A Jóisten azért teremtett a világra, hogy bizonyos dolgokat véghezvigyek. Ezekkel jelenleg olyan rosszul állok, hogy sose fogok meghalni.

Hasonló dokumentumok
Menü. Az Európai Unióról dióhéjban. Továbbtanulás, munkavállalás

Integrációtörténeti áttekintés. Az Európai Unió közjogi alapjai (INITB220)

Mit tudunk az Európai Unióról? 3.rész

EZÜSTHARANG. A KÉK DUNA OTTHON lakóinak híradója szeptember Földanya, Kisasszony, Őszelő. Szent Mihály hava. 25. szám

Gazdálkodási modul. Gazdaságtudományi ismeretek III. EU ismeretek. KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁSI MÉRNÖKI MSc TERMÉSZETVÉDELMI MÉRNÖKI MSc

A magyar gazdaság főbb számai európai összehasonlításban

Az Európai Unió. Az Európai Unió zászlaja 1986-ban kezdték használni az Európai zászlót az Európai Közösségek jelképeként. Az Unió tagállamai

Az Európai Unió jogrendszere 2017/2018.

Történelem adattár. 11. modul A JELENKOR. Elérhetőségek Honlap: Telefon: +3620/

L 165 I Hivatalos Lapja

A változatos NUTS rendszer

Az Európai Unió és a fiatalok. Szőcs Edit RMDSZ Ügyvezető Elnöksége

Közlekedésbiztonsági trendek az Európai Unióban és Magyarországon

Mire, mennyit költöttünk? Az államháztartás bevételei és kiadásai ban

Pályázati lehetőségek. civil szervezetek részére január 15.

RESTREINT UE. Strasbourg, COM(2014) 447 final 2014/0208 (NLE) This document was downgraded/declassified Date

HOGYAN TOVÁBB IRÁNYVÁLTÁS A FOGLALKOZTATÁSPOLITIKÁBAN

A8-0061/19 AZ EURÓPAI PARLAMENT MÓDOSÍTÁSAI * a Bizottság javaslatához

***I AZ EURÓPAI PARLAMENT ÁLLÁSPONTJA

AGRÁRPIACI JELENTÉSEK

TANÁCS. L 314/28 Az Európai Unió Hivatalos Lapja (Jogi aktusok, amelyek közzététele nem kötelező)

MELLÉKLET. a következőhöz: A Bizottság jelentése az Európai Parlamentnek és a Tanácsnak

AGRÁRPIACI JELENTÉSEK

Munkaidő-szab{lyoz{s Európ{ban A Policy Solutions közpolitikai h{ttérelemzése az Európai Unió egyes tag{llamainak munkaidő-szab{lyoz{s{ról

Egészség: Készülünk a nyaralásra mindig Önnél van az európai egészségbiztosítási kártyája?

XV. évfolyam, 2. szám, Agrárpiaci Jelentések ÉLŐÁLLAT ÉS HÚS

GAZDASÁG- ÉS TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KAR, GÖDÖLLŐ. A NUTS rendszer

ERASMUS Roadshow Külföldi ösztöndíjak bemutatása február 23.

AGRÁRPIACI JELENTÉSEK

(Kötelezően közzéteendő jogi aktusok)

Mit jelent számomra az Európai Unió?

Az Erasmus+ programról Dudás Ferencné c. egyetemi docens Nemzetközi Mobilitási Iroda igazgató

Gazdálkodási modul. Gazdaságtudományi ismeretek III. EU ismeretek. KÖRNYEZETGAZDÁLKODÁSI MÉRNÖKI MSc TERMÉSZETVÉDELMI MÉRNÖKI MSc

Az Európai Unió Tanácsa Brüsszel, október 7. (OR. en) Jeppe TRANHOLM-MIKKELSEN, az Európai Unió Tanácsának főtitkára

42. Kultúra keretprogram: változik, hogy változatlan maradjon?

AGRÁRPIACI JELENTÉSEK

EURÓPAI VÁLASZTÁSOK Választások előtti közvélemény-kutatás - Első fázis Első eredmények: Az európai átlag és a főbb tendenciák országok szerint

Felkérjük a Tanácsot, hogy vizsgálja meg a szöveget annak érdekében, hogy általános megközelítést lehessen elérni a határozati javaslatról.

2018/149 ELNÖKI TÁJÉKOZTATÓ Budapest, Riadó u Pf Tel.:

AGRÁRPIACI JELENTÉSEK

Észrevételek ( 1 ) Részletes vélemények ( 2 ) EFTA ( 3 ) TR ( 4 ) Belgium Bulgária Cseh Közt.

Svájci tanulmányút. Basel

AGRÁRPIACI JELENTÉSEK

AGRÁRPIACI JELENTÉSEK

A Pécsi Tudományegyetem Egészségtudományi Kara pályázatot ír ki 2015/2016. tanévi Erasmus+ oktatói mobilitási programban való részvételre.

A megállapodás 3. cikkében hivatkozott lista I. RÉSZ

ISKOLAI ÉLET. Merítés! Iskolai programajánló: J A N U Á R

Képzési formák. Hatosztályos gimnázium. Négyosztályos gimnázium. Szakközépiskolai képzés

AZ EURÓPAI UNIÓVAL KAPCSOLATOS LEGFONTOSABB SZERZŐDÉSEK

AGRÁRPIACI JELENTÉSEK

A közúti közlekedésbiztonság helyzete Magyarországon

Az Európai Unió Tanácsa Brüsszel, március 17. (OR. en)

ERASMUS TÁJÉKOZTATÓ február 23.

