SZAKMAI BESZÁMOLÓ. A programot azonosító adatok EFOP Tanulási motivációt felkeltő tevékenység

Hasonló dokumentumok
EFOP Érezd jól magad a bőrödben! Változatos tevékenységformák a Jászai Mari Általános Iskolában SZAKMAI BESZÁMOLÓ

TANTÁRGYI FEJLESZTÉSEK

Gyermeknapi, MADARAK ÉS FÁK NAPI PROGRAM FORGATÓKÖNYVE 2017.

EFOP KERETÖSSZEG: 4,9 Mrd Ft. TÁMOGATANDÓ PÁLYÁZATOK SZÁMA: db

GYERMEKNAP MÁJUS 19. FORGATÓKÖNYV

Dömsödi Széchenyi István Általános Iskola. Arany János Általános Iskolája

EFOP Múltunk a jelenben a jövőért! Iskolaközpontú helyi együttműködések támogatása a Tarjáni Német Nemzetiségi Általános Iskolában

FÜRKÉSZ PROGRAM A KÖRNYEZETI KULTÚRA ALAPOZÁSA HELYI HÁTRÁNYCSÖKKENTŐ JÓ GYAKORLAT MENTÉN

Ismerd meg és óvd környezetedet!

Brassó Utcai Általános Iskola ökoiskolai munkaterve

Vásárosdombói Általános Iskola, Egységes Oktatási és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény

Az iskola nem az élet előszobája, hanem a való élet. Stephen Fry. Szász Endre Általános Iskola és Művészeti Iskola ALSÓ TAGOZATÁNAK MUNKATERVE

TERMÉSZETTUDOMÁNYI MUNKAKÖZÖSSÉG TANÉV

Projektterv a.. osztály számára

Környezeti munkacsoport Éves munkaterv. Készítette: Major Kornél szeptember 1.

Alsós munkaközösség 2016/2017 Munkaterv

1. osztály. Készítette: Jantner Pálné

EFOP Érezd jól magad a bőrödben! Változatos tevékenységformák a Jászai Mari Általános Iskolában SZAKMAI BESZÁMOLÓ

ÉBTK III. KERÜLETI VERSENYEK 2018/

EFOP Kreatív közösségi iskolák létrehozása élménypedagógiai és projekt módszerekkel

A Landorhegyi Sportiskolai Általános Iskola. Alsós matematika - környezetismeret munkaközösség (B tantárgycsoport) MUNKATERVE a

Közhasznú tevékenységről szóló rövid tartalmi beszámoló a évről

INTÉZMÉNYI TANFELÜGYELET ÉRTÉKELÉSE ALAPJÁN INTÉZKEDÉSI TERV (2017)

Pályázati azonosító: NTP-MTI Pályázó neve: Kőbányai Bem József Általános Iskola. Pályázó címe: 1101 Budapest, Hungária krt. 5-7.

ÖKOISKOLAI MUNKATERV tanév

PROGRAMTERV. Ismeretanyag Módszerek Eszközök. Magyarázat szemléltetés játék. Magyarázat, szemléltetés, szituációs játék

FENNTARTHATÓSÁGI TÉMAHÉT ÁPRILIS Beszámoló a Fenntarthatósági Témahétről

E L Ő T E R J E S Z T É S. Kerekegyháza Város Önkormányzat Képviselő-testületének február 11-i ülésére. Az előterjesztést készítette: jegyző

A Landorhegyi Sportiskolai Általános Iskola Felsős Reál Tantárgycsoport munkaközösségének munkaterve a 2018/2019-es tanévre

DIGITÁLIS KÖRNYEZET FEJLESZTÉSE A SZOLNOKI TANKERÜLETI KÖZPONT INTÉZMÉNYEIBEN EFOP

Team vezető Intézményvezető. Intézményvezető Mentoráltak

Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben TÁMOP / TÉMAHÉT. Történetek a kincses erdő állatairól

EFOP A NÉPMESE ANYANYELVI KOMPETENCIAFEJLESZTŐ SZEREPÉNEK ERŐSÍTÉSE AZ INFORMÁLIS ÉS NON-FORMÁLIS TANULÁSBAN

GIMNÁZIUM, A FÓTI KÁROLYI KASTÁLY PARKJA, FÓTI SOMLYÓ TERMÉSZETVÉDELMI TERÜLET

NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK FEJLESZTÉSE EGÉSZ NAPOS ISKOLÁK SZÁMÁRA

EFOP TERMÉSZETTUDOMÁNYOS ÉLMÉNYPEDAGÓGIAI PROGRAMKÍNÁLAT ÉS TERMÉSZETTUDOMÁNYOS ÉLMÉNYKÖZPONTOK FEJLESZTÉSE

Beszámoló a XXI. Simonyi Zsigmond helyesírási verseny Kárpát-medencei döntőjéről

T Á J É K O Z T A T Ó a Képviselő-testülethez

GYÓGYPEDAGÓGIAI MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE

Felsős munkaközösség 2016/2017. évi munkaterve

reál munkaközösségének munkaterve 2012/2013

NAPTÁRI ÜTEMTERV. 2016/2017-es tanévre. SzSzC Sátoraljaújhelyi Kossuth Lajos Gimnáziuma, Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája Augusztus

Pályázati felhívás címe, kódszáma. Társadalmi Megújulás Operatív Program

Adventi ünnepkör alsó tagozatban

JÓ GYAKORLAT. A József Attila ÁMK versenyei hogyan segítik a tehetséggondozást

INNOVATÍV ISKOLÁK FEJLESZTÉSE TÁMOP /

Horváth & Dubecz Tanácsadó Kft

A környezettudatosság felmérése a környezetvédelmi program alapozásához Szekció előadás

OKM ISKOLAI EREDMÉNYEK

ÖKOISKOLAI MUNKATERV tanév

A projekt előrehaladása

Pályázat. Második esély típusú programok megvalósítása az Apáczai Oktatási Centrumban (TÁMOP-

A témahét célja. A témahét kapcsolódási területei

Az őszi témahét programja:

SAJTÓKÖZLEMÉNY. EFOP Összefogás a gyermekekért Soltvadkerten

Kompetenciamérések eredményei a Mátyás Király Általános Iskolában. Kompetenciamérés

reál munkaközösségének munkaterve 2011/2012

Feladat Felelős Határidő Partner 1. A pedagógusok tájékoztatása a PISA mérés hátteréről, A PISA mérés

Közhasznú tevékenységről szóló rövid tartalmi beszámoló a évről

Öko Munkacsoport Munkaterve

A TEHETSÉG A TEHETSÉG NEM VÉSZ EL TATÁRSZENTGYÖRGYÖN TÁMOP /

Környezeti munkacsoport Éves munkaterv. Készítette: Buchholcz Éva szeptember 1.

Alsó tagozatos munkaközösség munkaterve 2017/2018. tanév

Építő közösségek a tényői IKSZT-ben TÁMOP B-12/

Felsős munkaközösség munkaterve. 2016/2017. tanév

A KÖRNYEZETTUDATOS MAGATARTÁS FEJLESZTÉSE AZ ELSŐ OSZTÁLYBAN

DIGITÁLIS ÁTÁLLÁS AZ OKTATÁSBAN

TERMÉSZETTUDOMÁNYI VETÉLKEDŐ. Matematika. 5. osztály részére. egyéni verseny 2018.

A kompetencia alapú oktatás tapasztalatai Éves beszámoló

A napközis munkaközösség munkaterve a 2016/2017-es tanévre

Intézkedési terv. Intézmény neve: Harsányi Hunyadi Mátyás Általános Iskola Intézmény OM azonosítója: Intézményvezető neve:

Beszámoló a Zrínyi Ilona Általános Iskola (Egercsehi) tanulói számára megrendezett angol nyelvi versenyről

A BALASSI BÁLINT NYOLCÉVFOLYAMOS GIMNÁZIUM OTTHON AZ ERDŐBEN CÍMŰ PÁLYÁZAT BESZÁMOLÓJA AZ MEGVALÓSÍTÁSÁRÓL. Résztvevők

Környezeti nevelés munkaközösség. munkaterv /2015. nevelési év

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Nyíregyházai Tankerülete

SZAKÉRTŐI VÉLEMÉNY IRÁNTI KÉRELEM 1. Lakcíme/tartózkodási helye: ir.sz. (település) (utca, hsz.) Születési dátum (év, hó, nap): Születési hely:

Tóvárosi Általános Iskola

A MEGVALÓSULT PROGRAM MUNKATERVE NEMZETI TEHETSÉG PROGRAM 2014

AZ ÖKO MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE a 2014/2015-ös tanévre

SZENTLŐRINCI ÁLTALÁNOS ISKOLA Eseményterv 2018/2019.

