Beszámoló a TÁMOP-5.2.3.A-12/1-2012-0002



Hasonló dokumentumok
Beszámoló a TÁMOP A-12/

1. sz. melléklet. Orientáló mátrix. a TAMOP /2 kódszámú pályázati útmutatóhoz

Életreval(l)ó Hajdúhadházi térségben élő hátrányos helyzetű, inaktív nők komplex önálló életvitelre való felkészítése TÁMOP-5.3.

Gyerekesély Program Drosztmérné Kánnai Magdolna EMMI, Gyermekesély főosztály

TÁMOP /

Miskolci Egyesített Szociális, Egészségügyi és Gyermekjóléti Intézmény

GYERMEKSZEGÉNYSÉG ELLENI PROGRAM A HEVESI KISTÉRSÉGBEN TÁMOP /

TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben

Foglalkoztatási lehetőségek megteremtése közösségi feladatok ellátása során.

Éves beszámoló az észlelő- és jelzőrendszer tagjai részéről

Az Esztergár Lajos Család-és Gyermekjóléti Szolgálat és Központ ezúton megküldi tájékoztatóját az EFOP pályázat kiírásának tartalmáról.

GYERMEK- és IFJÚSÁGVÉDELMI MUNKATERV. 2013/2014 tanév

A projekt rövid áttekintése. 1. Előzmények

Jegyzőkönyv, Gyerekesély Biztos Kezdet Korai Képességgondozás Albizottság alakuló üléséről

Katalin hó kéthetente hó kéthetente szombaton hó hetente. Baba-Mama Klub Szenna Ifjúsági Pont Farkas Gergely

A projekt részcéljai:

Kistérségi Humán Szolgáltató Központ Család és Gyermekjóléti Központ Gyöngyös

GYEREKESÉLY PROGRAM ORSZÁGOS KITERJESZTÉSÉNEK SZAKMAI-MÓDSZERTANI MEGALAPOZÁSA ÉS A PROGRAM KÍSÉRÉSE

GYERMEKEK AZ EGYSÉGES SZABÁLYOZÁS LOKÁLIS MEGVALÓSÍTÁS METSZÉSPONTJAIN

MEIXNER EGYMI MOHÁCS Tanuljunk együtt! - Tanuljunk egymástól!

IPR jó gyakorlatunk SOKORÓPÁTKA

Iskolapszichológusi feladatkörök és alkalmazási feltételek - a változó törvényi szabályozás tanulságai

Egyéb előterjesztés Békés Város Képviselő-testülete június 14-i rendkívüli ülésére

GYERMEKVÉDELMI ÉVES MUNKATERV

Együttműködési megállapodás az óvodai és iskolai szociális segítő tevékenység működéséről

A BIZTOS KEZDET PROGRAM BEMUTATÁSA, A TANODÁK SZEREPE

A Kábítószerügyi Egyeztető Fórum tevékenységének gyermekvédelmi vonatkozásai

Szakmai tevékenységünk az elmúlt egy hónapban feladatellátási területenként

EFOP PROJEKTEK ÖSSZEHANGOLÁSA, PÁLYÁZATOK BENYÚJTÁSA

Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai. MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS

DÉMÉTER PROGRAM AZ ABA- NOVÁK KULTURÁLIS KÖZPONTBAN

75/2009. (VI. 18.) Kgy. határozat. Mohács Város Önkormányzata és a Baranya Megyei Önkormányzat pedagógiai szakmai együttműködési megállapodása

Időpont Esemény Helyszín Felelős hónap minden kedd, szerda, csütörtök hónap Pszichológiai tanácsadás Kaposfő Ifjúsági Pont

Család és Gyermekjóléti Szolgálat-észlelő és jelzőrendszer. Szekszárd

Gyermekvédelmi munkaterv

IPR AKCIÓTERV. IPR alkalmazása tanév. Bárna, szeptember 1. Bárnai Általános Iskola 3126 Bárna, Petőfi út 15. Iksz: 149/130/2015.