Istvánosok(k) A SZENT ISTVÁN KÖZGAZDASÁGI SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS KOLLÉGIUM DIÁKLAPJA

AZ EURÓPA TANÁCS AZ EMBERI JOGOK VÉDELMEZŐJE ÖSSZEFOGLALÁS

ADÓVERSENY AZ EURÓPAI UNIÓ ORSZÁGAIBAN

Csapat neve:.. APRÓTALPÚAK EURÓPÁBAN 1. forduló 1. feladat Elérhető pontszám: 20 pont

Összefoglaló a március között megrendezésre került Országos Fogyasztóvédelmi Sulitáborról

MÁV-START / ÉKSZ - 07/002/2015. Interrail

.a Széchenyi iskoláról

12366/1/16 REV 1 zv/gu/kb 1 DG B 1C

A Baross az Erasmus+ programjában


FIATALOK LENDÜLETBEN PROGRAM

1. melléklet JELENTKEZÉSI ŰRLAPOK. 1. kategória: Online értékesített termékek biztonságossága. A részvételi feltételekhez fűződő kérdések

USTRON. Nemzetközi diákkonferencia 2009

TANÉVBEN INDULÓ OSZTÁLYOK

1408/71 rendelet: 12.; 72. cikk 574/72 rendelet: 10a.; és 3. cikk

A magyarországi közbeszerzések átláthatósága

A hozzáadott érték adó kötelezettségekből származó adminisztratív terhek

A közlekedésbiztonság helyzete Magyarországon

A KÖZÖS AGRÁRPOLITIKA SZÁMOKBAN

Képzési formák. Hatosztályos gimnázium. Négyosztályos gimnázium. Szakközépiskolai képzés

A Régiók Bizottsága tagjainak kinevezési folyamata. A tagállamokban alkalmazott eljárás

MagyarOK 1.: munkalapok 2

31997 R 0118: A Tanács i 118/97/EGK rendelete (HL L 28. szám, , 1. o.), az alábbi módosításokkal:

Campus Mundi ösztöndíj-tájékoztató

Környezetvédelmi Főigazgatóság

Fazekas Mihály Fővárosi Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium

A BIZOTTSÁG KÖZLEMÉNYE A TANÁCSNAK

I. INFORMÁCIÓKÉRÉS szolgáltatásnyújtás céljából munkavállalók transznacionális rendelkezésre bocsátásáról

MELLÉKLET. a következőhöz: A BIZOTTSÁG JELENTÉSE

A megállapodás 3. cikkében hivatkozott lista I. RÉSZ

AGRÁRPIACI JELENTÉSEK

AGRÁRPIACI JELENTÉSEK

Pécsi József Nádor Gimnázium és Szakképző Iskola

AZ EURÓPAI HALÁSZAT SZÁMOKBAN

HALLGATÓI ERASMUS + ÖSZTÖNDÍJ PÁLYÁZAT /2017-es TANÉV

2012. évi közhasznúsági jelentése

XI. évfolyam/7. szám /15. hét ÉLİÁLLAT ÉS HÚS. A világ sertéspiacának legnagyobb termelı,

ERASMUS TÁJÉKOZTATÓ Március 07.

Belső piaci eredménytábla

EURÓPA ITT KEZDŐDIK!

Szántó Gerda Tabajdi Gábor. Beszámoló

ZÁRÓOKMÁNY. AA2003/AF/TR/hu 1

Az Európai Unió Tanácsa Brüsszel, május 12. (OR. en)

HALLGATÓI ERASMUS + ÖSZTÖNDÍJ PÁLYÁZAT /2018-as TANÉV

MELLÉKLET. a következőhöz: Javaslat A TANÁCS HATÁROZATA

MELLÉKLET. a következőhöz:

Projektnapló. Kárpátalja Előkészítő tevékenység

Átírás:

A Szász Ferenc Kereskedelmi Szakközépiskola és Szakiskola diáklapja 6. évfolyam 3. szám Forrás: Internet, fotó egy amerikai egyetem kollégiumának ajtajáról. Úgy látszik, máshol sincs kolbászból a tankönyv. A Jóisten azért teremtett a világra, hogy bizonyos dolgokat véghezvigyek. Ezekkel jelenleg olyan rosszul állok, hogy sose fogok meghalni.

6. évfolyam 3. szám 2 Köszöntelek titeket a szerkesztők nevében! Most kicsit szomorkás hangulatban írom ezeket a sorokat, ugyanis több mint valószínű, hogy ez a szám az utolsó, amelynek megalkotásában részt vehetek. A címlapon olvasható helyzetjelentést talán minden végzős egyre igazabbnak érzi, ahogy közelednek a vizsgák. Fájó szívvel hagyom itt a szerkesztőséget éppen most, mikor egyre izgalmasabb számok jelennek meg. Nem tudom ti, hogy vagytok vele, de szerintem egyre klasszabb, energikusabb az újság. Nincsenek benne olyan uncsinak vélt oldalak. Sőt! Akadnak már egészen fiatalos cikkek is, pl. a Ha-Ha-ha oldal, vagy épp a filmelőzetes. A számítógépes játékokat ajánló PC Zone-nal sem elsősorban tanárokat céloztunk. A 15. oldalon igazi ínyencségre bukkantok! Így május környékén minden az Unióról szól. Mi se akartunk kimaradni ebből: Hidvégi tanárnőnek és Simon Bernadett tanárnőnek köszönhetően megtudhatjuk mit is, takar tulajdonképpen az Európai Unió. Persze megszokott dolgokat sem mellőzük. Hisz kitől is tudnátok meg a legújabb suli híreket, ha nem tőlünk. A sítábor élményeiről sem hallott még mindenki, nem igaz? Oh, most jut eszembe! 12.-esek nemrég kitöltöttetek egy tesztet az iskoláról, tanárokról stb., stb. érdekes eredmények születtek. Kíváncsiak vagytok? 12. oldal. Végezetül szeretnék mindenkinek sok sikert kívánni az év végi jegyek kijavításához, 12.-es társaimnak, pedig az érettségihez és a szakmai vizsgákhoz. Továbbá mindenkinek kívánok végre egy kis jóidőt, hisz én szívem szerint együtt érzek a képen látható majmócával. Ugyanis roppant jól esne egy kis napsütés az ősz időjárás után. Hisz tavasz van vagy mi? S búcsúzás képen fogadjátok meg egy tapasztalt 12.-es tanácsát: Ne borítsátok ki teljesen a tanáraitokat- nem éri meg! Legyetek jók! Sziasztok OK 2004.április 6. évfolyam 3. szám Felelős kisadó Bodosi József igazgató Felelős szerkesztő: Enyedi Andrea Főszerkesztő: Oláh Katalin 12. a Szerkesztőbizottság: Csontos Ildikó 11.a Dömsödy Erika 12.a Koós Andrea 9.c Pinczi Julianna 10.b Saly Renáta 10.a Toba Zoltán 14.a!

