A Thököly Imre Kéttannyelvő Általános Iskola



Hasonló dokumentumok
LEÖVEY KLÁRA GIMNÁZIUM ESÉLYEGYENLŐSÉGI TERV. lkgesely2.doc december 1

Városi Művelődési Központ, Könyvtár és Alapfokú Művészeti Iskola Zalaszentgrót. Esélyegyenlőségi terve

Enying Város Önkormányzatának (8130 Enying, Kossuth L. u. 26.) Esélyegyenlıségi programterve 2010.

A HATÁRON KEZDEMÉNYEZÉSEK KÖZÉP- EURÓPAI SEGÍTİ SZOLGÁLATA ESÉLYEGYENLİSÉGI TERVE

A BÁRDOS LAJOS ÁLTALÁNOS ISKOLA ESÉLYEGYENLİSÉGI TERVE

ESÉLYEGYENLİSÉGI TERV

HAJDÚSZOBOSZLÓI HIVATÁSOS ÖNKORMÁNYZATI TŐZOLTÓSÁG ESÉLYEGYENLİSÉGI TERVE. É r v é n y e s : s z e p t e mb e r tı l

A Csorba Győző Könyvtár esélyegyenlőségi terve március március 1.

A PÉCSI TUDOMÁNYEGYETEM ESÉLYEGYENLİSÉGI TERVE A január december 31. közötti idıszakra

ESÉLYEGYENLİSÉGI TERV

ESÉLYEGYENLİSÉGI TERVE

A jelen megállapodást aláíró felek elkötelezik magukat a munkahelyi esélyegyenlıség elvei mellett, és ennek érdekében intézkedéseket hoznak.

ESÉLYEGYENLİSÉGI TERV

ESÉLYEGYENLŐSÉGI TERVE

II. RÁKÓCZI FERENC GIMNÁZIUM ESÉLYEGYENLŐSÉGI TERV

ESÉLYEGYENLŐSÉGI TERV augusztus 20-tól december 31-ig terjedő időszakra

ESÉLYEGYENLŐSÉGI TERV

I. Általános rész. Általános elvek

A NYÍREGYHÁZI FŐISKOLA ESÉLYEGYENLŐSÉGI TERVE. Preambulum

Sándorfalvi Közös Önkormányzati Hivatal

A BRÓDY SÁNDOR MEGYEI ÉS VÁROSI KÖNYVTÁR ESÉLYEGYENLŐSÉGI TERVE

ESÉLYEGYENLŐSÉGI TERV

HAJÓS ALFRÉD ÁLTALÁNOS ISKOLA ESÉLYEGYENLİSÉGI TERVE. GÖDÖLLİ március 1.

A MÉLIUSZ JUHÁSZ PÉTER KÖNYVTÁR

ESÉLYEGYENLİSÉGI TERVE

Hévízgyörk község esélyegyenlıségi programja

Mórahalom város Képviselıtestülete 4/1994. (III. 11.) Ör rendelet a Közoktatásról szóló évi LXXIX. törvény helyi végrehajtásáról *

Szentes Város Önkormányzata Képviselı-testületének 37/2009.(XII.31.) rendelete a szentesi önkormányzati intézmények munkaerı-gazdálkodási rendszerérıl

Sárospatak Város Polgármesterétıl

A SEMMELWEIS EGYETEM

Hajdúszoboszló Város Önkormányzata Polgármesteri Hivatalának módosított Esélyegyenlıségi Terve ( ) I. Általános rendelkezések

ÁTFOGÓ ÉRTÉKELÉS A GYERMEKJÓLÉTI ÉS GYERMEKVÉDELMI FELADATOK ELLÁTÁSÁRÓL ÉV

ESÉLYEGYENLİSÉGI TERV

Esélyegyenlőségi terv 2011.

