4 Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium 18 Budapest, Horváth Mihály tér 8. Az Önök iskolájára vontakozó egyedi adatok táblázatokban és grafikonokon 1. osztály szövegértés
1 18 Budapest, Horváth Mihály tér 8. Standardizált átlagos képességek szövegértésből Az Önök iskolájának átlagos standardizált SZÖVEGÉRTÉS teljesítménye a felmérésben részt vett többi iskola eredményeihez viszonyítva 9 8 7 6 4 3 összesen gimnáziumok szakközépiskolák szakiskolák Az Önök iskolájának átlagos standardizált SZÖVEGÉRTÉS teljesítménye a gimnáziumok eredményeihez viszonyítva Teljesítménymérő Az Önök iskolájánál átlagosan jobban, illetve gyengébben teljesítő osztályok száma és aránya 9 8 7 6 4 3 nagy közepes kis erősebbek 1% 1 9% 8% 7% 6% 5% 155 4% 3% % 1% % országos 53 gyengébbek 5 gimnáziumok kis gimnáziumok Néhány Önöket is tartalmazó részpopuláció átlaga szövegértésből Az Önök eredménye: 67 országos átlag 499 gimnáziumok diákjainak átlaga 56 kis gimnáziumok diákjainak átlaga 51 VISZONYÍTÁS A 3-AS EREDMÉNYHEZ Az eredmény szignifikánsan nem változott 1. osztályos gimnazisták, szövegértés
18 Budapest, Horváth Mihály tér 8. Standardizált képességek szövegértésből a gimnáziumokban körében Tanulói képességek szövegértésből az Önök iskolájában és a gimnáziumokban Adott eredményt elért tanulók száma a gimnáziumokban összesen 4 3 3 1 1 5 5 75 3 35 35 375 4 45 45 475 55 55 575 6 65 65 675 7 75 75 775 8 Adott eredményt elért tanulók száma az Önök iskolájában 4 6 8 1 1 14 16 18 1. szint alatti 1. szint. szint 3. szint 4. szint TANULÓK KÉPESSÉGSZINTEK SZERINTI SZÁZALÉKOS MEGOSZLÁSA Önöknél, és a többi gimnáziumban Az Önök iskolájában A gimnáziumokban 37 1. szint alatti 1. szint. szint 3. szint 4. szint 31 9 1 4 17 63 1. osztályos gimnazisták, szövegértés
3 18 Budapest, Horváth Mihály tér 8. Standardizált képességek szövegértésből a felmérésben részt vett kis gimnáziumok körében Tanulói képességek szövegértésből az Önök iskolájában és a kis gimnáziumokban Adott eredményt elért tanulók száma a kis gimnáziumokban összesen 1 1 5 5 75 3 35 35 375 4 45 45 475 55 55 575 6 65 65 675 7 75 75 775 8 Adott eredményt elért tanulók száma az Önök iskolájában 4 6 8 1 1 14 16 18 1. szint alatti 1. szint. szint 3. szint 4. szint TANULÓK KÉPESSÉGSZINTEK SZERINTI SZÁZALÉKOS MEGOSZLÁSA Önöknél, és a többi kis gimnáziumban Az Önök iskolájában A kis gimnáziumokban 37 1. szint alatti 1. szint. szint 3. szint 4. szint 6 6 47 63 1. osztályos gimnazisták, szövegértés
4 18 Budapest, Horváth Mihály tér 8. A diákok képességeloszlásának néhány jellemzője szövegértésből A diákok képességeloszlásának néhány jellemzője az Önök iskolájában és néhány Önöket is tartalmazó részpopulációban, szövegértésből 8 maximum 95 percentilis 7 6 4 3 országos átlag 75 percentilis 75 percentilis Medián átlag konfidencia intervalluma 5 percentilis 5 percentilis az Önök iskolájában Országos Gimnázium Gimnázium, Budapest Kis gimnázium minimum Saját iskola eredményeinél 5 percentilis Más iskolák összesített eredményeinél A DIÁKOK SZÖVEGÉRTÉS KÉPESSÉGELOSZLÁSA az egyes részpopulációkban minium Az Önök iskolájában: 546 5 percentilis 633 Medián 655 75 percentilis 7 maximum 754 5 percentilis 5 percentilis Átlag 75 percentilis 95 percentilis Országos 333 4 499 558 65 Gimnázium 417 53 56 65 693 Gimnázium, Budapest 41 51 571 636 76 Kis gimnázium 368 455 514 577 659 1. osztályos gimnazisták, szövegértés
5 18 Budapest, Horváth Mihály tér 8. Az iskolák átlageredményei szövegértésből a Hozott Érték Index (HEI) tükrében Az iskolák diákjainak HEI index alapján várható és tényleges teljesítménye szövegértésből 8 7 Standardizált képességpont 6 4 3 - -1,5-1 -,5 HEI index,5 1 1,5,5 nem gimnáziumok gimnáziumok az Önök iskolája országos trend A gimnáziumok diákjainak HEI index alapján várható és tényleges eredménye szövegértésből 7 65 ISKOLÁJUK EREDMÉNYE a regressziós becslés alapján "elvárható" eredmények tükrében Valós eredmény: 67 Standardizált képességpont 6 55 45 4 várható eredmény az összes iskolára illesztett regressziós egyenes alapján "túlteljesítés" a várható eredményhez képest várható eredmény a gimnáziumokra illesztett regressziós egyenes alapján "túlteljesítés" a várható eredményhez képest 589 83 583 89 35 3 - -1,5-1 -,5,5 HEI index 1 1,5,5 gimnáziumok gimnáziumok trendje az Önök iskolája 1. osztályos gimnazisták, szövegértés
6 18 Budapest, Horváth Mihály tér 8. Tanulóik teljesítményének változása az elmúlt évi felmérési eredményekhez viszonyítva Teljesítmények változása szövegértésből 3 4 Változás valószínűségi mutatója 65 67 94 % Teljesítményszint változás szövegértésből 3 4 5 63 1. szint alatti 1. szint. szint 3. szint 4. szint 4 37 1 A Hozzáadott Pedagógiai Érték szövegértésből Hozzáadott Pedagógiai Érték 3 4 Hozott Érték Index 3 4 79,8 83,5 1,3 1, 1. osztályos gimnazisták, szövegértés
7 18 Budapest, Horváth Mihály tér 8. Az Önök iskolájának PISA 3 szövegértés skálára vetített becsült teljesítménye Magyarország - gimnázium Finnország Korea (Dél-Korea) Kanada 58 Ausztrália Új-Zéland Írország 56 Svédország Hollandia Belgium 54 Magyarország - 1-esek Norvégia Svájc 5 Japán Lengyelország Franciaország Egyesült Államok Izland Dánia Németország 48 Ausztria Csehország Magyarország - szakközépiskola 46 Magyarország Spanyolország Magyarország - 9-esek 44 Luxemburg Portugália Olaszország 4 Görögország Szlovákia Törökország 4 Mexikó Magyarország - szakiskola 1. osztályos gimnazisták, szövegértés