A mintavétel bizonytalansága



Hasonló dokumentumok
Növényvédőszer maradékok eloszlásának vizsgálata egyedi terményekben

A termék-megfelelőség laboratóriumi ellenőrzésének szempontjai. Prof Dr. Ambrus Árpád

STATISZTIKA I. Tantárgykódok. Oktatók. Időbeosztás. Tematika Előadás Bevezetés, a statisztika szerepe

Definíció. Definíció. 2. El adás (folytatása) Az adatok leírása, megismerése és összehasonlítása fejezet. A variabilitás mér számai 3.

Variancia-analízis (folytatás)

Értelmezési szempontok

Nyugat-magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kara. Prof. Dr. Závoti József. Matematika III. 6. MA3-6 modul. A statisztika alapfogalmai

ÖSSZEFOGLALÓ JELENTÉS

Alapfogalmak áttekintése. Pszichológiai statisztika, 1. alkalom

KVANTITATÍV MÓDSZEREK

Matematikai statisztikai elemzések 2.

Matematikai statisztikai elemzések 6.

11. Matematikai statisztika

1/8. Iskolai jelentés. 10.évfolyam matematika

Minıségellenırzés a laboratóriumi akkreditáció szemszögébıl

Adatok statisztikai feldolgozása

AZ ÉPÍTÉSI MUNKÁK IDŐTERVEZÉSE

Matematika III. 8. A szórás és a szóródás egyéb mérőszámai Prof. Dr. Závoti, József

Tantárgyi útmutató. 1. A tantárgy helye a szaki hálóban. 2. A tantárgyi program általános célja. Statisztika 1.

Országos kompetenciamérés eredményeinek kiértékelése 6. és 8. évfolyamokon 2012

MINİSÉGSZABÁLYOZÁS. Dr. Drégelyi-Kiss Ágota

Az SPC alapjai. Az SPC alapjai SPC Az SPC (Statistic Process Control) módszer. Dr. Illés Balázs

Bánhalmi Árpád * Bakos Viktor ** MIÉRT BUKNAK MEG STATISZTIKÁBÓL A JÓ MATEKOSOK?

Segédlet és méretezési táblázatok Segédlet az Eurocode használatához, méretezési táblázatok profillemezekhez és falkazettákhoz

Általános statisztika II. Kriszt, Éva Varga, Edit Kenyeres, Erika Korpás, Attiláné Csernyák, László

VKI szempontú monitorozás Magyarországon. Zagyva Andrea Vízgyűjtő-gazdálkodási és Vízvédelmi Főosztály

Nyugat-magyarországi Egyetem Geoinformatikai Kara. Prof. Dr. Závoti József. Matematika III. 7. MA3-7 modul. Helyzetmutatók, átlagok, kvantilisek

Anyagvizsgálati módszerek Mérési adatok feldolgozása. Anyagvizsgálati módszerek

P Á L Y Á Z A T I F E L H Í V Á S

GAZDASÁGI STATISZTIKA

Bevezető Mi a statisztika? Mérés Feldolgozás Adatok rendezése Adatok jellemzése Időbeli elemzés Feladatok. Statisztika I.

Statisztikai alapismeretek (folytatás)

Dr. Saxné Dr. Andor Ágnes Márta. Immateriális javak a számviteli gyakorlatban

erőforrás Birtokpolitika Földárak, haszonbérleti díjak

Szennyvíziszap termikus ártalmatlanításának eredményei, kérdései

Kézikönyv a kis és középvállalkozások könyvvizsgálatához a Nemzeti Könyvvizsgálati Standardok alapján

WIL-ZONE TANÁCSADÓ IRODA

KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL NÉPESSÉGTUDOMÁNYI KUTATÓINTÉZETÉNEK KUTATÁSI JELENTÉSEI 70.

Matematikai alapok és valószínőségszámítás. Statisztikai becslés Statisztikák eloszlása

Biostatisztika Bevezetés. Boda Krisztina előadása alapján ma Bari Ferenc SZTE ÁOK Orvosi Fizikai és Orvosi Informatikai Intézet

Kulcs-Bér 2008 Táppénz modul

Gyakorló feladatok Anyagmérnök hallgatók számára

Bemenet modellezése II.

