A déli harangszó nyomában

Hasonló dokumentumok
Határtalanul! Program Együttműködés gimnáziumok között Arany János emlékére a magyar irodalom útján a Vajdaságban és Tolnában

Szakmai utazás a Vajdaságba

Vajdasági es hőseink nyomában jártunk a HAT Határtalanul! pályázat keretében (2018. április )

Gömörországban jártunk. Bábolnai Általános Iskola, 7. A osztálya. A HATÁRTALANUL pályázaton három napos utat nyertünk Szlovákiába, Gömörországba.

Délvidéki barangolás Szerbiában. Délvidéki magyar természeti és kultúrtörténeti barangolás MÁJUS

Irány Délvidék! Tanulói beszámolók

Szabadka, július 7-10.

Határtalanul! pályázat. Erdély kulturális, történelmi, irodalmi és természeti felfedezése

Határtalanul pályázat: Múlt és jelen összekapcsolódása2.: A Vajdaság.

Határtalanul program Erdély május 3-6.

Határtalanul I. rész Kolozsvári diákok látogatása Szekszárdon

Projektnapló. Kárpátalja Előkészítő tevékenység

ÉSZAK-ERDÉLYBEN A HATÁRTALANUL PÁLYÁZATTAL

A Létavértesi Irinyi János Általános Iskola hírei: Erdei iskola

Szlovénia és Horvátország magyar emlékeivel ismerkedtünk

Kastélydombi Általános Iskola április

A Tisza-part természeti szépségével, élővilágával ismerkedtünk, majd megvizsgáltuk a víz tisztaságát. Következő úti célunk Visk volt.

Határtalanul. A program címe: "Székelyföldi kalandozások a hősök nyomán." A projekt száma: HA

Kirándulás a Felvidéken 2016 Határtalanul program

A PÁLYÁZAT CÍME: DÉLVIDÉKI BARANGOLÁS SZERBIÁBAN

1. UTAZÁS: MAGYARORSZÁG. Magyarországi intézmény: Egri Pásztorvölgyi Általános Iskola és Gimnázium, Eger

Nándorfehérvári diadal emléknapja: július 22.

Időutazás Dél-Erdélyben a Hunyadiak nyomában

A SZENT GYÖRGY LOVAGREND XIX. NYÁRI EGYETEME

Bősön útba ejtettük a környezetvédelmi szempontból sokáig vitatott vízierőművet, láttunk zsilipelő uszályt is. Bős - Vízierőmű

Projektnapló. Elek apó meséi - legendák és mondák nyomán Erdélyben. Tiszaalpári Árpád Fejedelem Általános Iskola HAT

Határtalanul! Négyfalu

Van új a Nap alatt... Természetismereti- tábor tanév Berzsenyi Dániel Gimnázium

Időpont: Károlyi István 12 Évfolyamos Gimnázium

HATÁRTALANUL pályázat BGA-12-HA számú pályázat

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Nyíregyházai Tankerülete

Beszámoló a sikeresen megvalósított Határtalanul! pályázatról

Technikatörténeti barangolás a Felvidéken

PROJEKTNAPLÓ Határtalanul pályázatról

BGA-12-HA-01 sz. Pályázati adatlap 5. A HATÁRTALANUL! tanulmányi kirándulás

Határainkon túl, határtalanul Mi összetartozunk A tanulmányi kirándulás beszámolója (2016. június 1-4.):

Az előkészítő óra: Tanulmányi kirándulás - Beszámoló képekkel

A Létavértesi Irinyi János Általános Iskola hírei: Határtalanul

Lengyel emlékhelyek nyomában Dunakanyar, Ipolymente

A pályázat adatai. 7.g osztály: 28 tanuló + 3 kísérőtanár. Az elnyert támogatás összege: ,- Ft

Végül az estet egy közös zenéléssel és énekléssel zártuk le a Tiszaparton.

Iskolánk a XVI. kerület zöldövezetében, tömegközlekedéssel (HÉV, busz) könnyen megközelíthető helyen található.