6. évfolyam 3. szám 3 A Budapesti Számítástechnikai Alkalmazó versenyen Tóth Gyula 10.g III. helyezést ért el Az országos döntőbe nem a megyei versenyek legjobbjai, hanem az eredmények összesítése utáni 30 legjobb került be. A II. félévre Tanulmányi Ösztöndíj-at nyert Oláh Katalin 12.a Csontos Ildikó 11.a Pál Rita 12.R1 Saly Renáta 10.a Németh Henrietta 12.c Budapesti Kazincy Verseny Szép kiejtési verseny indulói Zsíros Anita 12.RV3, Kanalas Eszter 11.RV3, Huszár Mária 10.a és a továbbjutó Farkas Éva 11.b. Országos Döntő április 22-25. Győr Szakma Kiváló Tanulója verseny Országos Döntőjében Zalaegerszegen (2004. március 24-26.) felszabadultak Nagy Sándor 12RV4 Vas- műszaki szakmában Tatár Emese 12RV3 Ruházati kereskedő szakmában A diáknapi Arany ballada illusztráció versenyre készült Színházlátogatás A Fővárosi Közoktatásfejlesztési Közalapítvány és az iskola támogatásával diákjainknak kedvezményes színházjegyvásárlásra volt lehetőségük márciusban és áprilisban. Így a pályázat segítségével 2004. március 5-én a Vígszínházban Ibsen: Nóra című színművét 55 fő, 11-én a Pesti Színházban Moliere: Képzelt beteg c. darabját 55 fő, 09-én a Magyar Színházban a Néma levente című előadást 55 fő tekinthette meg. Remélem, a következő tanévben hasonló lesz az érdeklődés a különböző előadásokra. Valamennyi résztvevő nevében köszönet Igazgató Úrnak, hogy anyagi segítséget nyújtott az előadás megszervezéséhez, s támogatásával hozzájárult a pályázat sikeréhez! Ágnes asszony Kruska Szilvia (11/1) munkája I. helyezés A képmutogató Baumli Nikolett 11/K2 Tetemre hívás Szűcs Krisztina 11/1

6. évfolyam 3. szám 4 Diákok konferenciája Az osztályfőnököm megkérdezett, lenne-e kedvem elmenni egy diák-konferenciára 2004 február 24-25-én. Azonnal tudtam, hogy igent mondok, ám egy kicsit összeszorult a szívem, hiszen a többiek éppen ebben az időpontban a síszünetet élvezték. Hamarosan kiderült, hogy a Hotel Griffben megrendezésre kerülő összejövetelen nem egyedül képviselem majd az iskolát, hanem Orsós Katalin (9.a) és Kubát Katalin (10.e) is velem együtt eljönnek majd. A konferencia 10 órakor kezdődött. Marika néni, az osztályfőnököm útbaigazított minket, elmondta a legfontosabb tudnivalókat, -így alaposan felkészülve érkeztünk a rendezvény helyszínére. Nagyszerű volt a hotel, kellemes volt a fogadtatás, s az apró ajándékok és a vendéglátás után izgatottan vártuk az előadásokat. Valamennyi előadó a sport és a mozgás, valamint az egészséges életmód kialakításának fontosságáról beszélt,- mondhatom igen érdekesen. Nagy élmény volt számunkra, hogy az előadásokat követően interaktív stratégiai játék résztvevői lehettünk. A két napos rendezvényen sok tapasztalatot szerezhettünk. A második nap fő témája a káros szenvedélyek és a sporttevékenység kapcsolata volt. Sok olyan információt hallhattunk, amivel eddig még nem találkozhattunk. Rendkívül hasznos volt a különböző középiskolákból érkező diáktársakkal beszélgetni, s hallani az ő iskolájukról, gondjaikról, örömeikről. Kár, hogy ilyen körülmények között olyan ritkán van csak lehetőség találkozni. Ezért vagyok hálás, hogy az iskola képviseletében résztvehettem ezen a rendezvényen, ahol nagyon jól éreztem magam. Köszönöm a lehetőséget! Völgyi Aglaia (9.f) Az Országos Rehabilitációs Konferencia és Kiál lítás keretén belül bemutatásra kerül az iskolánkban folyó egészségfejlesztési drogprevenciós program. Megtekinthető a Fővárosi Önkormányzat standján 2004. május 7-8.-án a Petőfi Csarnokban.

6. évfolyam 3. szám 5 Rudolf Höss Holocaust avagy A gyötrelmes múlt! Arthur Liebehenschel B. Ivánné 11 éves volt, amikor Szegedről az alföldi zsidókkal deportálták. Menekülését annak köszönheti, hogy transzportját egy német tiszt teherautókért megvásárolta. Így nem Auschwitz-ba, hanem egy ausztriai munkatáborba került. Sokáig egyáltalán nem beszélt a múltról. "Úgy gondoltam, hogy amit én ott átéltem, azt el se lehet hinni, azt csak úgy mondják, hogy ezt mondja valaki, aki messziről jött" mondta a túlélő A holocaust történetének legnagyobb és leggyorsabb deportálása 1944. május 15-én kezdődött. Német adatok szerint 56 nap alatt több mint 437 ezer zsidót deportáltak Magyarországról. Közülük eddig 60 ezer áldozat nevét írták fel az üvegtáblákra. Vasárnap estig (04. 18) a központ udvarában a 60 ezer meggyilkolt nevét olvasták fel egymást váltva, közéleti személyiségek és önként jelentkezők. A mi kis iskolánk is megemlékezett a Holocaust áldozatairól. Tabló készült, amit megtekinthettél a II. emeleten, és a történelem órákon számtalanszor volt téma a gyötrelmes való világ. Halál gyár Akiknek nem sikerült a szökés A II. világháború idején, megközelítőleg 6 millió zsidó ember halt meg. Egy részüket elgázosították még a koncentrációs táborok nehéz fizikai, és lelki terrorja előtt, másokat a táborokban, vagy szökés közben ért a halál Ha bővebb információt szeretnétek megtudni a holocaustról, Kertész Imre: Sorstalanság c. művét ajánlom mindenkinek. "Játék az élet, a halál komoly. Láttára megfagy tréfa és mosoly." (Komjáthy Jenő: gondolatok a halálról) (Forrás: Internet) KA

