kérdőív Hallgatói motivációk diplomás pályakövető rendszer 2009. április május Kérdezés időpontja:... A kérdőívet ellenőrizte:...



Hasonló dokumentumok
KÉRDŐÍV Felsőoktatási rangsor (RANKING)

TÁMOP CSAK AZOKTÓL, AKIK AZ I.1/a. KÉRDÉSRE AZ 1 VAGY 2 VÁLASZT JELÖLTÉK MEG!

Jelentés a kiértékelésről az előadóknak

DPR_hallg._OEC_FOK. Válaszadók száma = 27. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 50% 25%

TÁMOP AKTÍV HALLGATÓK KÉRDŐÍVE

DPR hallgatói blokk (VFD) DPR felmérés, hallgatói motivációs kérdőívmodul

DPR_hallg._OEC_NK. Válaszadók száma = 62. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 20% 40% 30% 5%

KÉRDŐÍV Hallgatói pályaorientáció egyetemi szolgáltatások munkaerőpiaci kilátások hallgatók az EU-ról

KÉRDŐÍV Főiskolai rangsor (RANKING)

GDF felmérések Diplomás Pályakövetés 2013 () Válaszadók száma = 94. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt.

KÉRDŐÍV 2010 Ősz Diplomás Pályakövető Rendszer

GDF felmérések DPR2014_hm (Hallgatói mot. 2014) Válaszadók száma = 112. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt.

Diplomás pályakövető rendszer május-június KUTATÁSI TANULMÁNY. Tervezet

DPR_NK_vegzett_hallg._2009. Válaszadók száma = 5. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Nyugat-magyarországi Egyetem

GDF felmérések Hallgatói motivációs vizsgálat 2012 (DPR_hallgmotiv_2012) Válaszadók száma = 111. Felmérés eredmények

DPR_FOK_vegzett_hallg._2009. Válaszadók száma = 8. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Alcsoport_DPR_2015_hallgato_FOK. Válaszadók száma = 12. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

GDF felmérések DPR2015_hm(Hallgatói mot.2015) () Válaszadók száma = 177. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt.

Alcsoport_DPR_2015_hallgato_MK. Válaszadók száma = 126. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

GDF felmérések DPR2017-Hallgatói motivációs vizsgálat () Válaszadók száma = 126. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt.

TÁMOP CSAK AZOKTÓL, AKIK AZ I.1.a. KÉRDÉSRE AZ 1 VAGY 3 VÁLASZT JELÖLTÉK MEG!

ÓE DPR Aktív hallgatók. Válaszadók száma = Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

ÓE Hallgatói motivációs vizsgálat. Válaszadók száma = Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt.

Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 20% 40%

Nyugat-magyarországi Egyetem

Hallgatók 2011 ELTE INTÉZMÉNYI KÉRDÉSEK

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM GÓLYAKÉRDŐÍV

Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 20% 40%

NIK hallgatói motíváció Válaszadók száma = 142. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

MINŐSÉGFEJLESZTÉSI BESZÁMOLÓ

RKK hallgatói motíváció Válaszadók száma = 112. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

ZSIGMOND KIRÁLY FŐISKOLA TÁRSADALOMTUDOMÁNYI KUTATÓKÖZPONT

Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 20% 40%

GYFK_gólya_2010. Válaszadók száma = 66. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 50% 0% 25% 25%

DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETÉS A PANNON EGYETEMEN BEN ABSZOLUTÓRIUMOT SZERZETT HALLGATÓK VIZSGÁLATA

A felsőoktatási kibocsátás mérése

DPR 2014_aktív hallgatók. Válaszadók száma = 348. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

KVK_H. Válaszadók száma = 360. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Jelentéskészítő. AJK_TEK-gólya_2009 () Válaszadók száma = 516. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 50% 0% 25%

DPR DPR hallgató 2012 KVK (dpr_h_2012_kvk) Válaszadók száma = 325. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Szakirányú továbbképzésen végzettek. Válaszadók száma = 49. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 50% 25%

AMK hallgatói motíváció Válaszadók száma = 88. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Alcsoport_DPR_2016_hallgato_MK. Válaszadók száma = 157. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

RKK_H. Válaszadók száma = 157. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

NK_GT GYT DPR_2014_hallgato_NK. Válaszadók száma = 21. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM GÓLYAKÉRDŐÍV

Alcsoport DPR_2014_hallgato_FOK. Válaszadók száma = 14. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

NK_GT NELL DPR_2014_hallgato_NK. Válaszadók száma = 21. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Nyugat-magyarországi Egyetem

