MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET

Átírás

1 Mozgóképkultúra és médiaismeret középszint gyakorlati vizsga Javítási-értékelési útmutató 1112 ÉRETTSÉGI VIZSGA MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET KÖZÉPSZINTŰ GYAKORLATI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ NEMZETI ERŐFORRÁS MINISZTÉRIUM

2 MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET ÉRETTSÉGI PROJEKTMUNKA-JAVÍTÓKULCSOK A/1. VALÓSÁGSHOW AHOGY AZ EMBEREK LÁTJÁK Készítsen 5-8 perces dokumentumfilm-részletet! A teljes dokumentumfilm azt járja körül, mi a véleménye az embereknek a hazai televízióban futó valóságshow-műsorokról. Az Ön által elkészített részletben legalább öt szereplő megszólaltatásával mutassa be a problémakört legalább két szempontból (például: a valóságshow milyen típusát választják, ki nézi, kit és miért érdekel, kit és miért háborít fel, mi tetszik vagy nem tetszik a műsortípussal kapcsolatban, szavaz-e a versenyzőkre, miért magas a műsor nézettsége stb.)! A filmhez mellékeljen munkanaplót (a vizsgaleírásban előírt terjedelemben), amelyben vázolja a teljes dokumentumfilm szerkezetét, rámutat arra, hogy miért az adott részproblémákat dolgozta ki, bemutatja, hogy milyen szerepe és helye lenne a teljes filmben az elkészített részletnek, összefoglalja a szereplőválasztás szempontjait, az előkészítés, a forgatás és szerkesztés során adódó fontosabb választási helyzeteket, majd indokolja döntéseit! ÉRTÉKELÉSI SZEMPONTOK ÉS A MEGÍTÉLÉS FORRÁSA Az elképzelés megtervezettsége, a megvalósítás előkészítettsége és a munka szervezettsége (A munka megítélésének elsődleges forrása a munkanapló.) KÖVETELMÉNYEK ÉS RÉSZPONTSZÁMOK PONTLEVONÁSOK ÉS FŐBB HIBALEHETŐSÉGEK A feladatkiírásban megjelölt terjedelem negatív vagy pozitív irányú túllépését az értékelés során az alábbiak szerint kell megítélni: a terjedelmi keret negatív irányban fél-egy perccel történt túllépése esetén 3 pont levonás, a terjedelmi keret negatív irányban egy-másfél perccel történt túllépése esetén 4 pont levonás, a terjedelmi keret negatív irányban másfél-kettő perccel történt túllépése TELJES PONTSZÁM maximálisan 10 pont gyakorlati vizsga /

3 Felismerte és helyesen alkalmazza-e a vizsgázó a valóságshowműsorokkal kapcsolatos legfontosabb ismereteket a dokumentumfilm-részlet elkészítése és az interjúk során? A téma szempontjából relevánsak-e a vizsgázónak a dokumentumfilmrészletben feldolgozott szempontjai, esetén 5 pont levonás a projektmunka összpontszámából; a terjedelmi keret pozitív irányban fél-egy perccel történő túllépése esetén levonás, a terjedelmi keret pozitív irányban egy-másfél perccel történt túllépése esetén 3 pont levonás, - a terjedelmi keret pozitív irányban másfél-két perccel történt túllépése esetén 4 pont levonás a projektmunka összpontszámából. Annak a projektmunkának, amely a kiírásban szereplő terjedelmet pozitív vagy negatív irányban kettő percnél hosszabban meghaladja, de a túllépés nem haladja meg a kiírásban megjelölt terjedelemküszöbök másfélszeresét, a projektmunka összpontszámából 10 pontot kell levonni. Az a projektmunka, amelynek terjedelme nem éri el a 3 percet, 0 pontot ér. A szempont kisebb-nagyobb mértékben hiányos-felületes leírása és értelmezése esetén (annak súlyától függően) 1-2 A szempont erősen hiányos-felületes leírása és értelmezése vagy teljes hiánya esetén 3 gyakorlati vizsga /

4 A munka dokumentáltságának minősége, az elkészített anyaggal kapcsolatos (ön)reflexió és következetes-e ezek érvényesítése az elkészített anyagban? 3 pont A téma szempontjából relevánsak és kellőképpen megindokoltak-e a vizsgázó riportalanyainak kiválasztásai? Felismerte-e, és kellő mélységben elemzi-, értelmezi-e a vizsgázó a riportalanyok kiválasztásának összefüggéseit a dokumentumfilmrészletben érintett valóságshowműsorok célcsoportja(i)val? 3 pont Kellő mélységben elemezte- és értelmezte-e a vizsgázó a létrehozott dokumentumfilm-részlet dramaturgiai-retorikai szerkezetét és építkezését, valamint a részlet és az elképzelt/tervezett teljes film szerkezeti-dramaturgiai összefüggéseit? Felismerte-e, következetességgel érvényesítette- és kellő mélységben értelmezte-e a vizsgázó a létrehozott dokumentumfim-részlet párhuzamos riportfilmes és oknyomozó sajátosságait? Mennyire részletesek, kidolgozottak és a vizsgázó által a műfaji-formai A szempont kisebb-nagyobb mértékben hiányos-felületes leírása és értelmezése esetén (annak súlyától függően) 1-2 A szempont erősen hiányos-felületes leírása és értelmezése vagy teljes hiánya esetén 3 A szempont kisebb mértékben hiányosfelületes leírása és értelmezése esetén A szempont erősen hiányos-felületes leírása és értelmezése vagy teljes hiánya esetén levonás. A szempont kisebb mértékben hiányosfelületes leírása és értelmezése esetén A szempont erősen hiányos-felületes leírása és értelmezése vagy teljes hiánya esetén levonás. A szabadon csatolt dokumentumok kisebb mértékű felületessége, maximálisan 6 pont gyakorlati vizsga /

5 színvonala (A szempontok megítélésének elsődleges forrása a munkanapló és mellékletei.) A kivitelezés technikai és esztétikai minősége, ötletessége, személyessége értelmezésben megjelöltekkel mennyire összhangban állóak a munkanaplóhoz a vizsgázó által szabadon mellékelt dokumentumok, forgatókönyvek (pl. forgatási és szerkesztési terv, kérdéslista, a teljes filmre vonatkozó leírás/terv)? Ismerteti-e munkanaplójában a vizsgázó a forgatás(ok) előkészítésének (a téma értelmezése és tervezés, szereplőválasztás stb.), illetve megvalósításának (forgatás, szerkesztés) folyamatát (különös tekintettel a menet közben felbukkanó alternatív lehetőségekre, az egyes alternatívák melletti döntések főbb motivációira)? Részletezi-e munkanaplóban a vizsgázó a tervezett és a megvalósított változatok legfontosabb eltéréseit, valamint kellőképpen indokolja-e azokat? 1 pont Tartalmaz-e a munkanapló az elkészült anyagokkal kapcsolatban önértékelő megjegyzéseket, összegzést? 1 pont A rendelkezésre álló technikai szinten milyennek ítélhető a hiányosságai esetén A dokumentumok erős felületessége, hiányosságai esetén levonás. Ilyen típusú szöveges részek megléte, de az alternatív megoldások közötti választások alkotói motivációit nem teljesen feltáró, felületes érvelés esetén Ilyen típusú szöveges részek teljes hiánya esetén levonás. Az eltérések leírása, de indoklás nélkül hagyása, elégtelen értelmezése vagy ezek teljes hiánya esetén Ilyen vonatkozású szöveges részek erősen hiányos-felületes kifejtése vagy teljes hiánya esetén A felsorolt, a vizsgázó által még alkalmazott formanyelvi eszközökkel maximálisan 6 pont gyakorlati vizsga /

