A pedagógiai-szakmai szolgáltatások rendszere. Hancock Márta központigazgató Pedagógiai Szakmai Szolgáltatási Központ



Hasonló dokumentumok
A Nemzeti Tehetség Program. A pedagógiai-szakmai szolgáltatások rendszere. Budapest, február 7.

Szakmai szolgáltatások az új szaktanácsadói rendszer felépítése PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA TÁMOP-3.1.5/

A SZAKTANÁCSADÓI PROJEKT SZAKMAI FEJLESZTÉSEINEK EREDMÉNYEI ÉS TERVEI

Katona Károlyné

Az OFI szerepe a pedagógiai szakmai szolgáltatások megújításában

Készítették: a Budapesti POK munkatársai és Lánczky Edit

A pedagógiai szakmai szolgáltatások

EPSZTI és RPI Szaktanácsadói értekezlet Budapest, február 21.

Jász Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Intézet

AZ ÚJ TÍPUSÚ SZAKTANÁCSADÁS

A 2012/13-as tanévben meghirdetett tanulmányi versenyekről és a pedagógiaiszakmai szolgáltatásokra vonatkozó jogszabályi változásokról

A PEDAGÓGIAI- SZAKMAI SZOLGÁLTATÁSOK ÉVI HELYZETKÉPE

A SZAKTANÁCSADÓK FELADATAI A 48/2012. (XII.12.) EMMI RENDELET ALAPJÁN

Kelemen Gabriella pedagógiai szakértő RPI

Jász Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Intézet

Országos pedagógiai szakmai szolgáltatások és ezek tapasztalatai

Az Oktatási Hivatal Nyíregyházi Pedagógiai Oktatási Központ elvégzett és tervezett szakmai feladatai. Kindruszné Munkácsi Ágnes főosztályvezető

A FOLYAMATOS SZAKMAI FEJLŐDÉS LEHETŐSÉGEI SZAKTANÁCSADÁS, PEDAGÓGUS-TOVÁBBKÉPZÉS

Tájékoztató a református szaktanácsadó rendszerről. Budapest, január 21.

A PEDAGÓGIAI OKTATÁSI KÖZPONTOK SZEREPE A TANULÓI LEMORZSOLÓDÁS MEGELŐZÉSÉBEN

PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA TÁMOP-3.1.5/

Személyi feltételek Pedagógusok által ellátott tantárgyak, szolgáltatások Tanítók

A szaktanácsadás Lehetőségek, szerepek, folyamatok, feladatok

K I V O N A T. Tura Város Önkormányzatának Képviselő-testülete augusztus 29-én 16 órakor megtartott ülésének jegyzőkönyvéből.

A pedagógus-továbbképzési rendszer átalakuló jogi és intézményi környezete

Megújuló köznevelési rendszerünk kihívásai református válaszok. Szontagh Pál igazgató

Az OFI szerepe a pedagógiai-szakmai szolgáltatások megújításában PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA TÁMOP-3.1.5/

A PEDAGÓGIAI PROGRAM ÁTDOLGOZÁSA. Törvényi háttér:

PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA TÁMOP-3.1.5/

A megújuló szakmai szolgáltatás kihívásai és lehetőségei

A pedagógiai szakmai szolgáltatások

A TÁMOP 3.1.5/12 kiemelt projektben az OFI által megvalósítandó fejlesztések és a köznevelés megújulásának kapcsolata

TÁMOP 3.1.5/ PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA MEGVÁLTOZOTT SZAKTANÁCSADÓI SZEREPEK ÚJ TÍPUSÚ SZAKTANÁCSADÁS

Sorszám. református hitoktató, általános iskolai tanító művelődésszervező szakkollégiumi képzéssel

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA /2012.