MISKOLCI EGYETEM Gépészmérnöki és Informatikai Kar

EÖTVÖS LORÁND TUDOMÁNYEGYETEM GÓLYAKÉRDŐÍV MESTERKÉPZÉSES GÓLYÁKNAK

MISKOLCI EGYETEM Gépészmérnöki és Informatikai Kar

ÖSSZEÁLLÍTOTTA: BÓDI FERENC ÉS JELLI JÁNOS KÉSZÜLT A PEGAZUS TÁMOP PÁLYÁZAT DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETŐ KUTATÁSOK AZ AVKF-EN KERETÉBEN

DPR_NK_2013 GYT B. Válaszadók száma = 15. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETÉS WJLF TAVASZ

MISKOLCI EGYETEM Gépészmérnöki és Informatikai Kar

Mikrocenzus 2016 Nemzetközi vándorlás kiegészítő felvétel Az elektronikus kérdőíven található kérdések és válaszlehetőségek

NK_GT EGPSZ DPR_2014_hallgato_NK. Válaszadók száma = 9. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DPR_NK_2013 NELL. Válaszadók száma = 8. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

PÉLDA. DPR végzett blokk (VFD) DPR felmérés, végzett hallgatók pályakövetése

NK_GT KREH DPR_2014_hallgato_NK. Válaszadók száma = 6. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

MISKOLCI EGYETEM Gépészmérnöki és Informatikai Kar

DPR_NK_2013 MSC KREH. Válaszadók száma = 7. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DPR_NK_2013 MSC EGPSZ. Válaszadók száma = 6. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

MINŐSÉGFEJLESZTÉSI BESZÁMOLÓ

Diplomás pályakövető rendszer május-június

Alcsoport DPR_2014_hallgato_MK. Válaszadók száma = 141. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

Pécsi Tudományegyetem Művészeti Kar

Zrínyi Miklós Nemzetvédelmi Egyetem

1 Diplomás pályakövető rendszer - Intézményi kutatás Evangélikus Hittudományi Egyetem

TÁMOP I. KÖZÖS KÉRDŐÍVMODUL

Jelentés a kiértékelésről az előadóknak

GEO_DPR EUROSTUDENT Válaszadók száma = 9. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 50% 25%

1. SZAKMA (OKJ KÉPZÉS) TANULÁSA 2. JELENTKEZÉS FELSŐOKTATÁSI SZAKKÉPZÉSRE 3. JELENTKEZÉS A FELSŐOKTATÁSBA

TÁMOP I.1/b. Az alábbi intézmények/karok közül melyiken tanul, illetve melyiken szerzett végzettséget (szerzett legalább abszolutóriumot)?

EDUCATIO_DPR_vegzett_DI_2013_ÁJK. Válaszadók száma = 1. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DE_vegzett_2017_all. Válaszadók száma = Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 25% 50%

DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETŐ RENDSZER 2017 HALLGATÓI MOTIVÁCIÓS VIZSGÁLAT

MÉK_DPR 2014_végzett 2009, 2011, Válaszadók száma = 14. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt.

DE - záróvizsga felmérés Záróvizsga kérdőív (DE-zv) Válaszadók száma = 1651

DPR vezető Hallgatói motivációs vizsgálat () Válaszadók száma = 270

Kari körkérdés. A PTE BTK hallgatóinak véleménye a Kart érintő kérdésekről. Péntek Eszter, Horzsa Gergely, Németh Zsuzsanna, Dudás Dominika

MÉK_DPR EUROSTUDENT Válaszadók száma = 15. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 50% 25%

2014_EJF-DPR_jelenlegi_hallgatók. Válaszadók száma = 80. Felmérés eredmények. Válaszok relatív gyakorisága Átl. elt. Átlag Medián 50% 25%

Diplomás pályakövetés diplomás kutatás, 2010

Az egészségügyi szakképzésben dolgozó szaktanárok képzettségével kapcsolatos felmérés eredményének bemutatása Holczinger Istvánné

Továbbtanulásról szóló kérdőív középiskolások részére

DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETŐ RENDSZER 2017 VÉGZETT HALLGATÓK PÁLYAKÖVETÉSE

AZ ELŐREHOZOTT SZAKKÉPZÉSBEN VÉGZŐK TERVEI A TOVÁBBTANULÁS ÉS MUNKÁBA ÁLLÁS KAPCSÁN

Kutatási tanulmány. Szak Hallgatói létszám fő Válaszok száma Kereskedelem és

Fakultációválasztás előtt. Készítette: Molnárné Eckrich Gabriella február 9.

