AZ ÉN MESEKÖNYVEM PROJEKTHÉT 5.A OSZTÁLY MÁJUS 17-JÚNIUS 4.

Hasonló dokumentumok
Modul/ Foglalkozás Ajánlott tevékenység Kiemelt készségek, képességek Munkaformák Módszerek

1. osztály. Készítette: Jantner Pálné

Állati Móka Egyhetes projekt

RAJZ ÉS VIZUÁLIS NEVELÉS

tantermek - folyosó. Személy, tantárgy: Tevékenységek: Fejlesztett készségek: Munkaformák: Produktum Matematika

PROGRAMTERV. 1.Az intézmény és környezetének bemutatása. Milyen gondolatok vezettek a modell bevezetésére. Mire használhatók a mérések eredményei.

Társadalmi Megújulás Operatív Program Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív Intézményekben TÁMOP 3.1.4/08/2.

Modern hangzatok SZOCIÁLIS ÉS ÉLETVITELI KOMPETENCIA. Projekt az Alapfokú Művészeti Iskolák számára Fuvola tanszak (9-15. életév)

Tanszerjegyzék a 2013/14-es tanévre

Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben TÁMOP / TÉMAHÉT. Történetek a kincses erdő állatairól

ÓRAREND 2012/2013 II. félév 1.a osztály. Szabadidő Szabadidő Szabadidő Szabadidő

Barkaág Tavaszváró Három hetet meghaladó projekt

Szervezési feladatok, munkaforma. projektor, laptop. beszélgetés. beszélgetés, érvelés, magyarázat, döntés. csoportmunka

Meseírás témahét. 5. b osztály. Magyartanár: Bottyánné Márkus Olga

2012. szeptember október 4.

Avastetői Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Miskolc BESZÁMOLÓ

Karácsonyi témahét. 1.b. Szabóné Bakó Márta. Pintérné Legéndi Gabriella december Petőfi Sándor Általános Iskola Gödöllő

Munkába Lépés egy TÁMOP projekt tanítás módszertani elemei. A program megvalósulását az Országos Foglalkoztatási Közalapítvány támogatja.

Motivációs tevékenység egy kevésbé jó társadalmi-szociális családi környezettel bíró iskolában. Farczádi Bencze Tamás

Szükséges felszerelések listája a 2015/2016-os tanévben

TANTÁRGYI FEJLESZTÉSEK

TÁMOP Munkába lépés. Zárókonferencia január 27.

Modul címe: Szent Iván éj

A NEVELÉSI-OKTATÁSI INTÉZMÉNYI KÖZZÉTÉTELI LISTA

Osztály: 4. Tanév: 2017/2018. ÓRAVÁZLAT Óraszám:

1.számú melléklet. Projektleírás

Környezetünk védelmében: A környezetbarát energiaforrások

TANESZKÖZJEGYZÉK 2015/ évfolyam

TANESZKÖZJEGYZÉK 2016/ évfolyam

TÁMOP /2 Iskolai tehetséggondozás MŰVÉSZETI TEHETSÉGKÖR

Petőfi Sándor Általános Művelődési Központ és Könyvtár, Pedagógiai Szakszolgálat

SZKB101_06 SZKB_101_06. Kippkopp és Tipptopp. Egyedül nem jó. A modul szerzõje: Iván Márta SZOCIÁLIS, ÉLETVITELI ÉS KÖRNYEZETI KOMPETENCIÁK

2017/2018-as tanév. Révkomáromi János Általános Iskola OM: ESZKÖZJEGYZÉK. a 2017/2018-as tanévre

A pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége és továbbképzései

PROJEKTTERV. Kovács Róbert Péterné. Technika, életvitel és gyakorlat

Taneszközök jegyzéke

TISZA TÉMAHÉT TERVEZÉSI DOKUMENTUM

Szükséges felszerelések. 1. évfolyam számára

DIGITÁLIS KOMPETENCIA FEJLESZTÉSE TANÍTÁSI ÓRÁKON

Mérk-Vállaj Általános Művelődési Központ Mérk Béke utca 19. Tel/fax: 44/ TÁMOP

1. osztály os tanévben szükséges taneszközök

HOGYAN TÖLTSÜK AKÍTVAN A SZABADIDŐNKET?

