Épületvillamosság laboratórium. Villámvédelemi felfogó-rendszer hatásosságának vizsgálata

Hasonló dokumentumok
[MECHANIKA- HAJLÍTÁS]

Mágneses szuszceptibilitás vizsgálata

NTB Laborjegyzőkönyv

Ha a síkot egyenes vagy görbe vonalakkal feldaraboljuk, akkor síkidomokat kapunk.

1. Mintapélda, amikor a fenék lekerekítési sugár (Rb) kicsi

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY FŐVÁROSI DÖNTŐ SZÓBELI (2005. NOVEMBER 26.) 5. osztály

Áramlástechnikai gépek soros és párhuzamos üzeme, grafikus és numerikus megoldási módszerek (13. fejezet)

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Függvények

Koordináta - geometria I.

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Geometria IV.

3. KÖRGEOMETRIA Körrel kapcsolatos alapismeretek

Azonosító jel: Matematika emelt szint

KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I.

ÁR kulcsrakész ÁR lapraszerelt

ÁR kulcsrakész ÁR lapraszerelt

Másodrendű felületek

A mérés célja: Példák a műveleti erősítők lineáris üzemben történő felhasználására, az előadásokon elhangzottak alkalmazása a gyakorlatban.

Koszorúslány katalógus

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY DÖNTŐ osztály

Párhuzamos programozás

Homlokzati tűzterjedés vizsgálati módszere

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló gimnáziuma) Térgeometria III.

CAD-CAM

Programozható irányítóberendezések és szenzorrendszerek ZH. Távadók. Érdemjegy

Műszaki ábrázolás II. 3. Házi feladat. Hegesztett szerkezet

1. Metrótörténet. A feladat folytatása a következő oldalon található. Informatika emelt szint. m2_blaha.jpg, m3_nagyvaradter.jpg és m4_furopajzs.jpg.

Lécgerenda. 1. ábra. 2. ábra

Egységes jelátalakítók

KOMPLEX TERVEZÉS TERVEZÉSI SZAKIRÁNY TARTÓSZERKEZETI FELADATRÉSZ 1. félév

Város Polgármestere ELŐTERJESZTÉS

A fiatalok pénzügyi kultúrája Számít-e a gazdasági oktatás?

Földrajzi helymeghatározás

4. elıadás KRISTÁLYTANI ALAPOK

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Térgeometria V.

A mérések eredményeit az 1. számú táblázatban tüntettük fel.

Radon, Toron és Aeroszol koncentráció viszonyok a Tapolcai Tavas-barlangban

Gépi forgácsoló Gépi forgácsoló

Oktatói munka hallgatói véleményezése. Oktatók

Magyar Elektrotechnikai Egyesület. Különleges villámvédelmi problémák. környezetben. Kusnyár Tibor

Növelhető-e a hazai szélerőmű kapacitás energiatárolás alkalmazása esetén?

Jelek tanulmányozása

Térgeometria feladatok. 2. Egy négyzetes oszlop magassága háromszor akkora, mint az alapéle, felszíne 504 cm 2. Mekkora a testátlója és a térfogata?

Az aktiválódásoknak azonban itt még nincs vége, ugyanis az aktiválódások 30 évenként ismétlődnek!

FEGYVERNEKI SÁNDOR, Valószínűség-sZÁMÍTÁs És MATEMATIKAI

1. forduló. MEGOLDÁSOK Pontszerző Matematikaverseny 2015/2016-os tanév

Digitális technika (VIMIAA01) Laboratórium 1

G Szabályfelismerés feladatcsomag

Véleményezési határidő: november 26. Véleményezési cím:

BETONACÉLOK HAJLÍTÁSÁHOZ SZÜKSÉGES l\4"yomaték MEGHATÁROZÁSÁNAK EGYSZERŰ MÓDSZERE

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Koordináta-geometria

Szerb középszintű szóbeli vizsga értékelési útmutató

- mit, hogyan, miért?

Egyszerű áramkörök vizsgálata

Hőhidak meghatározásának bizonytalansága. Sólyomi Péter ÉMI Nonprofit Kft.

KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I.

Vektorok összeadása, kivonása, szorzás számmal, koordináták, lineáris függetlenség

ELLENÁLLÁSOK PÁRHUZAMOS KAPCSOLÁSA, KIRCHHOFF I. TÖRVÉNYE, A CSOMÓPONTI TÖRVÉNY ELLENÁLLÁSOK PÁRHUZAMOS KAPCSOLÁSA. 1. ábra

SZAKÁLL SÁNDOR, ÁsVÁNY- És kőzettan ALAPJAI

Kör kvadratúrája. Ezzel a címmel találtunk egy ábrát [ 1 ] - ben 1. ábra. 1. ábra

2011. március 9. Dr. Vincze Szilvia

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Pénzügyi-számviteli informatika 2. tanulmányokhoz

5 pontot, ha az alap-ábrához nem kapcsolódó, azt körülvevő végtag-kezdemények vannak.