Budapesti Gazdasági Főiskola Felvételi tájékoztató 2013/2014. tanév

Pályakövetés ben NAPPALI tagozaton végzettek kérdőívének kiértékelése. Készült: december 19. Készítette: Bognár Melinda felvételi üi.

TOVÁBBTANULÁS Készítette: Molnár Róbertné Kiegészítette: Takácsné Pelles Erika

Komplex mátrix üzleti képzések

MINTA. Oktatói kérdőív (munkaerő-piaci kutatócsoport)-támop 411-C [Új] PTE Munkaerő-piaci Kutatócsoport

NYME INTÉZMÉNYVÁLASZTÁS MOTÍVÁCIÓI alapképzési szakok () Válaszadók száma = 1505

DIPLOMÁS PÁLYAKÖVETŐ RENDSZER 2017 részeként végzett hallgatói motivációs felmérés. Foglalkoztatási felmérés a nappalis hallgatók körében

Átírás:

kérdőív Hallgatói motivációk diplomás pályakövető rendszer 2009. április május Kérdező neve:... Kérdezői kód: Kérdezés időpontja:... A kérdőívet ellenőrizte:... A válaszadás önkéntes!

I. személyi kérdések 0. Az intézmény neve: Kódszáma:..................................... 1. Az intézmény székhelye: 1 főváros 2 vidéki megyeszékhely, megyei jogú város 3 egyéb város, falu 2. A jelenlegi szakodon az első évben milyen szintű képzésben kezdted meg a tanulmányaidat? 1 egyetemi 2 főiskolai 3 BA/BSc 3. Képzésterület 1 agrártudományi 2 bölcsészettudományi 3 gazdasági 4 informatikai 5 jogi és igazgatási 6 műszaki 7 művészeti 8 művészetközvetítői 9 nemzetvédelmi és katonai 10 orvos- és egészségtudományi 11 pedagógiai 12 sporttudományi 13 társadalomtudományi 14 természettudományi 4. Milyen szakon tanulsz? 5. Évfolyam 1. 2. 3. 4. 5. 6.... 6. Nem 1 férfi 2 nő 7. Születési év... X

diplomás pályakövető rendszer 3 8. Hol volt az állandó lakóhelyed 14 éves korodban?... 1 főváros 2 vidéki megyeszékhely vagy megyei jogú város 3 egyéb vidéki város 4 község 0 nem tudja 9. 14 éves korodban mi volt édesanyád/nevelő anyád (aki akkor ténylegesen nevelt) legmagasabb iskolai végzettsége? 1 8 általános alatt 2 8 általános 3 szakmunkásképző, inasiskola, szakiskola 4 szakközépiskola, technikum (érettségivel) 5 gimnázium 6 főiskola 7 egyetem (tudományos fokozat nélkül) 8 egyetem, tudományos fokozattal 10. 14 éves korodban mi volt édesapád/nevelő apád (aki akkor ténylegesen nevelt) legmagasabb iskolai végzettsége? 1 8 általános alatt 2 8 általános 3 szakmunkásképző, inasiskola, szakiskola 4 szakközépiskola, technikum (érettségivel) 5 gimnázium 6 főiskola 7 egyetem (tudományos fokozat nélkül) 8 egyetem, tudományos fokozattal II. iskolai tanulmányok 11. Milyen középiskolában szerezted meg az érettségi bizonyítványt? 1 hagyományos, 4 osztályos gimnázium 2 6 osztályos gimnázium 3 8 osztályos gimnázium 4 kéttannyelvű középiskola 5 nemzetiségi gimnázium 6 technikum 7 szakközépiskola

4 diplomás pályakövető rendszer A 12. kérdést csak technikumban vagy szakközépiskolában érettségizetteknek kell feltenni! 12. Mi volt a szakközépiskola, technikum szakterülete? 1 ipari, építőipari, vízgazdálkodási 2 mezőgazdasági 3 szállítási, hírközlési, postai 4 kereskedelmi 5 vendéglátó-ipari 6 közgazdasági 7 egészségügyi 8 óvónői 9 egyéb... A 13. kérdést mindenkinek fel kell tenni! 13. Milyen tagozatú osztályba jártál? 1 általános 2 nyelvi tagozat 3 matematika tagozat 4 számítástechnikai tagozat 5 kémia, biológia, fizika tagozat 6 testnevelés tagozat 7 ének-zene tagozat 8 egyéb.............................. 14. Tanultál-e már korábban mielőtt erre a főiskolára/egyetemre felvételiztél más felsőoktatási intézményben? 1 igen, csak Magyarországon 2 igen, Magyarországon és külföldön is 3 igen, csak külföldön 4 nem X

