Együttműködés, partnerség, hálózat



Hasonló dokumentumok
Felhívjuk a támogatást igénylők figyelmét, hogy a felhívás módosulásai az alábbi pontokat érintik:

A Tolna Megyei Önkormányzat Közgyűlésének február 12-i ülése 11. számú napirendi pontja

KIEMELT PROJEKT ÚTMUTATÓ a Társadalmi Megújulás Operatív Program

TÁMOP A3-12/

NAGY LÉPÉS A KISTÉRSÉGNEK

SZENTES VÁROS. - Városközpont Akcióterület - II. fordulós

Táltos Iskola PEDAGÓGIAI PROGRAMJA Tartalomjegyzék

PÁLYÁZATI ÚTMUTATÓ december. Nemzeti Kapcsolattartó, a Támogatási forrást nyújtó alap: Pályázati kapcsolattartó, támogatásközvetítı szervezet:

IV. Szakmai szolgáltatások funkcionális tervezése

XIII. kerületi Önkormányzat Egyesített Óvodák Intézményi Minőségirányítási programja

FELHÍVÁS. Gyakornoki program - támogató szolgáltatások GINOP

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS és ÚTMUTATÓ

FELNŐTTKÉPZÉSI MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI KÉZIKÖNYV

VI. MELLÉKLETEK. Tartalomjegyzék. PDF created with pdffactory trial version

SZF/ /2015 SZOLNOKI FŐISKOLA

Projektindító szeminárium

Tolna Megyei Önkormányzat SZENT LÁSZLÓ SZAKKÉPZŐ ISKOLÁJA ÉS KOLLÉGIUMA TÉRSÉGI INTEGRÁLT SZAKKÉPZŐ KÖZPONT INTÉZMÉNYI MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAM

FELHÍVÁS. Helyi foglalkoztatási megállapodások, paktumok megvalósítására. A felhívás címe: Helyi foglalkoztatási együttműködések

Lırinci Város Önkormányzata Képviselı-testületének 33/2011. (II. 24.) önkormányzati határozata

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS a Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében

Neumann János Számítástechnikai Szakközépiskola Pedagógiai Program 2013.

FELHÍVÁS. hátrányos helyzetű tanulók felzárkózását elősegítő program megvalósítására. A felhívás címe: Tanoda programok támogatása

INTEGRÁLT HELYI JÓLÉTI RENDSZER (Jóléti kistérség stratégia)

P Á L Y Á Z A T I Ú T M U T A T Ó

FELHÍVÁS. tehetséges fiatalok felkutatása, támogatása és a tehetséggondozás rendszerszintű továbbfejlesztésének megvalósítására.

Törökszentmiklós Város Akcióterületi terve november

Szentbékkálla község Önkormányzata Képviselő-testületének. 12/2004. (IX.20.) rendelete

xha attól eltérő, kérjük töltse ki az A.III mellékletet

GOP KMOP

KÖLTSÉGVETÉSI SPECIFIKÁCIÓ a Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében

Megvalósítási Szerződés /TERVEZET/

ÁLTALÁNOS PROJEKTIRÁNYÍTÁSI KÉZIKÖNYV

FELHÍVÁS. A hazai tudásközpontok kiválóságának erősítése, a kutatás hatékonyságának növelése, valamint a kutatói hálózatosodás előmozdítása érdekében.

MONITORING TÁJÉKOZTATÓ KÖZÖTTI PROGRAMOZÁSI IDŐSZAKBAN

JEGYZŐKÖNYV. Tanácskozási joggal: Dr. Szemes Gabriella E.M.J.V. Jogi és Szervezési Iroda képviseletében

FELHÍVÁS. Turizmusfejlesztés megvalósítására a megyékben. A felhívás címe: Társadalmi és környezeti szempontból fenntartható turizmusfejlesztés

Pedagógiai Program 2015

PÁLYÁZATI ÚTMUTATÓ. Társadalmi Megújulás Operatív Program

az ALTEO Energiaszolgáltató Nyilvánosan Működő Részvénytársaság

FELHÍVÁS. A felhívás címe: Integrált térségi gyermekprogramok. A felhívás kódszáma: EFOP

Társadalmi vállalkozások támogatása Közép-Kelet Európában immár 10 éve. NESsT. Varga Éva, NESsT 2008 NESsT.

8. Cselekvési terv. 8.1 Az intézkedések leírása. Kultúrháló közösségi terek minőségi javítása és a helyi közösségek együttműködésének támogatása

Intézmények Gazdasági Szolgálata SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

ÜZEMELTETÉSI SZERZŐDÉS (tervezet)

29/2008. (OT 16.) ORFK utasítás. a pályázatok szervezésének és végrehajtásának rendjéről I. FEJEZET ÁLTALÁNOS RENDELKEZÉSEK

Dunavarsány Polgármesteri Hivatalának Szervezetfejlesztése

PETŐFI SÁNDOR ÁLTALÁNOS ISKOLA INTÉZMÉNYI MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAMJA

Budapest Főváros Települési Esélyegyenlőségi Programja ( ) Munkaanyag Munkaanyag zárása első társadalmi egyeztetés előtt:

6000 Kecskemét, Kölcsey u. 7/a. Tel.: 76/ Fax: 76/ Ipartelepítés Dél-alföldön (DAOP /D-13)

RÉSZLETES FELHÍVÁS ÉS ÚTMUTATÓ. az Elektronikus közigazgatás operatív program keretében megvalósuló

PÁLYÁZATI ÚTMUTATÓ a Társadalmi Infrastruktúra Operatív Program keretében meghirdetett

Egészségügyi, Informatikai Szakközépiskola és Kollégium NYÍREGYHÁZA PEDAGÓGIAI PROGRAM

BIHARKERESZTES VÁROS POLGÁRMESTERI HIVATALA

Elıterjesztés Békés Város Képviselı-testülete november 26-i ülésére

OKI-TANI Kisvállalkozási Oktatásszervező Nonprofit Kft. Minőségirányítási Kézikönyv

Kétnyelvű Német Nemzetiségi Óvoda- Bölcsőde Zánka BÖLCSŐDEI SZAKMAI PROGRAM 2015.

SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZAT

A SZAKMAI-MÓDSZERTANI ELLEN RZÉS BEMUTATÁSA, VALAMINT A PROBLÉMÁK EXPONÁLÁSA

Záradék: az egyeztetésekhez szükséges dokumentációk példányainak előállítási költségei:

INTÉZMÉNYI ÖNÉRTÉKELÉS

Vállalkozói ismeretek

ÉRTÉKELÉSI ZÁRÓJELENTÉS

VI. A STRATÉGIA MEGVALÓSÍTHATÓSÁGA

Közép- és hosszú távú vagyongazdálkodási terv. Répcelak Város Önkormányzat

TESZ VESZ ÓVODA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA

FELHÍVÁS. az energiatudatos gondolkodást és életmódot elősegítő, helyi szereplőket elérő szemléletformálás megvalósítására

ELŐTERJESZTÉS konzorciumi szerződés megkötéséről a Terület és Településfejlesztési Operatív Program támogatásával megvalósuló projekteknél

A Balatoni Integrációs Közhasznú Nonprofit Kft évi pénzügyi terve

Magyarország-Budapest: Megfigyelő és biztonsági rendszerek és eszközök 2014/S Ajánlati/részvételi felhívás.

M E G H Í V Ó június 17-én 14 órakor. kezdődő ülésére az Új Városháza üléstermébe.

KAPOSVÁRI SZC ÉPÍTŐIPARI, FAIPARI SZAKKÉPZŐ ISKOLÁJA SZC OM: Kaposvár, Cseri út 6.

Egyeztetési anyag 1. változat

Energiahatékony iskolák fejlesztése

Pályázati lehetőségek. Kis- és középvállalkozások számára április 16.