1. Feladatok a dinamika tárgyköréből

Vasúti pálya függőleges elmozdulásának vizsgálata

Árverés kezelés ECP WEBSHOP BEÉPÜLŐ MODUL ÁRVERÉS KEZELŐ KIEGÉSZÍTÉS. v ECP WEBSHOP V1.8 WEBÁRUHÁZ MODULHOZ

Osztályozó vizsga kérdések. Mechanika. I.félév. 2. Az erőhatás jellege, jelölések, mértékegységek

MATEMATIKA HETI 3 ÓRA

ÁR kulcsrakész ÁR lapraszerelt

[GVMGS11MNC] Gazdaságstatisztika

Infó Rádió. Hírek

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK MEGOLDÁSAI KÖZÉPSZINT Trigonometria

Elektromos csatlakozások Multipol dugó Multipol csatlakozó kábellel. Katalógus füzetek

Arany Dániel Matematikai Tanulóverseny 2011/2012-es tanév első (iskolai) forduló haladók I. kategória

Kooperáció és intelligencia

INFORMÁCIÓS MEMORANDUM

Analízis előadások. Vajda István február 10. Neumann János Informatika Kar Óbudai Egyetem

A 27/2012 (VIII. 27.) NGM rendelet szakmai és vizsgakövetelménye alapján.

11. számú melléklet - FHB Bankszámlacsomagokhoz kapcsolódó Betéti bankkártyák egyéb díjai, jutalékai

Embléma, márkanév és szlogen 5

VASÚTI PÁLYA DINAMIKÁJA

INFORMÁCIÓS MEMORANDUM

Magyar Elektrotechnikai Egyesület. Erőterek elleni. épületekben. Szűcs László BME-HVT

Emelt szintű érettségi feladatsorok és megoldásaik Összeállította: Szászné Simon Judit; dátum: november. I. rész

A hatóság feladatai a tervezési folyamattól az üzemeltetésig

M A G Y A R K O N G R E S S Z U S I I R O D A

Ábrahám Gábor A háromszög és a terület Feladatok. Feladatok

A környezettan tantárgy intelligencia fejlesztő lehetőségei

Vektoralgebrai feladatok

O k t a t á si Hivatal

Sz ekelyhidi L aszl o Val osz ın us egsz am ıt as es matematikai statisztika *************** Budapest, 1998

A TŰZVÉDELMI TERVEZÉS FOLYAMATA. Dr. Takács Lajos Gábor okl. építészmérnök BME Építészmérnöki Kar Épületszerkezettani Tanszék

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Egészségügyi kártevőirtó szakmunkás szakképesítés Kártevőirtás modul. 1. vizsgafeladat december 10.

ÁR kulcsrakész ÁR lapraszerelt

TERJESZTÉS. Tárgya: strandi pavilonok bérbeadására kötött szerz dések módosítása Készítette: dr. Szabó Tímea, körjegyz

Szusza Ferenc labdarúgó sportlétesítmény fejlesztése

1. Írja fel prímszámok szorzataként a 420-at! 2. Bontsa fel a et két részre úgy, hogy a részek aránya 5 : 4 legyen!

BOLYAI MATEMATIKA CSAPATVERSENY ORSZÁGOS DÖNTŐ SZÓBELI (2012. NOVEMBER 24.) 3. osztály

Brósch Zoltán (Debreceni Egyetem Kossuth Lajos Gyakorló Gimnáziuma) Geometria II.

H A T Á R O Z A T I N D O K O L Á S

Szellőző rács. Méretek. Leírás

Átírás:

Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Villamos Energetika Tanszék Nagyfeszültségű Technika és Berendezések Csoport Épületvillamosság laboratórium Villámvédelemi felfogó-rendszer hatásosságának vizsgálata Jegyzőkönyv Mérésvezető: Dr. Kiss István Mérőcsoport jele: Mérést végezték:

Mérés célja: A hallgatók megismerkedjenek a villámvédelmi felfogó elrendezések meghatározásának egyik lehetséges módjával, a gördülőgömbös szerkesztési módszerrel, valamint megtanulják az alapvető villámvédelmi fogalmakat, így többek között: villámvédelmi szint, védettnek tekinthető tér, vonzási tér, PMAV módszer (Valószínűséggel súlyozott vonzási tér), becsapási gyakoriság, pozitív villám, negatív villám, egyenpotenciálra hozás. A mérési elrendezés Mérés: A laboratóriumi mérés során két épület felfogóinak védőhatását vizsgáltuk. Az első egy családi ház modellje, amely 1:100-as méretarányban készült. Az alaprajz négyzet alakú, a tető egybevágó háromszögekből álló sátortető. A modell geometriai méretei a következők: Alap: 19x19 cm Oldalfalak magassága: 7 cm Tető legmagasabb pontja a földtől: 14 cm Szélesség az ereszcsatornákkal: 22,5x22,5 cm A felfogót a tető csúcspontjára helyeztük el, hossza 5,25 cm volt. A ház esetében az ereszcsatornát és a felfogó csúcspontját azonos távolságra, első esetben 60cm-re, majd a második mérés során 45 cm-re helyeztük el a lökésgerjesztő kimenetére kötött függőleges rúdtól. A családi ház rajza az 1. ábrán látható. 1. ábra: A családi ház rajza

A második modell a Győri Nemzeti Színház (korábban Kisfaludy Színház) 1:500 méretarányban kicsinyített mása. A színházat lökésgerjesztő kimenetére kötött függőleges rúdtól 12cm-re helyeztük el. A színház rajza a 2. ábrán látható. 2. ábra: A színház rajza A mérés során a villám előkisülését a lökésgerjesztő kimenetére kötött függőleges rúddal modellezzük. A rúd végpontja lesz az orientációs pont.