6. évfolyam 3. szám 6 Reggeli után 15-20 perces utat tettünk meg a sípályához, aminek a neve Kreichberg. 2002-ben itt rendezték meg a snowbord VB-t. Felvonóval mentünk fel a hegy ¾-éig minden egyes nap, és ott választottunk különböző nehézségű pályák közül. Bővelkedtünk benne eléggé, mert a pályák hossza 30 km-t tett ki. A hó 100-330 cm között volt, mert 3 napon keresztül esett. A haladó síelők és snowbord-osok csapatokban szabadon mehettek. A kezdőkkel Csilla néni foglalkozott, nagy türelemmel. De megérte, mert megismerték a síelés örömeit. Ketten snowbord-ozni tanultak meg azon a héten, szintén nagy sikerrel. 2004. február 24-én elindultunk Ausztriába, Murauba, ismerős és ismeretlen emberekkel. Mire odaértünk, mindenkivel összeismerkedtünk. Elfoglaltuk a szobáinkat, kipakoltunk, majd megvacsoráztunk. Szombat délután megrendezésre került egy lesikló verseny, több kategóriában, ahol a kezdők is részt vettek. Ezt érmekkel jutalmazták. Este pedig egy szórakoztató vetélkedőre esett sor, amikor különböző feladatokat kellett megoldanunk. Volt sporttal kapcsolatos activity, akadálypálya, ahol bekötött szemmel kellett végig menni, úgy hogy az akadályokat gyorsan elvették. És le kellett írni a hetünket eszperente nyelven, de beöltözött a csapatból egy ember az összes síeléssel kapcsolatos ruhánkba is. Énekeltünk több nyelven, a záró feladat pedig tánc volt. Az eredményhirdetés úgy zajlott, hogy minden csapat kapott egy zacskó csokit. Elpakoltunk miközben a zene tovább szólt, és aki úgy gondolta, maradhatott táncolni. Miután elzártuk a zenét, elmentünk a szobáinkba, mert várt még ránk az utolsó nap. Akkor korábban keltünk, mint máskor. Bepakoltunk a buszba, megreggeliztünk és elindultunk a sípályára, ahol mindenki saját kedve szerint azt csinált, amit akart. Kihasználtuk a lehetőséget, hogy még az utolsó napot is lesiklással tölthessük. A hazafelé út nagy része alvással zajlott. Véleményem szerint egy nagyon jó társasággal, egy nagyon jó hetet töltöttünk el, és kellőképpen kikapcsolódtunk. Ha jövőre van kedved, tarts velünk! Pinczi Julianna 10.a

6. évfolyam 3. szám 7 Magyar történet múzsája, Vésőd soká nyugodott, Vedd föl azt, s örök tábládra Vésd föl ezt a nagy napot! Ott áll majd a krónikákban, Neved, pesti ifjúság, A hon, a halálórában, Benned lelte orvosát. Apáink útján járunk még, őseink táncát járjuk rég. Új útnak hisszük a bűvös kört, és sokszor úgy élünk mint ők. (Karthago együttes: Apáink útján) (Petőfi Sándor: 15-dik március, 1848) A szereplők műsorukkal szerették volna bemutatni diáktársaiknak, hogy ez az alkalom nem csak a magyar nemzet és a szabadság, hanem a tavasz, az öröm, a fiatalság ünnepe is. Szereplők voltak: Bagyin Gábor 9.e Balogh Szilvia 11.b Farkas Éva 11.b Hantosi Tamás 11.c Oláh Katalin 12.a Pinczi Julianna 10.b Szabó Enikő 12.a Varga Norbert 12.a Közreműködtek: 12.a osztály, 9.f osztály és az iskola énekkara. Műsorszámok: Részletek korabeli beszédekből: Kölcsey Ferenc Kossuth Lajos ismeretlen országgyűlési ifjú Petőfi Sándor: Még kér a nép (részlet) 15-dik március, 1848 (részlet) A szabadsághoz (részlet) Bordal (részlet) A magyar nép (részlet) Feleségem és kardom (részlet) Mily szép a világ! (részlet) Babits Mihály: Viharjelek (részlet) Zene: Kölcsey Ferenc: Himnusz Máté Péter: Hazám (részlet) Koncz Zsuzsa: Fordul a világ Petőfi Sándor / Tolcsvay László: Nemzeti dal Szörényi Levente / Bródy János: Szállj fel a csillagokba! (részlet) Karthago együttes: Apáink útján (részlet) Egressy Béni / Vörösmarty Mihály: Szózat

6. évfolyam 3. szám 8 A 20. század végére kialakult hárompólusú világgazdaság egyik tartópillére az melyhez egyre szorosabban kötődnek a kontinens félperiférikus és periférikus országai. Létrehozását gazdasági és politikai tényezők egyaránt indokolták. Tudományos technikai forradalom Koncentráció Nagy sorozatú termelés, kereskedelmi kapcsolatok kibontakozása Kutatás-fejlesztésre fordítandó kiadások aránya növekszik Transznacionális vállalatok elterjedése Tőkemozgások felgyorsulnak A II. világháború után gazdaságilag és politikailag meggyengült európai országok csak régi ellentéteiket félretéve, erőiket egyesítve tehettek kísérletet arra, hogy az USA egyeduralmát ellensúlyozzák, és helyüket visszaszerezzék a világgazdaságban. A hidegháború időszakában az USA is támogatta az integrációs szándékot. Gyarmatbirodalmak felbomlása. Felértékelődtek az Európán belüli gazdasági és politikai kapcsolatok Energetikai, közlekedési, távközlési rendszerek összekapcsolása, szolgáltatások körének összehangolása Ötven év békét eredményezett, egységes piacot alakított ki.

