Beszámoló / munkanapló

Hasonló dokumentumok
Beszámoló. 1. Személyes adatok

Beszámoló / munkanapló

Beszámoló / munkanapló

Beszámoló Szabó Letícia

Beszámoló / munkanapló

Portfólió. Név: Szklenár Bence. Dátum: szeptember

ERASMUS+ SZAKKÉPZÉSI TANULÓK MOBILITÁSA. WALDKIRCHEN ig

Összefoglaló a Református Középiskolák Országos Röplabda Bajnokságáról

IGAZGATÓI BESZÁMOLÓ A 2010/11-ES TANÉV 1. FÉLÉVÉBEN VÉGZETT MUNKÁRÓL

Kelemen Szandra Hämeenlinna, Finnország

KÉRDŐÍVEK FELDOLGOZÁSA

EURÓPA BAPTISTA SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS GIMNÁZIUM

Annex III.4. II. Fogadó intézmény Fogadó intézmény: BUCA TEKNİK ve ENDÜSTRİ MESLEK LİSESİ Kontakt személy: HAKAN ARTTIRICI

2016/17 [ BESZÁMOLÓ ] Szakmai gyakorlat Viessmann Werke Allendorf (Eder) készítette: Bedey Máté

FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ

QALL Végzettséget mindenkinek! A kamara támogató szerepe gazdasági szempontból

TANÉVBEN INDULÓ OSZTÁLYOK

Felvételi tájékoztató

Gourmand Vendéglátóipari, Idegenforgalmi, Kereskedelmi Szakgimnázium, Szakközépiskola és Gimnázium

Pihenőház november 8-án ünnepélyes keretek között megtörtént az alapkő letétele.

KEVI. 30 éves a technikusképzés a Kiskőrösi Petőfi Sándor Evangélikus Középiskolában. Kertész munkaközösség. jubileumi kiadványa

S Z A K M A I Ö N É L E T R A J Z

II. Országos Baptista Ki Mit Tud? április 6-7. Kisújszállás

Győri Szolgáltatási SZC Haller János Általános Iskolája, Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája 9200 Mosonmagyaróvár, Mosonvár u. 15.

Az Eötvös Loránd Szakközépiskola és Szakiskola ERASMUS+ programja

MULTIMÉDIÁS TANSEGÉDLET A TV2-117A HAJTÓMŰ ÁLTALÁNOS FELÉPÍTÉSÉNEK BEMUTATÁSÁRA A MULTIMÉDIÁS TANSEGÉDLET FELÉPÍTÉSE, BEMUTATÁSA

Pályaválasztás-beiskolázás

A 2016/17. tanévben induló osztályok

Pályaválasztási tájékoztatók

SZAKGIMNÁZIUMI KÉPZÉS. Tagozatkód 903 Szakmacsoport. Közlekedés szakmacsoport, közlekedésgépész ágazat

Beszámoló a Télen fűt, nyáron hűt - a nemezelés művészete (NTP- MKÖ ) foglalkozásairól

PÁLYAVÁLASZTÁSI TÁJÉKOZTATÓ a 2018/2019. tanévre

A SZAKKÉPZÉS RENDSZERÉNEK VÁLTOZÁSA JANOVICS LÁSZLÓ

PÁLYAVÁLASZTÁSI, TOVÁBBTANULÁSI

Miért jönnek és milyen kompetenciákkal távoznak a külföldi hallgatók?

A szakmai gyakorlati képzés történhet az iskola tanműhelyében vagy vállalkozónál tanulószerződéssel.

A 2017/2018-es tanév egyeztetett iskolavédőnői munkaterve

Határtalanul program Erdély május 3-6.

A 25 ÉVES SZAKKÉPZÉSI TÖRVÉNY ÉS GYAKORLAT TAPASZTALATAI

EFOP VEKOP-17

Pályaorientáció az agrárszakképzésben

Gyakornoki szabályzat

Beszámoló Pályázati azonosító: NTP-AMI

Illéssy Sándor Baptista Szakközépiskola és Szakiskola módosításokkal szerkesztett alapító okirata

Felvételi tájékoztató

Erasmus Tanulmányi Beszámoló HOCHSCHULE ULM

Igazgató: Szabó Győzőné

Kiemelt munkavégzésért járó kereset-kiegészítés szabályai

Az Irinyi János Gimnázium, Szakközép- és Szakiskola szakképzése 2012/2013. tanév

Adatlap az iskolarendszeren kívüli képzésről 2014.

Elégedettségmérési kérdőív COMENIUSPROJEKT GYŐR ( )

Hódmezővásárhelyi Szakképző Iskola Kalmár Zsigmond Tagintézménye. Gépészet szakközépiskola - 10 kód

Szent István Mezőgazdasági és Élelmiszeripari Szakgimnázium és Szakközépiskola

Kökönyösi Gimnázium 7300 Komló, Alkotmány u. 2/B TANÉVBEN INDULÓ OSZTÁLYOK

Szent István Mezőgazdasági és Élelmiszeripari Szakképző Iskola

SZAKMAI BESZÁMOLÓ A VEP-3027 LEONARDO DA VINCI PROJEKT KERETÉBEN TÖRTÉNT TANULMÁNYÚTRÓL

Szakmai továbbképzés Németországban, Esslingenben a duális képzési modell témájában 2016.okt a Goethe Intézet szervezésében

KÉRDŐÍV 2010 Ősz Diplomás Pályakövető Rendszer

Korszerű magas- és útépítési feladatok Németországban.

Az Erasmus+ programról Dudás Ferencné c. egyetemi docens Nemzetközi Mobilitási Iroda igazgató

SZEGEDI RENDÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA TANULMÁNYI OSZTÁLY

Budapesti Innovatív Gimnázium és Szakgimnázium Erasmus+ Beszámoló

11. A tanulók le- és kimaradásával kapcsolatos adatok

A pedagógus szakképzettséggel rendelkező nevelő és oktató munkát közvetlenül segítő munkakörben foglalkoztatottakra vonatkozó értékelési szabályzata

SZEGEDI RENDÉSZETI SZAKGIMNÁZIUM PRÓBANAP

Madocsai Református Általános Iskola

Iskolánk a XVI. kerület zöldövezetében, tömegközlekedéssel (HÉV, busz) könnyen megközelíthető helyen található.

1. A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

BESZÁMOLÓ. Korodi Mónika

A nagy utazás. Dánia

Veszprémi SZC Jendrassik Venesz Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája

Pályaválasztási felelős: Dr. Papné Mátyus Zsuzsanna Az iskola OM azonosítója:

Bihall Tamás oktatási és képzési alelnök

1. Pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége, hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához

Összefoglaló a Református Középiskolák XIX. Országos Kémiaversenyéről

: Pályaválasztási ügyekben felvilágosítást nyújt:

Népek karácsonya. Debrecen, december 21. Vizler Pálné és Berdóné Deli Zita szervezők

Közzétételi lista. (a nemzeti köznevelési törvény végrehajtásáról szóló 229/2012. (VIII.28.) Korm. rendelet a alapján)

Felvételi a GUNDEL-ben

2007. évi beiskolázási terv

English Speakers' Corner április 9. (kedd) 16.00: Fogadó óra. Szeretettel várjuk az érdeklődő szülőket!

Igazgató: Szabó Győzőné

A finn autószerelői képzés tanulmányozása az ECVET-alapú transznacionális mobilitás tükrében. LdV-HU-13-VEP /0030-L/3011 ÚTI BESZÁMOLÓ

HELYI ÉRTÉKELÉSI SZABÁLYZAT

Tudásdepó Expressz A könyvtári hálózat fejlesztése a Keményben az élethosszig tartó tanulás érdekében TÁMOP 3.2.4A 11/

Szakgimnázium A évfolyamon közismereti (érettségire felkészítő) és szakmai alapozó képzés folyik a vendéglátásturisztika

: 7960 Sellye, Zrínyi u. 2. : Pályaválasztási ügyekben felvilágosítást nyújt:

INFORMATIKAI OKTATÁSI KONFERENCIA Pölöskei Gáborné Helyettes államtitkár

Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Tóth Mária tankerületi igazgató Tapolcai Tankerület Tapolcai Általános Iskola SZAKMAI BESZÁMOLÓ

elvételi tájékozató a 2019/2020-a

Tolna Megyei Szent László Szakképző Iskola és Kollégium Vályi Péter Szakképző Iskolai

SZAKMAI MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE. Siófoki SZC Marcali Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája 8700 Marcali Hősök tere 3. Készítette: Jóváhagyta:

A Miskolci Zrínyi Ilona Gimnázium ISKOLAI KÖZÖSSÉGI SZOLGÁLAT SZERVEZÉSÉVEL KAPCSOLATOS SZABÁLYZATA

FELSŐS MUNKAKÖZÖSSÉG MUNKATERVE 2017/2018

Képzési idő. Tagozat kód Humán gimnázium (angol német) 4 év 32 fő Humán gimnázium (angol olasz)

INCZÉDY GYÖRGY KÖZÉPISKOLA, SZAKISKOLA ÉS KOLLÉGIUM ALAPÍTÓ OKIRATA

Makó Hódmezővásárhelyi Szakképzési Centrum Návay Lajos Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiuma

Szekszárdi SZC Apáczai Csere János Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiuma

A ZALAEGERSZEGI SZAKKÉPZÉSI

VÉLEMÉNYEK AZ INTÉZMÉNYI NYELVI VIZSGÁRÓL

Átírás:

1. Személyes adatok Név: Lázár Richárd Kedvezményezetti státusz: tanuló Évfolyam és szakképesítés: Gépi forgácsoló 11. C Lakím: 5300, Karcag Petőfi utca 27 Születési hely/idő: 5300, Karcag 2000.04.18 Kedvezményezetti státusz: tanuló 2. Intézményi adatok Küldő intézmény: Illéssy Sándor Baptista Gimnázium Szakgimnázium és Szakközépiskola 5310 Kisújszállás. Arany János u. 1/A. Kontakt személy: Szabó Károly Fogadó intézmény neve: Handwerkskammer Drezden Am Lagerplatz 8. Dresden 01099 Gyakorlat helye: Berufsbildungs- und Technologiezentrums Großenhain (BTZ), Kleinraschützer Straße 14, 01558 Großenhain. Gyakorlati munkahely profilja: Üzemek feletti képzőhely Kontakt személy: Uta Müller A fogadó intézmény típusa: kamara 3. Projekt fontosabb mérföldkövei : Egyéni pályázat a részvételre: 2017. június 2. Szerződéskötés az iskolával: 2017. augusztus 07. Nyelvi és kulturális felkészítés: 2017. június 14, augusztus 07. Felkészítők: Törös Ágnes, Szabó Károly, Borók Imre Külföldi szakmai gyakorlat: 2017. augusztus 13. augusztus 26. Napi munkaidő: 7 óra Tanulmányi terület: Fémipar (hegesztés, forgácsolás Kísérő tanárok: Demeter István, Borók Imre, Törös Ágnes Beszámoló a projektről: 2017.szeptember 29-ig 4. A mobilitás tartalma - mobilitás alatt végzett konkrét napi szakmai munka, végzett tevékenységek feladatok: Minden nap megismerhettünk valami újdonságot. Hegesztésnél lemezeken gyakoroltunk, asztalon vagy függőleges helyzetbe felfogva. Esztergálásnál egy kis kocsit készítettünk. - megtanult új szakmai ismeret, módszer: A kirándulásig még sohasem hegesztettem így ez volt az újdonság nekem. - használt (kezelt) megismert munkaeszközök/gépek, alkalmazott technológiák: MAG hegesztőgép, és egyetemes esztergagép. - ellátott munkakör, beosztás: Tanulók voltunk. - munkatársak/együttműködés: Osztálytársakkal voltam és négy felsőbb évessel, nagyon jól együtt tudtunk működni. - újonnan megismert (szak) szavak és kifejezések: Új szakszavakat nem igazán tanultam. - hétvégi, szabadidős program tevékenység: Kirándultunk, illetve az üzem területen volt szabadidős elfoglaltság. - üzemlátogatás: Meisseni Porcelángyárban voltunk. Meglátogattuk a Metalbau-t - segítség a feladat végrehajtásához (kísérők, munkatársak stb.) : Két szakmai illetve egy némettanár volt velünk, a lehető legtöbb segítséget kaptuk meg.

- szállás, ellátás minősége: Panaszunk se lehet nagyon igényes volt. Megfelelően gondoskodtak rólunk. - napi közlekedés hatékonysága: A tömegközlekedést vettük igénybe, nem volt baj vele. 5. Mobilitás elemzése, vélemények, javaslatok - szakmai és személyes elvárások: Hegeszteni szerettem volna nagyon megtanulni a gépi forgácsolás mellett. - megvalósulás az elvárások, fejlődési irányok tükrében: Amit szerettem volna az meg is valósult. Teljesíteni tudtam a két hét követelményeit. - gyakorlat/tanulmányút illeszkedése a hazai képzéshez, munkatevékenységhez: Minden helyen olyan tevékenységet végeznek ami a szakmánkba illik. - szerzett szakmai, kulturális tapasztalatok: A kovácsüzem nagyon érdekes volt szakmai részen,a kulturális részen meg a porcelán gyár. - hazaitól eltérő jó megoldások/ötletek (ezek hazai hasznosíthatósága): Ugyanúgy dolgoznak mint mi,különbség csak a tisztaság volt. Ott nagyon ügyelnek a rendre. - személyes sikeres elemek, élmények: Örülök hogy az ottani elvárásokat teljesíteni tudtam. - javítandó elemek, nehézségek (jövőbeni kiutazók/szervezők felé tanácsok): A szervezők fele annyi hogy repülővel rövidebb lett volna az út,mert így 13 órát ültünk a buszon ami kicsit sok volt. - további szakmai fejlődési terv, személyes jövőkép): Szeretnék még a közeljövőben németországban dolgozni. Nagyon megfogott a munkakörnyezet. 6. Külföldi gyakorlat menedzsmentje (hazai és fogadó intézményszervező, segítő munkájának rövid értékelése): Mindennel meg vagyunk elégedve. Mind a hazai és a fogadó szervezéssel, semmiféle probléma nem volt a 2 hét alatt. Jó volt az ellátás. A programok szervezettek és jók voltak. A kísérőnk Uta nagyon kedves volt és segítőkész. A munka alatt megismerkedtünk a nagyon rendes oktatókkal és igyekeztünk tudásunk legjavát adni. 7. Képgaléria A meisseni Porcelángyárba látogattunk.

Szabadidőnkben néha biliárdoztunk a szálláson. Végigjártuk a kovácsműhelyt. Amiről eddig csak tanultunk, azt most élőben is megfigyelhettük.

A teendők kiosztása az igényes műhelyben. Egy heti munkánk végeredménye.

A végén összeálltunk egy jó hangulatú fotóra.