Kottaíró munkafüzet. Engedélyezés alatt!

Hasonló dokumentumok
A kiadvány én tankönyvvé nyilvánítási engedélyt kapott a TKV/3422-6/2018. számú határozattal.

Mit tanultatok a 2. osztályban?

Én is tudok számolni 2.

Tanmenet Ének-zene 1.osztály. Heti 2 óra Készítette: Lovrek Károly

időterv ének - zene (ajánlott tanmenet; 2. évfolyam)

ÉNEK TANMENET az Első daloskönyvemhez Kerettanterv A változat 1. évfolyam

Ritmikai képességfejlesztés. Kismartony Katalin

Improvizáció Zenehallgatás Furulyázás. Óvodában tanult Egyéni éneklés A tanító és az. éneke

1 2. évfolyam. 1. Zenei reprodukció

MŰVÉSZETEK: ÉNEK-ZENE. BEVEZETŐ ÉS KEZDŐ SZAKASZ (1 4. évfolyam)

Kedves második osztályos! Jelmagyarázat. Énekeljétek el a dalcsokrot! Jegyezzétek meg! R. Könnyen elsajátítható dalok, mindenki tanulja meg!

Részletes tanmenet-javaslat a CSICSERGŐ Előképző 1. zenei olvasókönyv és munkafüzet használatához

ÉNEK-ZENE 1 4. évfolyam

Bevezető. Kedves Gyerekek! A tankönyvben előforduló jelek. Énekeljétek el!

Kedves Kis Elsős! Jelmagyarázat. Könnyen elsajátítható dalok, mindenki tanulja meg! Nehezebb dalok, több időt szánjunk a megtanulásukra!

OSZTÁLYOZÓ VIZSGA KÖVETELMÉNYEI 1 4. ÉVFOLYAM

Tantárgyi tematika és félévi követelményrendszer. BTA1104L Zenei készségfejlesztés

HALLÁS ZENEI NEVELÉS

A pillangóval jelölt feladatok mindenki számára könnyen megoldhatók. a mókussal jelölt feladatok kicsit nehezebbek, több figyelmet igényelnek.

Matematika. 2. osztályosoknak. II. kötet. Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

Lassúné Ruskó Renáta ÉNEK-ZENE. Tankönyv elsõ osztályosoknak TARTÓS TANKÖNYV

Művészetek műveltségterület. Ének-zene évfolyam

Osztályozó írásbeli vizsga követelmények félévkor és év végén.

Ének-zene. 1. évfolyam 1. félév

időterv ének - zene (ajánlott tanmenet; 3. évfolyam)

Matematika munkafüzet

Óraterv Tanít: A tanítás helye A tanítás ideje: Osztály Óratípus Témakör Oktatási anyag: Oktatási cél: Képzési cél: Nevelési cél: Kompetenciák:

tanmenet ének 15/2/04 7:46 Page 1 Munkájukhoz sok sikert kíván a Szerzô és a Kiadó

Két tanítási nyelvű 1-4. évf. Ének-zene. 1. évfolyam. 1. évfolyam A tematikai egységek áttekintő táblázata

BEVEZETÔ GONDOLATOK. Ôk Móka és Kópé. Játékos kis koboldok. Segítenek neked a feladatok közti eligazodásban, szórakoztatnak. Kedves elsô osztályos!

ÉNEK-ZENE MOZAIK évfolyam KERETTANTERVRENDSZER AZ ÁLTALÁNOS ISKOLÁK SZÁMÁRA NAT Készítette: Lassúné Ruskó Renáta

ÉNEK-ZENE 1-8. ÉVFOLYAM

visszatekintés az óvodára

Matematika. 2. osztályosoknak. I. kötet. Eszterházy Károly Egyetem Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