COMENIUS pályázattal Romániában. A projekt témája: Education A Journey in Time (magyarul: Oktatás Egy időutazás).

Határtalanul Zrínyi-Szulejmán tematikus értékleltár történelmi kalandozás a Dráva mentén Iskolánk a Pécsi Szakképzési Centrum Zrínyi Miklós

Készítette: Morovics Ibolya Felsőszeli Széchenyi István Alapiskola 2012

XVII. FIZIKA-KÉMIA ÁLTALÁNOS ISKOLAI TEHETSÉGGONDOZÓ DIÁKTÁBOR

Kladnoban jártunk november

4. osztályos feladatsor III. forduló 2014/2015. tanév

Szlovéniában és Olaszországban jártak hetedikeseink

Képeslapok a Dunáról

A pályázatról. Ebben a tanévben harmadik alkalommal veszünk részt a pályázati programban

A második napon először Aradra látogattunk, ahol a Megbékélés terén megkoszorúztuk az újra felállított Szabadságszobrot, miközben énekeltünk.

EFOP Érezd jól magad a bőrödben! Változatos tevékenységformák a Jászai Mari Általános Iskolában SZAKMAI BESZÁMOLÓ

Beszámoló a portugáliai tanulmányútról. Résztvevő: Szegner Jakab szakoktató

ámulatba ejtő túrát tettünk a Magas-Tátra Tar-pataki vízeséséhez.

Burgenlandban jártunk szeptember

Totus Tuus Egészen a Tiéd II. János Pál Pápa emlékvonata Magyarországon is látható! Ünnepélyes Megnyitó és Nemzetközi Sajtóesemény

ELSŐ OSZTÁLY HÉTFŐ KEDD SZERDA CSÜTÖRTÖK PÉNTEK

Beszámoló a londoni utazásról 2015.október 27 - november 02.

Svájci tanulmányút. Basel

Szardínia Szicília március 28-tól április 5-ig. Készített: Varga Orsolya 13. a

Magyarok az I. világháborúban Doberdó, Isonzó

Népek karácsonya. Debrecen, december 21. Vizler Pálné és Berdóné Deli Zita szervezők

Korfu kultúra és fürdőzés Sisi szigetén szeptember

Informatikai és elektronikai szakmák tananyagelemeinek. fejlesztése a CSEPEL TISZK-ben

2. nap Szerda

BESZÁMOLÓ HAT HATÁRTALANUL! Kárpátaljai szolidaritási program Új utakon a Kárpátok ölelésében

Babits Mihály Gimnázium Diáknap 2018

HATÁRTALANUL - FELVIDÉKI TANULMÁNYI KIRÁNDULÁS

A harmadik út Erdélybe július 30-a és augusztus 4-e között a Wass Albert Irodalompártoló Egyesület ismét. Aradon, a 13 aradi vértanú

Határtalan idegenforgalom címmel, ben megvalósított projekt

200 éve született Arany János - Irodalmi barangolás Erdélyben

BGA-12-HA-01 sz. Tartalmi és pénzügyi beszámoló 3. Az előkészítő szakasz FIGYELEM! Ezt a munkalapot NEM kell kinyomtatnia!

Művészetek hete. Reneszánsz. a Debreceni Benedek Elek Általános Iskolában

HUMÁN MUNKAKÖZÖSSÉG BESZÁMOLÓ A 2016/2017. TANÉVRŐL (VÁZLAT)

Történelmi Veszprém Klasszikus városnézés 2-2,5 órában

A tanév helyi rendje 2013/2014. tanév

1. Nap: Megérkeztünk a szállásra és elfoglaltuk a szobákat. Estefelé sétálni indultunk és megnéztük, hol van a környéken bolt, posta, stb.

