FK Csíkszereda tanulmányút

Hasonló dokumentumok
Szakmai tanulmányút Barcelona,

Kisjátékok szerepe. Alapjátékok és szerepük a csapatjáték oktatásában

UEFA B TOVÁBBKÉPZÉS (Gyakorlati anyag) Szombathely. Oktatási lépések, kulcspontok bemutatása 1:1, 2:1, 4:2 elleni kis játékokon keresztül

10-11 éves korosztály

Követelmények a modern futballban

2008-as korosztály szülői értekezlet éves korosztály

UEFA B TOVÁBBKÉPZÉS (Gyakorlati anyag) Tiszaújváros. Oktatási lépések, kulcspontok bemutatása 1:1, 2:1, 4:2 elleni kis játékokon keresztül

MAGYAR LABDARÚGÓ SZÖVETSÉG EDZŐKÉPZŐ KÖZPONT UEFA Elite Youth A

Labdarúgás Fejlesztési Terv

Csapatjáték. felépítés

UEFA A. SK STURM GRAZ KLUBLÁTOGATÁS május Készítette: Artner Tamás

Játékrendszerek

Módszer a tanítás művészete

Szabály játékok. Szerep játékok. 5:5 (kapussal) 5:5 3:3 5:3 3:3. 5:5 (kapussal) 3:3 Ügyességi 5:5. 3 m 3 m. feladatok, játékok

Sportfoglalkozás-labdarúgás munkaterv

EMELJÜK A SZINTET 3 Felkészülés, tervezés a 2.osztályban. Mihalecz István FC Ajka UEFA Pro

A foglalkozás feladatai:

Játékok oktatása. Módszertan

Játékok oktatása. Módszertan

GYŐRI ETO FC FEHÉR MIKLÓS LABDARÚGÓ AKADÉMIA. Előadó: Fórián Zsolt (Akadémia szakmai vezető)

Utánpótlásnevelés az FC Barcelonánál Felépítés módszerek. Albert Puig FC. Barcelona Ifjúsági divizió Szakmai Igazgató

VFC USE tél tavasz U11 Készítette: Varga Tamás edző

Magyar Labdarúgó Szövetség Edzőképző Központ. Tervezés, periodizáció

Játékok oktatása. Módszertan

U õszi értékelés Készítette: Palotai Nándor, vezetõedzõ

Vasas Kubala Akadémia.

A magyar futball filozófia. Filozófia nélkül nincs törzse a fának, csak ágai és kellenek a gyökerek is!

VFC USE 2017ősz U11 Készítette: Varga Tamás edző

Gödöllői Szent István Egyetem Sportcsarnok (2100, Gödöllő, Páter Károly utca 1) Kapusok: 150 perc. Időtartam: játékosok 30 perc, kapusok 30 per

Rondó a modern labdarúgásban

Buji II. Rákóczi Ferenc Általános és Alapfokú Művészeti Iskola TÁMOP Tudatosabb, egészséges életmóddal Európában

Rögbi m fejlesztése 7.3 mp alatt - 45 mp 2 perc közötti erőkifejtés

PACSI BÁLINT Szakmai igazgató. Eger, május 12.

A kapusnélküli támadójáték a kézilabdázásban. Dr. Ökrös Csaba Testnevelési Egyetem

Adott volt: Emberfogás söprögetővel. Ellene hatékony az elmozgó rendszerű támadójáték

Nem lehet elég korán kezdeni! Ahhoz, hogy megtanuljunk játszani, gyakorolnunk kell!

Dinamizmus állóképesség - kitartás w w w. h u n f l o o r b a l l. h u

Kézilabda. történő teljesítése 65 mp történ teljesítése. sorozatterhelések közben is. kiinduló helyzetekből 20 m-es Helyes futótechnika távon

Tananyag Követelmény Megjegyzés KÉPESSÉGFEJLESZTÉS Futások: kitartó futások. valamint a szökdelések váltott lábú szökdelések

Optimális keretfeltételek/ kísérő intézkedések

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. A TÁPIÓSZECSŐI U7, U9 és U11-es KOROSZTÁLYOK ÉVI TEVÉKENYSÉGÉRŐL. (korosztályos edző)

Dinamo Torpedo Közhasznú Sportegyesület székhely: 1125 Budapest, Kútvölgyi út 69. B/1.

Subbuteo alapszabályok

FC Bayern München - Borussia Dortmund 2: Csapat. Aktivitás: Mario Gomez. Luiz Gustavo. Franck Ribéry. Mario Mandzukic.

