Tájékoztató a református szaktanácsadó rendszerről. Budapest, január 21.

Hasonló dokumentumok
Számadás és tájékoztató a református pedagógiai-szakmai szolgáltatásokról. Berekfürdő, február 5.

A PEDAGÓGIAI-SZAKMAI SZOLGÁLTATÁSOK A REFORMÁTUS KÖZNEVELÉSI RENDSZERBEN

Szakmai szolgáltatások az új szaktanácsadói rendszer felépítése PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA TÁMOP-3.1.5/

EPSZTI és RPI Szaktanácsadói értekezlet Budapest, február 21.

A SZAKTANÁCSADÓK FELADATAI A 48/2012. (XII.12.) EMMI RENDELET ALAPJÁN

PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA TÁMOP-3.1.5/

PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA TÁMOP-3.1.5/

A Nemzeti Tehetség Program. A pedagógiai-szakmai szolgáltatások rendszere. Budapest, február 7.

A TÁMOP 3.1.5/12 kiemelt projektben az OFI által megvalósítandó fejlesztések és a köznevelés megújulásának kapcsolata

Az új típusú szaktanácsadás

A pedagógiai szakmai szolgáltatások

A szaktanácsadás szerepe ma

A pedagógiai-szakmai szolgáltatások rendszere. Hancock Márta központigazgató Pedagógiai Szakmai Szolgáltatási Központ

A PEDAGÓGIAI OKTATÁSI KÖZPONTOK SZEREPE A TANULÓI LEMORZSOLÓDÁS MEGELŐZÉSÉBEN

A Református Pedagógiai Intézet lehetőségei az intézményi önértékelés támogatásában

A PEDAGÓGIAI- SZAKMAI SZOLGÁLTATÁSOK ÉVI HELYZETKÉPE

Mesterpedagógusok a református köznevelési rendszerben

Az Oktatási Hivatal új szervezeti felépítése, feladatainak bővülése. Oktatási Hivatal

Az OFI szerepe a pedagógiai szakmai szolgáltatások megújításában

ÚTITÁRSAK. Pedagógusokat segítő szerepek

Jász Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Intézet

A pedagógiai-szakmai szolgáltatások a református köznevelési rendszerben

Megújuló köznevelési rendszerünk kihívásai református válaszok. Szontagh Pál igazgató

326/2013. (VIII. 30.) Korm. rendelet

Készítették: a Budapesti POK munkatársai és Lánczky Edit

ÁTALAKULÓ ISKOLARENDSZER

Jász Nagykun-Szolnok Megyei Pedagógiai Intézet

A PEDAGÓGIAI-SZAKMAI SZOLGÁLTATÁSOK A REFORMÁTUS KÖZNEVELÉSI RENDSZERBEN

A 2012/13-as tanévben meghirdetett tanulmányi versenyekről és a pedagógiaiszakmai szolgáltatásokra vonatkozó jogszabályi változásokról

A Nyíregyházi Pedagógiai Oktatási Központ szervezésében megvalósuló szakmai programok a 2018/2019. tanévben

Pedagógus minősítési rendszer. Kaposi József Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet

Kelemen Gabriella pedagógiai szakértő RPI

Az eredményesség növelése a református intézményekben (a református többlet)

2018. január 22. Debrecen. Szabadi Edit pedagógiai előadó

A SPORTISKOLAI PROGRAM MONITORINGJA ÉS A SZAKÉRTŐI MUNKA LEHMANN LÁSZLÓ

Oktatási Hivatal. elvégzett és tervezett szakmai feladatai

BETEKINTÉS AZ INTÉZMÉNYEKBE AZ ÓVODA

Református Pedagógiai Intézet /RPI/ Szervezeti és működési szabályzat

HAJDÚ-BIHAR MEGYEI PEDAGÓGIAI INTÉZET 4029 Debrecen, Monti ezredes u. 7. /fax: 52/

