MAGYAR VÖRÖSKERESZT BUDAPEST FŐVÁROSI SZERVEZET
|
|
- Gergő Barna
- 9 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 MAGYAR VÖRÖSKERESZT BUDAPEST FŐVÁROSI SZERVEZET Országos Egészségfejlesztési Intézet Szakmai teadélután Magyar Vöröskereszt Budapest Fővárosi Szervezet Ifjúsági programok június 29.
2 Magyar Ifjúsági Vöröskereszt
3 MIVK története A Magyar Vöröskereszt ifjúsági tagozatát, a Magyar Ifjúsági Vöröskeresztet 1921-ben önszerveződően alapították olyan pedagógusok, akik szerint a fiatalok védelme fontos ebben az egyre jobban elembertelenedő világban, ezért kiemelten foglalkozik a társadalom ifjúságával és ifjúságpolitikájával, a szociálisan vagy egészségileg veszélyeztetett ifjúsággal.
4 MIVK története február 9-én jött létre. Az ifjúsági tagozat működéséhez az június 11-én megjelent kultuszminiszteri rendelet is hozzájárult: a tanulóifjúságnak a Vöröskereszt céljaiba való bevonásához és a Vöröskereszt kebelében az ifjúsági osztály megalakításához". Az ifjúsági szervezet missziója: önállóan képviselni a magyar ifjúság céljait és érdekeit elősegíteni a fiatalok életének és egészségének védelmét biztosítani a jövő mozgalmát.
5 Az MIVK tevékenységei Országos Kortársképzések Eszmeterjesztés Szociális érzékenyítés Véradásszervezés AIDS-kortárs előadó képzés Baleseti Szimuláció Országos Programok Országos Versenyek (Elsősegély, Csecsemő, AIDS) OVIT Balatoni Elsősegélynyújtó Szolgálat Bázisiskola, Bázisóvoda
6 MAGYAR VÖRÖSKERESZT BUDAPEST FŐVÁROSI SZERVEZET Magyar Vöröskereszt Budapest Fővárosi Szervezet Lokális ifjúsági programok
7 A MAGYAR VÖRÖSKERESZT BUDAPEST FŐVÁROSI SZERVEZET Ifjúsági munka A Magyar Vöröskereszt ifjúságpolitikája meghatározza a szervezet tevékenységi körét: az élet- és egészségvédelmi ismeretek elsajátítása, a családi életre való felkészítés, az egészséges életmódra nevelés, a humanitárius eszmeiség terjesztése, az ifjúsági vezetőképzés. Az ifjúság egészségre való nevelésében is jelentős szerepet vállal ifjúsági szervezetünk a főváros területén...
8 A MAGYAR VÖRÖSKERESZT BUDAPEST FŐVÁROSI SZERVEZET Ifjúsági munka Az ifjúság egészségre való nevelésében is jelentős szerepet vállal ifjúsági szervezetünk a főváros területén a Magyar Vöröskereszt a közhasznú szervezetekről szóló évi CLVI. Törvény 26. paragrafus c/ pontjában felsorolt közhasznú tevékenységek közül több pontban is: egészségmegőrzés, betegség-megelőzés, egészségügyi rehabilitációs tevékenység nevelés és oktatás, képességfejlesztés, ismeretterjesztés gyermek- és ifjúságvédelem.
9 A MAGYAR VÖRÖSKERESZT BUDAPEST FŐVÁROSI SZERVEZET 16 képzés Prevenciós képzések Egészségügyi képzések Kreatív képzések Vezető képzések Egyéb, vöröskeresztes képzések Ingyenes képzések a Vöröskereszt oktatási kabinetjeiben Csoportlétszám: fő
10 A MAGYAR VÖRÖSKERESZT BUDAPEST FŐVÁROSI SZERVEZET Egészségügyi képzések Az elsősegélynyújtás: A képzés célja, hogy a fiatalok elsajátítsák a téma legalapvetőbb gyakorlati tevékenységeit kiemelve az életmentés fontosságát -, megismerjék az ember anatómiai felépítését, felismerjék a sérülések fajtáit és minőségét, valamint az elsősegélynyújtás jogi hátterébe mélyebb betekintést kapjanak. A sebimitáció (baleseti-szimuláció, sebimitáció): A sebimitációs tanfolyam csak (legalább) alapfokú elsősegélynyújtó vizsgával rendelkezők részére ajánlott. A fiatalok ezen a képzésen sajátíthatják el a sebimitáció legalapvetőbb gyakorlati tevékenységeit, a sérülések fajtáit és minőségét. A balesetiszimuláció a sérülés megszerzését követő ellátás során történő mozdulatok, kommunikáció, tulajdonképpen a sérült játékának elsajátítása.
