Pszichiátriai betegséggel élők részére nyújtott közösségi alapellátás dilemmái

Hasonló dokumentumok
A feladatsor 1-20-ig számozott vizsgakérdéseit ki kell nyomtatni, ezek lesznek a húzótételek, amelyek tanári példányként is használhatóak.

Az iskolapszichológusok és az egészségügyi személyzet együttműködési lehetőségei a hátrányos helyzetű gyermekek gondozásában

Veszprémi Edit és Kalapos Miklós Péter

Szociális Klaszter Budapest Kárándi Erzsébet

Szociális Szolgáltatások igénybevehetősége

Foglalkozási napló a 20 /20. tanévre

Közösségi pszichiátria

Az alacsonyküszöbűség definíciója, körülhatárolása, elméleti szempontok; A hazai alacsonyküszöbű szervezetekre vonatkozó szakmai protokoll kialakítása

A feladatsor 1-20-ig számozott vizsgakérdéseit ki kell nyomtatni, ezek lesznek a húzótételek, amelyek tanári példányként is használhatóak.

Betegségmagatartás. Orvosi pszichológia előadás 3. hét Merza Katalin

Önsegítés: a közösségi felépülés motorja. Petke Zsolt Nyírő Gyula Kórház Országos Pszichiátriai és Addiktológiai Intézet, Addiktológiai Osztály

A Nemzeti Rehabilitációs és Szociális Hivatal közleménye a személyes gondoskodást végző személyek továbbképzéseit tartalmazó jegyzék közzétételéről

A kiégés veszélyei és kezelésének lehetőségei az egészségügyben május 28.

Modellkísérleti program az alapszolgáltatások funkcionális összekapcsolására TÁMOP /1

Győr Tóthné Oláh Katalin NYME RPSZKK Szombathely

Az akut koronária eseményt 1 évvel követő életminőség

KÖZÖSSÉG ÖNSEGÍTÉS ÖNSEGÍTŐCSOPORTOK

A hálózatépítés szakmai előnyei

Emberi Erőforrások Minisztériuma

1083 Budapest, Szigony u. 37. tel./fax: LOGIKAI KERETMÁTRIX

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

Étkeztetés. Házi segítségnyújtás

INGYENES KÉPZÉSI LEHETŐSÉG ÖNKÉNTES MUNKÁBAN

Évfolyam Óraszám 1 0,5

Új szemlélet az egészségügyi ellátásban? Dr. Gábor Katalin

Betegelégedettségi vizsgálatok helye az alapellátásban

Egészségügyi Világszervezet. A magyar mentális egészségügyi ellátás értékelése 2014 március

Református Diakóniai Felnőttképzési Intézmény. Szabó Anna Felnőttképzési vezető

Pszichiátriai Betegek Közösségi Ellátása Szakmai Programja

Iskolai konfliktusok, erőszak, zaklatás hatékony megelőzése és kezelése

ESETMEGBESZÉLÉS. Az esetmegbeszélés folyamata

A feladatsor 1-20-ig számozott vizsgakérdéseit ki kell nyomtatni, ezek lesznek a húzótételek, amelyek tanári példányként is használhatóak.

Kalapos Miklós Péter. Ikarosz vagy főnix madár Az addiktológia elmúlt tíz évének krónikája

Betegbiztonsági Fórum

Szkizofrénia. Bitter István Semmelweis Egyetem Pszichiátriai és Pszichoterápiás Klinika

ALAPÍTÓ OKIRAT. 4. A költségvetési szerv működési területe: Alsózsolca Város közigazgatási területe

A pszichodiagnosztika és terápia elvei a pszichiátriai rehabilitációban. Dr. Magyar Erzsébet

Hogyan segít az EQ és a szupervízió az életet jobbá, minőségibbé tenni?

A stroke betegek rehabilitációja során felmerülő nehézségek elemzése ápolói szemszögből

Az addiktológiai problémával élők ellátásának jó gyakorlatairól" Kassai-Farkas Ákos"

Az áldozattá váló gyermekek segítése az iskolában resztoratív technikákkal Negrea Vidia , ELTE, Iskolapszichológiai Módszertani Bázis

A feladatsor 1-20-ig számozott vizsgakérdéseit ki kell nyomtatni, ezek lesznek a húzótételek, amelyek tanári példányként is használhatóak.