MEGÚJULÓ PEDAGÓGIAI- SZAKMAI SZOLGÁLTATÁS A REFORMÁTUS KÖZNEVELÉSBEN

A pedagógus minősítési rendszer

ÚJ IDŐSZÁMÍTÁS A KÖZNEVELÉSBEN

TÁMOP 3.1.5/ PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA MEGVÁLTOZOTT SZAKTANÁCSADÓI SZEREPEK ÚJ TÍPUSÚ SZAKTANÁCSADÁS

Az Oktatási Hivatal Nyíregyházi Pedagógiai Oktatási Központ elvégzett és tervezett szakmai feladatai. Kindruszné Munkácsi Ágnes főosztályvezető

A szaktanácsadó szerepe és lehetőségei a lemorzsolódással veszélyeztetett intézmények támogatásában

A SZAKTANÁCSADÓI PROJEKT SZAKMAI FEJLESZTÉSEINEK EREDMÉNYEI ÉS TERVEI

Budapest, október 25.

A Pedagógiai Szakmai Szolgáltató 2013/2014. tanévi munkaterve

CSÜLLÖG FERENC KATECHETIKAI ELŐADÓ ÁLTALÁNOS ISKOLAI TANÍTÓ REFORMÁTUS HITTANOKTATÓ DRÁMAPEDAGÓGUS SZAKMAI TEVÉKENYSÉG BEMUTATÁSA

A pedagógiai szakmai szolgáltatások

A Budapesti Pedagógiai Oktatási Központ feladatellátása

A BEREGSZÁSZI PÁL SZAKKÖZÉPISKOLA ÉS SZAKISKOLA SZERVEZETI ÉS MŰKÖDÉSI SZABÁLYZATA 10. SZÁMÚ MELLÉKLETE

Szaktanácsadás a 2014/2015-ös tanévben

Pedagógiai-szakmai Szolgáltatások Koordinációs Főosztályának tájékoztatója

A megújuló szaktanácsadás jellemzői A tantárgygondozó szaktanácsadás feladatai PEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA TÁMOP-3.1.5/

Internátusvezetők és nevelők szakmai napja. Halásztelek, november

Református Pedagógiai Intézet Intézményi önértékelés Pedagógiai szakértő eljárása

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA KÖZNEVELÉSÉRT FELELŐS ÁLLAMTITKÁRSÁG. Pölöskei Gáborné helyettes államtitkár

SZAKMAI ELLENŐRZÉSI RENDSZERE HASONLÍTSA ÖSSZE A SZAKTANÁCSADÁS ÉS A TANFELÜGYELET RENDSZERÉT

Görög Tímea Pedagógiai szakértő PORTFÓLIÓ VÉDÉS

A portfólió szerepe a pedagógusok minősítési rendszerében

Összefoglaló a II. Országos Szaktanácsadói Konferencia programjáról

2. Az Oktatási Hivatalról szóló 121/2013. (IV. 26.) Korm. rendelet módosítása (R2)

A pedagógus-továbbképzési rendszer átalakuló jogi és intézményi környezete

IV. JÓ GYAKORLAT börze IGI-klub. Miskolc, december 6-7.

Dr. Jakab-Szászi Andrea

Minősítő bizottság. gyakörlö kölle giuma nak legala bb Pedagö gus II. föközatba sörölt, felke szített alkalmazöttja. A minősítési eljárás menete

EGYSÉGES ELVEK SZERINT SZERVEZETT PEDAGÓGIAI SZAKMAI SZOLGÁLTATÁSOK ÉS EZEK TAPASZTALATAI. Brassói Sándor Oktatási Hivatal köznevelési elnökhelyettes

Kodolányi János Főiskola Budapest

Aktuális TÁMOP közoktatás fejlesztési pályázatok. Hajdúszoboszló, október 20.