11 A MAGYAR VÖRÖSKERESZT BUDAPEST FŐVÁROSI SZERVEZET Egészségügyi képzések A véradásszervezés: A képzés tartalmát tekintve a vér élettani, biológiai szerepével ismertetjük meg a hallgatókat, majd a véradás szervezésének hátterébe, kiemelt egészségügyi fontosságába vezeti be a fiatalokat. Egészséges életmódra nevelés A képzés átfogóan kimeríti az egészséges életmódra nevelést, melyben kiemelt szerepet kap a helyes táplálkozás, a személyi higiénia, a fogápolás, valamint a minimálisan szükséges mozgás, illetve mozgásgyakorlatok elsajátítása.
12 A MAGYAR VÖRÖSKERESZT BUDAPEST FŐVÁROSI SZERVEZET Prevenciós (kortárselőadó) képzések Hagyományos prevenciós képzések (szexuális felvilágosítás; AIDS-, drog-, dohányzás- és alkohol prevenció): A prevenciós képzések/előadások elsődleges célja a fiatalok felvilágosítása; másodlagos célja, pedig hogy a kiképzettek prevenciós-előadásokat tartsanak iskolákban, hogy az általános és középiskolás, 14, 15, 16 éves fiatalok olyan tudással rendelkezzenek az adott témában, ami lehetővé teszi kortársaik korrekt felvilágosítását, hiszen információik naprakészsége biztosítja tanácsadásuk hitelességét.
13 A MAGYAR VÖRÖSKERESZT BUDAPEST FŐVÁROSI SZERVEZET Prevenciós képzések (Társadalmi) Prevenciós képzések: A családi életre nevelés: A képzésen a család szerepének erősítése, a családi konfliktushelyzetek megoldási módjai, valamint a családban történő kommunikációs technikák kerülnek előtérbe. A képzés elsősorban a fiatalokat készíti fel a szülői szerepre. Csecsemőgondozás A képzés a csecsemőgondozás témakörben elsődlegesen a gyermekek és fiatalok csecsemő-, és kisdedgondozási - elméleti tudásának, gyakorlati ismereteinek fejlesztését, a résztvevők szülői szerepre való felkészítését tűzi ki célul.
14 A MAGYAR VÖRÖSKERESZT BUDAPEST FŐVÁROSI SZERVEZET Kreatív képzések Az arcfestés: Leginkább gyakorlati képzés, ahol az érdeklődők kreatív - és művészi képességüket, valamint az önmegvalósítást fejlesztjük. A résztvevők elsajátíthatják a kisgyermekek kezelésének módjait, a velük való kommunikáció stílusait. A kreatív mester A kreatív mester olyan fiatal, aki elsajátította azokat a gyakorlati technikákat, melyek képessé teszi őt arra, hogy levezessen olyan kreatív foglalkozásokat, melyek a gyerekek alkotó tevékenységét és fantáziáját fejleszti. A képzésen a fiatalok elsajátíthatják többek közt a szövés-fonás, a gyöngyfűzés, az origamizás, a rajzolás-festés legelemibb technikáit.
15 A MAGYAR VÖRÖSKERESZT BUDAPEST FŐVÁROSI SZERVEZET Vezető képzések A csoportvezetés: A képzésen a fiatalok olyan általános ismereteket szerezhetnek, amivel kialakíthatják a közösségi összetartozást, ezáltal későbbiekben csoportvezetők, - irányítók lehetnek, megtanulják a programszervezés alapvető kritériumait, megismertetjük őket a szponzorkeresés módjaival. A képzés célja olyan fiatalok kinevelése, akik hatékonyan és diplomatikusan képesek, fiatalokat irányítani, nagy játékismerettel, megfelelő határozottsággal és magabiztossággal rendelkeznek. A játékmester Ezen a képzésen, a jelentkezők rengeteg rekreációs, logikai, készség - és képességfejlesztő játékot sajátíthatnak el, melyeket a későbbiekben szinte bárhol alkalmazni tudnak a közösségi összetartozás kialakításához.
