A 2011/2012. tanévi FIZIKA Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első fordulójának feladatai és megoldásai fizikából. I.



Hasonló dokumentumok
b) Adjunk meg 1-1 olyan ellenálláspárt, amely párhuzamos ill. soros kapcsolásnál minden szempontból helyettesíti az eredeti kapcsolást!

A 2008/2009. tanévi FIZIKA Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első fordulójának. feladatai és megoldásai fizikából. I.

Méréssel kapcsolt 3. számpélda

Fizika előkészítő feladatok Dér-Radnai-Soós: Fizikai Feladatok I.-II. kötetek (Holnap Kiadó) 1. hét Mechanika: Kinematika Megoldandó feladatok: I.

A rádió* I. Elektromos rezgések és hullámok.

MEGOLDÓKULCS AZ EMELT SZINTŰ FIZIKA HELYSZÍNI PRÓBAÉRETTSÉGI FELADATSORHOZ 11. ÉVFOLYAM

5. Trigonometria. 2 cos 40 cos 20 sin 20. BC kifejezés pontos értéke?

FOLYTONOS TESTEK. Folyadékok sztatikája. Térfogati erők, nyomás. Hidrosztatikai nyomás szeptember 19.

Slovenská komisia Fyzikálnej olympiády 49. ročník Fyzikálnej olympiády v školskom roku 2007/2008

KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I.

NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM Faipari Mérnöki Kar. Mőszaki Mechanika és Tartószerkezetek Intézet. Dr. Hajdu Endre egyetemi docens MECHANIKA I.

ALAPFOGALMAK ÉS ALAPTÖRVÉNYEK

2. előadás: További gömbi fogalmak

MŰSZAKI ISMERETEK. Az Agrármérnöki MSc szak tananyagfejlesztése TÁMOP /1/A

Tűgörgős csapágy szöghiba érzékenységének vizsgálata I.

Elsôfokú egyenletek, egyenletrendszerek, egyenlôtlenségek

Tanulói munkafüzet. FIZIKA 9. évfolyam egyetemi docens

Pontszerű test, pontrendszer és merev test egyensúlya és mozgása (Vázlat)

Hidraulika. 5. előadás

Ha vasalják a szinusz-görbét

Szakács Jenő Megyei Fizikaverseny

Egy emelt szintű érettségi feladat kapcsán Ábrahám Gábor, Szeged

Komplex számok szeptember Feladat: Legyen z 1 = 2 3i és z 2 = 4i 1. Határozza meg az alábbi kifejezés értékét!

MATEMATIKA ÍRÁSBELI ÉRETTSÉGI-FELVÉTELI FELADATOK május 19. du. JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ

A DÖNTÉS SORÁN FENNAKADT FÁK MOZGATÁSA

4. A GYÁRTÁS ÉS GYÁRTÓRENDSZER TERVEZÉSÉNEK ÁLTALÁNOS MODELLJE (Dudás Illés)

Kosztolányi József Kovács István Pintér Klára Urbán János Vincze István. tankönyv. Mozaik Kiadó Szeged, 2013

Fizikaverseny, Döntő, Elméleti forduló február 8.

(1. és 2. kérdéshez van vet-en egy 20 oldalas pdf a Transzformátorokról, ide azt írtam le, amit én kiválasztanék belőle a zh-kérdéshez.

KOVÁCS BÉLA, MATEMATIKA I.

KOVÁCS ENDRe, PARIpÁS BÉLA, FIZIkA I.

4. sz. Füzet. A hibafa számszerű kiértékelése 2002.

Analízisfeladat-gyűjtemény IV.

2. Hőmérséklet érzékelők vizsgálata, hitelesítése folyadékos hőmérő felhasználásával.

4. modul Poliéderek felszíne, térfogata

A.26. Hagyományos és korszerű tervezési eljárások

1. Adja meg az áram egységének mértékrendszerünkben (m, kg, s, A) érvényes definícióját!

19. Az elektron fajlagos töltése

ISMÉT FÖLDKÖZELBEN A MARS!

Anyagmozgatás és gépei. 3. témakör. Egyetemi szintű gépészmérnöki szak. MISKOLCI EGYETEM Anyagmozgatási és Logisztikai Tanszék.

3. Konzultáció: Kondenzátorok, tekercsek, RC és RL tagok, bekapcsolási jelenségek (még nagyon Béta-verzió)

Feladatok GEFIT021B. 3 km

Fizika évfolyam

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

Az ablakos problémához

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A gyakorlatok HF-inak megoldása Az 1. gyakorlat HF-inak megoldása. 1. Tagadások:

Mi a biomechanika? Mechanika: a testek mozgásával, a testekre ható erőkkel foglalkozó tudományág

5. Mérés Transzformátorok

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

AZT 3/0 AUTONÓM ZÁRLATI TARTALÉKVÉDELEM AZT

MEGOLDÁSOK ÉS PONTOZÁSI ÚTMUTATÓ

1. ZÁRTTÉRI TŰZ SZELLŐZETÉSI LEHETŐSÉGEI

VI.11. TORONY-HÁZ-TETŐ. A feladatsor jellemzői

feladatmegoldok rovata

Fizikai példatár Mechanika II. Csordásné Marton, Melinda

Fizika 12. osztály. 1. Az egyenletesen változó körmozgás kinematikai vizsgálata Helmholtz-féle tekercspár Franck-Hertz-kísérlet...

23. ISMERKEDÉS A MŰVELETI ERŐSÍTŐKKEL

7. VIZES OLDATOK VISZKOZITÁSÁNAK MÉRÉSE OSTWALD-FENSKE-FÉLE VISZKOZIMÉTERREL

MATEMATIKA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ

A műszaki rezgéstan alapjai

A 2015/2016. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő forduló FIZIKA II. KATEGÓRIA. Javítási-értékelési útmutató FELADATOK

8. előadás EGYÉNI KERESLET

KÖZÉPSZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

Körmozgás és forgómozgás (Vázlat)

Elektromágneses hullámok - Hullámoptika

ALAPFOKÚ HIDRAULIKA LABORATÓRIUMI GYAKORLATOK

FIZIKA Tananyag a tehetséges gyerekek oktatásához

Gyakorló feladatok Tömegpont kinematikája

EMELT SZINTŰ ÍRÁSBELI VIZSGA

11. ÉVFOLYAM FIZIKA. TÁMOP Természettudományos oktatás komplex megújítása a Móricz Zsigmond Gimnáziumban

Tanulói munkafüzet. FIZIKA 11. évfolyam emelt szintű tananyag egyetemi docens

Fizika belépő kérdések /Földtudományi alapszak I. Évfolyam II. félév/

Miskolci Egyetem GÉPÉSZMÉRNÖKI ÉS INFORMATIKAI KAR. Analízis I. példatár. (kidolgozott megoldásokkal) elektronikus feladatgyűjtemény

2. Halmazelmélet (megoldások)

S T A T I K A. Az összeállításban közremûködtek: Dr. Elter Pálné Dr. Kocsis Lászlo Dr. Ágoston György Molnár Zsolt

Fizika 2. Feladatsor

1. KÜLÖNLEGES MECHANIKUS HAJTÓMŰVEK, HULLÁMHAJTÓMŰVEK, CIKLOHAJTÓMŰVEK... 8

KÖZGAZDASÁGI ALAPISMERETEK (ELMÉLETI GAZDASÁGTAN)

EGÉSZTESTSZÁMLÁLÁS. Mérésleírás Nukleáris környezetvédelem gyakorlat környezetmérnök hallgatók számára

Determinisztikus folyamatok. Kun Ferenc

2-17. ábra ábra. Analízis 1. r x = = R = (3)

Fizika 9. osztály. 1. Egyenes vonalú egyenletes mozgás Az egyenes vonalú egyenletesen változó mozgás vizsgálata lejtőn...

Elektromágneses terek gyakorlat - 6. alkalom

BUDAPESTI MŰSZAKI EGYETEM Anyagtudomány és Technológia Tanszék. Hőkezelés 2. (PhD) féléves házi feladat. Acélok cementálása. Thiele Ádám WTOSJ2

MŰSZAKI ISMERETEK DR. CSIZMAZIA ZOLTÁN

MÁSODIK TÍPUSÚ TALÁLKOZÁS A MÁTRÁBAN CLOSE ENCOUNTERS OF THE SECOND KIND IN MÁTRA HILL

Vetülettani és térképészeti alapismeretek

Sűrűségmérés. 1. Szilárd test sűrűségének mérése

ElMe 6. labor. Helyettesítő karakterisztikák: Valódi karakterisztika 1 pontosabb számításoknál 2 közelítő számításoknál 3 ideális esetben

L Ph 1. Az Egyenlítő fölötti közelítőleg homogén földi mágneses térben a proton (a mágneses indukció