Jegyzőkönyv. További meghívottak: Bondor Katalin (TÁMOP A-12/ szakmai vezető)

2010. Közösségi felzárkóztatás a mélyszegénységben élők integrációjáért

Szakmai ajánlás iskolai szociális munkás hálózat tervezéséhez

Szakmai beszámoló negyedév Esztergom

A projekt szakmai megvalósítása

A TISZK-ek feladatvállalása és gyakorlata a középiskolai tanulók hátránykezelésében

EFOP KERETÖSSZEG: 4,9 Mrd Ft. TÁMOGATANDÓ PÁLYÁZATOK SZÁMA: db

Tanárképzés főiskolai és egyetemi szinten. Egészségtan tanár ( ) kb fő Egészségfejlesztés-tanár MA ( 2005-) képzés kb 150 fő

IRÁNY A FELSŐOKTATÁS A PETŐFI KOLLÉGIUM TEHETSÉGES DIÁKJAIÉRT TÁMOP A

A PEDAGÓGIAI OKTATÁSI KÖZPONTOK SZEREPE A TANULÓI LEMORZSOLÓDÁS MEGELŐZÉSÉBEN

A GINOP kiemelt projekt bemutatása, kapcsolódása a GINOP projektekhez

6. A tevékenység gyakorisága 2 Nagyecsed, Mérk,Fábiánháza, Nyírcsaholy,Győrtelek,Ököritófülpös, Hodász heti 2 alkalommal

TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A KÖZÖSSÉGI PSZICHIÁTRIAI PREVENCIÓS PROGRAM MEGVALÓSÍTÁSA A MÁTÉSZALKAI KISTÉRSÉGBEN

Az iskolapszichológiai,

Köszöntjük vendégeinket!

BIZTOS KEZDET MOCORGÓ GYEREKHÁZ évi SZAKMAI ÉS PÉNZÜGYI BESZÁMOLÓJA NYÍRMADA

SZENTLŐRINC VÁROS ÖNKORMÁNYZAT 1. számú melléklet PÁLYÁZATI ADATLAP

ALAPÍTÓ OKIRAT - módosításokkal egységes szerkezetben - Kristály Szociális és Gyermekjóléti Társulás Szociális Szolgáltató Központ

A GÖDÖLLŐI KISTÉRSÉGI FOGLALKOZTATÁSI PAKTUM AKCIÓTERVE ( )

Network Együttműködés - Tudástár - szakmai támogató hálózat kiépítése a Dél- Dunántúli Régióban TÁMOP /2-B

DMJV Gyermekvédelmi Intézménye Gyermekjóléti Központja. Gyermekvédelmi tanácskozás 2014

Mosolyt az arcokra! Tanoda

Továbbtanulási munkacsoport Fodorné Strausz Irma

Szécsényi Gyerekesély Program. Agnes Kende

Pályázati támogatások

Beszámoló a Református Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Debreceni Tagintézményének Hajdúnánási Óvodában 2015-ben végzett munkájáról

Aktuális TÁMOP közoktatás fejlesztési pályázatok. Hajdúszoboszló, október 20.

EGYÜTTNEVELÉS INTEGRÁCIÓ. Inklúzió

SAJTÓKÖZLEMÉNY. EFOP Összefogás a gyermekekért Soltvadkerten

Szakmai tevékenységünk az elmúlt öt és fél hónapban feladatellátási területenként

SEGÍTÜNK FELLÉLEGEZNI!

BESZÁMOLÓ A GYERMEKVÉDELMI ÉS GYERMEKJÓLÉTI FELADATOK ELLÁTÁSÁRÓL

Célterület adatlap. Rendezvény szervezése, lebonyolítása, kapcsolódó tárgyi eszközök beszerzése, marketing.

TÁMOP / Esély a tanulásra

Megvalósult és lezárt ÓMI projektek

Jegyzőkönyv. Gyerekesély Bizottság Közoktatás Albizottság alakuló üléséről

koragyermekkori intervenciós szakemberek POMÁZI KORAGYERMEKKORI INTERVENCIÓS KÖZPONT

Baba-ház családintegrációs szolgáltatás TÁMOP /

2. Összegző táblázat - A Helyi Esélyegyenlőségi Program Intézkedési Terve (HEP IT) 3. melléklet a 2/2012. (VI. 5.

Városi Művelődési Központ Rakamaz

AZ ÚJ KÖZNEVELÉSI TÖRVÉNY ELŐÍRÁSA Azoknak a tanulóknak, akik január elseje után kezdik meg érettségi vizsgájukat, az érettségi megkezdésének

TÁMOP A-12/ Integrált térségi programok a gyerekek és családjaik felzárkózási esélyeinek növelésére a Mátészalkai kistérségben

A tankerületi szakértői bizottsági tevékenység és a nevelési tanácsadás

CIVIL MUNKAKÖZVETÍTŐ IRODA

A KORAI ISKOLAELHAGYÁS MEGELŐZÉSÉT CÉLZÓ INTÉZMÉNYI TEVÉKENYSÉGEK

A gyermekjóléti szolgálatok működésének bemutatása. Az együttműködés lehetőségei

A Miskolci Éltes Mátyás Óvoda, Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Utazó gyógypedagógiai munkaterve 2016/2017-os tanév

Az iskolapszichológusok és az egészségügyi személyzet együttműködési lehetőségei a hátrányos helyzetű gyermekek gondozásában

Ifjúságügyi projektje Zalaegerszeg

2010. Első lépés - alacsony foglalkoztatási eséllyel rendelkezők képessé tevő és önálló életvitelt elősegítő programjai támogatására

2014-BEN IS LEHETŐSÉG VAN KREDITPONTSZERZŐ TANFOLYAMAINKON TÖRTÉNŐ RÉSZVÉTELRE A TÁMOP

Támogatás mértéke: ,- Ft, Önrész: szervezés, helyszín biztosítása, ,- Ft

DMJV Gyermekvédelmi Intézménye Gyermekjóléti Központja. Gyermekvédelmi tanácskozás 2015

SZOCIÁLIS CSOPORTJA KABA

Szektorok közötti együttműködés partnerek feltárása, együttműködések kiépítése

negyedév Esztergom

Amennyiben az alábbi pályázattal kapcsolatban további kérdése merül fel, keressen minket bizalommal az alábbi elérhetőségeink egyikén:

Ferencvárosi Napfény Óvoda 2016/17 évi munkaterv függeléke FÜGGELÉK

TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A KÖZÖSSÉGI PSZICHIÁTRIAI PREVENCIÓS PROGRAM MEGVALÓSÍTÁSA A MÁTÉSZALKAI KISTÉRSÉGBEN

Gyermekvédelmi kedvezmények. Rendszeres kedvezmények számú táblázat - Rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesítettek száma

E L Ő T E R J E S Z T É S

Megyei Felzárkózási Fórum Gyermekek munkacsoport

DMJV Gyermekvédelmi Intézménye Gyermekjóléti Központja. Gyermekvédelmi Tanácskozás 2012 év tapasztalatairól

Átírás:

Beszámoló a TÁMOP-5.2.3.A-12/1-2012-0002 jelű, Összefogás a Kadarkúti-Nagybajomi Kistérség gyerekeinek jövőjéért c. projekt szakmai tevékenységeiről (2014. 03. 01 2014. 08. 31.)

