1. A stílusréteg fogalma



Hasonló dokumentumok
Társalgási (magánéleti) stílus

A stílusrétegek október 21. Készítette: Gyetvan Renáta

Értékelési útmutató a középszintű szóbeli vizsgához. Angol nyelv

Értékelési útmutató a középszintű szóbeli vizsgához. Angol nyelv. Általános jellemzők. Nincs értékelés

a 10. osztályban tanult magyar nyelvi és kommunikációs ismeretek anyaggyűjtés, vázlatírás, grafikai szervezők használata

Középszintű szóbeli érettségi vizsga értékelési útmutatója. Olasz nyelv

Az emelt szintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója

EMELT SZINT ÍRÁSKÉSZSÉG ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Minta. Értékelési szempontok

5. osztályos tananyag

A következő táblázat az értékelési szempontokat és az egyes szempontok szerint adható maximális pontszámot mutatja.

Minta. Az emelt szintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója

KÖZÉPSZINT BESZÉDKÉSZSÉG ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ AZ EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGÁHOZ. Általános útmutató

ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ AZ EMELT SZINTŰ SZÓBELI VIZSGÁHOZ

A középszintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója. Francia nyelv

A középszintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója. Orosz nyelv. Általános útmutató

Minta. Az emelt szintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója

Értékelési szempont. A kommunikációs cél elérése és az interakció megvalósítása 3 Szókincs, kifejezésmód 2 Nyelvtan 1 Összesen 6

Értékelési útmutató a középszintű szóbeli vizsgához

Tájékoztató az Íráskészség feladatok értékeléséről (2017. május-júniusi vizsgaidőszaktól) Román nyelv

Angol nyelv. A feladatlapon az alábbi figyelmeztetés és tájékoztatás jelenik meg: A szószámra vonatkozó szabályok részletezése

Az emelt szintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója

Az emelt szintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója. Általános útmutató

Értékelési útmutató az emelt szintű szóbeli vizsgához

Vélemény kifejtése, érvelés és az interakció megvalósítása 3 Szókincs, kifejezésmód 3 Nyelvtan 3 Összesen 9 Harmadik feladat (Önálló témakifejtés)

A középszintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója

Minta. A középszintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója

Emelt szintű szóbeli érettségi vizsga értékelési útmutatója. Olasz nyelv. Általános jellemzők

EMELT SZINT BESZÉDKÉSZSÉG ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Minta. Feladatonként értékeljük Jártasság a témakörökben Szókincs, kifejezésmód Nyelvtan

Értékelési útmutató a középszintű szóbeli vizsgához

BEVEZETÉS. A tantárgy célja

Az emelt szintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója

Tájékoztató az Íráskészség feladatok értékeléséről május-júniusi vizsgaidőszaktól. Angol nyelv

EMELT SZINT BESZÉDKÉSZSÉG ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Értékelési útmutató az emelt szintű szóbeli vizsgához

Értékelési útmutató az emelt szintű szóbeli vizsgához

MAGYAR NYELV Tömbösített tanmenet 8. D évfolyam Helyesejtés, helyesírás, Kommunikáció Olvasás-szövegértés és szövegalkotás Mtk. 26./4.

IDEGEN NYELVI MÉRÉS EREDMÉNYEI 2017

ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A KÖZÉPSZINTŰ SZÓBELI VIZSGÁHOZ. Általános útmutató

Tájékoztató az Íráskészség feladatok értékeléséről május-júniusi vizsgaidőszaktól. Orosz nyelv

Funkcionális analfabétizmus felszámolása programterv

NT MAGYAR NYELV ÉS KOMMUNIKÁCIÓ 6. TANMENETJAVASLAT. (heti 2 óra, azaz évi 74 óra)

12. osztály nyelvtan anyaga: Nyelvi szinkrónia és diakrónia; a nyelv eredete és típusai

MISKOLCI MAGISTER GIMNÁZIUM TANMENET MAGYAR NYELV ÉS KOMMUNIKÁCIÓ

Minta. Javítási-értékelési útmutató az emelt szintű írásbeli vizsgához. Íráskészség

Kerettantervi ajánlás a helyi tanterv készítéséhez az EMMI kerettanterv 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 2. sz. melléklet

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM

Értékelési útmutató a középszintű szóbeli vizsgához

/Gyula Szent István út 38./ Szakiskolát végzettek szakközépiskolai érettségire történő felkészítésének helyi tanterve

