A Krav-Maga rendkívül hatékony önvédelmi sportról. Írta: Administrator



Hasonló dokumentumok
Tanaka Koshiro Budapesten oktatott. Tai jitsu / Nihon tai jitsu / Hanbo-jitsu

Érdekes kísérlet, mely hagyománnyá válhat

2014 RKSZ Önvédelmi Nemzetkőzi Kupa

RKSZ Önvédelmi Magyar Kupa

Módszer a tanítás művészete

Szakmai továbbképzés I. foglalkozás

2. Az általános és a középiskolás korú gyerek testi fejlődésének és mozgásos cselekvőképességének kapcsolata.

Marossy Dojo sikerek a X. Zemplén Kupán! 2 arany, 3 ezüst, 8 bronzérem!

ÚJKOR A félszigeti háború Spanyolországban és Portugáliában

/ÖNVÉDELMI KÉPZÉS HALLGATÓKNAK

A TF Küzdősportok Tanszékén oktatott tárgyak listája

Játékok oktatása. Módszertan

A GLOBÁLIS MILITARIZÁCIÓS INDEX

A sportpedagógia alapjai

RIVER projekt. A projekt bemutatása

BÁN ZSIGMOND RFEORMÁTUS ÁLTALÁMOS ISKOLA,

GRASSROOTS AZ EDZŐ-PEDAGÓGUS

Játékok oktatása. Módszertan

Törös Olga tornász Berlin

A "Baby boom" korúak és az "Y" generáció kapcsolata a mindennapokban

Let our Training Knives.

2. KYU BARNA ÖV FEKETE CSÚCCSAL

Remekül szerepeltek az MKKSZ versenyzői

Miért jönnek és milyen kompetenciákkal távoznak a külföldi hallgatók?

SZÓBELI ÉRETTSÉGI TÉMAKÖRÖK ANGOL NYELVBŐL

Phoenix Fireball Sport Egyesület

Nem lehet elég korán kezdeni! Ahhoz, hogy megtanuljunk játszani, gyakorolnunk kell!

KIMUTATÁS a Kultúrális és Sport Alapra benyújtott pályázatok támogatásáról (Sport) év

Török Fanni. 1. kép: Flash MOB

Angol nyelv közép- és emelt szintű szóbeli érettségi témakörök 2018

Közös edzés a Koryukan Hungary Harcművészeti és Kulturális Egyesülettel (önvédelmi technikák)

Dr. Antall György, ügyvéd Réti, Antall és Társai Ügyvédi Iroda

Földjüket védő koreai parasztok kivégzése

Az Erasmus+ programról Dudás Ferencné c. egyetemi docens Nemzetközi Mobilitási Iroda igazgató

S Z A K M A I Ö N É L E T R A J Z

Újvári Ágnes nemzetközi hálózati igazgató Magyar Turizmus ZRt.

Az OLFA kés születése

Játékok oktatása. Módszertan

ICOLIM Budapest

A HR gyakorlatok alakulása - nemzetközi összehasonlítás fókuszban a közép-keleteurópai és hazai sajátosságokkal. Kovács Ildikó Éva Tanszéki mérnök

(K+F) a bunkósbottól támadó/védő robotokig. Dr. Seres György DSc. 2003

Szövetségesi és NATO kötelezettségeink Irakban, a feladatok teljesítésének tapasztalatai egy magyar résztvevő katona szemével

SZEKSZÁRD MEGYEI JOGÚ VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÖZGYŰLÉSÉNEK HUMÁN BIZOTTSÁGA

Lisszaboni folyamat részjelentés: nem sikerült, új célok

Helyi tanterv 2013/2014 tanévtől felmenő rendszerben Testnevelés és sport évfolyam Célok és feladatok

Az észak-európai vendégforgalom alakulása Magyarországon Dánia Vendégek száma Vendégéjszakák száma Látogatók száma

TÁMOP E-15/1/KONV

Változunk és változtatunk: A Nemzeti Média- és Hírközlési Hatóság szerepe a gyermekvédelemben

Észak Dél ellen Published on ( Még nincs értékelve

MAGYAR ÚT-, HÍD- ÉS MÉLYÉPÍTŐ LABORATÓRIUMOK SZÖVETSÉGE

Csapatjáték. felépítés

Az érett személyiség Allport szerint

FIATALOK LENDÜLETBEN PROGRAM

Egészség: a betegség vagy fogyatékosság hiánya, a szervezet funkcionális- és anyagcsere hatékonysága

Ennek kapcsán november 24 én megalakult az Országos Baleset megelőzési Bizottság, majd sora egymás után a megyei és

U õszi értékelés Készítette: Palotai Nándor, vezetõedzõ

Családfa. Lunczer Gyuláné (szül.?)?? Krausz Adolfné (szül.?)?? Krausz Adolf Lunczer Gyula? 1925/26. Apa. Anya. Lunczer Lipót

Mi az a BringaAkadémia? És mire tanítják ott a bringásokat?

Nagyobb mozgástérre van szükség a magánbiztonsági ágazatban

HARCMŰVÉSZETI-, ÖNVÉDELMI, WELLNESS ÉS ÉLETMÓD TÁBOR Siófok, Hotel Ezüstpart, június

Az olasz ellenállás és a szövetségesek közötti kapcsolatok

A magyar futball filozófia. Filozófia nélkül nincs törzse a fának, csak ágai és kellenek a gyökerek is!

TÁJÉKOZTATÓ. a Fiedler Ottó Sportegyesület tevékenységéről. Ó z d, április 30. Előterjesztő: Fiedler Ottó Sportegyesület Elnöke

ISAF Technikai Tanfolyam edzők számára 1. szint

A biztonság és a légvédelmi rakétacsapatok

Családfa. Fleischmann Mórné (szül. Kalisch Róza)? Rózsa?-né (szül.?) Rózsa? Fleischmann Mór Anya. Apa

MAGYAR OLIMPIAI BIZOTTSÁG KIEMELT EDZŐ PROGRAM SZABÁLYZATA

BUDA MARIANN SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ

Sportoló nők és az agresszió. Gadanecz Péter Semmelweis Egyetem Testnevelési és Sporttudományi Kar Pszichológia Tanszék

OSZTÁLYOK SZERINTI BONTÁS

Gyurcsány 150 fős egységet küldene Irakba

TÁJÉKOZTATÓ. a Fiedler Ottó Sportegyesület 2014 évi tevékenységéről. Ó z d, február 19. Fiedler Ottó Sportegyesület Elnöke

Bemutatkozás. Programom. Magyar Kerékpáros Szövetség Nagy Zoltán - Országúti Szakágvezetői Pályázat

SPURKERÉK MODELLEZŐ SPORTEGYESÜLET

2011. évi CXIII. törvény a honvédelemről és a Magyar Honvédségről, valamint a különleges jogrendben bevezethető intézkedésekről 1

JUDO. SPORTÁGI VEZETŐ: Dr. Hetényi Antal. Előadó: Preiszler Gábor Junior válogatott edző. Magyar Edzőt Társasága június 9.

Ideje: október 4.

UEFA B. Az edző, sportoló, szülő kapcsolat

BEMUTATJUK A SZÉKESFEHÉRVÁRI KODOLÁNYI FŐISKOLAI RÖPLABDA KLUB EGYESÜLETET. LÁTVÁNY, IZGALOM, SZENVEDÉLY mindez egy remek olimpiai sportágban!

Környezet. Kezdetben lakótelepi környezet. Magas színvonalú, nagy hozzáadott érték. Emelt és alap óraszámú osztályok. Új kihívások a pedagógusoknak

A NATO katonai képességfejlesztése a nemzetközi béketámogatási tevékenység érdekében

Szemethyné Abonyi Erzsébet. Pilgrims Teacher Training University of Kent, Canterbury augusztus

KÁRFELSZÁMOLÁSI MŰVELETEK LEHETŐSÉGEI TERRORCSELEKMÉNYEK ESETÉN BEVEZETÉS A BEAVATKOZÁS KIEMELT KÉRDÉSEI. Kuti Rajmund tűzoltó százados

Magyartanítás Finnországban felnőtt nyelvtanulók számára A magyar mint idegen nyelv napja Budapest, jan. 9

Miért válaszd az egészségfejlesztés-tanár mesterszakot a JGYPK-n?

Kiadja a szerző. Minden jog fenntartva.

Azon ügyfelek számára vonatkozó adatok, akik részére a Hivatal hatósági bizonyítványt állított ki

Budapest ostromkalauz

Fizikai felkészítés a MH 25. Klapka György Lövészdandárnál

Az osztályozóvizsgák témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019.

MIÉRT HELIKOPTER? Koller József ezredes

Kontráné Hegybíró Edit, Sáfár Anna és Csizér Kata

Takács Gergő Haladás VSE. Pályázat a régióvezetői tisztség betöltésére. Légy Te magad a változás, amit látni szeretnél a világban.