Aphasia Centrum. Kommunikációs zavarok komplex logopédiai ellátása. Pest Megyei Flór Ferenc Kórház Dr. Szabó Edina

Klinikai Táplálási Mobil Team működése a Kaposi Mór Oktató Kórházban. Csizmadia Krisztina

Pszichoszomatikus betegségek. Mi a pszichoszomatikus betegség lényege?

PSZICHOLÓGIAI KOMPETENCIÁK KATASZTRÓFA HELYZETBEN A veronai busz-baleset tanulságai

Ügyelet: a célcsoport folyamatos fogadása és szükségletfelmérés. Hátrányok leküzdését célzó tevékenységek

Finanszírozási szerződés II. számú melléklete év

Tájékoztató az akkreditált szolgáltató szervezetekről és az általuk nyújtott foglalkozási rehabilitációs szolgáltatásokról

SZOCIÁLIS ÉS MUNKAÜGYI MINISZTÉRIUM. Szóbeli vizsgatevékenység

Érdeklődés és jelentkezés

Szociális gondozó és szervező / PEFŐ

Rehabilitáció a pszichiátriában

MENTOR(H)ÁLÓ 2.0 PROGRAM PROJEKTZÁRÓ KONFERENCIA SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM október 20. A mentorrá válás útja

AUTIZMUS SPEKTRUM ZAVAROK ELLÁTÁSÁNAK IRÁNYELVEI

Hospice kultúra & palliatív ellátás az idős- és ápolási otthonokban

Kedves Kollegák! Ez alkalomból megszervezzük a III. Magyarországi Szubsztitúciós Fórumot

Miért NE legyünk Iroman-ek? Legyen Extrém helyett ELÉG!

Az ellátott lakóhelyének közelében nyújtott szolgáltatások, az alapellátás intézményi rendszere

PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA TÁMOP-3.1.5/

TANULÁSMÓDSZERTAN 5 6. évfolyam

hatályos:

Képzés hatékonyságának növelése. felnőttképzést kiegészítő tevékenység. Tematikai vázlat - 16 óra

A KONZULTÁCIÓ FOLYAMATA. Konzultáció a segítésben WJLF ÁSZM

A pszichiátriai rehabilitáció célja. A pszichiátriai rehabilitáció alapelvei. A rehabilitáció folyamata. A diagnózis felállítása

Daganatos Gyermekek Gyógyítását Segítő Szakemberek Országos Konferenciája Kiskőrös, április

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

Prevenció: Elsődleges megelőzés: laikusok tájékoztatása a mozgásszervi betegségek megelőzésének

Kistérségi Humán Szolgáltató Központ Család és Gyermekjóléti Központ Gyöngyös

Megengedett hiányzás: képzési egységenként az óraszám 10%-a. I. Fókuszolás ön- és módszerismeret (általános és tematikus modul)

AZ ÓVODA ESÉLYNÖVELŐ SZEREPE A HÁTRÁNYOS HELYZETŰ GYERMEKEK ÓVODAI NEVELÉSÉBEN

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

Magyar Coaching Pszichológiai Egyesület 2019

Az iskolapszichológiai,

TANULÁSMÓDSZERTAN 5 6. évfolyam

Alapító okirat módosításokkal egységes szerkezetbe foglalva

Család és Gyermekjóléti Szolgálat, Házi segítségnyújtás, Szociális étkeztetés

A remisszió kritériumai és azok gyakorlati alkalmazása szkizofréniában. M. Csaba és Dr. Fehér László

Pszichiátriai gondozó Szociális szakgondozó

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

Csabdi Község Önkormányzat Képviselő-testületének május 28-i soros ülésére

ajtó-ablak Eredeti projekt: Közösségi háló Győr Újvárosban A projekt munka neve:

ÁROP-1.A Szervezetfejlesztés a Veszprém Megyei Kormányhivatal számára

PSZICHIÁTRIAI OSZTÁLY

Horváthné Csepregi Éva iskolapszichológus

Reziliencia, boldogulási képesség és a szupervízió

Ellenőrzési protokoll

ELŐ TERJESZTÉS. Zirc Városi Önkormányzat Képviselő-testületének február 26-i ülésére

Afázia Az Újrabeszélők Egyesülete Dallos Zsuzsanna- Krasznár Felicia

Társszakmák közti együttműködés gyakorlati megvalósulása az alapellátáson belül

Tanácsadási formák ismétvédőnők. Mire elég egy rövid projekt? Roma közösségekben dolgozó védőnők támogatása (Norvég támogatású projekt)

