A felmérési egység lajstromszáma: 0219 A felmérési egység adatai A felmérési egység kódja: A kódrészletek jelentése: Forgács//50/Ksz/Rok Forgácsoló szakképesítés-csoportban, a célzott, 50-es szintű szakképesítéssel rokon szakmában szerzett munkatapasztalattal vagy tanulmányi előzménnyel rendelkezők szakmatanulás során közvetlenül hasznosuló szakmaspecifikus készségek, képességek, módszer-, társas és személyes kompetenciák mérése. A felmérési egység komplett anyagát tartalmazó jelen dokumentum fájlneve: 0219.pdf Célzott kimenetek, szakképesítések Felmérendő kompetenciaterület 54 521 01 0000 00 00 Gépgyártástechnológiai technikus Méréseket végez Egyszerű rajzvázlatot készít Színjelzéseket értelmez Egyszerű szöveges vázlatot készít Felismeri a sík és térbeli alakzatokat Rajzot értelmez Az egységen belüli felmérő feladatok (szervezési részletek) összesített, javasolt időtartama: 50 perc A felmérési egységen belüli javasolt szervezési részletek száma: 2 1/15
1. szervezési részlet Feladat jellemzői Időtartam: 20 perc A felmérési egységen belül a részlet értéke (elérhető eredmény %-ban): 50 % Tevékenység típusa: írásbeli Feladat meghatározása: 1 Feladat Egy 160 mm él hosszúságú kocka egyik csúcsából kivágunk egy 80 mm él hosszúságú kiskockát. Készítsen róla vázlatrajzot! A rajzolás során ügyeljen a formai követelmények betartására! a) Határozza meg, hogy mennyivel változik a csonkolt kocka térfogata az eredeti kockához viszonyítva! Becsülje meg a várható eredményt! 2 pont felével negyedével harmadával nyolcadával csökken a térfogata. ( A becsült értéket húzza alá!) b) Váltsa át a megadott méreteket dm-be, és ezekkel számoljon a későbbiekben! 1 pont c) Számítással határozza meg a kiskocka térfogatát! 3 pont d) Számítással határozza meg az eredeti kocka térfogatát! 3 pont e) Számítással határozza meg a csonkolt kocka térfogatát! 3 pont 1 Feladat elérhető pontszáma: 12 pont 2/15
2 Feladat Olvassa el az alábbi szöveget, majd oldja meg a feladatot! Egy garantáltan 5,5 cm átmérőjű, 6,50 dm hosszúságú acélrúdból kellett esztergálással kialakítani egy tengelyt. A forgácsolási művelet során 2,3 kg forgács keletkezett. A kialakított tengely méretei a következők: átmérője 50 mm hossza 6300 mm. A szöveg alapján aláhúzással jelölje az igaz és a hamis állításokat! a) Az acélrúd átmérője nagyobb, mint a tengely átmérője igaz hamis b) Az acélrúdból ki lehet alakítani a tengelyt igaz hamis c) A tengely palástja forgácsolási művelettel lett kialakítva igaz hamis d) Az acélrúd kb. 12 kg tömegű igaz hamis e) A rúd átmérőjének csökkentésekor keletkezhetett 2 kg forgács igaz hamis f) A tengely valódi tömege kb. 5 kg igaz hamis g) A tengely átmérőjének megadásakor elírás történt igaz hamis h) A tengely hosszának megadásakor elírás történt igaz hamis i) A g) válaszát indokolja! Logikailag helyes a válasz esetén kérdésenként Mondatszerkezet jó Olvasható íráskép A szövegben nincs sok, vagy súlyos helyesírási hiba 2-2 pont 0-2 pont 0-2 pont 0-2 pont 2 Feladat elérhető pontszáma: 24 pont 3 Feladat a) Axonometrikus ábrázolásssal és vetületi ábrázolással bemutatott munkadarabok vannak. Feladat: válassza ki azt, amelyek legjobban összetartoznak. A munkadarabon lehet jelölni éleket, pontokat, felületeket amit a másik rajzon be kell jelölni. 6 pont 3/15
b) Egy alkatrészrajzot kap a mérésben résztvevő. (Méretháló is van!) A rajzon vannak A; B; C.. jelölések (nem a rajz része, utólag lett ráírva!) Feladat: Mekkora az A-val jelzett méret? Mekkora a B-C pontok közötti távolság? Mekkora a legkisebb és a legnagyobb még elfogadható mérete a D-vel jelzett méretnek? (Tűrésezett méret volt) Méretellenőrzéskor mely ponttól kell mérni az F pont helyét? (rajz értelmezés) Helyes válasz esetén kérdésenként 1-1 pont c) Színjelzés értelmezése Egy tengelyvég átmérőjének mérőidomos ellenőrzésekor az alábbit tapasztaltuk: A... típusú mérő piros vége ráment a tengelyvégre. Jelölje a helyes állítást! a) Az átmérő nem megfelelő igaz hamis nem dönthető el b) Az átmérő megfelelő igaz hamis nem dönthető el c) Az átmérő kisebb a szükségesnél igaz hamis nem dönthető el d) Az átmérő nagyobb a szükségesnél igaz hamis nem dönthető el Helyes válasz esetén kérdésenként 1-1 pont 3 Feladat elérhető pontszáma: 14 pont Feladattal felmérhető bemeneti kompetenciák: Egyszerű rajzvázlatot készít Felismeri a sík és térbeli alakzatokat Rajzot értelmez Színjelzéseket értelmez 4/15
1. szervezési részlet Feladat megoldása, értékelése Feladat megoldása: 1 Feladat Egy 160 mm él hosszúságú kocka egyik csúcsából kivágunk egy 80 mm él hosszúságú kiskockát. Készítsen róla vázlatrajzot! A rajzolás során ügyeljen a formai követelmények betartására! b) Határozza meg, hogy mennyivel változik a csonkolt kocka térfogata az eredeti kockához viszonyítva! Becsülje meg a várható eredményt! 2 pont felével negyedével harmadával nyolcadával csökken a térfogata. ( A becsült értéket húzza alá!) b) Váltsa át a megadott méreteket dm-be, és ezekkel számoljon a későbbiekben! 1 pont c) Számítással határozza meg a kiskocka térfogatát! 3 pont Vkicsi = 0,8 dm x 0,8 dm x 0,8 dm = 0,512 dm³ d) Számítással határozza meg az eredeti kocka térfogatát! 3 pont Vnagy = 1,6 dm x 1,6 dm x 1,6 dm = 4,096 dm³ e) Számítással határozza meg a csonkolt kocka térfogatát! 3 pont Vcsonkolt = Vnagy Vkicsi = 4,096 dm³ 0,512 dm³ = 3,584 dm³ Elérhető pontszám: 12 pont 5/15
2 Feladat Olvassa el az alábbi szöveget, majd oldja meg a feladatot! Egy garantáltan 5,5 cm átmérőjű, 6,50 dm hosszúságú acélrúdból kellett esztergálással kialakítani egy tengelyt. A forgácsolási művelet során 2,3 kg forgács keletkezett. A kialakított tengely méretei a következők: átmérője 50 mm hossza 6300 mm. A szöveg alapján aláhúzással jelölje az igaz és a hamis állításokat! a) Az acélrúd átmérője nagyobb, mint a tengely átmérője igaz hamis b) Az acélrúdból ki lehet alakítani a tengelyt igaz hamis c) A tengely palástja forgácsolási művelettel lett kialakítva igaz hamis d) Az acélrúd kb. 12 kg tömegű igaz hamis e) A rúd átmérőjének csökkentésekor keletkezhetett 2 kg forgács igaz hamis f) A tengely valódi tömege kb. 5 kg igaz hamis g) A tengely átmérőjének megadásakor elírás történt igaz hamis h) A tengely hosszának megadásakor elírás történt igaz hamis i) A g) válaszát indokolja! Megjegyzés Ezzel a feladattal a becslést, szövegértést lehet direkt módon mérni. Indirekt módon a mértékegység átváltást és a lényeg kiemelést. A h) válasszal a logikus (valószínűségi) gondolkodást, szövegalkotást, Egyszerű szöveges vázlatot készít érvelést lehet mérni. h) értékelése Logikailag helyes a válasz, azaz az indoklásban utal a biztos adatra (rúd mérete) és a múlt időre (megvalósított munka) 2-2 pont Tartalomtól függetlenül értékelendő! Mondatszerkezet jó 0-2 pont Olvasható íráskép 0-2 pont A szövegben nincs sok, vagy súlyos helyesírási hiba 0-2 pont Elérhető pontszám: 24 pont 6/15
