Infokommunikáció - 3. gyakorlat

Hasonló dokumentumok
Hang és fény (Akusztika, fénytechnika)

2. Az emberi hallásról

OPTIKA. Hullámoptika Színek, szem működése. Dr. Seres István

Színek

OPTIKA. Szín. Dr. Seres István

A színérzetünk három összetevőre bontható:

Szürke árnyalat: R=G=B. OPENCV: BGR Mátrix típus: CV_8UC3 Pont típus: img.at<vec3b>(i, j) Tartomány: R, G, B [0, 255]

Szürke árnyalat: R=G=B. OPENCV: BGR Mátrix típus: CV_8UC3 Pont típus: img.at<vec3b>(i, j) Tartomány: R, G, B [0, 255]

B8. A CIE 1931 SZÍNINGER-MÉRŐ RENDSZER ISMERTETÉSE;

Számítógépes grafika. Készítette: Farkas Ildikó 2006.Január 12.

Audiometria 1. ábra 1. ábra 1. ábra 1. ábra 1. ábra

OPTIKA. Hullámoptika Diszperzió, interferencia. Dr. Seres István

7. gyakorlat: Hang hallás, kép - látás

1. A hang, mint akusztikus jel

A digitális képfeldolgozás alapjai

Bevezetés a színek elméletébe és a fényképezéssel kapcsolatos fogalmak

Bevezetés a színek elméletébe és a fényképezéssel kapcsolatos fogalmak

2. gyakorlat Mintavételezés, kvantálás

Zaj és rezgésvédelem tanév tavasz 2. előadás. Bedő Anett egyetemi tanársegéd SZE, AHJK Környezetmérnöki tanszék

VÍZUÁLIS OPTIKA. A színlátás. Dr Wenzel Klára. egyetemi magántanár Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem Budapest, 2018

Zaj,- rezgés és sugárzásvédelem NGB_KM015_ tanév tavasz 2. előadás. Bedő Anett egyetemi tanársegéd SZE, AHJK Környezetmérnöki tanszék

Képszerkesztés elméleti feladatainak kérdései és válaszai

Hallás időállandói. Következmények: 20Hz alatti hang nem hallható 12Hz kattanás felismerhető

Fénytechnika. A szem, a látás és a színes látás. Dr. Wenzel Klára. egyetemi magántanár Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem

Képszerkesztés elméleti kérdések

VEMIVIB544V A fény és tulajdonságai, fotometriai alapfogalmak és színmérés

A hang mint mechanikai hullám

Képek kódolása. Vektorgrafika. Bittérképes grafika (raszter/pixelgrafika)

Széchenyi István Tagiskola Berettyóújfalu. A monitor

Mag-mágneses rezonancia

Tömörítés, kép ábrázolás A tömörítés célja: hogy információt kisebb helyen lehessen tárolni (ill. gyorsabban lehessen kommunikációs csatornán átvinni

Rezgés, Hullámok. Rezgés, oszcilláció. Harmonikus rezgő mozgás jellemzői

Világítástechnika I. VEMIVIB544V A fény és tulajdonságai, fotometriai alapfogalmak és színmérés

Alapfogalmak folytatás

Zaj,- rezgés és sugárzásvédelem tanév tavasz 3. előadás. Bedő Anett egyetemi tanársegéd SZE, AHJK Környezetmérnöki tanszék

A SZÍNEKRŐL III. RÉSZ A CIE színrendszer

Informatikai alapismeretek II.

A MEGTÖRT CSEND. Muntag András december 9. L DEN + L NIGHT. A megtört csend

Mé diakommunika cio MintaZh 2011


SZíNTECHNIKA BMEGEFOAMAT01. Dr. Nagy Balázs Vince D428 CS 10-12ó

A számítógépes grafika alapjai

Képernyő. monitor

Számítógépes grafika

Hatodik gyakorlat. Rendszer, adat, információ

Színtan. Horváth András, SZE. v 0.9. Bevezetés Alapfogalmak Milyen jelet kap az agyunk? Additív színrendszerek Szubtraktív rendszerek

A Planck-eloszlásokról és a fényforrások ekvivalens színhőmérséklet -eiről Erbeszkorn Lajos

Érzékelési folyamat szereplői. Az érzékelés biofizikájának alapjai. Inger Modalitás Receptortípus. Az inger jellemzői MILYEN? HOL? MENNYI? MEDDIG?

Hang és ultrahang. Sugárzások. A hang/ultrahang mint hullám. A hang mechanikai hullám. Terjedéséhez közegre van szükség vákuumban nem terjed

1. Digitális írástudás: a kőtáblától a számítógépig 2. Szedjük szét a számítógépet 1. örök 3. Szedjük szét a számítógépet 2.

Hallás Bódis Emőke november 19.

Színmérés Firtha Ferenc, BCE, Fizika

Hullámok tesztek. 3. Melyik állítás nem igaz a mechanikai hullámok körében?

ZAJ ÉS REZGÉSVÉDELEM Rezgéstan és hangtan

Bevezetés a méréstechinkába, és jelfeldologzásba jegyzőkönyv

JELÁTALAKÍTÁS ÉS KÓDOLÁS I.

Mérés 3 - Ellenörzö mérés - 5. Alakítsunk A-t meg D-t oda-vissza (A/D, D/A átlakító)

Analóg elektronika - laboratóriumi gyakorlatok

Zaj- és rezgés. Törvényszerűségek

PRÓBAÉRETTSÉGI MATEMATIKA május-június KÖZÉPSZINT. Vizsgafejlesztő Központ

LÁTÁS FIZIOLÓGIA. A szem; a színes látás. Dr Wenzel Klára. egyetemi magántanár Budapesti Műszaki és Gazdaságtudományi Egyetem

a) Valódi tekercs b) Kondenzátor c) Ohmos ellenállás d) RLC vegyes kapcsolása

b) Ábrázolja ugyanabban a koordinátarendszerben a g függvényt! (2 pont) c) Oldja meg az ( x ) 2

AZ AUDIOMETRIA FIZIKAI ALAPJAI

Színnek nevezzük a szemünkbe jutó nm hullámhosszúságú elektromágneses sugárzást, amely a tudatunkban a szín érzetét kelti.

Számítási feladatok a 6. fejezethez

Az objektum leírására szolgálnak. Mire jók? Sokszor maga a jellemző az érdekes: Tömörítés. Objektumok csoportosítására

INFINITE variálható plazmafal

Az Ampère-Maxwell-féle gerjesztési törvény

Acer AL 1716As 8ms 17" LCD. Acer AL 1717As 17" LCD. Acer AL 1916ws 19" WIDE 5ms LCD

GYAKORLATI ÉPÜLETFIZIKA

Modern Fizika Labor Fizika BSC

SZÍNES KÍSÉRLETEK EGYSZERÛEN

1. feladat R 1 = 2 W R 2 = 3 W R 3 = 5 W R t1 = 10 W R t2 = 20 W U 1 =200 V U 2 =150 V. Megoldás. R t1 R 3 R 1. R t2 R 2

ZAJ ÉS REZGÉSVÉDELEM Hallás

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉPSZINT Függvények

Bevezetés a méréstechnikába és jelfeldolgozásba 7. mérés RC tag Bartha András, Dobránszky Márk

Zaj (bevezetés) A zaj hatása Zaj Környezeti zaj Zajimisszió Zajemisszió Zaj szabályozás Zaj környezeti és gazdasági szerepe:

ELŐADÁS VÁZLATOK. Multimédia eszközök és szoftver II. Vezetőtanár: Csánky Lajos Dr. Nádasi András

Érzékelési folyamat szereplői. Az érzékelés biofizikájának alapjai. Receptor felépítése. Az inger jellemzői MILYEN? HOL? MENNYI? MEDDIG?

A színek világa Bevezetés. A színek fontosak!

Meteorológiai paraméterek hatása a zaj terjedésére Budaörsön az M7-es autópálya térségében

Optika gyakorlat 6. Interferencia. I = u 2 = u 1 + u I 2 cos( Φ)

SZÍNTAN - SZÍNTECHNIKA A színmérés alapjai, színábrázolási rendszerek a gyakorlatban

Felhsználói kézikönyv

Audio-video tartalom-előállítás 2. kis ZH tananyag (részlet) 2015/16 ősz

A 2017/2018. tanévi Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny döntő forduló FIZIKA II. KATEGÓRIA JAVÍTÁSI ÚTMUTATÓ. Pohár rezonanciája

Fizikai hangtan, fiziológiai hangtan és építészeti hangtan

Infokommunikáció vizsga arnold-aaron5 - csodav - gyezo12 - mdavid94

SZÍNES KÉPEK FELDOLGOZÁSA

Szimmetrikus bemenetű erősítők működésének tanulmányozása, áramköri paramétereinek vizsgálata.

Energetikai Gépek és Rendszerek Tanszék. Gázmotor mérési segédlet

MATEMATIKA ÉRETTSÉGI TÍPUSFELADATOK KÖZÉP SZINT Függvények

Hangfrekvenciás mechanikai rezgések vizsgálata

MONITOROK ÉS A SZÁMÍTÓGÉP KAPCSOLATA A A MONITOROKON MEGJELENÍTETT KÉP MINŐSÉGE FÜGG:

GRAFIKA. elméleti tudnivalók

PRÓBAÉRETTSÉGI MATEMATIKA május-június KÖZÉPSZINT II. Vizsgafejlesztő Központ

1. Szín. Szín ábra. A fény ember számára látható tartománya

KANDÓ KÁLMÁN VILLAMOSMÉRNÖKI FŐISKOLAI KAR. Mikroelektronikai és Technológiai Intézet. Aktív Szűrők. Analóg és Hírközlési Áramkörök

Az ipari akusztika alapjai

Átírás:

Infokommunikáció - 3. gyakorlat http://tel.tmit.bme.hu/infokomm Marosi Gyula I.B.222., tel.: 1864 marosi@tmit.bme.hu

1. feladat - Fletcher-görbék Beszéljük meg, milyen kvantitatív és kvalitatív jellemzık olvashatóak le a F-M görbesereg grafikonjairól! Tervezzük meg, hogyan készíthetnénk egy ehhez hasonló diagramot a környezetünkben élı emberek hallásáról!

Azonos hangosságérzetet keltı hangok görbeserege [adb] 100 80 60 40 20 100 phon 80 phon 60 phon 40 phon 20 phon 0 ISO R226 (1961) 20 50 100 200 500 1000 2000 5000 15000 [Hz] Fletcher & Munson (1933) ~ Robinson & Dadson (1956) ~ ISO R226 (1961, 2003)

2. feladat - Loudness Mi a fiziológiai hangerıszabályzás ( loudness control ) célja? Miért van rá szükség? Mi lehet a probléma a gyakorlati megvalósításokkal?

3. feladat - adb, phon Határozzuk meg phon-ban annak az 1 khz-es szinuszos hangnak a hangosságát, melynek intenzitása a hallásküszöbhöz tartozó intenzitás 100-szorosa! Milyen szubjektív hangosságérzetet kelt e hang? 2 p I = ρ c [ W ] m 2 I 10 lg = 20 lg 12 10 p [ W ] 20[ µ Pa] m 2 [ db]

A 2007. ıszi ZH feladat A szinuszos jelet szolgáltató generátor 10 khz frekvenciájú jelét hangszóróra vezetjük; az így elıállított, éppen hallható hang hangnyomásszintje 15 db. A generátor frekvenciáját 1 khz-re csökkentve a mért hangnyomásszint 30 db lesz; tovább csökkentve 100 Hz-re a hangnyomásszint 0 db lesz. (Közben az elıállított jel amplitúdója nem változott!)» Mekkora a 10 khz-es hang hangossága phon-ban? (3 pont)» Mekkora az 1 khz-es hang hangossága phon-ban? (3 pont)» Mekkora a 100 Hz-es hang hangossága phon-ban? (2 pont)» Mivel magyarázzuk azt, hogy a mért hangnyomásszintek eltérıek, holott mind a három esetben azonos a generátor jelének amplitúdója? (2 pont)

Elfedési jelenségek» ~ a frekvencia-tartományban (lásd: elıadás)» ~ az idıtartományban (lásd: demó)» ~ az iránytartományban Ezek a jelenségek (hallási képességek) jók vagy rosszak számunkra? Mire és hogyan tudjuk ezirányú ismereteinket kihasználni?

4. feladat - A látásunk Ismert tév(?)hit a kínai Nagy Fal láthatósága égi kísérınkrıl, a Holdról. Legalább milyen átmérıvel kell rendelkezzék egy objektum ahhoz, hogy 385 ezer km-es (ú.n. közepes) távolságot feltételezve az valóban látszódhassék? A szem felbontó képessége fényességre: 2 színre: 10

5. feladat - TV sorok Milyen távolságról kellene néznünk egy 51 cm képátmérıjő normál TV-t ahhoz, hogy a képernyı rövidebbik oldalát 10 os szög alatt lássuk? Milyen pixelszámokat (H x V) javaslunk a televíziós rendszerekhez, ha 4:3-as képarány-választás mellett megállapodunk abban, hogy a képernyı rövidebbik oldalát max. 20 -os szög alatt nézzük?

6. feladat - RGB Adjunk eljárást RGB pixelértékeivel megadott színes képek szürkeskálássá konvertálására! Mi a véleményünk egy olyan megoldásról, ahol a keletkezı képek pixeleinek fényességértékét egyszerően az eredeti képek pixeleinek G összetevıje adja? Színes monitorunkat egy így mőködı monitorra cserélve milyen jelenségekre számíthatunk?

Az emberi színlátás: CIE relatív láthatósági függvény V ( λ ) [rel.] 1 0.9 0.8 0.7 0.6 0.5 0.4 0.3 0.2 0.1 λ [nm] 400 500 600 700

RGB - Metamer színérzet/színek Összehasonlító színmérés Miért elegendı 3 szín? (Valóban elég?) Miért pont ez a három? [rel.] b ( λ ) r ( λ ) g ( λ ) 400 500 600 700 λ [nm]

7. feladat - Színkülönbségi jelek Miért elegendı a három színkülönbségi jel (C R, C G és C B ) közül csak kettıt kezelni? Vajon melyik kettıt célszerő választani?

8. feladat - Yuv Határozzuk meg egy adott pontban lévı szín R, G és B értékeit, tudván, hogy az Yuv szín-koordinátarendszerben ıt a [0.205, 0.145, 0.259] vektor jellemzi! Milyen szubjektív színérzet tartozik ehhez a fényponthoz?» fényesség =?» telítettség =?» színezet =? HueSaturationBrightness: B = Y H = arctg ( (R-Y) / (B-Y) ) elıjeles! S = 1 - min{r,g,b} / Y u v = = ( B Y) 2. 03 ( R Y) 114.

RGB - Additív színkeverés Alap- és kiegészítı színek elıáll(ít)ása Alapszínek Keverék színek R G sárga Ye kékeszöld G B Cy (cyan) G Ye Cy W Ma B bíbor B R Ma (magenta) T R R G B W

A 2007. ıszi ZH feladat TV készülékünk a DVD lejátszónktól három vezetékpáron kapja a jelet; ezeken Y, C B, C R feliratot látunk.» Milyen színő lesz a menyegzırıl készült felvételen a menyasszony hófehér ruhája, ha a C B és a C R kábelek felcserélıdnek? (5 pont)» Melyek azok a színélmények, amelyek e cserére érzéketlenek? (5 pont) Tegyük fel, hogy C B =B-Y és C R =R-Y! (A valóságban e relációkban az arányossági tényezı nem 1.)

9. feladat - Színkeverés Színes monitorunk egyik pixelének megjelenítésekor a színkülönbségi jelek R-Y = 0.35, illetve B-Y = -0.15 értékőek, a világosságjel pedig 45%-os.» Mekkorák a pixel RGB színkoordinátái?» Milyen színőnek érzékeljük ezt a képpontot?» A képpont színét a fehér szín és egy RGB alapszín keverésével kívánjuk elıállítani. Melyik alapszínt válasszuk ehhez?