6. évfolyam 3. szám 9 Fejezetek az Európai Unió életrajzából A gazdasági integráció (egyesülés, összefogás) lépcsőfokai 1951. Az első lépés az Európai Szén- és Acélközösség (MONTÁNUNIÓ) létrehozása volt, amely a német szén-, és a francia vasérc közös piacának megteremtését tűzte ki célul. Alapító országok: Németország, Franciaország, Benelux-államok, Olaszország. 1957. Római Szerződés: létrehozták az Európai Atomenergia Közösséget (EURATOM) és az átfogó integrációt jelentő EURÓPAI GAZDASÁGI KÖZÖSSÉGET (EKG), népszerű nevén KÖZÖS PIAC-ot. 1967. Intézmények egyesítése: Európai Közösségek elnevezés 1973. Első bővítés: Dánia, Egyesült Királyság, Írország 1981. Második bővítés: Görögország 1981. Harmadik bővítés: Spanyolország, Portugália 1992. február 7. Maastrichban aláírják az EURÓPAI UNIÓRÓL szóló szerződést, amely 1993. novemberében életbe lép. 1995. Negyedik bővítés: Ausztria, Finnország, Svédország A tagállamok száma 15-re emelkedett. 1997. Amszterdami Szerződés: Célja az EU hatékonyabb külpolitikája, az emberi jogok védelme, a bel- és igazságügyi együttműködés szorosabbá tétele. Kiszélesítette az EU parlament jogosítványait. 2001. Nizzai Szerződés: Döntés születik az Intézmények reformjáról. Magyarország útja 2004 május 1-ig 1988. Diplomáciai kapcsolatok felvétele az EK-val. 1991. december 16. Társulási Szerződés. 1994. április 1. Magyarország benyújtja csatalakozási kérelmét. 2003. április 16. Csatlakozási Szerződés aláírása Athénban. Mészárosné Hídvégi Anna 2004. május 1.-én csatlakozó országok Ciprus Cseh Észt Lett Lengyel Litván Magyar Málta Szlovák Szlovén

6. évfolyam 3. szám 10 Lángolj fel a lelkünkben szép égi szikra, szent öröm! Térj be hozzánk drága vendég, tündökölj ránk fényözön! Egyesítsed szellemeddel, mit zord erkölcs szétszakít! Testvér lészen minden ember, merre lengnek szárnyaid. (Friedrich Schiller: Óda az örömhöz) Tudjátok-e, melyik szervezet himnuszából származik a fenti idézet? Talán kitaláltátok, hogy az Európai Unióról van szó, amelynek május 1-jétől Magyarország is teljes jogú tagja lesz. Miért is hozták létre az Európai Uniót? A második világháború következtében Európa a két szuperhatalommal (USA, Szovjetunió) szemben elveszítette korábbi gazdasági, politikai vezető szerepét. Rá kellett jönni, hogy már nem a mi kontinensünk alakítja a világ eseményeit. Ekkor merült fel az az elképzelés, hogy az európai államok a gazdasági élet közös szervezése által válhatnak versenyképessé a világgazdaságban, és így vehetik fel a versenyt a legnagyobb gazdasági hatalommal, vagyis az Amerikai Egyesült Államokkal, valamint a feltörekvő japán gazdasággal. Ezt az elképzelést váltotta valóra 1957-ben Rómában hat európai ország (Franciaország, Németország, Olaszország, Belgium, Hollandia és Luxemburg), megalakítva az Európai Gazdasági Közösséget (az Európai Unió ősét). Hogyan képzelték el a gazdasági együttműködést? Alapvető feladatként az úgynevezett közös piac létrehozását tűzték ki. Ezalatt a munkaerő, az áruk, a szolgáltatások és a tőke államok közti szabad áramlását kell értenünk. Milyen eszközöket alkalmaznak e célok elérése érdekében? Megszüntették a tagállamok közti politikai és vámhatárokat, a gazdaságukat közösen védik a versenytársaktól, közös pénzt vezettek be, segítik a fejletlenebb térségek felzárkózását, közösen intézik a környezetvédelmet, védik a vásárlókat (ezt hívják fogyasztóvédelemnek), gondot fordítanak az élelmiszerek biztonságára. Hogyan működik az Európai Unió? A legfőbb döntéshozó szerv a 15 (májustól 25) tagú brüsszeli Európai Tanács. Résztvevői a tagállamok állam- és kormányfői. Az Unió képviselőtestülete a 626 (májustól 732) tagú strassbourgi Európai Parlament, mely az Unió állampolgárai által megválasztott képviselőkből áll. Döntési jogköre nincs, de bizonyos kérdésekben megakadályozhatja (azaz megvétózhatja) a Tanács döntéseit. Fontos intézmény még az Európai Bizottság, mely javaslattétellel, döntés-előkészítéssel foglalkozik. Az Európai Bíróság pedig felügyeli a közösen alkotott jogszabályok betartását. Tudjátok-e mely országokkal együtt csatlakozik Magyarország az egyesült Európához? Velünk együtt Ciprus, Csehország, Észtország, Lengyelország, Lettország, Litvánia, Málta, Szlovákia és Szlovénia lesz az Európai Unió tagja. Ez a tíz állam csatlakozik a már bent lévő Tizenötökhöz (Franciaország, Németország, Olaszország, Belgium, Hollandia, Luxemburg, Nagy- Britannia, Írország, Dánia, Görögország, Spanyolország, Portugália, Ausztria, Finnország, Svédország). Milyen szerepet játszhat Magyarország az Unióban? A döntéshozatali folyamatban a tagállamok szavazati súlyát lakosságuk száma határozza meg. Ez elsősorban a nagy lélekszámú országoknak kedvez. Magyarország a Tanácsban 12 szavazattal, a Parlamentben pedig 24 képviselői hellyel fog rendelkezni. (Csak az összehasonlítás kedvéért: Németországnak 29 tanácsi szavazata van.) Mit tehet hát egy olyan közepes méretű ország, mint a miénk? Kihasználhatja a következő lehetőségeket: vétójoggal élve vagy más hasonló érdekekkel bíró országokkal összefogva megakadályozhatja a számára kedvezőtlen

