Móra Ferenc Általános Iskola Szigetújfalu Otthon az erdıben pályázat tartalmi beszámoló

Hasonló dokumentumok
A három hetet meghaladó projekt rövid összefoglalása

Kelenvölgyi Általános Iskola 1116 Budapest, Kecskeméti József u. 14. Otthon az erdıben pályázat. Beszámoló

Az előkészítő óra: Tanulmányi kirándulás - Beszámoló képekkel

Szakmai beszámoló Fóti Népmővészeti Szakközép-, Szakiskola és Gimnázium Mit ad nekünk az erdı Otthon az erdıben c. IKEA pályázat

Művészetek hete. Reneszánsz. a Debreceni Benedek Elek Általános Iskolában

Meghívó. Idıpont: április 18. Helyszín: Fekete István Általános Iskola és Óvoda. Cím: 9023 Gyır, Kodály Z. u. 31.

Fiatalokkal dolgozol? Szeretnél lehetıséget teremteni a szervezetetekben / intézményetekben lévı fiataloknak arra,

Hírek FÖLD PROJEKT április

Szakközépiskola. Debrecen. Fenntarthatósági témahét ( ) Beszámoló

Éves beszámoló a TÁMOP A-12/ számú projekthez kapcsolódóan

Elkötelezettség a Kiválóságért. Közoktatási Kiválóság Mintaprojekt

Debreceni Csokonai Vitéz Mihály Gimnázium. Ökoiskola munkaterv 2014/2015.

Ismerd meg és óvd környezetedet!

Múzeumpedagógiai szolgáltatások Általános információ. 33/ u Duna Múzeum Magyar Környezetvédelmi és Vízügyi Múzeum

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Nyíregyházai Tankerülete

INTÉZMÉNYÜNK AZ ÁMK ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA (JOGELŐDEJE A TENGELICI ÁLLAMI ELEMI / ÁLTALÁNOS ISKOLA)

Csoport 1.a Órák: 25 Csoport 1.a Órák: 25

A Radnóti Miklós Közgazdasági Szakközépiskola Diákönkormányzatának éves program tervezete a 2010/2011-es tanévre

Öko Munkacsoport Munkaterve

A Landorhegyi Sportiskolai Általános Iskola. Alsós matematika - környezetismeret munkaközösség (B tantárgycsoport) MUNKATERVE a

Szeretettel hívunk és várunk benneteket iskolánkba játékos, iskolaelőkészítő foglalkozásainkra, melyet a tanítónők havonta tartanak.

Környezeti munkacsoport Éves munkaterv. Készítette: Major Kornél szeptember 1.

Tantárgyi koncentráció: Rajz, magyar, matematika, környezetismeret

Öko Munkacsoport Munkaterve

Beszámoló. Biharkeresztesi Bocskai István Általános Iskola Készítette: Csiki Zsolt

Beszámoló a 24 órás sportnapról:

ÖKOISKOLAI MUNKATERV. Ökoiskolai munkacsoport tagjai: Mucsi Ágnes Intézményvezető. Adamcsik Norbert Intézményvezető-helyettes

Újbudai Petőfi Sándor

A/ Általános elvárások:

Öko Munkacsoport Munkaterve

A napközis munkaközösség munkaterve a 2016/2017-es tanévre

A BALASSI BÁLINT NYOLCÉVFOLYAMOS GIMNÁZIUM OTTHON AZ ERDŐBEN CÍMŰ PÁLYÁZAT BESZÁMOLÓJA AZ MEGVALÓSÍTÁSÁRÓL. Résztvevők

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA ÁLTALÁNOS ISKOLA PERESZTEG

JANUÁR. Dátum Nap Időpont Esemény Felelős Megjegyzés TÉLI SZÜNET. Kerületi Kazinczy verseny a fővárosi kiírás függvényében

ÖKOISKOLAI MUNKATERV THÖKÖLY IMRE KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ ÁLTALÁNOS ISKOLA 2016/2017. TANÉV

GIMNÁZIUM, A FÓTI KÁROLYI KASTÁLY PARKJA, FÓTI SOMLYÓ TERMÉSZETVÉDELMI TERÜLET

Természetismereti munkaközösség munkaterve

JEGYZİKÖNYV a bizottság április 19-én megtartott rendkívüli ülésérıl

Mesevetélkedő a könyvtárban a Népmese napján Károlyi napok versenyei: Károlyi vetélkedők 1-3. évf. Kazinczy felolvasó verseny 2-4. évf.

KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA 2010/2011. TANÉV (A 11/1994. (VI.8.) MKM rendelet alapján)

S Z I N T V I Z S G A F E L A D A T

KECSKEMÉTI BELVÁROSI ZRÍNYI ILONA ÁLTALÁNOS ISKOLA BÉKE ÁLTALÁNOS ISKOLÁJA as TANÉV (Napokra lebontva tanítási nap)

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Nyíregyházai Tankerülete

2. számú melléklet BESZÁMOLÓ A SZTE JGYTFK GYAKORLÓ ÁLTALÁNOS ÉS ALAPFOKÚ MŐVÉSZETI ISKOLA KÖNYVTÁRÁNAK TEVÉKENYSÉGÉRİL A 2006/2007-ES TANÉVBEN

J E G Y Z İ K Ö N Y V

1/C. Matematika. Románné Tóth Zsuzsanna. Magyar nyelv és irodalom. Románné Tóth Zsuzsanna. Technika, életvitel és gyakorlat két nyelven.

e-bug egészségfejlesztési program iskolások számára

Gyermeknapi, MADARAK ÉS FÁK NAPI PROGRAM FORGATÓKÖNYVE 2017.

Brassó Colegiul pentru Agricultura si Industrie Alimentara Prejmer

EGER ÉS KÖRNYÉKE ISKOLAI KÖNYVTÁROSAINAK 4. KONFERENCIÁJA

Feladatok havi ütemezése. 2018/2019. tanév

Svájci tanulmányút. Basel

A feladatlap valamennyi részének kitöltése után, küldje meg konzulensének!

Bekapcsolódtál- e a három hetet meghaladó projekt rendezvényeibe?

Ökohét ill. ökonapok a Szilágyi Erzsébet Gimnáziumban

a Szentistváni TITÁN Sportegyesület

DEMOKRÁCIÁRA NEVELÉS AZ ISKOLÁBAN (modul) TÁMOP /2011. tanév

Projektnapló. Elek apó meséi - legendák és mondák nyomán Erdélyben. Tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskola HAT

A Kunszállási Közös Igazgatású Közoktatási Intézmény Mosolyvár Óvoda és Bölcsıdéjének Különös közzétételi listája

A három hetet meghaladó projekt tervezete

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Környezeti munkacsoport Éves munkaterv. Készítette: Buchholcz Éva szeptember 1.

ÉLÔ ÉS ÉLETTELEN KÖRNYEZETEM

Korábbi Új Ciklus. Log-in # Ösztöndíj elızmény. Kérünk minden kért anyagot 4 példányban benyújtani: az eredetit és 3 fénymásolt példányt!

Gyomaendrődi Kis Bálint Általános Iskola. Ökomunkaterv. (2013/2014-es tanév) Készítette: Ökomunkacsoport

2010. október 13. JEGYZİKÖNYV. Pilisszentlászló Község Önkormányzata Képviselı-testületének október 13-án megtartott alakuló ülésérıl

HUNYADI JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLA MUNKATERVE. 2015/2016. tanév

Pihenőház november 8-án ünnepélyes keretek között megtörtént az alapkő letétele.

Ökoiskolai munkaterv. Százhalombattai Kőrösi Csoma Sándor Általános Iskola

ÖKO iskolai munkaterv A 2017/2018-as tanév iskolai munkatervének melléklete 2017/2018.

Ötlettár Madarak és Fák napi programhoz

Javaslat a Zsiráf Óvoda telephely növénykertje települési értéktárba történő felvételéhez

PÁLYÁZATI LAP AZ ISKOLA A PÁLYÁZAT TARTALMI ÖSSZEFOGLALÁSA. Nyitott szemmel az erdőben

Ökoiskola munkaterv 2018/2019.

Késın kel a nap, teli van még csordultig az ég sőrő sötéttel. Oly feketén teli még, szinte lecseppen. Roppan a jégen a hajnal lépte a szürke

Beszámoló a XVII. Gyıri és III. Kisalföldi Levéltári Napról

b) utolsó tanítási nap június 15. péntek ballagás tanévzáró : június 20. szerda

Beszámoló. a Magyar Kolping Szövetség Grundtvig Egész Életen át Tartó Tanulási Programja keretében szervezett. Csapatépítı Programról.

Ökoiskola munkaterv 2017/2018.

A legnagyobb tanári művészet, hogy az alkotás és felismerés örömét ébresszék. /A. Einstein/

Dunacseppek - projektet zártunk németórán három évfolyamon is: negyedikben, ötödikben és hatodikban.

Domokos Pál Péter Általános Iskola. Ökoiskolai munkaterv 2017/2018.

MOSONMAGYARÓVÁRI MÓRA FERENC ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKOISKOLAI MUNKATERV

Aranyosok Arany-hete

Különös közzétételi lista a nevelési-oktatási intézmények részére

Környezeti nevelés munkaközösség. munkaterv /2015. nevelési év

PÁLYÁZATI LAP AZ ISKOLA A PÁLYÁZAT TARTALMI ÖSSZEFOGLALÁSA

Beretzk Péter Természetvédelmi Klub

Som ogy M egyei E rdész és Term észetvédı E gyesület 7400 K aposvár B ajcsy-z s. u. 21.