Tematikus séták a Honismeret Napja alkalmából április 12. I. séta Kezdés időpontja: 8 óra. A középkori Veszprém legendáinak nyomában

A SZABADKAI KÖZSÉGI FŐGYMNASIUM RÖVID TÖRTÉNETE ( )

Új korszak születik Nyitott kapuk. a Thanban

Tata és környékének megismerése Az Ászári Jászai Mari Általános Iskola kirándulása

ERDÉLYBEN VOLTUNK 2017.

Beszámoló a Debreceni Szakképzési Centrum Vegyipari Szakgimnáziumának erdélyi kirándulásáról

Útinapló Együtt Európában HAT

Szülői engedély-babits Diáknap szombat 01 Kirándulás a János hegyen az Erzsébet kilátóba, majd libegőzés

PROJEKTNAPLÓ. Együtt egymásért a zene és a tánc világában. Határtalanul! április 07.- április 11. A HATÁRTALANUL PÁLYÁZAT RÖVID ÖSSZEFOGLALÁSA:

Innováció Tanulmányi kirándulások ütemterve 1-8. évfolyamosok számára.

Beszámoló a BURGENLANDI táborról

Munkaterv 2018/2019-es tanév. Humán munkaközösség

Olaszország. Fővárosa: Róma Államforma: Parlamentáris köztársaság Hivatalos nyelve: olasz Területe: km² Lakossága: fő Valutája: euró

"De azt akarom, tisztán és fehéren, legyetek vígak és bársonyba-járók, a kezetekben egy nagy arany-érem, s hódítsátok meg az egész világot.

Beszámoló

E L Ő T E R J E S Z T É S

Új korszak születik Nyitott kapuk. a Thanban

HATÁRTALANUL! március 12. első nap, hétfő

A Zene Nyelvén. A zene- hangszeres tanulás elengedhetetlen nyelvezete az olasz nyelv, melyet a gyermekek már a kezdetektől gyakorolnak.

Comenius Angol - Magyar Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola. Magyar nyelv és irodalom tanmenet

Szabad program, játék. Uzsonna

TERMÉSZETTUDOMÁNYOS HETEK PROGRAMJA

Átírás:

Szentendrei Móricz Zsigmond Gimnázium 10. TanDem osztály 2018/19-es tanév A déli harangszó nyomában Határtalanul tanulmányi kirándulás

A pályázat az Emberi Erőforrás Támogatáskezelő által kiírt Határtalanul pályázatának és a Váci Tankerületi Központnak köszönhetően jöhetett létre. A Határtalanul Együttműködésben résztvevő intézmények: Szentendrei Móricz Zsigmond Gimnázium és délvidéki partnerként a zentai Bolyai Tehetséggondozó Gimnázium és Kollégium. A ki- és beutazások szervezésével és a finanszírozással járó adminisztrációs feladatokkal a Budapesti székhelyű Talabor Utazási Irodát bíztuk meg, akik szakszerű segítsége nélkül a pályázatban foglaltak gyakorlati megvalósítása nem jöhetett volna létre. Az önrész kifizetését a Szentendrei Móricz Zsigmond Gimnázium 10. TanDem osztálya vállalta magára, így partner intézményünk diákjai teljes egészében pályázati finanszírozásból utazhattak. A 10. Tandem osztály 33 tanulója 3 felnőtt kísérő társaságában utazott Szerbiába, a zentai csoport pedig 38 diákkal és 3 pedagógus kísérővel kirándult Magyarországon. A továbbiakban a szentendrei diákok utazásának összefoglalója olvasható. Előkészületek A partnerintézmények közötti együttműködés hivatalos formában 2018. április 20-án jött létre. Jómagam Zentán nőttem fel, majd érettségiztem le a helyi gimnáziumban, így régre nyúló személyes ismeretség segített a partner intézménnyel való ilyen jellegű kapcsolat kialakításában. A Bolyai Tehetséggondozó Gimnázium és Kollégium vezetősége és szaktanárai együttműködőek, segítőkészek és rugalmasak voltak mindvégig a pályázat előkészítése és megvalósítása során. Diákjaink osztályfőnöki, elméleti testnevelés, történelem, irodalom és művészetek órák keretében készültek a kirándulásra. Az utazás során gimnáziumunk rajz és művészetek tanárnője Bádonyi Kinga, természettudományos laborunk laboránsa Schäffer Ádám és én - Özvegy Tamás: 2

