A felsőoktatás minőségének javítása kiválósági központok fejlesztésére alapozva a Miskolci Egyetem stratégiai kutatási területein Infrastruktúra-fejlesztési stratégia Projekt Koordinációs Értekezlet 2011. október 4.
A felsőoktatás minőségének javítása kiválósági központok fejlesztésére alapozva a Miskolci Egyetem stratégiai kutatási területein
Laboratóriumok: laboratóriumok / egységek száma KK MFK MAK GÉIK GtK EK AFKI Összesen 1_KK 4 / 31 1 / 1 1 / 1 6 / 33 2_KK 7 / 10 7 / 10 fekete szín: meglévő 1 / 1 1 / 5 2 / 6 3_KK 13 / 27 1 / 1 14 / 28 narancs szín: kiépítés alatt 4_KK 25 / 25 25 / 25 1 / 1 1 / 1 Összesen 4 / 31 8 / 11 38 / 52 1 / 1 1 / 1 52 / 96 2 / 2 1 / 5 3 / 7 Mindösszesen 4 / 31 8 / 11 40 / 54 1 / 1 1 / 5 1 / 1 55 / 103
Laboratóriumok: integráltság minden integráció saját KK-n (tanszéken / intézeten / karon) belüli Megnevezés N.a. / N.r. Igen Igen Nem db db % db Fizikailag integrált 4 23 45,1 28 Virtuálisan integrált további 4 + 23 2 7,7 26 Összes integrált 4 25 49,0 26
Laboratóriumok: integráltság, vezetés minden integráció saját KK-n (tanszéken / intézeten / karon) belüli Megnevezés N.a. / N.r. Igen Igen Nem db db % db Fizikailag integrált 4 23 45,1 28 Virtuálisan integrált további 4 + 23 2 7,7 26 Összes integrált 4 25 49,0 26 Laboratórium vezetővel 3 42 80,8 10 Kinevezett vezető 3 3 5,8 Megbízott vezető 3 39 75,0 egyetlen labor élén sem áll olyan személy, akinek ez a munkaköre mindhárom kinevezett vezető tanszékvezető
Gépek, berendezések, eszközök: nettó beszerzési érték Megnevezés Nettó beszerzési érték 1969-2011 db % Eszköz 254 100 Nem releváns 5 2,0 Nincs adat 70 27,6 Van adat 179 70,4 MFt 1884,3 MFt/év MFt/db 10,5 MFt/db/év %/db/év
Gépek, berendezések, eszközök: alkalmazás az oktatás / képzés területén Megnevezés Mértékegység FSz BSc MSc PhD Egyéb Nincs adat db 103 35 36 53 158 Nincs adat % 41,4 14,1 14,5 21,3 63,5 Igen % 26,5 80,3 83,5 76,3 28,9 Nem % 32,1 5,6 2,0 2,4 7,6
Gépek, berendezések, eszközök: alkalmazás a K+F+Sz területen PhD Ipari megbízás Hazai projekt Nemzetközi projekt Megnevezés Mértékegység Szolgáltatás Nincs adat db 67 108 69 160 144 Nincs adat % 26,9 43,4 27,7 64,3 57,8 Igen % 71,9 51,4 64,7 26,9 26,9 Nem % 1,2 5,2 7,6 8,8 15,3
Gépek, berendezések, eszközök: nettó beszerzési érték, bevétel, kihasználtság Megnevezés Nettó beszerzési érték 1969-2011 Oktatási bevétel 2008-2010 K+F+Sz bevétel 2008-2010 Átlagos kihasználtság 2008-2010 db % db % db % db % Eszköz 254 100 254 100 254 100 254 100 Nem releváns 5 2,0 52 20,5 52 20,5 47 18,5 Nincs adat 70 27,6 144 56,7 112 44,1 27 10,6 Van adat 179 70,4 58 22,8 90 35,4 180 70,9 MFt 1884,3 MFt/év 45,5 197,7 MFt/db 10,5 MFt/db/év 0,78 2,2 %/db/év 33,7
Gépek, berendezések, eszközök: nettó beszerzési érték 60 A minta elemszáma: 180 db A csoportba tartozó berendezések száma, db 50 40 30 20 10 0 58 27 25 18 16 14 9 4 3 6 0-10 10,1-20 20,1-30 30,1-40 40,1-50 50,1-60 60,1-77 70,1-80 80,1-90 90,1-100 Átlagos kihasználtság, %
Gépek, berendezések, eszközök: kihasználtság bevétel kapcsolat I. 20 18 Van adat (91) Átlagos bevétel 2008-2010, MFt/év 16 14 12 10 8 6 4 2 0 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Átlagos kihasználtság, 2008-2010, %