A Pedagógiai Szakmai Szolgáltató 2013/2014. tanévi munkaterve

Oktatási Hivatal. elvégzett és tervezett szakmai feladatai

Pedagógiai-szakmai Szolgáltatások Koordinációs Főosztályának tájékoztatója

A békési Szegedi Kis István Református Gimnázium, Általános Iskola Óvoda és Kollégium. Óraterve

5.a 5.b 5.c 1. Testnevelés Történelem Természetismeret 2. Magyar

Különös közzétételi lista

Alsó tagozat Hétfő. Felső tagozat Hétfő

ELSŐ OSZTÁLY HÉTFŐ KEDD SZERDA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK

EGYSÉGES ELVEK SZERINT SZERVEZETT PEDAGÓGIAI SZAKMAI SZOLGÁLTATÁSOK ÉS EZEK TAPASZTALATAI. Brassói Sándor Oktatási Hivatal köznevelési elnökhelyettes

T á j é k o z t a t ó a s z a k m a i g y a k o r l a t i i d ő s z á m í t á s á h o z 6. szakmai gyakorlatnak kell elfogadni össze kell számítani

A pedagógusok, a NOKS és technikai dolgozók iskolai végzettsége és szakképzettsége a betöltött munkakör alapján. szintje

A PMKH Oktatási Főosztálya által lefolytatott hatósági ellenőrzések tapasztalatairól, továbbá a 2012/2012-as tanév rendjéről

Pedagógusok. Munkakör Szakképzettségek, végzettségek Pedagógus szakvizsgák szakvizsgázott intézményvezető-helyettes, kémia szakos tanár; 1

Általános iskolai nevelő-oktató munkát érintő jogszabályok gyűjteménye a márciusától hatályos

Szaktanácsadás a 2014/2015-ös tanévben

Közzétételi lista. Szakképzettségek

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

A Nógrád Megyei Pedagógiai Intézet évi SZOLGÁLTATÁSI AJÁNLATA

T á j é k o z t a t ó a s z a k m a i g y a k o r l a t i i d ő s z á m í t á s á h o z 6. szakmai gyakorlatnak kell elfogadni össze kell számítani

1.) A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

A Nógrád Megyei Pedagógiai Intézet évre szóló SZOLGÁLTATÁSI AJÁNLATA Óvodák részére

A KÖZNEVELÉSI FELADATELLÁTÁSI FEJLESZTÉSI TERVHEZ KAPCSOLÓDÓ HELYZETELEMZÉS

Betöltött munkakörök alapján a pedagógusok és a nevelő-oktató munkát segítők végzettsége

A PEDAGÓGUSOK MINŐSÍTÉSI RENDSZERE S Z O M B A T H E L Y, D E C E M B E R 1 1.

Iskolánk tantestületének és oktatást-nevelést segítő dolgozóinak adatai es tanév

Köznevelési intézmények működése 2013

A KÖZNEVELÉSI FELADATELLÁTÁSI FEJLESZTÉSI TERVHEZ KAPCSOLÓDÓ HELYZETELEMZÉS

Helyi tanterv MELLÉKLET. Intézményünk helyi tantervének jogszabályi keretei:

ÓRATERV. Az iskola egyes évfolyamain az elkövetkezendő tanévekben az alábbi tantervek alapján folyik az oktatás:

ALAPÍTÓ OKIRAT. Budapest Főváros VIII. kerület Józsefvárosi Önkormányzat 1082 Budapest Baross u

Magyar joganyagok - 48/2012. (XII. 12.) EMMI rendelet - a pedagógiai-szakmai szolg 2. oldal 2. (1)1 A pedagógiai-szakmai szolgáltatások a települési é

A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához. informatika szakos tanár.

A pedagógiai-szakmai szolgáltatások a református köznevelési rendszerben

Sorszám Szakképzettségek Tanított tantárgyak. osztályfőnök

Kormány 229/2012. (VIII. 28.) Korm. Rendelete a nemzeti köznevelésrõl szóló törvény. végrehajtásáról

ÚJ IDŐSZÁMÍTÁS A KÖZNEVELÉSBEN

A szaktanácsadó szerepe és lehetőségei a lemorzsolódással veszélyeztetett intézmények támogatásában

Az új típusú szaktanácsadás

Átfogó minőségfejlesztés a közoktatásban

2. Az Oktatási Hivatalról szóló 121/2013. (IV. 26.) Korm. rendelet módosítása (R2)

Református Pedagógiai Intézet OM Debrecen Budapest Miskolc Nagykőrös

Az iskolák pedagógiai programjának köznevelési törvényben előírt kötelező felülvizsgálata. RAABE konferencia

ANGOL NYELV ÖSSZ ÖSSZ. össz 4, , , , , , , , ,00 3 4,75 4 5,00 3

A pedagógusok iskolai végzettsége, szakképzettsége, tanított szakja

Kormány 229/2012. (VIII. 28.) Korm. Rendelete a nemzeti köznevelésrõl szóló törvény. végrehajtásáról

Ügyleírás: A köznevelési feladatot ellátó hatóság a megyeszékhely szerinti járási hivatal.