ESÉLYEGYENLİSÉGI ELEMZÉS

Tárgy: A Komárom-Esztergom Megyei Önkormányzat Közoktatási intézkedési tervének esélyegyenlıségi szempontból történı felülvizsgálata

MUNKAKÖRI LEÍRÁS. részére OM:.. 1. A munkahely pontos megnevezése: Élı Forrás Alapfokú Mővészeti Iskola

Szeremlei Sámuel Református Óvoda és Németh László Gimnázium és Általános Iskola. Óvoda-iskola átmenet programja. Intézkedési terv

BÍBORKA ALAPFOKÚ MŰVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY ÉS SZAKISKOLA

Esélyegyenlőségi terv

E L İ T E R J E S Z T É S SZEKSZÁRD MEGYEI JOGÚ VÁROS ÖNKORMÁNYZATA KÖZGYŐLÉSÉNEK október 30-i ÜLÉSÉRE

ALAPÍTÓ OKIRAT. 1. A költségvetési szerv Neve: Szivárvány Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Székhelye: 7570 Barcs, Széchenyi u. 2.

Lajosmizse Város Önkormányzata KIVONAT. a Képviselı-testület február 27-i rendkívüli ülésének jegyzıkönyvébıl. Kihagyva a kihagyandókat!

ELİTERJESZTÉS KOMÁROM-ESZTERGOM MEGYEI KÖZGYŐLÉS ELNÖKE. a Komárom-Esztergom Megyei Közgyőlés június 30-ai ülésére VI /2011.

Hajdúszoboszló Város Önkormányzatának

A rendelet hatálya 1.

ALAPÍTÓ OKIRAT. (A módosításokkal egységes szerkezetbe foglalva december 19-én)

Az ÓBUDAI EGYETEM ESÉLYEGYENLŐSÉGI SZABÁLYZATA

Esélyegyenlőségi terv

Sárospatak Város Jegyzıjétıl

Pécsváradi Aranycipó Kft. Esélyegyenlőségi terv

Elıterjesztés. Lajosmizse Város Önkormányzata Képviselı-testületének május 19-i ülésére

ELFOGADÁS BEFOGADÁS EGYÜTTMŐKÖDÉS

2012. A Sajószentpéteri Központi Általános Iskola. Pedagógiai Programjának kiegészítése. Intézményi Közoktatási Esélyegyenlıségi Intézkedési Terv

Elıterjesztés a Szekszárdi Német Kisebbségi Önkormányzat április 12-i ülésére

Zalaszántó község Önkormányzati Képviselı-testülete. 6/2004. (VII. 14.) számú R E N D E L E T E

E L İ T E R J E S Z T É S

KÉZMŐ FİVÁROSI KÉZMŐIPARI KÖZHASZNÚ TÁRSASÁG ÉVI

Magyar joganyagok évi LVI. törvény - a közalkalmazottak jogállásáról szóló oldal (3) A 30. (1) bekezdés b) pontjában megjelölt szervek

1. melléklet a 33/2011. (IV. 28.) VM rendelethez. I. Szakmai szempontok A B C

Esélyegyenlőségi Szabályzat

KIOP 2004 Esélyegyenlõségi Útmutató PÁLYÁZÓK ÉS ÉRTÉKELİK RÉSZÉRE

Több mint lehetıség START

Referatúra Fıosztály Pécs, Széchenyi tér 1.

Elıterjesztés. Lajosmizse Város Önkormányzata Képviselı-testületének szeptember 13-i ülésére. Önkormányzati Iroda

Elıterjesztés. Lajosmizse Város Önkormányzata Képviselı-testületének április 26-i ülésére

NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM ESÉLYEGYENLŐSÉGI TERV

A gyógytestnevelés jelenlegi rendszere, az új szakszolgálati rendelet alapelvei

KÁL NAGYKÖZSÉG ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELİ-TESTÜLETÉNEK 10/2013. (IV. 30.) ÖNKORMÁNYZATI RENDELETE A KÖZALKALMAZOTTAKAT MEGILLETİ JUTTATÁSOKRÓL