A projektidőszak (szeptember-november) tanterve. Anyanyelvismeret III.-IV. Osztály

Tájékoztató az Íráskészség feladatok értékeléséről május-júniusi vizsgaidőszaktól. Spanyol nyelv

Szóbeli követelmények idegen nyelvből

Irodalom Szövegértés, szövegfeldolgozás 9. NY Órakeret:36 óra

EUROPASS PORTFOLIÓ. Mobilitás az Európai Unióban. Kerekes Gábor Nemzeti Europass Központ igazgató

Célnyelvi mérés a 6., 8. és a 10. évfolyamon Tartalmi keret

Tanmenet Heti 1 óra, évi 37 óra

Tájékoztató az Íráskészség feladatok értékeléséről május-júniusi vizsgaidőszaktól. Német nyelv

Minta. Javítási-értékelési útmutató az emelt szintű írásbeli vizsgához. Íráskészség

Tájékoztató az Íráskészség feladatok értékeléséről május-júniusi vizsgaidőszaktól. Német nyelv

Szakértelem a jövő záloga

Értékelési szempont A kommunikációs cél elérése és az interakció megvalósítása 3 Szókincs, kifejezésmód 3 Nyelvtan 2 Összesen 8

MAGYAR NYELV 5 8. Javasolt óraszámbeosztás

2013/14. tanév. 3.osztály

Esettanulmány készítése

írás (szürkével elkülönítve)

Minta. Az emelt szintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója

Tájékoztató az Íráskészség feladatok értékeléséről május-júniusi vizsgaidőszaktól. Szlovén nyelv

Tantárgyi útmutató 2015/2016. I. félév

Számonkérés módja: Írásbeli: nyelvhelyességet, olvasott szövegértési és íráskészséget mérő teszt megoldása, 60 perc

Nyelv és kommunikáció

KÚRIA. v é g z é s t: Kötelezi a szervezőt, hogy fizessen meg az államnak külön felhívásra (tízezer) forint eljárási illetéket.

NT MAGYAR NYELV ÉS KOMMUNIKÁCIÓ 6. TANMENETJAVASLAT. (heti 2 óra, azaz évi 74 óra)

HELYI TANTERV. Magyar Nyelv

A középszintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója

IDEGEN NYELV ÉRETTSÉGI VIZSGA ÁLTALÁNOS KÖVETELMÉNYEI

PROGRAMA PENTRU TEZA CU SUBIECT UNIC LA LIMBA ŞI LITERATURA MAGHIARĂ

III. ÓRATERV. Didaktikai feladat. Tanári instrukciók. Idézzük fel, amit az. ráhangolás, az. kulcsszavak írnak fel a tanultakkal kapcsolatosan.

TÁJÉKOZTATÓ fizikus MSc hallgatóknak a. Diplomamunka

ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ A KÖZÉPSZINTŰ SZÓBELI VIZSGÁHOZ

MAGYAR TÉTELEK. Témakör: MŰVEK A MAGYAR IRODALOMBÓL I. KÖTELEZŐ SZERZŐK Tétel: Petőfi Sándor tájlírája

TARTALOMJEGYZÉK A TÁJÉKOZTATÁS TARTALOMJEGYZÉKE ÉRETTSÉGI

Berlitz 1. szint KER szint A 1

MÜTF ALUMNI SZAKMAI KÖZÖSSÉG ETIKAI KÓDEXE

Minta. A középszintű szóbeli vizsga értékelési útmutatója

ÁGAZATI SZAKMAI ÉRETTSÉGI VIZSGA PEDAGÓGIA ISMERETEK KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA MINTAFELADATOK

Magyar nyelvtan tanmenet 4. osztály

Lakatosné Pripkó Judit Albert Schweitzer Kórház Hatvan. Magyar Ápolási Egyesület I. Kongresszusa, Siófok okt

Értékelési útmutató az emelt szintű vizsga Íráskészség részéhez. A javítás alapelvei. Első feladat

Minta. Javítási-értékelési útmutató az emelt szintű írásbeli vizsgához. Íráskészség

Képzési Program. Angol Nyelvi Képzési Program

Jelek és jeltípusok. A jelek gazdaságosságából következik, hogy sokan és sokféleképpen próbálták őket csoportosítani