SZOCIÁLIS CSOPORTJA KABA

Tájékoztatás a Nemzeti Tehetség Program évi EMMI fejezeti forrásból meghirdetett pályázatok szakmai kérdéseiről. Nemzeti Tehetség Program

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Nyíregyházai Tankerülete

Esemény Időpont Iskola

FIATALOK LENDÜLETBEN PROGRAM

Szervező, rendező: TISZADOBI SZÉCHENYI ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA ALSÓS MUNKAKÖZÖSSÉGE ÉS SZÜLŐI MUNKAKÖZÖSSÉGE

TÁMOP / Iskolai környezeti csoport (IKCS) MUNKATERV. A munkacsoport tagjai:

Amennyiben az alábbi pályázattal kapcsolatban további kérdése merül fel, keressen minket bizalommal az alábbi elérhetőségeink egyikén:

EGYHETES PROJEKTHÉ T PROGRAMTERV

Összefoglaló a "Play with us" játékos angol nyelvi csapatversenyről

BESZÁMOLÓ A HEFOP 3.1.3/05/01 A KOMPETENCIA-ALAPÚ OKTATÁS ELTERJESZTÉSE CÍMŰ PÁLYÁZAT ESEMÉNYEIRŐL

Feladatok havi ütemezése. 2018/2019. tanév

Avastetői Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola Miskolc BESZÁMOLÓ

Cselekvési ütemterv a projekt intézményi megvalósításához

Intézkedési terv Intézményi tanfelügyeleti látogatás után. Pusztakovácsi Pipitér Óvoda Intézmény OM azonosítója: Intézményvezető neve:

1 óra Team vezető Intézményvezető. Intézményvezető Mentoráltak

Diákok a közösség szolgálatában - önkéntes program bevezetése a KLIK TOLNA MEGYEI középiskoláiban Pályázat adatai

kompetencia-alap vel ZÁRÓKONFERENCIA HEFOP-3.1.3

Körös Tehetséggondozó Egyesület NTP-MTI Madárvárta. Tematika. Időszak: február június 30.

Intézményi értékelési szabályzat

Átírás:

SZAKMAI BESZÁMOLÓ tárgya: dátuma és időpontja: Támogatás azonosítószáma: A támogatás címe: felhívás szerinti tevékenységi rendszerbe való beillesztése A programot azonosító adatok Madarak, fák napja; természettudományi vetélkedő 2018.05.08. EFOP-3.11.1-17-2017-00028 Szülő-suli program az Egri Tankerületi Központ intézményeiben Tanulási motivációt felkeltő tevékenység Adott szakmai feladat megnevezése: Természettudományi vetélkedő Célja: Tanulóink megtapasztalják a természeti környezet értékeit, szépségeit. Életkoruknak megfelelően értsék meg a természetben végbemenő folyamatokat, vegyék észre a változásokat. Lássák meg az emberi viselkedés következményeit. Ismerjék meg a természet tárgyú kulturális kincseinket (versek, dalok, közmondások, szólások ). Erősítjük az alkalmazkodás és a csoportban tevékenykedés képességét. Népszerűsítjük a könyvtár- és internet hasznos használatát. A bevont célcsoport: 1-8. osztály A megvalósult szakmai feladat leírása, tapasztalatok: 2018.05.08-án az Egercsehi Zrínyi Ilona Általános Iskolában került megrendezésre a Madarak, fák napja; természettudományi vetélkedő. A programot egy 8. osztályos tanuló nyitotta meg Az erdő fohásza című verssel, majd rövid tájékoztató után beosztás szerint vonultak az állomásokra. Forgószínpad szerűen minden állomáson sorra kerültek, amit a menetlevelükben az

