MAGYAR IRODALOM ömbösített tanmenet 8.D évfolyam Óra Az óra anyaga Fogalmak, ismeretek Készségfejlesztés Szemléltetés, koncentráció Megjegyzés 1. Bevezető óra Az irodalmi művek Beszélgetés Kötelező olvasmány A tankönyv és a A tankönyv témakörei, felosztása, verstani bemutatása füzet használatának olvasmányok ismeretek ismertetése 2. Év eleji ismétlés 3. Év eleji ismétlés A tanult fogalmak ismétlése A 7. osztályos irodalmi korszakok Év eleji szövegértési felmérés írása. A szövegértés értékelése 4. A századvég, az új művészeti törekvések, a legfontosabb irányzatok 5. Az avantgárd 6. A szimbolizmus 7. A Nyugat-szerepe, képviselői Avantgárd Szimbolizmus Impresszionizmus Korszak, korstílus Szabadvers, képvers örténelmi háttér Nyugat Jelentős egyéniségei A tanultak felismerése a kiválasztott műveken Kifejező olvasás, lényegkiemelés Összefüggések keresése Memoriterek felidézése Egyéni munka Feladatlap megoldása IK30 Nagy László képversei IK 15 A Nyugat címlapja IK 15 8. Ady Endre élete A Szeretném, ha szeretnének c. életrajzi film megtekintése 9. Hitvallás és küldetéstudat Góg és Magóg fia vagyok én 10. Az Ady és Léda című film megtekintése 11. Sem utódja, sem boldog őse Küldetéstudat, szimbólum, szimbolizmus Metafora, motívum Vázlatkészítés Ady-kötet IK 35
12. A,,magyar Ugar és a halál motívuma A magyar Ugaron 13. Ady: Párisban járt az ősz 14. Ady szerelmi lírája Őrizem a szemed Ugar, szimbólum Kifejező olvasás Memoriter Jelképek, ellentétek Stílusképek felismerése, szerepe Léda és Csinszka képe 15. Lédával a bálban 16. Ady hazaszeretete és forradalmisága A föl-földobott kő Dózsa György unokája 17. Móricz Zsigmond élete Életem regénye-részletek Hazaszeretet, honvágy 18. Hét krajcár I. 19. Hét krajcár II. Novella, tetőpont, fordulat, csattanó, realizmus, drámaiság 20. 21. Móricz: Erdély Móricz-novellák Egy Móricz-novella filmváltozata: Barbárok 22. Móricz novellái: a Virtus című novella feldolgozása 23. Légy jó mindhalálig 24. Értelmező hangsúlyozás Alliteráció Ritmizálási gyakorlatok Dózsa György parasztháborúja Előzetes feladat: gyűjtőmunka Móriczról Önéletrajzi regény Vázlatkészítés Czine Mihály: Móricz Zsigmond IK 20 A paraszti világ ábrázolása A regény keletkezése, témája, cselekményelemek, a regény szerkezete Szólások gyűjtése a szegénységről Írásbeli készségfejlesztés: fogalmazás írása Összehasonlító műelemzés, véleménynyilvánítás Vázlatkészítés A cím értelmezése Móricz: Életem regénye A Barbárok c. novella eredeti írott változata Részletek a filmből Szorgalmi feladat: a filmváltozat és a regény összehasonlító elemzése
25. Légy jó mindhalálig A szereplők csoportosítása, ábrázolásmód, stílus 26. Légy jó mindhalálig Jellemzési módok gyakorlása IK 45 27. Félévi felmérés szövegértésből 28. Légy jó mindhalálig IK 45 29. Összefoglalás: Ady Rendszerezés, versmondás 30. Összefoglalás: Móricz 31. Az I. irodalmi dolgozat előkészítése 32. émazáró írása: Ady és Móricz Önértékelés, véleménynyilvánítás kiselőadás: Babits élete 33. Az I. irodalmi dolgozat írása 34. 35. Babits Mihály élete Messze, messze Babits Mihály: Hazám 36. Az irodalmi dolgozat javítása Költő, esszéíró, szerkesztő, poéta doctus Versciklus, epilógus Az impresszionista stílusjegyek felismerése Differenciálás: Új leoninusok-önálló verselemzés Verstani ismeretek gyakorlása: a leoninus Babits arcképe Babits-kötet IK 15 kiselőadás: Kosztolányi élete 37. Kosztolányi Dezső élete, pályaképe, lírájának jellegzetességei Versciklus A lírai beszélő Hangutánzó és hangulatfestő szavak keresése Kosztolányi arcképe Kosztolányi regényei IK 15 38. A szegény kisgyermek panaszai 39. Petőfi Sándorka
40. Karinthy Frigyes: Röhög az egész osztály Novellaszerű humoreszkek sorozata Helyzet- és jellemkomikum Nyelvi humor, gúny, irónia Íráskészség fejlesztése: humoreszk írása IK 15 kiselőadás: József Attila élete 41. Könyvtári óra: a Nyugat lírikusai óth Árpád, Juhász Gyula Gyűjtőmunka 42. József Attila élete Curriculum vitae Kiselőadás: szóbeli készség fejlesztése IK 20 43. 44. 45. József Attila korai versei Szeretném, ha vadalmafa lennék iszta szívvel Az anya-gyermek kapcsolat lírai megjelenítése József Attila: Mama Anyám A rend és a,,közélet motívumai Levegőt! Lírai számvetés Gondolati költemény Önálló verselemzés: Kései sirató A Dunánál IK 20 46. Születésnapomra A rím Rímfajták felismerése 47. Válogatás József A. verseiből József Attila összes verse József A. életrajza 48. Versmondó óra-memoriterek számonkérése Versmondás gyakorlása 49. 50. Radnóti Miklós élete és kora Az Erőltetett menet c. film megtekintése Fasizmus-a kor, amelyben élt IK 15 IK 45 51. Az Erőltetett menet c. film megtekintésének folytatása IK 45
52. Beszélgetés a látott filmről Erőltetett menet c. vers Véleménynyilvánítás, filmelemzés Médiaismeret alkalmazása 53. Radnóti: Nem tudhatom 54. 55. Radnóti szerelmi lírája étova óda Válogatás Radnóti Miklós verseiből Razglednicák 56. 57. A II. irodalmi dolgozat írása Válogatás Radnóti Miklós verseiből: Hetedik ecloga, öredék Összefoglalás: a Nyugat 58. 59. émazáró írása 60. 61. A II. világháború az irodalomban Sánta Ferenc: Nácik 62. Hajnóczy Péter: Ki a macska? 63. Szövegértés- Év végi felmérés A hazaszeretet verse Fa-motívum Óda, idill Szinesztézia Ecloga öredék A ritmus mint tartalmi elem Novella A vers szerkezete, érzelmei A költő és a pilóta szemszöge Verslábak jelölése, felismerése Rendszerezés Ok okozati összefüggések keresése A hangos, kifejező olvasás gyakorlása Jellemtérkép készítése a szereplőkről Radnóti-kötet IK 20 A II. világháborúról tanultak, térkép