KATOLIKUS HITTAN JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

TÉMAKÖR: A MAGYAR NYELV TÖRTÉNETE 5. A NYELVMŰVELÉS ÉS NYELVTERVEZÉS JELENTŐSÉGE; SZEREPE NAPJAINKBAN

Tantárgyi útmutató 2016/2017. I. félév

ÜGYVITELI ALAPISMERETEK ÉRETTSÉGI VIZSGA II. A VIZSGA LEÍRÁSA

KOMMUNIKÁCIÓ ÉS MÉDIA FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉS MODERÁTOR SZAKIRÁNY ZÁRÓVIZSGA TÉTELSOR

ÉRVELÉS, TÁRGYALÁS, MEGGYŐZÉS - SZEMINÁRIUM

A 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első forduló OLASZ NYELV I-II. KATEGÓRIA. Javítási-értékelési útmutató

REFERENS ÉS FORDÍTÓ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉSI SZAKOK FRANCIA NYELVI REFERENS ÉS FORDÍTÓ SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS

Divat- és stílustervező Divat- és stílustervező

Átírás:

1. A stílusréteg fogalma A nyelvi kifejezésmódok a társadalmi érintkezés meghatározott területeihez is kapcsolódnak. Az így létrejött stílusváltozatok a stílusrétegek. Más szóval: a stílusréteg a társadalmi érintkezés meghatározott területén jellemzően használt nyelvi kifejezőeszközök rendszere, illetve az ezek használatát szabályozó törvényszerűségek összessége.

2. A stílusrétegek bemutatása témák szerint a. A társalgási stílus a mindennapi érintkezés nyelvhasználata, annak közlendője bármi lehet. A téma függ a kommunikációs helyzet tényezőitől. b. A tudományos stílus a tudományos művek jellemző nyelvhasználata, azaz a valóságról alkotott nézeteink összefoglalásának nyelvezete.

c. A publicisztikai stílus célja bemutatni a politikai, gazdasági, társadalmi és kulturális élet időszerű eseményeit közérdekű és aktuális témák jellemzik. d. A hivatalos stílus a hivatalos érintkezés (törvények, rendeletek, közlemények) nyelvhasználati módja. Itt a legfontosabb a tájékoztató szerep. e. Az előadói stílus témájában érintkezik a többi stílusréteggel, bármiről lehet szónoklatot tartani. NEM ez a meghatározó, hanem az, hogy nyilvános és élőszóban hangzik el.

3. A stílusrétegek jellemzésének egyéb szempontjai 1. a kommunikáció 2. szókincs 3. mondatfajták, mondatszerkesztés 4. követelmény 5. tipikus hibák 6. műfajai szóban és 7. egyéb jellemzők

A) Társalgási stílus mondatszerkesztés Nincs kiemelt kommunikációs funkció mindegyik érvényesül. - Ez a leggyakoribb megnyilvánulási mód. - Kötetlen, változékony. - Közvetlenség, természetesség, hétköznapi kifejezésmód jellemzi. - Gesztikuláció, mimika kíséri, azok jelentősége nagy. - Sokrétű: csoportnyelvi, tájnyelvi, zsargon-, argó-, idegen szavak stb. egyaránt megtalálhatók benne. - Kedveli a tréfás, gúnyos, sőt durva, vulgáris szavakat, másfelől a becézés, kedveskedés, udvariaskodás nyelvi kifejezőit, továbbá a nagyításokat, túlzásokat. - Indulatszavak, hangutánzó, hangulatfestő szavak gyakoribb előfordulása jellemzi. - Szereti az egyszerű, könnyen érthető, rövid mondatokat. - Fő jellegzetességei: a rövid, gyakran csak egy szóból álló tagolatlan vagy hiányos mondatok, továbbá a közbevetések, félbeszakítások stb. használata. Ezeket legtöbbször a párbeszédes helyzet teszi érthetővé. - etikett tiszteletben tartása - választékosság - közhelyek - hibás, pongyola nyelvhasználat - párbeszéd, elbeszélés - napló, magánlevél