BALATONFÖLDVÁRI TÖBBCÉLÚ KISTÉRSÉGI TÁRSULÁS KÖZOKTATÁSI ESÉLYEGYENLİSÉGI PROGRAMJA

A támogatásra vonatkozó általános szabályok 1. A rendelet célja, hatálya

Támogatási táblázat 2006

NYUGAT-MAGYARORSZÁGI EGYETEM ESÉLYEGYENLŐSÉGI TERV

Sárospatak Város Polgármesterétıl Sárospatak, Rákóczi út 32. Tel.: 47/ Fax: 47/

Esélyegyenlőségi terv és elkészítésének eljárási szabályai

Esélyegyenlőségi Terv. Mátyás Király Általános Iskola Csömör

Elıterjesztés az Oktatási és Kulturális Bizottság november 10-i ülésére

Kompetencia és teljesítményalapú értékelési rendszerének szabályzata

ÚJHARTYÁN KÖZSÉG ÖNKORMÁNYZATA

I. A vezetık és a pedagógusok kötelezı óraszáma. 1. Az igazgató kötelezı óraszáma

E L İ T E R J E S Z T É S a Hajdúnánási Óvoda magasabb vezetıi álláshelyének betöltésére kiírt felhívásra beérkezett pályázatok elbírálásáról

BALATONBOGLÁR VÁROSI ÖNKORMÁNYZAT KÉPVISELİ-TESTÜLETE ELİTERJESZTÉS. Balatonboglár Város Önkormányzat Képviselı-testülete

Kiszombor Nagyközség Polgármesterétıl 6775 Kiszombor, Nagyszentmiklósi u. 8. Tel/Fax: 62/

Szeged Megyei Jogú Város Önkormányzata Közgyőlésének 32/2012. (X.01.) önkormányzati rendelete

PETŐFI MŰVELŐDÉSI KÖZPONT 6622 Nagymágocs, Szentesi út 40. ESÉLYEGYENLŐSÉGI TERV

5. számú elıterjesztés. Szekszárd Szedres Medina Óvodafenntartó Társulás Társulási Tanácsa november 19-i ülésére

DÉL-DUNÁNTÚLI REGIONÁLIS MUNKAÜGYI TANÁCS DECEMBER ÜLÉS

Tájékoztató a szakképzési hozzájárulás fizetési kötelezettséggel összefüggı január 1-jétıl hatályos szabályokról

Esélyegyenlőségi terv

1. Név: Egyetemre, fıiskolára felkészítı Középiskolai Leánykollégium 2. Székhely: 1145 Budapest, Uzsoki u. 34/a

Tárgy : Alapító Okirat módosítása elfogadása

E L İ T E R J E S Z T É S

Alapelveink. Legfontosabb értékünk a GYERMEK. A gyermekeink érdeke mindenek felett áll! Gyermekeinket különleges gondozásban, védelemben részesítjük

F.M. Közgyőlése 49/2009. (II.26.) K.h.sz. határozata

E L İ T E R J E S Z T É S

EBH/202/1/2018. Egyenlő Bánásmód Hatóság. Esélyegyenlőségi terv

Sajószöged Önkormányzat Képviselı-testületének 11/2006.(IV.27.) számú rendelete a gyermekek támogatásáról, a gyermekjóléti alapellátásokról

A KİRÖSI CSOMA SÁNDOR ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŐVÉSZETOKTATÁSI INTÉZMÉNY ESÉLYEGYENLİSÉGI ÉS INTÉZKEDÉSI TERVE 2008.