Newton törvények, erők

MATEMATIKA I. RÉSZLETES ÉRETTSÉGI VIZSGAKÖVETELMÉNY A) KOMPETENCIÁK

2. OPTIKA 2.1. Elmélet Geometriai optika

Szaktanári segédlet. FIZIKA 10. évfolyam Összeállította: Scitovszky Szilvia

Fizika 1i gyakorlat példáinak kidolgozása tavaszi félév

Nemzetközi Magyar Matematikaverseny 2016

Számelméleti feladatok az általános iskolai versenyek tükrében dr. Pintér Ferenc, Nagykanizsa

2. ábra Soros RL- és soros RC-kör fázorábrája

BME Villamos Energetika Tanszék Nagyfeszültségű Technika és Berendezések Csoport Nagyfeszültségű Laboratórium. Mérési útmutató

Átírás:

Oktatási Hivatal A 11/1. tanévi FIZIKA Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny első fordulójának feladatai és megoldásai fizikából I. kategória A dolgozatok elkészítéséhez minden segédeszköz használható. Megoldandó az első három feladat és a 4/A és 4/B sorszámú feladatok közül egy szabadon választott. Ha valaki a 4/A és 4/B feladatra is ad megoldást, csak az egyiket, a több pontot elérő megoldást vesszük figyelembe. Minden feladat teljes megoldása pontot ér. 1. Egy állandó szélességű és sebességű folyón egy evezős úgy kelt át, hogy a folyó szélességének feléig a folyó sebességének irányára merőlegesen evezett, majd a vízhez képest a partra merőleges irányhoz viszonyítva 6 o -os szögben felfelé evezett. (A vízhez viszonyított sebességének nagysága mindkét esetben azonos, az irányváltoztatás ideje pedig az átkelés idejéhez képest elhanyagolható volt.) Így a kiindulási ponttal szemközti pontban ért partot. a) A mozgás második szakasza hányszor hosszabb ideig tartott, mint az első szakasz? b) A mozgás első szakaszában a csónak parthoz viszonyított sebességének iránya mekkora szöget zárt be az indulási pontot a szemközti ponttal összekötő egyenessel (mekkora szögben sodródott lefelé a csónak)? I. Megoldás Legyen az evezős sebességének nagysága v, a második részben a partra merőleges iránnyal bezárt szöge α, a folyó sebességének nagysága c, a folyó szélessége d. A sodródás φ szögére teljesül, hogy c tgϕ =, v azaz a szög tangense a két sebesség hányadosa. Az irányváltoztatásig d t = v idő telt el, ezalatt a csónak dc y = ct = v távolságnyit sodródott a parttal párhuzamosan. Az irányváltoztatás után d t t t = t v cosα = cosα = cos 6 = idő telt el. a) Tehát a mozgás második szakasza kétszer hosszabb ideig tartott, mint az első. t idő alatt a csónak nagyságú utat tett meg felfelé. ( vsin ) d a c y = t ( vsin a c) = vcosa

Mivel szemben kötött ki, ezért y = y, azaz dc d( vsin a c) =, v vcosa vagyis sinα c c = v, cosα tehát c cosα = vsinα c, behelyettesítve: c 1 = tgϕ = = tg3. v 3 b) A sodródás szöge tehát 3 o. II. Megoldás Jelöljük a folyó szélességét d-vel, sebességét c-vel, a csónak folyóhoz viszonyított előrehaladási sebességét v-vel, a keresett szöget ϕ-vel! Tekintsük a folyót futószalagnak, vagyis olyan képzeletbeli folyónak, amelynek a sebessége a parttó a közepéig mindenütt azonos! Lásd az ábrát! Az ábrából látszik, hogy c x = tg ϕ =. v d Másrészt a fordulópontnál a sebességkomponensek aránya: (1) 11/1 OKTV 1. forduló

Osszuk a számlálót és nevezőt v-vel! Használjuk fel (1)-et: ill. ahonnan A keresett szög tehát vsin 6 c x = vcos 6 d c sin 6 v = cos 6. x d sin 6 tgϕ = tg ϕ, cos 6 sin 6 sin 6 tgϕ = cos 6 tg ϕ tg ϕ =. 1 + cos6 3 sin 6 1 ϕ = arctg = arctg = arctg = 3. 1+ cos6 1 1+ 3. (). Egy α = 1 o -os hajlásszögű lejtőre két kicsiny testet helyezünk, amelyek egymástól L = 6 m távolságra vannak. Az alsó test tömege m, közte és a lejtő között mind a csúszási, mind a tapadási súrlódás együtthatója µ 1 =,6. A felső test tömege m, közte és a lejtő között mind a csúszási, mind a tapadási súrlódás együtthatója µ =,. Számoljunk g = 1 m/s -tel! A két testet egyszerre elengedjük. Ütközésük tökéletesen rugalmasnak tekinthető. a) Az alsó test kezdeti helyzetéhez képest mekkora távolságra következik be a második ütközés? b) Mennyi idő telik el az első és a második ütközésük között? Megoldás Bontsuk fel a testekre ható erőket a lejtővel párhuzamos és merőleges összetevőkre. A lejtő síkjában lefelé a nehézségi erő mgsinα összetevője hat, a lejtőn felfelé pedig a súrlódási erő, amelynek tapadás esetén µmgcosα a maximuma. E kettő viszonyától függ, hogy a test megcsúszik-e, vagy állva marad. Ha mgsinα > µmgcosα, vagyis tgα > µ, akkor a test megcsúszik, ellenkező esetben állva marad. Az m tömegű test esetén (a későbbiekben jelöljük ezt 1-gyel, a másikat -vel!) tg1 o =,68 <,6, tehát a lejtőn állva marad, a másik esetén tg1 o =,68 >,, vagyis megcsúszik. A felső test gyorsulása g(sinα µ cosα) =,173m/s. 11/1 3 OKTV 1. forduló

Sebessége az ütközés előtt a v = al összefüggésből v = 3m/s. Mivel az ütközés pillanatszerű, az ütközés alatt a lendületük megmarad. A tökéletes rugalmasság miatt a mechanikai energiájuk is, s mivel az ütközés pillanatában a testek helyzete sem változik, ezért mozgási energiájuk megmarad. A pozitív irány legyen lefele, a m tömegű test sebességét jelölje u, az m-ét c, ezzel az egyenletek a lendületre és az energiára: mv = mu+ mc 1 1 1 mv = mu + mc Az egyenletrendszer megoldása v m 4 m u = = 1 s, és c= v = 4. 3 3 s Tehát mindkét test lefelé indul. A következő ütközés bekövetkezhet úgy, hogy az alsó még mozog, amikor a felső nekimegy, és úgy is, hogy az alsó áll már, amikor ütköznek. Az alsó test gyorsulásának nagysága m g ( µ 1cosα sin α) = 3, 7, s iránya felfelé mutat. Az alsó test ütközés nélkül c 1, 47s a = múlva állna meg, közben megtenne ct =, 49 m utat, s ott is maradna. A felső test ezen idő alatt ütközés hiányában g ut + ( sinα µ ) cosα t = 1, 47 +,,173 1, 47 = 1,38 m utat tenne meg. Tehát az ütközés még nem következhetett be. a) Így tehát az álló alsó testbe csúszik bele a felső, amely az első ütközéstől,49 m utat tesz meg. b) A keresett időre így teljesül, hogy,49 = t +,,173 t. Ennek pozitív gyöke,1. Tehát a két ütközés között,1 s telik el. 3. Két, egyenként L= dm hosszú, A 1 = dm és A = 6 dm keresztmetszetű henger csatlakozik egymáshoz az ábra szerint. Mindkét hengerben egy-egy jól záródó, vékony dugattyú helyezkedik el egy L hosszúságú merev rúddal összekötve, L/ távolságra a henger zárólapjától. Kezdetben a három térrészben normál állapotú levegő van. Mekkora lesz a két szélső térrészben a nyomás, ha a középső részben a pumpával igen lassan a légköri nyomás másfélszeresét hozzuk létre? A folyamat alatt gondoskodunk a hőmérséklet állandó értéken tartásáról. 11/1 4 OKTV 1. forduló