Intermodális közösségi közlekedési csomópont kialakítása Pécsett

I. Pedagógus teljesítményének értékelése

ÉRTÉKMENTŐ TANODA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA

HARSÁNYI JÁNOS SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA 1091 BUDAPEST, IFJÚMUNKÁS U. 31. PEDAGÓGIAI PROGRAM MÁRCIUS 28.

SZABOLCS-SZATMÁR-BEREG MEGYE OPERATÍV PROGRAMJA

PÁSZTÓ VÁROS ÖNKORMÁNYZAT ÓVODÁJA MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAM. Készítette: Sárik Jánosné

I. FEJEZET BEVEZETİ. I.1. A koncepció szükségessége

Előterjesztő: Szitka Péter polgármester Gulyás Tibor ügyvezető igazgató (Timpanon Kft.) projektmenedzser (Timpanon Kft.)

MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAM

3. sz. melléklet. ELSZÁMOLHATÓ KÖLTSÉGEK SPECIFIKÁCIÓ a Társadalmi Megújulás Operatív Program keretében

FELHÍVÁS. a szociális képzések és továbbképzések fejlesztésére és a szociális életpályamodell bevezetésére

Szakközépiskola és Szakiskola Nyíregyháza, Semmelweis u. 15.

SALGÓTARJÁNI KÖZPONTI ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS DIÁKOTTHON Salgótarján, József Attila út 2. EL A működési dokumentumok tárolása, frissítése és...

Szervezeti és Működési Szabályzat

Szervezeti és Működési. Szabályzat. Készítette: Hollendusné Bíró Anett óvodavezető

A Nógrádi Gazdaságfejlesztő Nonprofit Kft. MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI KÉZIKÖNYVE. Jóváhagyta: Varga Gyula ügyvezető január 10.

FELHÍVÁS. A kiemelt iparágakban működő mikro-, kis- és középvállalkozások technológiafejlesztési projektjeinek megvalósítására.

Közbeszerzési referens

ÚTMUTATÓ. Versenyképes Közép-Magyarország Operatív Program. Út a munkaerőpiacra. tárgyú támogatási kérelem KITÖLTÉSÉHEZ. Kódszám: VEKOP-8.1.

MINŐSÉGIRÁNYÍTÁSI PROGRAM

Pályázati lehetőségek. civil szervezetek részére május 20.

Holdfény Utcai Óvoda. Szervezeti és Működési Szabályzat

Végrehajtás Operatív Program Monitoring Bizottság ülés december 4. Budapest, MOHA Ház

NAGYKŐRÖS VÁROS részére

A NYÍREGYHÁZI KRÚDY GYULA GIMNÁZIUM S Z E R V E Z E T I É S M Ű K Ö D É S I S Z A B Á L Y Z A T A NYÍREGYHÁZA

Az Alsóvárosi Óvoda Pedagógiai Programja

Átírás:

Együttműködés, partnerség, hálózat 1

Tartalmi elemek Szektoron belüli partnerség Szektorok közötti partnerség (önkormányzati, üzleti, civil szerepek) Hálózatok A partnerségben résztvevő emberek

Szektoron belüli partnerség (jellemzők felsorolása) ismerjük a szektort, hisz magunk is ebben vagyunk könnyebb a kapcsolatteremtés, nem kell annyit magyarázkodni természetes az egyenrangú viszony kisebb a bizalmatlanság várható az önkéntes hozzáadott érték kisebb forrásképesség Kihelyezi az előnyöket (célcsoport számára)

Szektorok közötti partnerség (jellemzők felsorolása) Több lehetőség, többféle tudás, kapcsolat Nagyobb forrásképesség Egyenrangúság megteremtése egy folyamat eredménye (korábbi tapasztalatok) tapogatózás - több idő Egymás kompetenciáinak, képességeinek ismerete hiányos

A demokratikus társadalom három szektora (csoportmunka) Kormányzati szektor feladatai: a rend fenntartása, az igazságszolgáltatás; az ellenségek távoltartása, a védelem; az állam erejének állandó növelése; az állampolgárok boldogulása, jóléte; az állampolgárok hétköznapi tevékenysége és a közös célok szinkronba hozása; a döntéshozatal; a racionális központi döntésekhez szükséges ismeretanyag megszerzése - statisztika; az egyéni viselkedés befolyásolása - oktatás, nevelés; a társadalom fegyelmezése az államapparátus és a rendőrség működtetése szakszerű, törvényes