6 (A megítélésben elsődleges az elkészített anyag, de az értékelésnél figyelembe vehetőek a munkanaplóban az adott szempontra vonatkozó megjegyzések.) leforgatott dokumentumfilm-részlet általános formanyelvi színvonala (pl. látványszervezés/operatőri munka funkcionalitása, a riporter és a riportalanyok szóbeli nyilatkozatainak és viselkedésének követhetősége, a szereplők élettereinek ábrázolása/érzékeltetése, a dokumentumrészlet vágásának/szerkesztésének követhetősége és következetessége)? 3 pont Alkalmazott-e a vizsgázó valamilyen egyedi, kreatív megoldást (pl. párhuzamos vagy ellenpontozásos vágás, osztott képmező, felirat, ismétlés) a feldolgozott szempontokkal kapcsolatos hasonló és eltérő riportalanyi vélemények kiemelésére? Érzékelhető-e a filmrészletben egyéni hangvételre, tudatosan és egységesen végigvitt formára való törekvés? 1 pont kapcsolatos kisebb pontatlanságok, az értelmezést kisebb mértékben zavaró megoldások esetén A felsorolt, a vizsgázó által még alkalmazott formanyelvi eszközökkel kapcsolatos jelentősebb pontatlanság, az értelmezést jelentősen megnehezítő megoldások esetén (annak súlyától függően) 2-3 (Kivéve, ha a munkanapló elfogadható indokot és értelmezést közöl az adott megoldásokkal kapcsolatosan.) Alkalmazott, de említés és indoklás, értelmezés nélkül hagyott megoldás(ok) esetén (annak súlyától függően) 1- levonás. (Maximálisan vonható le!) Alkalmazott, de említés és indoklás, értelmezés nélkül hagyott megoldás(ok) esetén vagy tudatos és egységesen végigvitt forma híján A prezentáció formai színvonala Milyennek ítélhető a projektmunka általános megjelenése (a felvételek élvezhetősége és prezentációja a rendelkezésre álló technikai szinten, a munkanapló áttekinthetősége és A megértést, a cselekmény menetét erősen zavaró prezentáció esetén maximálisan 3 pont gyakorlati vizsga /

7 kezelhetősége stb.)? 1 pont Betartja-e a vizsgázó a feladatban és a vizsgakövetelményekben a munkanaplóra előírt, meghatározott terjedelmet? A munkanaplóra meghatározott terjedelem jelentősebb túllépése vagy a megértést nagyban megnehezítő hiányossága esetén (annak súlyától függően) 1- levonás. gyakorlati vizsga /

8 A/2. MAGAZINANYAG KÉSZÍTÉSE Készítsen Várunk! címmel karakter hosszúságú újságcikket egy képzeletbeli idegenforgalmi magazinba lakóhelye közvetlen környezetéről valamilyen turisztikailag érdekes látnivalójáról vagy eseményéről, szolgáltatásáról! A cikkhez készítsen 8 képből álló illusztrációs fotóanyagot! Készítse el az anyag vázlatos nyomdai tervét (vagyis határozza meg a magazin lapméretét, az elkészített szöveghez tervezett oldalak látványtervét: a címsorokat, a szöveg és képek elrendezését, a képaláírásokat, a felhasználni kívánt grafikai elemeket és színvilágot is)! Az elkészült munkához mellékeljen (a vizsgaleírásban előírt terjedelemben) munkanaplót, amely tartalmazza az alapkoncepciót és az elkészült anyaggal kapcsolatos önértékelő megállapításokat, valamint indokolja a szöveg és a képanyag témájának, motívumainak megválasztását, elrendezését, a tervezés, a megvalósítás során felmerült fontosabb döntéseket! ÉRTÉKELÉSI SZEMPONTOK ÉS A MEGÍTÉLÉS FORRÁSA Az elképzelés megtervezettsége, a megvalósítás előkészítettsége és a munka szervezettsége (A munka megítélésének elsődleges forrása a munkanapló.) KÖVETELMÉNYEK ÉS RÉSZPONTSZÁMOK PONTLEVONÁSOK ÉS FŐBB HIBALEHETŐSÉGEK A feladatkiírásban megjelölt terjedelmi korlátoktól történt eltéréseket az alábbiak szerint kell értékelni: az újságcikkre vonatkozó terjedelmi kerete 500 karakterig történt negatív/pozitív irányú túllépése esetén levonás; az újságcikkre vonatkozó terjedelmi keret karakterig történt negatív/pozitív irányú túllépése esetén 4 pont levonás a projektmunka összpontszámából; ha az újságcikk hossza a kiírásban jelzett terjedelmi keretet karakternél többel lépi túl negatív/pozitív irányban, 5 pont TELJES PONTSZÁM maximálisan 10 pont gyakorlati vizsga /

9 levonása a projektmunka összpontszámából; 6-7 fotó (és a hozzájuk tartozó képaláírás) megléte esetén levonás; 4-5 fotó (és a hozzájuk tartozó képaláírás) megléte esetén 4 pont levonás a projektmunka összpontszámából; négynél kevesebb fotó (és a hozzájuk tartozó képaláírás) megléte esetén 5 pont levonása a projektmunka összpontszámából. 1-2 képaláírás hiánya esetén 1, 3-4 képaláírás hiánya esetén 2, négynél több képaláírás hiánya esetén 3 pont levonás; a látványterv feladatkiírásban megjelölt szempontjainak kisebb mértékű hiányosságai esetén levonás (ha egyébként a projektmunka többi eleme hiánytalan); a látványterv feladatkiírásban megjelölt szempontjainak nagyobb mértékű hiányosságai esetén (annak súlyától függően) 3-4 pont levonás (ha egyébként a projektmunka többi eleme hiánytalan). A feladatkiírásban megjelölt bármelyik hangsúlyos elem (újságcikk, fotók, látványterv) teljes hiánya esetén a projektmunka 0 ponttal értékelendő. gyakorlati vizsga /