Magyarországi Evangélikus Egyház Sztehlo Gábor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola és Gimnázium

Természetismereti munkaközösség munkaterve

A táborozás hétfın Gyırújbaráton kezdıdött. A heti illetve a napi program ismertetése után a gyerekek egy rövid reggeli tornával kezdték a napot:

A Baross az Erasmus+ programjában

Különös közzétételi lista a nevelési-oktatási intézmények részére

PÉCSI APÁCZAI CSERE JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, KOLLÉGIUM, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA POGÁNYI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÖKO-ISKOLAI MUNKATERV

Beszámoló a második testvériskolai látogatás programjáról október 1-3.

DIADAL ÚTI ISKOLA KÖZELÉBEN FEKVŐ CINKOTAI ERDŐ ÉS AZ ISKOLA FÁI 2012 MÁRCIUS 1. ÉS MÁJUS 10. KÖZÖTT

Határtalanul! Program Együttműködés gimnáziumok között Arany János emlékére a magyar irodalom útján a Vajdaságban és Tolnában

Beszámoló a Télen fűt, nyáron hűt - a nemezelés művészete (NTP- MKÖ ) foglalkozásairól

Lovagkor projekt Herman Ottó Általános Iskola Budaörs. Készítette: Erdős Virág

Átírás:

Móra Ferenc Általános Iskola Szigetújfalu Otthon az erdıben pályázat tartalmi beszámoló 2012. március 12.-i hét Az osztályfınökök az osztályokkal kiválasztották a saját fáikat, cserjéiket. Az 1. osztály a kocsánytalan tölgy, a 2. osztály a fehérnyár, a 3. osztály a vadkörte, a 4. osztály a fekete galagonya, az 5. osztály a mezei juhar, a 6. osztály a mézgás éger, a 7. osztály magas kıris, a 8. osztály pedig a kislevelő hárs nevet kapta. Kutatómunkában a gyermekeknek utána kellett nézniük a saját fáiknak. 2012. március 19.-i hét Az 1.-2. osztályban a rajzórákon, a 3.-4. osztályaiban a környezetismeret órákon, az 5.- 6. osztályban természetismeret és a 7.-8. osztályban a biológia órákon az osztályfákról egy tabló készült, mely kifüggesztésre került az osztálytermekben. Elkészült az eseménynapló a terepi bejárásokhoz.

2012. március 20. Az erdészettıl 8 db közönséges nyírfát kapott az iskola, melyet ezen a napon kiültettünk a falutól északra fekvı magánkézben lévı, természetvédelmi területen. Az osztályokat képviselı 2-2 fı a facsemetéket különbözı színő szalaggal megjelölte.

2012. március 24. Az iskola megtartotta projektindító napját. A gyerekek a tornateremben meghallgatták a megnyert projektünk célkitőzését, megvalósításának menetét és lényegét Tóth Katalin tanárnıtıl. Ernst Károly fıvadász átadta az iskolának az ajándékba kapott magyarországi védett növények és állatok tablókat valamint tájékoztatást nyújtott az erdıjárás szabályairól.

A fél órás elıadás után a gyerekek és a pedagógusok két csoportba váltak szét, és az egyik csoport Ernst Károllyal, a másik csoport Szántai Péterrel, a Pilisi Parkerdı Rt. erdészével indult útnak. Ernst Károly fıvadásszal a Szigetújfalutól észak-keletre esı magánkézben lévı erdıbe indult a több mint 60 fıs csoport. Szántai Péterrel az Olaszerdıbe mentek a gyerekek, ahol az egyik fı látványosság az ültetett bükkös volt. Mindkét csoport a séta alatt erdıvel, vadgazdálkodással kapcsolatos érdekességeket hallhatott és nézhetett meg.

Elvégeztük a MÉTA Természetesség-mérést is. Eredményként mindkét erdıs területen azt kaptuk, hogy természet közeli állapotúak.

A magánerdı vadászházának közelében egy körülbelül 90 éves tölgyfa található, ezt kineveztük az iskola Móra fájának, így nem csak az osztályainknak lettek fái. Mielıtt visszasétáltunk volna az iskolába, még megpihentünk az említett vadászháznál. Felfrissülés után a kis csapatunk vidáman, feltöltıdve visszatért az iskolába, örülve annak, hogy nem szokványos tanítási napként telt el a szombati iskolanapjuk. 2012. április 02.-i hét Kihirdetésre került az Otthon az erdıben projekthez kapcsolódó házi rajz, és irodalmi verseny. A gyerekek pályázati munkáikat április 27.-ig adhatták le. Az iskola aulájában Otthonunk az erdı címmel kiállítást rendeztünk be, mely a terepi bejárásokon talált termésekkel, fakérgekkel, csigaházakkal és egyéb érdekességekkel folyamatosan bıvült. 2012. április 04. Megtörtént az elsı terepi bejárás három helyszínen (Erdészház környéke, Olaszerdı és Ártéri erdı). Idıpontként a terepi bejárásokra szerdai napokon a 6. és 7. (12:30-14:00) órákat jelöltük ki. 3. 8. osztályig önkéntesen 2-2 fı jelentkezett a terepgyakorlatokra, melyre

