2. Az Oktatási Hivatalról szóló 121/2013. (IV. 26.) Korm. rendelet módosítása (R2)

Hasonló dokumentumok
A Kormány /2014. ( ) Korm. rendelete

4434 M A G Y A R K Ö Z L Ö N Y évi 43. szám

BETEKINTÉS AZ INTÉZMÉNYEKBE AZ ÓVODA

Átfogó minőségfejlesztés a közoktatásban

A Kormány. /2017. (.) Korm. rendelete

A PEDAGÓGUSOK MINŐSÍTÉSI RENDSZERE S Z O M B A T H E L Y, D E C E M B E R 1 1.

A Kormány 418/2015. (XII. 23.) Korm. rendelete egyes gyermekvédelmi és köznevelési tárgyú kormányrendeletek módosításáról

A portfólió szerepe a pedagógusok minősítési rendszerében

A pedagógusminősítési, tanfelügyeleti, szaktanácsadói rendszer a 2014/2015-ös tanévben

MAGYAR KÖZLÖNY 143. szám

TANÉVKEZDŐ KIADVÁNY. - kivonat. III. A pedagógus előmeneteli rendszerrel kapcsolatos fontosabb szabályok

1. A nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról szóló 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet módosítása

PEDAGÓGIAI SZAKMAI ELLENŐRZÉS

13/2015. (III. 6.) EMMI rendelet Intézményvezetői segédanyag

Hatályba lépés !

ÚTITÁRSAK. Pedagógusokat segítő szerepek

A pedagógusok előmeneteli rendszere a 2014/2015-ös tanévben. Emberi Erőforrások Minisztériuma

A PORTFÓLIÓ KÉSZÍTÉSÉVEL KAPCSOLATOS RENDELKEZÉSEK

(2a) A köznevelési intézményben pedagógus-munkakörben foglalkoztatottakra a

326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet

/2015. (...) Korm. rendelet

Minősítő bizottság. gyakörlö kölle giuma nak legala bb Pedagö gus II. föközatba sörölt, felke szített alkalmazöttja. A minősítési eljárás menete

INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS ÖTÉVES MUNKATERV EGRI DOBÓ ISTVÁN GIMNÁZIUM Eger, Széchenyi u. 19.

Pedagógusszerep HOGYAN KÉSZÜLJEK A MINŐSÍTŐ ELJÁRÁSRA?

A tanfelügyelet és a pedagógusminősítés jogszabályi hátterének változásai

4676 M A G Y A R K Ö Z L Ö N Y évi 48. szám

Magyar joganyagok évi CXXVI. törvény - az oktatás szabályozására vonatkozó 2. oldal (2) bekezdésében a járási hivatal szövegrész

ÖNÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

Dr. Kovácsné Sütő Irma mesterpedagógus szakértő:( pedagógiai-szakmai ellenőrzés és pedagógusminősítés)

1. melléklet a 165/2015. (VI. 30.) Korm. rendelethez. A kiegészítő pótlék összege (Ft)

A pedagógus minősítési rendszer

A pedagógusok előmeneteli rendszere szeptember 1-jétől

T/ számú törvényjavaslat. a nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvény módosításáról

Pest Megyei Pedagógiai Szakszolgálat A TAGINTÉZMÉNY ÉVES ÖNÉRTÉKELÉSI TERVE

A Debreceni Bolyai János Általános Iskola és Alapfokú

Budapest, október 25.