10 Felismerte-e, kellő mélységben mutatta-e be és értelmezte-e a vizsgázó létrehozott szöveges, fotós, grafikai anyagaiban az információs és reklámszempontok együttes jelenlétét és viszonyát? Kellő mélységben mutatta-e be, indokolta- és értelmezte-e a vizsgázó magazinanyaga témaválasztását, illetve a magazinanyag által elérni kívánt/tervezett célcsoportokat, illetve e két szempont összefüggéseit? 3 pont Felismerte-e, kellő mélységben bemutatta-e, valamint értelmezte-e a vizsgázó az általa létrehozott újságcikk és a képaláírások szövegének, nyelvi elemeinek, a fotók és a látványterv vizuális jelzéseinek összefüggéseit, illetve érvényesítette-e azokban az elérni kívánt/megcélzott célcsoportokat és az anyag egészével, illetve annak egyes részeivel felépíteni kívánt imidzs szempontjait? 5 pont A szempont kisebb mértékben hiányosfelületes leírása és értelmezése esetén A szempont erősen hiányos-felületes leírása és értelmezése vagy teljes hiánya esetén levonás. A szempont kisebb-nagyobb mértékben hiányos-felületes leírása és értelmezése esetén (annak súlyától függően) 1-2 A szempont erősen hiányos-felületes leírása és értelmezése vagy teljes hiánya esetén 3 A szempont különböző mértékben hiányos-felületes leírása és értelmezése esetén pontlevonás a következők szerint: az újságcikkel kapcsolatos munkanapló részleteknél, szövegrészeknél nagyobb mértékű vagy domináns hiányok és felületesség esetében pontlevonás; a fotókkal és képaláírásokkal kapcsolatos munkanapló részleteknél, szövegrészeknél (a hiány és a felületesség súlyától függően) 1- levonása; a látványtervvel és a grafikai elemekkel kapcsolatos munkanapló gyakorlati vizsga /

11 A munka dokumentáltságának minősége, az elkészített anyaggal kapcsolatos (ön)reflexió színvonala (A szempontok megítélésének elsődleges forrása a munkanapló és mellékletei.) A kivitelezés technikai és esztétikai minősége, ötletessége, személyessége Mennyire részletesek, kidolgozottak és a vizsgázó által a magazinanyag értelmezésében megjelöltekkel összhangban állóak a munkanaplóhoz a vizsgázó által szabadon mellékelt dokumentumok (pl. bármilyen a témaválasztás és az anyaggyűjtés során keletkezett szöveges vagy képi vázlat-jegyzet, a magazincikkel és a képaláírásokkal kapcsolatos szövegvariációk, fotók szöveges vagy képi felvételi tervei-vázlatai)? Ismerteti-e munkanaplójában a vizsgázó a magazinanyag tervezése és megvalósítása során felvetődött/kidolgozott alternatív (akár rész) megoldásokat, és értelmezi, magyarázza-e az egyes alternatívák közti döntéseit? 3 pont Tartalmaz-e a munkanapló az elkészült anyagokkal kapcsolatban önértékelő megjegyzéseket, összegzést? 1 pont Milyennek ítélhető a magazinba szánt újságcikk (és a képaláírások) részleteknél, szövegrészeknél (a hiány és a felületesség súlyától függően) 1-2 pont levonása. A szabadon csatolt dokumentumok kisebb mértékű felületessége, hiányosságai esetén A dokumentumok erős felületessége, hiányosságai esetén levonás. A szempont kisebb-nagyobb mértékben hiányos-felületes leírása és értelmezése esetén (annak súlyától függően) 1-2 A szempont erősen hiányos-felületes leírása és értelmezése vagy teljes hiánya esetén 3 Ilyen vonatkozású szöveges részek erősen hiányos-felületes kifejtése vagy teljes hiánya esetén Kisebb mértékben funkciótlan és a megértést nehezítő nyelvi megoldások maximálisan 6 pont maximálisan 6 pont gyakorlati vizsga /

12 (A megítélésben elsődleges az elkészített anyag de az értékelésnél figyelembe vehetőek a munkanaplóban az adott szempontra vonatkozó megjegyzések.) színvonala (tényszerűség és imidzs-építés párhuzamos funkcióinak érvényesülése, nyelvhelyesség és felvállalt nyelvi stílus helyes/következetes használata, szerkesztés és logikai tisztaság stb.)? Mennyiben felel meg a vizsgázó által a munkanaplóban megjelölt célcsoportok elérése és a felépíteni szándékozott imidzs céljainak? A rendelkezésre álló technikai szinten milyennek ítélhető a magazinba szánt fotók esztétikai színvonala és funkcionalitása, összefüggése az újságcikkel (plánozás és komponálás pontossága és funkcionalitása, optikai jelzések tudatossága és pontossága, esetleges sorozatképzésre irányuló szándékok vizuális jelzéseinek megléte és tudatossága stb.)? A rendelkezésre álló technikai szinten milyennek ítélhető a magazinba szánt látványterv grafikai elemeinek, megoldásainak színvonala (áttekinthetőség és követhetőség, kiemelések és vizuális hatáskeltés a esetén Nagyobb mértékben vagy túlnyomórészt funkciótlan és a megértést nehezítő nyelvi megoldások, illetve a létrehozott szöveges anyagok értelmezésének teljes hiánya esetén 2 Kisebb mértékben funkciótlan és a megértést nehezítő fotográfiai megoldások esetén Nagyobb mértékben vagy túlnyomórészt funkciótlan és a megértést nehezítő fotográfiai megoldások, illetve a létrehozott fotós anyagok értelmezésének teljes hiánya esetén levonás. Kisebb mértékben funkciótlan és a megértést nehezítő látványszervezési és grafikai megoldások esetén Nagyobb mértékben vagy túlnyomórészt funkciótlan és a megértést nehezítő látványtervezési, és gyakorlati vizsga /

13 munkanaplóban megjelölt célcsoportokra és imidzsre tekintettel stb.) és funkcionalitása, összefüggése az újságcikkel? A prezentáció formai színvonala Milyennek ítélhető a projektmunka általános megjelenése (a felvételek élvezhetősége és prezentációja a rendelkezésre álló technikai szinten, a munkanapló áttekinthetősége, kezelhetősége stb.)? 1 pont Betartja-e a vizsgázó a feladatban és a vizsgakövetelményekben a munkanaplóra előírt, meghatározott terjedelmet? grafikai megoldások, illetve a létrehozott látványterv és grafikai elemei értelmezésének teljes hiánya esetén levonás. A megértést, a cselekmény menetét erősen zavaró prezentáció esetén A munkanaplóra meghatározott terjedelem jelentősebb túllépése vagy a megértést nagyban megnehezítő hiányossága esetén (annak súlyától függően) 1- levonás. maximálisan 3 pont gyakorlati vizsga /