ALAPADATOK. KÉSZÍTETTE Balogh Gábor. A PROJEKT CÍME Hálózati alapismeretek

Tanuláshoz szükséges eszközök 5. évfolyam 2017/2018. Minden órára szükséges felszerelés:

Személyi feltételek Pedagógusok által ellátott tantárgyak, szolgáltatások Tanítók

4. Az egyes évfolyamokon tanított tantárgyak, kötelező és választható tanórai foglalkozások,

Projektterv a.. osztály számára

Bázisintézményi munkaterv

Helyi tanterv melléklete

A KÖRNYEZETTUDATOS MAGATARTÁS FEJLESZTÉSE AZ ELSŐ OSZTÁLYBAN

ELSŐ OSZTÁLY HÉTFŐ KEDD SZERDA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK

Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív intézményekben TÁMOP 3.1.4

Tematikus terv - Tantárgyi koncentráció november Lila kiscsoport. Környezeti nevelés Vizuális nevelés Irodalmi nevelés

5.a 5.b 5.c 1. Testnevelés Történelem Természetismeret 2. Magyar

Természetvédel em világnyelven

József Attila Gimnázium és Szakképzı Iskola

A kormány 229/2012. (VIII.28) Korm. r. 23. (1) és (3) bekezdése alapján

MŰVELTSÉGTERÜLET OKTATÁSA TANTÁRGYI BONTÁS NÉLKÜL AZ ILLYÉS GYULA ÁLTALÁNOS ISKOLA 5. A OSZTÁLYÁBAN

Szövegértés szövegalkotás. Projektmappa

Matematika A 9. szakiskolai évfolyam. 1. modul GONDOLKODJUNK, RENDSZEREZZÜNK!

Tehetségről, a közoktatási törvényben /1993. évi LXXIX. törvény a közoktatásról /

magyar nyelv és irodalom 3.o.

ORSZÁGOK, NEMZETEK, NYELVEK AZ EURÓPAI UNIÓBAN

Óra Téma Didaktikai feladatok Fejlesztési területek Munkaformák, szemléltetés, eszközök

ORSZÁGOK, NEMZETEK, NYELVEK AZ EURÓPAI UNIÓBAN

Digitális tartalmak, taneszközök oktatási gyakorlatban való használata

SZÖVEGÉRTÉS SZÖVEGALKOTÁS. Projektmappa

5. modul: ARÁNYOSSÁG, SZÁZALÉKSZÁMÍTÁS

2.b osztály TANSZERCSOMAG 2012/2013

5. évfolyam: Rajz- és vizuális kultúra:

1.osztály A tanító néni által májusban kiadott lista szerint. 2. osztály

Beszámoló IKT fejlesztésről

Négy bástya program bemutatása. Képességfejlesztő sakk helye és szerepe a képzési programunkban. Műhelyfoglalkozás

Az őszi témahét programja:

MAGYAR IRODALOM ÓRAVÁZLAT

Óraterv B változat. A pedagógus neve: Izsák Dávid...

Matematika A 9. szakiskolai évfolyam. 16. modul EGYBEVÁGÓSÁGOK. Készítette: Vidra Gábor

Felkészítés a könyvtárhasználati tehetségfejlesztésre a Bod Péter Országos Könyvtárhasználati Verseny új koncepciójának tükrében MÓDSZEREK

Osztály: Tanév: 2017/2018. ÓRAVÁZLAT Óraszám:

ÓRAREND a 2012\2013-as tanév I. félévére

2 db nagyalakú vonalas füzet. 1 db nagyalakú vonalas füzet, atlasz. 1-1 db nagyalakú sima füzet, alapműveletes zsebszámológép.

Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés Innovatív Intézményekben című pályázat (TÁMOP /09/1.) Tiszta vizet önt a pohárba

Szakértelem a jövő záloga

1. óra : Az európai népviseletek bemutatása

EBÉD EBÉD EBÉD EBÉD EBÉD

TÁMOP / A kompetencia alapú nevelés és oktatás elterjesztése Celldömölkön Kedvezményezett: Celldömölk Város Önkormányzata

Nevelőtestületi alakuló értekezlet Munkaközösségi értekezletek Javító- pótló-osztályozó- különbözeti vizsgák

A pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége, tanított szakja

VÍZ TÉMAHÉT 5. ÉVFOLYAM SZÁMÁRA

TANSZERCSOMAG 2011/2012 TANÉV 1. a osztály

Kölcsey Ferenc Általános Iskola és Óvoda HODÁSZ

Bázisintézményi munkaterv

KÉPESSÉGFEJLESZTÉS 1-4. KÉPESSÉGFEJLESZTÉS 1 4. ÉVFOLYAM

TÁMOP / Készítette: Nagyné Réti Ildikó Forgatókönyv és eljárási folyamatleírás intézményi jó gyakorlat átadására.