SEGÉLY HELYETT ESÉLY ALAPÍTVÁNY. Közhasznúsági jelentés

Szakmai ajánlás KÖZÖSSÉGI ELLÁTÁS PSZICHIÁTRIAI BETEGEK RÉSZÉRE

A koncepció felülvizsgálatának folyamatában érintett személyek, szervek és intézmények

PROFESSZIONÁLIS OKTATÓI TEVÉKENYSÉG

Támogató szolgálatunk február 01. óta működik, feladata a fogyatékkal élő személyek ellátásának biztosítása.

Mózer Péter (ELTE TáTK) Szolgáltatások átalakulóban két kutatás tükrében

Kommunikáció az élet végén. Magyari Judit

Átírás:

Pszichiátriai betegséggel élők részére nyújtott közösségi alapellátás dilemmái 2015 december 03 Herold Krisztián

Együttműködési dinamikák Szakmai mindennapok Miért jó a közösségi ellátás a pszichiátriának?

Együttműködési dinamikák

INTERPROFESSZIONÁLIS TEAM PSZICHIÁTRIAI KLINIKA, OSZTÁLYOK PSZICHIÁTRIAI REHABILITÁCIÓS OSZTÁLY PSZICHIÁTRIAI GONDOZÓK, SZAKRENDELÉSEK CSALÁDSEGÍTŐ SZOLGÁLAT GYERMEKJÓLÉTI KÖZPONT GYERMEK PSZICHIÁTRIAI GONDOZÓ ADDIKTOLÓGIAI SZOCIÁLIS SZOLGÁLTATÓK DROGAMBULANCIÁK ALKOHOLGONDOZÓK KÖZÖSSÉGI ELLÁTÁSOK NAPPALI ELLÁTÁSOK HÁZIGONDOZÁS ÉTKEZTETÉS SZOCIÁLISMUNKA TANSZÉK HAJLÉKTALANELLÁTÁS MUNKERŐPIACI SZOLGÁLTATÓK GYÁMHIVATAL 2003 2009 2016

INTERPROFESSZIONÁLIS EGYÜTTMŰKÖDÉS MUNKAFORMÁI Esetkonferencia Esetmegbeszélő csoport Interprofesszionális team

Résztvevő szakemberek, segítők ideális segítő Szakmai kompetenciák (ismeretelmélet) Módszertani kompetenciák (személyes és szituációfüggő kiválasztás, alkalmazás) Szociális kompetenciák (kreatív együttműködés egyéni és csoportos formában is) Személyes kompetenciák (önismeret, továbbfejlődési igény)

Szakmai mindennapok

2015. évben a gondozási tervek mentén megvizsgáltuk az ellátás eredményességét a kimeneti mutatókon keresztül. A vizsgálat a gondozási tervek bázisát képező személyes célokat, témákat érintette. Elsődlegesnek tekintettük az elérendő, megszerzendő személyes örömteli célokat. Másodlagosnak a már megszerzett értékek megtartásával kapcsolatos célokat.

Sport-futballterápiás tevékenység Rehabilitációs munkánkban egyre fontosabb szerepet kaphat a sportterápia, melynek sajátos megelőző és konkrét közösségszervező, készségfejlesztő hatása bizonyított. A sportterápia a nehéz helyzetben lévő, marginalizálódott, krónikus pszichiátriai betegek közösségben tartásának lehetőségéhez hozzájárul. Csapat munka kerül fókuszba, ahol a bizalom fejlődése, mások megismerése a cél. Modellezhető mindennapok

Célok besúlyozva az akadályozó problémákkal A pszicho-szociális értelemben magas kockázatú kliens. A közösségi gondozás kezdetén a betegség aktív tünetei, szociális problémákkal. A szubjektív szenvedés, családi kapcsolatok megromlása, munkaképesség csökkenés, jövedelem bizonytalanság.

Szociális funkció és életminőség javulást értünk el. Terápiás csoportokba, önsegítő közösségbe bevonni, kollektív élményekhez juttatni. Klienseink döntő többségét sikerült otthonában és család közelben megtartanunk.