állomásvezető aláírásával és pontszámmal igazolt. Állomások: 1. Szókereső + madárkörvonalas felismerés 2. Közmondások: fás, madaras 3. Matematikai feladatok 4. Learning Apps: madárfelismerés 5. Kacsatánc + elrejtett fogalmak keresése, magyarázása 6. 2018. év élőlényei (felismerés rövid tájékoztató alapján) 7. Képrejtvény 8. Képkirakó puzzle A tanulók szívesen és fegyelmezetten vettek részt a vetélkedőn. A célok teljes mértékben megvalósultak. A megvalósult szakmai feladat hasznosulása: A tanulók tanulmányaik során hasznosíthatják a vetélkedő során szerzett új ismereteket, tapasztalatokat. Erősödött az alkalmazkodás és csoportban tevékenykedés képessége. Eredménytermékek: 4 db fotó, 1 db jelenléti ív, 1 db programterv, feladatlapok Teljesített szakmai indikátorok: Bevonásra került 126 tanuló (a projektbe bevont 16 tanulóval), 8 pedagógussal. Eredményének nyilvános megjelenései: az Egercsehi Zrínyi Ilona Általános Iskola weblapján http://www.egercsehi.sulinet.hu/ A program szervezéséhez és lebonyolításához szükséges időkeret: - Forgatókönyv kidolgozása, feladatok összeállítása (feketével kiemelt:1., 2., 5., 7.), sokszorosítása, osztályok beosztásának elkészítése: 1 óra - A programokhoz szükséges eszközök beszerzése, előkészítése: 1 óra - A vetélkedő lebonyolítása: 14.00 16.00 óráig folyamatosan

SZAKMAI BESZÁMOLÓ tárgya: dátuma és időpontja: Támogatás azonosítószáma: A támogatás címe: felhívás szerinti tevékenységi rendszerbe való beillesztése A programot azonosító adatok Természettudományi vetélkedő 2018. 05. 08. EFOP-3.11.1-17-2017-00028 Szülő-suli program az Egri Tankerületi Központ intézményeiben Tanulási motivációt felkeltő tevékenység Adott szakmai feladat megnevezése: Természettudományi Madarak, fák napja vetélkedő Célja: A tanulók motivációjának felkeltése, a természettudományi tárgyak iránti érdeklődés felkeltése, környezettudatosság, környezetvédelem erősítése. Szociális kompetenciák fejlesztése. Digitális kompetenciák fejlesztése. Problémamegoldó képesség fejlesztése. A bevont célcsoport: Az iskola tanulói (1-8. osztály), pedagógusai A megvalósult szakmai feladat leírása, tapasztalatok: Az iskola tanulói osztályonként vettek részt a vetélkedőn. Minden osztály 8 állomáson természettudományi, játékos, fejlesztő, motiváló feladatokat oldott meg. Az erdő fohásza című verssel egy 8. osztályos tanuló megnyitotta a vetélkedőt, majd rövid tájékoztató után az osztályok a beosztás szerint vonultak az állomásokra.

4 állomáson a következő feladatokat kellett teljesíteniük az osztályoknak: A LearningApps interaktív program segítségével madarakat kellett képről felismerni, párokat megkeresni, illetve memóriajátékban vehettek részt a tanulók. Prezentáció segítségével a 2018-as év élőlényeit kellett a versenyzőknek kitalálni. Környezettudatos matematikai feladatokat oldottak meg a gyerekek. Puzzle képkirakó - csoportokban madarakról képeket rakhattak ki. A megvalósult szakmai feladat hasznosulása: Változatos feladatokkal készültünk a tanulókat motiválni a vetélkedő alkalmával. A felsős és alsós tanulók egyaránt aktívan vettek részt a programban, nagyon élvezték a játékos feladatokat. Osztályszinten, illetve csoportokban segítették egymást a feladatok megoldásában, fejlesztve ezzel a szociális kompetenciáikat. Eredménytermékek: A természettudományi vetélkedőn fotók, jelenléti ív (minden osztályban), emléklapok készültek. Teljesített szakmai indikátorok: Bevonásra került 126 tanuló (a projektbe bevont 16 tanulóval), 8 pedagógus. Eredményének nyilvános megjelenései: az Egercsehi Zrínyi Ilona Általános Iskola weblapján: http://www.egercsehi.sulinet.hu/ Eredményhirdetés iskolagyűlésen. A program szervezéséhez és lebonyolításához szükséges időkeret: - Forgatókönyv kidolgozása, programterv elkészítése: 1 óra - A programokhoz szükséges eszközök beszerzése, feladatlapok elkészítése, a vetélkedő előkészítése: 1 óra - A vetélkedő lebonyolítása: 14 00 16 00 óráig folyamatosan

Természettudományi vetélkedő képekben: