Rendszerezés. állatkerti oktatócsomag 8 12 évesek tanításához. Rajzok: Lukács Albert Fotók: Bagosi Zoltán. www.zoobudapest.com www.gorillazoona.



Hasonló dokumentumok
Az állatok evolúciója

ÁLLATMENTÉSRE FELKÉSZÜLNI! TÁRSASJÁTÉK ÁLLATKÁRTYÁK

Alkalmazkodás. állatkerti oktatócsomag 8 12 évesek tanításához. Rajzok: Lukács Albert Fotók: Bagosi Zoltán.

Rendszertan - Összefoglalás -

SZKB_102_03. Tóban és tóparton

Az osztály elnevezése onnan származik, hogy a tejmirigyek váladékával, emlőikből táplálják kicsinyeiket.

10/b tétel. Dr. Forgó István Gerinces rendszertan II.

Fedezze fel négy kontinens madárvilágának szépségeit az Élet Bárkájában!

Kivilágosodó erdők. Elhelyezkedése, éghajlata, növényei. A csimpánz és a nílusi krokodil

2. forduló megoldások

KÖRNYEZETISMERET. TÉMAZÁRÓ FELADATLAPOK 4. osztályos tanulók részére. Élô és élettelen természet. Tompáné Balogh Mária. ...

Amazónia varázslatos állatvilága

Fajfenntartó viselkedés

TÁJAK ÉS ÉLETKÖZÖSSÉGEK

Cím: Krokodil Forrás: Programcsomag

Könnyen érthető programfüzet a Szegedi Vadasparkhoz

11/b tétel. Dr. Forgó István Gerinces rendszertan III.

Alkalmazkodás. állatkerti oktatócsomag 4 8 évesek tanításához. Rajzok: Lukács Albert Fotók: Bagosi Zoltán.

Állati érzékelés. állatkerti oktatócsomag 8 12 évesek tanításához. Rajzok: Lukács Albert Fotók: Bagosi Zoltán.

Környezetismeret-környezetvédelem állatok. 4. évfolyam

Vizek, vízpartok. feladatgyujtemény II.

Javítókulcs a második osztályos szöveges számolóhoz

BIOLÓGIA 7. évfolyamos tanulók számára 1. forduló Össz.pontszám:

BIOLÓGIA7_MEGOLDÁS1. I, Karikázd be a helyes választ. 1 Hogyan lélegeznek a gyíkok? C. a) bőrükön át b) kopoltyúval c) tüdővel

Állatok végveszélyben

(ÁT)VÁLTOZÁS. Budainé Kántor Éva Reimerné Csábi Zsuzsa Lückl Varga Szidónia

Borbély Sándor Országos Tanulmányi Verseny. Vác Matematika. 5. osztály. Név: Iskola:

Szalamandrák és gőték

Természetismeret 4. osztály - 3. forduló -

Természetmadárvédelem. gyerekszemmel

Természetismeret 3. osztály - 3. forduló -

Tanmenet a Mándics-Molnár: Biológia 9. Emelt szintű tankönyvhöz

Állatsereglet a szavannán A szavannák állatai II.

2/b tétel. Dr. Forgó István Gerinces szervezettan II.

Borbély Sándor Országos Tanulmányi Verseny. Vác Matematika. 5. osztály. Megoldókulcs. Név: Iskola:

Szerkesztette Vizkievicz András

Szerk.: Vizkievicz András

Vizek, vízpartok élővilága, gerinctelen állatok

Élőhelyek és védelmük

Állatok végveszélyben

Lassan 17 éve Szolnokon élek a Széchenyi lakótelepen, így bőven volt alkalmam kiismerni a lakhelyemhez közeli területeket.

Bevezető. Kedves! Írd ide a neved, ha tudod, vagy kérd anyukád, apukád segítségét!

A GERINCESEK TÖRZSE GERINCESEK

V. TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY. Tanuló neve:... Osztálya:... Iskola neve: Címe : Felkészítő tanár neve:...


INTERNETES VETÉLKEDŐ 2. forduló Beküldési határidő: május 8. cím: 2. FORDULÓ

ÉLÕ KÖRNYEZETEM TERMÉSZETISMERET

TETRAPODA NÉGYLÁBÚAK KÉTÉLTŰEK. Szerkesztette Vizkievicz András

GERINCESEK TÖRZSE HALAK, KÉTÉLTŰEK, HÜLLŐK

Az állatok természetes élőhelyükön magányosan vagy csoportokban élnek. A csoportok rendkívül sokfélék lehetnek. Családot alkotnak a szülők és

Környezetismeret-környezetvédelem országos csapatverseny döntő május évfolyam I. forduló

4/b tétel. Dr. Forgó István Gerinces szervezettan IV.

Tompáné Balogh Mária TERMÉSZETISMERET BARANGOLÁS HAZAI TÁJAKON TÉMAZÁRÓ FELEDATOK 12 ÉVES TANULÓK RÉSZÉRE. ... a tanuló neve.

Tudós Rektor Természettudományi Csapatverseny 8. évfolyam részére. Csapat neve:... Csapattagok neve:... Iskola: Település:

Miskolc - Szirmai Református Általános Iskola, AMI és Óvoda OM

3/b tétel. Dr. Forgó István Gerinces szervezettan III.