16 A MAGYAR VÖRÖSKERESZT BUDAPEST FŐVÁROSI SZERVEZET Egyéb, vöröskeresztes képzések Az eszmeterjesztés: A képzésen a Vöröskereszt mozgalom történetéről és megalapítójáról, a szervezet felépítéséről, tevékenységeiről, feladatairól és céljairól, a Nemzetközi Vöröskeresztről, az emblémáról, az alapelvekről, a humanitárius jogrendszerről kaphatnak átfogó ismereteket. A képzés kiemelt része a fiatalok empátiájának, toleranciájának fejlesztése, a segítő hozzáállás elsajátíttatása. A szociális érzékenyítés: A képzésen a Vöröskereszt kiemelt szociális feladataival és tevékenységével ismerkedhetnek meg. Egymás megértése, elfogadása, a szociális készség kialakítása, az egymáson való segítés, az önzetlenség tudatosítása a legfontosabb célja.
17 A MAGYAR VÖRÖSKERESZT BUDAPEST FŐVÁROSI SZERVEZET A színes és sokoldalú ifjúság programok képekben
18 A MAGYAR VÖRÖSKERESZT BUDAPEST FŐVÁROSI SZERVEZET Gyermekprogramok Családi rendezvények (születésnap) Szabadtéri rendezvények Programok gyermekotthonokban (Hetedhét program) Óvodai programok Gyereknapok
19 Konkrét előzmények
20 Konkrét előzmények
21 Előzmények - Játékmester képzés
22 Humanó Család
23 Konkrét előzmények
24 Konkrét előzmények
25 Előzmények - arcfestés
26 A MAGYAR VÖRÖSKERESZT BUDAPEST FŐVÁROSI SZERVEZET Ifjúsági Versenyek oktatási intézményeknek Elsősegélynyújtó Versenyek (+Pedagógus Els. V.) Csecsemőgondozási Versenyek Környezetvédelmi és Egészségnevelési Verseny Társasjáték Bajnokság AIDS Verseny Programok oktatási intézményekkel Pedagógus és védőnői szakmai konferenciák Bázisiskola program (Bázisóvoda) BEP, Triatlon Vb elsősegélynyújtó ügyelet
27 oktatási intézményekben Előadássorozat: Tanév elején letisztázott határidőkkel (iskola programterve) folyamatos kapcsolat A paletta legszélesebb kiaknázása Rendszeres együttműködés Állandó előadók Széles hallgatói kör Önkéntes munka lehetősége Képzések elvégzése
28 oktatási intézményekben Klubrendszer: Tanév elején letisztázott határidőkkel (iskola programterve) folyamatos kapcsolat A paletta specifikus kiaknázása Rendszeres együttműködés (havi, 2 heti találkozás) Állandó előadó Szűkebb hallgatói kör Éves tematika a sajátos igények alapján
29 oktatási intézményekben Klubrendszer: Otthon képződés lehetősége (kihelyezett választott képzés) Hatékony csoportkohézió Hallgatók egyéni igényeinek figyelembe vétele Saját önkéntes erőforrás kialakítása (segítő diákok) Új, színes lehetőség
30 Eredmények Együttműködési megállapodás (pályázati kooperáció) Új, rendszeres (tervezhető) fakultatív programok Saját, belső erőforrások jobb kihasználása (saját kortárs előadók az iskolában) Hasznos szabadidő eltöltés ideája Kommunikációs, készség és képességfejlesztés Sikerélmények
31 Versenyek
32 Elsősegélynyújtó verseny az Orczy-kertben
33 Elsősegélynyújtók a versenyen
34 A MAGYAR VÖRÖSKERESZT BUDAPEST FŐVÁROSI SZERVEZET Egyéb, nagyobb rendezvények Elsősegélynyújtó bemutatók, előadások, ügyeletek (IFIUS, Triatlon Vb, aug. 20) Nagy szabadtéri rendezvények (Gyereksziget, Szigetfesztivál, Családi napok; egészségnapok Hőségriadók, Bombariadók, Katasztrófahelyzetek Nyári Tábor, Kortársképző Táborok Mikulásgyár Speciális igényű csoportoknak elsősegélynyújtó előadássorozat (látás-, valamint hallássérültek)
35 Véradásszervező önkéntes fiatalok
36 Véradás a Sziget-fesztiválon
37 Elsősegélynyújtó világnap 2005.
38 MAGYAR VÖRÖSKERESZT BUDAPEST FŐVÁROSI SZERVEZET Köszönöm a figyelmet! Horváth Péter Zsolt MVK Bp. Főv. Szerv. Ifjúsági referens