HELYI TANTERV ÉNEK-ZENE

SZOLFÉZS-ZENEELMÉLET KATEGÓRIA

Matematika munkafüzet

T a n m e n e t Ének-zene 2. osztály 2016/2017. tanév

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

Óraterv. Az óra témája: Több területet tartalmaz, pl.: Nyújtott ritmus, dó pentachord, dalkincsbővítés - új tartalom elsajátíttatása, hangszerek

2013. ÉNEK ZENE Tantárgy helyi tanterve. az 1-4. évfolyamra

Daltanítás jelrendszerről

Ének-zene évfolyam

Tá ti-ti. Tanmenet-javaslat a CSICSERGŐ Előképző 2. évfolyam zenei olvasókönyv és munkafüzet használatához:

2. Folytasd a betûk írását írott betûkkel! Figyelj az idôtartamra!

y Énekes párbeszéd, bemutatkozás y Dalok játékai Fél értékű hang (táá) neve, írásjele Az ismétlőjel gyakorlása

5.6 Ének-zene az 1 4. évfolyam számára

Óravázlat 2. osztály szeptember 3. hete Új népének tanítása: Immár a nap leáldozott ÉE. 355.

ÉNEK-ZENE 1-4. BEVEZETŐ

Szociális, életviteli és környezeti kompetenciák fejlesztése

Albertné Balogh Márta. TANMENET Albertné Balogh Márta: HARMADIK DALOSKÖNYVEM 3. című tankönyvhöz ének-zene tantárgyban

ÉNEK-ZENE A változat

Bevezető Kedves Negyedik Osztályos Tanuló!

Deákné Kecskés Mónika

Árvainé Libor Ildikó Lángné Juhász Szilvia Szabados Anikó. Elsõ félév. Tizenkettedik, javított kiadás Mozaik Kiadó Szeged, 2013

ÉNEK-ZENE 389 ÉNEK ZENE 1 4. ÉVFOLYAM

Kedves Első Osztályos! Rajzold be az óvodai jeledet!

2018. szeptember 24.

MATEMATIKA A. feladatlapok. 1. évfolyam. 1. félév

KÉZIKÖNYV AZ ELSÔ ÉS MÁSODIK DALOSKÖNYVEMHEZ

TANMENET SZOLFÉZS. ZENEI ELŐKÉPZŐ 1. osztály SZAKTANÁR MUNKAKÖZÖSSÉG VEZETŐ INTÉZMÉNY IGAZGATÓ

2. Több jármû hangja Az utca hangjai III. 1. Egy jármû hangja. Tempóváltásokkal járó hangjelenségek. tudatosítása és írása Ütemvonalak írása

Kedves Kollégák! Kedves Szülõk!

Árvainé Libor Ildikó Lángné Juhász Szilvia Szabados Anikó. Második félév. Tizenegyedik, javított kiadás Mozaik Kiadó Szeged, 2013

Daniel Defoe: Robinson Crusoe 4. fejezet

Kedves Második Osztályos Tanuló!

A belső hallás fejlesztése

HELYI TANTÁRGYI RENDSZER. ÉNEK - ZENE Évfolyam: 1-4.

tematikus képek segítségével, Munkafüzet 4. old.: A tanult dal ritmusának lejegyzése, kettes ütembe rendezése A fél-, negyed- és nyolcadszünet

1. Dóri, Samu és Bianka pénzt számoltak, és beváltották nagyobb egységekre. Rakd ki

ÉNEK-ZENE 1-4. évfolyam

Dallami képességfejlesztés

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

1 4. évfolyam. 1. évfolyam

Tavasz van, kikelet. Olvasószint: A. Megoldások:

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Szolfézs I. (Ének II.) Tantárgy kódja TAB 1502

ä ä

IMPROVIZÁCIÓ. Előkészítő évfolyamok. 1. évfolyam

MATEMATIKAI KOMPETENCIATERÜLET A

BEVEZETÉS. Kedves Kis barátunk!

Íróeszközt és színes ceruzákat valamint vonalzót a vizsgázó hozzon magával.

