Tanulmányok a középmagyar kor mondattana köréből

Hasonló dokumentumok
1 SZATHMÁRI ISTVÁN A MAGYAR NYELVTUDOMÁNY TÖRTÉNETÉBÕL

Nyelvészet. I. Témakör: Leíró nyelvtan

Diskurzus a grammatikában Grammatika a diskurzusban

Adamikné Jászó Anna Hangay Zoltán Nyelvi elemzések kézikönyve. Mozaik Oktatási Stúdió. Szeged.

2 A MAGYAR STILISZTIKA A KEZDETEKTÕL A XX. SZÁZAD VÉGÉIG

SEGÉDKÖNYVEK A NYELVÉSZET TANULMÁNYOZÁSÁHOZ XXVIII. Szerkesztette KIEFER FERENC

1 STÍLUS ÉS JELENTÉS

É. Kiss Katalin: Mit adhat a magyar nyelv és a magyar nyelvészet az általános nyelvészetnek?

MA zárószigorlati tételek magyar nyelvből


NYELVI KOMPETENCIA - KOMMUNIKATÍV KOMPETENCIA

2

Syllabus. Partiumi Keresztény Egyetem, Nagyvárad Bölcsészettudományi Kar Magyar nyelv és irodalom

A MAGYAR ÖSSZETETT KÖTŐSZÓK TÖRTÉNETÉHEZ

TEGNAPI FILOLÓGIÁNK MAI SZEMMEL

Magyar nyelvű történeti korpuszok

Osztatlan tanári mesterképzés TNM 0002 II. Szigorlat / Komplex vizsga II. Magyar nyelvtudomány

SZATHMÁRI ISTVÁN STILISZTIKAI LEXIKON


Halandó, ezeket megmondjad! magyar nyelvű imádságok a XV XVI. századból

A két projekt valamelyikét említő előadásaink listája

Rekurzió a nyelvben II. Neurolingvisztikai megközelítés

A Magyar Nyelvtudományi és Finnugor Intézet szakdolgozati témajavaslatai magyartanár szakos hallgatóknak

ME BTK MAGYAR SZAKOS OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS

Bevezetés a gendernyelvészetbe

Babeş-Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár Bölcsészkar os tanév III. év, II. félév. I. Általános információk

Babeş-Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár Bölcsészkar es tanév III. év, II. félév. I. Általános információk

ME BTK MAGYAR SZAKOS OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS

Általános nyelvészet Tematika és olvasmányjegyzék a magyar nyelvtudományi doktori iskola hallgatóinak

Dr. Vadál Ildikó publikációs jegyzéke

IV. A magyar nyelvtörténet korszakolása

A magyar nyelv történetének korszakai

2

A KOMPARATÍV OPERÁTOR ESETE A MONDATBEVEZETŐVEL Szintaktikai változások a magyar hasonlító mellékmondatokban

KEMÉNY GÁBOR A NYELVTÕL A STÍLUSIG

NÉMET TÁRSALGÁS Deutsche konversation

Régi magyar nyelvemlékek. Akadémiai Kiadó, Budapest, lap.

Osztatlan, közös képzés, nappali I. évfolyam

Osztatlan, közös képzés, nappali I. évfolyam

A nyelv térben és időben

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Szociolingvisztika Tantárgy kódja. MAO1103 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.

KÖVETELMÉNYEK. A vizsgára bocsátás feltételei: A TVSZ. előírása szerinti részvétel az előadásokon

Publikációs jegyzék hivatkozásokkal

BA Magyar szak I. évfolyam

A magyar nyelv története

Új módszerek az alkalmazott nyelvészeti kutatásban


(1) A magyar fonémaállomány rendszere. Oppozíciók és simító folyamatok

SZÓTÁRAK ÉS HASZNÁLÓIK

1 Nyelv, beszéd, írás

MAGYAR SZAKOS OSZTATLAN TANÁRKÉPZÉS, LEVELEZŐ

Témakörök: Művelődés- és könyvtörténet Tájékoztatási ismeretek Könyvkereskedelmi ismeretek. Művelődés- és könyvtörténet

RETORIKA Gyakorlati útmutató

PTE BTK Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Intézet Nyelvtudományi Tanszék

A 2017 szeptemberétől érvényes kurzuslisták BA major szakosok nyelvészeti tárgyai

Tukacsné dr. Károlyi Margit publikációs jegyzéke Cikkek, tanulmányok

Hegedűs Attila, A vonzatosság a magyar nyelvjárásokban

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgyfelelős tanszék kódja. A foglalkozáson való részvétel:

VIII. Magyar Számítógépes. Nyelvészeti Konferencia MSZNY Szerkesztette: Tanács Attila. Vincze Veronika

A MAGYAR NYELV TÖRTÉNETE

VIZI KATALIN MAGYAR ANGOL ALAPSZÓTÁR

A magyar mutató névmási módosító és a birtokos szerkezet történeti vizsgálata

PUBLIKÁCIÓS JEGYZÉK Dr. Schéder Veronika PhD

Tematika a Szövegtan című tárgyból Előadások

Harmati Gábor. OROSZ IGE Szótár segédkönyv

Osztályvizsga Évfolyam: 8. osztály Írásbeli Időtartam 90p Nyelvi feladatlap

Tartalomjegyzék. Tartalomjegyzék

A szöveggenetika elmélete és gyakorlata

SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Farkas Judit

MAGYAR IRODALMI ÉS NYELVÉSZETI SZIGORLAT

Grammatikalizálódott kopula és prenominális módosítok a magyarban

FÖDERALIZMUS ÉS DECENTRALIZÁCIÓ

MATEMATIKA VERSENYEREDMÉNYEINK

A MAGYAR. kézikönyve. Szerkesztette KIEFER FERENC. A szerkesztő munkatársa SIPTÁR PÉTER AKADÉMIAI KIADÓ, BUDAPEST

2

Konferencia a grammatikakutatás és a grammatikaoktatás kérdéseiről

Drámapedagógia - annotált bibliográfia - (alapképzések számára)

KÖVETELMÉNYEK. Dr. Jenei Terézia főiskolai tanár Tantárgy oktatója és beosztása. Dr. Jenei Terézia főiskolai tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja

A KOMPLEX REHABILITÁCIÓ

ME BTK MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM RÖVID CIKLUSÚ TANÁRKÉPZÉS Mintatanterv


Kommunikációs gyakorlatok

BERNARD CERQUIGLINI A FRANCIA NYELV SZÜLETÉSE

Szombathely, február 5. Dr. VÖRÖS FERENC PhD s.k. főiskolai tanár

RECHNITZER JÁNOS SMAHÓ MELINDA A HUMÁN ERŐFORRÁSOK SAJÁTOSSÁGAI AZ ÁTMENETBEN

Heti kontakt óraszám. Félévi Kredit Tantárgyfelelős oktató neve intézet kódja Ea. Gy Informatika AIB G 2 MI Dr.

BA Magyar szak I. évfolyam

TI és MI Alkalmazott nyelvészet és interdiszciplinaritás

MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM


Bevezetés a nyelvtudományba. 5. Szintaxis

5. osztályos tananyag

BA Magyar szak I. évfolyam

JELENKORI TÁRSADALMI ÉS GAZDASÁGI FOLYAMATOK

ADÓZÁSI KÉZIKÖNYVEK CAFETÉRIA Munkáltatói, kifizetői juttatások 2019-ben

Dr. Klein Tamás SZAKMAI ÉLETRAJZ. tanársegéd Szoba: épület, T/21. szoba. Tel: cím: Tudományos minősítés: -

2

KÖTELES-SZŐKE MELINDA PUBLIKÁCIÓI (HIVATKOZÁSOKKAL, RECENZIÓKKAL) *

Bevezetés a nyelvtudományba

Osztatlan, közös képzés, nappali I. évfolyam

Átírás:

Tanulmányok a középmagyar kor mondattana köréből 1

2

3 Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához 89. Tanulmányok a középmagyar kor mondattana köréből Szerkesztette Haader Lea Horváth László Tinta könyvkiadó Budapest, 2008

4 Segédkönyvek a nyelvészet tanulmányozásához 89. Sorozatszerkesztő: Kiss Gábor Szerkesztette: Haader Lea, Horváth László Lektor: Mátai Mária ISSN 1419-6603 ISBN 978-963-9902-16-9 A szerzők, 2008 Haader Lea, Horváth László, 2008 TINTA Könyvkiadó, 2008 A kötet a T 48867 sz. OTKA pályázat támogatásával készült. A kiadásért felelős a TINTA Könyvkiadó igazgatója Felelős szerkesztő: Temesi Viola Műszaki szerkesztő: Bagu László

5 Tartalom Bevezetés...7 Bakonyi Dóra A szembeállító ellentétes mondattípus és a megosztó kapcsolatos szószerkezettípus nyelvtörténeti összefüggése...9 Dér Csilla Ilona A határozó(szó)i (alaptagú) szerkezeteket érintő grammatikalizációs változások a középmagyar korban...20 Dömötör Adrienne A középmagyar kori minőségjelzői mellékmondatok...38 Gugán Katalin A központi segédigék története a középmagyar korpusz tükrében...64 Haader Lea Az alárendelő mondatok változási irányairól...77 S. Hámor i Antónia Melléknévi alaptagú szószerkezetek középmagyar kori szövegeinkben...88 Horváth László Vonzatok és változások az igei szerkezetekben... 110 Pólya Katalin A középmagyar kori kérdő mondatokról... 120 Wacha Balázs Adalékok a XVII. századi magyar szórend előzményeinek és alakulásának jellemzéséhez, állapotának leírásához Kemény János önéletírásának és más szövegeknek a tükrében... 130 Az idézett források jegyzéke... 175

6 Ta rta lom

7 Bevezetés A középmagyar kor megnevezés a nyelvészeti korszakolásban a mohácsi vésztől a felvilágosodás kezdetéig (1526 1772) tartó időszakot jelenti; mindemellett a határokat semmiképpen sem szabad mereven kezelni. Ez a korszak a nyelvi változásokat befolyásoló tényezők és hatásaik tekintetében meglehetősen különbözik az ómagyar kortól. A XVI. században Magyarországra is elért két olyan szellemi áramlat a humanizmus és a reformáció, amely az anyanyelvi kultúra kibontakozásának és a nyelvi egységesülés folyamatának jelentős lökést adott. Fontos eseményei a kornak, hogy elkészült a protestáns és katolikus teljes bibliafordítás, és létrejöttek az első grammatikák is. Az ómagyar kor műfaji homogenitásával szemben számottevően megszaporodtak a műfajok, és új irodalmi formák is alakultak. Az anyanyelvűségre és az egységesülésre nézve döntő változást hozott a könyvnyomtatás megjelenése és térhódítása, valamint az iskoláztatás jelentékeny terjedése is. Mindezek együttesen teremtettek meglehetősen új nyelvi helyzetet. A középmagyar korral foglalkozó mondattani kutatások az ómagyar kort tárgyaló kötetek koncepciójának szellemében indultak el (Benkő Loránd (főszerk.): A magyar nyelv történeti nyelvtana I II/1 II/2., Akadémiai Kiadó, Bp. 1991, 1992, 1995.), azaz részletes történeti szinkrón metszetek elkészítésével. Ilyen jellegű mondattani leírás, nyelvi állapotfelmérés, amely egyben jelentős adatfeltáró munkát is magában foglal, a középmagyar korra nézve is nagyon kívánatos, részben azért, mivel a történeti adatbázisok (különösen a szintaktikai szempontúak) a magyar tekintetében teljesen hiányoznak, részben pedig azért, mert sem grammatikalizációs folyamatok igazolása, sem szociolingvisztikai vagy pragmatikai jellegű vizsgálatok nem végezhetők el részletes, jól adatolt leírás nélkül. A vizsgálati szempontok azonban például az éppen említettekkel bővíthetők, sőt bővítendők; a nyelvi változással összefüggő elméleti megközelítések átalakulása pedig a grammatikakutatásban arra is lehetőséget nyújt, hogy egyes kérdéseket az új szemléletmód szellemében kíséreljünk meg megválaszolni. A jelen kötet tanulmányait úgy állítottuk össze, hogy a vizsgálat tárgyát képező középmagyar kori nyelvi anyag színességével, műfaji-nyelvhasználati sokszínűségével párhuzamosan kutatásának változatos lehetőségeit is bemutassuk. Ezért a már kialakult szabályoknak megfelelően készült fejezetrészek (Dömötör Adrienne, S. Hámori Antónia) mellett kevésbé szigorú felépítésű tanulmányszerűbb fejezeteket (Dér Csilla, Pólya Katalin), egyes forrásokat, kérdéseket mikroszkopikus figyelemben részesítő tanulmányokat (Wacha Balázs, Horváth László), az anyaggal való szembesülésből kinőtt problématisztázó írásokat (Bakonyi Dóra, Gugán Katalin), valamint az ómagyar kor tapasztalatait is beépítő, a fejlődés irányát megrajzoló cikket (Haader Lea) is tartalmaz a kötet. A szerzők a középmagyar korral való foglalkozásból eredően grammatikai, pragmatikai, műfajtörténeti stb. szempontból is publikáltak tanulmányokat, itt a mondattannal foglalkozókból válogattunk.