C.1.1/I./1. A kistérségben élő gyermekek, fiatalok és családjaik helyzetének, igényeinek és szükségleteinek felmérése A tevékenység lezárult, az érintett időszakban nem releváns. C.1.1/I./2. Kistérségi Gyerekesély Bizottság létrehozása és működtetése A Kistérségi Gyerekesély Bizottság működése tervszerű és folyamatos, a szakmai munka előkészítését a 4 szakterületi Albizottságot ( Szociális, Korai fejlesztés/biztos Kezdet, Közoktatási, Foglalkoztatási/Helyi gazdaságfejlesztési) biztosítja. A Kistérségi Gyerekesély Bizottság 2014. június 17-én megtartotta 5. bizottsági ülését. A stratégia társadalmasításának feladatait és e folyamatban a bizottsági tagok részvételét határozta meg. Az elkészült feladatlistát a bizottság véleményezte és elfogadta. A feladatlista tartalmazza a stratégiával kapcsolatos társadalmi párbeszéd működtetésének lehetőségeit, formáit, a sikeres párbeszéd elindításának és működtetésének kritériumait. A Bizottság működésének és a döntések nyilvánosságának biztosítása a projekt honlapján keresztül valósul meg. 2 C.1.1./I./3. Középtávra (legalább 10 évre) szóló kistérségi gyerekesély stratégia kidolgozása C.1.1./I./4. Gyerekesély cselekvési program és forrástérkép elkészítése A stratégia által kitűzött feladatok megvalósítása a cselekvési tervnek megfelelően folyamatos. A feladatok ütemezését, a feladatok megvalósításának alternatíváit, lehetőségeit, a következő időszak tevékenységeit augusztus végén az albizottságok szakterületenként megtárgyalták. Javaslataikat a Kistérségi Gyerekesély Bizottság elé terjesztik. C.1.1./I./5. Kistérségi Gyerekesély Iroda létrehozása és működtetése Az iroda működésének személyi és tárgyi feltételei folyamatosan biztosítottak. Az iroda biztosítja a projekt adminisztratív és szakmai háttérét. A szakmai megvalósítás elősegítésére minden hónapban projektértekezletet és hetente egyeztető teammegbeszéléseket, konzultációkat folytatunk. C.1.1./II./6. Kistérségi és településszintű szakmai műhelyek és szakmaközi hálózatok kialakítása és működtetése A beszámolási időszakban: 4 alkalommal szakmai műhely, 11 alkalommal szakmaközi esetmegbeszélés, 18 alkalommal esetmegbeszélés történt, 6 alkalommal esetkonferencia valósult meg. Egy óvodai intézményi tapasztalatcsere valósult meg április hónapban, Nagybajomban. A térség családokkal foglalkozó szakemberei a projekt minél több elemébe bevonásra kerültek, hogy a célok, események megismerése hasson gondolkodásmódjukra, segítse elő szemléletváltásukat. Motiváltságuk fokozására neves szakértők részvételével szervezett szakmai programokat a projekt. C.1.1/II./7. Hiányzó szolgáltatás hozzáférésének biztosítása A hiányzó szolgáltatások biztosítására 4 fő pszichológust, 1 fő jogászt, 1 fő logopédust, 1 fő gyógypedagógust, 2 fő gyógytornász, 1 fő adósságkezeléssel foglalkozó szociális munkást, 1 fő gyerekorvost foglalkoztat a projekt. Beosztás alapján a gyerekházakban, ifjúsági pontokon, közösségi házban is végzik munkájukat heti rendszerességgel. Mobil terepmunka kialakításával a kistérség minden településére igyekeznek eljutni a beérkezett igényeknek megfelelően. A logopédus szolgáltatás 158

főt, a gyógypedagógus 71 főt, a pszichológus 915 főt ért el a településeken, az adósságkezelő 336 fő, a jogi tanácsadás 120 fő, a gyerekorvos 108 fő, gyógytornász 241 fő rászorulót ért el a településeken. Az utazó szakemberek aktív résztvevői a szakmai műhelyeknek, esetmegbeszéléseknek, esetkonferenciáknak, ezzel segítik a térségben élő és dolgozó szakemberek munkáját. Erősségünk: a térség speciális szakterületi fejlesztést végző szakember ellátottsága terén jelentkező szakemberhiányt (logopédus, gyógytornász, pszichológus, gyógypedagógus) a projekt biztosítani tudja a feladatellátási helyek, a nevelési intézmények és magán személyek részére, ezáltal az ismertté vált problémák kezelése korai életszakaszban megkezdődik, folyamatosan biztosított ami a hátrányok mérséklésében jelentős előrelépést eredményez. 3 C.1.1/II./8. Szociális, gyermekjóléti szolgáltatások és ellátások kistérségi szintű összehangolása és közös szabályozás kialakítása Az eltelt időszakban 4 alkalommal került sor szakmai találkozó, megbeszélés lebonyolítására a szociális és gyermekjóléti szolgáltatást nyújtó szervezetek részvételével. C.1.1./II./9. A leghátrányosabb helyzetű gyermekek egészségi, készségekre, képességekre irányuló szűrővizsgálatainak megszervezése, és a vizsgálat eredményének megfelelő ellátásba, szolgáltatásba jutásának elősegítése A bevonás a már meglévő kapcsolati hálón keresztül történt, elsősorban a védőnők, háziorvosok, a szociális szakemberek segítségével. A 2013 decemberében végzett hatékonyságvizsgálat ismeretében még eredményesebben tudtuk szervezni a 2014. évi egészségügyi szűréseket. A tavaszi időszak szűrései most is 4 helyszínen valósultak meg április és május hónapban: Nagybajom, Kaposfő, Kadarkút, Kaposszerdahely. Helyszínenként 7 terület szűrését valósította meg az orvos csoport: szemészet, kardiológia, bőrgyógyászat, fül-orr-gégészet, fogász, orthopédia, diabetes. A helyszíneken összesen 349 fő vett részt a szűrésen. A szűrések mellett kísérőprogramok is voltak: pszichológiai, adósságkezelési, háziorvosi tanácsadás, az ÁNTSZ felvilágosító prevenciós programjai, kézműves foglalkozások, játékok a gyerekeknek. Júniusban valósult meg a tüdőszűrés Kaposváron, ahova a projekt közreműködésével jutottak el a szűrésre jelentkezettek (96 fő). A kiszűrt gyerekek szemészeti szakrendelésre való eljuttatása Kaposvárra a szeptemberi hónap feladatai között szerepel. Erősségünk: az egészség megőrzése, a betegségek megelőzése, az egészségi állapot javítása, az egészségi állapotfelmérésekben kimutatott térségi és társadalmi egyenlőtlenségek csökkentésének mérséklése érdekében jelentős számú, motiválatlan, jellemzően inaktív, hátrányos helyzetű térségi lakost sikerült egészségügyi szűrővizsgálatra mozgósítani. C.1.1./II./10. Prevenciós tevékenységek a deviáns magatartás, a korai iskolaelhagyás, a korai terhességek, káros szenvedélyek megelőzése érdekében A prevenciós programok a terveknek megfelelően az Ifjúsági pontokon, Közösségi Házban és 6 bevont oktatási intézményben zajlanak. A célcsoport bevonása az oktatási intézményeken keresztül (Kadarkút, Csököly, Kaposfő) tájékoztató anyagokkal, személyes megkeresés útján folyamatos. 497 fő vett részt a jelzett időszakban prevenciós foglalkozáson. Az Ifjúsági Pontok szervezésében a beszámoló időszakában 3 alkalommal került sor prevenciós témájú tanulmányútra. Erősségünk: a prevenciós előadások és foglalkozások, az adott települések problémáira és a helyi igényekre épülnek,