A demokratikus társadalom három szektora (csoportmunka) A nem-kormányzati szektor, a civil társadalom funkciói: a legfontosabb az államot ellensúlyozó szerep, az érdekképviselet és érdekvédelem, a hatalom megosztása, a "független" tevékenység, a nagyobb beleszólás és részvétel. a kezdeményezés szférája az új intézmények építésének szektora is - a "face to face", alternatív és helyi szolgáltatások rugalmas, gyors és olcsó megszervezése.

A demokratikus társadalom három szektora (csoportmunka) Az üzleti vagy privát szektor feladatai - termelés, szolgáltatás - részt kell vennie a munkaerő költségeinek előállításában - oktatás-képzés, szociális juttatások, rekreáció, stb. - használói a közösségi infrastruktúrának - pl. utak -, károsíthatják dolgozóik vagy a környezetük egészségét és ezt kötelesek a minimumra redukálni és kompenzálni.

az állam túlsúlya esetén Veszélyek túlzott hatalomkoncentráció és visszaélés; önállósuló intézmények ("állam az államban"); diktatúra megteremtődése; klikkek kialakulása és túlsúlya, a nem-kormányzati szektor működésével járó veszélyek: alacsony hatékonyság, partikularizmus, amatőrizmus.

A partnerség olyan, egyének, vagy csoportok közötti formális kapcsolat, amelyben az elvárásokról és a kötelezettségekről előzetes megállapodás történik, és amelynek lényegi eleme a haszon és a kockázat megosztása, illetve az a tény, hogy a kapcsolat egy kötelezettség teljesítésére, vagy egy feladat elvégzésére irányul.

A partnerség jellemzői több szereplő között zajlik (három szektor, állami, civil, üzleti), egyenrangú viszony, mindig valamilyen célja van (projektpartnerség, területi partnerség, közös szükséglet/igény/érdek kielégítését célzó), lehet horizontális (regionális és helyi hatóságok, oktatási intézmények, civil szervezetek, vállalatok és szociális partnerek, az egyes ágazatokhoz tartozó intézmények közötti szoros együttműködés) és vertikális (vertikális EU és a tagállam intézményei közötti), szubszidiaritás elve lehet formális (pl.: konzorcium) és informális (klub), a gyors és pontos információszerzés színtere, az új feladatok, megrendelések és források megszerzésének lehetősége, az innovációk, ötletek, új látásmód forrása, visszajelzés saját munkánkról, kritika, bátorítás, sikerélmény, a növekedés motorja, tudásszerzési színtér, önfejlesztés, mások fejlesztése, másokért munkálkodás.

(1. csop) A partnerség kialakulását támogató, serkentő tényezők (2. csop.) A partnerség kialakulásának gátló tényezői (3. csop.) Miért hasznos a partnerség

A partnerség kialakulását támogató, serkentő tényezők (1. csop.) együttműködés jelentőségének felismerése, kezdeményezőkészség, nyitottság, bizalom önmagamban, másokban, felkészültség (szakmai, módszertani), kompetencia, pozitív tapasztalatok, sikerélmények, hatékony kommunikációs, tudom, hogy mit szeretnék, cél, érdek, információ, szükséges erőforrások megléte (humán, anyagi, tárgyi).

A partnerség kialakulásának gátló tényezői (2. csop.) együttműködés jelentőségét nem ismeri fel, kezdeményezőkészség hiánya, nyitottság hiánya, önbizalomhiány, bizalmatlanság, felkészületlenség (szakmai, módszertani), kompetencia hiány, negatív tapasztalatok, kudarcélmények, sikertelen kommunikációs, nem tudom mit is akarok, határozatlan célmegfogalmazás, érdektelenség, információ hiány szükséges erőforrások hiánya(humán, anyagi, tárgyi).