SUBIECTELE Limba maghiar

A patkánysiklók élete a természetben. (Pantherophis obsoletus)

MIKROORGANIZMUSOK ÉS GOMBÁK AZ ÉLET ALAPJAI

Kacor király. 1. Színezd ki azt a rajzot, amelyik a mese első jelenetét ábrázolja!

Az általános iskolák biológiaversenyének iskolai fordulója a Proteus-elismerésért. 2015/2016-os tanév október 21. VERSENYLAP

KÖRÖS-MAROS NEMZETI PARK IGAZGATÓSÁG XIV. ŐSZIRÓZSA TERMÉSZETVÉDELMI VETÉLKEDŐ

Állatanatómia és élettan. NymE-EMK Erdőművelési és Erdővédelmi Intézet

TANMENETJAVASLAT. 1. témakör A növények és az állatok élete, életműködései. környezeti tényezők;

I.2. ROZSOMÁK. A feladatsor jellemzői

TOLLFORGATÓ TEHETSÉGKUTATÓ VERSENY SZÖVEGÉRTÉS 3. OSZTÁLY

Az éghajlati övezetesség

A part alatt. Melyik munkát, te-vé-keny-sé-get melyik állat végzi? Írd mellé! Kiveszi a ke-men-cé-ből a megsült cipót.

CENTRUL NAŢIONAL DE EVALUARE ŞI EXAMINARE

BIOLÓGIA VERSENY 8. osztály február 20.

Ki mit tud Magyarországi hüllők

Éti csiga. Fekete csupaszcsiga

Indul a Túzok Tusa I. fordulója!

Magyarországi vadak etológiája

A vizek élővilága Letölthető segédanyagok

ugyanazt a legyet 15-ször a könyvben! De vigyázz, akad köztük szélhámos is!

BIOLÓGIA TANTÁRGYI VERSENY MEGYEI DÖNTŐ

ANYANYELVI JÁTÉKOK OSZTÁLY 2. FORDULÓ

Miért épp a csoportmunka? K. Nagy Emese

BIOLÓGIA 7-8. ÉVFOLYAM

Előszó. Kedves Kollégák, Szülők és Gyerekek!

Főbb jellemzőik. Főbb csoportok

Állatkerti foglalkozások. Óvodásoknak

A magyar vadon páncélosa

Hírek a nagyvilágból

Természetvédelem. Természetvédelmi értékcsoportok 2. A vadon élő állatfajok és állattársulások védelme

BIOLÓGIA VERSENY 7. osztály február 20.

11. évfolyam esti, levelező

SZKB_102_07. A méhek

Tanmenetjavaslat KÖRNYEZETISMERET. 2. osztályosoknak. Heti: 1 óra. Évi: 37 óra KOMP

TANULÓI KÍSÉRLET (45 perc párban is végezhető) A kísérlet, mérés megnevezése, célkitűzései: A hal külső és belső testfelépítésének vizsgálata

A megtelepedés okai. Városi vadgazdálkodás. A megtelepedés okai. A megtelepedés okai. A városokban előforduló fajok csoportosítása

Játékos információszerzés a Természettudományi Múzeumban

VEZETŐFÜZET. a Kalanderdő tanösvényeihez. általános iskolások részére

FÜLEMÜLE. Luscinia megarhynchos

FIZIKA A BIOLÓGIÁBAN HIDROSZTATIKA - HŐTAN. Hidrosztatika Fogalmak: hidrosztatikai nyomás, felhajtóerő, úszás (átlagsűrűség), felületi feszültség

OLVASÁS SZÖVEGÉRTÉS Feladási határidő: január 14. (hétfő) Forduló: Évfolyam: 2. A versenyző neve:

Házi egér ,12% Vándorpatkány ,82% Tengerimalac ,66% Szíriai aranyhörcsög 16 0,01% Lófélék (lovak, szamarak és öszvérek)

Nagy kócsag A Wikipédiából, a szabad lexikonból. Nagy kócsag Státusz: nem veszélyeztetett Magyarországon fokozottan védett! Eszmei értéke: Ft

Természetvédelmi jellegű problémák, megoldási lehetőségek

Átírás:

Rendszerezés állatkerti oktatócsomag 8 12 évesek tanításához Rajzok: Lukács Albert Fotók: Bagosi Zoltán www.zoobudapest.com www.gorillazoona.hu