Kontroll igény Alapvető elvárás a mindennapi munkavégzés során, hogy tevékenységeink során képesek vagyunk tudatosan és tervezetten ellátni feladatainkat. Professzionális tevékenység tervszerűség és irányíthatóság megvalósítása szakmai és személyes ügyünk. Krízishelyzet, állapotrosszabodás esetén kiszámíthatatlanná teszik a szükséges lépéseket, halványulnak a hagyományos protokollok. - Kontroll feladása

Jelen lenni Hiteles, empatikus, pozitív, feltétel nélküli elfogadásra képes segítői attitűd biztosítása Kihívás a szakmai munka-magánélet egyensúlyában Egyéb szakmai feladatok általi leterheltség Személyes küldetés, hivatástudat Intézményi elvárás Vezetői környezet Finanszírozás

Kimerülés Berozsdásodás - Teljesítménycsökkenés A túlterhelt, túlstimulált segítő szakemberek hajlamosak a Burnout-ra. Folyamatos együtt érző mód, viszonyulás, előbb-utóbb kimerüléshez vezet, ha nincsen lehetőség ellazulásra Az alulstimulált dolgozók nem kiégnek, hanem eltunyulnak, berozsdásodnak, a kihívás, változatosság és a változások hiányában.

Szupervízió Nélkülözhetetlen eszköz a segítő tevékenységet végzők szakmai fejlődéséhez, személyiségük karbantartására. Indirekt és tapasztalat tanulási forma Egyenrangú szakemberek jelenlétével interperszonális tanulás Fókuszban a szakmai személyiség és az én viszonya

Elégtelen finanszírozás - Szolgáltatások gyengülése Fluktuáció, kirúgás, létszámstop Szolgáltatások láthatatlan fenntartói integrálása bedarálása Szupervíziók elmaradása Ellenőrzések változatlan számú jelenléte - nehézségekkel küzdő teamek udvarias fogadásával Megfelelés, alkalmazkodás - Gyengülő reziliencia Rejtőzködés az interprofesszionális teamben Kapacitásegyensúly felborulása Kollektív Krízis

Közösségi szolgáltatók és dolgozóik érdekképviselete. Társadalmi szerepvállalásainak segítése, erősítése. Szociális, egészségügyi szolgáltatók és a kormányzat közötti partnerviszony kialakítása. Kollégák és szolgáltatók közötti információ cseréknek, együttműködéseknek támogatása.

Miért jó a közösségi ellátás a pszichiátriának?

Hosszútávú kezelési elvárások szkizofréniában Gyógyulás Teljes szociális és szociális önállóság Remisszió Jó szerepfunkciók, az életminőség és a kognícíó javulása Terápiás válasz Stabil tüneti állapot /Felépülés a betegek 13,5%-nál./

A nyolcvan százalék Egy éven belüli remisszió aránya első epizód után: 80% 1 Amennyiben folyamatos a terápia Az első epizód utáni visszaesés aránya: 80% 2 Leginkább a kezelés megszakításának az eredménye 1 Girgis RR, Phillips MR, Li X et al. Br J Psychiatry 2011, 2 Robinson D, Woerner MG, Alvir JM et al. Arch Gen Psychiatry 1999 3 Zipursky RB, Menezes NM, Streiner DL. Schizophr Res 2014, 4 Zipursky, R. B., & Agid, O. World Psychiatry 2015

Az ok: a betegségbelátás hiánya Együttműködés hiánya Tüneti romlás Több visszaesés, auto - heteroagresszió Több kórházi kezelés Rosszabb funkciónális prognózis (munka, család, szerepek)

Hogyan fogadtassuk el a kezelést azzal a beteggel, akinek nincs betegségbelátása? A kezeléssel való együttműködéshez a teljes belátás kiépítése szinte lehetetlen (anozognózia) Sokkal fontosabb és megvalósíthatóbb: A beteg számára fontos célok mentén szövetséget kötni Miért és hogyan segít a kezelés a célok elérésében

A szkizofrénia kezelésének három pillére Motivációs interjú: Miért vesz részt és működik együtt Milyen üzenettel érhető el Folyamatosság Közösségi kezelés: Támogatás akkor és ott Motiváció az elkezdéshez és folytatáshoz Proaktív megközelítés Beavatkozás kimaradás esetén Megkeresés szükségessége Fenntartó kezelés

Miért jó a közösségi ellátás a pszichiátriának A közösségi pszichiátria a szkizofréniával élő páciensek kezelésének hordozója Biztosítja, hogy a kezelés fenntartható legyen A felépülés záloga