A tanulói lemorzsolódással veszélyeztetett intézmények támogatása EFOP Helyzetelemzés
|
|
- Krisztián Szilágyi
- 5 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 A tanulói lemorzsolódással veszélyeztetett intézmények támogatása EFOP Iskolai Lemorzsolódás Megakadályozásának Támogatása fókuszú Helyzetelemzés Pedagógiai-szakmai Szolgáltatások Koordinációs Főosztálya Budapest, 217. augusztus A tanulói lemorzsolódással veszélyeztetett intézmények támogatása EFOP
2 Tartalomjegyzék I. Ábrák... 3 II.A. Intézményi adatok... 4 Alapadatok... 4 Tanulói létszámadatok... 6 Beiskolázás során válogatási szempontok... 8 Képesség szerinti tanulói csoportosítás... 9 Oktatási formák jelenléte... 9 II.B. Tanulói háttér... 1 II.C. Tanulói eredményesség II.D. Pedagógusok
3 I. Ábrák 1. ábra: Nappali rendszerű oktatásban tanulók száma évfolyamonként feladatellátási hely, fő ábra: Osztályok száma évfolyamonként feladatellátási hely, db ábra: Atipikus tanulók száma, fő ábra: Atipikus tanulók aránya, % ábra: Bejáró, veszélyeztetett és ingyenes tankönyvre jogosult tanulók száma, fő ábra: Bejáró, veszélyeztetett és ingyenes tankönyvre jogosult tanulók aránya, % ábra: Rossz anyagi körülmények között élő, más iskolai körzetből bejáró és roma tanulók aránya, vezetői becslés alapján, % ábra: Rendszeres, tanórán kívüli korrepetáláson, fejlesztő foglalkozásokon résztvevők aránya, % ábra: Tanulói indexek (OKM), átlag ábra: Családi háttér index (OKM), átlag ábra: Tanulói mulasztások, fő ábra: Tanulói mulasztások tanulói aránya, % ábra: Lemorzsolódással veszélyeztetett, gyenge tanulmányi eredményű és jelentős teljesítményrontást elszenvedő tanulók száma, fő ábra: Lemorzsolódással veszélyeztetett, gyenge tanulmányi eredményű és jelentős teljesítményromlással jellemezhető tanulók aránya, % ábra: Évismétlésre, javítóvizsgára és osztályozóvizsgára kötelezettek száma, fő ábra: Évismétlésre kötelezettek aránya, % ábra: Matematika képességpontok átlagai és 95%-os megbízhatósági tartománya, 1. évfolyam, , átlag ábra: Szövegértés képességpontok átlagai és 95%-os megbízhatósági tartománya, 1. évfolyam, , átlag ábra: Matematika képességpontok és CSH-index, 1. évfolyam, átlag ábra: Szövegértés képességpontok és CSH-index, 1. évfolyam, átlag ábra: Minimumszintet el nem érő tanulók aránya, 1. évfolyam, % ábra: Teljes állású, részmunkaidős és óraadó pedagógusok száma, fő ábra: 1 tanulóra jutó teljes állású, részmunkaidős és óraadó pedagógusok száma, fő ábra: Szakos pedagógus-ellátottság, fő ábra: 1 tanulóra jutó szakos pedagógus-ellátottság, fő ábra: Nevelő-oktató munkát segítő (NOS) személyzet száma, fő ábra: 1 tanulóra jutó nevelő-oktató munkát segítő (NOS) személyzet száma, fő ábra: Utóbbi öt év során továbbképzéseken részt vett pedagógusok aránya, %*
4 II.A. Intézményi adatok Alapadatok OM azonosító 3123 Feladatellátási hely azonosító Megye Hajdú-Bihar Járás Derecskei járás Intézmény neve Derecskei I. Rákóczi György Gimnázium, Szakgimnázium és Kollégium Feladatellátási hely neve Derecskei I. Rákóczi György Gimnázium, Szakgimnázium és Kollégium Feladatellátási hely címe 413 Derecske Lengyel utca 1. Feladatellátási hely vezetője Feladatellátási hely elérhetősége Fenntartó neve Fenntartó típusa Nagy József 54/4118, Püspökladányi Tankerületi Központ tankerületi központ Fenntartó címe 415 Püspökladány Rákóczi utca 14. 4
5 Feladatellátási hely oktatási-nevelési feladatai Az intézmény feladatellátási helyeinek száma Az adott feladatellátási hely projektbe bevont tagozata óvodai nevelés általános iskolai nevelés-oktatás gimnáziumi nevelés-oktatás szakgimnáziumi nevelés-oktatás szakközépiskolai nevelés-oktatás szakiskolai nevelés-oktatás alapfokú művészetoktatás kiegészítő nemzetiségi oktatás kollégiumi nevelés-oktatás pedagógiai szakszolgáltatás fejlesztő nevelés-oktatás gyógypedagógiai/konduktív módszertani feladat (EGYMI) pedagógiai szakmai szolgáltatás tartós gyógykezelés alatt álló gyermekek, tanulók nevelésoktatása egyéb, nem köznevelési feladat 2 gimnázium nem nem igen igen igen nem nem nem nem nem nem nem nem nem nem 5
6 Tanulói létszámadatok 1. ábra: Nappali rendszerű oktatásban tanulók száma évfolyamonként feladatellátási hely, fő 9. évfolyam évfolyam évfolyam évfolyam 49 összesen
7 2. ábra: Osztályok száma évfolyamonként feladatellátási hely, db 9. évfolyam 2 1. évfolyam évfolyam évfolyam 2 összesen
8 Beiskolázás során válogatási szempontok A gimnáziumba jelentkező tanulók közül az Önök feladatellátási helyén szoktak-e valamilyen szempont alapján válogatni? Feladatellátási hely Intézmény igen igen Amennyiben igen, a felvételkor figyelembe vett tényezők: Feladatellátási hely Intézmény a tanuló lakóhelye jellemző jellemző a tanuló tanulmányi eredményei jellemző jellemző elbeszélgetés a tanulóval nem jellemző nem jellemző elbeszélgetés a szülővel/szülőkkel nem jellemző nem jellemző a tanuló idősebb testvérei az iskolába járnak jellemző jellemző melyik óvodába, iskolába járt azelőtt a tanuló nem jellemző nem jellemző a tanuló szülei is az iskolába jártak jellemző jellemző a felvételi vizsga eredménye jellemző jellemző a szülők azonosulása az iskola szemléletével jellemző jellemző a tanuló neme nem jellemző nem jellemző a tanuló vallási hovatartozása nem jellemző nem jellemző Forrás: OKM, 216 8
9 Képesség szerinti tanulói csoportosítás Milyen mértékben alkalmazzák a következőket: 1. a tanulókat képességeik szerint különböző osztályokba sorolják Feladatellátási hely egyik tantárgyból sem Intézmény egyik tantárgyból sem 2. a tanulókat képességeik alapján osztályon belül csoportosítják Feladatellátási hely néhány tantárgyból Intézmény néhány tantárgyból Forrás: OKM, 216 Oktatási formák jelenléte Működik-e a feladatellátási helyen: Feladatellátási hely Intézmény csoportos korrepetálás tanórán kívül igen igen cigány kisebbségi program nem nem SNI integrált oktatás nem nem SNI külön osztályban zajló oktatás nem nem Forrás: OKM, 216 9
10 II.B. Tanulói háttér 3. ábra: Atipikus tanulók száma, fő Rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben (RGYK) részesülők száma Hátrányos helyzetű (HH) tanulók száma Halmozottan hátrányos helyzetű (HHH) tanulók száma SNI tanulók száma BTM tanulók száma ábra: Atipikus tanulók aránya, % Rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben (RGYK) részesülők aránya Hátrányos helyzetű (HH) tanulók aránya Halmozottan hátrányos helyzetű (HHH) tanulók aránya SNI tanulók aránya BTM tanulók aránya 4,8% 9,3% 4,8% 4,8% 1,1% 8,7% 1,1% 1,1%,%,%,%,%,%,2%,%,% 26,9% 33,5% 26,9% 26,9% % 1% 2% 3% 4% 5% 1
11 5. ábra: Bejáró, veszélyeztetett és ingyenes tankönyvre jogosult tanulók száma, fő Más településről bejárók száma Veszélyeztetett tanulók száma Ingyenes tankönyvre jogosultak száma ábra: Bejáró, veszélyeztetett és ingyenes tankönyvre jogosult tanulók aránya, % Más településről bejárók aránya Veszélyeztetett tanulók aránya Ingyenes tankönyvre jogosultak aránya,%,%,%,% 47,4% 66,3% 68,6% 66,3% 76,% 1,% 1,% 1,% % 2% 4% 6% 8% 1% 11
12 7. ábra: Rossz anyagi körülmények között élő, más iskolai körzetből bejáró és roma tanulók aránya, vezetői becslés alapján, % 34,% Nagyon rossz anyagi körülmények között élő tanulók aránya 34,% 34,% 34,% 5,% Roma tanulók aránya 5,% 5,% 5,% % 2% 4% 6% 8% 1% Forrás: OKM, ábra: Rendszeres, tanórán kívüli korrepetáláson, fejlesztő foglalkozásokon résztvevők aránya, % 12,% Rendszeres, tanórán kívüli korrepetáláson, fejlesztő foglalkozásokon résztvevők aránya (1. évfolyam) 13,9% 12,% 12,% % 5% 1% 15% 2% 25% 3% Forrás: OKM,
13 9. ábra: Tanulói indexek (OKM), átlag Tanulói összetétel index Tanulási nehézségekkel küzdők indexe Fegyelem index Motiváció index -,58 -,58 -,58,96 1,1 1,14 1,1 1,1, 1,,, 2, 2, 2, 2, Forrás: OKM,
14 1. ábra: Családi háttér index (OKM), átlag Családi háttér index (1. évfolyam) feladatellátási hely intézmény település járás -,32 -,33 -,32 -,32-3,5-3 -2,5-2 -1,5-1 -,5,5 1 1,5 2 Forrás: OKM,
15 11. ábra: Tanulói mulasztások, fő Legalább 1 órát igazolatlanul hiányzók száma Legalább 3 órát igazolatlanul hiányzók száma Legalább 5 órát igazolatlanul hiányzók száma Legalább 25 órát (igazolt vagy igazolatlan) mulasztott tanulók száma ábra: Tanulói mulasztások tanulói aránya, % Legalább 1 órát igazolatlanul hiányzók aránya Legalább 3 órát igazolatlanul hiányzók aránya Legalább 5 órát igazolatlanul hiányzók aránya Legalább 25 órát (igazolt vagy igazolatlan) mulasztott tanulók aránya 7,7% 8,2% 3,9% 8,2% 8,2% 7,2% 3,4% 7,2% 7,2% 7,2% 3,4% 7,2% 7,2% 16,3% 16,3% 16,3% % 5% 1% 15% 2% 25% 3% 15
16 II.C. Tanulói eredményesség 13. ábra: Lemorzsolódással veszélyeztetett, gyenge tanulmányi eredményű és jelentős teljesítményrontást elszenvedő tanulók száma, fő Lemorzsolódással veszélyeztetettek száma 8 8 Gyenge (2,5 alatti) tanulmányi eredményű tanulók száma 7 7 Egy félév alatt legalább 1,1 jegyet rontó tanulók száma feladatellátási hely intézmény Forrás: KIR-ESL, 217/ ábra: Lemorzsolódással veszélyeztetett, gyenge tanulmányi eredményű és jelentős teljesítményromlással jellemezhető tanulók aránya, % Lemorzsolódással veszélyeztetettek aránya Gyenge (2,5 alatti) tanulmányi eredményű tanulók aránya 3,8% 3,8% 3,8% 3,8% 3,4% 3,4% 3,4% 3,4% Egy félév alatt legalább 1,1 jegyet rontó tanulók aránya,5%,5%,5%,5% % 5% 1% 15% 2% Forrás: KIR-ESL, 217/1. 16
17 15. ábra: Évismétlésre, javítóvizsgára és osztályozóvizsgára kötelezettek száma, fő Évismétlés Javítóvizsga Osztályozóvizsga ábra: Évismétlésre kötelezettek aránya, % Évismétlés 7,7% 16,3% 16,3% 6,1% % 2% 4% 6% 8% 1% 17
18 17. ábra: Matematika képességpontok átlagai és 95%-os megbízhatósági tartománya, 1. évfolyam, , átlag Forrás: OKM, ábra: Szövegértés képességpontok átlagai és 95%-os megbízhatósági tartománya, 1. évfolyam, , átlag Forrás: OKM,
19 Képességpont 19. ábra: Matematika képességpontok és CSH-index, 1. évfolyam, átlag járás település intézmény feladatellátási hely ,6 -,5 -,4 -,3 -,2 -,1, CSH-index Forrás: OKM,
20 Képességpont 2. ábra: Szövegértés képességpontok és CSH-index, 1. évfolyam, átlag járás település intézmény feladatellátási hely 147 -,6 -,5 -,4 -,3 -,2 -,1, CSH-index Forrás: OKM, ábra: Minimumszintet el nem érő tanulók aránya, 1. évfolyam, % feladatellátási hely intézmény település járás 12,% 12,7% 12,% 12,% 26,% 27,5% 26,% 26,% % 2% 4% 6% 8% 1% matematika szövegértés Forrás: OKM, 216 2
21 II.D. Pedagógusok 22. ábra: Teljes állású, részmunkaidős és óraadó pedagógusok száma, fő Teljes állású pedagógusok száma Részmunkaidős pedagógusok száma Óraadó tanárok száma feladatellátási hely intézmény 23. ábra: 1 tanulóra jutó teljes állású, részmunkaidős és óraadó pedagógusok száma, fő Teljes állású pedagógusok száma Részmunkaidős pedagógusok száma Óraadó tanárok száma,,, 2,4,,5, 1, 7,7 6,8 7,7 7,
22 24. ábra: Szakos pedagógus-ellátottság, fő Tanító szakos pedagógusok száma ebből: képesítés nélküliek száma ebből: nyugdíjasok száma Idegen nyelv szakos pedagógusok száma ebből: képesítés nélküliek száma ebből: nyugdíjasok száma Matematika szakos pedagógusok száma ebből: képesítés nélküliek száma ebből: nyugdíjasok száma Természettudomány szakos pedagógusok száma ebből: képesítés nélküliek száma ebből: nyugdíjasok száma Számítástechnika szakos pedagógusok száma ebből: képesítés nélküliek száma ebből: nyugdíjasok száma Humán szakos pedagógusok száma ebből: képesítés nélküliek száma ebből: nyugdíjasok száma feladatellátási hely intézmény 22
23 25. ábra: 1 tanulóra jutó szakos pedagógus-ellátottság, fő Tanító szakos pedagógusok száma Idegen nyelv szakos pedagógusok száma Matematika szakos pedagógusok száma Természettudomány szakos pedagógusok száma Számítástechnika szakos pedagógusok száma Humán szakos pedagógusok száma,,,, 3,8 1,8 3,8 4,3 2,9 1,4 2,9 3,4 2,9 1,4 2,9 3,4 1,,5 1, 1, 6,3 3, 6,3 7,
24 26. ábra: Nevelő-oktató munkát segítő (NOS) személyzet száma, fő Pedagógiai asszisztensek száma Iskolapszichológusok száma Fejlesztő pedagógusok száma Gyógypedagógusok száma Logopédusok száma Összes NOS-állomány
25 27. ábra: 1 tanulóra jutó nevelő-oktató munkát segítő (NOS) személyzet száma, fő Pedagógiai asszisztensek száma Iskolapszichológusok száma Fejlesztő pedagógusok száma Gyógypedagógusok száma Logopédusok száma Összes NOS-állomány,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,,
26 28. ábra: Utóbbi öt év során továbbképzéseken részt vett pedagógusok aránya, %* feladatellátási hely intézmény település járás,% 1,%,% 2,%,%,% 1,%,% 1,% 5,% 6,% 5,% 5,% 6,% 5,% 6,% % 5% 1% 15% 2% 25% 3% szaktárgyi tk. pedagógiai mérés, értékelés tk. személyiségfejlesztő tk. egyéb tk. Forrás: OKM, 216 *Az utóbbi öt év során vezetői továbbképzésen részt vett-e a feladatellátási hely legalább egy pedagógusa: igen 26
Gyermekvédelmi kedvezmények. Rendszeres kedvezmények számú táblázat - Rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesítettek száma
4.1.2. számú táblázat - Rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesítettek száma év Rendszeres gyermekvédelmi kedvezményben részesítettek száma Ebből tartósan beteg fogyatékos gyermekek száma Kiegészítő
RészletesebbenMegszűntetett esetek száma a 18 év alatti védelembe vettek közül
4.1.1. számú táblázat - Védelembe vett és veszélyeztetett kiskorú gyermekek száma 4.1.2. számú táblázat - Rendszeres gyer év védelembe vett 18 év alattiak száma Megszűntetett esetek száma a 18 év alatti
RészletesebbenKérdőív feladatellátási. hely számára. Országos kompetenciamérés
Kérdőív feladatellátási hely számára Országos kompetenciamérés 2019 Tisztelt Igazgató Asszony/Igazgató Úr! Tisztelt Tanárnő/Tanár Úr! Az Országos kompetenciamérés elemzésében komoly kiegészítő adatokat
RészletesebbenHÉVÍZGYÖRKI NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA intézményi adatlapja (2011. október 1-jei adatok alapján)
1. sz. melléklet HÉVÍZGYÖRKI NAPKÖZIOTTHONOS ÓVODA intézményi adatlapja (2011. október 1-jei adatok alapján) 1. Intézményi adatok OM azonosító: 032842 Intézmény neve: Fenntartó neve: Napköziotthonos Óvoda
RészletesebbenFIT-jelentés. Magyar-Angol Tannyelvű Gimnázium és Kollégium 8220 Balatonalmádi, Rákóczi Ferenc utca 39. OM azonosító: Intézményi jelentés
Országos kompetenciamérés 2018 FIT-jelentés Magyar-Angol Tannyelvű Gimnázium és Kollégium 8220 Balatonalmádi, Rákóczi Ferenc utca 39. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017. tanévtől a képzési
Részletesebben1. számú intézményi adatlap
1. számú intézményi adatlap 1. Intézményi alapadatok OM azonosító: Intézmény neve, címe: Fenntartó neve, címe: Főállású pedagógusok : Az intézménybe járó óvodás gyermekek Sajátos nevelési igényű (SNI)
RészletesebbenTelephelyi kérdőív ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS Oktatási Hivatal
Telephelyi kérdőív ORSZÁGOS KOMPETENCIAMÉRÉS 2008 Oktatási Hivatal Tisztelt Tanárnő/Tanár Úr! Az Országos kompetenciamérés elemzésében komoly kiegészítő adatokat jelentenek az iskolai jellemzőkről szerzett
RészletesebbenFIT-jelentés. Szentendrei II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola és Gimnázium 2000 Szentendre, Rákóczi Ferenc utca 6. OM azonosító:
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés Szentendrei II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola és Gimnázium 2000 Szentendre, Rákóczi Ferenc utca 6. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017. tanévtől
RészletesebbenFIT-jelentés. Szent István Sport Általános Iskola és Gimnázium 5100 Jászberény, Rákóczi út 53. OM azonosító: Intézményi jelentés. 10.