Általános szervezési információk Az állatkert nagyszerű hely a tanulásra. Az iskolában sok tananyagot csak a könyvek, fotók és filmek segítségével tudunk bemutatni, megtanítani a gyerekeknek. Az állatkertekben lehetőség nyílik arra, hogy megfigyeltessük és megtapasztaltassuk, ezáltal elmélyítsük az ismereteket. A tapasztalati ismeretátadás élményszerű tanulást tesz lehetővé. Ez az oktatócsomag segítséget kíván nyújtani a gyermekcsoportokkal az állatkertbe látogató pedagógusoknak. Az állatkerti foglalkozás szervezésénél figyelni kell arra, hogy időről időre az állatfajok cserélődhetnek, előfordulhat az is, hogy aktuálisan nem láthatóak (pl. elbújtak vagy orvosi kezelés alatt állnak stb.). Ezért röviddel a látogatás előtt célszerű a foglalkozás helyszíneit végigjárni, illetve használják rugalmasan az anyagban leírtakat. Tanácsok a foglalkozás hatékonyságának növeléséhez: Az állatkertbe érkezés után érdemes időt szánni arra, hogy az izgatott gyerekek megnyugodjanak, és szükségleteiket kielégítsék (például: egyenek, mosdót használjanak stb.). A foglalkozás alatt törekedjünk arra, hogy a tervezett programot tartsuk, s ne iktassunk be plusz állomásokat. Az ismeretek mennyiségének növelése a foglalkozásunk hatékonyságának csökkenéséhez vezethet. A foglalkozás valamennyire mindig kötött program, utána érdemes időt szánni a lazításra. Erre a célra ajánljuk figyelmükbe az állatkert játszóterét. Az állatkerti viselkedés szabályai: Vendégségbe jöttünk az állatkertben élő állatokhoz és növényekhez. Ezért az állatkert területén csendben, halkan közlekedünk. Így az állatok is szívesebben jönnek majd közelebb hozzánk. Az állatokat nem etetjük, mert a sok finomságnak nem tudnak ellenállni, aminek az eredménye hasfájás, hányás, hasmenés. Az üvegfelületeken nem kopogunk, nem kiabálunk be az állatoknak, mert azzal megijesztjük őket. Inkább csendben megfigyeljük, hogyan élik mindennapi életüket. Az állatok közelében lassan és óvatosan mozgunk. A hirtelen mozdulatok megijeszthetik őket. Szervezési tippek: A témához kapcsolódó állattartó helyek egy része a szabadban található, ezért célszerű az időjárásnak megfelelően öltözni. Az állatkertben az állatházak 10 órától tartanak nyitva, és az állatkert zárása előtt fél órával zárnak. Így a Vízparti Élet Háza, a Dél-Amerika Ház és az Élet Halál ház csak ebben az időszakban látogatható. A témát célszerű a késő tavasztól kora őszig tartó időszakban feldolgozni, hogy a témához kapcsolódó flamingókat is meg tudják figyelni. A tanulmányi séta során lehetőség szerint mellőzzék az állatok etetését és simogatását is! Előfordulhat, hogy némelyik állat védekezésképpen harap. Érdemes megnézni, hogy milyen aktuális látványetetési program fut az állatkertben, mert egyes etetések kapcsolódhatnak a témához. Ajánlott útvonal: Főkapu Flamingókifutó (Bivalyház) Pingvinkifutó Vízparti Élet Háza (varangy) mocsári teknős kifutója Dél-Amerika ház (mókusmajom) Élet Halál ház (repülőkutya) 2

Háttér-információk a rendszerezésről A rendszerezés az élőlények hasonló és eltérő tulajdonságai alapján, tudományos szempontok szerint történő csoportosítása, amely az újabb és újabb vizsgálatok, megfigyelések és felfedezések függvényében folyamatosan változik. Mivel az állatkertek sokféle állatot mutatnak be, érdemes foglalkozni azok rendszerezésével, de a tudományos szempontok mellett figyelembe kell venni a természetes környezetnek az állatok testfelépítésére és életmódjára gyakorolt hatását is. Ez az oktatócsomag a gerinces állatok rendszertani csoportjával foglalkozik a teljesség igénye nélkül. A gerincesek törzsét a következő osztályokra lehet bontani: körszájúak, porcos halak, halak, kétéltűek, hüllők, madarak, emlősök. A gerinces állatok közös jellemzője: Testük belső szilárdító vázzal (csontos, porcos) rendelkezik, az agy és a végtagok is ehhez kapcsolódnak. Csigolyákból álló gerincoszlopuk van, amely a gerincvelőt védi. Az alábbiakban rövid összefoglalót olvashat öt gerinces osztályról. Halak Élőhely: Álló- és folyóvizek, óceánok. Fő testtájak: Fej, törzs, farok, úszók. Kültakaró: Nyálkás, mirigyekben gazdag bőr, amely csupasz vagy pikkelyek borítják. Megjelenése: Testalak: áramvonalas. A halak háta sötétebb, hasuk világosabb színű, ami a rejtőzködést szolgálja. Mozgás: Páratlan végtagok: hát-, farok- és farok alatti úszó (előrehaladás). Páros végtagok: mell- és hasúszó (egyensúlyozás). Úszóhólyagjuk segítségével emelkednek és süllyednek. Előrehaladásukat a vízben a testüket borító nyálkaréteg könnyíti meg. Légzés: Kopoltyúval. Táplálkozás: Növényevők, ragadozók és mindenevők. Szaporodás: Általában külső megtermékenyítéssel, ikrákkal (petékkel), de lehet elevenszüléssel is. Egyéb tudnivaló: Speciális szervük, az oldalvonal, amellyel a vízáramlást és vízösszetételt érzékelik. Kétéltűek Élőhely: Nedves, párás környezetben, víz közelében megtalálhatók világszerte. Egyedfejlődésük első szakaszában a peték és a lárvák a vízben fejlődnek, a kifejlett állat szárazföldi életet él, a szaporodás és a táplálékszerzés köti a vízhez. Fő testtájak: Fej, törzs, farok (lárvakorban mindig, kifejlett korban megmaradhat vagy visszafejlődhet), négy láb (különböző fejlettségű lehet, egyes csoportoknál hiányzik).. Kültakaró: Bőrük mirigyekben gazdag, gyengén szarusodott és vékony. Lehet sima vagy szemölcsös, de semmiképp nem borítja toll, szőr vagy pikkely. Mozgás: Lárvakorban úszószegéllyel, kifejletten négy végtaggal úszás, mászás és/vagy ugrálás. Légzés: Lárvakorukban kopoltyúval, kifejlett formában, tüdővel és bőrlégzéssel. Néhány fajnál felnőtt korban is megmarad a külső kopoltyú. A békák mellkasa nyitott, nyelik a levegőt. Táplálkozás: Többnyire rovarokkal és egyéb gerinctelenekkel. Vannak közöttük táplálékspecialisták (hangya-, atka-, pete-, növényi termésevők). Nyelvük elől lenőtt, kicsapható. Szaporodás: Petékkel (peterakás, elevenszülés vagy álelevenszülés). Metamorfózissal fejlődnek. Egyéb tudnivaló: A kétéltűek főbb csoportjai: farkos kétéltűek (pl. szalamandra, gőte), farkatlan kétéltűek (békák, unkák, varangyok), lábatlan kétéltűek (gilisztagőték). 3