A pedagógus minősítési rendszer

48/2012. (XII. 12.) EMMI

PEDAGÓGIAI SZAKMAI SZOLGÁLTATÁSOK ÉS AZ EREDMÉNYESSÉG

Az Oktatási Hivatal új szervezeti felépítése, feladatainak bővülése. Oktatási Hivatal

Ápolás Betegellátás Alapszak PEDAGÓGIA I/8. Deutsch Krisztina szakoktató

Szervezeti szintű szaktanácsadói tapasztalatok

Egyéb előterjesztés Békés Város Képviselő-testülete december 12-i ülésére

Megújuló pedagógus-továbbképzések az újraformálódó pedagógus továbbképzési rendszerben

Kodolányi János Főiskola Budapest

AZ ÁLLAMI INTÉZMÉNY- FENNTARTÁS ÚJ KERETEI

326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet

Kecskeméti Műszaki Szakképző Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium

Soproni Széchenyi István Gimnázium

Az Nkt a alapján a középiskolák által küldött eredményeket feldolgoztuk.

AZ ARANYPART KOLLÉGIUM TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAMJA

2347 OKTATÁSI ÉS KULTURÁLIS KÖZLÖNY évi 9. szám

Szontagh Pál. Református Pedagógiai Intézet pedagógiai szakértő tanügy-igazgatási szakértő igazgató SZAKMAI TEVÉKENYSÉG BEMUTATÁSA

ELŐTERJESZTÉS. a Klebelsberg Intézményfenntartó Központról szóló 202/2012. (VII. 27.) Korm. rendelet módosításáról

ÚJSZÁSZ VÁROS POLGÁRMESTERE 5052 ÚJSZÁSZ, SZABADSÁG TÉR 1. TEL/FAX: 56/

Átírás:

A pedagógiai-szakmai szolgáltatások rendszere Hancock Márta központigazgató Pedagógiai Szakmai Szolgáltatási Központ

Jogszabályok A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény (továbbiakban: Nkt.) 19. és 61. A pedagógiai-szakmai szolgáltatásokról, a pedagógiaiszakmai szolgáltatásokat ellátó intézményekről és a pedagógiai-szakmai szolgáltatásokban való közreműködés feltételeiről szóló 48/2012 (XII. 12.) EMMI rendelet

A pedagógiai-szakmai szolgáltatások Nkt.) 19. (2) bekezdése alapján: pedagógiai értékelés szaktanácsadás, tantárgygondozás pedagógiai tájékoztatás tanügy-igazgatási szolgáltatás pedagógusok képzésének, továbbképzésének és önképzésének segítése, szervezése tanulmányi, sport- és tehetséggondozó versenyek szervezése, összehangolása tanulótájékoztató, -tanácsadó szolgálat

A pedagógiai-szakmai szolgáltató rendszer struktúrája, működése

Fenntartók és intézmények 15 12 13 10 5 0 2 3 3

Működő állami megyei pedagógiai intézetek

Működő állami kabinetek

Nem állami fenntartásban álló pedagógiai intézetek Egyházi Református Pedagógiai Intézet Katolikus Pedagógiai Szervezés és Továbbképzési Intézet Baptista Pedagógiai Intézet Egyéb nem állami Független Pedagógiai Intézet Suliszerviz Pedagógiai Intézet Waldorf Ház Pedagógiai Szolgáltató Intézet

Országosan egységes szakmai irányítás célja Biztosítsa a szakmai szolgáltatások egységesen magas színvonalú minőségét, egységes elérhetőségét, a köznevelési rendszer fejlesztéseinek beépülését, a köznevelési rendszer új szabályzóinak bevezetését, az igények és hatások visszacsatolását a szakmai irányító számára.