elfogadottságukat, eredményességüket nagymértékben elősegíti, hogy nem intézményesített keretek között történik az ismeretátadás. C.1.1./II./11. Iskolai felzárkóztatást segítő programok Az iskolai felzárkóztatást segítő program a 2013/2014-es tanév második félévében folyamatosan működött Pálmajor, Nagybajom, Csököly, Szenna, Zselickisfalud településeken a feladatellátási helyek munkatársainak közreműködésével. Az intézményekkel folyamatos volt a kapcsolattartás, így az eredmények nyomon követése is biztosított volt. A nyári szünidőben a 10 Ifjúsági ponton, a Közösségi Házban, valamint Csököly és Kisasszond településeken zajlottak a kompetenciafejlesztő foglalkozások heti 3 illetve 5 alkalommal. Ezeken a helyszíneken készség és képességfejlesztő játékok, gyógypedagógiai, pszichológiai szakember által vezetett foglalkozások segítették a tanulók kompetenciafejlesztését. Az eddig eltelt időszakban 496 fő 18 év alatti gyermekek és fiatalok bevonása valósult meg. 4 Erősségünk: a 2013/14-es tanévben folyamatosan, a tanév végi és pótvizsgák eredményeiben is jelentkezett a felzárkóztató program eredményessége. Az elfogadottságot, eredményességet itt is biztosítja, hogy nem intézményesített keretek között történik az ismeretátadás. C.1.1./II./12. Settlement típusú közösségi szolgáltatóház létrehozása A működés személyi és tárgyi feltételei biztosítottak, 4 munkatárs dolgozik Pálmajorban, a Közösségi Házban, ami folyamatosan nyitva tart a hét minden napján. Szabadidős tevékenységek, közérdekű információk nyújtása, iskolai felzárkóztatás, közösségi és sport programok szervezése, csoport és klubfoglalkozások, baba-mama klub, prevenciós tevékenységek szervezése folyamatos. Az utazó szakemberek hozzáférése heti rendszerességgel biztosított. A Közösségi Ház helyet ad a felnőttképzés keretében szervezett alapfokú iskolai végzettség megszerzésére irányuló képzést segítő mentorálásnak is. A gyerekeknek szóló szolgáltatásokat rendszeresen 208 fő veszi igénybe, melyből a HH, HHH gyerekek aránya 86 %, a felnőtteknek szóló szolgáltatásokat rendszeresen igénybe vevők száma 168 fő. Erősségünk: a projekt szinte valamennyi tevékenysége megjelenik a Közösségi ház tevékenységében, ezért minden kiemelt erősségünk jelen van itt is. C.1.1/II.13. Biztos Kezdet Szolgáltatás biztosítása A működés személyi és tárgyi feltételei mindhárom feladatellátási helyszínen biztosítottak: Csököly, Kadarkút, Kaposszerdahely. A mentorálás folyamatosan biztosított az indulás óta az EMET regionális mentora közreműködésével. Az egységes dokumentációs rendszer adatfeltöltése folyamatos. A környező települések rászoruló családjainak bevonását behordással biztosítja a projekt: Zselickisfaludról és Patcáról, valamint Rinyakovácsiból, Jákóból és Gigéből is megoldott a behordás a gyerekházakba. A Gyerekházak szakemberei folyamatos kapcsolatot tartanak a védőnővel, óvónőkkel, családsegítő szolgálat, gyermekjóléti szolgálat szakembereivel. A szakmai munkához utazó szakembereket biztosít a projekt. Havonta 2 alkalommal közösségi program kerül megvalósításra a települések intézményeivel együttműködve, vagy önállóan. A szolgáltatásokat rendszeresen igénybe vevők száma 57 fő, melyből a HH, HHH gyerekek aránya 68%. Erősségünk: más úton nem hozzáférhető, jelentős számú szakterületet képviselő szakemberek jelenléte a korai életkorban

megkezdett integráció és felzárkózás támogatására, szakmai együttműködések szorossá válása a családok fejlesztését segítő különböző szakmákat képviselő helyi szakemberek között. Művészetterápia biztosítása, mely különleges, élményszerű módszerrel segíti mind a szülők, mind a gyermekek fejlesztését. C.1.1/II/14. Részvétel a TÁMOP 5.2.1 kiemelt projekt által szervezett kötelező képzéseken A képzéseket a TÁMOP-5.2.1 kiemelt projekt szervezi. A megvalósításhoz szükséges körülményeket (utazás, étkezés) biztosítjuk. Eddig 8 kötelező képzés valósult meg. A képzéseken 53 fő megvalósító vett részt. További 3 képzés a későbbiekben valósul meg. 5 C.1.1./II./15. Motivációs képzések, rendezvénysorozatok szervezése szülők számára Az általános iskolai végzettség megszerzésére irányuló képzés a pécsi Budai- Városkapu Általános Iskolával való együttműködés keretében zajlik, 22 fő vett részt benne a 2013/2014. tanévben. Két helyszínen (Kadarkút, Pálmajor) történt heti rendszeres felkészítésük 2 mentortanár közreműködésével. A 2013/14. évi félévi és év végi vizsgák lezajlottak. 9 fő alapfokú végzettségről bizonyítványt szerzett. A szakmai képzések lebonyolítása is megtörtént. Az igényfelmérések alapján az alábbi OJK-s képzések indultak: motorfűrész kezelő 14 fő, kereskedő-boltvezető 14 fő, aranykalászos gazda 13 fő jelentkezővel. OKJ-s bizonyítványt szerzett a képzések során 40 fő. Érettségi megszerzésére irányuló oktatásban 5 fő vett részt a kaposvári Széchenyi I. Kereskedelmi és Vendéglátóipari Szakképző Iskolában. A tanulók vizsgafelkészítését 1 fő mentortanár segítette. 1 fő a 2014. évi tavaszi vizsgaidőszakban érettségi bizonyítványt szerzett. Különböző tematikus tanfolyamokon (Háztartás-gazdálkodás, Növénytermesztési ismeretek) eddig összesen 173 fő vett részt. Erősségünk: nemcsak végzettséget szerezhetnek, hanem célt is kapnak olyan nehezen mozdítható felnőttek, akik a motiváltságukat folyamatosan erősítő szociális munka nélkül feladnák a tanulással járó küzdelmet, ami pedig felnőtt létük, szülői szerepük megerősödésének alapja. C.1.1./II./16. A térség családsegítő és gyermekjóléti szolgálatainak fejlesztése és bevonása a program minél több elemébe A projekt indulásakor a kistérségben működő családsegítő és gyermekjóléti szolgálat vezetői és munkatársai munkaértekezlet keretében kaptak tájékoztatást a program elemeiről, a szakmai tevékenységekről. A Gyerekházak szakemberei folyamatos kapcsolatot tartanak a védőnőkkel, gyermekjóléti szolgálat szakembereivel. Az együttműködés folyamatos, a beszámoló időszakában 3 munkaértekezletre került sor. C.1.1./II./17. Kommunikációs tervek elkészítése A tevékenység lezárult, az érintett időszakban nem releváns. C.1.1./I./21. Kistérségi gyerek(esély) honlap létrehozása és működtetése A weboldal tartalmának frissítése folyamatos. http://kadarkutigyerekeselyprojekt.latsat.hu/

C.1.1/II./26. Szakmai módszertani fejlesztés (képzés, tapasztalatcsere, tréning, konzultációs és tanácsadási lehetőségek) A társszakmák képviselői szakmai műhelyek szervezésével tervszerűen tájékoztatást kapnak a projekt szolgáltatásairól. A térségi szolgáltatások összehangolása érdekében megrendezésre kerülnek a szakemberek találkozói, előadások, esetmegbeszélések (a beszámoló időszakában 6 alkalommal). A projekt menedzsmentje, a szakmai vezető és a szakterületi koordinátorok, valamint a szegregátumban működő Közösségi ház munkatársai részére évente kétszer- egyenként legalább 5 ülésből álló csoportos szupervíziót biztosít a projekt. A vezetők részére a csoportos mellett egyéni szupervízió is biztosított akkreditált szupervízor vezetésével. A tevékenység eddig 35 fő részvételével 192 órában valósult meg. Több alkalommal volt lehetőség szakmai tapasztalatcserén részt venni az országban működő Gyerekesély projektek megvalósítóival és a kiemelt projekt szakembereivel. Erősségünk: a térségben működő szociális szakterületi szolgálatok munkájának magasabb szintű ellátását támogatja a projekt által biztosított szakmai műhelyek munkája, a kistérség szakszolgálati együttműködésének koordinálása, mely elősegíti a problémamegoldást, a szakmai ismeretek bővítését, a szupervízió, ami a teherbíró képességet, a problémamegküzdő és kommunikációs készséget erősíti. 6 C.1.1./III./28. Bölcsődei, óvodai, iskolai, telepi szociális munka biztosítása Az iskolai, óvodai telepi szociális munka folyamatosan zajlik. Kiemelt területek: Csököly, Gige, Jákó, Rinyakovácsi, Kőkút, Hedrehely, Mike, Kadarkút települések. A tevékenységbe eddig bevont gyerekes családok száma: 338 család. Programelemben eddig részt vett gyerekek és fiatalok száma: 837 fő. C.1.1./III./31. Közösségépítő és/vagy fejlesztő nyári napközi, csoportos családi táborozás, 7-14 napos tábor jellegű (egész napos együttlétet biztosító) programok, illetve egyéb szabadidős programok megszervezése és működtetése A második táboroztatás is a projekt szakmai megvalósítóinak közreműködésével, felügyeletével valósult meg. 2014 júniusában Balatonfenyvesen töltöttek a gyerekek és a családok 3-3 napot. A projekt szakemberei az Ifjúsági Pontokra, Közösségi Házba rendszeresen bejáró gyerekeket és a legrászorulóbb gyermekes családokat vonták be a programba. A táborozáson 2014-ben 304 fő vett részt. C.1.1./III./34. Ifjúsági pont létrehozása Hagyományőrző rendezvények, kulturális programok, ünnepkörökhöz kapcsolódó tevékenységek, kézműves tevékenységek, korosztályonkénti tematikus klubok szervezése, közérdekű információk átadása folyamatos a feladatellátási helyszíneken. Ezen belül megvalósul az utazó szakemberek közreműködésével valamint külső előadók bevonásával: a viselkedési normák, a deviancia kezelése, felelős döntési képesség, háztartásvezetési tanácsadás, konfliktuskezelés, szülői, párkapcsolati, munkaerő-piaci kompetenciák elsajátítása, önálló ügyintézésre való képessé tevés. Az utazó szakemberek szolgáltatása heti rendszerességgel elérhető: pszichológus, gyógytornász, jogi tanácsadó, gyerekorvos. Biztos Kezdet szolgáltatás szellemiségében szervezett Baba-mama klub foglalkozások kisgyermekes (0-5 év) családok számára. Sport programok, egy napos túrák, kirándulások, esetenként családtagokkal együtt, számítógép, internet hozzáférés biztosított a célcsoport számára, felhasználói szintű ismeretek elsajátítására lehetőség van. Szükség esetén a projekt szakemberei jelzéssel élnek a családsegítő és gyermekjóléti szolgálat munkatársai felé, velük együttműködve kezelik a problémás eseteket.

