Népoktatás. Az elemi iskolák típusai Az iskolák száma Németesítés Tantárgyak. Thun Leo



Hasonló dokumentumok
A népfőiskola a szó megszokott értelmében sem nem iskola, sem nem főiskola. Itt nem a tanároknak kell kérdezgetniük, feleltetniük a tanulókat.

Választható dunaújvárosi középiskolák:

Pannonhalma (Szent Márton hegy) kb Kolostori iskola, a Benedek-rend regulái szerint

18. század. A műveltség közkincs

PEDAGÓGIA PROGRAM. Hatályos: december 1-jétől* * Az intézmény szeptember 1-jén hatályba lépett pedagógiai programja helyébe lép.

E URÓPAI ÖNÉLETRAJZI FORMA NYOMTATVÁNY

A KÓS KÁROLY ÁLTALÁNOS ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

Bevezetés. 1.) Bemutatkozás

Közzétételi lista. 2016/17-es tanév. 1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztáshoz

A Kormányhivatalok közneveléssel kapcsolatos feladatai A tanévben Kecskemét

o Az állam tudatosan veszi kezébe a közművelődés és a felnőttképzés szervezését.

ÁLTALÁNOS MŰVELŐDÉSI KÖZPONT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM

P E D A G Ó G I A I P R O G R A M

aerobic oktató, személyi edző

Üi.: Dancsecs Roland Tel. szám:

FELHÍVÁS. A felhívás címe: Felzárkóztató egészségügyi ápolói szakképzési programok. A felhívás kódszáma: EFOP

Kispesti Vass Lajos Általános Iskola Különös közzétételi lista

Soproni Német Nemzetiségi Általános Iskola Deutsche Nationalitätenschule Ödenburg

A Makói Oktatási Központ, Szakképző Iskola és Kollégium Szervezeti és Működési Szabályzata

FELNŐTTKÉPZÉS MAGYARORSZÁGON A XX. SZÁZAD MÁSODIK FELÉBEN

Szegedi Radnóti Miklós Kísérleti Gimnázium OM azonosító száma:

SZENT ISTVÁN EGYETEM GAZDASÁGI KAR NEMZETKÖZI SZÁLLÍTMÁNYOZÁSI ÉS LOGISZTIKAI SZAKÜGYINTÉZŐ

Szegedi Radnóti Miklós Kísérleti Gimnázium OM azonosító száma:

SZENT ISTVÁN KÖZGAZDASÁGI SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS KOLLÉGIUM

NYELVTANULÁS A VILÁGON SPANYOL MAGYARORSZÁG

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT. Szent András Katolikus Általános Iskola

Nagyvárosi térségek és regionalizmus Izraelben

EGT FINANSZÍROZÁSI MECHANIZMUS ENERGIAHATÉKONYSÁG PROGRAMTERÜLET BESZÁLLÍTÓI WORK-SHOP EMLÉKEZTETŐ

KELEBIA KÖZSÉGI ÖNKORMÁNYZAT KÖZFOGLALKOZTATÁSI TERVE 2010.

MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI KÉZIKÖNYV

A Dózsa György Általános Iskola

Down Egyesület kiemelten közhasznú szervezet

Sztárai Mihály Református Általános Iskola és Óvoda Pedagógiai program SZTÁRAI MIHÁLY REFORMÁTUS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ÓVODA PEDAGÓGIAI PROGRAM

5. SZÁMÚ MELLÉKLET ZRÍNYI MIKLÓS ÁLTALÁNOS ISKOLA ESÉLYEGYENLSÉGI INTÉZKEDÉSI. Készítette: A Zrínyi Miklós Általános Iskola Nevelőtestülete 955

ECSEGFALVI ÓVODA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

Nevelést-oktatást végző pedagógusok végzettsége

PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA TÁMOP-3.1.5/

A kor szava: népművelődés

Kispesti Vass Lajos Általános Iskola Különös közzétételi lista

Kutatási gyorsjelentés Zugló közbiztonságának megítélése. "Egy jó szó Zuglóban" április

Magyar nyelv és irodalom, valamint történelem fakultációk

Ösztöndíjas foglalkoztatott az a személy lehet,

A TAPOLCAI JÁRDÁNYI PÁL ALAPFOKÚ PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

Kitöltési útmutató. A. Általános rész. KITÖLTÉSI ÚTMUTATÓ az számú adatlaphoz

H Veszprém, Jutasi út 18/2. Telefon: (88) ; Fax: (88) ; honlap:

OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS MINISZTER /2007.