Megoldás Ha a levegőt lassan bepumpáljuk, egyensúlyi (ún. kvázisztatikus ) folyamattal kerül a rendszer a végállapotba. A két dugattyú méretkülönbsége miatt már kezdetben is különböző nagyságú erők hatottak a bal oldali és a jobb oldali tartályban levő levegő részéről a két, összekötött dugattyúra, azonban kezdetben, a középső tartománybeli levegő ezeket éppen nullára kompenzálta. Miután levegőt pumpáltunk a középső részbe, ez az egyensúly megbomlott, és a dugattyúk a lassú folyamat miatt elhanyagolható sebességgel eltolódtak a hengerekben. Ennek következtében megváltozott a két oldalon a nyomás úgy, hogy az erők végül ismét egyensúlyba kerülnek. Látható, hogy a nagyobb keresztmetszetű hengerben nőnie kell a nyomásnak, így az összekötött dugattyúk jobbra tolódnak el, kellően megnövelve a jobb oldali részben a nyomást. Három ismeretlenünk van: az x elmozdulás és a két végső nyomás a két szélső térrészben. Egyenleteink: az erők egyensúlya és a két gáztörvény a szélső tartályrészekben levő levegőre. Hogy meghatározhassuk a keresett nyomásokat, először ki kell számolnunk a térfogatváltozásokat (ill. a dugattyúk elmozdulását). Jelöljük p A ill. p B -vel a bal oldali ill. a jobb oldali térrészben uralkodó végső nyomást, x-szel a dugattyúk elmozdulását! Ekkor a végállapotra felírt Newton törvénye, valamint a két szélső részre felírható gáztörvény a következő: p A 1, p A + 1, p A p A = (1) Innen a nyomások: Ezeket (1)-be írva: A 1 1 B L L pa 1 = paa1 + x = pa( L+ x), () L L pa = pa B x = pb( L+ x. ). (3) p p A B =, L + x (') =. L x (3') A1+ 1, p( A A1) A = L+ x L x Szorozva L 4x -tel és osztva p -lal: Rendezés: ( ) ( )( ) ( ) L L x A + 1, A A L 4x L L+ x A = 1 1 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) LA LAx+ 1, A A L 1, A A 4x LA LAx=, 1 1 1 1 Beírva az adatokat a mérőszám-egyenlet: A dugattyúk elmozdulása: 1, A A 4x + L A + A x, A A L =. 1 1 1 1,44 x + 8 x,4 =. 4x + 8x =. 8 ± 8 + 4 4 x = dm =,38 dm. 48 11/1 OKTV 1. forduló

Ezt felhasználva a ( ) és (3 ) egyenletből adódik a válasz a nyomásokra: p p L+ x +,38 L x,38 A = = 1 Pa =.83 1 Pa, B = = 1 Pa = 1.74 1 Pa. 4.A Egy ismeretlen szerkezetű lámpa áram-feszültség összefüggését mutatja a grafikon, vagyis a grafikonról leolvasható, hogy mekkora a lámpán átfolyó áram erőssége, ha a csatlakozóira valamekkora feszültséget kapcsolunk. Ezzel a lámpával sorba kötünk egy 1 Ω-os ellenállást, majd erre a rendszerre feszültségforrást csatlakoztatunk. Mekkora a forrás által másodpercenként leadott energia, ha a lámpára jutó energia háromszor akkora, mint az ellenálláson keletkező hő? Megoldás Akkor jut a lámpára háromszor akkora teljesítmény, mint a 1 Ω-os ellenállásra, ha a lámpa ellenállása 3 Ω, hiszen soros kapcsoláskor az áramok megegyeznek (P = RI ). Tehát a grafikon alapján azt kell meghatároznunk, hogy milyen feszültség esetén lesz a lámpa ellenállása éppen 3 Ω. Vagy egyszerűen a grafikont használhatjuk, vagy berajzolhatunk egy origón átmenő egyenest. Megállapíthatjuk, hogy a feladatnak két megoldása van, a lámpa ellenállása akkor 3 Ω, ha a feszültsége vagy 1 V, vagy 6 V. Ekkor a lámpán átfolyó áram erőssége,, illetve A. Tehát a forrás feszültsége vagy V, vagy 8 V; míg a forrás áramerőssége is, A, vagy A. Ezért a forrás által leadott teljesítmény vagy 1 W vagy 16 W, vagyis a másodpercenként leadott energia 1 J vagy 16 J. A helyes végeredmény megadható joule-ban és watt = joule/másodpercben is. 4.B Két egyforma, U = 1 V-os ideális telepet és két kondenzátort sorba kötünk. Az egyik kondenzátor kapacitása C 1 = µf, a másiké C = 3 µf. A két telep közötti pontot földeljük, és a két kondenzátor közötti pont földelését is lehetővé tesszük egy kapcsoló közbeiktatásával az ábrán látható módon. Kezdetben a kapcsoló nyitott. Mekkora töltések folynak át az A, B és C pontokon, ha a kapcsolót zárjuk? 11/1 6 OKTV 1. forduló

