Katona Gábor dr. Heim Pál Gyermekkórház Fül-orr-gége és Bronchológiai Osztály

Hasonló dokumentumok
Halláscsökkenések diagnosztikája és terápiás lehetőségek

Audiológia. Dr. Gáborján Anita

Hallásakusztika követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai

Phonak CROS B. Amikor a bármilyen irányból érkező beszédet tudja követni, life is on

2018/19 II. félév, ÁOK IV. évf. Audiológia. Dr. Gáborján Anita. Semmelweis Egyetem, Fül- Orr- Gégészeti és Fej- Nyaksebészeti Klinika

Halláskárosodások szakértői véleményezése. dr. Ékes Erika egészségbiztosítás kötelező szintentartó tanfolyam 2017

Phonak CROS II. Life is on. Okos megoldás a féloldali siketségre

H A L L Á S T U D A T O S

Phonak Virto V Teljesítményre építve. Diszkrécióra tervezve.

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ ÍRÁSBELI VIZSGATEVÉKENYSÉGHEZ. Audiológiai szakasszisztens szakképesítés Audiológia modul. 1.

1.Család Otthon 9. 3.Étkezés 8. 4.Idő, időjárás 8. 5.Öltözés 8. 6.Sport 6. 7.Iskola, barátok 9. 8.Tanórai tevékenységek 9. 9.

Semmelweis Egyetem I.sz. Gyermekklinika Budapest Mertz Katalin

Fedezze fel a hallását. Amit a hallásveszteségről tudni kell

Vissza a hallás világába

PROGRAM augusztus 27. Csütörtök

JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ. Audiológiai szakasszisztens szakképesítés Audiológia modul. 1. vizsgafeladat február 04.

Cheneau, és ami mögötte van - avagy a gyógytornász harmadik keze

ISMERETEK A SIKETEKRŐL ÉS A JELNYELVRŐL


A GYAKORLAT MÛHELYÉBÕL. Cochleáris implantáció lehetõsége hallássérült gyermekeknél

Jelnyelvi alapismeretek

KÖZÉP- ÉS BELSŐFÜL TRAUMÁK

Csak a teljesítmény számít

Hallásjavítás implantálható hallókészülékekkel gyermekkorban

Viselje. Szeresse. Feledkezzen meg róla.

Gyermekek követéses objektív hallásvizsgálati eredményei zenei gyerekműsorok hatásának bemutatására

A gyermekápolónő szerepe a rehabilitációra szoruló gyerekek ellátásában

ISMERETEK A SIKETEKRŐL ÉS A JELNYELVRŐL

Az újszülöttek hallásszűréséről /Alapkutatástól a napi gyakorlatig/

Gyakorló ápoló képzés

A 10/2007 (II. 27.) 1/2006 (II. 17.) OM

Life is on Az élet zajlik

ÓRATERV AUDIOLÓGIAI ASSZISZTENS ÉS HALLÁSAKUSZTIKUS NAPPALI SZAKKÉPESÍTÉSHEZ, A szakmai követelménymodulokhoz rendelt tantárgyak heti óraszáma

Phonak CROS-rendszer Innovatív megoldás az egyoldali teljes hallásveszteségre

Terméktulajdonságok. Ponto 3, Ponto 3 Power és Ponto 3 SuperPower. Ponto 3 a teljesítmény definíciója


ÚJPEST MÉDIA-KUTATÁS. Közvélemény-kutatás, 2007 október Újpesti Média Kht részére

Foglalkozási napló. Gyakorló csecsemő- és gyermekápoló 14. évfolyam

ADATLAP. A gyermek neve: Születési év, hely, idő: Állampolgárság: TAJ szám: Lakcím: Otthoni telefon: Anyja neve:

Phonak NaÍda Q. Erő, mely megváltoztatja az életét

Phonak Virto V. Hallhatóan nagy. Láthatóan kicsi

Hogyan veheti észre, hogy halláscsökkenésben szenved?