kerékpárral indultak a kísérıtanáraikkal. Így az vadászházhoz Czabánné Kovács Gabriella tanárnıvel, az olaszerdıbe Lolbert Nikolett tanárnıvel, az ártéri erdıbe Tóth Katalinnal és Ernst Károllyal mentek ki a gyerekek. Mindhárom helyszínen kitöltötték az eseménynaplót, és talajmintát vettek. 2012. április 18. A második terepgyakorlaton ismét erre a három helyszínre látogattunk el. A nagy érdeklıdésre való tekintettel, osztályonként nem csak 6 fı túrázhatott. Az Olaszerdıbe Czabánné Kovács Gabriella tanárnı, a vadászházhoz Hegedős Csilla tanárnı, az ártéri erdıbe Tóth Katalin kísérte a lelkes természetszeretıket. Az eseménynapló kitöltése után falevelek győjtése és fényképezése volt a feladat.

2012. május 02. Utolsó terepi bejárásunk idıpontja. Ezen alkalommal csak a vadászházhoz látogattunk ki, mivel az eseménynaplónkban elvégzendı feladatként a rovarcsapdázás szerepelt. A csapdázást fehér ernyı segítségével, kopogtató módszerrel végeztük el. Sajnos nem túl sok ízeltlábú került az ernyıbe-fıleg pókfajok), viszont több lepkefajt láttunk, és gyíkot is sikerült fognunk, amit természetesen vissza is engedtünk.

2012. május 04. Elérkeztünk a projektzáró naphoz. Reggel 8 órakor az iskola tanulói és tanárai felsorakoztak az udvaron. Bányai Csilla igazgató asszony ünnepélyesen megnyitotta a napot, köszöntötte vendégeinket: Ernst Károly fıvadászt, Tóth Péter erdészmérnököt és Dr. Czerny Róbert állatvédelmi szakjogászt.

Tóth Katalin tanárnı összegezte, felidézte az elmúlt 2 hónap munkáját, mozzanatait. Az osztályok bemutatták fáikat: rövid színdarabokat, verseket, énekeket írtak erre a napra. A projekt emlékére osztályok faszeleteket kaptak, saját fáiknak feliratával. (Ezeket késıbb kifüggesztettük az osztálytermek melletti falakra.)

A továbbiakban Bányai Csilla ismertette a nap folytatásának menetét, valamint megnyitotta az iskola aulájában lévı Otthonunk az erdı c. kiállítást.

Mielıtt még a vadászház körüli erdıben folytattuk volna napunkat, elénekeltük a projektnyitón már énekelt Föld könnyei c. dalt. 9 óra körül elindultunk az erdıbe. Megálltunk a Móra fánál, ahol emléktáblát helyeztünk ki. Itt Ernst Károly néhány gondolatot szólt a tölgyfáról.

Ezután meghívott vendégeink tartottak bemutatót egymáshoz közel lévı helyszíneken. Ezen a három korcsoportba osztott gyerekek háromszor 30 perces forgóban vettek részt. Tóth Péter erdésztıl az erdıalkotó fákról, Ernst Károly vadásztól a kistestő prémes ragadozókról és Dr. Czerny Róbert jogásztól a ragadozó madarakról hallhattak, tanulhattak.

A foglalkozások után felavattuk elsıseinket a nálunk már hagyományként mőködı Fecskeavató keretein belül. Végül kihirdetésre került a rajz és meseíró pályázat eredménye, illetve a legaktívabb gyerekeket is jutalmaztuk.

Visszatekintve kijelenthetjük, hogy mind a gyerekek, mind a pedagógus kollégák élményekkel gazdagodtak. Kicsi iskola révén az egész projekt alatt nagyon jól éreztük magunkat, a hétköznapjainkat feldobta az, hogy mással is foglalkozhattunk, így hagyományként szeretnénk folytatni a fecskeavatóhoz kapcsolódóan erdei foglalkozásainkat. A projekt elırehaladtéval egyre több érdekes és hasznos ötlet született, melyet nem feltétlen tudtunk megvalósítani ezen rövid idıszak alatt, viszont a jövıben, illetve a következı tanévben szeretnénk véghezvinni. Végül szeretnénk megköszönni a lehetıséget, mert hasznos és csodálatos dolgokat valósítottunk meg, melyekben ha nincs a pályázati kiírásuk, akkor talán bele se fogunk. Szigetújfalu 2012.05.30.