MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET

Átírás

1 Mozgóképkultúra és médiaismeret középszint gyakorlati vizsga Javítási-értékelési útmutató 1621 ÉRETTSÉGI VIZSGA MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET KÖZÉPSZINTŰ GYAKORLATI ÉRETTSÉGI VIZSGA JAVÍTÁSI-ÉRTÉKELÉSI ÚTMUTATÓ EMBERI ERŐFORRÁSOK MINISZTÉRIUMA

2 MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET ÉRETTSÉGI PROJEKTMUNKA-JAVÍTÓKULCSOK A/1. FILMJELENET KÉSZÍTÉSE A következő dokumentumból kiindulva készítse el egy maximum negyedórás rövidjátékfilm szinopszisát, majd forgassa le annak egy meghatározó, 2-3 perces jelenetét! Munkájához csatoljon (a vizsgakövetelményekben előírt terjedelemben) munkanaplót, amelyben ismerteti a film alapkoncepcióját, bemutatja annak cselekményét és az elkészült jelenetet, a megvalósítás során felmerülő problémákat és az elkészített anyaggal kapcsolatos önértékelését is! ÉRTÉKELÉSI SZEMPONTOK ÉS A MEGÍTÉLÉS FORRÁSA KÖVETELMÉNYEK ÉS RÉSZPONTSZÁMOK PONTLEVONÁSOK ÉS FŐBB HIBALE- HETŐSÉGEK Ha a leforgatott jelenet 2 percnél másodperccel rövidebb,, másodperccel rövidebb, 4 pont, - több mint 61 másodperccel rövidebb, 5 pont levonás TELJES PONTSZÁM gyakorlati vizsga /

3 - 3 perc 30 másodpercnél hosszabb, levonás. Ha a vizsgázó által kidolgozott cselekmény teljes magvalósítása lényegesen rövidebb vagy hosszabb játékidőt feltételez, mint a kiírásban megadott negyedórás terjedelem, a hiányosság vagy a terjengősség súlyának megfelelően 2-3 pont levonás. Ha a vizsgamunka kizárólag az elképzelt cselekmény szinopszisát és annak értelmezésételemzését tartalmazza, a vizsgamunka 0 pontot ér. Ha a vizsgamunka csak a cselekmény részét képező jelenetet tartalmazza az elképzelt cselekmény szinopszisa nélkül, a vizsgamunka összpontszámából 5 pontot le kell vonni. Az elképzelés megtervezettsége, a megvalósítás előkészítettsége és a munka szervezettsége Helyesen értelmezi-e, illetve kellő mélységben és tudatossággal mutatja-e be munkanaplójában a vizsgázó az általa kitalált cselekmény narratív szerkezetét, és a leforgatott jelenet dramaturgiai szerepét? Ha vizsgamunka mind formai, mind tartalmi szempontból elfogadható, releváns anyag, de nem a kiírásban megjelölt szituációra épül (és erre a változtatásra a munkanapló valamilyen elfogadható indokot is közöl/tartalmaz) a vizsgamunka összpontszámából 10 pontot le kell vonni! A szempont kisebb mértékben hiányos-felületes kidolgozása és értelmezése esetén pontlevonás. A szempont erősen hiányos-felületes kidolgozása és értelmezése vagy teljes hiánya esetén levonás. 10 pont gyakorlati vizsga /

4 (A munka megítélésének elsődleges forrása a munkanapló.) Kellő mélységben és tudatossággal mutatja-e be munkanaplójában a vizsgázó a cselekmény és a kiindulásként megadott dokumentumban megjelenő szituáció dramaturgiai kapcsolatát? A szempont teljes hiánya esetén levonás. Kellő mélységben és tudatossággal mutatja-e be munkanaplójában a vizsgázó a leforgatott jelenet szerepjátékra, a szereplők viselkedésére vonatkozó domináns, karakteres jelzéseit és azok funkcionalitását? Kellő mélységben és tudatossággal mutatja-e be munkanaplójában a vizsgázó a leforgatott jelenet szerkesztési, illesztési megoldásait? A szempont kisebb mértékben hiányos-felületes kidolgozása és értelmezése esetén pontlevonás. A szempont erősen hiányos-felületes kidolgozása és értelmezése vagy teljes hiánya esetén levonás. A szempont hiányos-felületes kidolgozása és értelmezése vagy teljes hiánya esetén pontlevonás. 1 pont Kellő mélységben és tudatossággal mutatja-e be munkanaplójában a vizsgázó a leforgatott jelenet domináns, karakteres látványszervezési megoldásait és a jelenet dramaturgiáját szolgáló rendezési eszközöket (pl. helyszín, díszlet, kellékek, világítás, hangi megoldások, zene)? Helyesen értelmezi-e, illetve kellő mélységben és tudatossággal mutatja-e be munkanaplójában az általa kitalált cselekmény és a leforgatott jelenet műfaji, stiláris megoldásait, vonásait? A szempont kisebb mértékben hiányos-felületes kidolgozása és értelmezése esetén pontlevonás. A szempont erősen hiányos-felületes kidolgozása és értelmezése vagy teljes hiánya esetén 2 pont levonás. A szempont teljes hiánya esetén levonás. A szempont hiányos-felületes kidolgozása és értelmezése vagy teljes hiánya esetén pontlevonás. 1 pont gyakorlati vizsga /

5 A munka dokumentáltságának minősége, az elkészített anyaggal kapcsolatos (ön)reflexió színvonala (A szempontok érvényességének, a munka megítélésének elsődleges forrása a munkanapló és mellékletei!) Bemutatja- és részletezi-e a vizsgázó a munkanaplóban a cselekménytervezés és a forgatás előkészítésének (pl. a téma értelmezése; ötletgyűjtés és tervezés; helyszín- és szereplőválasztás stb.) folyamatát különös tekintettel a menet közben felbukkanó alternatív lehetőségekre, az egyes alternatívák közötti döntések főbb motivációira? Bemutatja- és részletezi-e a munkanaplóban a vizsgázó a forgatás és az anyag megszerkesztésének munkaszakaszait különös tekintettel a menet közben felbukkanó alternatív lehetőségekre, az egyes alternatívák közötti döntések főbb motivációira? Részletezi- és kellőképpen megindokolja-e a munkanaplóban a vizsgázó a tervezett és a megvalósított változat legfontosabb eltéréseit? Ilyen típusú szöveges részek megléte, de az alternatív megoldások közötti választások alkotói motivációit nem teljesen feltáró és/vagy felületes leírás és érvelés esetén pontlevonás. Ilyen típusú szöveges részek teljes hiánya esetén levonás. Ilyen típusú szöveges részek megléte, de az alternatív megoldások közötti választások alkotói motivációit nem teljesen feltáró és/vagy felületes leírás és érvelés esetén pontlevonás. Ilyen típusú szöveges részek teljes hiánya esetén levonás. Az eltérések leírása, de indoklás nélkül hagyása, elégtelen értelmezése vagy ilyen szövegrészek teljes hiánya esetén pontlevonás. 6 pont A kivitelezés technikai és esztétikai minősége, ötletessége, személyessége (A megítélésben elsődleges az elkészített 1 pont Tartalmaz-e a munkanapló az elkészült anyaggal kapcsolatban önértékelő megjegyzéseket, összegzést? 1 pont A rendelkezésre álló technikai szinten milyennek ítélhető a leforgatott jelenet általános formanyelvi színvonala: a cselekményvezetés, a szerepjáték érthetősége és követhetősége; a szerkesztés-montázs logikai kapcsolatai (pl. lineáris montázs tér-idő folyamatosságot és okozatiságot biztosító Ilyen vonatkozású szöveges részek erősen hiányos-felületes kifejtése vagy teljes hiánya esetén pontlevonás. Szerkesztési-illesztési pontatlanságok, értelmezést zavaró cselekményvezetési és szerepjátékmegoldások esetén (előfordulásuk gyakorisága vagy értelmezhetőséget zavaró súlyuk szerint) 1- levonás. 6 pont gyakorlati vizsga /

6 anyag, de az értékelésnél figyelembe vehetőek a munkanaplóban az adott szempontra vonatkozó megjegyzések.) megoldásai, kiemelések funkcionalitása, expresszív megoldások értelemadó hatásai); a plánozás és a beállítások térbeli-optikai jelzéseinek pontossága és következetessége (követhetőség és funkcionalitás); a rendezéshez tartozó egyéb elemek (pl. helyszínek, kellékek, világítás, hangi jelzések) funkcionális használata 4 pont A plánozás és a térbeli-optikai beállítások értelmezést zavaró vagy funkciótlan használata esetén (előfordulásuk gyakorisága vagy az értelmezhetőséget zavaró súlyuk szerint) 1- levonás. A felsorolt egyéb rendezési eszközök zavaró vagy funkciótlan használata esetén pontlevonás. (Kivéve, ha a munkanapló elfogadható indokot és értelmezést közöl az adott megoldásokkal kapcsolatosan.) Alkalmazott-e a vizsgázó valamilyen egyedi, kreatív megoldást a cselekmény feldolgozásában, a kiindulásként megadott szituáció vagy következményeinek a megjelenítésére? (Maximálisan 4 pont vonható le!) Alkalmazott, de említés és indoklás, értelmezés nélkül hagyott kreatív, illetve egységes formát adó megoldások esetén (annak súlyától függően) 1- levonás. Egyéni-e a szinopszis és a leforgatott jelenet hangvétele? A leforgatott jelenetet tudatos és egységesen végigvitt forma- és látványvilág jellemzi-e? (Maximálisan vonható le!) A prezentáció formai színvonala Milyennek ítélhető a projektmunka általános megjelenése (a felvételek élvezhetősége és prezentációja a rendelkezésre álló technikai szinten, a munkanapló áttekinthetősége és kezelhetősége stb.)? A megértést, a cselekmény menetét erősen megnehezítő, zavaró prezentáció és a munkanapló kusza szerkezete, nehéz kezelhetősége esetén pontlevonás. 1 pont gyakorlati vizsga /

7 Betartja-e a vizsgázó a feladatban és a vizsgakövetelményekben előírt, meghatározott terjedelmet? A munkanaplóra meghatározott terjedelem jelentősebb túllépése vagy a megértést nagyban megnehezítő hiányossága esetén (annak súlyától függően) 1- levonás. gyakorlati vizsga /

8 A/2. FOTÓKOLLÁZS KÉSZÍTÉSE Készítsen legalább 20, maximum 30 saját fényképet, amelyen utcára kihelyezett reklámok, poszterek láthatóak azok környezetével és az utca emberével együtt! Ebből a nyersanyagból konstruáljon fotókollázst, amely legalább 10 kép részleteiből, motívumaiból áll össze önmagában is értelmezhető látvánnyá! Munkájához csatoljon (a vizsgakövetelményekben előírt terjedelemben) munkanaplót, amelyben vázolja, hogy a kollázs alapjául szolgáló saját felvételeket milyen szempontok szerint készítette el, majd ismertesse a kollázs koncepcióját, és indokolja formai megoldásait! A munkanaplóhoz mellékelje az összes elkészített nyersanyagfotót! A munkanaplóban térjen ki a megvalósítás során felmerülő problémákra (beleértve a közterületen való fotózás szabályait), és fogalmazza meg az elkészített anyaggal kapcsolatos önértékelését is! ÉRTÉKELÉSI SZEMPONTOK ÉS A MEGÍTÉLÉS FORRÁSA KÖVETELMÉNYEK ÉS RÉSZPONTSZÁMOK PONTLEVONÁSOK ÉS FŐBB HIBALE- HETŐSÉGEK Ha a projektmunka csak a saját fotókat vagy csak a fotókollázst tartalmazza, a vizsgamunka 0 pontot ér. Ha a vizsgázó elkészíti a fotókollázst, de az (a munkanaplóval és a fotók technikai azonosító adataival is bizonyíthatóan) nem saját felvételeken alapszik, a vizsgamunka 0 pontot ér. TELJES PONTSZÁM Ha a vizsgázó a projektmunkájában minimálisan elvárt 20 felvételnél kevesebbet készít, akkor: -3 5 felvétellel kevesebb esetén, felvétellel kevesebb esetén 5 pont, gyakorlati vizsga /

9 felvétellel kevesebb esetén 10 pont levonás, - 5 felvételnél kevesebb esetén a vizsgamunka 0 pontot ér. Ha a vizsgázó a projektmunkájában a elvárt 30 felvételnél többet készít, akkor 35 felvételnél több esetén levonás. Ha a fotókollázs a kiírásban meghatározott 10 elemnél kevesebbet használ fel: motívummal, elemmel kevesebből komponált fotókollázs esetén, motívummal, elemmel kevesebből komponált fotókollázs esetén 5 pont, - 5 motívummal, elemmel kevesebből komponált fotókollázs esetén 10 pont levonás. Ha a fotókollázs a kiírásban meghatározott 10 elemnél többől áll: motívummal, elemmel többől komponált fotókollázs esetén, motívummal, elemmel többől komponált fotókollázs esetén 4 pont, - 5 motívummal, elemmel többől komponált fotókollázs esetén 10 pont levonás. Figyelem! Ha a fotókollázsban ismétlődő, egymásra nagyon hasonlító motívumokkal dolgozik a vizsgázó, ám azok a munkanaplóval és az eredeti felvételekkel is bizonyíthatóan különböző saját felvételekből származnak, külön levonást nem kell alkalmazni. gyakorlati vizsga /

10 Az elképzelés megtervezettsége, a megvalósítás előkészítettsége és a munka szervezettsége (A munka megítélésének elsődleges forrása a munkanapló.) Kellő mélységben és tudatossággal mutatja-e be munkanaplójában a vizsgázó a közterületeken készített felvételeivel és az azok felhasználásával kapcsolatban felmerülő jogi és etikai vonatkozásokat (pl. képmás feletti rendelkezés és hozzájárulás joga; ráutaló magatartás; nyilvános események fotózhatósága; tömegfelvételek készítése és az egyedítés korlátai, a hátrányos megkülönböztetés tilalma és a méltányosság elve)? A szempont kisebb mértékben hiányos-felületes kidolgozása és értelmezése esetén pontlevonás. A szempont erősen hiányos-felületes kidolgozása és értelmezése vagy teljes hiánya esetén levonás. 10 pont Kellő mélységben és tudatossággal mutatja-e be munkanaplójában a vizsgázó a fotókollázshoz készített fotók eredeti kontextusai, tartalmi összefüggései (pl. a reklámok, reklámhordozók és térbeli környezetük kapcsolatrendszere; a fotók szereplőinek viselkedése és a reklámok, reklámhordozók kapcsolatrendszere) és a fotók látványszervezési megoldásai közötti kapcsolatokat? A szempont kisebb mértékben hiányos-felületes kidolgozása és értelmezése esetén pontlevonás. A szempont erősen hiányos-felületes kidolgozása és értelmezése vagy teljes hiánya esetén levonás. Kellő mélységben és tudatossággal mutatja-e be a munkanaplójában a vizsgázó a fotókollázs alapkoncepcióját (pl. narratív-szituációs, játékos-ironikus, a fogyasztói magatartás és sztereotípiák kritikájára vagy a vizuális és verbális elemek kapcsolataira épülő megoldások) és az eredeti felvételek összefüggéseit? A szempont teljes hiánya esetén levonás. A szempont kisebb mértékben hiányos-felületes kidolgozása és értelmezése esetén pontlevonás. A szempont erősen hiányos-felületes kidolgozása és értelmezése vagy teljes hiánya esetén levonás. A szempont teljes hiánya esetén levonás. gyakorlati vizsga /

11 Kellő részletességgel és tudatossággal mutatja-e be a munkanaplójában a vizsgázó a fotókollázsban felhasznált fotórészletek, elemek szerkesztési és montázshatásait (pl. narratív, expresszív-asszociációs, szeriális logika alkalmazása; hangsúlyok-kiemelések, fokozások, párhuzamok és ellenpontozások megoldásai; vizuális és verbális elemek kapcsolatrendszere) és ezeknek a fotókollázs koncepciójával való összefüggéseit? A szempont kisebb mértékben hiányos-felületes kidolgozása és értelmezése esetén pontlevonás. A szempont erősen hiányos-felületes kidolgozása és értelmezése vagy teljes hiánya esetén levonás. A munka dokumentáltságának minősége, az elkészített anyaggal kapcsolatos (ön)reflexió színvonala (A szempontok érvényességének, a munka megítélésének elsődleges forrása a munkanapló és mellékletei!) Bemutatja- és részletezi-e a vizsgázó a munkanaplóban a fotózások előkészítésének és lebonyolításának (pl. a téma értelmezése; ötletgyűjtés és tervezés; helyszín- és témakeresések; beállítások és felvételi variációk meghatározása stb.) folyamatát különös tekintettel a menet közben felbukkanó alternatív lehetőségekre, az egyes alternatívák közötti döntések főbb motivációira? Bemutatja- és részletezi-e a munkanaplóban a vizsgázó a lefotózott anyag megszerkesztésének munkaszakaszait különös tekintettel az alternatív lehetőségekre, az egyes alternatívák közötti döntések főbb motivációira? Ilyen típusú szöveges részek megléte, de az alternatív megoldások közötti választások alkotói motivációit nem teljesen feltáró és/vagy felületes leírás és érvelés esetén pontlevonás. Ilyen típusú szöveges részek teljes hiánya esetén levonás. Ilyen típusú szöveges részek megléte, de az alternatív megoldások közötti választások alkotói motivációit nem teljesen feltáró és/vagy felületes leírás és érvelés esetén pontlevonás. 6 pont Részletezi- és kellőképpen megindokolja-e a munkanaplóban a vizsgázó a tervezett és a megvalósított változat legfontosabb eltéréseit? Ilyen típusú szöveges részek teljes hiánya esetén levonás. Az eltérések leírása, de indoklás nélkül hagyása, elégtelen értelmezése vagy ilyen szövegrészek teljes hiánya esetén pontlevonás. 1 pont gyakorlati vizsga /

12 A kivitelezés technikai és esztétikai minősége, ötletessége, személyessége (A megítélésben elsődleges az elkészített anyag, de az értékelésnél figyelembe vehetőek a munkanaplóban az adott szempontra vonatkozó megjegyzések.) Tartalmaz-e a munkanapló az elkészült anyaggal kapcsolatban önértékelő megjegyzéseket, összegzést? 1 pont A rendelkezésre álló technikai szinten vagy a montírozásban alkalmazott módszer keretei között milyennek ítélhető a fotók és a fotókollázs általános formanyelvi színvonala: az eredeti felvételek és a fotókollázs kompozíciós megoldásai és azok funkcionalitása; a plánozás és a beállítások térbeli-optikai jelzéseinek pontossága és következetessége (követhetőség és funkcionalitás); a szerkesztés-montázs logikai kapcsolatai (pl. lineáris montázs tér-idő folyamatosságot és okozatiságot biztosító megoldásai; kiemelések funkcionalitása; expresszív megoldások értelemadó hatásai; vizuális és verbális elemek kapcsolatainak funkcionalitása) 4 pont Ilyen vonatkozású szöveges részek erősen hiányos-felületes kifejtése vagy teljes hiánya esetén pontlevonás. Az értelmezést zavaró kompozíciós pontatlanságok, illetve a plánozás és a térbeli-optikai beállítások értelmezést zavaró vagy funkciótlan használata esetén (előfordulásuk gyakorisága vagy értelmezhetőséget zavaró súlyuk szerint) 1- levonás. A fotókollázs szerkesztési-montírozási pontatlanságai, értelmezést zavaró vagy funkciótlan megoldásai esetén (előfordulásuk gyakorisága vagy az értelmezhetőséget zavaró súlyuk szerint) 1- levonás. (Kivéve, ha a munkanapló elfogadható indokot és értelmezést közöl az adott megoldásokkal kapcsolatosan.) pont Alkalmazott-e a vizsgázó valamilyen egyedi, kreatív megoldást az eredeti fotók vagy a fotókollázs készítése során a reklámok és környezetük közötti kapcsolatok, illetve a megörökített reklámok befogadásával, hatásmechanizmusával kapcsolatos karakteres közösségi-társadalmi nézőpont, esetleg saját nézőpontja megjelenítésére? (Maximálisan 4 pont vonható le! ) Alkalmazott, de említés és indoklás, értelmezés nélkül hagyott egyedi kreatív megoldások esetén (annak súlyától függően) 1- levonás. (Maximálisan vonható le!) gyakorlati vizsga /

13 A prezentáció formai színvonala Milyennek ítélhető a projektmunka általános megjelenése (a felvételek és a fotókollázs élvezhetősége és prezentációja a rendelkezésre álló technikai szinten; a munkanapló áttekinthetősége és kezelhetősége stb.)? A megértést, a cselekmény menetét erősen megnehezítő, zavaró prezentáció és a munkanapló kusza szerkezete, nehéz kezelhetősége esetén pontlevonás. 1 pont Betartja-e a vizsgázó a feladatban és a vizsgakövetelményekben előírt, meghatározott terjedelmet? A munkanaplóra meghatározott terjedelem jelentősebb túllépése vagy a megértést nagyban megnehezítő hiányossága esetén (annak súlyától függően) 1- levonás. gyakorlati vizsga /

14 A/3. SZÖVEGADAPTÁCIÓ HANGJÁTÉK KÉSZÍTÉSE Készítsen 7 12 perces hangjátékot Csáth Géza A Kálvin téren című novellájából! Dramaturgiai elképzelései, a terjedelmi korlátok alapján húzza meg a novellát! A szöveget hangokban életre keltő színészvezetés mellett figyeljen a teljes hangi térre, gondolkodjon kifejező atmoszférákban, zajokban-zörejekben melyet rögzíthet saját maga, de le is tölthet, és ha szükségesnek érzi zenében is. Munkájához csatoljon (a vizsgakövetelményekben előírt terjedelemben) munkanaplót, amelyben ismerteti a novella hangjátékra adaptálásának alapkoncepcióját, a megvalósítás során felmerülő problémákat és az elkészített anyaggal kapcsolatos önértékelését is! ÉRTÉKELÉSI SZEMPONTOK ÉS A MEGÍTÉLÉS FORRÁSA KÖVETELMÉNYEK ÉS RÉSZPONTSZÁMOK PONTLEVONÁSOK ÉS FŐBB HIBALE- HETŐSÉGEK Ha a vizsgázó hangjátéka a kiírásban szereplő minimális terjedelemnél másodperccel rövidebb, ot, másodperccel rövidebb, 5 pontot, másodperccel rövidebb, 7 pontot, másodperccel rövidebb, 10 pontot kell levonni a dolgozat összpontszámából. A 180 másodpercnél rövidebb hangjátékra épülő projektmunka összpontszámából 15 pontot kell levonni. TELJES PONTSZÁM Ha vizsgázó hangjátéka a kiírásban szereplő maximális terjedelemnél másodperccel hosszabb, ot, másodperccel hosszabb, 4 pontot kell levonni a dolgozat összpontszámából. A 16 percnél hosszabb hangjátékra épülő projektmunka összpontszámából 6 pontot kell levonni. gyakorlati vizsga /

15 Az elképzelés megtervezettsége, a megvalósítás előkészítettsége és a munka szervezettsége (A munka megítélésének elsődleges forrása a munkanapló.) Kellő részletességgel és tudatossággal mutatja-e be a vizsgázó dramaturgiai koncepcióját, vagyis kellő mélységgel ismerteti-e azokat a dramaturgiai elgondolásait, melyeket az írott szöveg megadott terjedelemre és hangjátékra adaptálásakor alkalmazott (pl. kronologikus vagy térbeliségre épülő epizódfüzér; fiktív cselekmény vagy keretjáték alkalmazása; független szituációs dialógusokban vagy folyamatos narrátori/belső narrátori kommentárokkal kísért feldolgozás)? Kellő részletességgel mutatja-e be és értelmezi-e a vizsgázó a munkanaplójában a hangjáték szereplőinek kiválasztási szempontjait, illetve értékeli-e a szereplők verbális és vokális megnyilvánulásait az általuk ábrázolt karakterek érzékeltetésének szempontjából? Kellő részletességgel mutatja-e be és kellő tudatossággal értelmezi-e a vizsgázó a munkanaplójában az adaptált szöveg leíró részeinek kifejező zaj-zörej hangkulisszára, háttératmoszférára adaptálását, illetve az általa alkalmazott kifejező hanghatások (esetleg zenei részletek) felhasználását és azok funkcióit? Kellő részletességgel mutatja-e be és értelmezi-e a vizsgázó a munkanaplójában a hangjáték hangvágási és keverési megoldásait (pl. éles hangvágások vagy úsztatások, A szempont kisebb mértékben hiányos-felületes kidolgozása és értelmezése esetén pontlevonás. A szempont erősen hiányos-felületes kidolgozása és értelmezése vagy teljes hiánya esetén levonás. A szempont teljes hiánya esetén levonás. A szempont kisebb mértékben hiányos-felületes kidolgozása és értelmezése esetén pontlevonás. A szempont erősen hiányos-felületes kidolgozása és értelmezése vagy teljes hiánya esetén levonás. A szempont teljes hiánya esetén levonás. A szempont kisebb mértékben hiányos-felületes kidolgozása és értelmezése esetén pontlevonás. A szempont erősen hiányos-felületes kidolgozása és értelmezése vagy teljes hiánya esetén levonás. A szempont teljes hiánya esetén levonás. A szempont hiányos-felületes kidolgozása és értelmezése vagy teljes hiánya esetén pontlevonás. 10 pont gyakorlati vizsga /

16 párhuzamos hangsávok futtatása, lezárások, hangerő szabályozása, zene beillesztése)? A munka dokumentáltságának minősége, az elkészített anyaggal kapcsolatos (ön)reflexió színvonala (A szempontok érvényességének, a munka megítélésének elsődleges forrása a munkanapló és mellékletei!) 1 pont Bemutatja- és részletezi-e a vizsgázó a munkanaplóban a hangfelvételek előkészítésének és lebonyolításának (pl. a téma értelmezése és a koncepció meghatározása; dialógusírás és hangkulissza megtervezése; helyszínkeresés és hangminták gyűjtése; szereplőválogatás; hangfelvétel technikai megszervezése; próbafelvételek és hangfelvételek lebonyolítása) folyamatát különös tekintettel a menet közben felbukkanó alternatív lehetőségekre, az egyes alternatívák közötti döntések főbb motivációira? Bemutatja- és részletezi-e a munkanaplóban a vizsgázó a felvett hanganyag megszerkesztésének munkaszakaszait különös tekintettel az alternatív lehetőségekre, az egyes alternatívák közötti döntések főbb motivációira? Részletezi- és kellőképpen megindokolja-e a munkanaplóban a vizsgázó a tervezett és a megvalósított változat legfontosabb eltéréseit? Ilyen típusú szöveges részek megléte, de az alternatív megoldások közötti választások alkotói motivációit nem teljesen feltáró és/vagy felületes leírás és érvelés esetén pontlevonás. Ilyen típusú szöveges részek teljes hiánya esetén levonás. A szempont hiányos-felületes kidolgozása és értelmezése vagy teljes hiánya esetén pontlevonás. Az eltérések leírása, de indoklás nélkül hagyása, elégtelen értelmezése vagy ilyen szövegrészek teljes hiánya esetén pontlevonás. 6 pont 1 pont Tartalmaz-e a munkanapló az elkészült hanganyaggal kapcsolatban önértékelő megjegyzéseket, összegzést? 1 pont Ilyen vonatkozású szöveges részek erősen hiányos-felületes kifejtése vagy teljes hiánya esetén pontlevonás. gyakorlati vizsga /

17 A kivitelezés technikai és esztétikai minősége, ötletessége, személyessége (A megítélésben elsődleges az elkészített anyag, de az értékelésnél figyelembe vehetőek a munkanaplóban az adott szempontra vonatkozó megjegyzések.) A rendelkezésre álló technikai szinten milyennek ítélhető a hangjáték általános formanyelvi színvonala: a hangjáték verbális eszközeinek (pl. szereplői szövegek artikulációja; a kapcsolódó vokális jelzések alkalmazása) kifejező ereje és funkcionalitása, a hangi atmoszféra (pl. zajok-zörejek alkalmazása; emberi beszéd atmoszférikus használata) gazdagsága, kifejező ereje és funkcionalitása, a hangszerkesztési megoldások (pl. éles hangvágások vagy úsztatások; párhuzamos hangsávok futtatása; lezárások; hangerő szabályozása; zene beillesztése) funkcionalitása? 4 pont A verbális és vokális színészi eszközök értelmezést zavaró vagy funkciótlan használata esetén (előfordulásuk gyakorisága vagy az értelmezhetőséget zavaró súlyuk szerint) 1-2 pont levonás. A zaj-zörej háttér és hangatmoszféra értelmezést zavaró vagy funkciótlan használata esetén (előfordulásuk gyakorisága vagy az értelmezhetőséget zavaró súlyuk szerint) 1- levonás. A hangszerkesztési megoldások pontatlanságai vagy értelmezést nehezítő, zavaró használata esetén pontlevonás. 6 pont (Kivéve, ha a munkanapló elfogadható indokot és értelmezést közöl az adott megoldásokkal kapcsolatosan.) Alkalmazott-e a vizsgázó valamilyen egyedi, kreatív megoldást a novella karakteres irodalmi megoldásainak (pl. a szöveg narrátori pozíciójának, leíró részeinek, gondolati kommentárjainak) hangi dramatizálásában? (Maximálisan 4 pont vonható le!) Alkalmazott, de említés és indoklás, értelmezés nélkül hagyott kreatív, illetve egységes formát adó megoldások esetén (annak súlyától függően) 1- levonás. Egyéni-e a hangjáték hangvétele? A hangjátékot tudatosan alkalmazott és egységesen végig hangzásvilág jellemzi-e? (Maximálisan vonható le!) gyakorlati vizsga /

18 A prezentáció formai színvonala Milyennek ítélhető a projektmunka általános megjelenése (a hangfelvétel élvezhetősége és prezentációja a rendelkezésre álló technikai szinten; a munkanapló áttekinthetősége és kezelhetősége stb.)? A megértést, a cselekmény menetét erősen megnehezítő, zavaró prezentáció és a munkanapló kusza szerkezete, nehéz kezelhetősége esetén pontlevonás. 1 pont Betartja-e a vizsgázó a feladatban és a vizsgakövetelményekben előírt, meghatározott terjedelmet? A munkanaplóra meghatározott terjedelem jelentősebb túllépése vagy a megértést nagyban megnehezítő hiányossága esetén (annak súlyától függően) 1- levonás. gyakorlati vizsga /

19 B/1. TÁRSADALMI NYILVÁNOSSÁG ELEMZŐ ESSZÉ Készítsen elemző esszét (a vizsgaleírásban előírt terjedelemben) a média társadalmi szerepéről egy vitatott jelenség reprezentációja kapcsán a Szoptatás és ejnye-bejnye 1 és a Szoptatós anyák szállták meg a Nyugati téri McDonald sot című írásokból 2 kiindulva! Végezzen kutatómunkát! Esszéje megírásához gyűjtsön legalább öt, a témához a média társadalmi szerepének értelmezéséhez kapcsolódó szakanyagot! A szakanyagokat mellékleje a dolgozathoz! ÉRTÉKELÉSI SZEMPONTOK ÉS A MEGÍTÉLÉS FORRÁSA KÖVETELMÉNYEK ÉS RÉSZPONTSZÁMOK PONTLEVONÁSOK ÉS FŐBB HIBALEHETŐSÉGEK Ha a vizsgázó nem támaszkodik önálló megfigyelésekre, és a dolgozat csak általános ismertető, vagyis az esszé nem mutat megfelelő olvasati szintet a dolgozat 0 pontot ér. TELJES PONTSZÁM Ha a vizsgázó gyűjteménye - csak 4 szövegből áll, levonás, - csak 3 szövegből áll, levonás, - csak 2 szövegből áll, 4 pont levonás. Ha a vizsgázó csak 1 szöveget kapcsol az eszszéhez, 5 pont levonás. Ha a vizsgázó alkalmazott szakanyagot anyagot az esszé megírásakor, de nem csatolt gyűjteményt, 7 pont levonás. Ha a vizsgázó nem alkalmazott szakanyagot az esszé összpontszámából, 10 pont levonás gyakorlati vizsga /

20 A probléma értelmezésének minősége, a feladat megoldása során felhasznált háttéranyagok és ismeretek érvényessége Megfelelő mélységgel értelmezi-e a vizsgázó az adott esetet és az azt követő eseményt/tiltakozást, annak szereplőit? Érzékeli-e a vizsgázó, hogy az adott eset és válaszesemény társadalmi jelenségek mintázatai (pl. elfogadás, anyák jogai, táplálás-fogyasztás kontrasztja, jogokért való kiállás, egymás társadalmi támogatása, összefogás)? A szempont felületes-hiányos értelmezése esetén (annak súlyától függően) pontlevonás. A szempont erősen felületes-hiányos értelmezése vagy teljes hiánya esetén levonás. 10 pont Megfelelő mélységgel elemzi-e a vizsgázó a nyilvánosság működését, úgy is mint a szereplők viselkedésének, érdekérvényesítésének, úgy is mint a média diskurzusainak terepét (pl. szoptatás; tiltakozás nyilvánosan; közterek működése; az ügy megvitatása a nyilvánosság előtt)? A szempont felületes-hiányos értelmezése esetén (annak súlyától függően) pontlevonás. A szempont erősen felületes-hiányos értelmezése vagy teljes hiánya esetén levonás. Érzékeli-e, megfelelő mélységgel feltárja-e a vizsgázó, hogy az általa elemzett szövegek milyen társadalmi jelenségeket reprezentálnak (pl. nők, kisgyermekes anyák reprezentációja; társadalmi csoportok (tiltakozók), normákszabályok; botrányok ábrázolása; testreprezentáció)? A szempont felületes-hiányos értelmezése esetén (annak súlyától függően) pontlevonás. A szempont erősen felületes-hiányos értelmezése vagy teljes hiánya esetén levonás. Megfelelő mélységgel elemzi-e a vizsgázó a cikkekben, szakmai anyagokban megjelenő diskurzusokat, értelmezéseket, magyarázatokat, azok párhuzamát vagy éppen ellenkezőleg, a megjelenítés sokszínűségét? 4 pont A szempont felületes-hiányos értelmezése esetén (annak súlyától függően) 1 levonás. A szempont erősen felületes-hiányos értelmezése vagy teljes hiánya esetén 4 pont levonás. gyakorlati vizsga /

21 A szöveg áttekinthetősége, logikus struktúrája és érveléstechnikája, stiláris színvonala Önálló megfigyelések, felvetések előfordulása és minősége Áttekinthetőek-e, rendszerezettek-e az egyes értelmezési irányok, érvelési csomópontok, folyamatos-e a szöveg logikai építkezése? Logikailag mennyire helytálló a szöveg a felhasznált ismeretekhez kapcsolódó elemző-értelmező kifejtése és érvrendszere (milyen az érvelés validitása, érvényessége)? Egységes, élvezhető-e a szöveg stílusa? Az elvárható szinten tudományos és szakmai-e az esszé nyelvhasználata? Mennyire önálló a dolgozat olvasási-értelmezési technikája? Mennyire kreatív, leleményes és teljes az egyes elméleti problématerületek megközelítése, feltárása és a köztük lévő kapcsolatok tisztázása, nyelvi formába öntése, és megszerkesztése? Zavaros, nehezen követhető leíró-elemző szerkezeti tagolás esetén pontlevonás. A szöveg egyes részei közötti kapcsolódás hiánya, felületes szerkesztés esetén pontlevonás. Hiányos vagy felületes érvelés (hiányos premisszákból levont következtetés vagy helyes premisszákból levont nem helytálló következtetés) esetén pontlevonás. Túlnyomóan vagy teljesen téves érvelés, tárgyi tévesztések esetén levonás. A megértést zavaró stílusfordulatok, illetve a szakmai kifejezések és nyelvezet helytelen használata esetén pontlevonás. Túlnyomó részben vagy teljesen funkciótlan, elhibázott stiláris megoldások (pl. az esszészöveg tudományos követelményeitől eltérő stílusréteg általános használata) esetén levonás. Az olvasási-értelmezési és érvelési technika bizonytalanságának mértékétől (annak súlyától) függően 1- levonás. A szerkesztési, kiemelési és kapcsolat-teremtési ötletek hiánya vagy azok következetlen alkalmazása, esetén pontlevonás. A szöveg teljes vagy túlnyomórészt tagolatlan volta esetén levonás. 6 pont 6 pont gyakorlati vizsga /

22 Bármilyen logikai, retorikai és szerkezeti ötlet, kiemelési és kapcsolatteremtési megoldás (pl. bekezdésre tördelés; számozás, kiemelés/grafikai kiemelés), amely a probléma feltárását, a logikus és követhető szerkesztést, áttekinthetőséget megkönnyíti értékelendő. Tartalmaz-e a dolgozat egyéni állásfoglalást, reflexiót? Reflexív-kritikai, értékelő megjegyzések, valamint önreflexív, a feladatban feldolgozott témához fűződő viszonyt tudatosan megfogalmazó megállapítások részleges előfordulása, inkoherens kifejtése és a reflektálás felületessége esetén pontlevonás. Ilyen szövegrészek teljes hiánya esetén levonás. gyakorlati vizsga /

23 A prezentáció színvonala Elválnak-e egymástól a dolgozat különböző részei? Jól követhető-e a dolgozat? Nehezen áttekinthető és kezelhető formai megjelenés esetén pontlevonás. Jelöli-e a tanuló az idézeteket? Tartalmazza-e a dolgozat az elemző-leíró rész megítéléséhez, valamint az esszé létrehozásához végzett (esetleges) kutató- és feldolgozó munka felméréséhez szükséges hivatkozásokat, bibliográfiát? Betartja-e a dolgozat a feladattól elvárt terjedelmi követelményeket? Az idézetekkel, hivatkozásokkal és bibliográfiával kapcsolatos elvárások jelentősebb számú megsértése vagy ezek teljes figyelmen kívül hagyása esetén pontlevonás. A nem megfelelő terjedelemért akár is levonható, függetlenül attól, hogy a vizsgázó a prezentáció formai színvonalát érintő egyéb követelményeknek eleget tett. Ha a dolgozat nem tesz eleget a terjedelmi követelményeknek, és a prezentáció értékelésekor egyéb formai problémáiért is pontlevonás jár, akkor is csak összesen vonható le! gyakorlati vizsga /

24 B/2. EGY SZABÁLYTALAN DOKUMENTUMFILM ELEMZŐ ESSZÉ Készítsen Kamondi Zoltán Műkörmös rózsaszínben 3 című televíziós filmjéről a vizsgaleírásban előírt terjedelemben elemző esszét! Elemzésében a narráció és a fikciós eszközök alkalmazásának összefüggésire koncentrálva fejtse ki, hogy miképp dolgozza fel, miképp értelmezi a film a rendszerváltozás eseményeit, jelenségeit! ÉRTÉKELÉSI SZEMPONTOK ÉS A MEGÍTÉLÉS FORRÁSA A probléma értelmezésének minősége, a feladat megoldása során felhasznált háttéranyagok és ismeretek érvényessége KÖVETELMÉNYEK ÉS RÉSZPONTSZÁMOK Érzékeli-e, megfelelő mélységgel feltárja-e a vizsgázó a filmi szerkezetet, a narrációt felépítő eszközöket, motívumokat (pl. a szereplők jellegzetességei, interjúk; helyszínek-szituációk szerepe; az egységek sorrendjének értelmezése; a múlt felidézése; a jelen értékelése; a gyermekszereplő funkciói)? PONTLEVONÁSOK ÉS FŐBB HIBALEHETŐSÉGEK Ha a vizsgázó nem támaszkodik önálló megfigyelésekre, és a dolgozat csak általános ismertető, vagyis az esszé nem mutat megfelelő olvasati szintet a dolgozat 0 pontot ér. A szempont felületes-hiányos értelmezése esetén (annak súlyától függően) 1- levonás. A szempont erősen felületes-hiányos értelmezése vagy teljes hiánya esetén levonás. TELJES PONTSZÁM 10 pont Megfelelő mélységgel elemzi-e a vizsgázó a mindennapi helyzetekben feltárható politikatörténet, családtörténet, gazdaságtörténet, a rendszerváltás utáni évtized jellegzetességeit, azok hatását az egyénre (pl. az anya anyagi, társadalmi függetlenedése; az egyéni gazdasági vállalkozás mint családi hagyomány, mint a rendszerváltozás utáni kapitalizmus formája; a történelem mint a személyiséget A szempont felületes-hiányos értelmezése esetén (annak súlyától függően) 1- levonás. A szempont erősen felületes-hiányos értelmezése vagy teljes hiánya esetén 4 pont levonás. 3 A film megtekinthető gyakorlati vizsga /

25 felszámoló erő a nagypapa történetében; az egyéni törekvések lehetőségeit biztosító mechanizmus az anya történetében; a család segítő összetartó ereje; az új családmodell és a klasszikus családmodell párhuzama)? 4 pont Felismeri-e, kellő mértékkel elemzi-e, valamint értelmezi-e a vizsgázó a dokumentumfilmet átszövő fikciós megoldásokat, azok szerepét (pl. objektív nézőpont helyett relativizáló nézőpont kialakítása; a kisfiú kereső, felfedező nézőpontja és a szerzői-értelmező nézőpont párhuzama; történelmi, pszichológiai, szociológiai szempontok keveredése; lírai-ironikus hangnem kialakítása)? A szempont felületes-hiányos értelmezése esetén (annak súlyától függően) 1- levonás. A szempont erősen felületes-hiányos értelmezése vagy teljes hiánya esetén levonás. A szöveg áttekinthetősége, logikus struktúrája és érveléstechnikája, stiláris színvonala Áttekinthetőek-e, rendszerezettek-e az egyes értelmezési irányok, érvelési csomópontok, folyamatos-e a szöveg logikai építkezése? Logikailag mennyire helytálló a szöveg a felhasznált ismeretekhez kapcsolódó elemző-értelmező kifejtése és érvrendszere (milyen az érvelés validitása, érvényessége)? Zavaros, nehezen követhető leíró-elemző szerkezeti tagolás esetén pontlevonás. A szöveg egyes részei közötti kapcsolódás hiánya, felületes szerkesztés esetén pontlevonás. Hiányos vagy felületes érvelés (hiányos premisszákból levont következtetés vagy helyes premisszákból levont nem helytálló következtetés) esetén pontlevonás. 6 pont Túlnyomóan vagy teljesen téves érvelés, tárgyi tévesztések esetén levonás. Egységes, élvezhető-e a szöveg stílusa? A megértést zavaró stílusfordulatok, illetve a szakmai kifejezések és nyelvezet helytelen használata esetén pontlevonás. gyakorlati vizsga /

26 Önálló megfigyelések, felvetések előfordulása és minősége Az elvárható szinten tudományos és szakmai-e az esszé nyelvhasználata? Mennyire önálló a dolgozat olvasási-értelmezési technikája? Mennyire kreatív, leleményes és teljes az egyes elméleti problématerületek megközelítése, feltárása és a köztük lévő kapcsolatok tisztázása, nyelvi formába öntése és megszerkesztése? Bármilyen logikai, retorikai és szerkezeti ötlet, kiemelési és kapcsolatteremtési megoldás (pl. bekezdésre tördelés; számozás; kiemelés/grafikai kiemelés) amely a probléma feltárását, a logikus és követhető szerkesztést, áttekinthetőséget megkönnyíti értékelendő. Túlnyomó részben vagy teljesen funkciótlan, elhibázott stiláris megoldások (pl. az eszszészöveg tudományos követelményeitől eltérő stílusréteg általános használata) esetén 2 pont levonás. Az olvasási-értelmezési és érvelési technika bizonytalanságának mértékétől (annak súlyától) függően 1- levonás. A szerkesztési, kiemelési és kapcsolat-teremtési ötletek hiánya vagy azok következetlen alkalmazása, esetén pontlevonás. A szöveg teljes vagy túlnyomórészt tagolatlan volta esetén levonás. 6 pont Tartalmaz-e a dolgozat egyéni állásfoglalást, reflexiót? Reflexív-kritikai, értékelő megjegyzések, valamint önreflexív, a feladatban feldolgozott témához fűződő viszonyt tudatosan megfogalmazó megállapítások részleges előfordulása, inkoherens kifejtése és a reflektálás felületessége esetén pontlevonás. Ilyen szövegrészek teljes hiánya esetén levonás. gyakorlati vizsga /

27 A prezentáció színvonala Elválnak-e egymástól a dolgozat különböző részei? Jól követhető-e a dolgozat? Nehezen áttekinthető és kezelhető formai megjelenés esetén pontlevonás. Jelöli-e a tanuló az idézeteket? Tartalmazza-e a dolgozat az elemző-leíró rész megítéléséhez, valamint az esszé létrehozásához végzett (esetleges) kutató- és feldolgozó munka felméréséhez szükséges hivatkozásokat, bibliográfiát? Betartja-e a dolgozat a feladattól elvárt terjedelmi követelményeket? Az idézetekkel, hivatkozásokkal és bibliográfiával kapcsolatos elvárások jelentősebb számú megsértése vagy ezek teljes figyelmen kívül hagyása esetén pontlevonás. A nem megfelelő terjedelemért akár is levonható, függetlenül attól, hogy a vizsgázó a prezentáció formai színvonalát érintő egyéb követelményeknek eleget tett. Ha a dolgozat nem tesz eleget a terjedelmi követelményeknek, és a prezentáció értékelésekor egyéb formai problémáiért is pontlevonás jár, akkor is csak összesen vonható le! gyakorlati vizsga /

28 B/3. KÉPI KOMMUNIKÁCIÓ ÉS JELENTÉS ELEMZŐ ESSZÉ A fenti képek 4 és további saját választás alapján mellékelt legalább öt, összesen maximum kilenc fénykép alapján készítsen elemző esszét a vizsgaleírásban előírt terjedelemben arról, miért igaz és miért alapvető, hogy a technikai képekkel történő kommunikáció során az adott kép tartalmi-formai megoldásai mellett a jelentés nagyon erősen függ attól, hogy a befogadó mit tud vagy gondol arról, miként vannak a dolgok a valóságban, hogyan értelmezi, hogyan éli meg a valóság fogalmát! ÉRTÉKELÉSI SZEMPONTOK ÉS A MEGÍTÉLÉS FORRÁSA KÖVETELMÉNYEK ÉS RÉSZPONTSZÁMOK PONTLEVONÁSOK ÉS FŐBB HIBALEHETŐSÉGEK Ha a vizsgázó nem támaszkodik önálló megfigyelésekre, és a dolgozat csak általános ismertető, vagyis az esszé nem mutat megfelelő olvasati szintet a dolgozat 0 pontot ér. TELJES PONTSZÁM Ha a vizsgázó a megadott képek bármelyikét kihagyja az elemzés során, kihagyott képenként levonás. Ha a vizsgázó saját példaként - csak 4 fényképre hivatkozik, 1 pont levonás, 4 Eric Bouvet; Bárdos Tamás; Liu Bolin képei gyakorlati vizsga /