Gépek, berendezések, eszközök: kihasználtság bevétel kapcsolat II. Átlagos bevétel 2008-2010, MFt/év 20 18 16 14 12 10 8 6 4 Van adat (91) Nincs adat (82) Nem releváns (7) 2 0 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Átlagos kihasználtság, 2008-2010, %
Laboratóriumok: személyzet Megnevezés N.a. / N.r. Igen Nem Személy db db % db fő Nem köthető laborhoz személy 3 37 71,2 15 Köthető laborhoz személy 3 15 28,8 37 32,5
Laboratóriumok: személyzet, árlista és üzleti terv Megnevezés N.a. / N.r. Igen Nem Személy db db % db fő Nem köthető laborhoz személy 3 37 71,2 15 Köthető laborhoz személy 3 15 28,8 37 32,5 Nyilvános árlista 4 2 3,9 49 Nem nyilvános árlista 4 + 2 1 2,0 48 Üzleti terv 4 0 0 51
Laboratóriumok: személyzet, árlista és üzleti terv, órák Megnevezés N.a. / N.r. Igen Nem Személy db db % db fő Nem köthető laborhoz személy 3 37 71,2 15 Köthető laborhoz személy 3 15 28,8 37 32,5 Nyilvános árlista 4 2 3,9 49 Nem nyilvános árlista 4 + 2 1 2,0 48 Üzleti terv 4 0 0 51 Géphez kötött óra 6 37 75,5 849 Általános óra 6 4 8,2 270 Mindkét fajta óra 6 6 12,2 Egyik fajta óra sem 6 2 4,1
Laboratóriumok: személyzet, árlista és üzleti terv, órák, tehetséggondozás Megnevezés N.a. / N.r. Igen Nem Személy db db % db fő Nem köthető laborhoz személy 3 37 71,2 15 Köthető laborhoz személy 3 15 28,8 37 32,5 Nyilvános árlista 4 2 3,9 49 Nem nyilvános árlista 4 + 2 1 2,0 48 Üzleti terv 4 0 0 51 Géphez kötött óra 6 37 75,5 849 Általános óra 6 4 8,2 270 Mindkét fajta óra 6 6 12,2 Egyik fajta óra sem 6 2 4,1 Tehetséges hallgatók fogadása 3 50 96,2 2 356 Középiskolások fogadása 3 31 59,6 21
Laboratóriumok: integrációs terv Megnevezés N.a. / N.r. Igen Személy db db % fő Fizikailag integrálódna (ME) 2 5 9,4 Virtuálisan integrálódna (ME) 2 38 71,7 Létező virtuális integráció (nem ME) 2 3,8 Virtuálisan integrálódna (nem ME) 3 21 40,4 Létező fizikai integráció (nem ME) 1 1,9
Laboratóriumok: integrációs terv, együttműködési szándék Megnevezés N.a. / N.r. Igen Személy db db % fő Fizikailag integrálódna (ME) 2 5 9,4 Virtuálisan integrálódna (ME) 2 38 71,7 Létező virtuális integráció (nem ME) 2 3,8 Virtuálisan integrálódna (nem ME) 3 21 40,4 Létező fizikai integráció (nem ME) 1 1,9 Együttműködés a versenyszférával 2 34 64,2
Laboratóriumok: integrációs terv, együttműködési szándék, vezető és személyzet Megnevezés N.a. / N.r. Igen Személy db db % fő Fizikailag integrálódna (ME) 2 5 9,4 Virtuálisan integrálódna (ME) 2 38 71,7 Létező virtuális integráció (nem ME) 2 3,8 Virtuálisan integrálódna (nem ME) 3 21 40,4 Létező fizikai integráció (nem ME) 1 1,9 Együttműködés a versenyszférával 2 34 64,2 Vezető változtatás 2 8 15,1 Személyzet változtatás 2 11 20,8 15
Laboratóriumok: gép, berendezés, eszköz fejlesztési elképzelések Forrás Eszköz Érték db MFt MFt/db TIOP-1.3.1-07 25 416,7 16,67 TIOP-1.3.1-10 112 804,1 7,18 Nem TIOP 34 266,6 7,84 Nem látszik 19 256,4 13,49 Nincs adat 5 nincs adat nincs adat Összesen 195 1743,7 9,18? vagy?
STRATÉGIA Fejlesztési prioritások A laboratóriumi infrastruktúra fejlesztési prioritásainak meghatározása nem virágozhat minden virág, általában nem virágozhat minden virág, a KK-okon belül hangsúly és (szükség esetén) forrás átcsoportosítás (TÁMOP) szerződésmódosítás nélkül K+F stratégia laboratóriumi infrastruktúrafejlesztési prioritások
STRATÉGIA Párhuzamos fejlesztések elkerülése A párhuzamos fejlesztések elkerülése (megakadályozása) koordinációs csapat létrehozása és működtetése nyilvános adatbázisok használata TIOP-1.3.1-07 honlap TIOP-1.3.1-10 honlap ME innovációs portál: TÁMOP-4.2.1-08/1-2008-0006 virtuális labor integráció (belső) fizikai labor integráció (belső) szabályozott fejlesztési forrás felhasználás részleges centralizáció (koordinációs csapat ) szükség esetén TIOP-1.3.1-10 támogatási szerződés módosítás
STRATÉGIA Működési hatékonyság növelése Átlagos bevétel 2008-2010, MFt/év 20 18 16 14 12 10 8 6 4 Van adat (91) Nincs adat (82) Nem releváns (7) 2 0 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 100 Átlagos kihasználtság, 2008-2010, %
STRATÉGIA Működési hatékonyság növelése A laboratóriumok működési hatékonyságának növelése működtetés a versenytársak árlistáinak elemzése, saját árlisták készítése üzleti (modell és) tervek készítése a ki nem használás szankcionálása (normatív elvárások) virtuális labor integráció (belső és külső) fizikai labor integráció (belső és külső) a hatékonyság rendszeres mérése és értékelése közüzemi díj mérések és azok laboratóriumokra terhelése az elvonási szabályok megváltoztatása laboratóriumok / tanszékek közötti személyi átrendezések felelős vezetők kijelölése / megbízása, majd számonkérése laboratóriumi személyzet definiálása
STRATÉGIA Intenzív és hatékony alkalmazás a képzésben Az infrastruktúra intenzívebb és hatékonyabb alkalmazása a különböző képzési szinteken NFR: Képzési programjai: elméleti és tudományos képzést megalapozó alapképzés, mesterfokú-osztatlan- és doktori képzés, valamint felsőfokú szakképzést is folytathat infrastruktúrára alapozott oktatásfejlesztés az önálló hallgatói munka mennyiségi és minőségi fejlesztése tehetséggondozás hallgatói elismerés oktatói-kutatói elismerés
STRATÉGIA Gazdasági szereplők bevonása a működtetésbe Külső (gazdasági) szereplők bevonása a laboratóriumi infrastruktúra működtetésébe NFR: Kutatás-fejlesztési, innovációs feladatok teljesítése érdekében önállóan vagy gazdasági szereplőkkel közösen vállalkozási tevékenységet folytatnak virtuális labor integráció (külső) fizikai labor integráció (külső) a külső (gazdasági) szereplők igényeinek megfelelő laboratóriumok kialakítása a külső szereplők bevonása (forrás!) kommunikáció (PR) közös pályázati tevékenység közös vállalkozási tevékenység
STRATÉGIA Intenzív és hatékony alkalmazás a tehetséggondozásban Az infrastruktúra intenzívebb és hatékonyabb alkalmazása a tehetséggondozásban NFR: Tudományos diákköröket, szakkollégiumot tart fenn, tehetséggondozó programot működtet, hallgatói diákköri és más szakmai rendezvényeken rendszeresen részt vesznek és díjazást nyernek laboratóriumokra alapozott szakkollégiumi rendszer a tehetséggondozás normatív előírása egy oktató / kutató egy hallgató, két évente a tehetséggondozás elismerése
STRATÉGIA Az értékváltás támogatása Az érték átrendeződés (értékváltás) támogatása a laboratóriumi infrastruktúra segítségével NFR: Költségvetésének legalább egyharmada pályázati forrásokból, kutatási vagy más szolgáltatási megrendelésekből és/ vagy külföldi hallgatók idegen-nyelven folytatott képzésének tandíjbevételéből származik pályázati, K+F, szolgáltatási tevékenység előírása kötelességként erkölcsi elismerése az elvonási szabályok megváltoztatása
A felsőoktatás minőségének javítása kiválósági központok fejlesztésére alapozva a Miskolci Egyetem stratégiai kutatási területein Infrastruktúra-fejlesztési stratégia KÖSZÖNÖM A MEGTISZTELŐ FIGYELMET! Projekt Koordinációs Értekezlet 2011. október 4.