A zajmérésekkel együtt elvégzett hallásvizsgálatok, azok eredményei

A KOMMUNIKÁCIÓ ALAPJAI. - kommunikációs készségek oktatása gyógyszerészeknek. Dr. Heim Szilvia PTE ÁOK Családorvostani Intézet

IV./1. A hallókészülék

touchcontrol alkalmazás Ace

Méhzümmögés és Dühroham avagy a figyelemzavar tünetei. Reményi Tamás november 25.

Életében először fog kipróbálni egy hallókészüléket?

Ön érti a beszédet, bárhol is van, bármit is tesz

AZ OTICON INO BEMUTATÁSA

Kérjük, aláhúzással jelezze, hogy Óvodánk melyik csoportjába jelentkezik és hogy egész napos vagy fél napos elhelyezést igényel-e!

Figyelemzavar-hiperaktivitás pszichoterápiája. Kognitív-viselkedésterápia1

AKIK EGY CIPŐBEN JÁRNAK: SZÜLŐCSOPORT AUTISTA GYERMEKET NEVELŐ SZÜLŐK RÉSZÉRE

Küszöb és küszöb feletti audiometriai vizsgálatok azaz a cochlearis-retrocochlearis laesio differenciál diagnosztikája Dr.

Cochlearis implantáció, az utolsó fél évszázad legfontosabb új eljárása a halláscsökkenés/süketség rehabilitációjában

Beszédindítás hallássérült gyermekeknél ELŐADÓ: MOLNÁR NIKOLETTA SZURDOPEDAGÓGUS, LOGOPÉDUS

Tanfolyam adatlap. Szemeszter 2012.I.félév Jelleg. Dr. Küstel Marianna egyetemi docens

Phonak Virto TM. Hozzáférés megadva

Sajátos nevelési igényű gyermekek ellátása

A Magyar Fül-, Orr-, Gége és Fej-, Nyaksebész Orvosok Egyesülete Audiológiai Szekciójának 54. Vándorgyűlése Szeged, szeptember

28. fejezet. A fül, az arc, a szájüreg, az orr, a garat és a gége károsodásai. Lampé István Bögi Imre Ékes Erika Juhász Ferenc

Amikor a hallókészülék minden hangot automatikusan felismer life is on.

/2010. (11.18.) számú határozata. Szociális és gyermekjóléti intézmények alapító okiratainak módosításáról. 3. Az intézmény gazdálkodási jogköre:

Diana Soto. Nézz fel a Holdra

Egészséggel kapcsolatos nézetek, hiedelmek, modellek, egészségvédő magatartásformák

Az építési-bontási tevékenység során képződő, környezeti kockázatot jelentő anyagok és ezek környezetkímélő kezelése Sebestény György CLEAN-WAY Kft.

ÓVODAI JELENTKEZÉSI LAP. Gyermek neve:.. TAJ száma:... Születési hely, év, hó, nap: Lakcím:. Anyja neve: Anyja leánykori neve:...

Kapcsolat a szülői házzal Velük vagy nélkülük velük vagy helyettük?

A játékkonzolok pozitív szerepe a mozgáskorlátozott vagy fogyatékos gyerekek készségeinek fejlesztésében. Edvi Tímea Stadlbauer Kft.

Hallás Zajban. Az Integrált Jelfeldolgozás segítségével

Hallgató neve: EHA kódja: Szak: Évfolyam: Munkarend (nappali/levelező):

A legtöbb auditoros neuropathiásnak diagnosztizált beteg feltehetően inkább auditoros desynchronizáció diagnózist kellene kapjon.

Több mosoly! kevesebb vita! félreértések nélkül!

Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó Csecsemő- és gyermeknevelőgondozó

Mikrocenzus 2016 Egészségproblémából fakadó akadályozottság kiegészítő felvétel Az elektronikus kérdőíven található kérdések és válaszlehetőségek

CORVINUS NYELVVIZSGAKÖZPONT Corvinus Általános Nyelvvizsga

Phonak Bolero V. Teljesítmény és megbízhatóság terén a legjobb

A csecsemő és kisgyermek beszédfejlődése. Budapest, november 22. Sümeginé Hamvas Enikő

Engedélyszám: /2011-EAHUF Verziószám: Szemészeti eljárások elmélete és gyakorlata követelménymodul szóbeli vizsgafeladatai

A kutya kiképzése. Az alkalmazott etológia kérdései. I. rész

A KORAI HALLÁSSZŰRÉS. Semmelweis Egyetem, Fül-, Orr-, Gégészeti és Fej-, Nyaksebészeti Klinika

Újszülött-, Csecsemő- és Gyermekosztály Fejér Megyei Szent György Egyetemi Oktató Kórház, Székesfehérvár

2006. szeptember 28. A BESZÉDPERCEPCI DPERCEPCIÓ. Fonetikai Osztály

Értékelő adatlap. ételkészítéshez, időnként segítséget igényel, bevásárláshoz rendszeres segítségre van szüksége. kisebb segítségre szorul

Értékelési útmutató az emelt szintű szóbeli vizsgához

Hittan tanmenet 1. osztály

A cochlearis implantáció napjainkban

Felnőtt hasadékosok helyreállító protetikai ellátásának lehetőségei

Gyermekkori hiperaktivitás és magatartászavarok diagnosztikája

Értékelési útmutató a középszintű szóbeli vizsgához

Stroke betegek vizsgálata hagyományos mérőmódszerek. Futó Gabriella ODÚ Fejlesztő Központ Szeged

Óvodás teszt (iskolába készülő nagycsoportosoknak)

Tisztelt Intézményvezető! Tisztelettel megkérjük, tegye lehetővé, hogy tanító szakos, levelező tagozatos I. éves hallgatónk

Phonak Belong TM. Amikor hallókészüléke minden hanghoz automatikusan alkalmazkodik - life is on.

Tónuszavar diagnózis miatt rehabilitációra utalt csecsemők

Indikátorok projekt modellhelyszínein. Domokos Tamás szeptember 13.

A gyermekek hallása. Útmutató szülőknek

Regulációs zavarok kutatása az Egészséges utódokért program keretében

Mit tehetsz, hogy a gyereked magabiztosabb legyen?

Átírás:

Katona Gábor dr. Heim Pál Gyermekkórház Fül-orr-gége és Bronchológiai Osztály

Bilaterális hallás Stereo hallás - binaurális hallás Hangerő és időkülönbség a két fül között Jelentősége: Irányhallás Nincs fej-árnyékoló hatás Hallás zajban Binaurális summatio Kommunikáció Otthon, iskola, munkahely, társasági élet

Monaurális hallás egyoldali nagyothallás Nincs (vagy rossz) az irányhallás Rosszabb beszédértés, különösen zajban Fej-árnyékoló effektus Binaurális summatio hiánya

Egyoldali vezetéses hypacusis Jobb irányhallás? Jobb beszédértés zajban! Hol et al. 2005; Kompis et al. 2011

SSD- egyoldali siketség A fej-hangárnyékolás kiküszöbölése Az irányhallás nem javul Jó szubjektív eredmények jobb életminőség a tesztek szerint Hol et al. 2006

BAHA szerepe egyoldali nagyothallásnál Vezetéses Otitis hallásjavító műtét! BAHA?! LVHK? Atresia BAHA! Középfül implant? Hallásjavító műtét? Percepciós LVHK? Középfül implant? CI? Kevert LVHK? BAHA?! Hallásjavító műtét? SSD BAHA!

Beteganyagunk Összes BAHA 2004 óta 32 Diagnózis Otitis media chronica 1 Atresia 31 Egyoldali BAHA 12 Implant 2 Softband 10

BAHA softband

A halláseredmények megítélése Felnőtt Bern Benefit in Single-Sided Deafness Questionnaire Beszédértés csendben Beszédértés zajban TV / rádió Zene Beszélgetés autóban Beszélgetés társaságban Hangforrás lokalizáció Általános megítélés Kompis et al - 2011

A halláseredmények megítélése Csecsemő, kisgyermek Nehézségek Egyoldali esetben szubjektív audiometria csecsemőn nehéz Objektív audiometria BAHA-t viselve nem kivitelezhető Értékelés A BAHA viselés ideje naponta órákban mérve Szubjektív szülői visszajelzések: naplók vezetése

Eredmények (n=12) Elfogadás: 10 Megszoktatási idő : 5-8 hét Napi BAHA viselés : egész nap 8; 2-3 óra - 2 Elfogadás egyelőre nem történt meg, hozzászoktatás jelenleg is folyik ( 10-12 hete) : 2

Idézetek a naplókból 1 nap : Feltettük neki a hallókészüléket. Nem nagyon tűri meg magán mert állandóan le akarja venni magáról. 2. hét : Már kezd vele meg barátkozni 1-2 óráig rajta van és nem piszkálja. Amikor leveszi, akkor mi újra feltesszük neki, ami nem tetszik, de amikor mondjuk neki hogy muszáj és ezt meg is érti. Mi úgy vesszük észre hogy segít neki a hallókészülék. Jobban odafigyel mindenre, ha beszélünk hozzá. 6. hét : Nagyon jól reagál mindenre. Egész nap el van vele és nem nagyon piszkálja és nem mindig veszi le magáról.

Idézetek a naplókból Az eltelt egy hónap alatt hatalmas változást nem vettünk észre Ivánnál, bár lehet, hogy ez a jó, hogy a hangokat természetesnek veszi. Egy-két élesebb hangnál (pl.:kutyaugatás) meglepődik, ráncolja a szemöldökét. Vannak olyan hangok amik tetszenek neki, akkor mosolygással reagál. Szerintünk jól kommunikál, sokat gagyog, kurjant, próbálgatja a hangját. A napokban már a szemével is próbálja felfedezni a hangforrást. Negatívumként annyit, hogy a fejpánt nem igazán praktikus ilyen kicsi gyerekeknél, mert a tépőzár rettentően merevvé teszi, és könnyen lecsúszik. Ha viszont szorosabbra állítjuk, akkor a műanyag nagyon megnyomja a fejét. A másik probléma a készülék sípolása, ha hozzáér valamihez.

Idézetek a naplókból 3. hét: Megfigyelhető, hogy Anna egyre többet, és egyre érthetőbben énekel. Eddig is nagyon szeretett énekelni, de nem értettük a szövegét, csak a dallamából tudtunk következtetni arra, hogy mit is énekel. 5. hét Itthon Anna nagyon sokat beszél, és egyre tisztábban ejti a szavakat. Ráadásul szép, kerek mondatokat használ. 6. hét Reggel általában örül a fejpántnak, hozza a csatokat, amivel rögzítjük, de sajnos a nagy meleg miatt napközben aláizzad, vakarja, és előbb utóbb kéri, hogy vegyük is le.

A z eredmények értékelése - pozitívumok Változás a viselkedésben Figyelem javulás Szóértés javulás Beszédkészség, szókincs fejlődése Egyéb pozitív viselkedési változások A gyermek érdeklődőbb, mégis nyugodtabb, harmonikusabb viselkedésű

A z eredmények értékelése - problémák Sapkaviselés Hőmérséklet Nagy hideg: készülék működészavar Nagy meleg : izzadás, fejpánt viselési probléma Sípolás: a készülék érzékenysége, sérülékenysége A softband nyomása a fejre Játék, utca, homokozás, óvodai viselet sérülés veszély

Következtetések Egyoldali hallójárati atresiában a betegek többsége jó eredménnyel használja a BAHA-t, de a compliance nem éri el a kétoldali esetekben tapasztalt sikert Csecsemő és kisdedkorban a BAHA CROS készüléket softbandel alkalmazzuk A halláseredmények megítélése ezen eseteknél csak hosszabb megfigyeléssel, szubjektív módon lehetséges A nemzetközi tapasztalatok, életminőség-tesztek eredményei alapján javasolható az egyoldali rehabilitáció is BAHA-val.

Köszönöm a figyelmüket!