3 Feladat Rajzot értelmez Felismeri a sík és térbeli alakzatokat a) Axonometrikus ábrázolásssal és vetületi ábrázolással bemutatott munkadarabok vannak. Feladat: válassza ki azt, amelyek legjobban összetartoznak. A munkadarabon lehet jelölni éleket, pontokat, felületeket amit a másik rajzon be kell jelölni. 6 pont b) Egy alkatrészrajzot kap a mérésben résztvevő. (Méretháló is van!) A rajzon vannak A; B; C.. jelölések (nem a rajz része, utólag lett ráírva!) Feladat: Mekkora az A-val jelzett méret? Mekkora a B-C pontok közötti távolság? Mekkora a legkisebb és a legnagyobb még elfogadható mérete a D-vel jelzett méretnek? (Tűrésezett méret volt) Méretellenőrzéskor mely ponttól kell mérni az F pont helyét? (rajz értelmezés) helyes válasz esetén kérdésenként 1-1 pont Az alakzatok felismerésére jó feladat pl. egy táblázat kitöltetése. A táblázatban szerepelnek a síkidomok neve és/vagy képe (pl kör, téglalap, négyzet, ellipszis, kosárgörbe, paralelogramma, trapéz deltoid, háromszög). Feladat: kap axonometrikusan ábrázolt viszonylag egyszerű munkadarabot/csonkolt testet. Ennek a határoló felületeit, gondolati síkkal metszett felületeit kell a táblázat megfelelő részére beírni. Természetesen lehetnek olyan alakzatok, amelyek mellett a táblázatba nem kerül semmi, és lehetnek olyanok is, amibe kettő kerül. Pl ha csak a név szerepel: akkor a négyzet a téglalapok halmazán belül van, tehát a négyzet, az téglalap is (speciális). A téglalap pedig paralelogramma, tehát egy négyzetet a téglalap és paralelogramma sorban is fel kell tüntetni. c) Színjelzés értelmezése Színjelzések értelmezése egy dekódolási művelet, melynek során a színhez utasítást, tulajdonságot rendelünk, és ehhez vagy megadjuk a dekódoló kulcsot, vagy azt vizsgáljuk, hogy ismeri e a dekódoló kulcsot. Pl: piros=tiltás. (közlekedési lámpák) Jó feladat lehet a táblák, piktogramok értelmezése, műszereknél a zöld-piros merő értelmezése, vagy a csövek színjelzése, a szerint, hogy milyen közeget szállít. Vagy mérőidomokkal történő méretellenőrzéskor. 7/15
Egy tengelyvég átmérőjének mérőidomos ellenőrzésekor az alábbit tapasztaltuk: A... típusú mérő piros vége ráment a tengelyvégre. Jelölje a helyes állítást! e) Az átmérő nem megfelelő igaz hamis nem dönthető el f) Az átmérő megfelelő igaz hamis nem dönthető el g) Az átmérő kisebb a szükségesnél igaz hamis nem dönthető el h) Az átmérő nagyobb a szükségesnél igaz hamis nem dönthető el Helyes válasz esetén kérdésenként 1-1 pont Elérhető pontszám: 14 pont Feladat értékelése, dokumentálása: 1. Feladat 12 pont 2. Feladat 24 pont 3. Feladat 14 pont 50 pont Elérhető pontszám összesen: 50 pont 8/15
1. szervezési részlet Felmérés körülményei A felmérési helyszín alapjellege, fontos jellemzői: Általános célú tanterem, önálló munkavégzésre alkalmas munkaasztal, ahol a hallgatók egymás zavarása nélkül végezhetik a feladatokat. A tevékenység társas körülményei (a felmért személyek körében): Önálló munkavégzés biztosítása. Információs körülmények: A feladat önálló megoldásához szükséges zajmentes olyan tanterem, ahol a tanterem falára kihelyezett tablók, egyéb dekorációk nem adnak segítséget a munka elvégzéséhez. A feladatlapokon meghatározottakon kívül egyéb információkra, segédlet alkalmazására nincs szükség. A felméréshez szükséges eszközök, anyagok, gépek: Íróeszköz Vonalzók, körző Rajzok készítéséhez szükséges felbélyegzett papír Számológép A felmérő szerepe, a tevékenység felügyeleti körülményei: Ismertesse a betartandó szabályokat, előírásokat Ismertesse a felmérés célját, rendjét időbeosztását Biztosítsa a feladatlapok, eszközök kiosztását, a zavartalan munkavégzés lehetőségét Mérje a rendelkezésre álló időt Az elkészült feladatlapokat gyűjtse össze, majd értékelje a válaszokat Összegezze az értékelés eredményét A személy tevékenysége megfigyelésének különös szempontjai, szabályai: Megjelenés köszönés (ápolt külső, ruházat, sapka, napszaknak megfelelő köszönés) Alapvető illemszabályok betartása alkalmazása (tiszteletadás, rágógumi, telefon) Írása (olvasható, áthúzások, javítások, satírozások) Kommunikációs készsége, határozottsága, tanácstalansága 9/15