diplomás pályakövető rendszer 5 15. Van-e már valamilyen egyetemi vagy főiskolai diplomád, végzettséged? igen nem 1. egyetemi 1 2 0 X 2. főiskolai 1 2 0 X 3. felsőfokú szakképzés 1 2 0 X 4. BSc képzés (osztatlan képzés) 1 2 0 X 5. mesterképzés 1 2 0 X 6. doktori képzés (PhD) 1 2 0 X 7. egyéb felsőfokú képzés: 1 2 0 X... 16. Jelenlegi tanulmányaid mellett tanulsz-e más felsőfokú intézményben, karon? igen nem 1. egyetemi képzés 1 2 0 X 2. főiskolai képzés 1 2 0 X 3. felsőfokú szakképzés 1 2 0 X 4. BSc képzés (osztatlan képzés) 1 2 0 X 5. mesterképzés 1 2 0 X 6. doktori képzés (PhD) 1 2 0 X 7. egyéb felsőfokú képzés:... 1 2 0 X 17. Tervezed-e, hogy a jelenlegi tanulmányaid mellett, vagy azok befejezése után további felsőfokú tanulmányokat fogsz folytatni akár egyetemen/főiskolán, akár más keretek között? igen nem 1. alapképzés (BSc, osztatlan) 1 2 0 X 2. felsőfokú szakképzés 1 2 0 X 3. mesterképzés 1 2 0 X 4. doktori képzés 1 2 0 X 5. vállalat által szervezett tanfolyam, tréning 1 2 0 X 6. egyéb nem akkreditált tanfolyam, képzés 1 2 0 X 7. szakirányú továbbképzés 1 2 0 X 8. egyéb felsőfokú képzés:... 1 2 0 X 18. Tervezed-e, hogy legalább egy szemesztert külföldön is fogsz tanulni? 1 igen 2 nem

6 diplomás pályakövető rendszer III. munkavállalás motivációk tervek várakozások 19. Ha a diploma megszerzése után az általad tanult szakterületen szeretnél elhelyezkedni, akkor véleményed szerint szükséged lenne-e az első években a szakmai gyakorlat megszerzésén kívül felsőoktatásban vagy szakképzésben zajló továbbképzésre, specializációra? 1 igen, komolyabb továbbképzésre, specializációra lenne szükség 2 igen, de csak egyszerűbb továbbképzésre, specializációra lenne szükség 3 nem, lényegében semmilyen továbbképzésre, specializációra nem lenne szükség 20. A diploma megszerzése után azon a szakterületen szeretnél dolgozni, amit jelenleg tanulsz, vagy inkább mással szeretnél foglalkozni? 1 igen, azon a szakterületen Tovább a 22. kérdésre! 2 nem, de a szakterülethez közeli pályán 3 nem, teljesen más szakterületen 21. Miért szeretnél teljesen más szakterületen elhelyezkedni? A LAP-on olvasható szempontok közül válaszd ki azt az egyet, amelyiknek a legnagyobb szerepe van abban, hogy teljesen más szakterületen akarsz elhelyezkedni! (Csak egy válasz!) 1 megváltozott a szakmai érdeklődésem 2 karrierépítés szempontjából más szakterület jobb lehetőségeket kínál 3 más szakterület jobb anyagi, egzisztenciális feltételeket kínál 4 egyéb ok... 22. (Ha a tanult pályát választanád) Mennyire tartod valószínűnek, hogy a diplomaszerzés után egy-két éven belül ezen a szakterületen, az általad megfelelőnek tartott munkakörben tudsz majd (tudnál) elhelyezkedni? 1 igen, biztos 2 valószínű 3 nem valószínű 4 nem, biztos hogy nem

diplomás pályakövető rendszer 7 23. A LAP-on olvasható tényezők közül véleményed szerint melyiknek mekkora szerepe van abban, hogy a Te szakterületeden valaki megfelelő álláshoz, munkához jusson. Tehát 4 nagy, 3 közepes, 2 kicsi szerepe van 1 vagy egyáltalán nincs szerepe annak, hogy... egyáltalán nagy közepes kicsi nincs szerepe 1. ezen a szakon szerzi valaki a diplomáját? 4 3 2 1 0 X 2. más szakon is diplomát szerez/folytat tanulmányokat? 4 3 2 1 0 X 3. ezen az egyetemen/főiskolán szerzi meg a diplomáját? 4 3 2 1 0 X 4. valaki beajánlja? 4 3 2 1 0 X 5. általában az, hogy diplomája van? 4 3 2 1 0 X 6. szakmai gyakorlattal, tapasztalattal rendelkezik? 4 3 2 1 0 X 7. megfelelő egyéni szakmai képességekkel rendelkezik? 4 3 2 1 0 X 8. jó a személyes megjelenése, fellépése? 4 3 2 1 0 X 9. megfelelő nyelvtudással rendelkezik? 4 3 2 1 0 X 10. munkatapasztalattal rendelkezik az adott szakterületen? 4 3 2 1 0 X 11. egyéb szempontoknak? (Írd le!)... 4 3 2 1 0 X 24. Véleményed szerint a mostani világgazdasági válság hogyan érinti a Te szakterületeden az elhelyezkedési lehetőségeket, a szakmai karrierépítést? 1 teljes mértékben pozitívan 2 nagyrészt pozitívan 3 nem befolyásolja érdemben 4 nagyrészt negatívan 5 teljes mértékben negatívan