Hüllők Élőhely: Vízben és szárazföldön egyaránt megtalálhatók, a szélsőséges körülményekhez is tudnak alkalmazkodni. Kültakaró: Bőrük erősen elszarusodott, szarupikkelyek és -pajzsok borítják. A kígyók egyben, a többi csoportba tartozó hüllő pedig folyamatosan vedli le a külső, elszarusodott bőrréteget. Bőrük mirigyekben szegény. Testhőmérséklet: Változó. Úgynevezett hidegvérű állatok. Légzés: Fejlett tüdővel. A mellkas zárt, beszívják és kifújják a levegőt. Mozgás: Többségük négylábú (öt, karmokban végződő ujjal), kivétel a kígyófélék és a lábatlangyíkok. Táplálkozás: Növényevők, ragadozók és mindenevők. Szaporodás: Belső megtermékenyítéssel és lágyhéjú tojással (krokodilok tojása meszes héjú) vagy elevenszüléssel, álelevenszüléssel. Fejlődésük független a víztől. Egyéb tudnivaló: A hüllők a legősibb valódi szárazföldi gerincesek. Főbb csoportok: gyíkok, kígyók, teknősök, krokodilok. Madarak Élőhely: Vízben, szárazföldön és levegőben egyaránt megtalálhatók, elterjedtek az egész Földön. Kültakaró: Tollazat, amely a hüllőpikkelyekkel hasonló fejlődésű, szerepe a repülésben és a hőszigetelésben van. Testhőmérséklet: Állandó, 39-40 C-os normál testhőmérséklettel. Légzés: Fejlett, légzsákokkal kiegészülő tüdővel. Mozgás: Többnyire repülésre alkalmas szárnyakká alakult elülső végtagokkal vagy két lábon. Táplálkozás: Ragadozók, növényevők, rovarevők és mindenevők. Különféle, az életmódnak megfelelően módosult csőrrel rendelkeznek. Szaporodás: Meszes héjú tojásaikat testük melegével költik ki. Jellemzi őket az utódgondozás. Egyéb tudnivaló: A madarak legközelebbi rokonaik a földtörténeti középkorban élt dinoszauruszok, illetve napjaink krokodiljai. Testalkatuknak és életmódjuknak megfelelően sokféle csoportba sorolhatók. Emlősök Élőhely: Vízben, szárazföldön, levegőben és talajban egyaránt megtalálhatók, jól alkalmazkodtak az összes földi élőhelyhez. Kültakaró: Szőr vagy módosult szőr (pl. pikkely, tüske) borítja testüket. Egyes emlősfajokon jellegzetes szaruképződmények (pata, szarv) vagy csontfüggelékek (agancs, csontcsap) találhatók. Testhőmérséklet: Állandó, 36-37 C körüli normál testhőmérséklettel. Légzés: Fejlett tüdővel. Mozgás: Többségük négylábú (öt, karmokban vagy körmökben végződő ujjal), de jellemzőek a módosult végtagok (pl. úszóláb, bőrszárny). Táplálkozás: Ragadozók, növényevők, rovarevők és mindenevők, akad közöttük néhány táplálék specialista (pl. koala). Szaporodás: Belső megtermékenyítéssel, elevenszülők (kivéve: tojásrakó emlősök). A méhlepénnyel nem rendelkező erszényeseknél a méhen kívül (erszényben) fejlődik ki az utód. Az emlősállatok utódaikat tejmirigyeik váladékával táplálják. Jellemző rájuk az ivadékgondozás. 4

Az oktatócsomagban szereplő állatfajok jellemzése Rózsás flamingó (Phoenicopterus roseus) Elterjedés: Afrika, Dél-Európa, Ázsia sekélyebb édesvízi és sós tavak, lagúnák. Testméretek: Magassága: 1,2-1,4 m, szárnyfesztávolsága: 1,4-1,6 m, tömege: 3,5 kg. Táplálkozás: Apró vízi élőlények, rákok, sóférgek. Társas viszonyok: Rendszerint igen nagy, akár több ezer madárból álló kolóniákat alkotnak. Egyéb tudnivalók: A kifejlett madarak testét jellegzetes rózsaszín tollak fedik, ám ez a szín nem minden flamingóra jellemző. A fiókák testét szürke, pihés tollazat fedi, a felnőtt méretű, az ivarérettséget el nem ért állatok pedig világosszürke, olykor szürkésbarna színűek. A rózsaszín tollak színének erőssége és árnyalata sok mindentől függ. Az állat rendszertani hovatartozásától, korától és különösen a táplálék összetételétől. A tollak jellegzetes színét adó karotinféleséget ugyanis az elfogyasztott apró vízi élőlények testéből nyeri a flamingó szervezete. Táplálékát lefelé görbülő csőre segítségével szűr ki a vízből. Kicsiny vulkánra emlékeztető fészkét nedves homokból, iszapból építi. A szülőpár felváltva kotlik a tojásokon. Pápaszemes pingvin (Spheniscus demersus) Elterjedés: Dél-Afrika partvidékein, hideg tengeráramlatok mentén. Testméretek: Magassága: 40-45 cm, testhossza: 60-70 cm, tömege: 3 kg. Táplálkozás: Halakat, puhatestűeket eszik. Társas viszonyok: Táplálkozáskor nagy, akár 50-100 egyedet számláló csoportba verődnek, fiókanevelés idején azonban a párok elkülönülnek a többiektől. Egyéb tudnivalók: Nem sarkvidéki, hanem afrikai elterjedésű faj: Namíbia és a Dél-Afrikai Köztársaság partvidékén három, a partközeli szigeteken pedig további 24 fészkelőhelye ismert. Testfelépítése alkalmazkodott a vízi életmódhoz, ezért szárnyaival evezve kitűnően úszik, de a szárazföldön esetlenül totyog. Úszás közben a hátán gyakran buborékok képződnek: ezt a tollak közül kipréselődő levegő okozza. A türelmes szemlélődő szamárordításra emlékeztető hangját is hallhatja. Az iparszerű halászat mellett a pápaszemes pingvineket leginkább az Afrikát megkerülő olajszállító tartályhajók veszélyeztetik. A legutóbbi két tankerkatasztrófakor (1994-ben és 2000-ben) kiömlő nyersolaj a nemzetközi mentőakció ellenére is 30 000 pingvin pusztulását okozta. Nílusi repülőkutya (Rousettus aegypticus) Elterjedés: Dél- és Délkelet-Ázsia. Testméretek: Testhossza: 9-17 cm, szárnyfesztávolsága: 50 cm, tömege: 80-170 g. Táplálkozás: Gyümölcsöket, nektárt fogyaszt. Társas viszonyok: A faj egyedei a természetben óriási, akár 4-5 ezer egyedből álló kolóniát alkotnak. Az állat-kertekben is a csoportos tartást szeretik, pihenéskor szorosan egymás mellett függeszkednek. Egyéb tudnivalók: A gyümölcsevő denevérek 170 fajának egyik különleges képviselője. Jobbára alkonyatkor és éjszaka aktív. 5

Bár a táplálékszerzésben látására hagyatkozik, az éjszakai életmód miatt, az ultrahangok visszaverődése alapján történő tájékozódásnak is jelentős szerepe van, ha nem is olyan kifinomult, mint a rovarfogyasztó fajoknál. Éjszakánként akár 40-50 km-t is megtesz táplálék után kutatva. A gyümölcsültetvényeken sokszor jelentős kárt okoz a termésben. Táplálkozáskor a kisebb falatokat magával viszi, a nagyobbakat viszont helyben kapaszkodva fogyasztja el. A denevér bőrlebernyeges szárnyát a meghosszabbodott ujjak feszítik ki. A hüvelykujj a kapaszkodást szolgálja, a többi között pedig bőrhártya feszül. Ugyanez a hártya folytatódik az ötödik ujj és a hátsó láb, illetve a farok között. A denevér másként használja szárnyait, mint a röpképes madarak, folyamatosan csapkodnia kell, nem tudja kihasználni a felszálló légáramlatokat. Közönséges mókusmajom (Saimiri sciureus) Elterjedés: Dél-Amerika, esőerdő. Testméretek: Testhossza: 26-36 cm, farkhossza: 35-42 cm, tömege: 0,4-1,1 kg. Táplálkozás: Szinte minden hozzáférhető táplálékot megeszik, a rovaroktól a madártojásokon át egészen a gyümölcsökig. Társas viszonyok: Több száz állat is összeverődhet egy helyen. A nagy csoportok kisebb alcsoportokra oszlanak. Egyéb tudnivalók: A mókusmajmok rendkívül ügyesen mozognak a fák ágai között, a kapaszkodáshoz mellső és hátsó lábaikat használják. A farkukon gyakran támaszkodnak, nagy hasznát veszik az egyensúlyozásban, ugrás közben pedig kormányoznak vele. Ha lepihennek egy ágon, farkukat a hátuk és a válluk fölé kunkorítják. A sűrű erdőben az egyedek jellegzetes csiripelő hanggal hívják fel fajtársaik figyelmét a táplálékforrásra vagy a veszélyre. A mókusmajom újszülöttjének súlya 100-140 g, a nőstények viszont ritkán nagyobbak 750 g-nál. Ez azt jelenti, hogy az újszülött meglehetősen nagy az anyaállathoz képest. Az ellés ezért rendkívül kimerítő, ám a kicsi megszületése után a csoport más szoptató nőstényei is besegítenek az anyának a nevelésbe. Mocsári teknős (Emys orbicularis) Elterjedés: Közép- és Dél-Európában, Északnyugat-Afrikában, a Közel-Keleten, illetve Közép-Ázsiában egészen az Aral-tóig honos. Testméretek: Testhossza: 12-30 cm, tömege: 0,7-0,8 kg. Táplálkozás: Vízi eredetű ízeltlábúakat, puhatestűeket, férgeket, esetenként dögöt eszik. Egyéb tudnivalók: Magyarország egyetlen őshonos teknősfaja, könnyen felismerhető a testét borító apró, sárga pöttyökről. Mocsarak, tavak és kisebb állóvizek mellett lassú folyású vizekben is előfordul. A hímet és a nőstényt a haspáncél alakja (hímeknél homorú), illetve a farok hossza alapján lehet megkülönböztetni. A mocsári teknősre nagy veszélyt jelent a hobbiállatként tartott, de már szabadon is megtelepedett vörösfülű ékszerteknős, amely kiszorítja hazai fajunkat a természetes élőhelyekről. Budapest határánál a cinkotai Naplás-tóban él nagyobb egyedszámú mocsári teknős állomány. A WWF Magyarország és a Budapesti Állatkert együttműködése keretében évek óta kutatják az ott élő teknősök életét. A szakemberek rádióadókkal jelölik meg az állatokat, hogy adatokat gyűjtsenek róluk. 6

