Beszámoló a 2016 /2017. tanév munkájáról

Átírás

1 kék cella: számadatokkal; zöld cella: szövegesen kitöltendő 1.1. Személyi feltételek engedélyezett álláshelyek száma 204 engedélyezett pedagógus álláshelyek száma 135 ebből könyvtáros 1 engedélyezett technikai álláshelyek száma 17 pedagógus álláshelyeken foglalkoztatottak létszáma 134 ebből részfoglalkozású 0% óraadók száma 6 Hány új kolléga került a tantestületbe (fő)? 6 Az új kollegák közül hány pályakezdő (1-3 év)? Továbbképzés (a beszámoló évét megelőző naptári év adatai) A pedagógusok közül hány fő, hány % vett részt akkreditált továbbképzéseken? 34 25% Az éves beiskolázási tervben szereplő továbbképzések hány %-a realizálódott? 4 100% A továbbképzéseken részt vevőkre jutó átlagos összeg fejenként (Ft): 0 A továbbképzésekre fordított összeg hány %-át fedezték? intézményi költségvetésből 0 % -pályázatból 0 % -egyéb 0 % A pedagógusok hány %-ának van informatikai végzettsége? felsőfokú 1,5 % OKJ-s 1,5 % tanfolyami 3 % 1.2. Intézményi költségvetés Pályázatokból A beadott pályázatok száma: 1 Eredményes pályázatok száma: 2 A pályázat típusa, forrása, az elnyert összeg elnyert összeg Ft Környezettudatos működés - Duna-Dráva Cement Kft - "DDC Zöld Megoldás" pályázat PMJV Lépj, Légy Pécs Jövője pályázat pályázat pályázat összes Oktatás Intézmény neve: Pécsi Éltes Mátyás Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Szakiskola és Kollégium Beszámoló a 2016 /2017. tanév munkájáról 1. A működésre jellemző legfontosabb adatok 2. A pedagógiai munka értékelése az éves munkaterv alapján Tanulmányi eredmények (osztályok átlageredményei, magatartás és szorgalom nélkül ) Tanév végi tanuló létszám 327 ebből óvodás 14 ebből általános iskolás/gimnázium, 1-8, évfolyam 259 ebből középiskolás, évfolyam/előkészítő évfolyam is 49

2 ebből kollégista 33 ebből alapfokú művészeti oktatásben vesz részt A tanulmányi átlageredmény változása Tanulmányi átlageredmény 2014/2015-ös tanévben: 4,1 Tanulmányi átlageredmény 2015/2016-os tanévben: 3,96 Tanulmányi átlageredmény 2016/2017-es tanévben: 4,2 (változás két év alatt) 0,1 javulás Kitűnők - bukások Szöveges értékelés (1-3. évf.) alapján kiválóan megfelelt és kitűnő (minden tantárgyból jeles) tanulók száma és aránya az összes tanuló %-ában: 7 5% Elégtelen osztályzatot kapott tanulók száma és az összes tanuló %-ában: 8 5,5% Elégtelen osztályzatok száma 20 Felzárkóztató foglalkozásokon, korrepetálásokon részt vett tanulók száma és %-a összes tanulóhoz képest % A tanévben hozott tantárgyi felmentési határozatok száma: 20 Jellemzően milyen tantárgyi felmentések voltak (a felmentések indokai): 18 fő: tstnevelés alól, gyógytestnevelésre utalva; 1-1 fő: vizuális kultúra ill. technika, életvitel és gyakorlat tantárgyak alól (mozgássérült tanuló) Magántanulók létszáma: Mik a rendszeres iskolába járás alól történő felmentések okai: 9 fő "+" SNI, BTM alapján felmentett tanulók létszáma Beilleszekedési nehézség, tartós betegség, pszichiátriai probléma, előzetes letartóztatás. A magántanulókból hány végezte eredményesen a tanévet? 5 fő 56% Éves tantárgyi mérések Az országos kompetenciamérésen kívül végzett egyéb mérések típusai (megnevezés, tantárgy, évfolyam, stb.) NETFIT mérés 5-8. évf Továbbtanulás 8. évfolyamos tanulók száma 16 A 8. osztályos tanulók központi írásbeli felvételi dolgozatának pont átlageredménye (magyar): A 8. osztályos tanulók központi írásbeli felvételi dolgozatának pont átlageredménye (matematika): A 8. o. tanulók továbbtanulása nem releváns nem releváns gimnáziumban 0 fő % szakközépiskolában 0 fő % szakiskolában 16 fő 100% 6. évfolyamos tanulók száma 0 fő 6 évfolyamos gimnáziumban továbbtanulók száma, %-os aránya 0 fő % /A Érettségi (csak tanulói jogviszonnyal rendelkező tanulókra) Május-júniusban érettségi vizsgára engedett végzős tanulók száma