14 A/3. TELEVÍZIÓS HÍRANYAG KÉSZÍTÉSE Figyelve a hírszerkesztési konvenciókra, készítsen ugyanarról az eseményről két szabályos, hírolvasói/műsorvezetői felvezetővel együtt másodperces televíziós híranyagot! A témaválasztásnál törekedjen arra, hogy helyi vonatkozású eseményről adjon hírt! A tartalmi-formai jegyek alakításával az első változatot hozza létre úgy, hogy az illeszkedjen valamely helyi-közösségi televízió híradójába, a második változat pedig egy tabloid televíziós csatorna számára legyen megfelelő! A híranyagokhoz mellékeljen munkanaplót (a vizsgaleírásban előírt terjedelemben), amelyben vázolja a munka előkészítésének fázisait, a híresemény kiválasztásának szempontjait! Térjen ki arra, hogy miképpen készült fel a forgatás(ok)ra, milyen körülmények között zajlott a felvétel, majd mutassa be, milyen szempontok szerint szerkesztette meg a nyersanyagot, készítette el a felvezető szöveg és a bejátszó anyag hangját! Végül a felkészülés és a vágás szempontjait, valamint az elkészült anyagot összevetve mutasson rá a kész anyagok erős és/vagy gyenge pontjaira! ÉRTÉKELÉSI SZEMPONTOK ÉS A MEGÍTÉLÉS FORRÁSA Az elképzelés megtervezettsége, a megvalósítás előkészítettsége és a munka szervezettsége (A munka megítélésének elsődleges forrása a munkanapló.) KÖVETELMÉNYEK ÉS RÉSZPONTSZÁMOK PONTLEVONÁSOK ÉS FŐBB HIBALEHETŐSÉGEK A feladatkiírásban megjelölt terjedelmi korlátoktól és formai követelményektől történt eltéréseket az alábbiak szerint kell értékelni: a terjedelem negatív irányban másodperccel történt túllépése esetén 3 pont levonás; a terjedelem negatív irányban másodperccel történt túllépése esetén 4 pont levonás a projektmunka összpontszámából; (A jelzett levonást híranyagonként kell alkalmazni.) a terjedelmi keret pozitív irányban másodperccel történő túllépése TELJES PONTSZÁM maximálisan 10 pont gyakorlati vizsga /

15 Felismerte-e a vizsgázó a feladat kapcsolatát a hír és a reprezentáció alapfogalmaival? Kellő mélységben mutatta-e be és értelmezte-e a vizsgázó a hír és reprezentáció fogalmaiban foglalt fontosabb jellemzőit (aktualitás, jelentőség/érintettség, tényszerűség/alaptények, illetve személyes értékrend és érdekek/célok érvényesülése a esetén levonás, a terjedelmi keret pozitív irányban másodperccel történt túllépése esetén 3 pont levonás a projektmunka összpontszámából; (A jelzett levonást híranyagonként kell alkalmazni.) a terjedelmi keret negatív/pozitív irányban történt 30 másodpercet meghaladó túllépése esetén a projektmunka összpontszámából 5 pont kell levonni. (A jelzett levonást híranyagonként kell alkalmazni.) a feladatkiírásban követelményként megjelölt hírolvasói felvezető nélkül elkészült híranyag esetén a projektmunka összpontszámából 5 pontot le kell vonni. (A jelzett levonást híranyagonként kell alkalmazni.) A szempont kisebb mértékben hiányosfelületes leírása és értelmezése esetén A szempont erősen hiányos-felületes leírása és értelmezése vagy teljes hiánya esetén levonás. gyakorlati vizsga /

16 tények megjelenítésében, annak hangsúlyaiban), működésüket és ezek összefüggését saját híranyagaiban? Felismerte-e, kellő mélységben bemutatta- és értelmezte-e a vizsgázó a híranyagok legfontosabb szereplőinek (hírolvasók, riporterek/tudósítók és riportalanyok) a választott események megjelenítésére gyakorolt hatását? Felismerte-e, kellő mélységben bemutatta- és értelmezte-e a vizsgázó híranyagaiban a hírekkel kapcsolatos legfontosabb általános elvárások (tényszerűség, pártatlanság, több/sokoldalú megjelenítés) érvényesülését, illetve a kétféle híranyag reprezentációjának ezzel kapcsolatos különbségeit? Kellő mélységben mutatta-e be és értelmezte-e a vizsgázó a helyiközösségi televíziónak készített híranyagában az ilyen típusú médiaszövegek legfontosabb jellemzőit (pl. térbeliség/történelmikulturális hagyományok alapján jobban behatárolható témák és célcsoportok, a lokalitásból a A szempont kisebb mértékben hiányosfelületes leírása és értelmezése esetén A szempont erősen hiányos-felületes leírása és értelmezése vagy teljes hiánya esetén levonás. A szempont kisebb mértékben hiányosfelületes leírása és értelmezése esetén A szempont erősen hiányos-felületes leírása és értelmezése vagy teljes hiánya esetén levonás. A szempont kisebb mértékben hiányosfelületes leírása és értelmezése esetén A szempont erősen hiányos-felületes leírása és értelmezése vagy teljes hiánya esetén levonás. gyakorlati vizsga /

17 A munka dokumentáltságának minősége, az elkészített anyaggal kapcsolatos (ön)reflexió színvonala (A szempontok megítélésének elsődleges forrása a munkanapló és mellékletei.) hírformára vonatkozó különféle következmények pl. megszólalók, alaptények és körülmények részleges ismertsége a befogadók között, helyspecifikus nyelviség számbavétele)? Kellő mélységben mutatta-e be és értelmezte-e a vizsgázó a tabloid televíziós csatornának készített híranyagában az ilyen típusú médiaszövegek legfontosabb jellemzőit (pl. szenzációsság/botrányosság előnyben részesítése, látványosságra/hatáskeltésre és dinamikus megjelenítésre való törekvés, dramatizált vagy műfajszerű megjelenítés)? Mennyire részletesek, kidolgozottak és a vizsgázó által a híranyagok értelmezésében megjelöltekkel összhangban állóak-e a munkanaplóhoz a vizsgázó által szabadon mellékelt dokumentumok, forgatókönyvek (forgatási és szerkesztési tervek, narrációk szövegei és kérdéslisták stb.)? Ismerteti-e munkanaplójában a vizsgázó a forgatás(ok) A szempont kisebb mértékben hiányosfelületes leírása és értelmezése esetén A szempont erősen hiányos-felületes leírása és értelmezése vagy teljes hiánya esetén levonás. A szabadon csatolt dokumentumok kisebb mértékű felületessége, hiányosságai esetén A dokumentumok erős felületessége, hiányosságai esetén levonás. Ilyen típusú szöveges részek megléte, de az alternatív megoldások közötti maximálisan 6 pont gyakorlati vizsga /