2. szervezési részlet Feladat jellemzői Időtartam: 30 perc A felmérési egységen belül a részlet értéke (elérhető eredmény %-ban): 50 % Tevékenység típusa: gyakorlati Feladat meghatározása: Készítse el a mellékelt alkatrészrajzon bemutatott alaplemezt. A munka elkészítésekor törekedjen arra, hogy csak a gyártáshoz szükséges szerszámokat használja. Az elkészítéshez kapcsolódóan megadtuk a megmunkálás egyes lépéseit. 10/15
11/15
Műveleti sorrend: 30 x 42 x 3 mm vágóval darabol 10 pont Két véget simára 40 mm-re reszel 10 pont Két oldal után 90º merőleges oldalt elkészíti 10 pont Furathelyeket rajzol pontoz 10 pont Furatokat elkészíti 10 pont 4 db 3,5 mm átmenő furat 4 db 6,2 x 90º méretre süllyesztés 2 db 6,0 mm átmenő furat Furatokat sorjázza 10 pont Megfigyelési szempontok 30 pont Feladattal felmérhető bemeneti kompetenciák: Méréseket végez 12/15
2. szervezési részlet Feladat megoldása, értékelése Feladat megoldása: A munkadarab elkészítése után a méreteket ellenőrizni kell: méretek pontossága, alak és helyzettűrések, kiviteli minőség, precízség, külalak szempontjait figyelembe véve. Feladat értékelése, dokumentálása: 30 x 42 x 3 mm vágóval darabol 10 pont Két véget simára 40 mm-re reszel 10 pont Két oldal után 90º merőleges oldalt elkészíti 10 pont Furathelyeket rajzol pontoz 10 pont Furatokat elkészíti 10 pont 4 db 3,5 mm átmenő furat 4 db 6,2 x 90º méretre süllyesztés 2 db 6,0 mm átmenő furat Furatokat sorjázza 10 pont Kiviteli minőség, precízség, külalak 10 pont Munkavégzés szakszerűsége 6 pont Munkavédelmi szabályok betartása 6 pont Megjelenés köszönés (ápolt külső, ruházat, a napszaknak megfelelő köszönés) 6 pont Alapvető illemszabályok betartása, alkalmazása (tiszteletadás, rágógumi, telefon) 6 pont Kommunikációs készség, határozottság 6 pont Elérhető összpontszám: 100 pont 13/15
2. szervezési részlet Felmérés körülményei A felmérési helyszín alapjellege, fontos jellemzői: Tanműhelyi környezetben önálló munkavégzésre alkalmas munkaasztal a megfelelő eszközök (kéziszerszámok, gépek) használatának biztosításával, ahol a hallgatók egymás zavarása nélkül tudják végezni a feladatot. A tevékenység társas körülményei (a felmért személyek körében): Önálló munkavégzés biztosítása Információs körülmények: Alkatrészrajz, műveleti sorrend leírása. A feladatlapon meghatározottakon kívül egyéb információkra, segédlet alkalmazására nincs szükség. A felméréshez szükséges eszközök, anyagok, gépek: Mérőeszközök (acélmérce, tolómérő, derékszög) Rajztű, pontozó, kalapács Előreszelő, simító reszelő A megadott méretű fúrók Egyéni védőeszköz A megadott gépek (fúró-, köszörűgép) A felmérő szerepe, a tevékenység felügyeleti körülményei: Ismertesse a betartandó szabályokat Ismertesse a munkavédelmi előírásokat, melyet dokumentáljon Biztosítsa a területet a biztonságos munkavégzéshez és az egyéni védőeszközöket Mérje a rendelkezésre álló időt Összegezze az értékelés eredményét A személy tevékenysége megfigyelésének különös szempontjai, szabályai: A felügyelő személy (gyakorlati tanműhelyben oktató személy) a felmérés teljes időtartama alatt jelen tartózkodik, a munka fázisait nyomon követi, csak a feladat elvégzését gátló esemény során avatkozik be (szerszám, eszköz hibás működés, annak cseréje). 14/15
Az értékelőlapra rá kell vezetni a megfigyelés eredményét, ezért különös figyelmet kell fordítani az alábbiakra: Munkavédelmi szabályok betartása Munkavégzés szakszerűsége Megjelenés köszönés (ápolt külső, ruházat, a napszaknak megfelelő köszönés) Alapvető illemszabályok betartása, alkalmazása (tiszteletadás, rágógumi, telefon) Kommunikációs készsége, határozottsága, tanácstalansága 15/15