A KORAI ISKOLAELHAGYÁS MEGELŐZÉSÉT CÉLZÓ INTÉZMÉNYI TEVÉKENYSÉGEK

Ápolás Betegellátás Alapszak PEDAGÓGIA I/8. Deutsch Krisztina szakoktató

PÁLYÁZATI FELHÍVÁS REFORMÁTUS PEDAGÓGIAI INTÉZET BÁZISINTÉZMÉNYE REFORMÁTUS PEDAGÓGIAI INTÉZET KIEMELT BÁZISINTÉZMÉNYE.

Osztályfőnökök szakmai napja Budapest,

A nevelési-oktatási intézmények működését meghatározó dokumentumok augusztus 23.

Az Oktatási Hivatal feladatai

Református többlet a pedagógus minősítésben és az intézményi önértékelésben

A pedagógusminősítési, tanfelügyeleti, szaktanácsadói rendszer a 2014/2015-ös tanévben

Pedagógustovábbképzés

A Kormány /2014. ( ) Korm. rendelete

Magyar joganyagok - 48/2012. (XII. 12.) EMMI rendelet - a pedagógiai-szakmai szolg 2. oldal 2. (1)1 A pedagógiai-szakmai szolgáltatások a települési é

Őszi Pedagógiai Napok Elnöki köszöntő

EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA KÖZNEVELÉSÉRT FELELŐS ÁLLAMTITKÁRSÁG. Pölöskei Gáborné helyettes államtitkár

Tanfelügyelet, szaktanácsadás az egyházi intézményekben Tükröződések Intézményvezetői és iskolalelkészi konferencia

ÁTTEKINTÉS AZ ELMÚLT ÉV LEGFONTOSABB SZAKMAI TEVÉKENYSÉGEIRŐL

Szontagh Pál. Református Pedagógiai Intézet pedagógiai szakértő tanügy-igazgatási szakértő igazgató SZAKMAI TEVÉKENYSÉG BEMUTATÁSA

A köznevelési szakértői rendszer főbb jellemzői, a fejlesztés lehetőségei szeptember 23.

A Mérei Ferenc Fővárosi Pedagógiai és Pályaválasztási Tanácsadó Intézet tevékenysége az életen át tartó tanulás. Dr. Majoros Anna.

Baranyai Pedagógiai Szakszolgálatok és Szakmai Szolgáltatások Központja adatai és mutatói

Szakmai tevékenység bemutatása

PEDAGÓGIAI SZAKMAI SZOLGÁLTATÁSOK ÉS AZ EREDMÉNYESSÉG

A pedagógusok szakmai előmenetelének támogatása

Internátusvezetők és nevelők szakmai találkozója Miskolc,

A PEDAGÓGUSOK MINŐSÍTÉSI RENDSZERE S Z O M B A T H E L Y, D E C E M B E R 1 1.

Átfogó minőségfejlesztés a közoktatásban

Diákjogi szektor 2008.

Módosította: a) 4/2010. (II. 1.) ör. /2010. II. 1.-

Az adatkezelésre jogosult személye: Oktatási Hivatal az Oktatási Hivatalról szóló 121/2013. (IV. 26.) Korm. rendelet 3. c) pont alapján.

Országos Pedagógiai - Szakmai Ellenőrzés. Mesterpedagógusok II. Szabadegyeteme Sonkád

A Kormány 418/2015. (XII. 23.) Korm. rendelete egyes gyermekvédelmi és köznevelési tárgyú kormányrendeletek módosításáról

Átírás:

Tájékoztató a református szaktanácsadó rendszerről Budapest, 2016. január 21.

A feladat

2011. évi CXC. törvény 19. (2) Pedagógiai-szakmai szolgáltatás a) a pedagógiai értékelés, b) a szaktanácsadás, tantárgygondozás, c) a pedagógiai tájékoztatás, d) a tanügy-igazgatási szolgáltatás, e) a pedagógusok képzésének, továbbképzésének és önképzésének segítése, szervezése, f) a tanulmányi, sport- és tehetséggondozó versenyek szervezése, összehangolása, g) tanulótájékoztató, -tanácsadó szolgálat, h)a lemorzsolódással veszélyeztetett tanulók támogatásához kapcsolódó korai jelző- és pedagógiai támogató rendszer működtetése.