Statisztika, próbák Mérési hiba

Műszerek tulajdonságai

Alapfogalmak Metrológia Metrológia: Általános metrológia Mérés célja Mérési elvek, mérési módszerek Mér eszközök konstrukciós elemei, elvei

dinamikus tömörségméréssel Útügyi Napok Eger Subert

6. Előadás. Vereb György, DE OEC BSI, október 12.

A termőföld mint erőforrás

Statisztika gyakorlat

III. Az alapképzési szak tanterve és a tantárgyi programok leírása

1. A kutatás célja, a munkatervben vállalt kutatási program ismertetése

Matematikai statisztikai elemzések 5.

blachotrap blachotr ez.eu

Fel! Lendülés? Miért éppen a hitelbiztosítás? Miért éppen a követelésbehajtás? Vanek Balázs Fióktelep Vezető ő Atradius Hitelbiztosító

KÖZPONTI STATISZTIKAI HIVATAL NÉPESSÉGTUDOMÁNYI KUTATÓ INTÉZET KUTATÁSI JELENTÉSEI 51.

Magyarország XX. századi története az új külföldi és hazai kutatások, valamint szakmunkák tükrében

Hipotézis-ellenırzés (Statisztikai próbák)

FOGYASZTÓ ELÉGEDETTSÉGI FELMÉRÉS A FŐTÁV ZRT. SZÁMÁRA 2012.

1. Előzmények. amely létrejött egyrészről

JA45 Cserkeszőlői Petőfi Sándor Általános Iskola (OM: ) 5465 Cserkeszőlő, Ady Endre utca 1.

F iskolai óvodapedagógus végzettség Középfokú végzettség+ dajkaképz 8 általános + dajkaképz. Összesen: Engedélyezett létszám: 6 f

A TANTÁRGY ADATLAPJA

Matematikai statisztikai elemzések 1.

Seite 1. Térfogatalakító eljárások. Zömítés. Térfogatalakító eljárások. Prof. Dr. Tisza Miklós Miskolci Egyetem

Gyorsabban, magasabbra, erősebben a hazai szabadalmi aktivitás értékelése, javítási lehetőségek, új kedvezmények. Dr. Bendzsel Miklós elnök

és élelmiszer-ipari termékek hozhatók forgalomba, amelyeket a vonatkozó jogszabá-

Informatikai ismeretek vizsgálata a 8. osztály végén. Kiss Gábor Óbudai Egyetem kiss.gabor@bgk.uni-obuda.hu

Az oktatói munka és az oktatási körülmények hallgatói véleményezése tanév II. félévében végzett vizsgálat. Készítette: Dr.

ÓVODAI CSOPORTNAPLÓ 2015/2016. NEVELÉSI ÉV

2013. I. félévi A) ELEMI KÖLTSÉGVETÉSI BESZÁMOLÓ

Véletlenszám-generátorok

Projekt adatlap. az Észak-magyarországi Operatív Program. Kisléptékű településfejlesztés vidékfejlesztési program kiegészítésére

I. melléklet. Az Európai Gyógyszerügynökség által beterjesztett tudományos következtetések, valamint az elutasítás indokolása

ELEMI VALÓSZÍNŰSÉGSZÁMÍTÁS és STATISZTIKAI MÓDSZEREK A FIZIKÁBAN

Segédlet a menetes orsó - anya feladathoz Összeállította: Dr. Kamondi László egyetemi docens, tárgyelőadó Tóbis Zsolt tanszéki mérnök, feladat felelős

kollektív beruházás esetén maximum 100 millió Ft

Elméleti összefoglalók dr. Kovács Péter

I. Általános információk az előadásokról, szemináriumokról, szak- vagy laborgyakorlatokról

A vas-oxidok redukciós folyamatainak termodinamikája

PREVENCIÓS/EGÉSZSÉGFEJLESZTÉSI

AZ ÖNKÖLTSÉGSZÁMÍTÁSI SZABÁLYZAT CÉLJA, TARTALMA

Nemzetközi közgazdaságtan 2. szeminárium Ricardo modell gyakorlás

Közösségi értékhatárokat elérő eljárások (VÁZLAT) december 10.

NAGYERDEI KULTÚRPARK NONPROFIT KFT. : 4032 Debrecen, Ady Endre u. 1. : 52/ , ; Fax: 52/

Dr. Göndöcs Balázs, BME Közlekedésmérnöki Kar. Tárgyszavak: szerelés; javíthatóság; cserélhetőség; karbantartás.

Kockázati folyamatok. Sz cs Gábor. Szeged, szi félév. Szegedi Tudományegyetem, Bolyai Intézet

Kutatásmódszertan és prezentációkészítés

A kontrollált kísérlet módszere és alkalmazása a diszkriminációkutatásban. Simonovits Bori Budapest, 2011

Dombóvár Város Önkormányzata Képviselő-testületének március 26-i rendes ülésére

Nemcsak más, hanem jobb! MdA. mágneses dinamikus finomiszapleválasztó TERVEZÉSI SEGÉDLET

Padlócsukó kétszárnyú nyílóajtókhoz

Budapest. Bitumen Internet Sales 2012

Komputer statisztika gyakorlatok

2013. február június 1-től az RPI a fentiektől eltérő eljárási díjakat tesz közzé.