osztályfőnök, földrajz- és testnevelés tanárként - kísértük az osztályt. Szállásunk Zentán volt az Anna Panzióban, amivel szintén maximálisan elégedett volt a csoport. Indulás: 2019. május 7-én reggel 8:00-kor volt Szentendréről. 1. nap A délvidéki szecesszió kincsei Palics: Miután átkeltünk a Röszkei határátkelőnél, első megállónk a Palicsi-tó partjánál volt, ahol megismerkedtünk idegenvezetőnkkel Korencsi Lászlóval, aki a kirándulás egésze alatt kísért bennünket. Rövid programismertetés után sétára indultunk a tó partján, megtekintettük szecessziós fürdőépületeket, színpompás villákat és a Palics Vigadót. A tó környékét egykoron annyira megkedvelte Mátyás király, hogy 1462-es itteni látogatása után szeretett édesanyjának, Szilágyi Erzsébetnek ajándékozta. A természetvédelmi területként nyilvántartott, madárfüttyös parkerdőn keresztül érkeztünk meg a Víztoronyhoz, valamint meglátogattuk Vermes Lajos szobrát. Vermes Lajos a sportok népszerűsítésért folytatott munkáját a diákjaink az előkészítő foglalkozások során megismerték a testnevelés órákon valamint az osztály egy része találkozott munkásságával a budapesti Olimpiatörténeti múzeumban is. Palicsi sétánk az Emlék Szökőkútnál végződött. Az emlékkút egy kettős medencében álló oszlop, a külső medence virágokkal van beültetve, a belsőbe pedig víz ömlik a szoborból. A kőoszlopnak három feliratos oldala van: magyar, szerb és horvát nyelvű, a felirat felett egy női fej látható. Palics tavát az ősi Pálegyháza faluról Paligo Palus néven okmányokban először 1690-ben említik. Gyógyereje 1823-tól ismert. A tó partján állva megtudtuk, hogy Kosztolányi Dezső A szegény kisgyermek panaszai (1910) c. versciklusában írt a Palicsi tóról. Idézet a versből: A tó, a tó! az eleven poézis Fölötte az ég - s összefoly a két víz - Egymásbaolvad - s tág gyerekszemekkel Fel-felmeredve nézem néma reggel. A tó, a tó! a messzeség! hahó! A messzeségbe elvisz egy hajó. Innen folytattuk utunkat Kosztolányi Dezső szülővárosába. 3

Szabadka: Az egykori Hunyadi birtokon megérkezésünk után elsétáltunk a Ferences templom, vagy ahogy a helyiek nevezik, a horvát templom mellett, ahol egykoron a szabadkai vár állt. Megtekintettük belülről a magyar szecessziós Városházát, amelynek vitrázsairól nemzeti nagyjaink és királyaink tekintettek vissza ránk. A városháza idegenvezetője mesélt nekünk Szabadka város történelméről és a Városházával kapcsolatos érdekességekről. Ezt követően a város központjában körbejártuk a zöld és a kék szökőkutakat, Jakab és Komor szobrait, a Szentháromság szobrot, az olimpiai bajnokok szobrát és a nemrégiben felújított Zsinagógát. Európa második legnagyobb zsinagógája után, átsétáltunk a Kosztolányi Dezső Tehetséggondozó Gimnázium elé, majd sok hasznos információval gazdagodva megtekintettük Kosztolányi Dezső szobrát. Sebők Katalin irodalom tanárnő az előkészítő órák során hosszasan foglalkozott Kosztolányi Dezső és Csáth Géza szabadkai kötődésével és irodalmi munkásságával, így a tanulók tisztában voltak azzal, hogy milyen remekművek születésének helyszínén járnak. Szállásunk felé közeledve a buszból megtekintettük még Szárity János szobrát, aki a Magyarországon készült első repülőgép atyja volt. Zentára érkezésünket követően mindenki elfoglalta szobáját az Anna Panzióban. 2. nap Hőseink nyomában a Bánságban Úton Törökbecse felé második napunk első nevezetessége az aracsi pusztatemplom volt, ahol részletes előadást tartott az idegenvezetőnk. Vajdaság egyik legrégebbi építészeti emléke mellett állva a tanulók megismerték a vajdasági magyarság egyik legfontosabb jelképét, amely mára valódi kultikus emlékhellyé vált. 4

