TÉMAHÉT LEÍRÁS Művézeti ág: néptánc folklór óra A témahét címe: Pünköd Beenyzögön Időtartama: Célcoport: 1-4. évfolyam Célmeghatározá: Népi hagyományok megimerée lakókörnyezetünkben. Gyökereink. A téma kiválaztáának indokláa: Elfeledett helyi népzokáok feléleztée, köztudatba való vizakerülée Kompetenciák: Identitá tudat erőítée Érték-centrikuág Ízléformálá Együttműködé kialakítáa Tára kompetenciák kialakítáa Toleranciára törekvé Kommunikáció kompetenciák fejleztée Máokkal való kooperáció kialakítáa Várható eredmény: Helyi népzoká feléleztée, beépülée a falu életébe.
A témahét-elemek időtartama: 5x45 délelőtti tanítái óra 1x45 népi énekóra 5x45 folklór óra 3x45 néptánc óra 7x60 ikolán kívüli programok A témahét-elemek ütemezée: 2010. máju 10-14. 2010. máju 16. 2010. máju 19. 2010. máju 24. Erőforrá, költég: Humán erőforrá: tanító nénik, művézeti ikolai tanárai Szükége ezközök: projektor, laptop, hangfal, cd-lejátzó, kendő, pünködi királyné fejdíz, koár (virágzirom), néptánco vielet Anyagköltég: buzköltég (Beenyzög-Szolnok-Beenyzög) Témahét levezetééért felelő: Sedon Katalin
TÉMAHÉT VÁZLAT Idő Téma Megelőző, meglévő alkalmazott tudá, kézégek 2010. máju 06. Tanulázervezé Munkaforma Módzer Témahét elindítáa Ráhangolódá a témára. Bezélgetőkör 2010. máju 10. 1. oztály: Énekhang fejleztée, i előadá 10 55-11 40 énekóra: A imeretzerzé Coporto Ellenőrzé értékelé Tanórai aktivitá Erőforrá, ezközök énekkönyv Dokumentálá T1. pünködi róza... 4. oztály: 11 50 12 35 énekóra: Énekhang fejleztée, imeretzerzé i előadá előadá Tanórai aktivitá énekkönyv T2. Elhozta az iten Folklór óra: Rigmu tanuláa Énekhang fejleztée Tanulói 3-4. évfolyam: Gyűjtőmunka aktivitá Dalimétlé pünködhöz 14 00 15 30 kapcolódva Pünködi róza gyűjtée a faluban, é préelée.
4. évfolyam: Témaválaztá pünködi coportmunka Megbezélé,, Színe lapok, feladatvállalá témakörben Magyarázat együttműködé Témacímek Témacímek 2010. máju 11. 2. oztály: 8 00 8 45 énekóra: Énekhang fejleztée, imeretzerzé Coporto coportalakítá i előadá Tanórai aktivitá T3. Mi van ma 3.oztály: magyar 8 55 9 45 óra: Pünköd Új imeretzerzé, néma é hango olvaá, Páro munka Differenciált munka Hango olvaá, Olvaókönyv T4. Olvaá- lényegkiemelé Megbezélé tartalommondá zövegérté Népi énekóra: 13 00 13 45 1-2. évfolyam Énekhang fejleztée, Imeretek felelevenítée Páro munka Magyarázat Tanulói aktivitá, Pünködi dalok hangulat imétlée Vonulához dalgyűjté: Bújj, bújj, Hej tulipán 2010. máju 12. 3. oztály: 10 55 11 40 énekóra: Énekhang fejleztée előadámód Tanulói aktivitá Énekkönyv T5. Két zál pünköd róza
1-4. évfolyam Új megzerzett Kielőadáok D1. özevonva: imeretek átadáa. coport Magyarázat Együttműködé D2. 13 00 14 30 4. évfolyamoak Hallottak, rögzítée Szemlélteté bezámolója a Már meglévő Egymá gyűjtött anyagból imerethez kapcoláa meghallgatáa Önértékelé Tanári értékelé 2010. máju 13. Szellemi vetélkedő 13 00 14 30 Pünködi korona- Megzerzett imeretek rendzerezée. Coporto Kereztrejtvény Együttműködé Gyékény Szárazvirág T6. T7. Tapaztalatzerzé, Páro Kézművekedé kézíté Ragaztópiz- imeretek gyakorlati toly, ragaztó alkalmazáa Eztétiku Koreográfia Dalok é mozgáok Tanári kivitelezé néptánctanárok özeállítáa özerendezée bemutatá 2010. máju 14. 14 00 14 45 Koreográfia é dalok gyakorláa (1-4. évf.) Özeállított mozgáor é hozzákapcolódó énekek gyakorláa Gyakorlá Együttműködé Szóbeli dicéret
2010. máju 16. Rézvétel a vároi 14 00 18 00 Szolnok Tapaztalatzerzé, imeretek gyakorlati Népi játékok önálló Szóbeli dicéret T8. fényképek pünködi játzóház alkalmazáa kipróbáláa Tapindex foglalkozáán Özeállított rövidített Önértékelé 2010. máju 19. 13 00 13 45 Koreográfia gyakorláa több koreográfia előadáa Mozgáor é énekek gyakorláa. Előadá Gyakorlá Együttműködé zerepoztában Szóbeli 2010. máju 24. 16 00 18 30 Pünködi királynéjárá Vonulá a faluban; megbezélt házaknál dicéret Előadá Együttműködé fényképek Beenyzögön caládoknál pünködi királynéjárá előadáa Szóbeli 18 30 19 00 özegzée, Témahét lezáráa A hét eeményinek Bezélgetőkör Fényképek dicéret Önértékelé Tanári fényképek élménybezámolók nézegetée értékelé