B) Tudományos stílus mondatszerkeszt és - A megértetés hangsúlyozott tagolás jellemzi, egyértelműen és pontosan fogalmaz.. - Érvelő bizonyítás az érzelmi és festő hatású elemek szinte teljesen hiányoznak belőle. - Az egyéniség kisebb szerepet játszik benne. - Az üzenet teljes tartalmát a nyelvi eszközök hordozzák. Nagy számban használ (magyar és idegen eredetű) terminus technicusokat (szakszókincs), definíciókat, levezetéseket, képleteket stb., viszont a szemléletesség nyelvi eszközeivel takarékosan bánik. - Az érzelmi hatásokat a mondatformák terén is mellőzi. Szereti a ténymegállapító, kijelentő tartalmú, racionális mondatszerkezeteket. - Általában világos, áttekinthető szórendre és kompozícióra törekszik. - Gyakoriak benne az összetett mondatok, melyekben fontos szerephez jutnak a kötőszók, mint a logikus, következetes és fegyelmezett mondatfűzés nélkülözhetetlen eszközei. (következtető, magyarázó, feltételes) - Sűrűn használ párhuzamos, illetőleg ellentétes szerkesztésmódot, figyelemfelkeltő kérdéseket, idézeteket és hivatkozásokat. - a szöveg gondos megszerkesztettségének igénye - egyértelműség - árnyaltság, részletezés - szakzsargon - unalmasság - monográfia, tanulmány, tudományos cikk, recenzió - ismeretterjesztő cikk, esszé - előadás, hozzászólás, szakmai vita

C) Publicisztikai stílus mondatszerkesztés - A közvélemény alakítása meggyőző szándék! - Közérdekű téma + személyes állásfoglalás. - A sajtó nyelvében több nyelvi réteg keveredik. - Témától függően több stílusréteg nyelvi eszközeivel él. (szépirodalmi vagy tudományos stílus; társalgási stílus) - A személyes meggyőződés erősebb érzelmi töltéssel jár. - Időszerűség gyakoriak az újabb keletkezésű szavak, gyakran követi a nyelvi divatokat. - Jellegzetes stílusalakzatok: halmozás, fokozás + párhuzamok, ellentétek. a hatáskeltés eszközei - A szöveg kapcsolóelemeinek tudatos, pontos használata világos szerkesztésmód - igényes megfogalmazás - elvi felelősség - Idegen szavak felesleges használata - Sablonos, terjengős kifejezések - hír, tudósítás - cikk, kritika - jegyzet, glossza - riport, interjú

D) Hivatalos stílus mondatszerkesztés Felhívás! Gyakran a szöveg cselekvésértékű. Pl.: hadat üzen, megbírságolom, stb. - Több nyelvi rétegre épül (jogtudományi szaknyelv + a témától függően más szaknyelvi rétegek). - A köznyelvi normákat be kell tartania, különben érthetetlen, elidegenítő hatást kelt. - A pontosság követelménye miatt szakszavakat kell használni. - A tárgyilagosság követelménye kizárja az érzelmi töltetet (pl.: vádlott, és nem az a disznó ). - Személytelenség általános alany (T./1. vagy E./3. értesítjük vagy a hivatal értesíti ). - Egyértelműség ismétlés, hivatkozások rendszere ( a továbbiakban: eladó ). - Utalószavak és kötőszavak világos használata. - világosság - pontosság - tárgyilagosság - egyértelműség - idegenszerűség (latin és német nyelvű minták) - személytelenség a felelősség megkerülése - terpeszkedő kifejezések - bürokratikus homály Elsősorban használjuk: törvények, rendeletek, közlemények, hivatalos levelek, bírósági döntések nyelve.

E) Szónoki (előadói) stílus Változatos: - a hallgatók meggyőzése, állásfoglalásra ösztönzése - egy téma megismertetése velük - gyönyörködtetés, az ünnepélyesség emelése. A szövegfonetikai eszközök tudatos alkalmazása! (kiejtés, hangsúly, hanglejtés, szünet, beszédtempó) Különösen a tempót és a szünetet kell jól alkalmazni. Nincs külön szókincs. A cél, hogy a hallgató első hallásra értse meg a hallgató műveltsége és előismerete szabja meg. mondatszerkesztés - A beszéd szerkezete legyen világos, arányos, előrehaladó. - Cél: követhető legyen, keltse fel az érdeklődést. - Tudatos, gondos szerkesztés, erős tagolás, ismétlések. - Igényesség, természetesség - Felelősség: teljes személyiségével felel hiteles - Első hallásra érthető legyen! - szerkesztetlen fecsegés - szükségtelen idegen szavak - fölöslegesen bonyolított kifejezések - erőszakolt, eredetieskedő szókapcsolatok - nyilatkozó hanglejtés CSAK SZÓBAN: - előadás, felszólalás, hozzászólás - vita - alkalmi ünnepi beszéd (szónoklat)