2011. évi CXC. törvény 19. (3) A pedagógiai-szakmai szolgáltatás országosan egységes szakmai irányítás mellett a) az állami köznevelési közfeladat-ellátás keretében, b) a 2. (3) bekezdés b) pontjában meghatározott, nevelési-oktatási intézményt fenntartó személy által fenntartott pedagógiai intézetben, továbbá c) jogszabályban meghatározott feltételek esetén az abban meghatározott eljárási rendben az oktatásért felelős miniszter engedélyével nem köznevelési intézményfenntartóként, illetve nem köznevelési intézményként működő költségvetési szerv által nyújtható.

Az RPI helye és szerepe a rendszerben

MRE többször módosított 1995. évi I. törvénye, 20. A Magyarországi Református Egyház az intézmények szakmai munkájának segítésére Református Pedagógiai Intézetet - a továbbiakban: Pedagógiai Intézet - működtet, amelynek feladatai a következők: ( ) (2) teljeskörűen ellátja a Magyarországi Református Egyház köznevelési intézményeiben a pedagógiai szakmai szolgáltatásokat.

RPI SZMSZ II.2.2. 2.2. Szaktanácsadás, tantárgygondozás a) nevelési és tantárgyi pedagógiai módszerek, eszközök, eljárások megismertetése, terjesztése, b) nevelési-oktatási intézményi pedagógiai programok, helyi tantervek, házirendek intézményi pedagógiai dokumentumok elemzése, azok intézményi elkészítésének és alkalmazásának segítése, c) az alkalmazott pedagógiai módszerek és pedagógiai fejlesztő tevékenység elemzésének, értékelésének, segítése adott köznevelési intézmény, intézménytípus esetében, d) nevelési eszközök, tankönyvek, taneszközök nevelési-oktatási programok kiválasztásának segítése a nevelési-oktatási intézmény, vagy az intézményrendszer egésze vonatkozásában, e) egyéni szakmai tanácsadás, f) tantárgygondozó szaktanácsadás, g) a köznevelés rendszerszintű fejlesztéseinek támogatása, a miniszter által indított országos tantárgyi és műveltségterületi pedagógiai feladatok segítése.

RPI SZMSZ II.2.2. A Magyarországi Református Egyház törvényei szerint továbbá: h) nevelési-oktatási szakvélemények, állásfoglalások készítése és készíttetése, i) az intézmények szakmai munkájának elemzése és értékelése, j) az egyházkerületi és/vagy egyházmegyei katechetikai előadók munkájának segítése, bevonásukkal a gyülekezetekben, illetve a nem református köznevelési intézményekben folyó hittanoktatás szakmai segítése, k) a hittanoktatás tartalmi fejlesztését segítő szaktanácsadók alkalmazásával országos szaktanácsadói hálózat működtetése; l) a kiemelkedő pedagógiai teljesítmények feltárása, elismerése és nyilvánosságra hozatala.

A mesterpedagógus szaktanácsadó

326/2013 Korm.rendelet 17/A (1) Ha a Mesterpedagógus fokozatba besorolt pedagógus országos pedagógiaiszakmai ellenőrzésben, a pedagógusok minősítő vizsgáján vagy minősítési eljárásában szakértőként vesz részt vagy szaktanácsadói feladatokat lát el, munkaidő-kedvezményben részesül.

326/2013 Korm.rendelet 17/A (5) Az (1) (3) bekezdés szerinti munkaidőkedvezményt az intézmény vezetője az OH-nak vagy szaktanácsadói feladatok ellátása esetén a pedagógiai-szakmai szolgáltatást nyújtó intézménynek a szakértői, szaktanácsadói feladatokra az adott minősítési naptári évre szóló megbízása alapján köteles biztosítani.

326/2013 Korm.rendelet 17/A (6) Az (1) (3) bekezdésben meghatározott munkaidő-kedvezményben részesülő pedagógus egy tanítási évben legfeljebb huszonöt tanítási napon az OH felkérésére e) azon a szakterületen, amelynek megfelelő pedagógus-továbbképzésben a Mesterpedagógus részt vett, szakértői, szaktanácsadói feladatokra felkészítő továbbképzésen előadóként történő közreműködést látja el.

Adatgyűjtés Szaktanácsadók felkészítése a pedagógusok fejlesztő célú támogatására 44 órás nem akkreditált pedagógustovábbképzés (OFI) Igazolás sorszámával e-mailben: kelemen.gabriella@reformatus.hu

Együttműködés

Költségtérítés: Finanszírozás - Tantárgygondozó szaktanácsadás esetén - Egyéb szaktanácsadói feladatellátás esetén: RPI költségvetéséből

RPI SZMSZ II.3.1. Az intézet a rendelkezésére bocsátott költségvetési támogatások keretében a hatályos állami szabályozás keretei között a költségek áthárítása nélkül biztosítja az alábbi szolgáltatásokat: az egyéni szakmai tanácsadás érdekében szaktanácsadókat kér fel, feltárja, elismeri és közkinccsé teszi a kiemelkedő pedagógiai teljesítményeket, A elektronikus információs fórumok segítségével tájékoztat, koordinálja és összeállítja az országos, éves református köznevelési rendezvénynaptárt, koordinálja és összeállítja az országos, éves református köznevelési versenynaptárt, kapcsolatot tart a hazai és külföldi, egyházi és állami pedagógiai és kutatóintézetekkel, országos református mesterpedagógusi névjegyzéket állít össze, a református köznevelési intézmények kompetencia-mérési eredményeit elemzi és értékeli.

RPI SZMSZ II. 3.2. Az intézményi rezsiköltségek felszámolása nélkül ún. szűkített önköltségi áron biztosított feladatellátások: az egyházmegyei katechetikai előadók bevonásával szakmailag segíti a gyülekezetekben, illetve a nem református közoktatási intézményekben folyó hittanoktatást, szakmai rendezvények keretében megismerteti és terjeszti a pedagógiai módszereket, eszközöket, eljárásokat, tervezi és nyomdakész változatban a kiadónak átadja a hités erkölcstanoktatás hivatalos dokumentumait, országos pedagógiai és katechetikai szakmai rendezvényeket szervez, a szervezőkkel kötött megállapodás alapján részt vesz a versenyek lebonyolításában, diákjogi képzéseket és tanácsadásokat szervez diákok és pedagógusok részére, elérhetővé teszi az intézeti honlap egyes, jelszóval védett tartalmait.

RPI SZMSZ II.3.3. Az intézmény működési költségeit is figyelembe vevő teljes önköltségi áron biztosított szolgáltatások: nevelési és tantervi szakvélemények készítése, tantervek, tankönyvek, segédanyagok készíttetése és a felhasználók rendelkezésére bocsátása, tankönyvek, segédkönyvek, pedagógiai kiadványok készíttetése, bemutatása és ajánlása, pedagógus és vezetői továbbképzési programok és felkészítők szervezése, akkreditálása, átvétele és indítása, részvétel a hitoktatók és vallástanárok továbbképzésében, részvétel megállapodás alapján a szakvizsgára való felkészítésben, helyi és regionális konzultációk és tanácsadás szervezése, kihelyezett rendezvények, előadások szervezése és tartása, pályázatok támogatása, intézményi pályázatok készítésének szakmai segítése, feladat-ellátási, fejlesztési, koordinációs tervek támogatása, dokumentumelemzések, részvétel a fenntartói intézményértékelésekben.

Igénylés www.refpedi.hu

Rendszerszemlélet

Egyebek

Köszönöm megtisztelő figyelmüket! Szontagh Pál igazgató Református Pedagógiai Intézet 1042 Budapest, Viola utca 3-5.