Törökbecse: A pusztatemplom megtekintése után buszra szálltunk és dél körül Törökbecsére érkeztünk amely bánsági városra 1848. október 13-án szerbek támadtak. A honvédek viszont sikeresen feltartóztatták őket és az Óbecséről érkező erősítéssel szétverték és megfutamították az ellenfelet. Ennek állít emléket a törökbecsei Hungária-szobor, amely az egyetlen megmaradt Hungária-emlékmű a Délvidéken. A templomkertben megemlékeztünk a legfiatalabb aradi vértanúról, gróf Leiningen-Westerburg Károlyról, aki felesége révén lett törökbecsei nagybirtokos. Az Aradon kivégzett honvéd tábornok építtette azt a római katolikus templomot, amelynek kriptájában örök álmát alussza ő és családja. Óbecse: Ebédünk elfogyasztása után buszra szálltunk és átkelve a Tiszán, immár Bácskába érkeztünk Óbecsére, idegenvezetőnk szülővárosába. Megtekintettük a Türr István-zsilipet, ott ahol a Duna vize torkollik a Tiszába a Ferenc-csatornánál. E vízszabályozó művek tervezésében maga Gustave Eiffel (a párizsi Eiffel torony, a budapesti Nyugati pályaudvar tervezője) is részt vett. Építése során valóságos világszenzáció volt, még Japán mérnökök is jelen voltak az építésénél, hogy tanulják az akkor újdonságnak számító víz alatti betonozás tudományát. 5

A kitűnő szórakozást és játékos élményt nyújtó, a Than fivérek emlékére létrehozott emlékházba és interaktív parkba is ellátogattunk, ahol 28 tudományos interaktív játék és eszköz kapott helyet. Megismerkedtünk a Than testvérekkel, Mórral aki a monarchia festője -ként számos történelmi jelenetet örökített meg a vásznon, illetve Károllyal, aki a kémiaoktatás tekintetében alkotott maradandót. A kirándulás előkészületei során tanulóink a rajz és művészetek órán Bádonyi Kinga tanárnő vezetésével már megismerkedtek Than Mór művészetével, itt testközelből láthatták műveit. Óbecsei sétánk végén készítettünk egy csoportképet a Szent István téren a Városháza előtt, valamint megkóstoltuk a téren elhelyezett kútból folyó forrásvizet. A nap ezzel zárult, estefelé érkeztünk meg a szállásunkra. 6

3. nap A déli harangszó nyomában Harmadik napunk alkalmával a délvidéki végvárak látogatását terveztük, mely nap programját hosszasan előkészítette Kerezsi Csaba Igazgató Úr, aki az osztályban történelmet tanít. Elsőnek Hunyadi Mátyás által építtetett második végvári vonal központjához tartozó Péterváradra látogatunk. A Bánk Bánból ismert Petur bánról elnevezett város erődje egykoron a történelmi Magyarország második legnagyobb erődítménye volt, melyből szép kilátás nyílik Újvidékre, Szerbia második legnagyobb városára. Idegenvezetőnk újabb részletes előadásának köszönhetően megismerhettünk a vár alatt elhelyezkedő alagútrendszer funkcióival és a péterváradi csata történetével. Megtudtuk, hogy a földalatti katonai kazamatákban egykoron még Rózsa Sándor is raboskodott. Nem összetévesztendő gimnáziumunk fizika tanárával. Az erőd 1848/49-ben magyar kézen volt és Komáromhoz hasonlóan csak jóval a szabadságharc elbukása után adták fel annak védői. Belgrád: Ebéd után tovább utaztunk az egykori Nándorfehérvárra, a mai Belgrádba. Látogatásunk csúcspontja a Duna-Száva torkolatánál épült Nándorfehérvár vára volt, ahol Hunyadi és Kapisztrán lába által is koptatott köveken járva, elénk tárul a Száva és a Duna összefolyása és azok a tájak, amelyek a történelmünk egyik leghíresebb csatájának helyszínéül szolgáltak. Több történelem órán hallott helyszín elevenedett meg a tanulók előtt, a diadal történetének felidézését követően főhajtással emlékeztünk a várban, a Dugonics Titusz tornya mellett található emlékkőnél. 7