A közigazgatási ügyintézés társadalmi megítélése a magyarországi vállalkozások körében

ENA 7-30 Melléklet Szerelési és kezelési útmutató

Energetikai minőségtanúsítvány összesítő

A populációgenetika alaptörvénye

Elıterjesztés. A Képviselı-testület december 13-án tartandó ülésére.

Átírás:

A mintavétel bizonytalansága Farkas Zsuzsa, Prof. Dr. Ambrus Árpád FarkasZs@nebih.gov.hu, AmbrusArp@nebih.gov.hu NÉBIH ÉKI A termék megfelelőség ellenőrzése - A mintavétel és az analitikai vizsgálati eredmények megbízhatósága Wessling, NÉBIH szeminárium 2013.05.09.

VÁZLAT Statisztikai alapok A téma aktualitása (miért?) A vizsgálat tárgya, kérdések (mit?) Módszerek, eredmények (hogyan?) Következtetések Ajánlás a mintavételi bizonytalanság figyelembevételére

Statisztikai alapok A bizonytalanság mértékének kifejezésére a relatív szórás (CV) érték szolgál. Adott szermaradékra jellemző mintavételi bizonytalanság (CV R ) a mintavétel bizonytalanságából (CV S ) és a laboratóriumi fázis bizonytalanságából (CV L ) áll. A laboratóriumi fázis bizonytalansága magába foglalja amintaelőkészítés és az analízis bizonytalanságát.

Miért vizsgáljuk? Termék-megfelelőség vizsgálatához szükséges a mérés bizonytalanságának ismerete Különböző termékek Laboratóriumi mérés bizonytalanság mérése jól kidolgozott módszerekkel történik Szermaradékok variabilitása- mintavételből fakadó bizonytalanság ismerete szükséges! Különböző szermaradék eloszlás Különböző mintavételi bizonytalanság

Kérdések Petrezselyem, sárgarépa kezelt területekről származó minták szermaradék variabilitásának vizsgálata EURACHEM duplikált eljárással (a) 120 elemi minta, (b) 4 összetett minta (n=10) Valós eredményt ad az elemi mintákból származó mintavételi bizonytalanság? Hogyan alakul a szermaradékok területen belüli és a területek közötti variabilitása? Hogyan változik a párhuzamos minták ill. a tételek számától függően? Létezik optimális eljárás a mintavétel kidolgozására? Hogy történjen olyan termék esetén, ahol nem ismerjük az átlagos mintavételi bizonytalanságot?

Sárgarépa elemi mintákból származó szermaradék értékek Peszticid Elemi minták száma 1 Szermaradék [mg/kg] CV L CV R CV S Min Átlag Max Azoxystrobin 1 119 0.03 0.07 0.16 0.104 0.350 0.33 Tefluthrin 3 120 0.003 0.034 0.14 0.198 0.908 0.89 Trifloxystrobin 3 119 0.004 0.020 0.13 0.050 0.984 0.98 Tefluthrin 8 120 0.012 0.15 0.74 0.198 0.738 0.71 1 LOQ (0,001 mg/kg) feletti értékek

Valós értéket ad az elemi mintákból származó mintavételi bizonytalanság? Alapsokaság: elemi minták (n=120) az egyes szermaradék értékek adataival 10 000 összetett minta (5, 10, 25 elemű) random visszatevéses mintavétellel A CV értékek az n elemszámú mintában vártnak megfelelőek Peszticid Mintaszám, n Szermaradék értékek [mg/kg] P0.025 Average P0.975 CV Azoxystrobin1 1 0.015 0.466 5 0.0098 0.015 0.0223 0.21 10 0.0112 0.015 0.0198 0.15 25 0.0125 0.015 0.0180 0.09 KÖZPONTI HATÁRELOSZLÁS TÉTELE

Az összetett minta elemszámának hatása a szermaradék értékek eloszlására Sárgarépa normalizált szermaradék értékek (1498) relatív gyakoriság eloszlása 70 60 Relatív gyakoriság(%) 50 40 30 20 n=1 n=5 n=10 n=25 10 0 0,00 0,50 1,00 1,50 2,00 2,50 3,00 Sárgarépa mintákból származó normalizált szermaradék értékek