Barna varangy (Bufo bufo) Elterjedés: Európa, Ázsia, Észak-Afrika. Testméretek: Testhossza: 7-13 cm, tömege: 10-120 g. Táplálkozás: Ragadozó, kisebb gerinctelen állatokat (házatlan csigák, rovarok, pókok, férgek) fogyaszt, előfordul, hogy fiatal egeret vagy pockot is elkap. Életmódja: A barna varangy tágtűrésű faj, sokféle élőhelyet benépesít, 2000 m magasságban is előfordul. A természetes erdőket, erdős pusztákat, kisebb álló- és folyóvizeket kedveli, de megtalálható az emberi településeken is. Jól úszik, a parton mászva közlekedik, ritkán ugrik, főként akkor, ha megriad. Ragadozók elleni védekezésül felfújja és megpróbálja nagyobbnak mutatni magát. A vizektől távolabb is előfordul, táplálkozása és szaporodása miatt kötődik a vízhez. A barna varangy oda tér vissza szaporodni, ahol maga is született. Teleléshez leginkább üregeket választ, de házak pincéiben és egyéb védett helyeken is átvészelheti a zord időszakot. 30-40 évig is élhet. A témához kapcsolódó linkek az interneten hu.wikipedia.org/wiki/állatrendszertan http://eki.sze.hu/ejegyzet/ejegyzet/biologia/rendszer/node63.htm https://docs.google.com/viewer?url=http://khvsz.mme.hu/dl/pages/246/mme_emyorb_2006_kiadvany.pdf https://docs.google.com/viewer?url=http://redux.uw.hu/docs/rendszertan_allat.doc http://systzool.elte.hu/gyakorlat/ Könyvajánló Zoológiai atlasz Fordította: Kovácsné Kliment Emilia, Holló és Társa Kiadó A természet ABC-je, Családi kérdezz, felelek Reader s Digest Földünk állatvilága, Hans D. Dossenbach Alexandra Kiadó Juliet Clutton-Brock: Emlősők Penemex-Grafo Kiadó 7

Isten hozott a Budapesti Állatkertben! A mai napon arról tanulhatsz, hogy mely főbb csoportokba sorolhatók a gerinces állatok, és milyen különleges tulajdonságaik vannak. Az első állat, amivel megismerkedünk, a madarak osztályába tartozó flamingó. A flamingócsapatot megtalálod a Bivalyház külső kifutóján, ha a kora tavasztól késő őszig tartó időszakban érkezel az állatkertbe. (Ha télen érkezel, akkor figyeld meg a gólyát a Szavannakifutón, az is gázlómadár!) A madarak különleges ismertetőjegye a testüket borító tollazat, a csőr, a szárny, az egy pár láb, amely többnyire három vagy négy ujjban végződik. Meszes héjú tojásokkal szaporodnak. Többségük repülni is tud. A flamingók gázlómadarak. Hogyan árulkodik erről kinézetük? Figyeld meg és karikázd be a megfelelő válaszokat! Milyen a lábuk? 1. Rövid, vékony. 2. Hosszú, vastag. X. Vékony, hosszú. Hol helyezkedik el a térdük? 1. Ott, ahol nekünk is, csak nekik hátrafelé hajlik. 2. Ott, ahol nekünk a bokánk van. X. A szárnyuk alatt bújik meg, s amit a térdüknek látunk, az valójában a bokájuk. Miért hosszú a nyakuk? 1. Azért, mert így a csőrük jobban leér a vízig, s könnyebben jutnak táplálékhoz. 2. Mert jól néz ki. X. Azért, hogy a násztáncnál lengetve azt, a tojókat elcsábítsák vele. A csőrük alakja 1. egyenes, hogy könnyen lecsipegethessék a víz alatti növényeket. 2. görbe, felső része illeszkedik az iszap felszínéhez, hogy átfésülve az iszapot, könnyen ki tudják szűrni abból az apró élőlényeket. X. a vésőhöz hasonlít, hogy az iszapba lyukakat, gödröket ásva juthassanak el kedvenc csemegéjükhöz, a hínárhoz. Tudnak a flamingók repülni? 1. Nem, mert gázlómadarak. Csak a vízben gázolva, gyalogosan tudnak közlekedni. 2. Nem, mert kicsik a szárnyaik. Alkalmatlanok a repülésre, akár a struccok. X. Igen. A hosszú lábaik és hosszú nyakuk ellenére is képesek a repülésre. 8