Jelmagyarázat. Jelöld! Írd át! Írd le! Mondd ki! Mondd tollba! Színezd ki! Rajzold le! Kösd össze! Húzd alá! Házi feladat. Olvasd el!

Krónerné Rózsavölgyi Ildikó. Tanmenetjavaslat. a Csodálatos zenevilág 4. osztályos ének-zene tankönyvhöz. Dinasztia Tankönyvkiadó Budapest

Óravázlat Összeállította: MILBIK LÁSZLÓ

Írásbeli összeadás. Háromjegyű számok összeadása. 1. Végezd el az összeadásokat! 2. a) Számítsd ki, mennyibe kerül a következő 2-2 báb!

Köszöntünk titeket a negyedik osztályban!

TANMENET SZOLFÉZS. ALAPFOK A TAGOZAT 2. osztály SZAKTANÁR MUNKAKÖZÖSSÉG VEZETŐ INTÉZMÉNY IGAZGATÓ

Szia Kedves Elsős! Remélem, jól megtanulsz írni év végéig! Jutalmad ez az érme lesz. Színezd ki, vágd ki, és viseld büszkén! Megérdemled! Jó munkát!

Kapcsolódó kiadványok: AP ; AP

A MAGYAR NÉPZENE ALAPJAI

A Mozaik Kiadó kiadványai 3., 7. és 11. évfolyam (2018/2019) 3. ÉVFOLYAM

Másold le! Másold le a szóláshasonlatot! Ugrik, mint a béka. Javítás

Azonosító jel: ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA november 3. 14:00. I. Dallamdiktálás Zenefelismerés. Időtartam: 60 perc

ÉNEK-ZENE HELYI SZAKTÁRGYI TANTERV (1-4. évfolyam)

Daltanítás jelrendszerről

Azonosító jel: ÉNEK-ZENE EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA május :00. I. Dallamdiktálás. Időtartam: 40 perc

Kedves Kollégák! Kedves Szülõk!

Ked ves Ta ní tók! Ked ves Szü lôk!

ÍRJUNK SZÉPEN, HELYESEN SÜNIVEL!

ritmuskottáról, betűkottáról Mellékletben dallam-motívumok azonosságának felismerése,

Átírás:

Kottaíró munkafüzet 2

A kiadvány 2018. 12. 15-én tankönyvvé nyilvánítási engedélyt kapott a TKV/3422-6/2018. számú határozattal. A kiadvány megfelel az 51/2012. (XII. 21.) EMMI rendelet 1. sz. melléklet 1.2.6.1. A változat: Kerettanterv az általános iskola 1 4. évfolyam megnevezésű kerettanterv előírásainak. Írta: Kaibinger Pál Felelős szerkesztő: Kardosné Szőgy Szilvia Lektorálta: B. Horváth Andrea vezetőtanár, karnagy Fedelet tervezte: Vékony Ágnes Illusztráció: Megyeri Katalin Kottagrafika: Álmos János A tankönyvvé nyilvánítási eljárásban kirendelt szakértők: Ambrus Péterné Kaibinger Pál, Eszterházy Károly Egyetem (Nem zedékek Tudása Tan könyv ki adó Zrt.), 2013 Írás: Színezés: Ének: Taps: Kopogás: Pótlás: Folytasd! Kösd össze! Hangszeres játék: ISBN 978-963-19-7656-4

2. osztály Ismétlés 1. Pótold a hiányokat! Tapsoljátok el a ritmussort! 2. Írd be a hiányzó ritmusokat! Szólaltassátok meg tapssal és kopogással! TÁ TÁ TÁ szün 6. Írd betűkkel az 5. feladat dallamát a vonalrendszerbe! 7. Folytasd a hangok írását másolással! titi titi TÁ TÁ titi titi TÁ TÁ TÁ TÁ TÁ szün 3. Írd le a dal ritmusát! Tapsoljátok és kopogjátok énekléskor a dal ritmusát! Ha én ci-ca vol-nék, száz e-ge-ret fog-nék, de én ci-ca nem va-gyok, e-ge-ret sem fog-ha-tok! 4. Alkoss kettes ütemeket, és felhasználásával! Szólaltassátok meg ütemenként felelgetve! 5. Írd a hangok nevét a kézjelek alá! Énekeljétek el a dallamot! 3

1. Írd a ritmust a dallamhoz! Énekeljétek el! Felelj a zenei kérdésre szolmizálva! 2. Kösd össze a párokat! m m sz I I sz I sz m sz I 3. Pótold a hiányokat! Énekeljétek a dallamot! Felelj a zenei kérdére szolmizálva! sz sz I sz m sz m m sz I m 4. Színezzetek! Szó=piros, mi=kék, lá=lila. Rakjátok ki dallamkirakón is! 5. Másold le a dallamokat! Énekeljétek el! 6. Élő zongora. Hárman énekeljétek el a dallamot! Legyen valaki szó, valaki lá és valaki mi hang! Mindenki csak a saját hangját szólaltassa meg! 4

A félhang és szünete 1. Írd le a rajzok ritmusát! TÁ+TÁ=TÁ-Á 2. Folytasd a ritmus írását! 3. Folytasd a ritmus írását! 4. Pótold a hiányzó ütemvonalakat és a záróvonalat! Tapsoljátok el a ritmussort! 5. Válaszolj a kérdésre! Szólaltassátok meg tapssal és kopogással! Kérdés: 6. Alkoss dallamot szó-mi-lá hangokkal a ritmushoz! Énekeljétek el a dallamot! 7. Folytasd a kotta írását másolással! Méz, méz, méz, ter-mett méz. Méz, méz, méz, ter-mett méz. 8. Írd át hangjegyekbe a betűkottát! Felelet: sz m sz I sz m l sz lá szó mi 5

1. Folytasd a szünetjelek írását! 2. Folytasd a szünetjelek írását! 3. Folytasd a vers ritmusának írását! Pótold az ütemvonalakat és a záróvonalat! Tűz a há - zam is - pi - láng, he - gyes tor - nya rő - zse - láng. 4. Írj kettes ütemeket a rajzokba,,,, felhasználásával! Tapsold el! 5. Találj ki más befejezést a dallamhoz! Énekeljétek el felelgetősen! l sz l sz I m m sz l sz m sz I l sz l sz I m m 6. Másold le ismétlőjellel a dallamot! Énekeljétek el! (Weöres Sándor) 7. Ritmusdominó. Folytassátok a ritmusok írását! Szólaltassátok meg a ritmust! 6

A dó hang 1. Írd a repülőkbe a hangok nevét! lá sz szó mi 2. Írd a kézjelek alá a hangok nevét! Énekeljétek el többféle módon őket! 3. Keresd meg és karikázd be feketével a dó hangokat a kottában! Hányat találtál? 4. Színezzetek! szó=piros, mi=kék, lá=lila, dó=fekete 5. Írd a hangok alá betűkkel a nevüket! sz l 6. Írd a hangjegyeket a betűk alá! Énekeljétek el kétütemenként felelgetve a dallamot! sz m d sz m d sz d d d d sz sz d d d d d dó (Éliás, Tóbiás) 7

1. Kösd össze színessel a párokat! 2. Találj ki dallamot a szó-mi-dó hangokkal a ritmushoz! Énekeljétek el! sz d d d m sz sz sz 3. Karikázd be feketével a dó hangokat a kottán! Hányat találtál? 4. Másold le a dallamokat! 5. Írd be a vonalrendszerbe a betűkottát! Énekeljétek el halkan-hangosan! d d m sz l sz sz m sz d sz d 6. Írj választ a kérdésre! Énekeljétek el felelgetősen! Kérdés: l sz m sz d m sz sz sz l sz m d sz sz m sz d d m sz l sz d Felelet: 7. Dallamdominó. Folytassátok a hangok írását! Énekeljétek el a dallamot! 8