Gördülőgömbös szerkesztés A 3. ábrán látható mérésvezető által elő írt (60 méter sugarú), gördülő gömbös módszerrel végzett szerkesztés. A 4. ábra pedig a felfogó által meghatározott vonzási teret az épület geometriájának függvényében ábrázolja. 3. ábra: A gördülőgömbös szerkesztés

4. ábra: Vonzási terek határvonalai Piros kör: 60 méteres gördülő gömb, középpontjában az orientációs ponttal Fehér kör: 45 méteres gördülő gömb, középpontjában az orientációs ponttal Sárga határvonal: A felfogó által meghatározott vonzási tér negatív villámok esetében, amennyiben nem vesszük figyelembe az épület vonzási terét. Kék határvonal: A felfogó által meghatározott vonzási tér pozitív villámok esetében, amennyiben nem vesszük figyelembe az épület vonzási terét. Rózsaszín határvonal: A felfogó által meghatározott vonzási tér negatív villámok esetében, amennyiben figyelembe vesszük az épület vonzási terét is. Cián határvonal: A felfogó által meghatározott vonzási tér pozitív villámok esetében, amennyiben figyelembe vesszük az épület vonzási terét is. A szerkesztéshez szükséges adatokat MATLAB segítségével határoztuk meg, az alábbi kód alapján, amely a mérési sillabuszban megadott egyenletekre és állandókra épül.

Az elméleti vonzási tér megrajzolása utána a valódi vonzási teret az épület héjazatának egyes pontjait és a felfogó csúcsát összekötő egyenesek középpontjaira illesztett merőlegeseinek a segítségével határoztuk meg. Ezek a merőleges egyenesek egy-egy részt vágnak ki az elméleti vonzási térből, ezzel csökkentve azt. A következő ábra (5. ábra) szemlélteti ennek a hasznosságát, hiszen adódhat olyan orientációs pont, amely bár az elméleti vonzási térben helyezkedik el egyaránt pozitív és negatív villámok esetében is, de az épület elhelyezkedése miatt, a villám ebből a pontból az ereszcsatornát látja közelebbinek, nem pedig a felfogó bármely pontját. Ebben az esetben az épület ereszcsatornáját fogja nagyobb valószínűséggel érni a villámcsapás.

5. ábra: Orientációs pont a vonzási téren kívül A szerkesztés során közvetlen a felfogó környezetében olyan kis valószínűséggel esne a villám orientációs pontja, hogy ott további egyszerűsíthetéssel élhetnénk. Az ábrán látható, hogy a pozitív és negatív villámokhoz tartozó határvonalak között helyezkedik el az orientációs pontunk, amiből az fog következni, hogy a mérési sorozatok során a pozitív és negatív villámok becsapási gyakoriságában jelentős eltérések lehetnek.

Becsapási gyakoriságok ábrázolása A becsapási gyakoriság a családi ház esetén, 60 és 45 méteres gördülő gömbök esetén. Pozitív villám, 60 m-es gördülő gömb 24% 0% 76% 1. diagram: Villámcsapások eloszlása Negatív villám, 60 m-es gördülő gömb 0% 100%. 2. diagram: Villámcsapások eloszlása

Pozitív villám, 45 m-es gördülő gömb 14% 4% 82% 3. diagram: Villámcsapások eloszlása Negatív villám, 45 m-es gördülő gömb 0% 100% 4. diagram: Villámcsapások eloszlása

A becsapási gyakoriság a Győri Nemzeti Színház esetén. Pozitív villám, 60 m-es gördülő gömb 0% 100% 5. diagram: Villámcsapások eloszlása Negatív villám, 60 m-es gördülő gömb 0% 100% 6. diagram: Villámcsapások eloszlása Sajnos nem volt már idő, több mérési elrendezésben (45 méteres gördülő gömb) ezt az esetet vizsgálni.

A színház makett vizsgálata A mérési útmutatóban meg volt jelölve a színház egy sarka, amelynél vizsgálni fogjuk, hogy milyen mértékben változik a becsapási gyakoriság akkor, ha ott felfogó van, ahhoz képest, ha nem építenek ki felfogót. A makett szimmetrikus, ezt a sarkot kivéve: itt az egyik oldalon van felfogó, a másikon nincs. 60 méteres gördülő gömb esetén nem szükséges felfogó, mivel az ábrán (6. ábra) látható, hogy a gömb nem metszi az épületet azon a részen, ahol a felfogót helyeznénk el. 45 méteres sugár esetén szükséges a felfogó. 6. ábra: A színház maketthez kapcsolódó gördülőgömbös szerkesztés 7. ábra: A kérdéses pont kinagyított ábrája