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés Szent István Sport Általános Iskola és Gimnázium 5100 Jászberény, Rákóczi út 53. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017. tanévtől a képzési formák
Részletesebben[a03t01] Lemorzsolódással veszélyeztetett tanulók számának nyitóadatai
Lemorzsolodással veszélyeztetett tanulókra vonatkozó adatok 0304400 - Cserháti - szakközépiskola - szakgimnázium (szakgimnázium) - 8800 Nagykanizsa, Ady Endre utca 74/a Cserháti - szakgimnázium (9-0) [a03t0]
RészletesebbenTelephelyi kérdőív. Országos kompetenciamérés
Telephelyi kérdőív Országos kompetenciamérés 2015 Tisztelt Tanárnő/Tanár Úr! Az Országos kompetenciamérés elemzésében komoly kiegészítő adatokat jelentenek az intézményi jellemzőkről szerzett információk.
RészletesebbenOrszágos kompetenciamérés. FIT-jelentés. Telephelyi jelentés. 10. évfolyam :: Szakgimnázium
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 10. évfolyam :: Szakgimnázium Egri SZC Szent Lőrinc Vendéglátó és Idegenforgalmi Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiuma 3300 Eger, II. Rákóczi Ferenc
RészletesebbenBeszámoló a 2016 /2017. tanév munkájáról
kék cella: számadatokkal; zöld cella: szövegesen kitöltendő 1.1. Személyi feltételek engedélyezett álláshelyek száma 204 engedélyezett pedagógus álláshelyek száma 135 ebből könyvtáros 1 engedélyezett technikai
RészletesebbenA évi országos kompetenciamérés eredményei a gimnáziumban
A 2013. évi országos kompetenciamérés eredményei a gimnáziumban matematikából és szövegértésből matematikából és szövegértésből A csoport bemutatása 2011 2012 2013 Mérésben részt vevő tanulók száma 100
RészletesebbenFIT-jelentés. Eötvös József Gimnázium és Kollégium 2890 Tata, Tanoda tér 5. OM azonosító: Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 10. évfolyam :: 4 évfolyamos gimnázium Eötvös József Gimnázium és Kollégium 2890 Tata, Tanoda tér 5. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017. tanévtől
RészletesebbenOrszágos kompetenciamérés. FIT-jelentés. Telephelyi jelentés. 10. évfolyam :: 4 évfolyamos gimnázium
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 10. évfolyam :: 4 évfolyamos gimnázium Tolnai Szent István Katolikus Gimnázium és Általános Iskola 7130 Tolna, Bajcsy-Zsilinszky Endre utca 73. FIGYELEM! Kérjük,
RészletesebbenFIT-jelentés. Eötvös József Gimnázium és Kollégium 2890 Tata, Tanoda tér 5. OM azonosító: Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés
Országos kompetenciamérés 2018 FIT-jelentés 10. évfolyam :: 4 évfolyamos gimnázium 2890 Tata, Tanoda tér 5. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017. tanévtől a képzési formák elnevezései
RészletesebbenFIT-jelentés. Karinthy Frigyes Gimnázium 1183 Budapest XVIII. kerület, Thököly utca 7. OM azonosító: Intézményi jelentés. 10.
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés Karinthy Frigyes Gimnázium 1183 Budapest XVIII. kerület, Thököly utca 7. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017. tanévtől a képzési formák elnevezései
RészletesebbenOrszágos kompetenciamérés. FIT-jelentés. Telephelyi jelentés. 10. évfolyam :: Szakközépiskola
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 10. évfolyam :: Szakközépiskola Nagykanizsai SZC Cserháti Sándor Szakképző Iskolája és Kollégiuma 8800 Nagykanizsa, Ady Endre utca 74/a FIGYELEM! Kérjük, tartsa
RészletesebbenFIT-jelentés. Jaschik Álmos Művészeti Szakgimnázium 1097 Budapest IX. kerület, Illatos út 2-4. OM azonosító: Intézményi jelentés. 10.
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 1097 Budapest IX. kerület, Illatos út 2-4. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017. tanévtől a képzési formák elnevezései megváltoztak. A jelentésben
RészletesebbenFIT-jelentés. Lovassy László Gimnázium 8200 Veszprém, Cserhát lakótelep 11. OM azonosító: Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 10. évfolyam :: 4 évfolyamos gimnázium Lovassy László Gimnázium 8200 Veszprém, Cserhát lakótelep 11. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017. tanévtől
RészletesebbenFIT-jelentés. Dunaújvárosi Széchenyi István Gimnázium és Kollégium 2400 Dunaújváros, Dózsa György út 15/A OM azonosító: Intézményi jelentés
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés Dunaújvárosi Széchenyi István Gimnázium és Kollégium 2400 Dunaújváros, Dózsa György út 15/A FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017. tanévtől a
RészletesebbenOrszágos kompetenciamérés. FIT-jelentés. Telephelyi jelentés. 10. évfolyam :: Szakgimnázium
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 10. évfolyam :: Szakgimnázium Békéscsabai SZC Gépészeti és Számítástechnikai Szakgimnáziuma és Kollégiuma 5600 Békéscsaba, Kazinczy utca 7 iskola FIGYELEM! Kérjük,
RészletesebbenOrszágos kompetenciamérés. FIT-jelentés. Telephelyi jelentés. 8. évfolyam :: Általános iskola
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 8. évfolyam :: Általános iskola Kazinczy Ferenc Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű, Nyelvoktató Német Nemzetiségi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
RészletesebbenTelephelyi kérdőív. OrSZÁGOS kompetenciamérés Oktatási Hivatal Országos Közoktatási Értékelési és Vizsgaközpont. C í M k e
C í M k e OrSZÁGOS kompetenciamérés 2007 Telephelyi kérdőív Oktatási Hivatal Országos Közoktatási Értékelési és Vizsgaközpont telephelyi_kerdoiv_2007v.indd 1 2007.02.13. 14:18:09 Tisztelt Tanárnő/Tanár
RészletesebbenHERMAN OTTÓ KÖRNYEZETVÉDELMI ÉS MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 10. évfolyam :: Szakgimnázium HERMAN OTTÓ KÖRNYEZETVÉDELMI ÉS MEZŐGAZDASÁGI SZAKKÉPZŐ ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM 9700 Szombathely, Ernuszt Kelemen utca 1. FIGYELEM!