Magyar Képzőművészeti Egyetem

ESÉLYEGYENLŐSÉGI TERV. A hátrányos helyzetű munkavállalói csoportok különösen a következők:

Átírás:

Thököly Imre Kéttannyelvő Általános Iskola 4200. Hajdúszoboszló, Kölcsey u.2-4. 52/557-673 Fax:52/557-674 OM szám: 031 030 E-mail:thokoly@fibermail.hu www.thokoly.hu A Thököly Imre Kéttannyelvő Általános Iskola Esélyegyenlıségi terve Készítette: Erdei Gyula igazgató

Thököly Imre Általános Iskola, mint munkáltató (képviseletében: Erdei Gyula igazgató) és a Pedagógusok Szakszervezete munkahelyi szervezete (képviseletében Fülöp Ferenc, Dede Ernı és Fekésházi Tibor titkár) mint a munkáltatónál képviselettel rendelkezı szakszervezet képviselıi együttesen, a Munka Törvénykönyvérıl szóló 1992. évi XXII törvény 70/A. -a és az egyenlı bánásmódról és az esélyegyenlıség elımozdításáról szóló 2003. évi CXXV. Törvény 36. -a, valamint 63. -a (5) bekezdésében elıírtak szerint alkották meg és fogadták el. Preambulum Jelen esélyegyenlıségi terv a munkáltatónál munkaviszonyban, közalkalmazotti jogviszonyban álló, hátrányos helyzető munkavállalói csoportok foglalkoztatási helyzetének elemzését, valamint a munkáltató ezen munkavállalók esélyegyenlıségének biztosítását szolgáló irányelveit és intézkedéseit tartalmazza. I. Az esélyegyenlıségi terv hatálya Jelen esélyegyenlıségi terv a 2009. január 1-tıl 2009. augusztus 31-éig tartó idıszakra tartalmazza a preambulumban megfogalmazottakat. II. A hátrányos helyzető munkavállalói csoportok megjelölése Az aláíró felek rögzítik, hogy a munkáltatóval 34 pedagógus munkakört betöltı közalkalmazott, továbbá 20.5, egyéb munkakörben alkalmazott közalkalmazott áll jogviszonyban. A foglalkoztatottak közül hátrányos helyzetőnek tekintjük: a,) a nıket, b.) a negyven évnél idısebb munkavállalókat, beleértve a nyugdíjasokat is, c.) a fogyatékossággal élıket, d.) a pályakezdıket, e.) a továbbképzési kötelezettséggel bírókat, f.) a legalább két, tíz éven aluli gyermeket nevelı vagy tíz éven aluli gyermeket nevelı egyedülálló munkavállalókat g.) az érintett önkéntes adatszolgáltatása és adatai kezeléséhez történı kifejezett hozzájárulás alapján az egyedül élıket h.) a betegség vagy öregség miatt ápolásra, gondozásra szoruló hozzátartozóval egy háztartásban élıket i.) a más településrıl naponta bejárókat, illetve halmozottan hátrányos helyzetőeknek mindazokat, akikre a fentiek közül több kritérium is

