Mi van a mobilitási számok mögött? Hatások és új tendenciák TORDAI PÉTER igazgató, Tempus Közalapítvány
NEMZETKÖZIESÍTÉS Leuveni cél (2009): 2020-ra a végzettek 20%-a szerezzen minimum 3 hónapos külföldi tapasztalatot Nemzeti mobilitási célok (2023-ig): 20% részképzésre kiutazó hallgató 40 000 teljes idejű képzésre beutazó hallgató
ERASMUS HALLGATÓI MOBILITÁS 1998 2020 kiutazók pályázók létszáma elvárt létszám
ERASMUS+ FELSŐOKTATÁSI KÖLTSÉGVETÉSI KILÁTÁSOK Európán belüli költségvetés KA107, nemzetközi kreditmobilitás elvárt költségvetés
My Hungary nemzetközi hallgatói fotópályázat, 2016
KI- ÉS BEUTAZÓ HALLGATÓK 2007 2015 kiutazó hallgatói tanulmányok beutazó hallgatói tanulmányok
ERASMUS+ A HAZAI FELSŐOKTATÁSBAN 1997 2017 36 intézmény 2,4 millió 856 hallgató 150 oktató 0 munkatárs 49 intézmény 19,4 millió 5800 hallgató 1800 oktató 940 munkatárs
ERASMUS+ HAVI ÖSZTÖNDÍJAK 600 500 400 300 200 100 0 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010 2011 2012 2013 Call 2014 Call 2015
MOBILITÁSI ÖSZTÖNDÍJKATEGÓRIÁK ERASMUS+ 500 euró / hó 450 euró / hó 400 euró / hó Rendkívüli támogatás: hátrányos helyzetű hallgatóknak 200 euró / hó Szakmai gyakorlatosoknak 100 euró / hó
AZ ERASMUS+ MOBILITÁS ELISMERTETÉSE 0% 10% 20% 30% 40% 50% 60% 70% 80% 90% 100% IS BE NL LI MT DK SE ES NO MK FR AT LU PT CY FI LV IE IT LT PL RO HR UK TR EE SI EL SK DE CZ BG HU Average 52% 94% 93% 93% 92% 92% 92% 89% 89% 88% 88% 88% 87% 87% 86% 86% 86% 85% 84% 84% 83% 81% 80% 79% 79% 75% 74% 73% 72% 70% 70% 68% 66% 82% 21% 3% 5% 5% 5% 7% 11% 10% 9% 2% 2% 3% 2% 1% 1% 2% 6% 5% 6% 8% 7% 6% 9% 10% 9% 12% 3% 10% 2% 11% 3% 10% 3% 12% 3% 12% 3% 11% 2% 13% 7% 8% 3% 13% 1% 16% 2% 17% 2% 18% 5% 16% 12% 10% 22% 21% 22% 23% 23% 19% 22% 25% 27% 4% 14% Full recognition Partial recognition No recognition
Erasmus Roadshow, 2017
AZ ERASMUS+ NEMZETKÖZI KREDITMOBILITÁS PROGRAM Rendelkezésre álló keret (EUR) Áttekintő összehasonlítás évenként 2015 2016 2017 2 678 629 3 147 312 Beadott pályázatok száma (db) 30+19 28 30 3 322 499 Beadott partnerországok száma (db) 219+43 188 206 1 intézményre jutó beadott partnerországok száma (db) 5,34 6,71 6,87 Támogatott pályázatok száma (db) 20+6 20 22 Támogatott mobilitások száma (db) 857 934 1130 Támogatott országok száma (db) 28 38 47
MOBILITÁSI TÍPUSOK EURÓPÁN KÍVÜL Mobilitások iránya 2015 2016 2017 bejövő 60% 55% 60% kimenő 40% 45% 40% Mobilitások típusa 2015 2016 2017 Hallgatói mobilitás 47% 42% 12% Személyzeti mobilitás 53% 58% 88% ezen belül: >> oktatói mobilitás 78% 74% 40% >> képzési célú mobilitás 22% 26% 60%
ERASMUS+ NEMZETKÖZI KREDITMOBILITÁS 2017/2018 Oroszo.: 104 Szerbia: 172 Ukrajna: 63 Izrael: 146 Kína: 41 15-nél több résztvevő 15-nél kevesebb résztvevő
LEGNÉPSZERŰBB ORSZÁGOK 2017: 1. Szerbia 2. Izrael 3. Oroszország 4. Ukrajna 5. Kína 2016: 1. Szerbia 2. Oroszország 3. Izrael 4. Kína 5. Grúzia 2015: 1. Szerbia 2. Izrael 3. Ukrajna 4. Kína 5. Oroszország
CAMPUS MUNDI RÉSZKÉPZÉS Az Európán kívüli mobilitási lehetőség hatékonyabb kiaknázása 32 70 EU Európán kívül SH országok 818
CAMPUS MUNDI SZAKMAI GYAKORLAT EU Európán kívül SH országok 61 26 201 Alacsony érdeklődés bővülő pályázói kör, rugalmas lehetőségek (nincs intézményi szerződéses korlát) Munkaerőpiaci szempontból kiemelkedő jelentőségű
CAMPUS MUNDI RÖVID TANULMÁNYUTAK Tervezett ütem szerint: pályázói kör, tevékenység létszám (pályázati fordulónként kb. 100 fő) költségvetés doktori képzés (PhD/DLA) mesterképzés (MA/MSc) osztatlan képzés
Konklúziók, javaslatok Bőséges pénzügyi keret (Erasmus növekedés, CM) Intézményi felelősség is: Leuveni célok: jelentős intézményi eltérések (3-48%) Eltérő hallgatói érdeklődés intézményi kommunikáció! Hatékony stratégiát és akciótervet Források összehangolt és hatékony felhasználását Mobilitást gátló tényezők felszámolása (pl. kreditbeszámítás, kredittúlfutás, átsorolás alóli mentesség) A bevált megoldások átfogó alkalmazása Szakok felülvizsgálata, mobilitási ablak bevezetése
HALLGATÓK ÉS KÜLFÖLDI HALLGATÓK A MAGYAR FELSŐOKTATÁSBAN 1990 2017 hallgatók statisztikai száma hallgatók száma külföldi hallgatók nélkül külföldi hallgatók statisztikai száma
KÜLFÖLDI HALLGATÓK SZÁMA ÉS ARÁNYA 2008 2016 Forrás: Oktatási Hivatal, FIR / Tempus Közalapítvány 2008 2010 2013 4% 5,2% 7,2% 47 fő 381 033 fő 361 347 fő 320 124 fő az összes hallgató külföldi állampolgárságú hallgatók aránya Stipendium Hungaricum programban részt vevő hallgatók száma 8% 8,9% 9,97% 768 fő 1270 fő 2942 fő 306 524 fő 295 316 fő 287 018 fő 2014 2015 2016
KÜLFÖLDI HALLGATÓK A MAGYAR FELSŐOKTATÁSBAN KONTINENSEK SZERINT 2012/2013 és 2015/2016 Forrás: Oktatási Hivatal, FIR OSAP Európa: 14 375 vs 17 080 fő Afrika: 955 vs 1823 fő Ázsia: 4550 vs 5792 fő Dél-Amerika: 128 vs 623 fő Észak-Amerika: 654 vs 793 fő Ausztrália és Óceánia: 32 vs 41
KÜLFÖLDI HALLGATÓK ARÁNYA KÉPZÉSI SZINTEK SZERINT (NAPPALI MUNKARENDBEN, 2014 2016) külföldi hallgatók aránya vs. összes hallgató SH hallgatók száma 2014/15 2015/16 2016/17 2016/17 SH aránya a külföldi hallgatók között felsőfokú / felsőoktatási szakképzés 1,1% 0,9% 1,1% - - egyetemi + főiskolai képzés 5,9% 9,6% 12,0% - - alapképzés (BA/BSc) 7,4% 8,2% 9,3% 1064 8,6% mesterképzés (MA/MSc) 9,0% 10,5% 13,9% 1162 36,3% osztatlan képzés 27,9% 27,8% 28,3% 289 2,9% szakirányú továbbképzés 43,5% 43,4% 36,9% - - doktori képzés (PhD/DLA) 9,4% 13,1% 16,9% 427 44,1% összesen 10,3% 11,4% 12,9% 2942
BCE BGE BME KÜLFÖLDI HALLGATÓK ARÁNYA INTÉZMÉNYEK SZERINT 2014 2015 2016 2014 2015 2016 2014 2015 2016 EKE 92/205 ELTE 125/272 ME 58/246 0/49 PE PTE 156/356 SZE 17/139 1/27 266/453 6/12 az összes hallgató külföldi hallgatók Stipendium Hungaricum programban részt vevő hallgatók száma (fő): 2015/16 vs 2016/17 DE NKE 202/405 0/25 SZIE 116/248 DUE 5/24 OE SZTE 53/88 135/267
A STIPENDIUM HUNGARICUM PROGRAM KERETEI: KÜLDŐ PARTNEREK 2015 2017 Régiók: Nyugat-Balkán (6) Kelet-Európa (5) Közép-Ázsia (5) Távol-Kelet (3) Dél-DK-Ázsia (8) Közel-Kelet (8) Észak-Afrika (5) Szubszaharai Afrika (8) Dél-Amerika (8) 2015. ápr. 2015. dec. 35 41 56 küldő partner 2017. tavasz
A STIPENDIUM HUNGARICUM PROGRAM KERETEI: INTÉZMÉNYEK ÉS KÉPZÉSEK Állami és egyházi intézmények: 27 Alap-, mester-, doktori képzések és előkészítők: 415 doktori képzés mesterképzés alapképzés és előkészítő
A STIPENDIUM HUNGARICUM PROGRAM: ÚJ ÖSZTÖNDÍJASOK SZÁMA TANÉVENKÉNT Új ösztöndíjasok száma
A STIPENDIUM HUNGARICUM HALLGATÓK OKTATÁSI-KÉPZÉSI LEHETŐSÉGEKKEL, SZOLGÁLTATÁSOKKAL VALÓ ELÉGEDETTSÉGE Forrás: HALLGATÓI VÉLEMÉNYFELMÉRÉS 2017 képzési program minősége előadások, szemináriumok minősége kurzusválaszték egyetem/főiskola tudományos hírneve oktatók tanítási-oktatási módszerei oktatók angol nyelvtudása oktatók magyarázata, érthetősége előadásanyagok és oktatási anyagok minősége oktatók visszajelzésének minősége oktatók által nyújtott támogatás, tanácsadás oktatók elérhetősége, hallgatókkal való kapcsolattartás IT eszközök elérhetősége könyvtári szolgáltatások elérhetősége egyéb specializált eszközök (pl. labor) elérhetősége internet és online eszközök használata a kurzusokon 3,84 3,81 3,74 3,86 3,74 3,76 n.a. 3,75 n.a. n.a. n.a. 3,74 3,96 n.a. 3,92 3,93 3,85 3,85 3,97 3,80 3,80 3,92 3,83 3,91 4,02 4,01 3,89 3,92 3,79 4,08 2016 SH minta átlaga (N=1296) az SH hallgatók elégedettségének átlaga 2017 (N=2739) 1 = nagyon elégedetlen 5 = nagyon elégedett
Campus Mundi, Stipendium Hungaricum, International Alumni Network, 2017
A TEMPUS KÖZALAPÍTVÁNY KÜLFÖLDI MEGJELENÉSEI
Konklúziók, javaslatok Stratégiai megközelítés a nemzetköziesítés egészére, integrált módon Képzésfejlesztés Intézményi/szervezeti kapacitások, menedzsment képességek Átgondolt, korszerű felvételiztetési eljárásrend Hallgatói szolgáltatások Nemzetközi promóció
Campus Mundi, Stipendium Hungaricum, International Alumni Network, 2017
Köszönöm a figyelmüket! www.tka.hu Tempus Közalapítvány