SZKA208_13. A kurdok

SiteTalk Mobile Alkalmazás

Derecskei I. Rákóczi György Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégium

Lakosságfelkészítés. Kirendeltség-vezetői tapasztalatok

Az Európai Unió. Az Európai Unió zászlaja 1986-ban kezdték használni az Európai zászlót az Európai Közösségek jelképeként. Az Unió tagállamai

46. Grósz Erzsébet: A MAGYAR KÁRTYA a fejlesztésben

ELŐTERJESZTÉS. Dombóvár Város Önkormányzata Képviselőtestületének február 14-i ülésére

Átírás:

A olyan önvédelmi sport, amely magyar gyökerekkel rendelkezik, mert az alapító, Imi Lichtenfeld Budapesten született és Pozsonyban élt fiatalon. A Krav-Maga egy nagyon hatékony önvédelmi és taktikai rendszer. A Krav-Maga szó közelharcot jelent, célja az ember önvédelmi készségeinek kifejlesztése és röviden az, hogy az ember a veszélyhelyzetből megmeneküljön. A Krav-Maga önvédelmi harci rendszer, aminek megalkotója Imi Lichtenfeld Budapesten született, 1910-ben. Imi még gyermek volt, amikor a család Pozsonyba költözött. Apja, Lichtenfeld Samuel, nyomozóként dolgozott és közelharc ot oktatott a rendőrségnél, emellett ő alapította a város első atlétikai klubját is. Kisfiát már gyermekkorától kezdve bevezette ránevelte a sport szeretetére,s a fiú hamarosan ügyes tornász, birkózó lett, emellett bokszolt és úszott is nagyon jól. 1929-ben Imi megnyerte a szlovák birkozó bajnokságot, majd 1939-ig az európai élvonalban maradt, nemzeti bokszbajnokká vált, emellett első helyezést ért el egy nemzetközi tornászversenyen. 1936-tól kezdődően Imi és barátai egyre többet kényszerültek megvédelmezni a pozsonyi zsidónegyed lakóit a növekvő számú bajkeverők és anitszemita támadók ellen. Ő lett a védelmi társaságnak a nem formális vezetője így, ezt követően egészen 1940-ig nagyon sok utcai verekedésben részt vett, amelyek során volt, hogy maroknyian harcoltak sokkal több támadó ellen. Ekkor kezdett a fiatal Imi megismerkedni az utcai harc szabályaival a gyakorlatban, majd ezek az élmények adták meg az ötletet a későbbiek folyamán a Krav-Maga kidolgozásához. 1940-ben Imi úgy döntött, hogy elutazik családjától, elhagyta korábbi otthonát, és egy Pentcho nevű hajón, Palesztínába utazott. Ennek a hajónak és utasainak kalandos utazását John Birman Odüsszeia című konyvében megírta. Imi útja közel két éven át tartott, ezen idő alatt rengeteg kalandot és veszélyhelyzetet élt át, amely még inkább elindította őt a harcművészetekkel való foglalkozás irányába. 1 / 6

Miután Imi megérkezett Palesztinába, barátait követte, így kis idő múlva már beállt az Izraeli Védelmi Erők elődjébe, egy erős katonai szervezetbe, a Haganába. 1944-ben Imi a Hagana, a Palmach (mely a Hagana elit alakulata) és a Palyam (ez egy tengerész kommandó egység) elit alakulatában már közelharcot oktatott. Izrael állam megalakulását követően, 20 éven át a testnevelés- és a Krav-Maga oktatatás vezetője, fő oktatója volt az Izraeli Védelmi Erőknél, módszerét már a legkorábban nagy siker és elismerés övezte. Ebben az időben fejlesztette ki egyedülálló önvédelmi- és közelharc rendszerét. S mert Izraelben szinte mindenki hadköteles, a nőket is beleértve, Imi célul tűzött ki egy olyan univerzálisan használható harci rendszer kidolgozását, mely kortól, nemtől és testalkattól függetlenül, mindenki számára megtanulható a lehető legrövidebb idő alatt, elérve a legnagyobb hatásfokot hamar, s ezen egy veszélyes környéken élő vagy más szempontból veszélyeztetett ember számára sokszor az élet múlhat. Ezért a Krav Maga kiemelkedik az önvédelmi sportok közül. Személyesen oktatta az izraeli különleges egységek számára a legjobb harcosokat, és oktatta a leendő Krav-Maga oktatók több későbbi generacióját. Nyugdíjba vonulását követően, Imi elkezdte tanítani a Krav-Maga harcművészetet a civil életben is, átlagembereknek, akik gyorsan és biztosan meg akarták magukat védeni. Pár év alatt egész Izraelben a társadalomban a legkülönfélébb intézetek, szervezetek és az átlagemberek is megismerkedtek a Krav Maga küzdősporttal, hamar megtanulták az új és nagyon hasznos önvédelmi rendszert. 1978-ban Imi a legügyesebb tanítvanyáival közösen megalapította az Izraeli Krav-Maga Szövetséget (IKMA), amely céljául tűzte ki a rendszer népszerűsítését és oktatását Izraelben. Izrael határain túlra, a Krav-Maga önvédelmi sportot, először az Amerikai Egyesült Államokban kezdték oktatni felkészült mesterek. Imi Lichtenfeld legjobb tanítványa Eyal Yanilov volt. A 90-es évek első felében Imi, egyik legjobb tanitványával és asszisztensével, Eyal Yanilovval közösen alapította meg a Nemzetkozi Krav-Maga Szövetséget. Az International Krav-Maga Federation, rövidítve IKMF azzal a nem titkolt szándékkal került megalapításra, hogy az egész világon elterjessze harci rendszerét. 2 / 6

1996-ban, Imi Eyal Yanilovot a szövetség elnökévé nevezte ki, valamint a legmagasabb oktatói fokozatot adományozta neki, melyet valaha is adott, a Master level 3/Expert level 8 -at. Bár már nem volt fiatal, Imi, Eyal Yanilov és más legközelebbi tanítványok közösen, a Krav-Maga önvédelmi rendszert egészen Imi 1998-ban bekövetkezett haláláig fejlesztették. Imi 88 éves korában halt meg. Önvédelmi rendszerének azóta rengetegen köszönhetik az életüket. Eyal Yanilov 2010-ben hozta létre a Krav Maga Global szervezetet. Eyal volt tehát az új IKMF megalapítója és irányító oktatója. A Krav Maga Global folyamatosan biztosít minőségi képzéseket az egész világon, így Magyarországon is. Eyal Yanilov 1973-ban ismerkedett meg ezzel a harcművészeti ággal, Imi Lichtenfeldnél tanulva, s nem sokkal a kezdés után Imi legközelebbi tanitványává vált. Eyal a fekete övet megszerezte kiemelkedő tudásával, ügyességével, mivel akkor még övek voltak használatosak, majd felkérést kapott Imitől a Krav-Maga oktatási módszertanának rendszerbe foglalására. Elsőként kidolgozta a szintekhez szükséges elvárásokat, és ezzel egy időben irányította a fekete övesek tanácsát is Amikor kialakult, egyre erősödött az igény arra, hogy megkezdődjön a Krav-Maga oktatása az Egyesült Államokban is, Eyal azon három oktató egyike volt, akik beutazták az Egyesült Államokat, hogy bemutatókon népszerűsítsék az önvédelmi sportot. Sajnálatos módon viszont Imi álmához arról, hogy bárkinek lehetősége legyen Krav-Magát tanulni és gyakorolni, nem tudta megszerezni minden vezető mester beleegyezését, s ez az eredeti Krav-Maga szervezet szétszakadásához vezetett. Így, ebben az időben jött létre az IKMF, s ebbe az akkori vezetők többsége is átjelentkezett. A szervezet végül Imi jóváhagyásával megkezdte oktató munkáját, s először Finnországban és Svédországban nyílt lehetőségük az embereknek Krav-Magát tanulni. Eyal állandóan, jelenleg is közel 300 napot tölt külföldön, hogy közvetlenül felügyelhesse az önvédelmi sport oktatását, az oktatók kiválasztását és a sport tanításának a minőségét. A Krav-Maga számos irányvonalat, módszert foglal magába, a magyarországi Krav-Maga oktatással foglalkozó szervezetnél a civil verziójú Krav-Maga megtanulására van lehetőség. A Krav-Maga tehát először katonai harci rendszer volt, ugyanúgy, ahogy a legtöbb ma oktatott 3 / 6

tradicionális harcművészeti ág, tehát a Krav-Maga katonai harci rendszer volt először, ezért is annyira hatékonyak a harcművészeti ágak. Később azért merült fel az igény a civilek számára is megtanulható és használható technikáknak a kifejlesztésére, illetve a Krav-Maga szélesebb körben való oktatására, mert napjainkra egyre fontosabbá vált a valóban bevethető önvédelmi technikák megtanulása sokaknak, különösen azoknak, akik rossz közbiztonságú környékeken élnek. A Krav-Maga így, szerencsére már nemcsak Izraelben fontos része a hadsereg képzésének, de beintegrálták a katonai közelharc oktatásába Lengyelország, Finnország, Svédország, Franciaország, Dániában, Norvégia, India esetében is, emellett az USA-ban nagyon elterjedt és és Magyarországon is lehetőség van már a tanulására. A Krav-Maga oktatásával foglalkozó magyarországi iskola célja, hogy mindenkinek, aki önvédelet szeretne tanulni, vagy a rendszeres testmozgást szeretné így megoldani, egy reális, egyszerűen megtanulható, logikus önvédelmi sportot tegyenek elérhetővé. Krav-Magát tanulhatják felnőttek és fiatalok, férfiak-nők. S leegyszerűsített sport mivolta ellenére, Krav-Maga sportot űzőknem csak azért járnak az edzésekre, mert az önvédelem a céljuk. Sokak számára a legfontosabb, hogy kondíciójukat fejlesszék, és hasznos, jó hangulatú sportfoglalkozásokon vehessenek részt. Az edzések pörgősek, az oktatók figyelembe veszik a résztvevők különböző fizikai adottságait. Krav-Maga edzés része a stressz is mindig, a több támadó ellen alkalmazható technikk és taktikai megoldások, de leginkább a megelőzésen van a hangsúly. Az edzéseken már az elején oktatják az olyan fegyverek elleni védekezést, melyekkel nehezen túlélhető és erőszakos környezetben sajnos sokan találkoztak, például a kés vagy a bot. A Krav-Maga edzések során az asszertív kommunikációt is oktatják, mivel nem a győzelem, hanem a megmenekülés lehet az elsődleges fontosságú egy veszélyhelyzetben. Ez különösen magyar viszonyok között teszi a Krav-Maga küzdősportot használhatóvá, mert itthon a rosszul szabályozott törvényi keretek megnehezítik az önvédelmet a civilek számára a gyakorlatban. A Kravjunior gyermekek számára tanulható Krav-Maga, melyet a KMG kidolgozott. Magyarországon már van lehetőség erre is, a Kravjunior az önvédelemről, önbecsülésről, sportról valamint az egészségre nevelésről szól, játékos formában ugyan, de szervezett keretek között és komoly, valóban használható eredményekkel. Az itthon is egyre fokozódó méreteket öltő iskolai erőszakkal szemben a Krav-Maga védetté és erőssé teszi a gyermeket. A KravJunior instruktoroknak megvan a képzettségük a gyermekek és fiatalok oktatásához. 4 / 6

A Krav-Maga rendvédelmi szervek számára módositott változata ma már számos országban a hagyományos kiképzés részévé vált. Az intézkedéstaktikai módok ezen belül, mindig az adott ország jogrendjéhez viszonyulnak, mert az intézkedés során alkalmazott túlzott erőszak számos problémát okoz, és gyakran az alulképzettség jele. A képzés alatt a technikai és taktikai megoldások nagyon jól megtanulhatóak, de főleg a kommunikációs megoldások, valamint a megelőzés szükségessége kap hangsúlyt. Hol alkalmazzák ma a Krav-Maga küzdősportot a rendvédelmi szervek? Az Egyesült Államokban az LAPD és számos rendvédelmi ügynökség, de az FBI, DEA, a parti őrségek és CIA ügynökök képzésének is része a Krav-Maga. Franciaországban, valamint a Svéd Rendőrség képzésénél, a Dán rendőrségnél és a dán speciális rendőri egységeknek a képzésében is integrálva van e küzdősport. A Finn Swat egységek is alkalmazzák, aq Lengyel Rendőrség és speciális rendőri alakulatok is. Emellett a Norvég Rendőrség és Angliában - Scotland Yard is a képzés részévé tette. A leginkább ismert Távol-Keleti harci rendszerek is katonai igények alapján alakultak ki, a Krav-Maga viszont számos szituációban a rendvédelmi erőknek is testhezállóbban használható. A Krav-Maga katonai divíziójának célja, hogy a katonák egy speciális, nagyon erős Krav-Maga képzést kapjanak. Végső soron, minden hadsereg attól működik jól, ha a katonák alkalmasak a harcra, amellett, hogy az új háborúkat nem közelharcban döntik el, a harcoló vagy különleges hadműveleti egységek harckészségében alapvető a közelharc oktatása, olyan esetekben, amikor a fegyverhasználat nem lehetséges, például, ha civilek vannak veszélyben, vagy a társak megsérülnének, vagy a fegyver nem használható. A Krav-Maga rendszerét katonai kiképzésben számos országban tanítják, a különleges egységek tagjainak. 5 / 6

Ha Ön úgy gondolja, hogy az Ön számára is hasznos lehet a Krav-Maga megtanulása, már Magyarországon is kaphat testhezálló képzést. 6 / 6