18 A kivitelezés technikai és esztétikai minősége, ötletessége, személyessége (A megítélésben elsődleges az elkészített anyag, de az értékelésnél figyelembe vehetőek a munkanaplóban az adott szempontra vonatkozó megjegyzések.) előkészítésének (témaválasztások és tervezés, riportalany-választás stb.), illetve a megvalósítás (forgatások, narrációk elkészítése és szerkesztések) folyamatát (különös tekintettel a menet közben felbukkanó alternatív lehetőségekre, az egyes alternatívák melletti döntések főbb motivációira)? Részletezi-e és kellőképpen megindokolja-e a munkanaplóban a vizsgázó a tervezett és a megvalósított változatok legfontosabb eltéréseit? 1 pont Tartalmaz-e a munkanapló az elkészült anyagokkal kapcsolatban önértékelő megjegyzéseket, összegzést? 1 pont A rendelkezésre álló technikai szinten milyennek ítélhető a híranyagok általános formanyelvi színvonala (szem előtt tartva a feladatkiírásban megkövetelt funkciót): pl. a látványszervezés/operatőri munka funkcionalitása; a hírolvasók, riporterek/tudósítók és riportalanyok szövegeinek követhetősége; a híranyagok választások alkotói motivációit nem teljesen feltáró, felületes érvelés esetén Ilyen típusú szöveges részek teljes hiánya esetén levonás. Az eltérések leírása, de indoklás nélkül hagyása, elégtelen értelmezése vagy ezek teljes hiánya esetén Ilyen vonatkozású szöveges részek erősen hiányos-felületes kifejtése vagy teljes hiánya esetén A felsorolt/a vizsgázó által még alkalmazott formanyelvi eszközökkel kapcsolatos kisebb pontatlanságok, az értelmezést kisebb mértékben zavaró megoldások esetén A felsorolt, a vizsgázó által még alkalmazott formanyelvi eszközökkel kapcsolatos jelentősebb pontatlanság, az értelmezést jelentősen megnehezítő megoldások esetén (annak súlyától függően) 2-3 maximálisan 6 pont gyakorlati vizsga /

19 vágásának/szerkesztésének követhetősége és következetessége? 3 pont Alkalmazott-e a vizsgázó valamilyen egyedi, kreatív vagy a funkcionalitás, illetve a műfaj keretei között annak minősíthető megoldást a híranyagaihoz választott témák feldolgozásában? Érzékelhető-e a híranyagokban egyéni hangvételre, tudatosan és egységesen végig vitt formára való törekvés? 1 pont A prezentáció formai színvonala Milyennek ítélhető a projektmunka általános megjelenése (a felvételek élvezhetősége és prezentációja a rendelkezésre álló technikai szinten, a munkanapló áttekinthetősége és kezelhetősége stb.)? 1 pont Betartja-e a vizsgázó a feladatban és a vizsgakövetelményekben a munkanaplóra előírt, meghatározott terjedelmet? (Kivéve, ha a munkanapló elfogadható indokot és értelmezést közöl az adott megoldásokkal kapcsolatosan.) Alkalmazott, de említés és indoklás, értelmezés nélkül hagyott megoldás(ok) esetén (annak súlyától függően) 1- levonás. (Maximálisan vonható le!) Alkalmazott, de említés és indoklás, értelmezés nélkül hagyott megoldás(ok) esetén vagy tudatos és egységesen végigvitt forma híján A megértést, a cselekmény menetét erősen zavaró prezentáció esetén A munkanaplóra meghatározott terjedelem jelentősebb túllépése vagy a megértést nagyban megnehezítő hiányossága esetén (annak súlyától függően) 1- levonás. maximálisan 3 pont gyakorlati vizsga /

20 B/1. KRITIKA ÉS FILM (ELEMZŐ ESSZÉ) Készítsen a vizsgaleírásban megadott terjedelemben elemző esszét A nyomozó és a magyar műfaji film címmel, amelyben megvizsgálja, mennyiben mutat Gigor Attila filmje 1 műfaji jegyeket, milyen zsánerre (zsánerekre) vagy zsánerszerű gondolkodásra utaló eszközhasználat jellemzi a művet! Dolgozatában a film értékelésével foglalkozó néhány pontosan hivatkozott, átfogó jellegű kritika alapján adjon meg legalább három olyan szempontot, amely szerint Gigor alkotása különösen fontos lehet a kortárs magyar film és a közönség kapcsolatának erősítése szempontjából! ÉRTÉKELÉSI SZEMPONTOK ÉS A MEGÍTÉLÉS FORRÁSA A probléma értelmezésének minősége, a feladat megoldása során felhasznált háttéranyagok és ismeretek érvényessége KÖVETELMÉNYEK ÉS RÉSZPONTSZÁMOK Értően és elemzően kezeli-e a vizsgázó a bűnügyi filmek csoportját, rendszerét, az alapműfajok különbségét és PONTLEVONÁSOK ÉS FŐBB HIBALEHETŐSÉGEK Ha a vizsgázó nem támaszkodik önálló megfigyelésekre, és a dolgozat csak általános ismertető, vagyis az esszé nem mutat megfelelő olvasati szintet a dolgozat 0 pontot ér. Ha a vizsgázó csak egy kritikára támaszkodik: 5 Ha a vizsgázó csak 2 szempont szerint elemzi közönség és film kapcsolatát: 3 Ha a vizsgázó csak 1 szempont szerint elemzi közönség és film kapcsolatát: 6 A szempont kisebb részben felületeshiányos értelmezése esetén 1- levonás. A szempont erősen felületes-hiányos TELJES PONTSZÁM maximálisan 10 pont 1 Grigor Attila: A nyomozó, dvd-formában: Klub Publishing Kft., gyakorlati vizsga /

21 kapcsolatát? El tudja-e helyezni a vizsgázó az alkotást a bűnügyi filmek rendszerében? Felismeri-e és elemzie a műfajok, az alműfajok zsánerjegyeit a cselekményben? (Pl. krimi, thriller, film noir.) 3 pont Megfelelő mélységgel fejti-e fel a vizsgázó a közönségfilm és közönség kapcsolatát, a közönség fogalmát, működését, valamint a kortárs magyar közönségfilm és közönség kapcsolatának problematikáját? Releváns szempontok szerint vizsgálja-e a dolgozat a Grigor-film tömegfilmes jegyeit, a befogadást könnyítő, illetve annak a befogadást elmélyítő-nehezítő eszköztárát (pl. a könnyen felismerhető műfajjegyirónia, távolságtartó-eltávolító karakterek, metaforikus, könnyen azonosítható magyar enteriőr, megszokott műfaji helyzetek, kisszerű, ismert élethelyzetek)? 3 pont Értően és elemzően értékeli-e a vizsgázó a kiválasztott kritikákat? Felismeri-e a vizsgázó a kritikák szempontjainak összefüggéseit, párhuzamait, ellentéteit? értelmezése vagy teljes hiánya esetén 3 A szempont kisebb részben felületeshiányos értelmezése esetén A szempont erősen felületes-hiányos értelmezése vagy teljes hiánya esetén 1- levonás. A szempont kisebb részben felületeshiányos értelmezése esetén 1- levonás. A szempont erősen felületes-hiányos értelmezése vagy teljes hiánya esetén 3 A szempont kisebb részben felületeshiányos értelmezése esetén A szempont erősen felületes-hiányos értelmezése vagy teljes hiánya esetén 2 gyakorlati vizsga /

22 A szöveg áttekinthetősége (logikus struktúrája) és érveléstechnikája, stiláris színvonala Áttekinthetőek-e, rendszerezettek-e az egyes értelmezési irányok, érvelési csomópontok, folyamatos-e a szöveg logikai építkezése? Zavaros, nehezen követhető leíróelemző szerkezeti tagolás esetén A szöveg egyes részeinek kapcsolását, egymásra épülését elmulasztó szerkesztés esetén maximálisan 6 pont Önálló megfigyelések, felvetések előfordulása és minősége Logikailag mennyire helytálló a felhasznált ismeretekhez kapcsolódó elemző-értelmező kifejtése és érvrendszere (milyen az érvelés validitása, érvényessége)? Egységes, élvezhető-e a szöveg stílusa? Az elvárható szinten tudományos és szakmai-e a nyelvhasználat? Mennyire önálló a dolgozat olvasásiértelmezési technikája? Hiányos vagy felületes érvelés (hiányos premisszákból levont következtetés vagy helyes premisszákból levont nem helytálló következtetések) esetén Túlnyomóan vagy teljesen téves érvelés, tárgyi tévesztések esetén 2 A megértést zavaró stílusfordulatok, illetve a szakmai kifejezések és nyelvezet helytelen használata esetén Túlnyomó részben vagy teljesen funkciótlan, elhibázott stiláris megoldások (esszészöveg tudományos követelményeitől eltérő stílusréteg általános használata) esetén levonás. Az olvasási-értelmezési és érvelési technika önállóságának mértékétől függően 0- levonás. maximálisan 6 pont Mennyire kreatív, leleményes és Bármilyen logikai, retorikai és gyakorlati vizsga /

23 teljes az egyes elméleti problématerületek megközelítése, feltárása és a köztük lévő kapcsolatok tisztázása, mindennek nyelvi formába öntése és megszerkesztése? Tartalmaz-e a dolgozat egyéni állásfoglalást, reflexiót? A prezentáció színvonala Betartja-e a dolgozat a feladattól elvárt terjedelmi követelményeket? Jól követhető-e a dolgozat? Elválnak-e egymástól a dolgozat különböző részei? 1 pont Jelöli-e a tanuló az idézeteket? Tartalmazza-e a dolgozat az elemzőleíró rész megítéléséhez, valamint az szerkezeti ötlet, kiemelési és kapcsolatteremtési megoldás (bekezdésre tördelés, számozás, kiemelés, grafikai kiemelés), amely a probléma feltárását, a logikus és követhető szerkesztést, áttekinthetőséget megkönnyíti értékelendő. A szerkesztési, kiemelési és kapcsolatteremtési ötletek hiánya vagy azok következetlen alkalmazása, illetve a szöveg teljes vagy túlnyomórészt tagolatlan volta esetén A szöveg teljes vagy túlnyomórészt tagolatlan volta esetén levonás. Reflexív-kritikai, értékelő megjegyzések, valamint önreflexív, a feladatban feldolgozott témához fűződő viszonyt tudatosan megfogalmazó megállapítások részleges előfordulása, inkoherens kifejtése és a reflektálás teljes hiánya esetén A terjedelmi követelmények be nem tartása esetén (annak súlyától függően) 1- levonás. Nehezen áttekinthető és kezelhető formai megjelenés esetén Az idézetekkel, hivatkozásokkal és bibliográfiával kapcsolatos elvárások jelentősebb számú megsértése vagy maximálisan 3 pont (Figyelem! A nem megfelelő terjedelemért akár is levonható, függetlenül attól, hogy a vizsgázó a prezentáció formai színvonalát érintő egyéb követelményeknek eleget tett. Ha a dolgozat nem gyakorlati vizsga /

24 esszé létrehozásához végzett (esetleges) kutató- és feldolgozó munka felméréséhez szükséges hivatkozásokat, bibliográfiát? 1 pont ezek teljes figyelmen kívül hagyása esetén tesz eleget a terjedelmi követelményeknek, és a prezentáció értékelése egyéb formai problémáiért is pontlevonás jár, akkor is mindösszesen 3 pont vonható le!) gyakorlati vizsga /

25 B/2. MÉDIA VERSENY (ELEMZŐ ESSZÉ) Készítsen a vizsgaleírásban megadott terjedelemben elemző esszét, amelyben bemutatja és legalább három érvényes szempont szerint értelmezi a három magyarországi mobilszolgáltató között zajló piaci versenyt a cégek aktuális médiakampányainak, reklámszpotjainak, plakátjainak és szlogenjeinek összevetésével! Vizsgálja meg, milyen motivikus, nyelvi, vizuális és egyéb eszközökkel szólítják meg a versenytársak a célközönséget! Az esszében legalább kilenc konkrét reklámanyag bemutatásával, elemzésével támassza alá megfigyeléseit! ÉRTÉKELÉSI SZEMPONTOK ÉS A MEGÍTÉLÉS FORRÁSA A probléma értelmezésnek minősége, a feladat megoldása során felhasznált háttéranyagok és ismeretek érvényessége KÖVETELMÉNYEK ÉS RÉSZPONTSZÁMOK Értően és elemzően tárja-e fel a vizsgázó a média funkcióinak, ezen PONTLEVONÁSOK ÉS FŐBB HIBALEHETŐSÉGEK Ha a vizsgázó nem támaszkodik önálló megfigyelésekre és a dolgozat csak általános ismertető, vagyis az esszé nem mutat megfelelő olvasati szintet - a dolgozat 0 pontot ér. Ha a vizsgázó kevesebb forrást használ pontlevonás: Csak 8 médiaszöveg alkalmazása: 1 pont levonás Csak 6-7 médiaszöveg alkalmazása: 2 pont levonás Csak 4-5 médiaszöveg alkalmazása: 3 pont levonás Csak 3-4 médiaszöveg alkalmazása: 4 pont levonás Csak 1-2 médiaszöveg alkalmazása: 5 pont levonás A szempont kisebb részben felületeshiányos értelmezése esetén TELJES PONTSZÁM maximálisan 10 pont gyakorlati vizsga /

26 belül a gazdasági funkció és a médiaipar működésének összefüggéseit, a versenyhelyzet és fogyasztási rendszer természetrajzát? Az elemzett médiaanyagok alapján érzékeli-e és értően elemzi-e a vizsgázó az egyes piaci szereplők stratégiáit? Elkülönít-e, illetve párhuzamba állítja-e a vizsgázó a különböző kampány stratégiák szerkezetét, eszközeit? Értően és elemzően vizsgálja-e a dolgozat a kampányokban, azok stratégiáiban megszólított célközönség(ek) jellegzetességeit? Érzékeli-e és elkülöníti-e a vizsgázó a célközönség megformálásának, megszólításának különböző technikáit (pl. reklámszereplők, szokások-életvitel megjelenítése, különböző kulturális elemek alkalmazása, társított értékek, terjesztési stratégiák)? 3 pont Értően és elemzően tárja-e fel a vizsgázó az anyagok motivikus, nyelvi, vizuális (egyéb) eszköztárát, illetve azok különböző és hasonló funkcióit az egyes A szempont erősen felületes-hiányos értelmezése vagy teljes hiánya esetén 2 A szempont kisebb részben felületeshiányos értelmezése esetén A szempont erősen felületes-hiányos értelmezése vagy teljes hiánya esetén 2 A szempont kisebb részben felületeshiányos értelmezése esetén 1-2 A szempont erősen felületes-hiányos értelmezése vagy teljes hiánya esetén 3 A szempont kisebb részben felületeshiányos értelmezése esetén (annak súlyától függően) 1-levonás. A szempont erősen felületes-hiányos értelmezése vagy teljes hiánya esetén 3 gyakorlati vizsga /