Megoldás Nyitott kapcsolóállásnál a két sorba kötött kondenzátor eredő kapacitása: µf = 1, µf. Tehát ilyenkor mindkét kondenzátoron Q = C(U) = 8,8 µc töltés van. A kapcsoló zárásakor olyan helyzet alakul ki, mintha az egyes kondenzátorokra külön-külön kapcsolnánk egy-egy telepet. Az (1) jelű kondenzátor töltése lesz, a () jelű kondenzátoré pedig Q 1 = C 1 U = 4 µc Q = C U = 36 µc. A földelt fegyverzetek közül az (1) jelű kondenzátor fegyverzete negatív töltésű lesz, a () jelű pedig pozitív. Mivel kezdetben az érintkező fegyverzetek eredő töltése nulla volt, így a C ponton keresztül töltés folyik át. (36 4) µc = 1 µc Az (1) jelű kondenzátor töltése csökken, tehát az A ponton keresztül (8,8 4) µc = 4,8 µc töltés folyik vissza a telepbe. A () jelű kondenzátor töltése növekszik, vagyis a B ponton keresztül (36 8,8) µc = 7, µc nagyságú, negatív töltés folyik a telepből ennek a kondenzátornak az alsó fegyverzetébe. Belátható, hogy az A és B pontokon átfolyó töltések összege éppen megegyezik a C ponton átfolyó töltés nagyságával. 11/1 7 OKTV 1. forduló

Oktatási Hivatal Pontozási útmutató a 11/1. tanévi fizika OKTV első fordulójának feladatmegoldásaihoz I. kategória Minden feladat teljes megoldása pontot ér. Részletes, egységes pontozás nem adható meg a feladatok természetéből következően, ugyanis egyegy helyes megoldáshoz több különböző, egyenértékű helyes út vezethet. A feladat numerikus végeredményével megközelítően azonos eredményt kihozó megoldó erre a részfeladatra pontot kap, amennyiben elvileg helytelen úton jut el. Fizikailag értelmes gondolatmenet estén a kis numerikus hiba elkövetése ellenére (a részfeladat terjedelmétől függően) vonható le. Ha a megoldó csak paraméteresen adja meg a helyes gondolatmenettel kapott eredményt, ot veszít. 1. feladat A mozgás leírása az irányváltoztatásig (helyes gondolatmenet, vagy egy helyes ábra) Az irányváltoztatásig eltelt idő (t) felírása Az irányváltoztatásig az elsodródás (y) felírása A mozgás leírása az irányváltozás után (helyes gondolatmenet, vagy egy helyes ábra) 4 pont Az irányváltoztatás után eltelt idő (t ) felírása t =t megadása y felírása ϕ kiszámítása (ϕ = 3 o ). feladat Megcsúszás vizsgálata Felső elindul Alsó állva marad Felső test ütközés előtti sebességének (v = 4m/s) kiszámítása Lendület megmaradás indoklása A lendület megmaradási egyenlet felírása A mozgási energia megmaradás indoklása A mozgási energia megmaradási egyenlet felírása Az egyenletrendszer megoldása (u=1m/s, c=4m/s) Az újabb ütközési lehetőségek észrevétele Az alsó test gyorsulása felfele 3,m/s (kerekítve) Az alsó test útja megállásig,m (kerekítve) Ott is marad Ez alatt a felső test útja kisebb,m (1,38m) a) Az alsó test kezdeti helyzetéhez képest,m távolságra következik be a második ütközés. Az ütközésig eltelt időre vonatkozó egyenlet felírása b) Az egyenlet megoldása.,1s idő telik el első és második ütközésük között

3. feladat Annak felismerése, hogy az összekötött dugattyúk jobbra tolódnak el Annak felismerése, hogy a Newton törvény és két gáztörvény vezet a megoldáshoz Az erők egyensúlyának helyes felírása A két gáztörvény helyes felírása Az egyenletrendszere átalakítása a másodfokú alakig az elmozdulásra A keresett elmozdulás helyes meghatározása A két nyomásérték helyes meghatározása 4 pont pont 4/A feladat Annak felismerése, hogy a lámpa ellenállása a kérdéses esetben 3 Ω Az egyik megoldás helyes meghatározása A másik megoldás helyes meghatározása 4 pont 8 pont 8 pont 4/B feladat Az eredő kapacitás meghatározása nyitott kapcsolóállásnál A kondenzátorokon lévő töltés kiszámítása nyitott kapcsolóállásnál A kapcsoló zárásakor kialakuló áramkör helyes értelmezése A kondenzátorok töltésének helyes meghatározása zárt kapcsolóállásnál A C ponton átfolyó töltés helyes meghatározása Az A ponton átfolyó töltés helyes meghatározása A B ponton átfolyó töltés helyes meghatározása 4 pont 11/1 OKTV 1. forduló