ÚJ IDŐSZÁMÍTÁS A KÖZNEVELÉSBEN

PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA TÁMOP-3.1.5/

Osztályfőnökök szakmai napja Budapest,

Internátusvezetők és nevelők szakmai napja. Halásztelek, november

A pedagógus-továbbképzési rendszer átalakuló jogi és intézményi környezete

326/2013. (VIII. 30.) Kormányrendelet április 17-én hatályba lépő előírásai hatályát vesztett szöveg módosított szöveg új szöveg

A pedagógiai-szakmai szolgáltatások rendszere. Hancock Márta központigazgató Pedagógiai Szakmai Szolgáltatási Központ

T á j é k o z t a t ó. Negyedik rész. VII. A Mesterpedagógusokra vonatkozó új szabályozás

TÁMOP 3.1.5/ PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA. Minősítés lépésről lépésre

SZEGED ÉS TÉRSÉGE EÖTVÖS JÓZSEF GIMNÁZIUM, ÁLTALÁNOS ISKOLA INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉSI PROGRAM

Keszthely, február 26. Szabó István Köznevelésért Felelős Államtitkári Kabinet

ELŐTERJESZTÉS. a Klebelsberg Intézményfenntartó Központról szóló 202/2012. (VII. 27.) Korm. rendelet módosításáról

A PEDAGÓGUSOK MUNKAIDEJÉNEK BEOSZTÁSA

84/2011. (V. 26.) Korm. rendelet a közalkalmazottak jogállásáról szóló évi XXXIII. törvénynek a Magyar Tudományos Akadémia irányítása alá

A 2017/18-as nevelési év feladatai

1. Napirend ELŐTERJESZTÉS óvodavezetői állásra érkezett pályázatok elbírálása, óvodavezetői megbízás

A Nemzeti Tehetség Program. A pedagógiai-szakmai szolgáltatások rendszere. Budapest, február 7.

TÁMOP 3.1.5/ PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA. A pedagógusminősítés rendszere

PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA TÁMOP-3.1.5/

A szaktanácsadás szerepe ma

Tanfelügyelettel kapcsolatos előzetes feladatok - intézményvezetők

Hallgatói tájékoztató. Szakértők felkészítése a pedagógusminősítésre

Dombóvár Város Önkormányzata Képviselő-testületének június 26-i rendes ülésére

-1- A pedagógiai-szakmai ellenőrzés megállapításai

A pedagógusminősítés rendszerének bevezetése, mérföldkövei

44. (7) A (3) bekezdés c)-f) pontja szerinti nyilvántartás (a továbbiakban: alkalmazotti nyilvántartás) tartalmazza az alkalmazott

TÁTIKA NAPSUGÁR ÓVODA GYAKORNOKI SZABÁLYZATA

Internátusi Szakmai Találkozó Szabadi Edit pedagógiai előadó Kecskemét, március 23.

EPSZTI és RPI Szaktanácsadói értekezlet Budapest, február 21.

A Debreceni Bolyai János Általános Iskola és Alapfokú

Az adatkezelésre jogosult személye: Oktatási Hivatal az Oktatási Hivatalról szóló 121/2013. (IV. 26.) Korm. rendelet 3. c) pont alapján.

2. A KLIK 1. szerinti átalakítására és az ahhoz kapcsolódó közfeladat átvételére július 1-jével kerül sor.

A Kormány..../2015. ( ) Korm. rendelete

hatályos:

A Református Pedagógiai Intézet lehetőségei az intézményi önértékelés támogatásában

2016. januári jogszabályváltozások. Összeállította: Szakál Ferenc Pál köznevelési szakértő

Magyar joganyagok - 350/2017. (XI. 23.) Korm. rendelet - az egyházi és nem állami sz 2. oldal (3) Az egyházi és nem állami szociális fenntartó a részé

Tájékoztató a református szaktanácsadó rendszerről. Budapest, január 21.

AZ ARANYPART KOLLÉGIUM TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAMJA

SZOLNOK VÁROSI ÓVODÁK GYAKORNOKI SZABÁLYZATÁNAK BEMUTATÁSA. Készítette: Vetési Márta. SZOLNOK augusztus 28.

INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉSI ÉVES TERV

Kompetencia és teljesítményalapú értékelési rendszerének szabályzata

A TÁMOP 3.1.5/12 kiemelt projektben az OFI által megvalósítandó fejlesztések és a köznevelés megújulásának kapcsolata

OM: A Debreceni Bolyai János Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola

Önértékelési szabályzat

Az előterjesztést a Kormány nem tárgyalta meg, ezért az nem tekinthető a Kormány álláspontjának.

Szakmai szolgáltatások az új szaktanácsadói rendszer felépítése PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA TÁMOP-3.1.5/

INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉSI ÉVES TERV

TÁMOP 3.1.5/ PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA MEGVÁLTOZOTT SZAKTANÁCSADÓI SZEREPEK ÚJ TÍPUSÚ SZAKTANÁCSADÁS

Jogszabályváltozások január

EGYSÉGES ELVEK SZERINT SZERVEZETT PEDAGÓGIAI SZAKMAI SZOLGÁLTATÁSOK ÉS EZEK TAPASZTALATAI. Brassói Sándor Oktatási Hivatal köznevelési elnökhelyettes

Törvények évi CXXXVII. törvény a nemzeti köznevelésről szóló évi CXC. törvény módosításáról*

SZÁNTÓ ÉS TÁRSA

J A V A S L A T. az Ózdi Petőfi Úti-Csépányi Összevont Óvoda intézményvezetői megbízásával kapcsolatos döntésre. Ó z d, május 18.

hatályos_

Intézmény neve: Enyingi Szirombontogató Óvoda Intézmény címe: 8130 Enying Vas Gereben u.1. OM azonosító: HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT 2016

Megjelent a MK 125.szám

2014.október 22. Budapest

SOHASE LÉGY ELÉGEDETT AZZAL, AMI MOST VAGY, HA EL AKAROD ÉRNI AZT, AMI MOST MÉG NEM VAGY. (SZENT ÁGOSTON)

Szaktanácsadás a 2014/2015-ös tanévben

Óvodai nevelő munkát érintő jogszabályok gyűjteménye

Dombóvár Város Önkormányzata Képviselő-testületének szeptember 26-i rendes ülésére. Az önkormányzati fenntartású óvodákat érintő döntések

Változások követése az óvodák működését érintő szabályozásban Frissített jogszabályi kisokos óvodáknak ( )

78/2011. (XII. 30.) NEFMI rendelet. egyes szociális tárgyú miniszteri rendeletek módosításáról

Átírás:

A Kormány 1. A nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról szóló 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet módosítása (R1) 2. Az Oktatási Hivatalról szóló 121/2013. (IV. 26.) Korm. rendelet módosítása (R2) 3. A pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról szóló 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet módosítása (R3)

A Kormány a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 94. (4) bekezdés j) és u) pontjában, a 2. alcím tekintetében a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 94. (4) bekezdés k) pontjában, a 3. alcím tekintetében a nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény 94. (4) bekezdés g) pontjában kapott felhatalmazás alapján, az Alaptörvény 15. cikk (1) bekezdésében meghatározott feladatkörében eljárva a következőket rendeli el:

1. A nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról szóló 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet módosítása 1. A nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról szóló 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet (a továbbiakban: R1) 44/D. (1) bekezdésében az Az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézethez szövegrész helyébe az A Hivatalhoz szöveg lép. 2. Az R1 a következő 50/E. -sal egészül ki: 50/E. 2015. január-április hónapokra a kincstár a 2014. évre e rendelet alapján megállapított köznevelési célú támogatásokat megállapító határozat alapján, külön kérelem benyújtása nélkül a Magyarország 2015. évi központi költségvetéséről szóló törvény alapján megszűnt jogcímek és a 2014. december 31-éig megszűnt intézmények, feladatellátási helyek kivételével a 2014. december hónapra folyósított támogatásnak megfelelő összegű támogatási előleget folyósít a köznevelési intézmény fenntartója, továbbá a bevett egyház számára.

2. Az Oktatási Hivatalról szóló 121/2013. (IV. 26.) Korm. rendelet módosítása 3. Az Oktatási Hivatalról szóló 121/2013. (IV. 26.) Korm. rendelet (a továbbiakban: R2) a következő 3/B. -sal egészül ki: 3/B. A Hivatal vezeti az Nkt. 61. (4a) bekezdésében meghatározott szaktanácsadói névjegyzéket. 4. Az R2 6. e) pontja helyébe a következő rendelkezés lép: (A Hivatal pedagógiai-szakmai szolgáltató tevékenysége keretében) e) kidolgozza az Nkt. 64. -ában meghatározott pedagógus minősítő vizsga és pedagógus minősítési eljárás során használt szempontrendszert és eljárásrendet. A pedagógus minősítő vizsga és pedagógus minősítési eljárás során használt eszközöket a miniszter hagyja jóvá.

2. Az Oktatási Hivatalról szóló 121/2013. (IV. 26.) Korm. rendelet módosítása 5. (1) Az R2 9. a) pontja helyébe a következő rendelkezés lép: (A Hivatal köznevelést érintő ellenőrzési feladatai az alábbiak:) a) az Nkt. 87. (2) bekezdése szerinti országos pedagógiaiszakmai ellenőrzést szervez, (2) Az R2 9. a következő e) ponttal egészül ki: (A Hivatal köznevelést érintő ellenőrzési feladatai az alábbiak:) e) szervezi a pedagógusok minősítő vizsgáját és minősítési eljárását az Nkt. 64. (6) bekezdése szerint.

3. A pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési Intézményekben történő végrehajtásáról szóló 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet módosítása 6. A pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról szóló 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet (a továbbiakban: R3) 9. (6) bekezdése helyébe a következő rendelkezés lép: (6) Az OH minden év július 31-éig jelentést készít a miniszter részére, amelyben javaslatot tehet a pedagógusértékelési eszközök módosítására.

7. Az R3 10. (5) (7) bekezdése helyébe a következő rendelkezések lépnek: (5) Az intézményvezető a pedagógus jelentkezését május 10-éig rögzíti az OH által működtetett informatikai támogató rendszerben. Az intézményvezető a pedagógus minősítő vizsgára, minősítési eljárásra való jelentkezésének rögzítését nem tagadhatja meg. (6) A beérkezett jelentkezéseket az OH ellenőrzi, és az adott év május 31-éig jóváhagyja az általa működtetett informatikai támogató rendszerben. (7) A miniszter az OH javaslata alapján elkészített minősítési tervben minden év június 20-áig dönt a tárgyévet követő évben minősítő vizsgán, minősítési eljárásban részt vevő pedagógusokról. A miniszter a döntésről legkésőbb minden év június 30-áig az OH által működtetett informatikai támogató rendszer útján értesíti a pedagógust és az intézményvezetőt.

8. (1) Az R3 11. (1) (2) bekezdése helyébe a következő rendelkezések lépnek: (1) Az OH az általa működtetett informatikai támogató rendszer segítségével kijelöli a minősítő bizottság elnökét és 7. (2) bekezdés b) pont ba) alpontja szerinti köznevelési szakértő (a továbbiakban: szakértő) tagját. Az OH megkeresi a minősítő bizottság 7. a) pont aa) alpontja, b) pont ba) alpontja és c) pontja szerinti tagjainak delegálása érdekében a 7. (4) bekezdés szerint kijelölt felsőoktatási intézményt és a Magyar Tudományos Akadémia elnökét. (2) Az OH minden év július 31-éig az általa működtetett informatikai támogató rendszer útján értesíti az (1) bekezdés szerint kijelölt szakértőket és az őket foglalkoztató intézmények vezetőit.