8 diplomás pályakövető rendszer 25. A diploma megszerzése után (Magyarországon) hol szeretnél leginkább elhelyezkedni (ha nem itthon akar elhelyezkedni: ha mégis Magyarországon helyezkednél el...): (Csak egy válasz!) 1 közszférában (köztisztviselő, közalkalmazott) 2 nonprofit szférában (pl. alapítvány, egyesület stb.) 3 nagyvállalatnál (állami tulajdonúnál) 4 nagyvállalatnál (magántulajdonúnál) 5 kis magáncégnél 6 multinacionális cégnél 7 inkább saját vállalkozást szeretnél indítani? 26. A diploma megszerzése után milyen formában szeretnél leginkább dolgozni? 1 cégnél, intézménynél teljes munkaidőben dolgoznál 2 cégnél, intézménynél teljes munkaidőben, de mellette egyéb munkákat is végeznél 3 elsősorban alkalmi vagy szerződéses munkákat végeznél, nem elkötelezve magad teljesen egyik céghez, intézményhez sem 4 saját vállalkozásodat irányítanád 27. Tervezed-e, hogy a diploma megszerzése után külföldön (is) fogsz hosszabb-rövidebb időre munkát vállalni? 1 igen 2 nem 28. Milyen előnyöket vársz attól, hogy diplomás leszel? Arra kérlek, hogy a LAP-on felsorolt lehetséges előnyök közül válaszd ki azt a kettőt, amire leginkább számítasz majd, ha befejezed tanulmányaidat a most tanult szakodon? 1 nem leszek munkanélküli 2 magas lesz a jövedelmem 3 megbecsülnek majd az ismerőseim és általában az emberek 4 lehetőségem lesz vezetői posztot betölteni 5 szabadabb, kötetlenebb életmódot folytathatok 6 könnyebben kijuthatok külföldre munkát vállalni (A sorrend nem számít!) Kérdező! Írd be az egyes tényezők kódszámát a megfelelő KÓDkockákba! 28.1 28.2 29. Végeztél-e már olyan munkát, ami az általad tanult szakterülethez kapcsolódik? 1 igen, folyamatos munkát is, tehát állásban voltál vagy folyamatos megbízással dolgoztál 2 igen, de csak alkalmi munkát 3 nem

diplomás pályakövető rendszer 9 30. A Te szakterületeden szerinted általában mennyi ma Magyarországon egy kezdő diplomás nettó átlagkeresete egy hónapban?. Ft/hó 31. Mekkora az a havi nettó átlagkereset, amely a Te számodra ha most fejeznéd be a tanulmányaidat megfelelő életszínvonalat, megélhetést biztosítana (függetlenül attól, hogy milyen szakterületen akarsz majd elhelyez kedni)?.. Ft/hó 32. A LAP-on különböző végzettségű diplomás csoportokat soroltunk fel. Arra kérlek, hogy válaszd ki azt a kettőt, amelyiknek szerinted ma Magyarországon a legnagyobb az anyagi megbecsültsége, ahol a legtöbbet lehet keresni! 1 agrármérnök 2 jogász 3 középiskolai humán szakos tanár (pl. magyar-, történelemtanár) 4 közgazdász 5 informatikus 6 műszaki mérnök 7 orvos 8 tanító (általános iskolában) 9 társadalomkutató (pl. szociológus, politológus) 10 természettudós (pl. matematikus, fizikus, biológus) KÉRDEZŐ! ÍRD BE AZ EGYES SZAKMÁK KÓDSZÁMÁT A MEGFELELŐ KÓDKOCKÁKBA! 32.1 32.2