4. nap Partneriskolánknál tett látogatás Kirándulásunk utolsó napját Zentán töltöttük, ahol meglátogattuk a Bolyai Tehetséggondozó Gimnázium és Kollégium épületét. Találkoztunk partneriskolánk diákjaival és tanáraival, ahol először Mgr. Csikós Pajor Gizella Igazgatónő fogadta a gyerekeket. Ezt követően Szórád Endre vette át a szót és mesélt az intézményről - arról a két vajdasági középiskola egyikéről, ahol csak magyar nyelven zajlik az oktatás - és Zentáról. Elhagyva az iskolát a bolyais diákokkal és tanárokkal közös sétára indultunk Zenta város központja felé. A diákok előadásaiból és a Városháza idegenvezetőjétől rengeteg mindent tanultunk a városról és annak történelméről. Ami Mohács volt a magyaroknak, az Zenta volt a török seregeknek. Zentán a díszes Városháza tornyában megnéztük a Zentai csata színvonalas kiállítását, a csata makettjét és azokat a tárgyakat, amelyeket a csata helyszínén tártak fel. Hunyadi Mátyás 1458-ban Zentán járt egy nagyszabású törökellenes hadjárat megszervezése során. Ezt egy Zentán kiadott oklevele bizonyítja, melynek különlegessége, hogy szeptember 11-én keltezték azaz napra pontosan 239 évvel a zentai csatát megelőzően. Ebéd után búcsút vettünk vendéglátóinktól, buszra szálltunk és hazafelé vettük az irányt lezárva ezt a tartalmas és élményekkel teli kirándulást. 8

A beutazás 2019.06.04-én a Nemzeti Összetartozás napján a zentai Bolyai Tehetséggondozó Gimnázium és Kollégium 38 diákja és 3 tanára útra kelt, hogy látogatást tegyenek nálunk Magyarországon. Első napjuk délutánján újra alkalmunk nyílt velük személyesen találkozni és részben diákjaink segítségével megmutatni Szentendre nevezetességeit. Gáspár Balázs idegenvezető úr is már ennél az első megállónál csatlakozott a csoporthoz. A szentendrei városnézést követően a zentaiak buszra szálltak és elfoglalták szállásukat a budapesti Rila Hotelben. Másnap délelőtt újra meglátogattak minket ezúttal a Szentendrei Móricz Zsigmond Gimnázium alulájában találkoztunk. Kerezsi Csaba Igazgató Úr köszöntője után én tartottam egy videó vetítéssel egybekötött előadást a Nemzeti Összetartozás jegyében. Ezt követően a csoport tovább utazott Visegrádra majd onnan Esztergomba. A harmadik és negyedik napon Budapesten kirándultak, Gáspár Balázs vezetésével ismerkedhettek meg a város nevezetességeivel, majd hazautaztak Zentára. Ezúton is szeretném kiemelni, hogy mekkora öröm számunkra, hogy ez a kirándulás létrejöhetett és minden közreműködőnek köszönöm a pályázat előkészítése, benyújtása és megvalósítása során nyújtott segítségét. Özvegy Tamás Szentendrei Móricz Zsigmond Gimnázium 10. TanDem, osztályfőnök 9