Pedagógusok képesítése. Végzettségek szintje szakonként. 1. KLTE TTK 1. egyetem 1. matematika 2. ábrázoló geometria. 1. főiskola 1. földrajz 2.

SZÁLLÍTÁSTERVEZÉS. A KÉPZÉSRŐL

Az Eötvös Loránd Tudományegyetem Szenátusának a október 5-i ülésen meghozott határozatai. Határozatok tára

OKTATÁSI FŐOSZTÁLY TARTALOMJEGYZÉK

Szervezeti és Működési Szabályzata

A Fizika Szakterületi Habilitációs Bizottság értékelési rendszere

1. kötet nevelési program

2. oldal i) természetrajz, k) kémia, l) természettan, m) mennyiségtan, n) filozófia, o) rajz, p) testgyakorlás. 4. A reáliskola rendes tárgyai. A reál

NYITOK Hálózat a Társadalmi befogadásért program bemutatása

Önköltség-számítási számítási szabályzat

FOGYATÉKOS ÉS EGÉSZSÉGKÁROSODOTT FIATALOK PÁLYAORIENTÁCIÓJÁNAK HELYZETE. Elemző tanulmány

Képzési rend tanév. Iskolánk képzési rendje és pontszámítás az egyes képzési formákban

Tájékoztató a évi pedagógiai-szakmai ellenőrzés (tanfelügyelet) és pedagógusminősítések szakértői feladataival kapcsolatban

Nagy Ágoston szakmai életrajza. Debreceni Egyetem Orvos- és Egészségtudományi Centrum Testnevelési és Sportközpont

közoktatási vezető szakvizsga BMGE-GTK E matematika szakos tanár KLTE-TTK 195 / 1979 E matematika matematika

szintválaszt a Magyar- Angol Tannyelvű

FELÜGYELT INTÉZMÉNYEKKEL VALÓ. Visszajelző anyag KAPCSOLATTARTÁSRÓL HÓDMEZŐVÁSÁRHELY POLGÁRMESTERI HIVATALÁNÁL. Visszajelző dokumentáció.

Szegedi Tömörkény István Gimnázium és Művészeti Szakgimnázium OM azonosító száma:

Forog a sírjában! báró Eötvös József

Autizmus Alapítvány Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézménye Alapító Okirata

Tartalom. I. BEVEZETÉS Jövőkép Iskolánk küldetése... 5

A duális felsőfokú képzés alapelvei

Továbbtanulási adatok és pályakövetés eredményei 2006/2007

A múzsák járvány istenségek, nem pirulhatunk, hogy hozzánk később jöttek. Piruljunk, ha örömmel nem fogadjuk

Mi az etwinning Program? - Presentation Transcript

A földrajztanárképzés rövid története az ELTE-n

VÁLLALKOZÁSOK ADÓZÁSA, KÖLTSÉGVETÉSI KAPCSOLATAIK ELLENŐRZÉSE

TÁMOP B-14/1. Hazai és nemzetközi testvériskolai kapcsolatok kialakítása

21.SZÁMÚ ÁLTALÁNOS ISKOLA DIÁKÖNKORMÁNYZAT SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA


A Szociális Műhely ajánlásai

VENDÉGLŐS PINCÉR SZAKÁCS CUKRÁSZ SZAKMAI PROGRAMJA 2012.

Szegedi Tömörkény István Gimnázium és Művészeti Szakgimnázium OM azonosító száma:

Betegbiztonság az EU országaiban (Nagy István Gottsegen György Országos Kardiológiai Intézet)

JELENTÉS. az önkormányzatok évi normatív állami hozzájárulás igénybevételének és elszámolásának ellenőrzési tapasztalatairól július 212.

2011/2012-es tanév VERSENYEREDMÉNY

Független vizsgaközpontok bemutatása Finnországban

SZERVEZETT KÉPZÉSEINK

Közlekedési Tagozat. A Tagozat együttműködést kezdeményező megkereséssel fordult a Közlekedéstudományi Egyesület felé. A megkeresésre pozitív válasz

SMJV ÖNKORMÁNYZATA GYERMEKJÓLÉTI ÉS GYERMEKVÉDELMI FELADATAI ELLÁTÁSÁNAK ÉVI ÉRTÉKELÉSE

H Á Z I R E N D 2013.

S.sz. Név Hol végzett Szakképesítés Osztályfőnök Beosztás Tanított tárgy

MAGYAR ENERGIA SZIMPÓZIUM KLEBELSBERG KASTÉLY KÁRPÁT-MEDENCEI MAGYAR ENERGETIKUSOK XXI. TALÁLKOZÓJA. Budapest-Pesthidegkút, szeptember 28.

Statisztikai feldolgozásra átszerkesztett kérdőív

6/2016. (XII. 20.) sz. kancellári utasítás. a Szegedi Tudományegyetem. Kancellárját illető munkáltatói jogkörök. delegálásának rendjéről

Továbbképzés az érettségivizsgaelnököknek április

Pályázati felhívás és Útmutató. a évi Erasmus+ hallgatói tanulmányi és szakmai mobilitás-pályázat beadásához

TARTALOMJEGYZÉK. A pedagógiai program jogszabályi alapjai Iskolánkról Pedagógiai alapelveink Pedagógiai hitvallásunk 6

Iskolánk tantestületének és oktatást-nevelést segítő dolgozóinak adatai es tanév

A PROGRAMTERVEZŐ INFORMATIKUS SZAK OKTATÁSÁNAK TAPASZTALATAI A DEBRECENI EGYETEM INFORMATIKAI KARÁN

2017. november 20. Nyílt napok a Budapesti Gazdasági Szakképzési Centrumban

IPR TÁMOP TÁMOP Játék. Óvodai nevelésünk feladatai. Egészséges életmód alakítása

3. prioritás: A minıségi oktatás és hozzáférés biztosítása mindenkinek

Átírás:

Népktatás Az elemi isklák típusai Az isklák száma Németesítés Tantárgyak Thun Le

ENTWURF (1849) Nylcsztálys gimnázium két szervezetileg önálló tagzat : algimnázium - főgimnázium 10 18 éves fiúk számára. intenzív latin és görög nyelvi-irdalmi képzés egy élő idegen nyelv (a német) humán, és reáltárgyak együttese. A gimnázium: nyilváns vagy magán. Csak a nyilváns gimnáziumk adhattak ki államilag érvényes biznyítványkat és tarthattak érettségi vizsgákat. Reáliskla Típusai : alreáliskla -3 év főreáliskla - 6 év tantervében klasszikus stúdiumk nem szerepeltek, a természettudmányk kerültek előtérbe.

Középisklában csak középisklai tanári képesítéssel rendelkező szaktanárk taníthatnak. A gimnáziumi ktatás nyelve az a nyelv, amely az intézmény székhelyén élő laksság többségének anyanyelve. 1855 a gimnáziumk felsőbb sztályainak tanítási nyelve német - csak részben valósult meg a magyar középisklák ellenállása miatt. Az Entwurf jelentős mértékben előmzdíttta a hazai középisklák fejlődését.

Miniszter: 1867-1871 Az 1868. évi 38. törvény a népktatásról tankötelezettség 6-12 éves krig állami és felekezeti népisklák Az 1869-es tanterv tantárgyak módszerek-eszközök Eötvös József 1813-1871 A törvény végrehajtása és értékelése

Miniszter: 1872-1888 Népktatás Szakktatás Középisklák- az 1883. évi 30. tc. A felsőktatás - a középisklai tanárképzés Művelődésplitikája A nők képzése Trefrt Ágstn 1817-1888

Miniszter: 1894-1895 Nyílt levele a tudmányegyetem feladatairól (1887 április) Az EÖTVÖS KOLLÉGIUM (1895-1950) Eötvös Lránd 1848-1919

1895. Wlassics Gyula miniszter rendelete: engedélyezte a leányk magán-érettségi vizsgára bcsátását. 1896. rendelet - megnyittta az egyetemek bölcsész- és rvsi karát és az egyetemi gyógyszerészeti tanflyamt a nők előtt. Wlassics Gyula

Miniszter: 1922-1931 Kultuszminisztersége idején, és irányítása alatt zajltt le a magyar ktatásügy legnagybb és legsikeresebb refrmja az óvdától az egyetemig. Klebelsberg Kun 1875-1932

Óriási népiskla-építési prgramt indíttt el. Hárm év alatt 5784 tantermet és 2278 tanítói lakást, építtetett. Miniszteri működése alatt 1555 népkönyvtár, 1500 isklai könyvtár és 500 óvda épült. Az isklaépítési prgrammal párhuzamsan új tantervet vezet be. Az új tanterv különös gndt frdít a nyelvtanulásra, egészségügyi ismeretek szerzésére, a testnevelésre.

EGY MEGVALÓSULT TANYASI ISKOLA Dmaszék

OSZTÁLYKÉP 1928/29

plgári isklák középisklák tanncképzés Természetrajz óra egy plgári isklában az 1930-as években Tanműhely

1924. törvény a középisklai tanárk képzéséről és képesítéséről. Az elméleti tanárképzés a tudmányegyetemek bölcsészeti karának feladata. Középisklai tanárképző intézet: négyéves képzés. Cél: hgy a hallgatók az előadásk és gyakrlatk srán elsajátítsák a szaktárgyak tanításáhz szükséges pedagógiaiszakmódszertani ismereteket és készségeket. Gyakrló középisklák létrehzása - szrs kapcslatban álltak a tanárképző intézetekkel.

Az egyetem csak akkr életképes, ha tt tudmánys szellem él, ha tt tudmánys munka flyik.

Klebelsberg minisztersége alatt hárm egyetem, (Pécs, Szeged, Debrecen), hárm főiskla (Testnevelési Szeged Főiskla Budapest, Szegedi Tanárképző, Erdészeti Főiskla, Sprn) husznegy egyetemi klinika épült.

Országs Magyar Gyűjteményegyetem Országs Természettudmányi Tanács Széchenyi Tudmánys Társaság Az Akadémia plitikától való függetlenségét és szilárd anyagi alapját törvénnyel biztsíttta. A Cllegium Hungaricumk hálózata (Bécs, Róma, Berlin, Párizs) Cllegium Hungaricum Bécs

Iparművészeti Múzeum Nemzeti Múzeum Országs Levéltár Szépművészeti Múzeum Egyetemi Könyvtár AZ ORSZÁGOS MAGYAR GYŰJTEMÉNYEGYETEM INTÉZMÉNYEI

A COLLEGIUM HUNGARICUM ÉPÜLETE BÉCSBEN A COLLEGIUM HUNGARICUM ÉPÜLETE RÓMÁBAN

1927- nagyszabású prgram indult az isklán kívüli népművelés fejlesztésére Önművelő egyesületek - a felnőtt laksság elsajátíthatta az írást-lvasást. Gazdatanflyamk, ipars-körök

Miniszter (1932-1942) Művelődésplitikájának közpnti gndlata a nemzeti egység, a nemzeti erők fkzása és kncentrációja.

1934:11. törvénycikk a reálgimnázium és reáliskla megszüntetésével új alapkra fektette a középisklai ktatást. 1938- új gimnáziumi tanterv - nagybb tér a nemzeti tárgyaknak.

Tvábbképző isk. Alsófkú szak isk. A harmincas évek legfntsabb isklatípusainak rendszere 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 Isklaév Főisklák (jgi és Egyetemek, tud. egyetemek, műegyetem, gazdasági akadémiák, zeneakadémia, hittani., egyetemi közgazdaságtudmányi kar állarv.,erdészeti, testnev.,színművészeti. főisklák Plgári isklai tanárképző főisk. Középfkú szakisklák: (mezőgazdasági, ipari, kereskedelmi. Tanító- és óvónőképző intézet Plgári iskla Elemi népiskla Óvdák 3-6 éves krig Gimnázium, Leánygimnázium 1 7 23 22 21 20 19 18 17 16 15 14 13 12 11 10 9 8 Életév