RészletesebbenOrszágos kompetenciamérés. FIT-jelentés. Telephelyi jelentés. 10. évfolyam :: Szakgimnázium
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 10. évfolyam :: Szakgimnázium Nagykanizsai SZC Cserháti Sándor Szakképző Iskolája és Kollégiuma 8800 Nagykanizsa, Ady Endre utca 74/a FIGYELEM! Kérjük, tartsa
RészletesebbenFIT-jelentés. Érdi Vörösmarty Mihály Gimnázium 2030 Érd, Széchenyi tér 1. OM azonosító: Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés
Országos kompetenciamérés 2018 FIT-jelentés 8. évfolyam :: 8 évfolyamos gimnázium 2030 Érd, Széchenyi tér 1. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017. tanévtől a képzési formák elnevezései
RészletesebbenSzerkesztette: Varga Júlia. A kötet szerzői Hajdu Tamás Hermann Zoltán Horn Dániel Varga Júlia
Szerkesztette: Varga Júlia A kötet szerzői Hajdu Tamás Hermann Zoltán Horn Dániel Varga Júlia Kutatási asszisztens: Tir Melinda Olvasószerkesztő: Patkós Anna Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék... III Ábrajegyzék...
RészletesebbenOrszágos kompetenciamérés. FIT-jelentés. Telephelyi jelentés. 10. évfolyam :: Szakközépiskola
Országos kompetenciamérés 2018 FIT-jelentés 10. évfolyam :: Szakközépiskola Kaposvári SZC Eötvös Loránd Műszaki Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiuma Virág Utcai Telephelye 7400 Kaposvár, Virág
RészletesebbenOrszágos kompetenciamérés. FIT-jelentés. Telephelyi jelentés. 10. évfolyam :: 4 évfolyamos gimnázium
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 10. évfolyam :: 4 évfolyamos gimnázium Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium 1082 Budapest, Horváth Mihály tér 8. FIGYELEM! Kérjük,
RészletesebbenOrszágos kompetenciamérés. FIT-jelentés. Telephelyi jelentés. 10. évfolyam :: Szakgimnázium
Országos kompetenciamérés 2018 FIT-jelentés 10. évfolyam :: Szakgimnázium Kaposvári SZC Eötvös Loránd Műszaki Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiuma 7400 Kaposvár, Pázmány Péter utca 17 FIGYELEM!
RészletesebbenFIT-jelentés. Földes Ferenc Gimnázium 3525 Miskolc, Kelemen Didák utca 5. OM azonosító: Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 8. évfolyam :: 6 évfolyamos gimnázium Földes Ferenc Gimnázium 3525 Miskolc, Kelemen Didák utca 5. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017. tanévtől
RészletesebbenOrszágos kompetenciamérés. FIT-jelentés. Telephelyi jelentés. 8. évfolyam :: 8 évfolyamos gimnázium
Országos kompetenciamérés 2018 FIT-jelentés 8. évfolyam :: 8 évfolyamos gimnázium Wesselényi Utcai Családi Bölcsőde, Bölcsőde, Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Szakközépiskola 1075 Budapest, Wesselényi
RészletesebbenOrszágos kompetenciamérés. FIT-jelentés. Telephelyi jelentés. 10. évfolyam :: Szakközépiskola
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 10. évfolyam :: Szakközépiskola Veszprémi SZC Táncsics Mihály Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Kollégiuma 8200 Veszprém, Eötvös Károly utca 1 FIGYELEM! Kérjük,
RészletesebbenFIT-jelentés. Debreceni SZC Péchy Mihály Építőipari Szakgimnáziuma 4024 Debrecen, Varga utca 5 OM azonosító: Telephely kódja: 017
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 10. évfolyam :: Szakgimnázium Debreceni SZC Péchy Mihály Építőipari Szakgimnáziuma 4024 Debrecen, Varga utca 5 FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017.
RészletesebbenFIT-jelentés. Tatabányai SZC Bánki Donát Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája 2870 Kisbér, Batthyány tér 2 OM azonosító: Telephely kódja: 024
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 10. évfolyam :: Szakközépiskola Tatabányai SZC Bánki Donát Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája 2870 Kisbér, Batthyány tér 2 FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt,
RészletesebbenFIT-jelentés. Rákóczifalvai II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 5085 Rákóczifalva, Szabadság tér 1. OM azonosító:
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés Rákóczifalvai II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 5085 Rákóczifalva, Szabadság tér 1. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy
RészletesebbenKülönös közzétételi lista a nevelési oktatási intézmények részére. Szilvási Általános Iskola
Különös közzétételi lista a nevelési oktatási intézmények részére Szilvási Általános Iskola A pedagógusok iskolai végzettsége és szakképzettsége hozzárendelve a helyi tanterv tantárgyfelosztásához A nevelő
RészletesebbenOrszágos kompetenciamérés. FIT-jelentés. Telephelyi jelentés. 8. évfolyam :: Általános iskola
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 8. évfolyam :: Általános iskola Tolnai Szent István Katolikus Gimnázium Szent Mór Katolikus Általános Iskolája 7130 Tolna, Kossuth Lajos utca 10. FIGYELEM! Kérjük,
RészletesebbenFIT-jelentés. Szent János Apostol Katolikus Általános Iskola és Óvoda 1043 Budapest, Tanoda tér 6. OM azonosító: Telephely kódja: 001
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 8. évfolyam :: Általános iskola Szent János Apostol Katolikus Általános Iskola és Óvoda 1043 Budapest, Tanoda tér 6. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy
RészletesebbenOrszágos kompetenciamérés. FIT-jelentés. Telephelyi jelentés. 10. évfolyam :: Szakgimnázium
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 10. évfolyam :: Szakgimnázium Budapesti Gépészeti SZC Fáy András Közlekedésgépészeti, Műszaki Szakgimnáziuma 1095 Budapest, Mester utca 60-62 FIGYELEM! Kérjük,
RészletesebbenFIT-jelentés. Érdi SZC Kós Károly Szakképző Iskolája 2030 Érd, Ercsi út 8 OM azonosító: Telephely kódja: 007. Telephelyi jelentés
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 10. évfolyam :: Szakgimnázium Érdi SZC Kós Károly Szakképző Iskolája 2030 Érd, Ercsi út 8 FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017. tanévtől a képzési
RészletesebbenFIT-jelentés. Miskolci SZC Kós Károly Építőipari Szakgimnáziuma 3527 Miskolc, Latabár Endre utca 1 OM azonosító: Telephely kódja: 016
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 10. évfolyam :: Szakgimnázium Miskolci SZC Kós Károly Építőipari Szakgimnáziuma 3527 Miskolc, Latabár Endre utca 1 FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy
RészletesebbenOrszágos kompetenciamérés. FIT-jelentés. Telephelyi jelentés. 8. évfolyam :: Általános iskola
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 8. évfolyam :: Általános iskola Szeged és Térsége Eötvös József Gimnázium, Általános Iskola Pallavicini Sándor Általános Iskolája 6762 Sándorfalva, Alkotmány
RészletesebbenFIT-jelentés. Érdi SZC Kós Károly Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája 2030 Érd, Ercsi út 8 OM azonosító: Telephely kódja: 007
Országos kompetenciamérés 2018 FIT-jelentés 10. évfolyam :: Szakgimnázium Érdi SZC Kós Károly Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája 2030 Érd, Ercsi út 8 FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017.
RészletesebbenFenntartói összesítés. a 2017/18-as tanévről
Fenntartói összesítés a 2017/18-as tanévről Köznevelési hálózatunk teljes gyermek- és tanulólétszáma (okt. 1.) 1800 1600 1400 1200 1000 800 600 400 200 0 655 Óvodák 1603 Általános iskolák 1440 Középiskolák
RészletesebbenOrszágos kompetenciamérés. FIT-jelentés. Telephelyi jelentés. 10. évfolyam :: Szakközépiskola
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 10. évfolyam :: Szakközépiskola Debreceni SZC Povolny Ferenc Szakgimnáziuma, Szakközépiskolája és Szakiskolája 4028 Debrecen, Kassai út 25 FIGYELEM! Kérjük,
RészletesebbenOrszágos kompetenciamérés. FIT-jelentés. Telephelyi jelentés. 10. évfolyam :: Szakgimnázium
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 10. évfolyam :: Szakgimnázium Budapesti Gazdasági SZC Hunfalvy János Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági és Kereskedelmi Szakgimnáziuma 1011 Budapest, Ponty utca
RészletesebbenFIT-jelentés. Soproni Széchenyi István Gimnázium 9400 Sopron, Templom utca 26. OM azonosító: Intézményi jelentés. 8.
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 9400 Sopron, Templom utca 26. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017. tanévtől a képzési formák elnevezései megváltoztak. A jelentésben a hatályos
RészletesebbenOrszágos kompetenciamérés. FIT-jelentés. Telephelyi jelentés. 8. évfolyam :: Általános iskola
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 8. évfolyam :: Általános iskola Budapesti Fazekas Mihály Gyakorló Általános Iskola és Gimnázium 1082 Budapest, Horváth Mihály tér 8. FIGYELEM! Kérjük, tartsa
RészletesebbenFIT-jelentés. Széchenyi István Katolikus és Német Nemzetiségi Általános Iskola 4700 Mátészalka, Széchenyi utca 7. OM azonosító:
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés Széchenyi István Katolikus és Német Nemzetiségi Általános Iskola 4700 Mátészalka, Széchenyi utca 7. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017. tanévtől
RészletesebbenFIT-jelentés. Kempelen Farkas Gimnázium 1223 Budapest XXII. kerület, Közgazdász utca OM azonosító: Intézményi jelentés. 8.
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés Kempelen Farkas Gimnázium 1223 Budapest XXII. kerület, Közgazdász utca 9-11. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017. tanévtől a képzési formák
RészletesebbenFIT-jelentés. Érdi SZC Kós Károly Szakképző Iskolája 2030 Érd, Ercsi út 8 OM azonosító: Telephely kódja: 007. Telephelyi jelentés
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 10. évfolyam :: Szakközépiskola Érdi SZC Kós Károly Szakképző Iskolája 2030 Érd, Ercsi út 8 FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017. tanévtől a
RészletesebbenFIT-jelentés. Fabriczius József Általános Iskola 2112 Veresegyház, Fő út OM azonosító: Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 8. évfolyam :: Általános iskola Fabriczius József Általános Iskola 2112 Veresegyház, Fő út 77-79. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017. tanévtől
RészletesebbenOrszágos kompetenciamérés. FIT-jelentés. Telephelyi jelentés. 10. évfolyam :: Szakgimnázium
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 10. évfolyam :: Szakgimnázium Budapesti Gépészeti SZC Öveges József Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája Beregszász Úti Telephelye 1118 Budapest, Beregszász út
RészletesebbenOrszágos kompetenciamérés. FIT-jelentés. Telephelyi jelentés. 6. évfolyam :: Általános iskola
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 6. évfolyam :: Általános iskola Rákóczifalvai II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 5085 Rákóczifalva, Szabadság tér 1. FIGYELEM!
RészletesebbenFIT-jelentés. Csetényi Vámbéry Ármin Általános Iskola 8417 Csetény, Rákóczi utca 22. OM azonosító: Intézményi jelentés. 8.
Országos kompetenciamérés 2018 FIT-jelentés 8417 Csetény, Rákóczi utca 22. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017. tanévtől a képzési formák elnevezései megváltoztak. A jelentésben a hatályos
RészletesebbenOrszágos kompetenciamérés. FIT-jelentés. Telephelyi jelentés. 10. évfolyam :: Szakközépiskola
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 10. évfolyam :: Szakközépiskola Budapesti Gépészeti SZC Öveges József Szakgimnáziuma és Szakközépiskolája Beregszász Úti Telephelye 1118 Budapest, Beregszász
RészletesebbenFIT-jelentés :: Telephelyi jelentés. 10. évfolyam :: Szakközépiskola
FIT-jelentés :: 2015 10. évfolyam :: Szakközépiskola Szigetvári Zrínyi Miklós Gimnázium, Szakközépiskola, Szakiskola és Általános Iskola 7900 Szigetvár, Rákóczi utca 18. Létszámadatok A telephely létszámadatai
RészletesebbenFIT-jelentés. Szent Imre Római Katolikus Általános Iskola és Óvoda 3532 Miskolc, Fadrusz János utca 3-8. OM azonosító: Intézményi jelentés
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés Szent Imre Római Katolikus Általános Iskola és Óvoda 3532 Miskolc, Fadrusz János utca 3-8. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017. tanévtől a
RészletesebbenKÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA A NEVELÉSI-OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK RÉSZÉRE
JUHÁSZ GYULA ÁLTALÁNOS ISKOLA 2600 Vác Báthori u. 17-19 KÜLÖNÖS KÖZZÉTÉTELI LISTA A NEVELÉSI-OKTATÁSI INTÉZMÉNYEK RÉSZÉRE A 11/1994. (VI.8.) MKM rendelet és a 32/2008 (XI.24.) OKM rendelet alapján JUHÁSZ
RészletesebbenFIT-jelentés. Dunakeszi Radnóti Miklós Gimnázium 2120 Dunakeszi, Bazsanth Vince utca 10. OM azonosító: Intézményi jelentés. 6.
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 2120 Dunakeszi, Bazsanth Vince utca 10. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017. tanévtől a képzési formák elnevezései megváltoztak. A jelentésben
RészletesebbenFIT-jelentés. Kecskeméti Református Általános Iskola 6000 Kecskemét, Szabadság tér 7. OM azonosító: Telephely kódja: 001. Telephelyi jelentés
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 6. évfolyam :: Általános iskola 6000 Kecskemét, Szabadság tér 7. Általános iskola, 6. évfolyam FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017. tanévtől
RészletesebbenFIT-jelentés. Soproni Széchenyi István Gimnázium 9400 Sopron, Templom utca 26. OM azonosító: Intézményi jelentés. 10.
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 9400 Sopron, Templom utca 26. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017. tanévtől a képzési formák elnevezései megváltoztak. A jelentésben a hatályos
RészletesebbenFIT-jelentés. Kempelen Farkas Gimnázium 1223 Budapest XXII. kerület, Közgazdász utca OM azonosító: Intézményi jelentés. 6.
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés Kempelen Farkas Gimnázium 1223 Budapest XXII. kerület, Közgazdász utca 9-11. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017. tanévtől a képzési formák
RészletesebbenFIT-jelentés. Gödöllői Török Ignác Gimnázium 2100 Gödöllő, Petőfi Sándor utca OM azonosító: Intézményi jelentés. 10.
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés Gödöllői Török Ignác Gimnázium 2100 Gödöllő, Petőfi Sándor utca 12-14. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017. tanévtől a képzési formák elnevezései
RészletesebbenKÖZZÉTÉTELI LISTA. Felsőbüki Nagy Pál Gimnázium 9330 Kapuvár, Fő tér Intézmény adatai. 2. Fenntartó adatai
030692 Felsőbüki Nagy Pál Gimnázium 9330 Kapuvár, Fő tér 25. KÖZZÉTÉTELI LISTA Az Oktatási Hivatal által működtetett köznevelési információs rendszerben (KIR) a nemzeti köznevelésről szóló törvény végrehajtásáról
RészletesebbenOrszágos kompetenciamérés. FIT-jelentés. Telephelyi jelentés. 8. évfolyam :: Általános iskola
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 8. évfolyam :: Általános iskola Hódmezővásárhelyi Liszt Ferenc Ének-zenei Általános Iskola 6800 Hódmezővásárhely, Szent István tér 2. FIGYELEM! Kérjük, tartsa
RészletesebbenInnováció és eredményesség az alacsony státuszú iskolákban
Innováció és eredményesség az alacsony státuszú iskolákban Széll Krisztián szell.krisztian@ppk.elte.hu ELTE PPK, Neveléstudományi Intézet OFI-EKE Nyíregyházi Egyetem XVII. ONK 2017. november 9. Elemzési
RészletesebbenVédelembe vett és veszélyeztetett kiskorú (fő)
4.1.1. számú táblázat - Védelembe vett és veszélyeztetett kiskorú gyermekek év védelembe vett 18 év alattiak Megszűntetett esetek a 18 veszélyeztetett kiskorú év alatti védelembe vettek közül gyermekek
RészletesebbenIdegen nyelvi mérés eredményei év
Idegen i mérés eredményei - 2017. év srsz. Mérési azonosító Évfolyam Idegen Mérési eredmény (százalék) 1. X443-W859 6 angol 70% 2. J147-U624 6 angol 76% 3. U159-A876 6 angol 56% 4. F393-P633 6 angol 100%
RészletesebbenOrszágos kompetenciamérés. FIT-jelentés. Intézményi jelentés. 8. évfolyam
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés Balatonkenesei Pilinszky János Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 8174 Balatonkenese, Bajcsy-Zsilinszky Endre utca 10. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem
RészletesebbenFIT-jelentés. Rákospalotai Meixner Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 1155 Budapest XV. kerület, Tóth István utca 100. OM azonosító:
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés Rákospalotai Meixner Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 1155 Budapest XV. kerület, Tóth István utca 100. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy
RészletesebbenFIT-jelentés. ÚJHARTYÁNI NÉMET NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA 2367 Újhartyán, Zrínyi Miklós utca 1. OM azonosító: Intézményi jelentés
Országos kompetenciamérés 2018 FIT-jelentés ÚJHARTYÁNI NÉMET NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA 2367 Újhartyán, Zrínyi Miklós utca 1. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017. tanévtől a képzési
RészletesebbenFelülvizsgálva: 2012. március 31.
Felülvizsgálva: 2012. március 31. Tartalomjegyzék Tartalomjegyzék,..,...,.,.,,...,...,...,.,,,.,...,,,.,,,...,...,.,..,..,,,,..,.,.,..,,.,,.,,...,,,,, 2 1. Törvényi háttér,,.,...,...,,...,,,.,...,.,,...,,.,,,.,.,.,.,...,,,,..,...,,,,..,.,,,...
RészletesebbenTisztelt Igazgató Asszony/Úr!
1 Tisztelt Igazgató Asszony/Úr! Az Országos kompetenciamérés elemzésében komoly kiegészítő adatokat jelentenek az iskolák különböző jellemzőiről szerzett információk. Az alábbi kérdésekre adott válaszai
RészletesebbenFIT-jelentés. ÚJHARTYÁNI NÉMET NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA 2367 Újhartyán, Zrínyi Miklós utca 1. OM azonosító: Intézményi jelentés
Országos kompetenciamérés 2018 FIT-jelentés ÚJHARTYÁNI NÉMET NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA 2367 Újhartyán, Zrínyi Miklós utca 1. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017. tanévtől a képzési
RészletesebbenFIT-jelentés. Kaposmérő Hunyadi János Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 7521 Kaposmérő, Hunyadi utca 9. OM azonosító:
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés Kaposmérő Hunyadi János Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 7521 Kaposmérő, Hunyadi utca 9. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017.
RészletesebbenFIT-jelentés. Egri Lenkey János Általános Iskola 3300 Eger, Markhot Ferenc utca 6. OM azonosító: Intézményi jelentés. 8.
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 3300 Eger, Markhot Ferenc utca 6. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017. tanévtől a képzési formák elnevezései megváltoztak. A jelentésben a
RészletesebbenFIT-jelentés. Budapest XXI. Kerületi Kölcsey Ferenc Általános Iskola 1214 Budapest XXI. kerület, Iskola tér 45. OM azonosító:
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés Budapest XXI. Kerületi Kölcsey Ferenc Általános Iskola 1214 Budapest XXI. kerület, Iskola tér 45. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017. tanévtől
RészletesebbenOrszágos kompetenciamérés. FIT-jelentés. Telephelyi jelentés. 6. évfolyam :: Általános iskola
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 6. évfolyam :: Általános iskola Zákányszéki Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 6787 Zákányszék, József Attila utca 36. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem
RészletesebbenPalonai Magyar Bálint Általános Iskola
Intézmény neve: Palonai Magyar Bálint Általános Iskola Igazgató: Makkos Csaba Címe: Fonyód Fő u. 8. Telefon / fax: 85 / 361423 Email cím: mbaltisk@tonline.hu OM azonosító: 034007 Telefon: 85361423 1. Pedagógusok
RészletesebbenFIT-jelentés :: Telephelyi jelentés. 10. évfolyam :: 6 évfolyamos gimnázium
FIT-jelentés :: 2015 10. évfolyam :: 6 évfolyamos gimnázium Kiskőrösi Petőfi Sándor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kertészeti Szakközépiskola 6200 Kiskőrös, Árpád utca 4. Létszámadatok
RészletesebbenFIT-jelentés. ÚJHARTYÁNI NÉMET NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA 2367 Újhartyán, Zrínyi Miklós utca 1. OM azonosító: Telephely kódja: 001
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 6. évfolyam :: Általános iskola ÚJHARTYÁNI NÉMET NEMZETISÉGI ÁLTALÁNOS ISKOLA 2367 Újhartyán, Zrínyi Miklós utca 1. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy
RészletesebbenFIT-jelentés. Máriaremete-Hidegkút Ökumenikus Általános Iskola 1028 Budapest II. kerület, Községház utca OM azonosító:
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés Máriaremete-Hidegkút Ökumenikus Általános Iskola 1028 Budapest II. kerület, Községház utca 8-10. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017. tanévtől
RészletesebbenOKÉV és 8. évfolyam
OKÉV 17 6. és 8. évfolyam Létszámadatok 6.évf. 3 1 1 Összesen SNI Mentesült tanulók BTM HHH Jelentésre jogosult tanulók Jelentésben szereplők a 1 1 3 1 19 17 t 6 7 6 4 z 6 1 A tanulói háttérkérdőívre és
RészletesebbenOrszágos kompetenciamérés. FIT-jelentés. Telephelyi jelentés. 6. évfolyam :: Általános iskola
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 6. évfolyam :: Általános iskola Tolnai Szent István Katolikus Gimnázium Szent Mór Katolikus Általános Iskolája 7130 Tolna, Kossuth Lajos utca 10. FIGYELEM! Kérjük,
RészletesebbenFIT-jelentés :: Telephelyi jelentés. 10. évfolyam :: Szakközépiskola
FIT-jelentés :: 2014 10. évfolyam :: Szakközépiskola Kiskőrösi Petőfi Sándor Evangélikus Óvoda, Általános Iskola, Gimnázium és Kertészeti Szakközépiskola 6200 Kiskőrös, Árpád utca 4. Létszámadatok A telephely
RészletesebbenFIT-jelentés :: 2015 Telephelyi jelentés 10. évfolyam :: Szakközépiskola Szent József Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégium
FIT-jelentés :: 2015 10. évfolyam :: Szakközépiskola Szent József Gimnázium, Szakközépiskola és Kollégium 4024 Debrecen, Szent Anna utca 17. Létszámadatok A telephely létszámadatai a szakközépiskolai képzéstípusban
RészletesebbenFIT-jelentés. Reménység Katolikus Általános Iskola 1196 Budapest XIX. kerület, Petőfi utca 56. OM azonosító: Intézményi jelentés. 6.
Országos kompetenciamérés 2018 FIT-jelentés 1196 Budapest XIX. kerület, Petőfi utca 56. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017. tanévtől a képzési formák elnevezései megváltoztak. A jelentésben
RészletesebbenFIT-jelentés. Kárpáti János Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 8315 Gyenesdiás, Kossuth utca 91. OM azonosító: Telephely kódja: 001
Országos kompetenciamérés 2017 FIT-jelentés 6. évfolyam :: Általános iskola Kárpáti János Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 8315 Gyenesdiás, Kossuth utca 91. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt,
RészletesebbenOrszágos kompetenciamérés. FIT-jelentés. Telephelyi jelentés. 6. évfolyam :: Általános iskola
Országos kompetenciamérés 2018 FIT-jelentés 6. évfolyam :: Általános iskola PTE Gyakorló Általános Iskola, Gimnázium és Szakgimnázium Általános Iskolája 7624 Pécs, Alkotmány utca 38. FIGYELEM! Kérjük,
RészletesebbenKertai Általános Iskola KÖZZÉTÉTELI LISTA. 1. Intézmény adatai. 2. Fenntartó adatai. 3. Az intézmény működő feladatellátási helyei
037059 Kertai Általános Iskola 8492 Kerta, Kossuth Lajos utca 6. KÖZZÉTÉTELI LISTA Az Oktatási Hivatal által működtetett köznevelési információs rendszerben (KIR) a nemzeti köznevelésről szóló törvény
RészletesebbenFIT-jelentés. Budapest XXI. Kerületi Kölcsey Ferenc Általános Iskola 1214 Budapest XXI. kerület, Iskola tér 45. OM azonosító:
Országos kompetenciamérés 2018 FIT-jelentés Budapest XXI. Kerületi Kölcsey Ferenc Általános Iskola 1214 Budapest XXI. kerület, Iskola tér 45. FIGYELEM! Kérjük, tartsa szem előtt, hogy a 2016/2017. tanévtől
Részletesebben