8. (2) Az R3 11. (4) bekezdése helyébe a következő rendelkezés lép: (4) Az OH az adott év november 30-áig meghatározza a minősítési tervben szereplő pedagógusok minősítő vizsgájának, minősítési eljárás esetében a portfólióvédésének időpontját, a minősítő bizottság elnökét és tagjait, majd erről az általa működtetett informatikai támogató rendszer útján értesíti az érintett pedagógust, a minősítő bizottság elnökét és tagjait, valamint a szakértőt foglalkoztató intézmény vezetőjét.

8. (3) Az R3 11. (10) (11) bekezdése helyébe a következő rendelkezések lépnek: (10) A minősítő vizsgán, minősítési eljárásban részt vett pedagógus az értékelést követő tizenöt napon belül értékelő lapot tölthet ki a minősítő bizottság elnökéről és a szakértőkről az OH által működtetett informatikai támogató rendszerben. Az OH által működtetett informatikai támogató rendszer az értékelő lapot elérhetővé teszi a pedagógus, a szakértő, a minősítő bizottság elnöke és a pedagógust foglalkoztató intézmény vezetője számára. (11) A minősítő bizottság a minősítő vizsga, minősítési eljárás esetében a portfólióvédés időpontjától számított tizenöt napon belül döntést hoz. Az értékelés részletes eredményét, valamint a minősítő bizottság döntését a döntést követő öt napon belül, decemberi vizsga vagy portfólióvédés esetében legkésőbb a minősítő vizsga, a minősítési eljárás évének utolsó munkanapjáig a minősítő bizottság elnöke rögzíti az OH által működtetett informatikai támogató rendszerben. Az OH által működtetett informatikai támogató rendszer az értékelés részletes eredményét, valamint a minősítő bizottság döntését elérhetővé teszi a pedagógus és a pedagógust foglalkoztató intézmény vezetője számára.

9. Az R3 38. -a helyébe a következő rendelkezés lép: 38. (1) 2015. január 1. és 2015. augusztus 31. között az illetményalap a központi költségvetésről szóló törvényben meghatározott vetítési alap a) 118,9 százaléka középfokú végzettség esetén, b) 163,3 százaléka alapfokozat esetén, c) 179,6 százaléka mesterfokozat esetén. (2) 2015. szeptember 1. és 2016. augusztus 31. között az illetményalap a központi költségvetésről szóló törvényben meghatározott vetítési alap a) 119,3 százaléka középfokú végzettség esetén, b) 168,9 százaléka alapfokozat esetén, c) 186,4 százaléka mesterfokozat esetén. (3) 2016. szeptember 1. és 2017. augusztus 31. között az illetményalap a központi költségvetésről szóló törvényben meghatározott vetítési alap a) 119,6 százaléka középfokú végzettség esetén, b) 174,5 százaléka alapfokozat esetén, c) 193,2 százaléka mesterfokozat esetén.

10. Az R3 a) 7. (1) bekezdésében, 7. (2) bekezdés b) pont ba) alpontjában, 7. (4) bekezdésében, 11. (5) és (6) bekezdésében, 12. (3) bekezdésében és 20. (1) bekezdésében az a kormányhivatal szövegrész helyébe az az OH, b) 11. (5) bekezdésében az a kormányhivatalt szövegrész helyébe az az OH-t, c) 11. (8a) bekezdésében az a kormányhivatal szövegrészek helyébe az az OH szöveg, az a kormányhivatalt szövegrészek helyébe az az OH-t, d) 11. (8a) és (12) bekezdésében az A kormányhivatal szövegrész helyébe az Az OH, e) 12. (2) bekezdésében a kormányhivatal szövegrész helyébe az OH szöveg lép.

4. Záró rendelkezések 11. Ez a rendelet 2015. január 1-jén lép hatályba. A rendelet a 2010: CXXX. törvény ( a jogalkotásról szóló)12. (3) bekezdése alapján hatályát vesztette 2015. január 2. napjával! Beépültek a módosított rendeletekbe!

Református Pedagógiai Intézet Molnár Ferenc, pedagógiai előadó molnar.ferenc@reformatus.hu