A továbbiakban is madarak után kutatunk. Keresd meg a pingvineket a Kisszikla Főkapu felőli oldalánál! A pingvin, a madarak többségétől eltérően, nem tud repülni, vagyis a röpképtelen madarak közé tartozik, mint a strucc, az emu, a kazuár. Ha szeretnéd megtudni, miben más a pingvinek testfelépítése a többi madáréhoz képest, olvasd el az állításokat. Írd a buborékba azoknak az állításoknak a számát, amelyeket Ivy, a pápaszemes pingvin önmagáról mondhatott! 1. Annyira szeretem a vizet, hogy még tojásaimat is víz alatti üregekbe rakom. 2. Hosszú tollaimat zsírozom, hogy ne ázzanak át. 3. Áramvonalas testem és evezőszárnyaim segítségével szinte repülök a víz alatt. 4. Színezetem is alkalmazkodott a vízi életmódhoz. Hasam fehér, hogy alulról az erős fényben ne látszódjak, hátam fekete, hogy a sötét vízben is el tudjak bújni. 5. Kedvenc ételeim egyike a hínár. 6. Kiválóan tudok szaladni a szárazföldön, ha kell így menekülök a ragadozók elől. 7. Elsősorban halakat eszem, amiket a vízben úszva kapok el. 8. Lábujjaim között úszóhártya feszül. 9. Lábaim hosszúak, hogy jól tudjak velük kormányozni a vízben. 10. Fészkem a parton lévő sziklaüreg. 11. Tollazatom apró, pikkelyszerű tollakból áll. 9

A madaraktól elbúcsúzva egy újabb állatcsoport képviselőit látod meg a Vízparti Élet Házában. Keresd meg a békákat! A békák a kétéltűek közé tartoznak. Nevüket a fejlődésükről kapták. A felnőtt egyedek a vízbe rakják le petéiket. A peték kikelnek, majd a kifejlett békaforma eléréséig, ebihalként kopoltyúval lélegeznek, és a vízben élve fejlődnek. Ha a szárazra kerülnének, elpusztulnának. De amikor felnőnek, akkor a kopoltyúval légzés helyét átveszi a tüdőlégzés, amit a bőrükön keresztüli légzés egészít ki. Jelöld számozással a rajzon a különböző fejlődési állapotokat! 1. pete 2. ebihal 3. kifejlett béka Nézz körül a Vízparti Élet Házában, keress békapetét, ebihalat és kifejlett békát a terráriumokban! Amit találtál, annak a képét karikázd be az előbbi rajzon! Színezd ki a vicces varangy képet és megfigyeléseid alapján rajzolj le egy békatalpat! 10

A következő állat, amit meglátogatunk a mocsári teknős. Ha a kora tavaszi és a késő őszi időszakban érkezel, az Ausztrálház és a Fácánház közötti területen találod meg. (Ha télen látogatsz el az állatkertbe, akkor a Xántus János-házban találsz édesvízi teknősöket.) A mocsári teknősök hüllők. A hüllő elnevezés változó testhőmérsékletükre utal. Ez azt jelenti, hogy ha hideg az idő, a hüllők teste lehűl, ha meleg van, akkor felmelegszik. Ez a békáknál is így van. Mégis, akkor mi lehet a különbség? Figyeld meg a teknősöket, és oldd meg az alábbi feladatot, hogy megtudd a választ! Melyik állítás igaz a hüllőkre? Ha igaz, írj mellé i betűt, ha hamis, akkor pedig egy h betűt! Fejlődésük első szakaszában kopoltyúval, kifejlett állapotban pedig tüdővel lélegeznek. Petéket raknak. Hidegben lassabban mozognak, a tűző nap elől elbújnak. Tüdővel lélegeznek egész életünkben. Tojásokkal szaporodnak. Bőrük vékony és sima, aminek állandóan nedvesnek kell lennie, hogy megkönnyítse a bőrlégzést. Minden fajuk védett Magyarországon. Bőrük szarupikkelyekkel és pajzsokkal fedett. Karikázd be az alábbi képek közül azokat, amelyek hüllőket ábrázolnak! Ha van időd, keresd is meg ezeket az állatkertben! 11

