FIT-jelentés :: 2015 Budapest II. Kerületi Szabó Lőrinc Kéttannyelvű Általános Iskola és Gimnázium 1026 Budapest, Pasaréti út 191-193.
1 A telephely épületének állapota A Telephelyi kérdőív kérdéseire adott válaszaik alapján az Önök telephelyén az épület közepes állagú. A Telephelyen nem folytak felújítási munkálatok az elmúlt tíz évben. A telephelyek épületének állaga Felújítási munkálatok az elmúlt tíz évben Országos kompetenciamérés 1
2 A telephely speciális tantermei A Telephelyi kérdőív kérdéseire adott válaszaik alapján az Önök telephelyén az épület az alábbi speciális tantermek találhatók meg: - nyelvi labor - egyéb szaktanterem - számítógépterem - könyvtárterem - tornaterem Az egyes speciális tantermek előfordulási aránya az iskolák telephelyein Országos kompetenciamérés 2
3 A tanulók összetétele és a tanulási nehézségekkel küzdő tanulók a telephelyeken Általános iskola A telephely tanulói összetétele alapján képzett index eloszlásának néhány jellemzője 5-ös perc. 25-ös perc. Konf. int. alja Konf. int. teteje 75-ös perc. 95-ös perc. Országos -11,65-3,90-1,12-0,69 2,85 6,40 Község -12,66-6,26-3,17-2,57 1,00 4,13 Város -9,71-2,40-0,48 0,21 2,99 5,99 Megyeszékhely -8,77-0,08 1,16 2,27 4,90 8,03 Budapest -8,35 0,13 1,93 3,37 5,51 11,91 A tanulási nehézségekkel küzdők aránya alapján képzett index eloszlásának néhány jellemzője 5-ös perc. 25-ös perc. Konf. int. alja Konf. int. teteje 75-ös perc. 95-ös perc. Országos -2,93-0,24 0,05 0,21 1,19 1,79 Község -2,55-0,43-0,02 0,15 0,99 1,62 Város -2,61-0,03 0,05 0,36 1,22 1,83 Megyeszékhely -4,02 0,13 0,04 0,55 1,47 1,92 Budapest -5,85-0,16-0,34 0,34 1,40 1,92 Országos kompetenciamérés 3
3 A tanulók összetétele és a tanulási nehézségekkel küzdő tanulók a telephelyeken Gimnázium A telephely tanulói összetétele alapján képzett index eloszlásának néhány jellemzője 5-ös perc. 25-ös perc. Konf. int. alja Konf. int. teteje 75-ös perc. 95-ös perc. Országos -1,38 3,06 4,33 5,04 6,50 10,53 Község - - - - - - Város -2,26 2,07 3,05 3,92 5,43 7,92 Megyeszékhely 0,64 3,81 4,80 5,84 6,68 10,09 Budapest 2,37 4,74 6,29 7,78 8,43 15,58 A tanulási nehézségekkel küzdők aránya alapján képzett index eloszlásának néhány jellemzője 5-ös perc. 25-ös perc. Konf. int. alja Konf. int. teteje 75-ös perc. 95-ös perc. Országos -1,43 1,08 1,04 1,31 1,92 2,15 Község - - - - - - Város -1,11 1,02 0,99 1,37 1,92 2,15 Megyeszékhely -0,62 1,17 1,02 1,55 1,99 2,15 Budapest -1,67 1,02 0,82 1,38 1,85 2,08 Országos kompetenciamérés 4
4 Fegyelem, motiváció Általános iskola A Telephelyi kérdőív kérdéseire adott válaszaik alapján az Önök telephelyén a diákok fegyelmére vonatkozó index értéke nem számítható ki, a motivációra vonatkozó index értéke nem számítható ki. A Telephelyi kérdőívben az index(ek) számításához használt valamelyik kérdésre nem adtak választ. A fegyelemindex megoszlása A motivációindex megoszlása Országos kompetenciamérés 5
4 Fegyelem, motiváció Gimnázium A Telephelyi kérdőív kérdéseire adott válaszaik alapján az Önök telephelyén a diákok fegyelmére vonatkozó index értéke nem számítható ki, a motivációra vonatkozó index értéke nem számítható ki. A Telephelyi kérdőívben az index(ek) számításához használt valamelyik kérdésre nem adtak választ. A fegyelemindex megoszlása A motivációindex megoszlása Országos kompetenciamérés 6
5 A különböző képzési formákban tanulók továbbtanulási aránya Általános iskolák Gimnáziumok Országos kompetenciamérés 7