29 - csak 3 fényképre hivatkozik, levonás, - csak 2 fényképre hivatkozik, levonás. Ha a vizsgázó csak 1 fényképet kapcsol az esszéhez, 4 pont levonás. Ha a vizsgázó az esszé megírásakor beépített más fotóanyagot, de azt nem csatolta, vagy a képeket nem hitelesítette, azok elérhetőségét nem adta meg, 7 pont levonás. A probléma értelmezésének minősége, a feladat megoldása során felhasznált háttéranyagok és ismeretek érvényessége Megfelelő mélységgel alkalmazza-e a vizsgázó a képelemzéskor a kommunikáció modelljét? Érti-e, kellő mélységgel feltárja-e, hogy a képek jelentésének adó-vevő/befogadó kapcsolata nem stabil, hanem függ a kontextustól, a jel-jelentés értelmezésétől? Ha a vizsgázó nem alkalmazott saját példaanyagot az esszé összpontszámából, 10 pont levonás. A szempont felületes-hiányos értelmezése esetén pontlevonás. A szempont erősen felületes-hiányos értelmezése vagy teljes hiánya esetén levonás. 10 pont Kellő rutinnal alkalmazza-e a vizsgázó a képelemzéskor a technikai kép természetének jellegzetességét, reprodukció és ábrázolás kettősségét? A szempont felületes-hiányos értelmezése esetén pontlevonás. 1 pont Megfelelő mélységgel elemzi-e a vizsgázó a képek tartalmi és formai jegyeit, azok összefüggéseit, a többféle értelmezés irányait? 4 pont A szempont felületes-hiányos értelmezése esetén (annak súlyától függően) 1 levonás. A szempont erősen felületes-hiányos értelmezése vagy teljes hiánya esetén 4 pont levonás. gyakorlati vizsga /

30 Kellő mélységgel elemzi-e a vizsgázó a befogadó szerepét, a befogadás működését, a befogadó ismereteinek, valóságtapasztalatának korlátait (pl. eltérő leképezési szintek; kognitív térkép alakulása; kulturális ismeretek megléte/hiánya; stílus és ízlésbeli különbségek)? A szempont felületes-hiányos értelmezése esetén (annak súlyától függően) 1- levonás. A szempont erősen felületes-hiányos értelmezése vagy teljes hiánya esetén levonás. A szöveg áttekinthetősége, logikus struktúrája és érveléstechnikája, stiláris színvonala Áttekinthetőek-e, rendszerezettek-e az egyes értelmezési irányok, érvelési csomópontok, folyamatos-e a szöveg logikai építkezése? Logikailag mennyire helytálló a szöveg a felhasznált ismeretekhez kapcsolódó elemző-értelmező kifejtése és érvrendszere (milyen az érvelés validitása, érvényessége)? Zavaros, nehezen követhető leíró-elemző szerkezeti tagolás esetén pontlevonás. A szöveg egyes részei közötti kapcsolódás hiánya, felületes szerkesztés esetén pontlevonás. Hiányos vagy felületes érvelés (hiányos premisszákból levont következtetés vagy helyes premisszákból levont nem helytálló következtetés) esetén pontlevonás. 6 pont Túlnyomóan vagy teljesen téves érvelés, tárgyi tévesztések esetén levonás. Egységes, élvezhető-e a szöveg stílusa? A megértést zavaró stílusfordulatok, illetve a szakmai kifejezések és nyelvezet helytelen használata esetén pontlevonás. Az elvárható szinten tudományos és szakmai-e az esszé nyelvhasználata? Túlnyomó részben vagy teljesen funkciótlan, elhibázott stiláris megoldások (pl. az eszszészöveg tudományos követelményeitől eltérő stílusréteg általános használata) esetén 2 pont levonás. gyakorlati vizsga /

31 Önálló megfigyelések, felvetések előfordulása és minősége Mennyire önálló a dolgozat olvasási-értelmezési technikája? Mennyire kreatív, leleményes és teljes az egyes elméleti problématerületek megközelítése, feltárása és a köztük lévő kapcsolatok tisztázása, nyelvi formába öntése, és megszerkesztése? Bármilyen logikai, retorikai és szerkezeti ötlet, kiemelési, és kapcsolatteremtési megoldás (pl. bekezdésre tördelés; számozás; kiemelés/grafikai kiemelés) amely a probléma feltárását, a logikus és követhető szerkesztést, áttekinthetőséget megkönnyíti értékelendő. Az olvasási-értelmezési és érvelési technika bizonytalanságának mértékétől (annak súlyától) függően 1- levonás. A szerkesztési, kiemelési és kapcsolat-teremtési ötletek hiánya vagy azok következetlen alkalmazása, esetén pontlevonás. A szöveg teljes vagy túlnyomórészt tagolatlan volta esetén levonás. 6 pont Tartalmaz-e a dolgozat egyéni állásfoglalást, reflexiót? Reflexív-kritikai, értékelő megjegyzések, valamint önreflexív, a feladatban feldolgozott témához fűződő viszonyt tudatosan megfogalmazó megállapítások részleges előfordulása, inkoherens kifejtése és a reflektálás felületessége esetén pontlevonás. Ilyen szövegrészek teljes hiánya esetén levonás. gyakorlati vizsga /

32 A prezentáció színvonala Elválnak-e egymástól a dolgozat különböző részei? Jól követhető-e a dolgozat? Nehezen áttekinthető és kezelhető formai megjelenés esetén pontlevonás. Jelöli-e a tanuló az idézeteket? Tartalmazza-e a dolgozat az elemző-leíró rész megítéléséhez, valamint az esszé létrehozásához végzett (esetleges) kutató- és feldolgozó munka felméréséhez szükséges hivatkozásokat, bibliográfiát? Betartja-e a dolgozat a feladattól elvárt terjedelmi követelményeket? Az idézetekkel, hivatkozásokkal és bibliográfiával kapcsolatos elvárások jelentősebb számú megsértése vagy ezek teljes figyelmen kívül hagyása esetén pontlevonás. A nem megfelelő terjedelemért akár is levonható, függetlenül attól, hogy a vizsgázó a prezentáció formai színvonalát érintő egyéb követelményeknek eleget tett. Ha a dolgozat nem tesz eleget a terjedelmi követelményeknek, és a prezentáció értékelésekor egyéb formai problémáiért is pontlevonás jár, akkor is csak összesen vonható le! gyakorlati vizsga /

33 Mozgóképkultúra és médiaismeret középszint Javítási-értékelési útmutató maximális pontszám A feladat: médiaszöveg és munkanapló elkészítése 25 B feladat: esszé elkészítése 25 A GYAKORLATI VIZSGARÉSZ PONTSZÁMA 50 elért pontszám dátum javító tanár ű A feladat: médiaszöveg és munkanapló elkészítése B feladat: esszé elkészítése elért pontszám egész számra kerekítve programba bevitt egész pontszám dátum dátum javító tanár jegyző gyakorlati vizsga /