Alsó tagozatos munkaközösség munkaterve 2017/2018. tanév

A munka világával kapcsolatos tulajdonságok, a kulcskompetenciák

Mi legyen az informatika tantárgyban?

ESZTÉTIKAI-MŰVÉSZETI TUDATOSSÁG ÉS KIFEJEZŐKÉSZSÉG KOMPTETENCIA. Projekt az Alapfokú Művészeti Iskolák számára Klasszikus zene műfaj (8-16.

Kompetenciák fejlesztése a pedagógusképzésben. IKT kompetenciák. Farkas András f_andras@bdf.hu

1. osztályban szükséges eszközök. Füzetek: 3 dbvonalas /14-32/ 1 db négyzethálós /27-32/ 1 db hangjegyfüzet /36-16/ 50 db rajzlap.

Átírás:

AZ ÉN MESEKÖNYVEM HÉT 2010. MÁJUS 17JÚNIUS 4. 5.A OSZTÁLY

Társdlmi Megújulás Opertív Progrm Kompetenci lpú okttás, egyenlő hozzáférés Innovtív Intézményekben TÁMOP 3.1.4/08/2. 20090094 Szentistváni Áltlános Művelődési Központ Bj, Dózs György út 131133., 6500 Emil: szmk@fibermil.hu; titkrsg@szmk.hu WEB: http://www.szmk.hu : 79/325422 CÍME TÉMA RÉSZTVEVŐI IDŐTARTAMA Az én em Az osztály tnulói öt csoportot lkotnk és három hét ltt elkészítenek csoportonként egyegy et és számos történetükhöz kötődő kelléket, melyeket kiállítnk. Szüleiknek és z iskol többi tnulójánk drámelődást trtnk ngol nyelven. A természettudományi, társdlomtudományi vlmint művészeti tntárgyk óri tevékenységét lárendelik központi témánk, így hhoz szorosn kpcsolódó szellemi és fiziki lkotások keletkeznek. 5. osztály tnulói, szktnárok, projektmenedzser, művelődésszervező, könyvtáros, szülők 2010. május 17. június 4. /A produktumok közredás 2010. június 15én történik./ CÉLOK, KÉPESSÉG FEJLESZTÉS tnulási motiváció erősítése; változtos munkformák, tnulásszervezési módok megvlósítás; év közben fejlesztett képességek htékony lklmzás; egymástól tnulás, egymás tnítás; együttműködés; dtgyűjtés és rendszerezés; sját élmények feldolgozás tnulásbn; digitális technik lklmzás, számítógép iránti érdeklődés motivációs bázisánk bevonás; szülők informálás; produktum létrehozás: sját csoportonként, plkát, meghívó stb.; szövegértés; ; helyesírás; infokommunikáció megfelelő hsznált; szbdidő hsznos eltöltése; drmtizálás; kiállítás AJÁNLOTT MEGELŐZŐ TANANYAG ISMERETEK mgyr: mesék; mtemtik: számolás tízes számkörben; ngol: szövegértés, szókincs; informtik: Microsoft Word hsznált; rjz: különböző technikák; természetismeret: éghjlt, kontinensek, álltfjták; énekzene: szolmizáció