6. évfolyam 3. szám 11 döntéseket. Mindezek mellett nagyon fontos, hogy országunk szakmailag felkészült, az érdekeinket képviselni tudó embereket küldjön Európába. A legokosabb tehát az volna, ha nem politikai szempontok alapján kiválasztott, hanem szakmailag hozzáértő személyek képviselnének bennünket. Tanulhatsz-e, vállalhatsz-e munkát az Unióban? A legtöbb jelenlegi tagállam korlátozásokat vezetett be az új tagországokból érkező munkavállalókkal szemben. Ahol nincs korlátozás, ott a nyelvtudás jelentheti a legnagyobb akadályt. Mindenképpen előnyt biztosít tehát, ha valaki nyelvvizsgával rendelkezik. A magyar állami nyelvvizsga azonban nem igazodik az uniós államok nyelvvizsga-rendszeréhez, ezért a legokosabban azok járnak el, akik az adott ország által szervezett nyelvvizsga megszerzésére törekszenek. Simon Bernadett Kérdések: 1. Mikor lesz Magyarország az Európai Unió teljes jogú tagja? 2. Mikor, melyik országok alapították az Európai Unió elődjét? 3. Mi volt az alapítás legfontosabb célja? 4. Hogy hívják az Unió legfontosabb intézményeit? Hol van a székhelyük? 5. Mely országok az Európai Unió tagjai? 6. Mely országokkal együtt csatlakozik Magyarország? 7. Mi a gazdasági unió lényege? 8. Melyek az EK alapító szerződései: 9. Sorold fel az EK (EU) bővítéseit! 10. Melyek az EU pillérei? (3) 11. Milyen uniós támogatási programok léteznek? 12. Miben a közös a Montánunió és a Schengeni Egyezmény? 13. Mikor született meg az új, közös pénz? 14. Mely címletekben (bankjegy és érme) létezik a készpénzként az Euró? 15. Hány ország tartozik az euróövezethez? 16. Mikor vonták ki a nemzeti valutákat a forgalomból? 17. Melyik az a 4 európai város, ahol az EU legfontosabb intézményei (11) működnek? (két intézmény két városban is) Válaszaitokat várjuk a gyűjtőládába április 19-ig osztály-név megjelölésével!

6. évfolyam 3. szám 12 Manapság ez annyit jelent, hogy egy magát minőségbiztosítottnak nevező cég vagy esetünkben iskola, garantálja munkájára, az általa vállalt, az európai követelményeknek is megfelelő színvonalat. E cél elérése érdekében már nálunk is megtörténtek az első lépések. Ennek keretében készítettek egy felmérést a végzős évfolyamok tanulóival, melynek eredménye összefoglalva az alábbiakban látható. Oktatással való elégedettség Elégedett vagy-e a tanultak hasznosságával, a házi feladatokkal, a tantárgyak arányával, a tanulás mennyiségével, az osztályozás motiváló, informáló erejével, az órák számával? 60% 50% 40% 30% 20% Szakképzés Szakközép Elégedett Nem tudja Nem elégedett Szakképzés 54 % 28 % 18 % Szakközép 53 % 28 % 19 % 10% 0% Elégedett Nem elégedett Nem tudja Tanárok munkájával való elégedettség Elégedett Nem tudja Nem elégedett Szakképzés 52 % 25 % 23 % Szakközép 62 % 19 % 19 % Kedvenc tanáraidat milyen tulajdonságaikért kedveled? 70% 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Elégedett Nem elégedett Szakképzés Szakközép Nem tudja Szigorú Következetes Laza Nagy tudású Mindent megenged Keveset követel Közvetlen nyitott Szakképzés 2 4 8 6 2 5 54 19 Szakközép 1 8 15 2 2 4 50 18 Egyéb 60 50 40 30 20 10 Szakképzés Szakközép A legfontosabb tulajdonság, amiért kedveljük tanárainkat az a közvetlenségségük, nyitottságuk. 0 Szigorú Követ-kezetes Laza Nagy tudású Mindent megenged Keveset követel Közvetlen nyitott Egyéb

6. évfolyam 3. szám 13 Általános kérdések az iskoláról Elégedett vagy-e az irodákban dolgozókkal, az iskolai szabályokkal, az ebédelési lehetőséggel, az épülettel és a felszereltséggel, az osztálylétszámmal, a tisztasággal. Elégedett vagy-e a tanórán kívüli programokkal (érdekesség, hasznosság)? 50% 40% 30% 20% 10% Szakképzés Szakközép Elégedett Nem elégedett Nem tudja Szakképzés 38 % 40 % 22 % Szakközép 43 % 31 % 26 % 0% Elégedett Nem elégedett Nem tudja Karrier, kívánt tantárgyak Elégedett vagy-e a tanórán kívüli programokkal (érdekesség, hasznosság)? Elégedett Nem elégedett Nem tudja Szakképzés 43 % 34 % 23 % Szakközép 49 % 29 % 22 % Közérzet a Szászban Elégedett vagy-e társaiddal, az iskolai problémakezeléssel? Elégedett Nem elégedett Nem tudja Szakképzés 53 % 25 % 22 % Szakközép 57 % 22 % 21 % 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Elégedett Nem elégedett Szakképzés Szakközép Nem tudja Milyen következtetést vonhatunk le ebből? Nagy vonalakban (mindenféle statisztikai szabályt mellőzve) a társaság fele elégedett, vagyis szerintem ez azt jelenti, lényegében, összességében jól érzi magát. A maradék fele, a társaság negyede tele van problémával, míg a többiek hol így, hol úgy érzik magukat. 60% 50% 40% 30% 20% 10% 0% Elégedett Nem elégedett Szakképzés Szakközép Talán jó lenne ezt a felmérést jövőre is elkészíteni nem csak a végzősökkel-, de előtte a kérdéseket egy kicsit átbeszélve, hogy ne legyen benne félreértelmezés. Elégedett 50%? Nem elégedett 28% Nem tudja 22% Nem tudja