Miért hasznos a partnerség (3. csop.) hozzáférés új ötletekhez, szakértelemhez, hozzáférés más hálózatokhoz, területekhez, célcsoportokhoz, befolyás a szakpolitikára, a döntéshozókra, hozzáférés újabb finanszírozási lehetőségekhez, a készségek, tapasztalatok megosztása és fejlesztése, kapacitásépítés, egyesített pénzügyi erőforrások, kockázatmegosztás, növekvő presztízs.

A partnerség-építés lépései I. Előkészítés: a feladat pontos meghatározása, a szükséges szakértelem és erőforrások pontos meghatározása, potenciális partnerek azonosítása (szakértelem, kapacitás, kompatibilitás, stabilitás ) igényeink és kínálatunk megfogalmazása a partnerek felé. II. Tárgyalás: a potenciális partnerek megkeresése ajánlatunkkal, alku/a partnerek kiválasztása, munkaterv elkészítése, további projektdokumentáció (pl. pályázati anyag, csatlakozó levelek) véglegesítése, aláíratása. III. Befejezés: a kapcsolat ápolása a projekt megkezdéséig folyamatosan.

A partnerek kiválasztása korábbi tapasztalatok (közösen megvalósított projektek, vagy mással megvalósított eredményes közös munka aki kiemelkedő teljesítményt nyújtott (referencia) milyen szakmai tudás, egyéb kompetencia lesz szükséges a projekt végrehajtásához mérethatárok figyelembevétele (7-8) egyenlően terhelhető partnerek.

Szerepkörök a partnerségben 1.) A projekthez illeszkedő szervezeti háttér kialakítása (hálózatos, szerződéses, jogi) 2.) vezető partner kijelölése Feladata: A partnerségi ülések vezetése Egy partnerségen belüli menedzsment információs rendszer felállítása és működtetés A partnerség arca Külső kapcsolattartás Adminisztratív segítség a partnerségen belül

koordinátor alakító munkálkodó befejező innovátor monitorizáló erőforrások figyelője csapatmunkás szakértő Egyéb szerepek

A partnerség olyan együttműködés, amelyben mindenki érti a probléma lényegét, közösen tervezik a programot, a feleknek tiszta, világos célja van, közösségi igények kerülnek kielégítésre, a résztvevők sajátjuknak érzik a programot, átláthatóak a célok és folyamatok, lehetőleg írásos megállapodás rögzíti a feltételeket. A sikeres partnerségi együttműködésben a következő alapelveknek kell érvényesülni: tiszta együttműködési szándék egyenrangú részvétel létező kommunikáció rugalmasság tolerancia

A partnerség-építés kommunikációs eszközei (felsorolás) Személyes kommunikációs módszerek, formák Személyes kommunikáció szóban Megbeszélés Viták, párbeszédek Előadás, előadói körút Információ kiszivárogtatás Telefonbeszélgetés Magyarázat Közmeghallgatás Fogadóóra Üzemlátogatás (tájékoztatás, tájékozódás) Személyes írásos kommunikáció Személyre szóló postai levelezések Írásos hírmagyarázatok Telefaxos üzenetek

A partnerség-építés kommunikációs eszközei Tömegkommunikációs módszerek, formák Sajtókonferenciák Sajtótájékoztatás Interjúk, tudósítások Sajtóháttér Riport utak Kerekasztal-beszélgetések Sajtó reggeli /ebéd/ vacsora stb. Talk-show Kiadványok, brossúrák, információs tablók

Partnerség-építő rendezvények Konferencia típusú rendezvények Kongresszusok, szimpóziumok, szemináriumok, szakmai vitasorozatok, partnerkereső szeminárium Tájékoztatók Értekezletek, tanácskozások Fórumok Bemutató típusú rendezvények PR jellegű szakmai kiállítások Üzletember találkozók (partnerségi találkozók) Prezentációk Üzemlátogatások, tanulmányutak Komplex rendezvények Nyilvános napok Állami nemzeti ünnepségek Jubileumi, avatási ünnepségek Külföldi és hazai delegációk látogatásai, fogadásai Kiállítások, bemutatók Belső rendezvények Road-show