Range statisztika a mintavétel bizonytalanságának meghatározására Párhuzamos mintavétel és range statisztika (EURACHEM/Codex Alimentarius standard) A random mintavétel és a range statisztika által kapott átlagos CV értékek megegyeznek ELŐNYE: CV értékek konfidencia intervalluma is meghatározható! (P0.025 és 0.975, 95% os CI) n d 2 2 1.128 4 2.059 6 2.534 8 2.847 10 3.078

A területen belüli és területek közötti szermaradék variabilitás Difenokonazol szermaradék petrezselyem levélben (n=10) Tétel Szermaradék (mg/kg) Átlag CV R P1 0.103 0.153 0.106 0.164 0.13 0.24 P2 0.237 0.328 0.259 0.209 0.26 0.20 P3 0.039 0.019 0.031 0.015 0.03 0.42 P4 0.687 0.686 0.599 0.653 0.66 0.06 P5 0.440 0.507 0.542 0.557 0.51 0.10 P6 0.522 0.547 0.658 0.339 0.52 0.26 P7 1.310 1.498 1.561 1.805 1.54 0.13 P8 2.140 1.959 2.073 2.071 2.06 0.04 Az átlagos CV R és CV S értékek: 0.197 és 0.147. Az összes vizsgálat alapján CV S = 0.217

Párhuzamos mintavétel hatása a mintavételi bizonytalanságra Alapsokaság: 10 000 random generált összetett minta (n=10) Ebből p=4, 8, 12, 20, 30 visszatevéssel vett minta A modellezésből származó CV értékek közel vannak az alapsokaság CV értékeihez A 95%-os konfidencia intervallum a párhuzamos minták számának növekedésével csökken Percentilis és átlag P0.025 CV Párhuzamos minták p=4 p=8 p=12 p=20 p=30 0.05 0.07 0.09 0.10 0.11 Átlag 0.15 0.14 0.14 0.14 0.14 0.14 P0.975 0.26 0.22 0.21 0.19 0.18

Párhuzamos mintaszám hatása a mintavételi bizonytalanságra (n=10) 8 7 Relatív gyakoriság 6 5 4 3 2 p=4 p=8 p=12 p=20 p=30 1 0 0,00 0,05 0,10 0,15 0,20 0,25 0,30 0,35 0,40 0,45 0,50 Normalizált sárgarépa minták (n=10) CV értéke

Párhuzamos mintaszám hatása a CV értékek 95%-os tartományának relatív különbségeire (CV relci 0.95 ) különböző relatív szórás értékű alapsokaságoknál CV relci 0.95 CV relci 0.95 'p' párhuzamos minta esetén 1,6 1,4 1,2 1 0,8 0,6 0,4 0,2 0.36 1.44 0.55 1.06 0.25 1,6 1,4 1,2 1 0,8 0,6 0,4 0,2 Átlag y = 2,8277x 0,504 R² = 0,9999 0 0 5 10 15 20 25 30 35 p 0 0 5 10 15 20 25 30 35 CV relci0.95 = 2.8277 *p 0.504

Hány tételből vegyünk mintát? A becsült CV relci 0.95 közötti kapcsolat (n=10) független tételből (generált lognormál eloszlás, µ=1, σ=0.8) CV relci 0.95 2,00 1,80 1,60 1,40 1,20 1,00 0,80 0,60 0,40 0,20 0,00 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 22 Tételek száma (L) p=2 p=4 p=6 p=8

Hány tételből vegyünk mintát? Sárgarépa, petrezselyem normalizált értékekből generált 10 000 elemű (n=10) alapsokaságok (22 tétel) 2, 4, 6, 8 ismétlés 2,5 2 CV relci 0.95 1,5 1 0,5 p2 p4 p6 p8 0 0 5 10 15 20 25 Tételek száma

Következtetések Párhuzamos mintavétel: range statisztika által kapott CV értékek megegyeztek a primer mintavétel eredményeivel torzítatlan becslés Range statisztikával a konfidencia intervallum is meghatározható. Több minta kisebb bizonytalanság A vizsgált tételek számának növekedésével a mintavételi bizonytalanság relci 0.95 értéke 6 párhuzamos minta és 8 tétel vizsgálatát követően csak csekély mértékben csökken. A becsült mintavételi bizonytalanság gyakorlatilag független az elemi minták CV értékétől. Nincs optimális mintaszám vagy egységesen alkalmazható tétel/párhuzamos mintaszám a mintavételi tervhez

AJÁNLÁS: A termék-megfelelőség ellenőrzésére szolgáló mintavételi tervet a mintavétel/vizsgálat költségei, a nem megfelelő termékkel vállalható kockázat, erkölcsi-anyagi kár figyelembevételével célszerű meghatározni.

Kicsit bizonytalan vagyok Vagy MÉGSE?? Köszönöm a figyelmet!