értékelő lp érdemjegy projektnpló ÉRTÉKELÉS, könyv bábok, drámelődás meghívó illusztráció poszter EREDMÉNY, PRODUK TUMOK páros,,, TANULÁS SZERVEZÉSI ELJÁRÁSOK tnórákon készített produktumok olló, szövetek, krton, sütő, sütőformák, lpnygi báb, olló, sál, lbd, ppír, gyurm beszédbuborék, ppírtekercs, hurkpálc, szótárfüzet, tnkönyvek, CD, poszter, krtonlpr nyomttott történet, füzet, képkárty, szókárty, számkárty számítógép, nyomttó, szoftver CD, CDlejátszó, füzet, tnkönyv, íróeszköz színes ceruz, temper, vízfesték, zsírkrét, lp Ismeretterjesztő könyvek, internet, ngy ppírívek, színes filctollk, olló képek, vonlzó vonlzó, mérleg, írószer, ppír, négyzethálós lp, füzet, toll, színesceruz, számítógép TÁRGYI FELTÉTELEK íróolvsó tlálkozó, színház, kiállítás, múzeum, könyvtár, drámelődás, DÖKnp, ngol szkkör, szülők meghívás készítés, könyvkötés, prvánkészítés meseszereplő álltokról elnevezett mozgásos játékok ember c. mese feldolgozás, drmtizálás, A három kismlc c. mese feldolgozás, drmtizálás mesebemuttór szóló meghívó készítése szülőknek meséhez köthető dlok megismer ése illusztrációk készítése höz mesékben szereplő álltok és lkóhelyük megismerése mesékhez kpcsolódó szöveges feldtok, elkészítéséhez szükséges mérések elvégzése írás VÉGRE HAJTÁSA 2+3+2+2+2+1 3 2 7 3 1 1 3+5 3+2+1 16+4 IDŐKERET Szbdidő Technik Testnevelés Angol Informtik Énekzene Rjz Természetismeret Mtemtik Mgyr TANTÁRGYI KAPCSOLÓ DÁSOK

AZ ÉN MESEKÖNYVEM PROJECT TERVEZÉS /2010.V.1721./ ELRENDEZÉS /2010.V.2428./ ÍRÁS, SZEREPJÁTÉK /2010.V.31 VI.4./ KÖZREADÁS /2010.VI.15./ Helyzetmeghtározás Témválsztás Információgyűjtés Anygszükséglet Kiállítás Drmtizálás Piszkozt Átdolgozás Korrekció olvsás beszélgetés Írás nyelvhelyesség helyesírás értékelés kérdezés jvslt megbeszélés döntés célok meseszereplők mesehelyszínek beszédmód ek gyűjtése elődás meghívóterv plkátterv vendégkönyv meghívók szülőknek Szerkesztés méret, form válsztás rányok, betűtípus illusztrációk válogtás Színházés múzeumlátogtás

MATEMATIKA MATEMATIKA mérés, mérés, készítés készítés egyenes egyenes rányosság rányosság kritiki kritiki szellem szellem erősítése erősítése kretivitás kretivitás fejlesztése fejlesztése,, RAJZ RAJZ rjzolás festés rjzolás festés képzelőerő képzelőerő kretivitás kretivitás komponáló komponáló készség készség,, ANGOL ANGOL mesemondás, mesemondás, drmtizálás drmtizálás zenehllgtás, zenehllgtás, éneklés éneklés eredeti eredeti történetek történetek olvsás olvsás meseírás, meseírás, rjz, rjz, festés festés szótárhsznált szótárhsznált internetes internetes keresés keresés MAGYAR MAGYAR szógyűjtés szógyűjtés szövegértés szövegértés stilisztiki stilisztiki ismeretek ismeretek összefüggések összefüggések felismerése felismerése differenciált, differenciált, ÉNEK ÉNEK mgyr mgyr népdlok népdlok zenehllgtás zenehllgtás emlékezet, emlékezet, zenei zenei hllás hllás reprodukálás reprodukálás produktumok bemuttástumok bemuttás DÖK NAP produk DÖK NAP TECHNIKA TECHNIKA könyvkötés könyvkötés prván prván kretivitás kretivitás együttműködés együttműködés AZ ÉN MESEKÖNYVEM 3 HETES kretivitás kretivitás INFORMATIKA INFORMATIKA meghívó meghívó szövegszerkesztés szövegszerkesztés TERMÉSZETISMERET különböző álltok és élőhelyük különböző álltok és élőhelyük észlelés, összehsonlítás észlelés, összehsonlítás információ keresés információ keresés TESTNEVELÉS TESTNEVELÉS mozgásos játékok mozgásos játékok ügyesség ügyesség KÖNYVTÁR KÖNYVTÁR meseírás története meseírás története összefüggések felismerése összefüggések felismerése emlékezés emlékezés információ keresés információ keresés SZABADIDŐ SZABADIDŐ ngol szkkör ngol szkkör színházlátogtás színházlátogtás osztálykirándulás osztálykirándulás