Szolgáltatásokat rendszeresen igénybe vevő gyerekek száma: 2028 fő, melyből HH, HHH gyerekek aránya 61 %. Erősségünk: a fiatalok közösséghez tartozhatnak, meghallgatják őket, célt találhatnak. Életvezetési normákat, számítástechnikai ismereteket sajátíthatnak el, közösségi, művelődési és sportprogramok, kompetenciafejlesztés biztosított számukra a társadalmi normák, értékek elfogadásához. C.1.1./III./39. Kistérségben hiányzó, vagy a szükségletekhez képest nem megfelelő mértékben rendelkezésre álló szaktudás és szakértelem programba vonása 7 2 fő óvodapedagógust foglalkoztat a projekt a kistérség óvodáiban dolgozó óvodapedagógusok eseti helyettesítésére a jelzett igényeknek megfelelő beosztás szerint. A helyettesítő óvónők az óvodai munkán kívül a Biztos Kezdet Gyerekházakban és a Közösségi Szolgáltatóházban végeznek segítő munkát. Helyettesítési napok száma a beszámolási időszakban : 126 nap. Erősségünk: a helyettesítési rendszer számottevően csökkentette a térség óvónőinek leterheltségét, biztosította számukra a magas színvonalú munkavégzéshez elengedhetetlen pihenés, feltöltődés lehetőségét. A projekt megvalósítók munkájának eredményeként sikerült helyi közösségek összefogását elősegíteni, erősíteni az önérdek-érvényesítésüket. Jelentős eredménynek tekinthető, hogy olyan településeken is megvalósulhatott a nyári gyermekétkeztetést, ahol eddig nem működött, ezzel közel 600 gyermek jutott meleg ételhez a nyár folyamán a kistérségben. Kadarkút: 30 fő, Hencse: 28 fő, Visnye: 7 fő, Kőkút: 50 fő, Kőkút-Alsótapazd:36 fő, Mike: 85 fő, Hedrehely: 46 fő, Nagybajom: 29 fő, Csököly: 76 fő, Rinyakovácsi: 13 fő, Jákó: 18 fő, Pálmajor: 82 fő, Gige: 55 fő, Bárdudvarnok:23 fő, Kaposmérő: 16 fő. A projekt helyi gazdaságfejlesztési tevékenysége erősíti a bevont családokban a vidéki élet alapvető normáinak visszahozását, a kertkultúrát, korszerű gazdálkodási ismeretek átadásával szakmai fórumok, jó gyakorlatokat bemutató tanulmányutak során, Közösségi Kert létrehozásával. Az alkotás, a hasznosság élményén, felismerésén túl, a helyi közösségek kialakítását is erősíthetik ezek a fórumok. További eredménye a tevékenységnek az önkormányzatok közmunkaprogramjainak és foglalkoztatásának segítése szervezési- és piackutatási feladatok ellátásával. Kadarkút, 2014. szeptember 2. Készítette: Nagy Katalin projektmenedzser Bondor Katalin szakmai vezető