10 diplomás pályakövető rendszer 33. A LAP-on különböző végzettségű diplomás csoportokat soroltunk fel. Arra kérlek, hogy válaszd ki azt a kettőt, amelyiknek szerinted ma Magyarországon a legnagyobb a társadalmi elismertsége, presztízse! 1 agrármérnök 2 jogász 3 középiskolai humán szakos tanár (pl. magyar-, történelemtanár) 4 közgazdász 5 informatikus 6 műszaki mérnök 7 orvos 8 tanító (általános iskolában) 9 társadalomkutató (pl. szociológus, politológus) 10 természettudós (pl. matematikus, fizikus, biológus) KÉRDEZŐ! ÍRD BE AZ EGYES SZAKMÁK KÓDSZÁMÁT A MEGFELELŐ KÓDKOCKÁKBA! 33.1 33.2 34. A LAP-on felsoroltunk néhány dolgot, ami az emberek életében általában fontos lehet. Arra kérlek, válaszd ki azt a hármat, ami számodra a legfontosabb! 1. szakmai karrier, szakmai megbecsültség 2. jó egzisztenciális körülmények 3. család 4. baráti kapcsolatok 5. közösséghez tartozás 6. szabad, kötetlen élet 7. biztonság 8. hagyományok 9. kulturális-művelődési lehetőségek 10. önképzés, folyamatos tudásgyarapítás KÉRDEZŐ! ÍRD BE AZ EGYES VÁLASZOK KÓDSZÁMÁT A MEGFELELŐ KÓDKOCKÁKBA! 34.1 34.2 34.3

IV. AZ INTÉZMÉNYEK ÉRTÉKELÉSE diplomás pályakövető rendszer 11 35. Mennyire érzed jól magad mindent figyelembe véve ezen a főiskolán/egyetemen? 5 nagyon jól érzed magad 4 jól érzed magad 3 közepesen, vagyis részben jól, részben rosszul érzed magad 2 nem érzed jól magad 1 nagyon rosszul érzed magad 36. Mennyire kötődsz a főiskolához/egyetemhez? 5 teljes mértékben kötődsz 4 nagymértékben kötődsz 3 közepesen, vagyis kötődsz is meg nem is 2 kismértékben kötődsz 1 egyáltalán nem kötődsz 37. Ezt az intézményt (szakot), ahol tanulsz, a felvételi jelentkezési lapon hányadik helyen jelölted meg? 1 első 2 második 3 harmadik 4 negyedik vagy sokadik 5 nem jelölted meg, pótfelvételiztél 38. Ha most kellene beadnod a felvételi jelentkezési lapodat, akkor ismét ezt a főiskolai/egyetemi kart választanád? 1 ugyanezt a kart és ugyanezt a szakot 2 ugyanezt a kart, de más szakot 3 más kart, de ugyanezt a szakot 4 más kart és más szakot

12 diplomás pályakövető rendszer 39. Kérlek, a következő szempontok alapján értékeld saját főiskoládat/egyetemedet (szakodat, szakirányodat) iskolai osztályzatokkal! (5: teljes mértékben elégedett vagy... 1: egyáltalán nem vagy elégedett) 1. számítógép-ellátottság 1 2 3 4 5 0 X 2. oktatás színvonala 1 2 3 4 5 0 X 3. oktatók segítőkészsége (mennyire segítik a diákokat 1 2 3 4 5 0 X a tanulmányi-szakmai munkában, előrejutásban) 4. könyvtár színvonala 1 2 3 4 5 0 X 5. tantermek felszereltsége 1 2 3 4 5 0 X 6. intézmény épületeinek állapota 1 2 3 4 5 0 X 7. intézmény, tanítási helyszínek megközelíthetősége 1 2 3 4 5 0 X közlekedési szempontból 8. kollégium színvonala 1 2 3 4 5 0 X 9. intézményen belüli étkezési lehetőségek 1 2 3 4 5 0 X 10. kulturális lehetőségek 1 2 3 4 5 0 X 11. sportolási lehetőségek 1 2 3 4 5 0 X 12. általában a főiskolai/egyetemi légkör 1 2 3 4 5 0 X 13. hallgatók tájékoztatása tanulmányi, képzési ügyekben 1 2 3 4 5 0 X 14. intézményi demokrácia 1 2 3 4 5 0 X 15. szakmai önképzési lehetőségek 1 2 3 4 5 0 X 16. hallgatói önkormányzat tevékenysége 1 2 3 4 5 0 X 17. egyéni szakmai érdeklődés kielégítése 1 2 3 4 5 0 X 18. diákok szakmai konferenciákon való részvételi lehetősége 1 2 3 4 5 0 X 19. intézmény külleme (mennyire szép, esztétikus) 1 2 3 4 5 0 X 20. általában az oktatók és hallgatók viszonya 1 2 3 4 5 0 X 21. végzés utáni elhelyezkedés segítése 1 2 3 4 5 0 X 22. kutatásokba való bekapcsolódás lehetősége 1 2 3 4 5 0 X 23. képzés alatti munkalehetőségek biztosítása 1 2 3 4 5 0 X 24. főiskola/egyetem kapcsolata a szakmában működő 1 2 3 4 5 0 X vállalatokkal, cégekkel 25. oktatott szakismeretek naprakészsége 1 2 3 4 5 0 X 26. oktatott szakismeretek alkalmazhatósága 1 2 3 4 5 0 X 27. a szakterület elismert képviselőinek jelenléte az oktatásban 1 2 3 4 5 0 X 28. szakmai gyakorlatok színvonala 1 2 3 4 5 0 X 29. elméleti képzés színvonala 1 2 3 4 5 0 X 30. a szakterület napi gyakorlati példái, jelenségei az oktatásban 1 2 3 4 5 0 X 31. külföldi részképzésben való részvétel lehetősége 1 2 3 4 5 0 X 32. a képzés szervezettsége 1 2 3 4 5 0 X 33. az oktatómunka hallgatói véleményezése 1 2 3 4 5 0 X

