Mi tesz minket egyedivé?

Hasonló dokumentumok
TE HOGY LÁTOD? Kampányolj az országos felmérés mellett, ahol a gyerekek elmondhatják a véleményüket az őket érintő témákban!

Módszertani segédlet pedagógusoknak a fogamzásgátlással kapcsolatos órák megtartásához. Óravázlatok Projektötletek Megbeszélendő kérdések

Kincskereső üzemmód: Hol a titok? Mi a trükk? Keressük meg a NAGY kiugrási pontot! 1. HIBA

6. óra TANULÁSI STÍLUS

Szia Ferikém! Készítek neked egy leírást mert bánt, hogy nem sikerült személyesen megoldani a youtube problémát. Bízom benne, hogy segít majd.

A változás szabadsága II.

4. Modul: ROBOTPILÓTA. Ne legyél az Online Marketing rendszered rabszolgája! TERVEZZ!

Kommunikáció elmélete és gyakorlata. Zombori Judit, pszichológus

Érvényes: július 15-től

Nyári pihenés - egy hónapos kihívás Életterv Life Coach - Gurin Eszter

Hogyan segítheti a grafológia a jobb munkaköri légkör kialakulását?

Hogyan tervezz? 45 óra munka 1 héten. 20 óra munka 1 héten. 10 telefonhívás telefonhívás. 8 sikeres meghívás 21 sikeres meghívás


K&H gyógyvarázs mesedoktorok a weben. küldj egy mesét ajándékba!

VEZETŐI HATÁS CSIRMAZ NÁNDOR SENIOR TRÉNER

ÖTLET / VÁLLALKOZÁS VALIDÁLÓ MARKETING KÉRDŐÍV A vállalkozás neve: Gardena Kertészet

A GASZTRO VIDEÓK TÉRNYERÉSE. Gasztro trendek, #foodporn a címlapon Krankovics Béla // május 17.

UX az iparban. Kutatás és terméktervezés nehezített pályán. Nárai Csilla service design, stratégia, kutatás

Nyelvtanulási napló. és ezzel kicsit mindig rövidítsd le a célodhoz vezetı utat.

Módszertani segédlet pedagógusoknak az alkoholfogyasztás veszélyeivel kapcsolatos órák megtartásához

1.eredeti elképzelés 1.1

1. Lecke: Bevezetés és a folyamat. elindítása

MagyarOK B1+ munkalapok 6

EGÉSZség +BOLDOGSÁG teremtő IMA

Vevőszerző rendszer kulcsrakészen

KORRUPCIÓELLENES POLITIKA ÉS MEGFELELÉSI KÉZIKÖNYV

Céljaim 2014-re, hogy még sikeresebb legyek!

DIGITÁLIS TÉMAHÉT A MARTINBAN

Realio Informatikai Kft. Tel.: Szeged, Mérey utca 12. Fax:

Szikratervező 18/19. Hogyan használd? Ajánló. Ha címet kellene adnom a 2019-es évemnek. CSAK RÖVIDEN Ha pár szóban összefoglalhatnád a 2018-as éved

Hajdúböszörményi. Robotolimpia. Beszámoló. Minden jó könyv egy-egy tanítója a nemzetnek (Gárdonyi) Alapítvány

Kelenvölgyi Általános Iskola 1116 Budapest, Kecskeméti József u. 14. Otthon az erdıben pályázat. Beszámoló

DOCHAS A FEJLESZTÉSI CIVIL SZERVEZETEK ÍR EGYESÜLETE ÚTMUTATÓ A KÉPI ÉS ÍROTT TARTALMAK ETIKAI KÓDEXÉHEZ

SZAKMAI BESZÁMOLÓ. A programot azonosító adatok EFOP Tanulási motivációt felkeltő tevékenység

Módszertani segédlet pedagógusoknak a dohányzással kapcsolatos órák megtartásához. Óravázlatok Projektötletek Megbeszélendő kérdések

A VIZUÁLIS TÖMEGMÉDIA HATÁSA SERDÜLŐ LÁNYOK ÉS FIATAL NŐK TESTKÉPÉRE ÉS TESTTEL KAPCSOLATOS ATTITŰDJÉRE

PÁPAI EGYESÍTETT LABDARÚGÓ CLUB ETIKEI KÓDEX

A GYERMEK TÁRSAS KÉSZSÉGEINEK FEJLESZTÉSE

Az igen, de... típusú mondatok 9 Miért pont tojás? 13 Önéletrajz: amikor azt csináltam, amit szeretek 15 Hogyan segít a b...a meg?

Regisztrálj és nézz be minden nap! ÉNTESCÓM KISOKOS

ÉLETMŰHELY. Mi a program célja?

Telenor Tedd Oda Nap szervezési dokumentáció

Handout-ok a továbbképzés résztvevői számára

Az APPLiA Magyarország Egyesülés környezetvédelmi pályázatot hirdet. Szerintem... Fiatalok egy zöldebb jövőért!

AZ ISKOLAI ELFOGADÁS PROGRAM

Médiaajánlat. Földkerülés egy nemes célért!

A cserét a következő sorrendben végezze:

Kommunikáció és eredményesség Dr. Németh Erzsébet

Puskás Ferenc Labdarúgó Akadémia, Felcsút

A logika határokat szab és azt mondja: LEHETETLEN *

A sikeres vállalatirányítás X+I parancsolata

INEXTEX. textilhagyományainak és örökségének felhasználásával.

MI AZ A KÖZÖSSÉGI MÉDIA MARKETING?

MATEMATIKA FELADATGYŐJTEMÉNY 2. osztályos tanulásban akadályozott tanulók részére TÉMA: alapmőveletek - összeadás

ISMERED HIDD EL, JELENKEZZ MÉG MA, SCINDIKÁTORA ÉS LEGYÉL TE AZ ÉV

Csokonai Vitéz Mihály II.

E-DiscountGroup Közösségi modell

A hatékony szórólap. Tartalomjegyzék

szikratervező 17/18 évértékelő mondatok Hogyan használd? 365letszikra ILYEN VOLT 2017 KULCSSZAVAKBA SŰRÍTVE ILYEN LESZ 2018 KULCSSZAVAKBA SŰRÍTVE

Tudnivalók az EthicsPoint rendszerről

Mozogj Játszva. NetBees. 5+1 ok, amiért érdemes kipróbálni a gyermekjógát! +Ajándék: Gyermekjóga gyakorlatok a nyugodt alváshoz

TÁPLÁLOZÁSI ÉS EDZÉS TERVEZŐ! Ideális testsúly:... Ideális kar méret:... Ideális derék méret:... Ideális csípő méret:... Ideális mellkas méret:...

DOLGOZNI JÓ! ÚTMUTATÓ ÉS FELADATTÁR KÖNNYEN ÉRTHETŐ KOMMUNIKÁCIÓVAL

A SZERB ANTAL GIMNÁZIUM

Ifjúsági Közösségi Szolgálat IKSz. Magyar Környezeti Nevelési Egyesület MKNE Fogadó szervezet

Arcjóga Arctorna Edzésterv

Felhasználói kézikönyv SBA3011/00

JELENTKEZÉSI LAP. Név: Osztály: cím (továbbjutásról itt is értesítünk): Iskola: Felkészítő tanár: cím:

Tanári Kisokos. Legyen részese Ön is a feltörekvő generáció oktatásának és inspirálásának!

Gyarmati Attila Ki az az ember, aki életemben a legnagyobb pozitív hatással volt rám?

Fontos a kötelezettségvállalásod. Ezen tanegységben megtanulhatod, hogyan kell végrehajtani a Gyermekvédelmi Kódex hat követelményét.

6+1 TIPP hogy. jól induljon a napod! Készítette: Rácz Beatrix. Ingyen letölthető!

Így gyakorold a nyelvet! 8 tipp a kávészünetre

Etikai Kódex. a Gyöngyösi Atlétikai Klub utánpótlás csapatai részére

1. Hiba. Nincs időm megtalálni az Ideális Férfit. Nicholas Victor

Tiltott gyümölcs ÚJ generációs tanítások alkalmazása az ÉLETedben

Daniel Defoe: Robinson Crusoe 4. fejezet

AUTOMATIZÁLT ÉLELMISZER-TERMELÉS

Projektmenetrend. Márkaguruk Klubja. Próbáljuk ki közösen a Bonux 3az1-ben mosószereket, és ismerkedjünk meg okos ötletekkel!

Hogyan kell használni a SZÓFOGADÓ füzeteket? SZÓFOGADÓ füzetek

SZKA_210_19. Vegyületek az asztalunkon

Disszemináció. az Erasmus+ programban. Készítette az NCSSZI Erasmus+ Ifjúsági Programiroda. Forrás: Erasmus+ Programme Guide, Annex II

HÁLÓZAT ÉS INTERNET 2

A megvalósítás lépései

Céges farsang - re-krea stílusban

Felhívás. Jutalmazás:

NÁLAM A KONTROLL! Önsegítő munkafüzet. Ötlet in. Fordította és átdolgozta: Gelsei Bernadett, 2009 Lektorálta: dr Rácz József

Reziliencia, boldogulási képesség és a szupervízió

NŐI VÁLTÓ Médiaajánlat. Érvényes visszavonásig

Inklúziós index. Tony Booth, Mel Ainscow: A tanulás és részvétel támogatása az iskolákban Harmadik, bővített, átdolgozott kiadás

TÉLETEK K S TEREOT O ÍPI P ÁK K iv an n a k é k pe p n?

6+1 TIPP hogy. jól induljon a napod! Rácz Beatrix

Amikor hiányzik a szikra. Tudatos Nőknek

fogadalom kampány offline kampány Előkészítő kampányok Felvezető Karácsonyi kampány kampány

Digitális szegmensek. Kurucz Imre NRC Marketingkutató

ETIKAI KÓDEX. Preambulum

Tanári kézikönyv az Informatika az 1. és 2. évfolyam számára című munkafüzetekhez és a PC Peti oktatóprogramokhoz TANMENETJAVASLAT 2.

Gyorskalauz a Machez készült asztali Novell Filr alkalmazáshoz

Hogyan tedd profibbá a vevıszerzést kapuoldallal?

A TÁMOP-3.1.4/08/ Kompetencia alapú oktatás egyenlı hozzáférés Innovatív intézményekben pályázat innovációi

Átírás:

Mi tesz minket egyedivé? 1 Ehhez a gyakorlathoz keress egy partnert. Add át neki a gyakorlathoz tartozó saját feladatlapodat, hogy arra ő írjon, te pedig vedd át az övét. Végezd el az alábbi feladatot úgy, hogy te a partnered feladatlapjára írj. Írhatsz arról, hogy a partnered mit szokott csinálni, milyen dolgokat szeret, hogyan viselkedik másokkal, és mindent, amit még érdemes kiemelni vele kapcsolatban. Akármit is írsz, ne feledd, hogy mindig maradj pozitív és tiszteletteljes. Amikor a tanár szól, add vissza a feladatlapot a partnerednek, és olvasd el, hogy ő mit írt rólad. Nézz a partnered szemébe és köszönd meg neki. A személy, akiről írok... Azt szeretem benne, hogy... Úgy érzed, elakadtál? Írhatsz arról, hogy a partnered mit szokott csinálni, milyen dolgokat szeret, hogyan viselkedik másokkal, és mindent, amit még érdemes kiemelni vele kapcsolatban. Akármit is írsz, ne feledd, hogy mindig maradj pozitív és tiszteletteljes. Nagyon egyedi és csak rá jellemző, hogy...

Légy te is a testképpel kapcsolatos önbizalom bajnoka! 2 A Dove Önbecsülési Projekt keretében tett fogadalmaim A testképpel kapcsolatos önbizalom ügye érdekében ígérem, hogy... kiállok a szépségideálok ellen, és változtatok azon, ahogyan... A következőképpen válaszolok a médiában megjelenő fotókra és a külső megjelenésről szóló egyéb üzenetekre: A következőképpen vállalok felelősséget az általam készített és közösségi oldalakon megosztott tartalmakért: A következőképpen kezelem azt, ha az emberek egymáshoz hasonlítják a külsejüket: A következőképpen vetek véget a testbeszédnek: A személy, aki segíthet betartani a fogadalmamat: Hangsúlyozd az egyéniségedet és az ismerőseid sokszínűségét. Próbáld meg a legjobbat kihozni magadból egyedi és utánozhatatlan vagy! Aláírás: Kelt:

Hogyan vezethetünk be változásokat a körülöttünk lévő világban? 3 Milyen lépéseket fogsz tenni annak érdekében, hogy a körülötted lévő világban a testképpel kapcsolatos önbizalom ügyének élére állj? Ennek a tervezőnek a segítségével foglald össze az elképzelésedet. A mi elképzelésünk: Bontsd le az elképzelésedet különböző tevékenységekre, amelyeket el kell végezned. Tevékenység Mit teszünk? Határidő Ki végzi el? Milyen erőforrásokra van szükség? (pl.: eszközök, mások segítsége) Megjegyzések 1 2 3 4 5

Hogyan vezethetünk be változásokat a körülöttünk lévő világban? 4 A testképpel kapcsolatos önbizalom bajnokaiként együttműködve még nagyobb hatással tudunk lenni a körülöttünk lévő világra. Mit teszel azért, hogy kiállj a szépségideálok ellen, és megoszd másokkal a nézeteidet? Hogyan oszthatod meg másokkal az elképzeléseidet kreatív és emlékezetes formában? A mi elképzelésünk:

Cselekedjünk közösen! Használd ezeket az ötleteket inspirációként ahhoz, hogy elhatározd, mit tehettek együtt a szépségideálok megtörése és a körülöttetek lévő világ megváltoztatása érdekében. 1 Készíts posztereket: Milyen poszterekkel tudnád hirdetni azt az üzenetet, hogy ki kell állni a szépségideálok ellen? Szerepelhet rajtuk tájékoztatás arról, hogy hogyan kell megfejteni a médiaüzeneteket, vagy hogyan kell elkerülni az összehasonlítást vagy a testbeszédet. Hol fogod elhelyezni a posztert annak érdekében, hogy a legtöbben felfigyeljenek rá? Írj egy iskolai szabályzatot: Az iskolád számos olyan dokumentummal rendelkezik, amelyek meghatározzák, hogy hogyan kell irányítani az iskolát, vagy hogyan kell viselkednie az ott tartózkodó embereknek. Egy tanárral vagy a tankerületi felügyelővel együttműködve készíts szabályzattervezetet, amely segít az iskolának támogatni a testképpel kapcsolatos önbizalom ügyét. Készíts előadást a tankerületi felügyelők és vezetőtanárok részére: A tanárok és a tankerületi felügyelők nagy szerepet játszhatnak az iskoládban a szépségideálok elleni fellépésben, de talán még nem tudják, hogy mit is jelent ez. Tervezz egy előadást, amely segít megérteni számukra, hogy hogyan léphetünk fel a szépségideálok ellen, és hogyan fejleszthetjük a testképpel kapcsolatos önbizalmat iskolai keretek között. Készíts szórólapot vagy hozz létre weboldalt a szülők és gondviselők részére: A szülők és gondviselők fontos példaképek az életünkben. Segíthetnek a testképpel kapcsolatos önbizalom építésében, de csak akkor, ha tudják, hogy miért van erre szükség, és hogyan tehetik meg ezt. Tervezz egy szórólapot vagy weboldalt, amely segít megérteni számukra, hogy hogyan léphetünk fel a szépségideálok ellen, és hogyan fejleszthetjük a testképpel kapcsolatos önbizalmat Készíts egy videót vagy színdarabot: Egy videó vagy színdarab segíthet az ügy népszerűsítésében, főként a diákok körében. Gondold végig, hogy hogyan tudnád ezt megvalósítani egy történeten keresztül, vagy dokumentumfilm formájában. Írd meg a forgatókönyvet, keress szereplőket és egy producer csapatot, és vágj bele a filmkészítésbe!

Cselekedjünk közösen! Használd ezeket az ötleteket inspirációként ahhoz, hogy elhatározd, mit tehettek együtt a szépségideálok megtörése és a körülöttetek lévő világ megváltoztatása érdekében. 2 Tervezz kampányt a közösségi oldalon: A szépségideálokat az interneten és a közösségi hálózatokon keresztül is állandóan népszerűsítik. Hogyan lehetne felhasználni a közösségi hálózatokat arra, hogy kiálljunk a szépséggel és megjelenéssel kapcsolatos sztereotípiák, a testbeszéd és más felesleges elképzelések ellen, és gondolkodásra bírjuk az embereket? Készíts etikai kódexet a diákok részére, vagy egészítsd ki a már meglévőt: Előfordulhat, hogy az iskoládnak már van etikai kódexe, vagy diákokra vonatkozó viselkedési szabályzata. Egy tanárral vagy tankerületi felügyelővel együttműködve egészítsétek ki azzal, hogy a diákoknak hogyan kell egymással bánniuk egymás megjelenését tiszteletben tartva. Írj a helyi újságba vagy hirdetőfalra: Hozd nyilvánosságra azt, hogy te igenis példát mutatsz! Írj egy frappáns sajtóközleményt, amelyben az egész közösségeddel megosztod, hogy felléptek a szépségideálok által jelentett nyomás ellen. Mindenkiről ossz meg egy fotót. Ne feledd a sajtóközleményt az iskolaújságban is megjelentetni! Tervezz gyűlést: Tervezz egy olyan gyűlést, amelyre mindenki felfigyel, és amely mindenkit arra ösztönöz, hogy a változás részese legyen. Ez remek módja annak, hogy útjára indíts egy egész iskolára kiterjedő projektet, amely a szépségideálok jelentősége ellen érvel.

Cselekedjünk közösen! Használd ezeket az ötleteket inspirációként ahhoz, hogy elhatározd, mit tehettek együtt a szépségideálok megtörése és a körülöttetek lévő világ megváltoztatása érdekében. 3 Engedélykérő cédulák: Készíthetsz üres engedélykérő cédulákat, amelyeket kioszthatsz. Ezeket kitöltve engedélyt adhatsz saját magad és mások számára arra, hogy szeressék és értékeljék valódi énjüket, és kihangsúlyozzák egyedi és színes tulajdonságaikat. Töltsd ki két példányban! Tarts meg egyet magadnak, a többit pedig tedd közszemlére! Írj verset, dalt vagy rapszöveget: A zene erőteljes módja annak, hogy megerősítsük vagy megváltoztassuk az emberek elképzeléseit. Írj egy dalt vagy rapszöveget, amelyben felszólalsz az ellen, hogy a zenékben gyakran a szépségideálokat népszerűsítik, és amelyben megmutatod, hogy más tulajdonságok sokkal fontosabbak. Készíts egy kiállítást valódi szelfikből: Nézd meg a Dove: Szelfi videót a YouTube-on. Ezután készíts saját kiállítást az osztályodban olyan valós szelfikből, amelyek az egyes emberek egyediségét hangsúlyozzák, és nem a szépségideálokat erősítik. Készíts sziluetteket: Rajzold át a tested sziluettjét, és írj köré minden olyan pozitív, nem kinézettel kapcsolatos dolgot, amelyeket szeretsz önmagadon. Állítsátok ki a sziluetteket, és hangsúlyozzátok az osztályotokba járó diákok egyedi és színes személyiségét. Tükörre ragasztott üzenetek: Készítsetek üzeneteket tartalmazó kereteket az iskolai tükrökre, emlékeztetve a diákokat arra, hogy értékeljék a nem megjelenéssel kapcsolatos tulajdonságaikat is. Egy napra, vagy akár egy hétre minden iskolai tükörre tegyétek rá ezt a keretet!