teljesül. III. Az egyes, hátrányos helyzető munkavállalói csoportok helyzetének elemzése a.) Nıi munkavállalók A Thököly Imre Kéttannyelvő Általános Iskola pedagógusonként 29 fı egyéb alkalmazottként 19 fı nı dolgozik Az aláíró felek megállapítják, hogy a nık foglalkoztatásukat, bérezésüket, képzésben való részvételüket és egyéb körülményeiket tekintve a többi munkavállalói csoporttal azonos helyzetben vannak velük kapcsolatban semmilyen hátrányos megkülönböztetés nem állapítható meg, pozitív megkülönböztetésben egyéb körülményeik miatt részesülnek (ld szülıként, egyedül élıket, stb.) b.) Negyven évnél idısebb munkavállalók A Thököly Imre Általános Iskola tanár munkakörben 28 fı, egyéb munkakörben 15 fı negyven évi feletti dolgozik munkavállalóként. Az aláíró felek megállapítják, hogy ez az összes dolgozói létszám 88%, foglalkoztatási arányukból hátrányos megkülönböztetés nem állapítható meg. c.) Fogyatékossággal élı munkavállalók Iskolánkban nincs fogyatékkal élı munkavállaló. Az aláíró felek megállapítják, fogyatékossága nem akadályozza feladatai ellátását, munkakörülményei megfelelıek, munkaidı-beosztásánál az erre vonatkozó kérését a munkáltató figyelembe vette. d.) Pályakezdı munkavállalók Jelen esélyegyenlıségi terv készítésekor 1 fı munkavállaló áll a munkáltató alkalmazásában aki pályakezdınek tekinthetı. e.) A továbbképzési kötelezettséggel rendelkezık Az iskola érdekében tanító kollegák és dolgozók közül 5fı pedagógus tanul tovább. f.) Legalább két, tíz éven aluli gyermeket nevelı vagy tíz éven aluli gyermeket nevelı egyedülálló munkavállalók Ezen munkavállalói körbe jelenleg 2 alkalmazott tartozik, valamennyien nık. Az aláíró felek megállapítják, hogy foglalkoztatásukkal kapcsolatban hátrányos megkülönböztetés nem állapítható meg, különféle, késıbb részletezendı kedvezményben részesülnek. g.) Egyedül élı munkavállalók

Az iskola alkalmazottai közül 8 tanár és 6 egyéb munkakörben foglalkoztatott egyedül élı munkavállaló. Velük kapcsolatban megállapítható, hogy nem érvényesül esetükben sem hátrányos megkülönböztetés, a munkáltató sajátos helyzetüket lehetıségei szerint figyelembe veszi, terheik enyhítésére törekszik. h.) A betegség vagy öregség miatt ápolásra, gondozásra szoruló hozzátartozóval egy háztartásban élı munkavállalók Jelenleg egy fı munkavállaló tartozik ebbe a körbe. i.) A más településrıl naponta bejáró munkavállalók Naponta más településrıl jár be egy fı dolgozó. Az aláíró felek összefoglalóan megállapítják, hogy a hátrányos helyzetőnek tekintett munkavállalók foglalkoztatásukat, bérezésüket, képzésben való részvételüket és egyéb körülményeiket tekintve a többi munkavállalói csoporttal azonos helyzetben vannak, velük kapcsolatban semmilyen hátrányos megkülönböztetés nem állapítható meg, esetenként pozitív megkülönböztetésben részesülnek. IV. A hátrányos helyzet enyhítését és az esélyegyenlıséget szolgáló hivatott programtervek az egyes munkavállaló csoportokra lebontva a.) A nık esélyegyenlıségét szolgáló irányelvek és azok megvalósulását szolgálni hivatott intézkedések A nık az iskola legnagyobb munkavállalói csoportját alkotják. Ebbıl kifolyólag a nevelıtestület vagy az alkalmazotti közösség tagjaiként jelentıs súlyuk van a nevelıtestületi, munkavállalói döntések meghozatalakor, a munkáltató intézkedései véleményezésekor, képesek érdekeik érvényesítésére. b.) A negyven évnél idısebb munkavállalók esélyegyenlıségét szolgáló irányelvek és azok megvalósulását szolgálni hivatott intézkedések A munkavállalók jó egészségi állapotának, biztonságának és jó közérzetének megtartása érdekében a munkáltató a foglalkoztatás-egészségügyi szolgálat segítségével prevenciós szőrıvizsgálatokat szervez a legtipikusabb betegségekre való tekintettel pld szemészet, vérnyomásmérés, cukorbetegségek, csontritkulás-mérés, rákszőrés stb. c.) A fogyatékossággal élı munkavállalók esélyegyenlıségét szolgáló irányelvek és azok megvalósulását szolgálni hivatott intézkedések Foglalkoztatás Az aláíró felek rögzítik, hogy a fogyatékossággal élı alkalmazásával segítette elı a múltban ezen munkavállalói csoport hátrányos helyzetének enyhítését. A munkáltató ezúton elkötelezi magát azon elv és alkalmazási szempont mellett, miszerint több a betöltendı munkakört kielégítıen betölteni képes jelölt közül a fogyatékossággal élı munkavállalót részesíti elınyben.