6. évfolyam 3. szám 14 Nagy Sándor: Az ókor legnagyobb hadvezérének tündöklése és bukása. Apja, Fülöp halála után Sándor legyőzi a perzsákat és meghódítja a fél világot, mindezt anyja, Olympia szigorú felügyelete alatt. Rendezte: Olivier Stone; szereplők: Colin Farrell, Angelina Jolie, Anthony Hopkins, Val Kilmer honlap: www. Us. Imdb. Com Wimbledon: Peter, a kiégett teniszprofi új szerelmének köszönhetően pályafutásának mélypontjáról egészen a wimbledoni döntőig küzdi fel magát. Rendező: Richard Loncraine; szereplők: Paul Bettany, Kirsten Dunst honlap: www. Workingtitlefilms. Com 80 nap alatt a föld körül: Ezúttal Passepartou áll a Verne-történet középpontjában: a tolvaj Phileas Foggnál keres menedéket és együtt vágnak neki a fogadásból vállalt utazásnak. Rendező: Frank Coraci; szereplők: Steve Coogan, Jackie Chan, Arnold Schwarzenegger honlap: www. Us. Imdb. Com kiszabadítsa, tíz évig ostromolja a várost olyan hősökkel, mint Akhilleusz és Odüsszeusz. A görög eposz moziváltozata sztárszereposztással. Rendező: Wolfgang Petersen; szereplők: Brad Pitt, Orlando Bloom, Peter O Toole, Sean Bean, Eric Bana honlap: www. Troymovie. Warnerbros. Com The Alamo: 1836-ban kétszáz texasi próbált megvédeni egy erődöt a mexikói ostromlók túlerejével szemben. A klasszikus John Wayne- western új változata. Rendező: John Lee Hancock; szereplők: Dennis Quaid, Billy Bob Thornton, Jason Patric honlap: www. Thealamofilm. Com Exorist- The begining: az ördögűzősorozat negyedik része az 1973-as előzménye. Merrin atya afrikai misszionáriusként először kerül szembe az ördöggel. Rendező: Paul Schrader, Renny Harlin; szereplők: Stellan Skarsgaad, Gabriel Mann, Billy Crawford, Clara Bellar honlap: www. Warnerbros. Com Trója: Trója hercege elrabolja szép Helénát. Menelaosz, hogy feleségét

6. évfolyam 3. szám 15 Lelki Fr ccs Boldogság a bajban Két, súlyosan beteg ember feküdt ugyanazon kórteremben. Egyikük minden nap délután felült az ágyban egy órácskára, hogy ezzel megmozgassa a szervezetét. Az ágya a kórterem egyetlen ablakához közelebbi volt. A másik beteg ember egész nap csak feküdt az ágyában, a plafont bámulva. Beszélgettek a családról, feleségről, gyerekekről, a katonakorukról, a nyaralásaikról, ahogy az szokásos ilyen helyzetben. Az az ember, aki az ablaknál feküdt, minden délután, amikor felült, azzal töltötte az időt, hogy elkezdte közvetíteni a másiknak, mit lát az ablakon át a kinti világból. A másik ágyon fekvő embert egy idő után szinte csak ezek a színes beszámolók tartották életben. Már alig várta őket. Ez volt minden változatosság az életében. Az ablak egy kellemes, tavacskával díszített parkra nézett. Vadkacsák és hattyúk úszkáltak a tavon, és gyerekek játszottak távirányítós játékhajóikkal rajta. Szerelmespárok üldögéltek a színes virágágyások mellett órákig, egymásba felejtkezve. Miközben az ablak melletti beteg kimerítő részletességgel írta le a kinti világot, a másik, a folyton fekvő, behunyta a szemét és maga elé képzelte a látványt. Egy meleg délutánon az ablak melletti ember egy, a parkon átvonuló karneváli menetről beszélt. Bár a folyton fekvő ember nem hallotta a zenészeket, maga elé képzelte őket a másik érzékletes leírása alapján. A napok és hetek teltek. Egy reggel a betegeket fürdetni készülő nővér az ablak előtti embert élettelenül találta az ágyában, mert az éjjel csendben elaludt örökre. Elszomorodva hívta a személyzetet, hogy kivigyék az elhunytat. Amint alkalom kínálkozott rá, a korábban a belső ágyon fekvő beteg kérte, hogy a másik ágyban fekhessen. A nővér szívesen segített, kényelembe helyezve őt azon az ágyon, majd magára hagyta. Az ember lassan, fájdalmaktól gyötörve az ablak felé fordult, és megdöbbenve látta: az ablak egy tűzfalra néz. Megkérdezte a nővért, mi történhetett az eltávozott szobatárssal, hogy olyan szépnek festette le az ablakon túli világot. A nővér elárulta, hogy azaz ember vak volt, nem láthatta a falat sem. Valószínűleg csak bátorítani akarta Önt! - mondta a férfinak. Tanulság: igazi boldogság boldogabbá tenni másokat, nem törődve saját helyzetünkkel. Bajainkat megosztva csökkenthetjük őket, de ha derünket és boldogságunkat osztjuk meg másokkal, megsokszorozzuk azt. Ha gazdagnak szeretnéd érezni magad, számold össze azokat a dolgokat az életedben, melyeket nem vehetsz meg semmi pénzért. (Forrás: Internet, KA) Minden nap ajándék az élettől, így becsüld meg a napjaidat, melyek száma - bármilyen sok is jusson véges!