Az OFI feladatai Országosan egységes szakmai irányítás támogatása Munkatervek véleményezése Országos szaktanácsadó névjegyzék vezetése Fejlesztések megvalósítása és illesztése a pedagógiai intézetek gyakorlatába Folyamatban lévő fejlesztések: TÁMOP 3.1.5/12, TÁMOP 3.1.1 (OFI-OH-EDUCATIO)

Finanszírozás (1) 48/2012 (XII. 12.) EMMI rendelet 2. (1) a Központ (Klebelsberg Intézményfenntartó Központ) költségvetésének terhére biztosított az állam és a települési önkormányzat által fenntartott nevelési-oktatási intézmények, pedagógiai szakszolgálati intézmények számára nyújtandó pedagógiai-szakmai szolgáltatások fedezete. A pedagógiai-szakmai szolgáltatások a Központ által fenntartott nevelésioktatási intézmények, pedagógiai szakszolgálati intézmények számára a Központ rendelkezésre álló erőforrásai, a Központ által fenntartott pedagógiai intézet, fővárosi kerületben fenntartott pedagógiai kabinet éves munkatervében meghatározott feladatok erejéig térítésmentesek.

Finanszírozás (2) 48/2012 (XII. 12.) EMMI rendelet 1. (4) Az egyházi vagy más nem állami, nem önkormányzati fenntartású nevelési-oktatási intézmények, pedagógiai szakszolgálati intézmények az állam által fenntartott pedagógiai-szakmai szolgáltatást nyújtó pedagógiai intézet szolgáltatásait szolgáltatási díj ellenében vehetik igénybe, vagy fenntartóik az egyházi, továbbá más nem állami, nem önkormányzati fenntartású pedagógiai intézettel szolgáltatás nyújtására megállapodást köthetnek.

Finanszírozás (3) 48/2012 (XII. 12.) EMMI rendelet 2. (2) Az egyházi vagy más nem állami, nem önkormányzati fenntartású nevelési-oktatási intézményekben, pedagógiai szakszolgálati intézményekben folyó pedagógiai feladatokhoz nyújtandó pedagógiai-szakmai szolgáltatások támogatását a miniszter által vezetett minisztérium erre a célra elkülönített fejezeti kezelésű előirányzata keretében kell megtervezni.

Szaktanácsadói szakterületek Szaktanácsadói szakterületek a) Tantárgygondozói szakterületek b) Nemzetiségi szakterület (a nyelv megjelölésével), c) Intézményfejlesztési szakterület, d) Kiemelt figyelmet igénylő gyermek, tanuló nevelésének, oktatásának segítése szakterület, e) Konfliktuskezelési szakterület, f) Halmozottan hátrányos helyzetű gyermek, tanuló nevelésének, oktatásának segítése szakterület, g) Pedagógiai mérés-értékelési szakterület. Tantárgyondozói szaktanácsadó szakterületek a) Óvodapedagógusi, b) Tanítói, c) Magyar nyelv és irodalom, d) Idegen nyelv (a nyelv megjelölésével), e) Matematika, f) Történelem társadalmi és állampolgári ismeretek, Társadalmi, állampolgári és gazdasági ismeretek, Hon- és népismeret, g) Erkölcstan, Etika, Filozófia, h) Biológia, Egészségtan, Természetismeret, i) Fizika, Természetismeret, j) Kémia, Természetismeret, k) Földrajz, Természetismeret, l) Művészetek, m) Informatika, n) Technika, Életvitel és gyakorlat, o) Testnevelés és sport, p) Alapfokú művészetoktatási, r) Szakképzési (a szakmacsoport megnevezésével), s) Kollégiumi, t) Iskolai könyvtári

Ki lehet tantárgygondozó szaktanácsadó? pedagógus végzettséggel, szakképzettséggel pedagógus szakvizsgával szakmai gyakorlattal rendelkezik elvégezte az OFI továbbképzését pedagógiai intézet vagy köznevelési intézmény alkalmazottja (vagy onnan öt évnél nem régebben ment nyugdíjba)

A szaktanácsadás megszervezése pedagógiai intézetek országos szakmai irányítással Munkaidő-kedvezmény a szaktanácsadó pedagógus számára /a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról szóló 326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet/

Köszönöm a figyelmet! hancock.marta@ofi.hu