diplomás pályakövető rendszer 13 40. Értékeld a főiskoládat/egyetemedet (szakodat, szakirányodat) abból a szempontból, hogy mennyire volt könnyű, illetve nehéz bejutni ide a felvételin! 5 nagyon nehéz volt bejutni 4 nehéz volt bejutni 3 közepesen volt nehéz bejutni 2 könnyű volt bejutni 1 nagyon könnyű volt bejutni 41. Most viszonyítsd saját főiskoládat/egyetemedet (szakodat, szakirányodat) a többi, hasonló képzést nyújtó főiskolai és egyetemi intézményhez! Ide 5 sokkal nehezebb, 4 valamivel nehezebb, 3 ugyanolyan nehéz, 2 valamivel könnyebb 1 vagy sokkal könnyebb volt bejutni? 42. Értékeld a főiskoládat/egyetemedet (szakodat, szakirányodat) abból a szempontból, hogy itt mennyire nehéz eleget tenni a tanulmányi követelményeknek (mennyire nehéz vagy könnyű a főiskola/egyetem)! 5 nagyon nehéz 4 nehéz 3 közepesen nehéz 2 könnyű 1 nagyon könnyű 43. Most viszonyítsd saját főiskoládat/egyetemedet (szakodat, szakirányodat) a többi, hasonló képzést nyújtó főiskolai és egyetemi intézményhez: itt a tanulmányi követelményeknek 5 sokkal nehezebb, 4 valamivel nehezebb, 3 ugyanolyan nehéz, 2 valamivel könnyebb 1 vagy sokkal könnyebb eleget tenni? 44. Értékeld a főiskoládat/egyetemedet (szakodat, szakirányodat) abból a szempontból, hogy az itt szerzett tudás, a megszerzett diploma mennyire nyújt jó lehetőséget a Magyarországon történő későbbi elhelyezkedés, a hazai szakmai sikeresség szempontjából! 5 nagyon jó lehetőséget nyújt 4 jó lehetőséget nyújt 3 közepes lehetőséget nyújt 2 rossz lehetőséget nyújt 1 nagyon rossz lehetőséget nyújt

14 diplomás pályakövető rendszer 45. Most viszonyítsd saját főiskoládat/egyetemedet (szakodat, szakirányodat) a többi, hasonló képzést nyújtó főiskolai és egyetemi intézményhez képest! Az itt szerzett tudás, a megszerzett diploma a Magyarországon történő későbbi sikeres elhelyezkedés, a hazai szakmai sikeresség szempontjából: 5 sokkal jobb, 4 valamivel jobb, 3 ugyanolyan, 2 valamivel rosszabb 1 vagy sokkal rosszabb lehetőséget nyújt? 46. Értékeld a főiskoládat/egyetemedet (szakodat, szakirányodat) abból a szempontból, hogy az itt szerzett tudás, a megszerzett diploma mennyire nyújt jó lehetőséget a külföldön történő későbbi elhelyezkedés, a nemzetközi szakmai sikeresség szempontjából! 5 nagyon jó lehetőséget nyújt 4 jó lehetőséget nyújt 3 közepes lehetőséget nyújt 2 rossz lehetőséget nyújt 1 nagyon rossz lehetőséget nyújt 47. Most viszonyítsd saját főiskoládat/egyetemedet (szakodat, szakirányodat) a többi (magyarországi), hasonló képzést nyújtó főiskolai és egyetemi intézményhez képest! Az itt szerzett tudás, a megszerzett diploma, a külföldön történő későbbi sikeres elhelyezkedés, a nemzetközi szakmai sikeresség szempontjából 5 sokkal jobb, 4 valamivel jobb, 3 ugyanolyan, 2 valamivel rosszabb 1 vagy sokkal rosszabb lehetőséget nyújt?

diplomás pályakövető rendszer 15 48. Mindent figyelembe véve, a Te szakterületeden, képzésterületeden a kártyalap-on olvasható intézmények közül melyik felsőoktatási intézményt tartod a legjobbnak, legszínvonalasabbnak? És melyiket tartod a második legjobbnak? És melyiket tartod a harmadik legjobbnak? Végül azt kérdezném, hogy melyiket tartod a legrosszabbnak, legkevésbé színvonalasnak? KÉRDEZŐ! HÍVD FEL A KÉRDEZETT FIGYELMÉT, HOGY CSAK A SZAKJÁNAK MEGFELELŐ KÉPZÉSTERÜLET INTÉZMÉNYEI KÖZÜL VÁLASSZON! I agrártudományi II bölcsészettudományi III gazdasági IV informatikai V jogi és igazgatási VI műszaki VII művészeti VIII művészetközvetítői IX nemzetvédelmi és katonai X orvos- és egészségtudományi XI pedagógiai XII sporttudományi XIII társadalomtudományi XIV természettudományi KÉRDEZŐ! ÍRD BE AZ EGYES INTÉZMÉNYEK KÓDSZÁMÁT A MEGFELELŐ KÓD- KOCKÁKBA! 48.1 48.2 48.3 48.4 legjobb második legjobb harmadik legjobb legrosszabb 0 nem tudja 0 nem tudja 0 nem tudja 0 nem tudja X nem tudja X nem tudja X nem tudja X nem tudja 49. A Te szakodon, szakterületeden véleményed szerint, minden szempontot figyelembe véve, általában az egyetemeken vagy a főiskolákon folytatott képzések színvonalasabbak az alapképzésben? 1 az egyetemeken folytatott képzések színvonalasabbak 2 a főiskolákon folytatott képzések színvonalasabbak 3 nincs lényeges különbség az egyetemeken vagy főiskolákon folytatott képzések között

16 diplomás pályakövető rendszer 50. Végezetül nem a Te konkrét intézményedről kérdezünk, hanem általánosan a felsőoktatási intéz mények feladatainak értékelésére kérünk. Felsorolunk néhány értéket, feladatot, kérlek, értékeld őket 1-től 5-ig aszerint, hogy szerinted mennyire fontosak általánosságban egy felsőoktatási intézmény működésében! (1-es: egyáltalán nem fontos;.5-ös: nagyon fontos) 1. a munkaerőpiacon jól felhasználható végzettség biztosítása 1 2 3 4 5 0 X 2. tudományos kutatás 1 2 3 4 5 0 X 3. kulturális, társadalmi és erkölcsi értékek átadása 1 2 3 4 5 0 X 4. széles körű nemzetközi hallgatói mobilitás biztosítása 1 2 3 4 5 0 X 5. függetlenség a politikai hatalomtól 1 2 3 4 5 0 X 6. felelősség az egész társadalom iránt 1 2 3 4 5 0 X 7. rugalmas képzési rendszer (váltás, újrakezdés biztosítása) 1 2 3 4 5 0 X 8. tanárok és diákok együttműködése, partneri kapcsolata 1 2 3 4 5 0 X 9. társadalmi esélyegyenlőség elősegítése 1 2 3 4 5 0 X Köszönjük, hogy válaszaiddal segítetted munkánkat! Jelen kérdőív a Társadalmi Megújulás Operatív Program 4.1.3 A felsőoktatási szolgáltatások rendszer szintű fejlesztése kiemelt projekt keretében, a Diplomás Pályakövető Rendszer megvalósítása során készült. Projekt száma: TÁMOP-4.1.3-08/1-2008-0004 Projekt megnevezése: A felsőoktatási szolgáltatások rendszer szintű fejlesztése Fő kedvezményezett: Educatio Társadalmi Szolgáltató Kht. További kedvezményezett: Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet, Nemzeti Információs Infrastruktúra Fejlesztési Intézet A projekt az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósult meg. Kiadja az Educatio Társadalmi Szolgáltató Közhasznú Társaság 1134 Budapest, Váci út 37. 06 1 477 3102 A kiadásért felel: Visnyei Csaba ügyvezető Nyomdai munkák: Pátria Nyomda Zrt.