A pedagógus neve: Kunkli Nóra Műveltségi terület: magyar nyelv és irodalom Tantárgy: irodalom Osztály: 6.a Az óra témája: Arany János: A walesi bárdok/ LearningApps tankocka készítése a témában Az óra típusa: alkalmazó feladatmegoldó - gyakorló óra - IKT a szövegfeldolgozás folyamatában Az óra cél- és feladatrendszere: Hangos olvasási képesség illetve szóbeli és írásbeli kifejezőkészség fejlesztése. Fogalmazási, szövegalkotási készség fejlesztése. Figyelem és együttműködési készség, önellenőrzés és mások tevékenységének figyelemmel kísérése, értékelése. IKT eszközhasználat, önálló feladatalkotás. Az óra didaktikai feladatai: szövegértő képesség, szóbeli és írásbeli kifejezőkészség fejlesztése Tantárgyi kapcsolatok: történelem, hon- és népismeret, földrajz Felhasznált források: tankönyv, munkafüzet, Smart-ban készített feladatok, LearningApps tankockák, online források Dátum: 2017. 10. 25.
Időkeret Az óra menete Nevelési-oktatási stratégia Megjegyzések Módszerek Tanulói munkaformák Eszközök 2 perc I. Előkészítő feladatok Mindenki ott foglaljon helyet, ahol a nevét találja. Ma párban dolgozunk. előkészítés névjegykártya a párok alakítása tervezett II. Motiválás A mai órán főleg a eken fogunk, fogtok dolgozni. Az óra jelentős részében szerepet cserélünk ti készítetek majd feladatot a LearningApps. org alkalmazással. 2 perc III. Célkitűzés Az óra első részében felidézzük az előző órai műveket, majd következhet a feladatgyártás. Remélem minél több páros feladatának kipróbálására sor kerülhet még itt az órán. Kapcsoljátok be a eket, csatlakozzatok a Tablet nevű WIFI-re! Nyissátok meg a Mobizen alkalmazást! Jegyezzétek meg a számát! 10 perc IV. Ismétlés, a tanultak felidézése - Milyen művel ismerkedtünk az előző órán? - Mi a műfaja? - Mi jellemző erre a műfajra? A ballada jellegzetes elemei Legyen Ön is milliomos feladattípus. - Eseményeinek felidézése A ballada főbb történéseinek időrendbe helyezése a feladat. - A király jelleme motiváció szóbeli tevékenykedtetés interaktív feladatmegoldás ellenőrzés értékelés egyéni munka páros munka internet Dropbox és Mobizen alkalmazások füzet interaktív tábla LearningApps. org program Smart táblaprogramban szerkesztett feladat Dropbox/ Public/6. osztály
15 perc V. Az óra fő része: Feladatszerkesztés páros munkában a LearningApps.org program alkalmazásával Arany János: A walesi bárdok című műve alapján. A feladataitok a ballada műfajhoz is kapcsolódhatnak. Választható feladattípusok: 1. Legyen Ön is milliomos 2. Párkereső 3. Puzzle- Csoportos kirakó Használjátok a tankönyvet, munkafüzetet, órai jegyzetet, a képek kereséséhez az internet keresőjét. Minden párostól egy a gyorsabbaktól két darab feladatot kérek. Ügyeljetek a helyesírásra is. A Mobizen segítségével folyamatosan nyomon követem majd hogyan dolgoztok, aki elakad, nyújtsa a kezét, és ha tudok, segítek. tanári magyarázat szóbeli tevékenykedtetés interaktív feladatkészítés páros munka tankönyv munkafüzet füzet internet LearningApps. org Mobizen alkalmazások interaktív tábla a ek számozottak, így könnyű nyomon követni a tanulók munkáját, és ellenőrizni is könnyebb 12 perc VI: Ellenőrzés, visszacsatolás: Minden feladattípusból két két tankockát fogunk megnézni, ellenőrizni az interaktív tábla segítségével. Előtte minden pár egyik tagja számoljon be arról, hogy milyen feladattípusú tankockát készítettek és annak mi volt a témája, azaz miről szól a feladatotok? szóbeli tevékenykedtetés ellenőrzés értékelés egyéni munka LearningApps. org Mobizen alkalmazások interaktív tábla Az ellenőrzés részleges az idő rövidsége miatt, de elmentés után a pedagógus mindenkijébe belejavíthat. 3 perc VII: Az órai munka ellenőrzése: Hogy éreztétek magatokat az órán? Mi az, ami jól ment? Mi okozott problémát a feladatkészítés során? értékelés önértékelés megbeszélés
1 perc VIII: Házi feladat kijelölése memoriter egy tankocka elkészítése házi feladat kijelölése tankönyv megjegyzés: A bemutatott tankockákat órán értékelem, a többiek munkáját azon kívül, mert van saját osztálymappa ahová a párok munkája menthető. Az óra előkészítéséhez kapcsolódó Tankocka feladatok: