TANTÁRGYI TEMATIKA ÉS FÉLÉVI KÖVETELMÉNYREMDSZER 2018-19. tanév I. félévi kurzusok Bácskainé Dr. Pristyák Erika főiskolai docens NYE Turizmus és Földrajztudományi Intézet Térkép- és vetülettan Földrajz szakmódszertan I. Földrajz szakmódszertan III. FDO1108 FDO1108L FDO8001 FDO8003 A földrajz tanítása I. A földrajz tanítása I. Bevezetés a turizmusba Bevezetés az idegenforgalomba MFD8001L BAI0099 BAI0099L FDB2206 FDB2206L Blokkszeminárium FDO9101 Rendezvényszervezés FDO9101
Tantárgyi tematika és félévi követelményrendszer Térkép- és vetülettan FDO1108 0+2 1. hét A térképészeti alapfogalmak, fokhálózat, méretarány. 2. hét Méretarány gyakorlati feladatok. Tájolóhasználat, Irányszögmérés. 3. hét Gyakorlati óra a Sóstói erdőben. 4. hét Vetülettani alapfogalmak. 5. hét Síkvetületek 6. hét Kúpvetületek 7. hét Hengervetületek 8. hét Képzetes vetületek, torzulások 9. hét A térkép rajzi elemei I. Domborzat-ábrázolás, jellemző vonalai, metszet-szerkesztés, 10. hét A térkép rajzi elemei II. Síkrajz, névrajz, generalizálás, település ábr. Jelkulcs, jelmagyarázat. 11. hét Tematikus térképek ábrázolási módszerei, elemei, minőségi-, mennyiségi jelek. 12. hét Útvonaltervezés, terepgyakorlat előkészítése. 13. hét Általános térképtörténet. Magyarország térképtörténete. 14. hét A modern térképezés, Gyakorlati jegyek egyeztetése A foglalkozásokon történő részvétel: - A gyakorlati foglalkozásokon a részvétel kötelező. A félévi hiányzás megengedhető mértéke a tantárgy heti kontakt óraszámának háromszorosa. Ennek túllépése esetén a félév nem értékelhető (TVSz 8. 1.) Az értékelés módja, ütemezése: Topográfia felzárkóztatás vaktérkép-zh a 2. héten. Két zh megírása (4. héten, 9. héten) és három darab vetületi rajz (2018. nov 26.) benyújtása. - A tantárgy jellegéből adódóan a terepi (erdei) gyakorlati tájékozódás kötelező. - Topográfia felzárkóztatás vaktérkép-zh a 2. héten: Mo. megyéi megyeszékhelyei, Európa országai, fővárosai, Világtérkép jelentős nagyvárosok, országok. - A félév során a 4. és 9. héten zárthelyi dolgozat lesz: o 1 zh: 1-3 szeminárium anyaga, 2 zh: 4-8 szeminárium anyaga. - A dolgozatok 50% alatti teljesítménye elégtelen gyakorlati jegyet von maga után. - A vetületi rajzok benyújtása 2018. november 26-ig, majd elfogadása szükséges. Azaz benyújtás utáni ellenőrzéskor derül ki, hogy a munka elérte az 50%-ot. Pl.: A félévi gyakorlati jegy a zárthelyi dolgozat és a három vetületre kapott egy db jegy, azaz a három érdemjegy számtani átlaga. Amennyiben egy zárthelyi dolgozat, vagy legalább kettő vetület elégtelen minősítésű, a félév elégtelen gyakorlati jeggyel zárul. Elégtelen gyakorlati jegy javítása a Tanulmányi és vizsgaszabályzat szerint lehetséges. Irodalom: Sümeghy Z.-Unger J.-Gál T. (2009): Térképészet, JATE-Press Szeged, ISBN 9786155370175, Unger János: Bevezetés a térképészetbe JATE Press 1999. Hardi András: Tájékozódás, természetjárás, tájfutás. Tárogató k, Bp.1995. ISBN: 963-8491-56-6, Stegena Lajos: Térképtörténet. Budapest, 1983. 198 oldal ISBN: 9631768511. Papp-Váry Á. Hrenkó P.: Magyarország régi térképeken, Gondolat 1989. ISBN 9632822633, Jeremy Harwood (2008): 100 térkép, amely megváltoztatta a világot, Kossuth Kiadó, ISBN 9789630957489
Tantárgyi tematika és félévi követelményrendszer Térkép- és vetülettan FDO1108L 1. konzultáció: A térképészeti alapfogalmak, fokhálózat, méretarány. EOTR. A térkép rajzi elemei I. Domborzat-ábrázolás, jellemző vonalai, metszet-szerkesztés, A térkép rajzi elemei II. Síkrajz, névrajz, generalizálás, település ábr. Jelkulcs, jelmagyarázat. Tematikus térképek ábrázolási módszerei, elemei, minőségi-, mennyiségi jelek. Általános és Magyarország térképtörténetének egy-egy jelentős alkotása. A modern térképezés alapjai. 2. konzultáció: Vetülettani alapfogalmak. Síkvetületek. Kúpvetületek. Hengervetületek Képzetes vetületek, torzulások. Gyakorlati tájékozódás a Sóstói erdőben A foglalkozásokon történő részvétel: - A gyakorlati foglalkozásokon a részvétel kötelező. A félévi hiányzás megengedhető mértéke részidős képzésben a tantárgy konzultációs óraszámának egyharmada. Ennek túllépése esetén a félév nem értékelhető (TVSz 8. 1.). Az értékelés módja, ütemezése: Topográfia felzárkóztatás vaktérkép-zh a 2. konzultáción. Egy db zh megírása és három darab vetületi rajz (2018. nov 26.) benyújtása. - A tantárgy jellegéből adódóan a terepi (erdei) gyakorlati tájékozódás kötelező. - Topográfia felzárkóztatás vaktérkép-zh a 2. konzultáción: Mo. megyéi megyeszékhelyei, Európa országai, fővárosai, Világtérkép jelentős nagyvárosok, országok. 90%-tól megfelelt. - A félév zárthelyi dolgozattal zárul: anyaga a konzultációk tematikája tartalma. - A dolgozat 50% alatti teljesítménye elégtelen gyakorlati jegyet von maga után. - A vetületi rajzok benyújtása 2018. november 21-ig, majd elfogadása szükséges. Azaz benyújtás utáni ellenőrzéskor derül ki, hogy a munka elérte az 50%-ot. Pl.: A félévi gyakorlati jegy a zárthelyi dolgozat és a három vetületre kapott egy db jegy, azaz a három érdemjegy számtani átlaga. Amennyiben egy zárthelyi dolgozat, vagy legalább kettő vetület elégtelen minősítésű, a félév elégtelen gyakorlati jeggyel zárul. Elégtelen gyakorlati jegy javítása a Tanulmányi és vizsgaszabályzat szerint lehetséges. Irodalom: Sümeghy Z.-Unger J.-Gál T. (2009): Térképészet, JATE-Press Szeged, ISBN 9786155370175, Unger János: Bevezetés a térképészetbe JATE Press 1999. Hardi András: Tájékozódás, természetjárás, tájfutás. Tárogató k, Bp.1995. ISBN: 963-8491-56-6, Stegena Lajos: Térképtörténet. Budapest, 1983. 198 oldal ISBN: 9631768511. Papp-Váry Á. Hrenkó P.: Magyarország régi térképeken, Gondolat 1989. ISBN 9632822633, Jeremy Harwood (2008): 100 térkép, amely megváltoztatta a világot, Kossuth Kiadó, ISBN 9789630957489
Tantárgyi tematika és félévi követelményrendszer 2018/2019. I. félév. FDO8001 Földrajz szakmódszertan I. Meghirdetés féléve 5. Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Félévi követelmény Gy Előfeltétel (tantárgyi kód) FDO1219; FDO1221 1. hét A földrajz tantárgy és a földtudományi ismeretek kapcsolata, rendszere. 2. hét Óraterv megírásának szemponzjai. A földrajz óraterv felépítése 3. hét A földrajztanítás módszertanának feladatai, a földrajzoktatás szervezeti keretei, formái. 4. hét A földrajztanár tervező munkája, óratervek. A tanítási órák típusai. 5. hét Az alapvető dokumentumok, tanári, tanulói taneszközök megismertetése 6. hét A tananyagok tartalma a Környezetismeret 3-4. o., Természetismeret, 5-6. o., Földrajz 7-8-o tankönyvekben 7. hét A földrajztanítás feladatai, a legújabb tantervek célja és fő ismérvei. 8. hét Az oktatás munkaformái (szervezeti módjai) I. (frontális munka, önálló munka) 9. hét Az oktatás munkaformái II. (csoport munka). 10. hét A földrajz lehetőségei a helyi pedagógiai program, az iskolában zajló tantervi, tanterven kívüli tanulási folyamatok során. 11. hét A földrajztanítás tanórai és azon kívüli (iskolai és iskolán kívüli) szervezeti formái. 12. hét A Nemzeti alaptanterv, a kerettantervek, benne a földrajz szerepe 13. hét A helyi tantervek elkészítésének, illetve funkcióinak ismerete. 14. hét Az egyes műveltségterületek földrajzi tartalma, a földrajz kapcsolatai más tudományágakkal, tantárgyakkal. A foglalkozásokon történő részvétel: A gyakorlati foglalkozásokon a részvétel kötelező. A félévi hiányzás megengedhető mértéke a tantárgy heti kontakt óraszámának háromszorosa. Ennek túllépése esetén a félév nem értékelhető (TVSz 8. 1.) Az értékelés módja, ütemezése: Zh megírása (11. héten). Mikrotanítás bemutatása, a hozz á tartozó óravázalat (25 perc) egyezett időpontban és témában, sorban egymást követően. A félévi gyakorlati jegy a zárthelyi dolgozatból és mikrotanítás jegyének átlaga. A zh elégséges szinte 50%. Elégtelen gyakorlati jegy javítása a Tanulmányi és vizsgaszabályzat szerint lehetséges. Ajánlott irodalom: I Kormány Gy. 2004. A földrajz tanítása. Nyíregyháza : Bessenyei Kiadó. 297 p. Farsang A. 2011. Földrajztanítás korszerűen. Szeged, GeoLitera. 86 p. www. geometodika.elte.hu
Tantárgyi tematika és félévi követelményrendszer 2018/2019. I. félév. FDO8003 Földrajz szakmódszertan III. (Kompetencia alapú földrajzoktatás) Meghirdetés féléve 7. Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Félévi követelmény Gy Előfeltétel (tantárgyi kód) FDO1436 A hallgatók fele tanítási gyakorlaton vesz részt az Eötvös,Kazinczy, Petőfi ÁI-ban. 1. hét A tantervi kompetenciák alkalmazása: információfeldolgozás, a földrajzoktatásban. 2. hét Az ismétlés és az értékelés a földrajzórán 3. hét Az alapvető gondolkodási műveletek, problémamegoldó gondolkodás fejlesztése a földrajzi ismeretanyagban. A tanulási és tanulói képességek fejlesztése a földrajztanításban 4. a tanítási tanulási folyamat a földrajzórákon és az otthoni/napközis felkészülésben. 5. hét Kérdezési stratégiákra épülő földrajztanítás I. Kérdéstípusok, lehetőségek 6. hét Kérdezési stratégiákra épülő földrajztanítás II. A jó és a rossz tanári kérdések 7. hét hét A valóság modellezésének földrajzi módszerei kisérlet alkalmazásával. 8. hét Kísérletek lehetősége, szerepe 9. A valóság modellezésének földrajzi módszerei projektmódszer alkalmazásával 10. A földrajz speciális fejlesztési területei, kulcskompetenciái. Térképi, tájékozódási gyakorlatok 11. hét A kutatásalapú és a felfedezéses tanulási stratégia alkalmazása a földrajztanításban 12.hét hét A hazai földrajzoktatás szemléletének, kereteinek és ismeretanyagának változásai. 13.hét A természeti-társadalmi környezeti információk és a valós események kapcsolata, földrajzi készségek a mindennapokban. 14.hét Terepi ismeretszerzés készségfejlesztő szerepe és lehetőségei. A foglalkozásokon történő részvétel: A gyakorlati foglalkozásokon a részvétel kötelező. A félévi hiányzás megengedhető mértéke a tantárgy heti kontakt óraszámának háromszorosa. Ennek túllépése esetén a félév nem értékelhető (TVSz 8. 1.) Az értékelés módja, ütemezése: 1. Kisérlet bemutatása a hozzá tartozó 20 perces óravázlattal. kiemelve, hogy milyen kompetenciát erősít, ennek közös értékelése. 2. Zh megírása (12. héten). 3. Beszámoló a tanítási gyakorlatról. A kisérlet és a zh a tematika tartalma alapján, az irodalomban megjelölt fejezetek alapján. A félévi gyakorlati jegy a zárthelyi dolgozat és a kísérlet jegyének átlaga. A zh elégséges szintje 50%. Elégtelen gyakorlati jegy javítása a Tanulmányi és vizsgaszabályzat szerint lehetséges Kötelező, ajánlott irodalom: Farsang A. 2011. Földrajztanítás korszerűen. Szeged, GeoLitera. 196 p. Makádi M. 2004. F, 2006 Földönjáró I., II. Földrajz módszertan egyetemisták és gyakorló tanárok részére. Budapest. Stiefel Kiadó. Cleave, J. V. 1994. Földrajz: Könnyű és egyszerű gyakorlatok a földrajz játékos tanulásához. Budapest, Springer Hungarica Könyvkiadó. www. geometodika.elte.hu
Tantárgyi tematika és félévi követelményrendszer Blokkszeminárium FDO9101 1. hét A Földrajz oktatás közoktatási helyzete, társadalmi megítélése, Portfólió fogalma, tartalma, típusai. 2. hét A portfólió célja, A portfólió felépítése, A gyakorlati hely rövid bemutatása 3. hét Kompetencia értelmezése, Tanulói kompetenciák. 4. hét A pedagógus szerepe és a pedagóguskompetenciák 5. hét Tanulói személyiség fejlesztése, Személyiségfejlesztés a gyakorló iskolámban, Reflexió 6. hét Tanulói csoportok, közösségek alakulásának segítése, fejlesztése, Reflexió 7. hét Pedagógiai folyamat tervezése, Pedagógiai folyamat tervezése a gyakorló tanítás során, Reflexió 8. hét Tanulók műveltségének, készségeinek és képességeinek fejlesztése, mindez a gyakorló tanítás során, Reflexió 9. hét Egész életen át tartó tanulást megalapozó kompetenciák hatékony fejlesztése, mindennek fejlesztése a gyakorló tanítás során. Reflexió 10. hét A tanulási folyamat szervezése, irányítása, mindez a gyakorló tanítás során. Reflexió. 11. hét A pedagógiai értékelés változatos eszközei. Értékelések a földrajzórákon, reflexió 12. hét Szakmai együttműködés, megvalósulási lehetőség a gyakorló iskolában, Reflexió 13. hét Önművelődés, elkötelezettség a szakmai fejlődésre, Reflexió 14. hét A részben elkészült portfóliók bemutatása. Az értékelés szempontjainak megbeszélése. A foglalkozásokon történő részvétel: Az órák tömbösítve kerülnek megtartásra, mert különböző iskolákban vannak gyakorlaton időpontok: 2018. szeptember 4, 13.00-. október 2. 12.00-. november 6. 11.30-, december 4. 12.00-től. A gyakorlati foglalkozásokon a részvétel kötelező. A félévi hiányzás megengedhető mértéke a tantárgy heti kontakt óraszámának háromszorosa. Ennek túllépése esetén a félév nem értékelhető (TVSz 8. 1.) Maximum egy alkalommal lehet hiányozni. Az értékelés módja, ütemezése: Portfólió részleteinek bemutatása, legalább három fejezet 80 %-os megírása folyamatosan, legkésőbb december 4-ig. - A portfólió legalább három fejezetének elkezdett megírása, a tanítási gyakorlattól függően (10 oldal+melléket) - A tantárgy jellegéből adódóan a tanárjelöltek kérdéseinek, igényének megfelelően a tanításhoz kapcsolódó gyakorlati munka bemutatása egymásnak is. A félévi gyakorlati jegye az blokkszemináriumon nyújtott munka és a portfóliórészletek értékeléséből adódó jegy átlaga. Irodalom www.nye.hu/bgytk/portfólió Falusi Iván- Kimmel Magdolna (2003): A portfólió, Gondolat Kiadó Kör, Budapest Hollósi Hajnalka Márton Sára - 2015 PORTFÓLIÓ A TANÁRKÉPZÉSBEN, NYE p 28. Gyakorlati napló (kék): Portfólió dokumentumai táblázat
Tantárgyi tematika és félévi követelményrendszer 2018/2019. I. félév. MFD8001 L A földrajz tanítása. Meghirdetés féléve 1. Kreditpont 4 Félévi követelmény Gy 1. konzultáció Óraterv megírásának szemponzjai. A földrajz óraterv felépítése, A földrajzoktatás szervezeti keretei, formái. A földrajztanár tervező munkája, óratervek. A tanítási órák típusai. A tananyagok tartalma a Környezetismeret 3-4. o., Természetismeret, 5-6. o., Földrajz 7-8-o tankönyvekben 2. konzultáció: Az oktatás munkaformái (szervezeti módjai) I. (frontális munka, önálló munka). Az oktatás munkaformái II. (csoport munka). A földrajz lehetőségei a helyi pedagógiai program, az iskolában zajló tantervi, tanterven kívüli tanulási folyamatok során. A Nemzeti alaptanterv, a kerettantervek, benne a földrajz szerepe Érettségi, emelt érettségi földrajzból. 3. A foglalkozásokon történő részvétel: A gyakorlati foglalkozásokon a részvétel kötelező. A félévi hiányzás megengedhető mértéke a tantárgy heti kontakt óraszámának háromszorosa. Ennek túllépése esetén a félév nem értékelhető (TVSz 8. 1.) Mikrotanítás megtartása (9-10. osztály, Ofi tamkönyv alapján), Óravázlat bemutatása, Zh eredményes megírása A félévi gyakorlati jegy a zárthelyi dolgozatból és mikrotanítás jegyének átlaga. A zh elégséges szinte 50%. Elégtelen gyakorlati jegy javítása a Tanulmányi és vizsgaszabályzat szerint lehetséges. Ajánlott irodalom: I Kormány Gy. 2004. A földrajz tanítása. Nyíregyháza : Bessenyei Kiadó. 297 p. Farsang A. 2011. Földrajztanítás korszerűen. Szeged, GeoLitera. 86 p. www. geometodika.elte.hu
Tantárgyi tematika és félévi követelményrendszer 2018/2019. I. félév. TVB 2544 L Rendezvényszervezés Gyakorlat Tematika 1. a konzultáció: A rendezvények fogalma, csoportosítása. Idegenforgalmi rendezvények típusai A szervezők céljai A rszv. lépései Tervezés-Előkészítés-Lebonyolítás-Utómunkák. Tervezés: Tervek és költségvetés, előzetes költségvetés. Az esemény céljának meghatározása. A rendezvény időpontja. Vendéglista. A turisztikai rendezvények helyszínei. 1. b. Rendezvénylátogatás: Egyeztetve: Szept. 22. Tirpák Fesztivál vagy egyéb egyeztetve) 2. a konzultáció: Előkészítés: Meghívó, meghívás módjai, visszajelzések, létszámtervezés. Forgatókönyv. Szervezés és időzítés. Rendezvényszervező cégek, pályázati kiírások. Rendezvényösszefoglaló, Célközönség, célcsoport. Vendégek fogadása. Transzfer, parkolás. Érkezés, regisztráció. Elszállásolás, vendéglátás. Utómunkák Két konkrét rendezvény bemutatása: Kétnapos turisztikai fesztivál bemutatása (Panyolafeszt). Egytudományos konferencia bemutatása (Tudomány napja, Nyírségi Földrajzi Napok) 2. b. A csoport rendezvényeinek lebonyolítása, elemzése, értékelése. Gyakorlati feladatok 1. Kétnapos, 3+2 fős delegáció érkezik a NYE-re. program összeállítása 2. Prezentáció : tervezett 2 napos rendezvény bemutatása 3. A hallgatók által tervezett rendezvény tényleges szervezése és lebonyolítása. A foglalkozásokon történő részvétel: A gyakorlati foglalkozásokon a részvétel kötelező. A félévi hiányzás megengedhető mértéke a tantárgy heti kontakt óraszámának háromszorosa. Ennek túllépése esetén a félév nem értékelhető (TVSz 8. 1.) : gyakorlati jegy a 3 jegy átlaga Egy zh, egy prezentáció, egy igazi rendezvény együttes lebonyolítása 1. ZH eredményes megírása, 2. Saját/tervezett, 2 napos turisztikai rendezvény bemutatása, (prezentáció=kiselőadás) (lépések részletesen, meghívó forgatókönyv, költségv.10-12 dia, 15 perc + kérdések) 3.Csoport által szervezett rendezvény, a tényleges szervezés és lebonyolítás, meghívottak. Ha valamelyik elmarad (0), nem lehet meg a gyakorlati jegye a tárgyból. Ha valamelyik elégtelen (1) akkor gyakjegyvédést von maga után. 4.Rendezvénylátogatás közösen 1db lehetőleg a Tirpák fesztivál Amennyiben a zárthelyi dolgozat, vagy a prezentáció elégtelen minősítésű, a félév elégtelen gyakorlati jeggyel zárul. Elégtelen gyakorlati jegy javítása a Tanulmányi és vizsgaszabályzat szerint lehetséges. Irodalom: Rendezvényszervezés, A Nyíregyházi Főiskola házi jegyzete p70. Judy Allen: A rendezvényszervezés nagykönyve, p 376 Akadémiai kiadó Dr. Faragó Hilda: Idegenforgalmi rendezvények és kongresszusok szervezése (1999) Görög Ibolya: Protokoll az életem (1999) Gyarmati Ildikó: Rendezvényszervezési kalauz (Budapest, 2005.) Dr. Sille István: Illem, etikett, protokoll (Budapest, 2005.) 2018. szeptember 3. B. Pristyák Erika sk
Tantárgyi tematika és félévi követelményrendszer Bevezetés a turizmusba/idegenforgalomba FDB 2206,, BAI0099 1+1 1. hét Bevezetés a turizmusba, alapfogalmak, fogalmak 2. hét A turizmus rendszere, jellemzői, működése, sajátosságai, rendszere: a kereslet a kínálat tényezői. 3. hét Idegenforgalmi adottságok, attrakció, vonzerő. A turizmus fajtái, formái 4. hét Turisztikai infrastruktúra és szuprastruktúra, Az idegenforgalom környezete, A turisztikai piac működési mechanizmusa A turizmus mérése. 5. hét Nemzetközi szervezetek és a magyar szervezeti struktúra Állami és területi, ágazati, irányítási és koordinációs feladatok. 6. hét Az idegenforgalmi szektor és főbb jellemzői: szálláshely és vendéglátás, a közlekedés. Az idegenforgal vállalkozások 7. hét A turisztikai termék fogalma, alkotóelemei. Turisztikai termékek I.: A városi turizmus, Kulturális turizmus, MICE turizmus 8. hét Turisztikai termékek II.:Falusi turizmus, Bor-és gasztronómia, Tematikus utak Tematikus parkok. 9. hét Turisztikai termékek III.: Egészségturizmus, Ökoturizmus, Aktív turizmus, 10. hét Szállodaismereti bevezetés, Kereskedelmi és egyéb / 2011-ig magán/ szálláshelyek 11. hét A turizmus történeti fejlődése, tömegessé válásának folyamata, jelentősége napjainkban. A világ és hazánk turizmusának története. 12. hét Fejlődési trendek, tendenciák, fenntartható fejlődés a turizmusban. A turizmus jövője. 13. hét A turizmus társadalmi, szociális, kulturális és ökológiai, környezeti hatásai. 14. hét Szabolcs-Szatmár-Bereg megye idegenforgalma, Aktuális fejlesztések, Egy város bemutatása. A foglalkozásokon történő részvétel: - A gyakorlati foglalkozásokon a részvétel kötelező. A félévi hiányzás megengedhető mértéke a tantárgy heti kontakt óraszámának háromszorosa. Ennek túllépése esetén a félév nem értékelhető (TVSz 8. 1.) Az értékelés módja, ütemezése: Két félévközi zh. Zh időpontja az 6. és 11. héten. Topográfia, 8 héten. - A félév során az 6. és 11.. héten zárthelyi dolgozat lesz. Tartalma az előzetes szemináriumok anyaga és vaktérkép az addig elhangzott topográfiából.a dolgozat 50% alatti teljesítménye a tantárgy félévi érvénytelenségét vonja maga után. Amennyiben legalább egy zárthelyi dolgozat elégtelen, a félév elégtelen gyakorlati jeggyel zárul. Topográfia egyszer ismételhető. Elégtelen gyakorlati jegy javítása a Tanulmányi és vizsgaszabályzat szerint lehetséges. Irodalom 1. Michlakó G. (2007): A turizmuselmélet alapjai. KJF, Székesfehérvár. 218p. ISBN 9789639558762 2. Puczkó L. Rátz T. (2005): A turizmus hatásai. 4. javított kiadás Budapest: Aula Kiadó. 494 p. ISBN: 9639585394 3. Lengyel M. (1994): A turizmus általános elmélete. Budapest: KIT. 524 p. ISBN: 9789636372378 4. Kaspar, C. (1992): Turisztikai alapismeretek. Budapest: KIT. ISBN 978963 6372378 5. Turizmus bulletin, http://itthon.hu/szakmai-oldalak/turizmus-bulletin/
Tantárgyi tematika és félévi követelményrendszer Bevezetés a turizmusba/idegenforgalomba FDB 2206 L, BAI0099L 1.konzultáció Bevezetés a turizmusba, alapfogalmak, fogalmak A turizmus rendszere, jellemzői, működése, sajátosságai, rendszere: a kereslet a kínálat tényezői.idegenforgalmi adottságok, attrakció, vonzerő. A turizmus fajtái, formái Turisztikai infrastruktúra és szuprastruktúra, Az idegenforgalom környezete, A turisztikai piac működési mechanizmusa Nemzetközi szervezetek és a magyar szervezeti struktúra Állami és területi, ágazati, irányítási és koordinációs feladatok.az idegenforgalmi szektor és főbb jellemzői: szálláshely és vendéglátás, a közlekedés. 2. konzultáció: A turisztikai termék fogalma, alkotóelemei. Turisztikai termékek I.: A városi turizmus, Kulturális turizmus, MICE turizmus Falusi turizmus, Bor-és gasztronómia, Tematikus utak Tematikus parkok.egészségturizmus, Ökoturizmus, Aktív turizmus, Szállodaismereti bevezetés, A turizmus történeti fejlődése, tömegessé válásának folyamata, jelentősége napjainkban. A világ és hazánk turizmusának rövid történeti áttekintése, trendek. A turizmus jövője.a turizmus társadalmi, szociális, kulturális és ökológiai, környezeti hatásai.szabolcs- Szatmár-Bereg megye idegenforgalma, Aktuális fejlesztések, Egy desztináció bemutatása. A foglalkozásokon történő részvétel: - A gyakorlati foglalkozásokon a részvétel kötelező. A félévi hiányzás megengedhető mértéke a tantárgy heti kontakt óraszámának háromszorosa. Ennek túllépése esetén a félév nem értékelhető (TVSz 8. 1.) Az értékelés módja, ütemezése: ZH megírása a vizsgaidőszakban, előtte szóbeli beugró egyeztett lista alapján, zh része a topográfia. Amennyiben a zárthelyi dolgozat elégtelen, a félév elégtelen gyakorlati jeggyel zárul. Topográfia egyszer ismételhető. Elégtelen gyakorlati jegy javítása a Tanulmányi és vizsgaszabályzat szerint lehetséges. Irodalom 1. Michlakó G. (2007): A turizmuselmélet alapjai. KJF, Székesfehérvár. 218p. ISBN 9789639558762 2. Puczkó L. Rátz T. (2005): A turizmus hatásai. 4. javított kiadás Budapest: Aula Kiadó. 494 p. ISBN: 9639585394 3. Lengyel M. (1994): A turizmus általános elmélete. Budapest: KIT. 524 p. ISBN: 9789636372378 4. Kaspar, C. (1992): Turisztikai alapismeretek. Budapest: KIT. ISBN 978963 6372378 5. Turizmus bulletin, http://itthon.hu/szakmai-oldalak/turizmus-bulletin/