27 A szöveg áttekinthetősége (logikus struktúrája) és érveléstechnikája, stiláris színvonala kampánystratégiákban, az üzenet megfogalmazásában, a célközönség megszólításában? 3 pont Áttekinthetőek-e, rendszerezettek-e az egyes értelmezési irányok, érvelési csomópontok, folyamatos-e a szöveg logikai építkezése? Zavaros, nehezen követhető leíróelemző szerkezeti tagolás esetén A szöveg egyes részeinek kapcsolását, egymásra épülését elmulasztó szerkesztés esetén maximálisan 6 pont Önálló megfigyelések, felvetések előfordulása és minősége Logikailag mennyire helytálló a felhasznált ismeretekhez kapcsolódó elemző-értelmező kifejtése és érvrendszere (milyen az érvelés validitása, érvényessége)? Egységes, élvezhető-e a szöveg stílusa? Az elvárható szinten tudományos és szakmai-e a nyelvhasználat? Mennyire önálló a dolgozat olvasásiértelmezési technikája? Hiányos vagy felületes érvelés (hiányos premisszákból levont következtetés vagy helyes premisszákból levont nem helytálló következtetések) esetén Túlnyomóan vagy teljesen téves érvelés, tárgyi tévesztések esetén 2 A megértést zavaró stílusfordulatok, illetve a szakmai kifejezések és nyelvezet helytelen használata esetén Túlnyomó részben vagy teljesen funkciótlan, elhibázott stiláris megoldások (esszészöveg tudományos követelményeitől eltérő stílusréteg általános használata) esetén levonás. Az olvasási-értelmezési és érvelési technika önállóságának mértékétől függően 0- levonás. maximálisan 6 pont gyakorlati vizsga /

28 Mennyire kreatív, leleményes és teljes az egyes elméleti problématerületek megközelítése, feltárása és a köztük lévő kapcsolatok tisztázása, mindennek nyelvi formába öntése és megszerkesztése? Tartalmaz-e a dolgozat egyéni állásfoglalást, reflexiót? A prezentáció színvonala Betartja-e a dolgozat a feladattól elvárt terjedelmi követelményeket? Jól követhető-e a dolgozat? Elválnak-e egymástól a dolgozat különböző részei? 1 pont Jelöli-e a tanuló az idézeteket? Tartalmazza-e a dolgozat az elemző- Bármilyen logikai, retorikai és szerkezeti ötlet, kiemelési és kapcsolatteremtési megoldás (bekezdésre-tördelés, számozás, kiemelés, grafikai kiemelés), amely a probléma feltárását, a logikus és követhető szerkesztést, áttekinthetőséget megkönnyíti - értékelendő. A szerkesztési, kiemelési és kapcsolatteremtési ötletek hiánya, vagy azok következetlen alkalmazása, illetve a szöveg teljes vagy túlnyomórészt tagolatlan volta esetén A szöveg teljes vagy túlnyomórészt tagolatlan volta esetén levonás. Reflexív-kritikai, értékelő megjegyzések, valamint önreflexív, a feladatban feldolgozott témához fűződő viszonyt tudatosan megfogalmazó megállapítások részleges előfordulása, inkoherens kifejtése és a reflektálás teljes hiánya esetén A terjedelmi követelmények be nem tartása esetén (annak súlyától függően) 1- levonás. Nehezen áttekinthető és kezelhető formai megjelenés esetén Az idézetekkel, hivatkozásokkal és bibliográfiával kapcsolatos elvárások maximálisan 3 pont (Figyelem! A nem megfelelő terjedelemért akár is levonható, függetlenül attól, hogy a vizsgázó a prezentáció formai színvonalát érintő egyéb követelményeknek eleget gyakorlati vizsga /

29 leíró rész megítéléséhez, valamint az esszé létrehozásához végzett (esetleges) kutató- és feldolgozó munka felméréséhez szükséges hivatkozásokat, bibliográfiát? 1 pont jelentősebb számú megsértése vagy ezek teljes figyelmen kívül hagyása esetén tett. Ha a dolgozat nem tesz eleget a terjedelmi követelményeknek, és a prezentáció értékelése egyéb formai problémáiért is pontlevonás jár, akkor is mindösszesen 3 pont vonható le!) gyakorlati vizsga /

30 B/3. FORGATÓKÖNYV ÉS FILM: VIRIDIANA (ELEMZŐ ESSZÉ) Készítsen elemző esszét a vizsgaleírásban megadott terjedelemben, amelyben megvizsgálja, mennyiben módosítja (árnyalja, változtatja vagy értelmezi át) a megvalósítás (a színészválasztás, a helyszín/díszletezés, a szerepjáték, a látványszervezés és a vágás) a forgatókönyvi formában megtervezett filmelképzelést! A megadott szempontok alapján vesse össze a Buñuel Viridiana 2 című filmjét előkészítő forgatókönyv beállításait 3 az alkotás megfelelő részletével! ÉRTÉKELÉSI SZEMPONTOK ÉS A MEGÍTÉLÉS FORRÁSA A probléma értelmezésnek minősége, a feladat megoldása során felhasznált háttéranyagok és ismeretek érvényessége KÖVETELMÉNYEK ÉS RÉSZPONTSZÁMOK Értően és elemzően kezeli-e a vizsgázó a forgatókönyvet? Érzékeli-e és vizualizálja-e a forgatókönyv által felvázolt PONTLEVONÁSOK ÉS FŐBB HIBALEHETŐSÉGEK Ha a vizsgázó nem támaszkodik önálló megfigyelésekre, és a dolgozat csak általános ismertető, vagyis az esszé nem mutat megfelelő olvasati szintet, vagy a vizsgázó nem a megjelölt szekvenciát elemezte a dolgozat 0 pontot ér. Ha a dolgozat a film mise-en-scenetechnikáját (színészválasztás, díszlet, jelmez stb.) csak általánosan elemzi, azt nem köti a forgatókönyvhöz: 8 pont levonás. A szempont kisebb részben felületeshiányos értelmezése esetén 1- levonás. A szempont erősen felületes-hiányos TELJES PONTSZÁM maximálisan 10 pont 2 Luis Bunuel: Viridiana, kiadó: dvd-formában: Cinetel Kft., A forgatókönyv vonatkozó részlete megtalálható: Luis Bunuel - Az andaluziai kutyától az Öldöklő angyalig. Forgatókönyvek 1. (L Harmattan Kiadó, 2006) oldal gyakorlati vizsga /