Akadálymentesítés Az aláíró felek rögzítik, hogy a fogyatékossággal élı munkavállalók szabad és akadálymentes mozgása érdekében az iskola épületének átalakítását az iskola anyagi helyzetéhez mérten a szükséges mértékben és megfelelı határidıvel a munkáltató vállalja. d.) A pályakezdı munkavállalók esélyegyenlıségét szolgáló irányelvek és azok megvalósulását szolgálni hivatott intézkedések Szakmai tapasztalatszerzés Az aláíró felek egyetértenek abban, hogy a pályakezdı fiatalok legnagyobb nehézsége elméleti tudásuk a gyakorlati életben történı alkalmazása. Ennek elısegítése és megvalósulása érdekében a munkáltatónál területenként létrejött Munkaközösségek vezetıinek és egy, az iskola ügyeiben jártas, tapasztalattal rendelkezı Tanárnak feladatául tőzte a munkáltató a pályakezdı munkavállalók munkájának nyomon Követését, tanácsokkal való segítését, irányítását, véleményezését. Az iskolai élet gyorsabb megismerése, és az abba való bekapcsolódás elısegítése érdekében a munkáltató az osztályfınökökkel és a diákönkormányzatot segítı tanárral együtt szorgalmazza és lehetı teszi a pályakezdık számára a tanórán kívüli tevékenységekben, az iskolai rendezvényeken való szerepvállalást és az abban való aktív közremőködést. A pályakezdı munkavállalók elsı tanévükben osztályfınöki megbízatást csak különösen indokolt esetben és csak az érintett hozzájárulása után kaphatnak. A munkáltató a pályakezdı munkavállalók pedagógiai, módszertani továbbképzését noha erre nincs törvényes kötelezettsége anyagi lehetıségeihez képest támogatja. e.) A továbbképzési kötelezettséggel bíró munkavállalók esélyegyenlıségét szolgáló irányelvek és azok megvalósulását szolgálni hivatott intézkedések. A Thököly Imre Kéttannyelvő Általános Iskola képzési jellegére tekintettel minden pedagógus feladata minden továbbképzésen, tanfolyamon közremőködni, erre az iskola biztosítja a feltételeket. f.) A legalább két, tíz éven aluli gyermeket nevelı vagy tíz éven aluli gyermeket nevelı egyedülálló munkavállalók esélyegyenlıségét szolgáló irányelvek és azok megvalósulását szolgálni hivatott intézkedések Rugalmasabb munkaidı-beosztás