Gyermek Kupa Szabályok Versenykiírás 3/b sz. melléklet

Szakmai elvek U11-U15

CÉLJA A LASSÍTÁS ÉS EZZEL BÜNTETŐNÉL KÖNNYEBB GÓLSZERZÉSI LEHETŐSÉG MEGAKADÁLYOZÁSA

Magyar Labdarúgó Szövetség Edzőképző Központ évesek foglalkozása

Coerver Magyarország

Tanulmányi szabályzat: a Semmelweis Egyetem Testnevelési és Sporttudományi Karának tanulmányi és vizsgaszabályzatát tekinti irányadónak.

Kenguru és Gyermek Kupa. Védekezési és támadási megkötések U11 Kenguru és U12 Gyermek korosztályokban

KONDÍCIÓ A FUTBALLBAN FITNESS IN FOOTBALL. Mérkőzés követelmények Alapfogalmak

Magyar Labdarúgó Szövetség Edzőképző Központ. Tervezés az utánpótlásban, amatőr csapatnál

HOL TART A MAI NAP HOLLANDIA LABDARÚGÁSA? Szombathely Popovics Sándor

Liverpool Football Club Academy. felépítés és módszerek. Készítette: Rugovics Vendel, Simon Attila 2008.

A felnőtt futball követelményei. Ifi után a felnőttek között. Szombathely, Róth Antal

A Modern Játék. Üdvözlettel, Alf Galustian Co-Founder COERVER Coaching

GRASSROOTS JÁTÉKSZABÁLYOK

Egyesületi Program. U6/7, U8/9 fesztivál. Eljárási Rend, Szakmai Követelmények

Köröstarcsa Labdarúgó Szakosztály évi beszámolója

TECHNIKAI ÉS TAKTIKAI ANALÍZIS FIFA KLUB VILÁGBAJNOKSÁG JAPÁN 2006 DECEMBER 10-17

A játékosok szerepeltetésének feltételeit megtalálják a versenykiírásban, a speciális szabályokat egy oldallal lejjebb itt, a Nevezési felhívásban.

Labdarúgó. foglalkozás

A FLOORBALL SPORTÁG TANANYAG- ÉS KÖVETELMÉNYRENDSZERE

A visszaszáml. Hungary U17/2006

FC Dabas Téli Teremtorna

Egyesületi Program 2019/2020 évad

- Egyesületi Program. U6/7, U8/9 fesztivál. Eljárási Rend, Szakmai Követelmények

FLAG FOOTBALL Játékleírás

Royal Sporting Club Anderlecht Utánpótlás Akadémia. Jean Kindermans Utánpótlás Technikai Igazgató

AZ FIVB 2014.ÉVI KONGRESSZUSA ÁLTAL ELFOGADOTT SZABÁLYMÓDOSÍTÁSOK KIVONATA

Labdajátékok 5-8. évfolyam

ILLÉS BÉLA AKADÉMIA. Bemutatkozás. Rugovics Vendel 2008

Versenykiírás és program

Dabasi. helyzet. A tradíció kötelez, a jelen felhatalmaz, a jövő lehető séget kínál.

- Gyermek Egyesületi Program. U6/7 fesztivál, U8/9 és U10/11 tornák. Eljárási Rend, Szakmai Követelmények

IX. NÉMETH FERENC EMLÉKTORNA

- Egyesületi Program. U6/7, U8/9 fesztivál. Eljárási Rend, Szakmai Követelmények

U6-os korosztály a 2006-ban születettek és U7-es korosztály a 2005-ben születettek. Készítette: Rugovics Vendel

UEFA Grassroots C edzőképzés kiegészítő tanfolyam. FOGYATÉKOSOK A LABDARÚGÁSBAN Baranya István UEFA Pro, pszichológus

UEFA B licencmegújító továbbképzés. A gyorsaságfejlesztés alapjai. Siófok

Kosárlabda. A versenyt a Romániai Magyar Demokrata Szövetség és a Communitas Alapítvány hirdeti meg.

Mérkőzés- és edzéskoncepció - Súlypont: Taktika

KORCSOPRTONKÉNTI CÉLOK, FELADATOK, KÖVETELMÉNYEK VÍZILABDA SPORTÁGBAN

A nemzeti válogatott fejlesztése 1994 es korosztály

UEFA A A GYORSASÁG MEGJELENÉSI FORMÁI A LABDARÚGÁSBAN

U13 lány Badó László régió Felsőház

MAGYAR VÍZILABDA SZÖVETSÉG

JÁTÉKSZABÁLYOK B

SZALAGOS RÖGBI. A játék rövid leírása és szabálymagyarázat

Egyesületi Program. U6/7, U8/9 fesztivál. Eljárási Rend, Szakmai Követelmények

A bármi áron való győzelem gondolkodásmódjától határolódj el!

