Szekszárdi SZC Apáczai Csere János Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiuma

HTML
DOWNLOAD

Méret: px

Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "Szekszárdi SZC Apáczai Csere János Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiuma"

Áron Szőke
6 évvel ezelőtt
Látták:

Informatika Rendészet Kereskedelmi Közgazdasági

2 Szekszárdi SZC Apáczai Csere János Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiuma Szakirányok Informatika Rendészet Kereskedelmi Közgazdasági Közlekedés Közlekedésgépészet + OKJ-s nappali és esti képzések

3 Dombóvár

5 Korábbi nemzetközi kapcsolataink Leonardo mobilitási projektek 2006-tól Comenius iskolák közötti együttműködés Erasmus + Kis létszámú csoportok 3-4 hetes gyakorlatok Német és angol nyelvterület (2014)

6 "Ha összejövünk, az a kezdet. Ha együtt maradunk, az már haladás. Ha együtt dolgozunk, az a siker." (H. Ford) Célunk az európai szaktudás átvétele Diákjaink külföldi munkavállalásának megkönnyítése Nemzetközi kapcsolati tőke kiépítése az intézmény és diák számára egyaránt Idegen nyelvi és szaknyelvi fejlődés biztosítása A duális szakképzés tapasztalatainak hazai alkalmazása és beépítése gyakorlati oktatásunkba Életre szóló élmény és iránymutatás: a szaktudás és munkatapasztalat befektetés a jövőbe

7 Mobilitások 2016: Málta 3 hét, 10 tanuló 2017: Németország-Deggendorf 3 hét, 6 tanuló

8 A kiválasztás rendszere Jelentkezés Europass önéletrajzzal, motivációs levéllel Osztályfőnök, nyelvtanár bevonása Mentor program Szülők Társak véleménye, javaslata Személyes beszélgetés Végső kiválasztás Visszalépés, tartalékok

9 Kabáthoz a gombot /máltai munkahelyek A csoport összetétele 3 rendészeti szakos 2 kereskedelmi szakos 3 informatikus 2 közlekedési szakos Közvetítő partner A csoporthoz talált munkahelyek Kereskedelem Informatika Köznevelési intézmények Turizmus

Deggendorfi gyakorlat A tanulók kiválasztása A jelentkezők száma jóval kevesebb Hazai szervezés A bajor iskola segítsége évtizedes kapcsolat

10 Deggendorfi gyakorlat A tanulók kiválasztása A jelentkezők száma jóval kevesebb Hazai szervezés A bajor iskola segítsége évtizedes kapcsolat eredménye Német tanulók/ tanulópárok között Duális képzés (gyakorlati idő, hely) A gyakorlaton felmerülő nehézségeket a kísérőnk oldja meg, a szállást ő intézi

11 9-12 évfolyam 700 Tanulói létszám alakulása a évfolyamon Tengelycím

50 45 Beiratkozott, de elveszített diákjaink létszáma 43 40 38 35 30 28 32 32 25 20 15 10 5 0 21 19 19 19 18

12 50 45 Beiratkozott, de elveszített diákjaink létszáma Összes távozott 9. évf 10. évf 11.évf

13 AZ ISKOLAELHAGYÁS LEHETSÉGES OKAI

14 A veszélyeztetettség jelei

15 Morzsi-szoba Játéknap Folyamatos mentorálás Évkezdő nap Matematika - szövegértés

16 Esettanulmány A fiú, aki kiírta magát a gimnáziumból A 10. évfolyamon igazolatlan hiányzásai miatt félbehagyta gimnáziumi tanulmányait Megjelent az iskolánkban azt kérdezve, van-e még egy esélye / nagyon ápolatlan Akik segítettek: volt osztályfőnöke az előző iskolájából, az iskolavédőnő, az iskolaorvos, a bőrgyógyász, az új osztálytársak, az új osztályfőnök Akit sose láttunk: a szülők A tanuló szaktanári bátorításra jelentkezett a nemzetközi gyakorlatra Máltára És természetesen tagja lett a csapatnak Leérettségizett, jelenleg vasútforgalmi szolgálattevőnek tanul

19 Az Erasmus + mobilitás segíthet

20 Segített a sok pozitív visszajelzést Új kiscsoportos közösségek alakultak Önállóan gazdálkodtak a heti megélhetési keretükből Hasznosnak érezték a munkájukat Idegen nyelvi szókincsük fejlődött Önbizalmuk nőtt Odafigyelés, tanácsok, gondoskodás a munkahelyi mentoroktól/gyakorlati oktatótól, kísérőtanártól Életre szóló élménnyel gazdagodtak

21 A projekt eredményeinek továbbgondolása Testvériskolai kapcsolatok Disszemináció az intézményen belül és kívül Szülők bekapcsolása Beiskolázási roadshow Saját csoporton belüli fogadtatás Blogok.. Módszertani eszközök beépítése a hazai oktatásba

Munkanaplókból Nagy örömömre meleg teával és szendvicsekkel fogadott a főnököm, melyet egy hosszabb beszélgetés követett.

Nagyon kedvesek velem, aminek nagyon örülök! Folytattam a különböző árucikkek feltöltését a weblapra.

A főnököm és a felesége nagyon örültek, hogy egyedül is el tudom már látni ezeket a feladatokat, és mi tagadás, nagyon jólesett az elismerés.

22 Munkanaplókból Nagy örömömre meleg teával és szendvicsekkel fogadott a főnököm, melyet egy hosszabb beszélgetés követett. Nagyon sok mindenről beszélgettünk, mint például a jövőbeli terveim, mint pl. mi szeretnék lenni és visszatérek-e valaha Máltára. Nagyon kedvesek velem, aminek nagyon örülök! Folytattam a különböző árucikkek feltöltését a weblapra. A nap folyamán nagyon sokan jöttek a boltba nyomtatni, fénymásolni és szkennelni. Ma már ezeket is teljesen önállóan végeztem! A főnököm és a felesége nagyon örültek, hogy egyedül is el tudom már látni ezeket a feladatokat, és mi tagadás, nagyon jólesett az elismerés. (Részlet Brányi Béla munkanaplójából) Iszonyatosan furcsa volt, hogy a másik sávban közlekednek az emberek, és hogy van fű az utcákon. Nagyon boldog vagyok, és hálás, hogy részese lehettem egy nagyszerű utazásnak, csodás emberekkel körülvéve. Egyszerűen nem lehet szavakkal elmondani, hogy mekkora élmény is volt valójában! Köszönök mindent! Lakos Eszter

23 Köszönöm!

Hasonló dokumentumok

Korszerű magas- és útépítési feladatok Németországban.

Korszerű magas- és útépítési feladatok Németországban. LEONARDO MOBILITÁS PÁLYÁZAT 2013 Székesfehérvári Belvárosi I. István Középiskola Jáky József Tagintézménye 8000 Székesfehérvár, Deák Ferenc utca 11.