Az aláíró felek egyetértenek abban, hogy ezen munkavállaló csoport szülıi feladataira tekintettel és a lehetıségekhez képest, azokkal összhangban kell iskolai tevékenységüket és munkarendjüket szabályozni. Az aláírók rögzítik, hogy munkáltatónál hosszú évek óta és a tapasztalat szerint jól mőködı gyakorlat, hogy ezen munkavállalói csoport tagjainak órarendjét a munkáltató úgy állapítja meg, hogy munkaidejük késıbb kezdıdjön. Ez a munkáltatói intézkedés lehetıséget biztosít számukra arra, hogy a gyermek óvodába, iskolába indításáról megfelelıen gondoskodni tudjanak. A fentieken túlmenıen a munkáltató messzemenıen törekszik eleget tenni az ezen munkavállalói csoport tagjai által kinyilvánított és figyelembe vehetı a munkaidı beosztásával kapcsolatos kívánságainak (az ún. lyukas órák, a délutáni órák számának minimalizálásával stb) A munkáltató ezen munkavállalói csoport számára lehetıvé teszi, hogy a törvényben megszabott bejelentési határidıhöz képest, a munkavállalóra kedvezıbb határidıvel, esedékessége napján jelentse be a gyermekei gondozására biztosított pótszabadság igénybevételét. g.) Az egyedülállók esélyegyenlıségét szolgáló irányelvek és azok megvalósulását szolgálni hivatott intézkedések Az aláíró felek egyetértenek abban, hogy az egy háztartásban egyedül élık fajlagos terhei az egy háztartásban több élıkhöz képest nagyobbak. Jövedelem kiegészítés Az aláíró felek ezért rögzítik, hogy munkáltató amennyiben erre irányuló megkeresés érkezik hozzá a személyes adatok védelmérıl szóló jogszabályok betartása mellett ezen munkavállalók számára biztosítja, hogy túlmunkával eseti (rendezvényszervezés, táborozás stb.) és rendszeres (osztályfınöki.stb.) megbízások teljesítésével jövedelmüket kiegészíthessék. h.) A betegség vagy öregség miatt ápolásra, gondozásra szoruló hozzátartozóval egy háztartásban élık esélyegyenlıségét szolgáló irányelvek és azok megvalósulását szolgálni hivatott intézkedések Rugalmasabb munkaidı-beosztás Az aláírók egyetértenek abban, hogy ezen munkavállalói csoport ápolási és gondozási kötelezettségére tekintettel és a lehetıségekhez képest, azokkal összhangban kell iskolai tevékenységüket és munkarendjüket szabályozni. Ezért a munkáltató törekszik eleget tenni az ezen munkavállalói csoport tagjai által kinyilvánított és figyelembe vehetı a munkaidı beosztásával kapcsolatos kívánságainak (az ún. lyukas órák, a délutáni órák számának minimalizálása stb.)

j.) A halmozottan hátrányos helyzető munkavállalók esélyegyenlıségét szolgáló irányelvek és azok megvalósulását szolgálni hivatott intézkedések Az aláíró felek rögzítik, hogy azon munkavállalók esetében, akik halmozottan hátrányos helyzetben vannak a fenti intézkedéseket munkavállaló együttesen, egymás mellett biztosítja. k.) A valamennyi, hátrányos helyzető munkavállalói csoportra nézve irányadó intézkedések A munkáltató elkötelezi magát azon elv mellett, hogy létszám-csökkentés kényszere altt is igyekszik ezen munkavállalói csoportok tovább- foglalkoztatását lehetıségeihez képest elımozdítani. A munkáltató általános szabályként rögzíti továbbá, hogy az ezen munkavállalói csoportok tagjai részérıl érkezı fizetési elıleg igénylésének elınyt biztosít. A munkáltató kötelezettséget vállal arra, hogy munkavállalói igény esetén és az iskola alapfeladatainak ellátása sérelme nélkül az alkalmazottak egészségük, fizikai teljesítıképességük megırzése érdekében, továbbá szabadidıs tevékenységükhöz az általános iskola létesítményeit helyiségeit (tornaterem, kondicionáló terem, számítógép terem stb.) térítésmentesen igénybe vegyék. V. Eljárás munkavállalói panasz esetén A munkáltató kötelezettséget vállal arra, hogy a munkavállaló részérıl írásban benyújtott, jelen esélyegyenlıségi terv rendelkezéseivel kapcsolatos minden panaszt a szakszervezet bevonásával 8 munkanapon belül kivizsgál, és a felvetésre érdemi választ ad. VI. Az esélyegyenlıségi terv felülvizsgálata A felek megállapodnak, hogy jelen esélyegyenlıségi terv változatlan tartalmú elfogadásáról vagy annak módosításáról legkésıbb 2009. július 31-ig egyeztetnek. Hajdúszoboszló, 2008. december 20. Erdei Gyula munkáltató Fülöp Ferenc Dede Ernı Fekésházi Tibor PSZ titkár PSZ tikár PDSZ titkár