31 látványvilágot, a jelenetek, a cselekmény irányát? Értékeli-e a vizsgázó a forgatókönyv és a filmi cselekmény eltéréseit, párhuzamos és eltérő elemeit (pl. nő- és férfialakok hasonlósága és eltérése, az egyes jelenetekből kihagyott szereplők hiányának szerepe a cselekményben, a hangsúlyozott és szimbolikus jelmez- és kellékrendszer: apácák egyenruhája esküvői ruha vagy a hámozott narancs-alma, a megevett gerezd szimbolikus különbsége)? Vizsgálja-e a dolgozat a karakterek kialakulásának folyamatát? Elemzi-e a vizsgázó a karakterek alapvonásait, illetve azok megjelenítésének, megerősítésének eszköztárát, illetve az eszközök karakterformáló szerepét (pl. a fekete fehér színválasztás, a színészi játék-mozdulatok, a tárgyhasználat, valamint mozdulatok és tárgyhasználat összekapcsolása: kés, ugrókötél, vagy a színészek hajviselete, hajszíne, alkati hasonlóságuk és különbségük, a jelmezek aprólékossága, pl. Viridiana fejkendői)? 3 pont értelmezése vagy teljes hiánya esetén 2 A szempont kisebb részben felületeshiányos értelmezése esetén 1- levonás. A szempont erősen felületes-hiányos értelmezése vagy teljes hiánya esetén 3 gyakorlati vizsga /

32 Felfejti-e a vizsgázó a kialakított enteriőr-közeg eszköztárát (pl. az épület jegyei, a bozótos szerepe, hangulata, a kopár külső elemek, a barokkos, zsúfolt belső térelemek, tárgyak)? Elemzi-e a vizsgázó a kialakított közeg jelentéstartalmait a cselekményben (pl. a térben, eszközökben megjelenített múlt, veszély), vagyis vizsgálja-e a dolgozat az eszköztár értelmező funkcióját? Rámutat-e a vizsgázó, hogy a térelemekből mi jelenik meg s mi nem a forgatókönyvben, elemzi-e az elemek árnyaló-módosító hatását? 3 pont A cselekmény egyes pontjain elemzie a vizsgázó a vágások, illesztések vagy a kameramozgás, a belső montázs funkcióját, jelentésalkotó szerepét (pl. az esküvői ruháról való megállapodás után a ház külső képe nemcsak megalapozó beállítás, nemcsak teret-időt érzékeltet, hanem a cselekmény irányát, hangulatát is előre vetíti? A szempont kisebb részben felületeshiányos értelmezése esetén 1- levonás. A szempont erősen felületes-hiányos értelmezése vagy teljes hiánya esetén 3 A szempont kisebb részben felületeshiányos értelmezése esetén A szempont erősen felületes-hiányos értelmezése vagy teljes hiánya esetén 2 gyakorlati vizsga /

33 A szöveg áttekinthetősége (logikus struktúrája) és érveléstechnikája, stiláris színvonala Önálló megfigyelések, felvetések előfordulása és minősége Áttekinthetőek-e, rendszerezettek-e az egyes értelmezési irányok, érvelési csomópontok, folyamatos-e a szöveg logikai építkezése? Logikailag mennyire helytálló a felhasznált ismeretekhez kapcsolódó elemző-értelmező kifejtése és érvrendszere (milyen az érvelés validitása, érvényessége)? Egységes, élvezhető-e a szöveg stílusa? Az elvárható szinten tudományos és szakmai-e a nyelvhasználat? Mennyire önálló a dolgozat olvasásiértelmezési technikája? Mennyire kreatív, leleményes és teljes az egyes elméleti problématerületek megközelítése, feltárása és a köztük lévő kapcsolatok tisztázása, mindennek Zavaros, nehezen követhető leíróelemző szerkezeti tagolás esetén A szöveg egyes részeinek kapcsolását, egymásra épülését elmulasztó szerkesztés esetén Hiányos vagy felületes érvelés (hiányos premisszákból levont következtetés vagy helyes premisszákból levont nem helytálló következtetések) esetén Túlnyomóan vagy teljesen téves érvelés, tárgyi tévesztések esetén 2 A megértést zavaró stílusfordulatok, illetve a szakmai kifejezések és nyelvezet helytelen használata esetén Túlnyomó részben vagy teljesen funkciótlan, elhibázott stiláris megoldások (esszészöveg tudományos követelményeitől eltérő stílusréteg általános használata) esetén levonás. Az olvasási-értelmezési és érvelési technika önállóságának mértékétől függően 0- levonás. Bármilyen logikai, retorikai és szerkezeti ötlet, kiemelési és kapcsolatteremtési megoldás (bekezdésre-tördelés, számozás, kiemelés, grafikai kiemelés), amely a maximálisan 6 pont maximálisan 6 pont gyakorlati vizsga /

34 nyelvi formába öntése és megszerkesztése? Tartalmaz-e a dolgozat egyéni állásfoglalást, reflexiót? A prezentáció színvonala Betartja-e a dolgozat a feladattól elvárt terjedelmi követelményeket? Jól követhető-e a dolgozat? Elválnak-e egymástól a dolgozat különböző részei? 1 pont Jelöli-e a tanuló az idézeteket? Tartalmazza-e a dolgozat az elemzőleíró rész megítéléséhez, valamint az esszé létrehozásához végzett (esetleges) kutató- és feldolgozó munka felméréséhez szükséges hivatkozásokat, bibliográfiát? probléma feltárását, a logikus és követhető szerkesztést, áttekinthetőséget megkönnyíti értékelendő. A szerkesztési, kiemelési és kapcsolatteremtési ötletek hiánya vagy azok következetlen alkalmazása, illetve a szöveg teljes vagy túlnyomórészt tagolatlan volta esetén A szöveg teljes vagy túlnyomórészt tagolatlan volta esetén levonás. Reflexív-kritikai, értékelő megjegyzések, valamint önreflexív, a feladatban feldolgozott témához fűződő viszonyt tudatosan megfogalmazó megállapítások részleges előfordulása, inkoherens kifejtése és a reflektálás teljes hiánya esetén A terjedelmi követelmények be nem tartása esetén (annak súlyától függően) 1- levonás. Nehezen áttekinthető és kezelhető formai megjelenés esetén Az idézetekkel, hivatkozásokkal és bibliográfiával kapcsolatos elvárások jelentősebb számú megsértése vagy ezek teljes figyelmen kívül hagyása esetén maximálisan 3 pont (Figyelem! A nem megfelelő terjedelemért akár is levonható, függetlenül attól, hogy a vizsgázó a prezentáció formai színvonalát érintő egyéb követelményeknek eleget tett. Ha a dol-gozat nem tesz eleget a terjedelmi követelményeknek, és a prezentáció értékelése egyéb for-mai gyakorlati vizsga /

35 1 pont problémáiért is pontlevonás jár, akkor is mindösszesen 3 pont vonható le!) gyakorlati vizsga /

36 Mozgóképkultúra és médiaismeret középszint Javítási-értékelési útmutató maximális pontszám A feladat: médiaszöveg és munkanapló elkészítése 25 B feladat: esszé elkészítése 25 A GYAKORLATI VIZSGARÉSZ PONTSZÁMA 50 elért pontszám javító tanár Dátum:.. A feladat: médiaszöveg és munkanapló elkészítése B feladat: esszé elkészítése elért pontszám egész számra kerekítve programba bevitt egész pontszám javító tanár jegyző Dátum:.. Dátum:.. gyakorlati vizsga /