AZ ÁLLAMI INTÉZMÉNY- FENNTARTÁS ÚJ KERETEI

Átírás

1 AZ ÁLLAMI INTÉZMÉNY- FENNTARTÁS ÚJ KERETEI Szekszárd, április 18. GERZSEI PÉTER IGAZGATÓ KLEBELSBERG INTÉZMÉNYFENNTARTÓ KÖZPONT SZEKSZÁRDI TANKERÜLET

2 2013. JANUÁR 01. A nemzeg köznevelésről szóló évi CXC. törvény 74. (1) bekezdése alapján január 1- jétől az állami fenntartásába kerülő köznevelési feladatot ellátó intézményekkel kapcsolatos fenntartói, működtetői, valamint egyes irányító jogokat és kötelezeuségeket az állami intézményfenntartó veue át. A Kormány a ról szóló 202/2012. (VII.27.) Korm. rendelet 3. (1) bekezdése c) pontjában az állami köznevelési közfeladat ellátásában fenntartóként részt vevő szervként, ennek keretében az állami fenntartású köznevelési intézmények fenntartói jogai és kötelezeuségei gyakorlására január 1- jei hatállyal a jelölte ki.

3 AZ ÁTALAKULÁS JOGSZABÁLYI HÁTTERE Ø Alaptörvény XI. cikk Ø évi CXC. törvény a nemze_ köznevelésről Ø évi CXXIV. törvény a nemzeg köznevelésről szóló évi CXC. törvény módosításáról (MK 99. szám július 24. ) Ø évi CLIV. törvény Az egészségügy többle^orráshoz juuatása érdekében szükséges törvénymódosításokról, valamint egyéb törvények módosításáról (MK 140. szám október 24.) Ø évi CLXXXVII. törvény a szakképzésről Ø évi LXXI. törvény A szakképzésről szóló évi CLXXXVII. törvény módosításáról (MK 74.szám, 2012.) Ø 202/2012. (VII. 27.) Korm. rendelet a ról Ø 229/2012. (VIII. 28.) Korm. rendelet a nemze_ köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról Ø Pedagógusok állandó helyeuesítési rendszere, működtetés kötelezeuség vállalás/mentesülés Ø 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet a nevelési- oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról (Hídprogramok, szakmai ellenőrzés, stb.) Ø évi CLXXXVIII. törvény a köznevelési feladatot ellátó egyes önkormányza_ fenntartású intézmények állami fenntartásba vételéről

4 KLEBELSBERG INTÉZMÉNYFENNTARTÓ KÖZPONT A Kormány szeptember 1- jével közpong hivatalt hozou létre. Vezetés elnök: Marekné dr. Pintér Aranka Szervei: Országos központ + terüleg szervek 198 tankerület, élükön tankerüleg igazgatók (járási illetékességgel), melyből: 19 megyeközpong tankerület A tankerüleg igazgatók kinevezés: november 9. Az illetékesség szabályai: A tankerület illetékességi területe azonos a járás illetékességi területével A megyeközpon_ tankerület a megye székhelyén működő járási tankerület, amelynek illetékességi területe a szakképző iskolák, a kollégiumok, a pedagógiai szakszolgálag feladatokat ellátó intézmények, valamint a pedagógiai- szakmai szolgáltatásokat ellátó intézmények tekintetében azon megyére terjed ki, amelynek székhelyén működik, ezen kívül ellátja a járása illetékességi területén a 2. (6) bekezdésében foglalt feladatokat.

5 KLEBELSBERG INTÉZMÉNYFENNTARTÓ KÖZPONT Budapest: Fővárosi Fenntartói Főosztály A tankerüle_ munkatársak: Járási tankerület: 6-10 fő MegyeközponG tankerület: fő A megyei intézményfenntartó központok- kormánygsztviselők és munkavállalók A helyi önkormányzatok - közgsztviselők és munkavállalók KIK feladatai: fenntartói, szakmai irányítási feladatok működtetői feladatok

6 ÚJ TÍPUSÚ FELADATMEGOSZTÁS Közigazgatási és Igazságügyi Minisztérium Emberi Erőforrások Minisztériuma Oktatási Hivatal (KH Oktatási Főosztály) Klebelsberg Intézményfenntartó Központ hatósági ellenőrzési feladatok, engedélyezési feladatok, éreuségi vizsgaszervezés, vizsgaelnökök kijelölése, kompetenciamérés, stb. Szakigazgatási szerv: tankerüleg oktatás- szakmai feladatok irányítási, ellenőrzési működtetési feladatok, stb. Funkcionális feladatok: gazdasági humánpoligkai informagkai stb. működtető önkormányzatok intézmények

7 TOLNA MEGYE- TANKERÜLETEK Tankerületek- vezetők Tankerületek illetékességi terület Tankerület Bonyhád Dombóvár Paks Szekszárd Tamási Tolna Vezető Steiner KriszGán József Kaszás Zoltán Péterné Iker IveU Gerzsei Péter Csike Tamás Brunn Györgyné

8 A TELEPÜLÉSI ÖNKORMÁNYZATOK NYILATKOZATTÉTELE Jogszabályi háuér: A 229/2012. Korm. rendelet V. fejezete / / NemzeG Köznevelésről szóló tv. 94. (4) A települési önkormányzatok 2012 november 15- ig hozhaqak döntést arról, hogy élni kívánnak- e a működtetés lehetőségével. Tolna megye- települések Iskolát működteteq Iskolát működtet Települési adatok- összesen lakosnál kevesebb lakosnál több Település Bátaszék Decs Dombóvár Simontornya Tamási Hozzájárulás/hó , , , , ,-

9 TOLNA MEGYE- STATISZTIKAI ADATOK Lakónépesség száma Élveszületések száma Forrás: KSH

10 OSA 2012 STATISZTIKA - TOLNA MEGYE Feladatellátási hely Intézmény Tanuló Általános iskola Gimnázium Szakközépiskola+szakiskola Speciális szakiskolai képzés Kollégium Alapfokú művészetoktatás Alkalmazoq Pedagógus Nevelési- oktatói munkát segítő Technikai, gazdasági dolgozó Létszám

11 OSA 2012 TANKERÜLETI STATISZTIKA I. Intézmények száma Általános iskola (1-4/1-8) Gimnázium Szakközép+ szakiskola Óvoda Alapfokú művészetokt. Speciális szakiskola Kollégium KIK Szekszárdi Tankerület: 5/ KIK Bonyhádi Tankerület: 2/ KIK Dombóvári Tankerület: 3/ KIK Paksi Tankerület: 2/ KIK Tamási Tankerület: 5/ KIK Tolnai Tankerület: 1/

12 OSA 2012 TANKERÜLETI STATISZTIKA II. Tanulók száma Dolgozók száma Általános iskola Gimnázium Szakközépiskola +szakiskola Óvoda Alapfokú művészetoktatás Speciális szakiskola Kollégium pedagógus pedagógus munkát segítő Nem pedagógus főállású dolgozók KIK Szekszárdi Tankerület: KIK Bonyhádi Tankerület: KIK Dombóvári Tankerület: KIK Paksi Tankerület: KIK Tamási Tankerület: KIK Tolnai Tankerület: Összesen

13 AZ INTÉZMÉNYEK JANUÁR 01. UTÁN 1. lépcső: ÖnkormányzaG fenntartó által fenntartou többcélú intézmények: állami köznevelési feladat Települési önkormányzag társulás: állami köznevelési feladat ÁMK: állami köznevelési feladat január 01.: beolvadó intézmény=kik önálló jogi személyiséggel rendelkező szervezeg egysége /Áátv. 5. / január 1- jétől az állami intézményfenntartó központ által fenntartou köznevelési intézmény nem rendelkezik a fenntartójától elkülönült, önálló költségvetéssel. /Nkt. 21. (1)/ önálló gazdálkodás munkáltatói jog (kinevezés, jogviszony megszüntetés) 2. lépcső: MIK- es intézmények átvétele

14 AZ INTÉZMÉNYEK DOLGOZÓIT ÉRINTŐ FŐBB VÁLTOZÁSOK A január 1- jén állami fenntartásba került és az önkormányzatok által fenntartou közoktatási intézmények intézményfenntartói feladatait január 1- től a KIK veqe át. Szakmai feladatot ellátók: Pedagógus+nevelési- oktatási feladatokat ellátók: KIK Működtetési feladatot ellátók: Általános iskola, gimnázium: önkormányzat vagy KIK Szakképzés: KIK Konyha: önkormányzat Jogutódlás

15 PROJEKTEK I évi CLXXXVIII. tv : projektek átvétele Az átvétel során követendő alapelvek: A folyamatban lévő projektek megvalósíthatóak legyenek, A projektekben vállalt a kormányzag célokkal összhangban lévő eredmények fenntarthatóak legyenek, Az uniós források felhasználását ne hátráltassa a fenntartóváltás, A lehető legkevesebb adminisztrációs terhet rójuk az intézményekre és a támogatásközvertő rendszerre november intézményi/fenntartói projektek feltérképezése egyeztetés az irányító hatóságokkal (pl. DDOP) átvétel/ át nem vétel

16 PROJEKTEK II. Megvalósítás alaq álló pályázatok Szerződéskötés alaq Fenntartási időszakban Összesen KIK Szekszárdi Tankerület: KIK Bonyhádi Tankerület: KIK Dombóvári Tankerület: KIK Paksi Tankerület: KIK Tamási Tankerület: KIK Tolnai Tankerület: Összesen

17 PROJEKTEK III. Megvalósítás alaq álló projektek március 22- ig átadás- átvételi eljárás szerződésmódosítások (70%) április 30.: fel nem használt előlegek és az egyéb pénzmaradványok átvétele projektmenedzsment Új projektek a fenntartói pályázatokat a tankerületek az intézményekkel együuműködve készígk elő és nyújtják be a lép be kedvezményezeuként (a pályázatban érinteu intézmény Támogatásban részesülő intézmény ) Központ részéről folyamatos tájékoztatás a tankerületeknek az új pályázag lehetőségekről Fenntartási időszakban lévő projektek decemberi megállapodás- jogutód Tartalomfejlesztés/infranstruktúrális fejl./vegyes projektek

18 PROJEKT- EGYÜTTMŰKÖDÉSEK Együqműködés a Széchenyi Programirodával a KIK Központ együuműködési megállapodás a Széchenyi Programirodával a megyeközpong pályázatos kollégák feladata, hogy a saját megyéjükben felmérjék a járási tankerületeknél felmerülő nehézségeket vagy problémákat, melyben a tanácsadók segítséget jelenthetnek együuműködés- tankerületenként változó

19 Előbb csináld azt, ami szükséges, utána azt, ami lehetséges, és máris azt fogod csinálni, ami lehetetlen. (Assisi Szent Ferenc)

20 Köszönöm a figyelmet! Szekszárdi Tankerület peter. gerzsei.@klik.gov.hu