6. évfolyam 3. szám 16 A Noé Állatotthon Alapítvány (előző nevén Rákosmenti Noé Bárkája), Budapest máig legnagyobb állatmenhelye tíz éve működik, saját anyagi erőforrásainkból, s csak 2000-ben alakult Alapítvánnyá. A bicebócák, a vaksik is teljes életet élnek a számukra kialakított birodalmukban, vagy éppen egészséges társaik között. Állatmentő szolgálatunk elsődleges célja az utak mentén kidobott, sorsukra hagyott, vagy más módon bántalmazott, sérült állatok azonnali orvoshoz juttatása. Látogasson el hozzánk, és győződjön meg arról, hogy a Noé Állatotthon Alapítvány méltó a támogatásra. Ha teheti, fogadjon örökbe egy-egy kutyát, cicát, hogy a mások által elhagyott állat szerető gazdára, igazi otthonba kerüljön. Az emberekben csalódott, sokat szenvedett kutya ezerszeresen meghálálja, viszonozza a szeretetet. Egy-egy hely felszabadulásával pedig újabb élet megmentését teszi lehetővé. Kérjük, támogassa alapítványunkat adománnyal vagy SZJA 1%-ával, hogy tovább folytathassuk állatmentő munkánkat, elláthassuk és gyógyíttathassuk jószágainkat, mert csak a szeretetünk végtelen, anyagi erőink sajnos, nem. A legszebb kölyök a 7-ből. A boxer család Karácsony előtt sem pihentek az aktivisták. Egy vasárnapon érkezett a hívás miszerint egy kutya megszülte kicsinyeit és két veszélynek vannak kitéve; megfagynak, vagy a hajléktalanok megeszik őket. Hétfőn a reggeli órákban érkezünk a helyszínre (IX. József Attila lakótelep) és csak ámultunk, hogy milyen gyönyörűségek a kutyusok. 7 kölyköt őrzött egy boxer keverék szuka, egy elhagyott, rémisztő helyen, ahol jó magam is kezdtem félni, mert a fák mögül hajléktalanok álltak lesben, hogy mit teszünk az állatokkal. A hölgy, aki odavezetett minket, azt mondta, hogy; Ahányszor ennivalót vittem a kutyáknak, mindig más ette meg, nem az állat! Nehéz részhez érkeztük. Be kell fogni az anyakutyát is, mert őt sem hagyhatjuk ott! Ez nagy feladat volt. Több mint egy órán át csalogattuk, mire végre sikerült megkötni. Mikor kiértünk az erdőből, a taxi már készen állt az A büszke kutya mama. indulásra. A boxer család kb. fél hónapot még a menhely tulajdonában volt, majd jó gazdira leltek, még az anyakutya is. Viktor története Február 7-én egy tanya mellett találtunk rá egy szinte félholtra vert westire. Az állatorvos szerint, ha még egy napot az utcán tölt, elpusztult volna. Hideg és fagyos éjszakák voltak, a kutya mozdulni sem tudott, csak jajgatott fájdalmában. A menhelyen nem maradhatott, ezért egy családhoz került, míg fel nem gyógyul teljesen. A nyelve szinte falfehér, a füle véres, a hátsó két lábára abszolút nem tudott ráállni. Büdös, dohányszagú és loncsos rágógumis bundája volt. Ezen könnyen segítettünk; lenyírtuk, megfürdettük és rendberaktuk külsőre. Jöhet a doki. Gyulladtak a fülei, a hátsó lábai zúzódva, de egy olyan injekció, aminek a hatása egy hét, segített rajta! Viktor teljes életet élhet négy lábon! Ő is jó gazdira talált! Adószám: 18169696-1-42 Bankszámlaszám: 11710002-20083777 Honlap: www.noeallatotthon.hu Harazin Judit 10. d

6. évfolyam 3. szám 17 PC Mostantól a Mustár minden számában olvashattok a legfrissebb PC játékokról, cheat-okról, és bemutatom a legjobb Internetes oldalakat. Games: Neighbours from Hell 2 Végre megérkezett a Jowood és a Wienna TV közös valóság showjának a második szériája. A játék két főszereplője Woodi és a Szomszéd további három családtaggal bővült. Miután az első részben idegösszeroppanásig szekáltuk a kedves szomszédot, ő abban a reményben, hogy végre pihenhet egy kicsit, elvitte a nejét, a fiát és az első részből már kőszobor formájában megismert mamáját egy világ körüli nyaralásra. Persze mi már a hajón feltűnünk, és megkezdődik a pokoli tréfák tömkelege. Ami a játékot illeti, egy kötelező tréning pályán kezdődik, (ami mellesleg egy kicsit túlságosan is szájba rágós ) ezután három szigetre utazunk a szomszéddal és kedves kis családjával. A játékban összesen 15 küldetésben szerezhetjük meg az aranyszobor díjakat. Az egyes bosszantások végrehajtásáért aranytallérokat kapunk, amiket gyűjtögetünk szorgosan. Egy-egy feladat néha nagyon idegtépő tud lenni, mire rájövünk, hogy mit is kell csinálni, hogy felmenjen a vérnyomás. Minden pályán változatos, kellemes, új zene fogad minket, de a fő menü régi, jól ismert dallamai csengettetik meg a fülünket. A grafika továbbra is rajzolt, de azt hiszem, ennek így is kell lennie ennél a játéknál. A gépigény nem változott. Még iskolánk gépein is működik a játék, szóval, a Zone tanár helyett, bosszanthatjuk a szomszédot is.. A poénok nagyon jók, a minimális bosszúságok eltörpülnek a játék élmény mellet. Egy szó, mint száz, mindenkinek tudom ajánlani, hogy szerezze meg! Cheats: Ha végképp elakadtál egy játékban, legyen az bármi, vagy csak élelemre, aranyra, vagy más nyers anyagra volna szükséged, itt a varázs szó: Chicago 1930: Játék közben nyomjuk le az F11-et, íjuk be a kódot, majd Enter: bingo korlátlan lőszer winner küldetés teljesítve Honlapajánló: A NfH2 a következő oldalakon található meg: www.neighboursfromhell.com www.neighboursfromhell2.com www.gamestar.hu www.neighbours-from-hell.com Márciusi EU TOPLISTA: 1. Call of Duty 2. The Sims 3. Age of Mythology 4. The Sims: Makin Magic 5. Sim City 4 6. Rise of Nation 7. Need for Speed: Underground 8. Vietcong: Purple Haze 9. Zoo Tycoon 10.Newer Winther Night: Hordes of the Underdark Ha bármilyen segítség kell, írjatok üzenetet a Mustár levélládájába. Segítek, ha tudok! Csány István 10.a