Egyéb partnerség-építő eszközök Internet (pl.: partnerkereső adatbázisok) Lobbyzás Támogatás Szponzorálás Mecenatúra Fund-raising

Az együttműködés szintjei Támogató nyilatkozat egyoldalú nyilatkozat, amely legtöbbször csak elvi támogatást tartalmaz Spontán, alkalmi együttműködés melyet a közös cél, feladat és a személyek közötti szimpátia fog össze. Hosszú távú stratégiai partnerség melynek előfeltétele a sikeres együttműködési tapasztalat, a közös célok meghatározása, és a részletes felelősségvállalási rend kidolgozása

együttműködési forma 1. Együttműködési megállapodás Kötött formája, tartalma nincsen: az együttműködők köre, az együttműködés szervezeti, döntéshozatali rendszere, időtávja, célja a legkülönfélébb lehet, irányulhat bármilyen tevékenység közös végzésére, rugalmasan alakítható 2. Konzorcium kötöttebb egy bármilyen együttműködési megállapodásnál A megállapodásnak rendelkeznie kell a konzorcium vezetőjéről, amelyet a konzorcium tagjai felruháznak a konzorcium nevében való nyilatkozattétel és kötelezettségvállalás jogával; A felelősségvállalás tekintetében a konzorciumi tagok egyetemleges felelősséget vállalnak

3. Polgári jogi társaság (Ptk. 568-578. ). létrehozó tagok gazdasági tevékenységet is igénylő közös céljuk elérése érdekében együttműködnek és az ehhez szükséges vagyoni hozzájárulást közös rendelkezésre bocsátják. Létrejöhet vagyoni hozzájárulás nélkül is, ha célja a közös gazdasági érdek előmozdítása, és a tagok tevékenységének e célból való összehangolása. A tagok mindegyike jogosult az ügyek vitelére. 4. Társulás a helyi önkormányzatok együttműködésére alkalmazható forma a helyi önkormányzatok képviselő-testületei önkéntes és szabad elhatározásukból, egyenjogúságuk tiszteletben tartásával, a kölcsönös előnyök és az arányos teherviselés alapján írásbeli megállapodással hozhatnak létre társulást. 5. Közös gazdasági társaságok 6. Alapítvány, társadalmi szervezet (egyesület)

Hálózat, program, projekt A hálózat egy olyan, formális, vagy informális keretek között működő partnerségi szerveződési forma, mely az alapítók által meghatározott cél/célok elérése miatt működik. A szerveződésnek magán viseli a szervezetek ismérveit: vannak alapítói, létezik alapítási ideje, működési formája, módja, stb. A program egy adott területi szint (település, kistérség, megye, régió, ország) meghatározott időtávra szóló fejlesztés irányait prioritásait, céljait stb. megfogalmazó fejlesztési dokumentum. Egy program lehet általános, és lehet egy adott tématerületre, ágazatra fókuszáló. A projekt meghatározott célok elérése érdekében gondosan megtervezett tevékenységsorozat, amelynek életciklusa van. A projektet, illetve az ún projekttípusos gondolkodást az alábbi jellemzőkkel lehet összefoglalni egyedi szervezeti környezetben megtervezett és végrehajtott lépéssorozat, konkrét célt/célokat meghatározott idő alatt kíván elérni, a célok eléréséhez meghatározott (humán és anyagi) erőforrásokat rendel.

Fenntarthatóság Fenn akarjuk tartani a partnerséget? Mi tartotta össze? Kísérleti jelleg mi tart össze más, hasonló partnerségeket? Átmenet más szervezeti vagy finanszírozási keretekbe

Kilépési (exit) stratégia Fejlesztése időben el kell, hogy kezdődjön Jelentősége Későbbi együttműködés kereteinek kialakítása (projektek, finanszírozás) Dokumentáció megőrzése Tulajdonjogok

Köszönöm a figyelmet!