A mókusmajmokat a közeli Dél-Amerika Házban találod! Ha jó az idő, a kinti nagyröpdében, ha hűvös van, a házban keresd őket! A mókusmajmok az emlősök osztályába tartoznak. Az emlősök elevenszülők, s tejjel táplálják kicsinyeiket. Állandó testhőmérsékletük van, hőszigetelőként szolgálhat a testüket borító szőr. Bár ez utóbbi részben hiányozhat. Az emlősökre a sokféleség jellemző. Akadnak talajlakó, fán élő, siklórepülő, aktív repülő (denevér), ásó, sőt, vízi életmódot folytató formák is. Sokféleség jellemzi mozgásukat, táplálkozásukat, napszakos aktivitásukat és viselkedésüket is. Figyeld meg a mókusmajmok szőrének színét, majd színezd ki a rajzot! Rajzold a mókusmajom köré a környezetét! Jelöld meg egy nyíllal azt a testrészét, amely segíti a fán való egyensúlyozásban! Írd ide, hogy hány ujja van egy mancsán! Figyeld meg a majmokat és húzd alá az alábbiak közül azt, amit láttál! Hogyan helyezkednek el az állatok a kifutóban? Párosával. Magányosan. Mindenki együtt van. Kisebb csoportokban. 12

A repülőkutyák már várnak rád! A közeli Élet Halál Házban találod őket! A repülőkutya, más néven gyümölcsevő denevér nem hasonlít a többi emlősre. Ezért sokan összetévesztik a madarakkal. Hogy te ne ess ebbe a hibába, figyeld meg alaposan, és egészítsd ki a mondatokat! Testét borítja. Szájában találhatók. közlekedik. Ujjait és testét köti össze. A fákon kapaszkodik. Merre repül a repülőkutya? Keresd meg, hogy melyik úton jut el állatkerti vacsorájához! Húzd át a vonalat színes ceruzával! 13

ÖSSZEFOGLALÓ TÁBLÁZAT Töltsd ki a táblázatot, írd a megfelelő helyre az állatcsoportok jellemzőit! A tulajdonságokat a táblázat alatt találod. Egy cellába több jellemző is kerülhet. Élőhely Kültakaró Légzés Mozgás Táplálkozás Testhőmérséklet Szaporodás Halak víz Kétéltűek csupasz bőr nyálkás bőr Hüllők tüdővel Madarak Emlősök Élőhely: víz szárazföld levegő Kültakaró: nyálkás bőr csupasz bőr szarupikkelyek toll szőr Légzés: kopoltyúval tüdővel bőrlégzés Mozgás: úszókkal végtagokkal két lábon szárnyakkal testük hullámoztatásával (izmaik segítségével) Testhőmérséklet: változó (hidegvérű) állandó (melegvérű) Táplálkozás: növényevők ragadozók mindenevők Szaporodás: ikrákkal petékkel tojással elevenszülők 14

5 3 Rendszerezés Tengerimalac-város tapír, kapibara kakadu mocsári kecske teknős nyúl papagáj AUSZTRÁLHÁZ TÁLTOS BÜFÉ tehén ló mangalica tyúk székelykapu juh teve prérikutya citrusok 6 kaktuszok Kőzetösvény gém langur oroszlán-nutrimajom vidra mosómedve béka BAGOLYVÁR oroszlán FÁCÁNTERASZ kazuár SZIKLAKERT farkas KUCKÓ BÜFÉ hiéna oroszlánfóka Pákásztanya keselyű jegesmedve KISSZIKLA hóbagoly mangábé kacsa kenguru MADAGASZKÁR-HÁZ réce kormorán pelikán krokodil NAGYTÓ réce fekete hattyú KÁVÉZÓ PÁLMAHÁZ ÉS AKVÁRIUM 4 JAPÁNKERT LÁNGOS pingvin, fóka 2 BIOBOLT vallabi ÉTTEREM emu FOTÓZÁS FŐKAPU mandrill Emlék sétány AJÁNDÉKBOLT maki orangután leopárd kis panda gorilla BIVALY BÁR medve tigris vadkutya N A G Y S Z I K L A vörös kafferbivaly flamingó makákó víziló ELEFÁNTKAPU MÉRGESHÁZ zebu kígyó sárkány babirussza indiai antilop zebra 1 teknős szurikáta SZAVANNAKIFUTÓ gólya ELEFÁNTHÁZ elefánt JÁTSZÓTÉR zsiráf antilop elefánt orrszarvú marabu JÁTSZÓHÁZ (külön belépő) lepke Örökbefogadás Nemzeti Bonsai Gyűjtemény Noé Aréna Klímalabirintus Lepkekert nyáron Magyar parasztudvar Állatsimogató Élet Halál ház Dél-Amerika-ház és röpde Fácános újvilági majmok Xántus János-ház Délkelet-Ázsia állatai Vízparti Élet Háza Oroszlánház Szavannaistállók Barlangterem, kiállítóterem Főemlősház Bivalyház Régi Zsiráfház 1 Rózsás flamingó 2 Pápaszemes pingvin 3 Barna varangy 4 Mocsári teknős 5 Közönséges mókusmajom 6 Nílusi repülőkutya 15