3 Érettségi vizsgatantágyak száma (összesen) Hány fő tett eredményes emelt szintű érettségi vizsgát? (db) Az érettségiző osztályok érettségi átlageredményeinek átlaga: Az előrehozott érettségi vizsgát tevők létszáma: Az előrehozott érettségi vizsgák száma: /B Szakmai vizsgák (csak tanulói jogviszonnyal rendelkező tanulókra) Május-júniusban szakmai vizsgára engedett végzős tanulók száma Hány fő tett eredményes szakmai vizsgát? Nyelvvizsgák (végzős diákok esetében) Középfokú C típusú nyelvvizsgával rendelkezők száma Felsőfokú C típusú nyelvvizsgával rendelkezők száma Beiskolázás Az intézménybe jelentkezett tanulók száma 2016/2017-es beiskolázás során (1., és 9. évf., valamint a nyelvi előkészítő évfolyam is beleszámolandó) Az intézménybe jelentkezett tanulók száma 2017/2018-as tanévben a beiskolázás 23 során (1., 5.,7. és 9. évf., valamint a nyelvi előkészítő évfolyam is beleszámolandó) Az első osztályba beiratkozottak száma: 13 6 évfolyamos gimnáziumba beiratkozott tanulók létszáma 8 évfolyamos gimnáziumba beiratkozott tanulók létszáma 9. évfolyamra gimnáziumba beiratkozott tanulók létszáma (nyelvi előkészítő évfolyam is beleszámolandó) 9. évfolyamra szakgimnáziumba beiratkozott tanulók létszáma (nyelvi előkészítő évfolyam is beleszámolandó) 9. évfolyamra szakgimnáziumba beiratkozott tanulók létszáma Egyéb, a tanév során létesített összes tanulói jogviszony száma: 18 A tanév során megszűnt vagy megszüntetett összes tanulói jogviszony száma: SNI és BTMN-es tanulók ellátása: SNI tanulók száma 324 heti összes óraszám BTMN-es tanulók száma 0 heti összes óraszám Ebből a tanévben újonnan vizsgáltak száma: SNI BTMN-es Személyi feltételek: gyógypedagógusok száma 129 fejlesztő pedagógusok száma 3 NOKS száma (pedagógiai, gyógypadagógiai asszisztensek) Nevelés Gyermekvédelmi munka A veszélyeztetett tanulók száma ebben a tanévben: 49 fő; 15% A hátrányos helyzetű tanulók száma ebben a tanévben: A halmozottan hátrányos helyzetű tanulók száma ebben a tanévben: Gyermekjóléti szolgálat megkeresése hány tanuló esetén történt: 48 fő 35 fő 64 fő

4 A gyermekvédelemmel kapcsolatos szervezetekkel együttműködésünk kiváló Fegyelmi eljárások, fegyelmező intézkedések Fegyelmi eljárás alá vont tanulók száma és aránya 1 fő 0,3% A fegyelmi eljárások megindításának okai: A Házirend súlyos megszegése, iskolatárs személyiségi jogainak megsértése, megalázása, megfélemlítése Hiányzás Az egy főre jutó mulasztott órák száma összesen: 375,6 ebből igazolt 303,6 ebből igazolatlan 72 (Az igazolt mulasztások aránya az összes mulasztott óra %-ában) 80,8 % 10 igazolatlan órát meghaladó tanulók száma 34 fő Fejlesztési elképzelések: 3. A munkatervben szereplő, kiemelt fejlesztési területek és azok megvalósulására tett intézkedések 4. Ellenőrzések a 2016/2017. tanévben ( munkaközösségi ellenőrzések, iskolavezető ellenőrző tevékenysége, rendkívüli események stb.)

5 Gyermekvédelem: Önértékelést Támogató Munkacsoport által végzett ellenőrzések (ÖNÉRTÉKELÉS): 2 fő vezető és 39 fő pedagógus; Tanfelügyeleti ellenőrzések: 2 fő vezető 5. Iskolai programok: hagyományok ápolása, jó gyakorlatok, új kezdeményezések, rendezvények, programok 6. Problémák, javaslatok 7. Tanulmányi versenyek (1-3. helyezett), OKTV (1-10. helyezett) 8. Sportversenyek, Diákolimpia ( 1-3. helyezett) 9. Egyéb információ - amit az intézmény a beszámolóban fontosnak tart (pl.: önértékelési kézikönyv tartalma alapján)

6 Intézményi önértékelés a tanév során 2 fő vezető és 39 fő pedagógus esetében valósult meg. Az adatgyűjtést minden esetben az Önértékelést Támogató Munkacsoport kijelölt tagjai végezték. Az óralátogatások az intézményvezető, az intézményegység-vezető, a munkaközösségvezetők és az ÖTM tagjai részvételével történt, az Oktatási Hivatal által meghatározott szempontok figyelembevételével. Az Önértékelésben résztvevő pedagógusok összteljesítménye a kompetenciák értékelése alapján, (saját értékelésük szerint): 89,6%