FINA VÍZILABDA SZABÁLYOK A ÉVEKRE

Szakmai beszámoló. 2012/2013-as idény. TÁPIÓSZECSŐ F.C. Női (U19) labdarúgó csapat. Készítette: Szathmári Márton.

Egyesületi Program. U6/7, U8/9 fesztivál. Eljárási Rend, Szakmai Követelmények, Támogatások

A ÉVI FÉRFI ÉS NŐI EGYETEMI VÍZILABDA KUPA VERSENYKIÍRÁSA

LELÁTÓ. Wwww.keruletufc.hu. Közel a címvédés!

Bozsik - Gyermek Egyesületi Program Eljárási Rend, Szakmai Követelmények 2011 ősz

2. Házi feladat. Írjon 5 fejlesztési célt az U7-es labdarúgók számára és rendeljen hozzá 1-1 utánzó játékot is!

II. PSE Futball Fesztivál versenykiírása

Átírás:

FK Csíkszereda tanulmányút Barcelona, 2016. 02. 8-15. Résztvevők: Szondy Zoltán Bíró Albin Dusinszki Zoltán

1.nap- edzéslátogatás a CF. Damm U8-U11 korosztályainál Vall d'hebron Blokkokban való munka, kb. 4X 20', blokkok közötti szünetekben ivás Labdás koordinációs gyakorlat, technikai képzés- magas ritmusú végrehajtás, erős átadások Kis játék meghatározott területen- nem irányba, nincs kapu vagy céljátékos Kis játék irányba Technikai feladat- kapura lövés- magas iram, nyomás alatt is (kényszerítő játékos). Jellemző a joker játékosok alkalmazása. A technikai feladatok vagy a párharcok részévé teszik a koordinációs gyakorlatokat is (létrás, bójás, karikás feladatok). Versenyszerű végrehajtás ezeknél is. Pályát 4 részre osztják, 4 csapat gyakorol egyszerre + kapusok 2 csoportban. Kis létszámú (8-12 fős) csoportok, elit képzés!

Jellemző gyakorlat: labdatartás ki területen 4:4 + 3 joker (7:4 ellen) A játék mind a 4 fázisát remekül lehet vele gyakorolni: labdabirtoklás (támadás), ellenfél labdabirtoklása (védekezés), átmenet támadásból védekezésbe és védekezésből támadásba A 4 fős csapatok tagjai meghatározott területen belül mozoghatnak (negyed pálya), a joker játékosok szabadon átjárhatnak a negyedek között.

2. nap- CF. Damm U19 edzés (Juvenil A), Hebron Taktikai jellegű gyakorlás- játék közben, 10:10 ellen, a feladatok kiadásával. Egyik csapat kezdte mindíg a labdakihozatalokkal, a másik csapat feladata az ellene való védekezés módja. A gyakorolt elmozgás labdakihozatalkor (több csapatnál megfigyelt elmozgás, például az FC Barcelona U19 csapatánál is).

3. nap-rcd Espanyol edzések, Dani Jarque Sport Központ U19 (Juvenil A): taktikai edzés, 10:10 ellen alapvonal és túlsó 16-os között. Játék közben a játék többszöri megállítása és magyarázat, majd játék közbeni gyakorlás. Utána labdás koordinációból (alkalmazott koordináció, poszt szerint felállva) befejezések gyakorlása. U17 (Juvenil B): belső védő által felívelt labda megszerzése majd gyors támadás befejezések, kontrajáték gyakorlása(játék 10:6 ellen-4 védő, védekező kp + középső támadó). Védők testhelyzete és egymás mögé biztosítása a felívelt labdánál!!

U8-U12 csapatok edzései: 20' blokkokban edzés. Fő jellemzők: 1. Technikai gyakorlás gyors végrehajtással, nyomás alatt is 2. Támadás befejezések 1:1, 2:1 ellen visszafutó védővel 3. Jokeres kis játékok területen 4. Játékok kapura emberelőnyös, jokeres, egyenlő létszámú 5. ELIT KÉPZÉS, kis létszámú csoportok, 2-3 aktív edző jelenlétével, magas színvonal (gyors döntések és végrehajtás magas technikai színvonalon, gyorsaság, fegyelmezettség)

4:4 elleni játék 2 jokerrel 2 joker a 2 szélén helyezkedik el Cél: az egyik joker játékostól átjuttatni a labdát a másik játékosig A labda megjátszása után üres területre elmozgás, illetve az üres pozíció feltöltése Alakzat építő és alakzat bontó játék Kognitív képességek fejlesztésére remek gyakorlat!

8:4 elleni játék 3X4 fős csapattal 2X4 fős csapat labdát birtokol A labdaszerző csapat a labda megszerzésekor gólt szerezhet a két kapu valamelyikébe Amelyik csapat kapujába gólt szereztek, az lesz a labdaszerző csapat Az edzőtől kapott labdával ilyenkor a másik csapat kezdi újra a játékot(az ábrán a kék csapat) Gyors átmenetek, váltások, labda elvesztésekor azonnali visszatámadás-gólszerzés megakadályozása!

Espanyol képzésének gyakorlatanyaga

4. nap - FC Barcelona U19 csapat edzésének és a Joan Gamper Sportközpont (FC Barcelona edzőközpontja) megtekintése U19 csapat (Juvenil A) mérkőzés előtti edzése; létszám: 16+2 kapus Labda nélküli atletikus mozgások 10' Társnak való passz után gyors mozgásokból álló különböző ügyességi, koordinációs feladatokat (létrák, karikák és bóják felhasználásával) 15' A kezdőkörben rondó (cicajáték) következett 3 labdaszerzővel- labda megszerzésekor mind a három labdaszerző kijött és a hibázó játékos valamint két oldalt mellette álló társa jött be 15' Labdás koordinációs gyakorlatokból kapura lövés következett, 2 csoportban. A két csoport között verseny volt, mindkét oldalról végrehajtották oldalcsere után a feladatot 30' Végül szögletek hárítása és levezetés zárta az edzést 10' Az edzés végén még meg tudtuk nézni az FC Barcelona női csapatának és egy Dél-Koreai csapatnak az edzőmérkőzésének 2. félidejét.

5. nap- mérkőzések az FC Barcelona edzőközpontjában U-8 és U-9 korosztályok: 6+1 létszám keresztpályán, 5X2 m-es kapukra. Játékidő: 4X15 perc. jellemző felállás: 3 védő, 1 középpályás, 2 támadó (1 középen, 1 az egyik szélen) U-19 mérkőzés (Juvenil A-Lleida 5:1). A bemelegítés megörökítése videón. http://www.fcbarcelona.es/futbol/juvenil-a/detalle/noticia/juvenil-a-ll eida-esportiu-el-juvenil-a-gana-con-festival-de-goles-5-1

Összefoglalás-irányvonalak, amerre tovább kell lépni a képzés folyamán. Gyorsaság, intenzitás. Az edzésfeladatok, gyakorlatok lehető legnagyobb iramban való végrehajtása- ami természetesen visszaköszön a mérkőzések során is! Technikai elemek tanulása, gyakorlása labdás koordinációs feladatokkal, jellemzően kapura történő befejezéssel. Ezek a gyakorlatok nagyban hasonlítanak a hazai edzők által is ismert és alkalmazott gyakorlatokhoz, de mindent a lehető legnagyobb sebességgel hajtanak végre, különösen a technikai elemeket, átadásokat és átvételeket. Technikai elemek tanulása, gyakorlása a lehető legnagyobb sebességű végrehajtással. Állandó versenyhelyzetek- a gyors végrehajtás kényszerítő eszközei!

Összefoglalás-irányvonalak, amerre tovább kell lépni a képzés folyamán Párharcok, 1:1, 2:1, 2:2, 3:2, 3:3 elleni gyakorlatok versenyszerű végrehajtással, teljes intenzitással. Létszám előnyös illetve hátrányos helyzetek megoldása- labdakihozatalok, támadás befejezések kapura. Közös jellemzői szintén ezeknek a gyakorlatoknak, hogy törekednek a minél gyorsabb végrehajtásra, kezdve az erős átadásoktól, kemény mélységi passzoktól egészen a gyors befejezésekig. Kis játékok alkalmazása. Ezeket a játékokat főként joker játékosokkal játsszák, akik mindig a labdabirtokló csapattal vannak, így teremtve állandó létszámfölényt és segítve a labdabirtoklást. A joker játékosok kerülhetnek szélre és középre is, a kapuk vagy céljátékosok is különbözőképpen lehetnek elhelyezve, ahogy a játékterület mérete is folyamatosan változik, mindig az adott játék céljának megfelelően. Ezeken a játékokon keresztül fejlesztik a gyors döntéshozatalt és a döntések gyors és pontos kivitelezését, valamint a pozíciók elfoglalását és azok tudatos elhagyását-cseréjét. Természetesen nagy figyelmet fordítanak az alapelvek betartására, úgy mint a labda elvesztésekor a terület zárására, megszerzésekor pedig a terület nyitására. Nagy hangsúlyt kell fektetni a védekezésből támadásba és támadásból védekezésbe való gyors átmenetekre, azonnali reagálásra!