39 Honvédelmi nap 2007.
40 Hőségriadó vízosztás 2007.
41
42
43 MAGYAR VÖRÖSKERESZT BUDAPEST FŐVÁROSI SZERVEZET Köszönöm a figyelmet! Horváth Péter Zsolt MVK Bp. Főv. Szerv. Ifjúsági referens
44 MAGYAR VÖRÖSKERESZT BUDAPEST FŐVÁROSI SZERVEZET Köszönöm a figyelmet! Horváth Péter Zsolt - ifjúsági referens horvath.peter@voroskeresztbp.hu
Európai Mobilitás Hét Autómentes Nap. Szabó Zsuzsa véradásszervezés országos szakmai vezető
Európai Mobilitás Hét Autómentes Nap Szabó Zsuzsa véradásszervezés országos szakmai vezető Rövid bemutatkozás 1. A Magyar Vöröskereszt fő tevékenységei 2. EMH és Autómentes napon való részvételünk 2010-ben
Együtt az egészséges fiatalokért a Thanban. Balogh Tiborné Than K. Ökoiskola Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola
Együtt az egészséges fiatalokért a Thanban Balogh Tiborné Than K. Ökoiskola Gimnázium, Szakközépiskola és Szakiskola A program megvalósításának helyszíne: Than Károly Ökoiskola Nyelvi előkészítő gimnázium
Magyar Ifjúsági Vöröskereszt. Bázisovi Program
Magyar Ifjúsági Vöröskereszt Bázisovi Program A hálózat A Magyar Ifjúsági Vöröskereszt egyedi Bázisiskola Programja már 9 sikeres évet és rengeteg tapasztalatot tudhatott maga mögött 150 általános- és
EGÉSZSÉGNEVELÉSI PROGRAM
EGÉSZSÉGNEVELÉSI PROGRAM Szeresd az egészséged, mert ez a jelen. Védd a kisgyermeket, mert ő a jövő. őrizd a szüleid egészségét! merta múlton épül föl a jelen és a jövő. Bárczy Gusztáv 2 Tartalom 1. Egészséges
Kortárssegítő képzés. Lőrincz Norbert, Kovács Anita Kortárssegítő képző. Új utak az iskolai konfliktusok kezelésében c. konferencia december 13.
Kortárssegítő képzés Lőrincz Norbert, Kovács Anita Kortárssegítő képző Új utak az iskolai konfliktusok kezelésében c. konferencia 2012. december 13. Stratégia alkotás A kortárssegítő tréning Oktatáskutató
Függetlenül szabadon Dohányzás prevenció
Program címe: Függetlenül szabadon Dohányzás prevenció Tanúsítvány száma: 6/2015. Tanúsítvány érvényességi ideje: 2017. július 23. Kérelmező neve: Független Egyesület (Nonprofit civil Szervezet) Program
Miért válaszd az egészségfejlesztés-tanár mesterszakot a JGYPK-n?
Miért válaszd az egészségfejlesztés-tanár mesterszakot a JGYPK-n? A tanári pálya iránt érdeklődő felvételizőként valószínűleg gondoltál már arra, hogy ehhez a hivatáshoz nemcsak a tudás közvetítése, hanem
A természetismeret munkaközösség munkaterve
A természetismeret munkaközösség munkaterve A munkaközösség tagjai: Stankovicsné Soós Mária biológia-technika szakos nevelő, intézményvezetőhelyettes Csiszár Attila földrajz-testnevelés szakos nevelő Györéné
A pedagógiai program 3. számú melléklete EGÉSZSÉGNEVELÉSI PROGRAM 2013.
1. A pedagógiai program 3. számú melléklete EGÉSZSÉGNEVELÉSI PROGRAM 2013. Tartalomjegyzék 1. Az egészségnevelés célja... 2 2. Az egészségnevelés feladata... 2 3. Az egészségnevelésben résztvevő szakemberek...
Audi Hungaria Iskola. Audi Hungaria Óvoda
Küldetésünk: A gyermek személyiségének fejlesztése családias környezetben Alapítás: 2012-ben az Audi Hungaria Iskola Intézményegységeként Két, 25-25 fős vegyes korosztályú csoport Egész napos felügyelet
ZÖLD ÓVODA KÖRNYEZETTUDATOSSÁGRA NEVELÉS
ZÖLD ÓVODA KÖRNYEZETTUDATOSSÁGRA NEVELÉS Neumayer Éva http://www.ofi.hu/sh45 A Zöld Óvoda céljai Fenntarthatóságra nevelés Környezettudatos szemlélet kialakítása Egészséges életmód Természettel való kapcsolat
Iskola-egészségügyi munkaterv 2009/2010. tanév
Iskola-egészségügyi munkaterv 2009/2010. tanév Noszlopy Gáspár Általános és Alapfokú Művészetoktatási Iskola Marcali Darvas Adrienn Iskola- és ifjúsági védőnő Marcali Szeptember: Október: November: December:
TÁMOP3.1.4C Móra EGYMI
TÁMOP3.1.4C Móra EGYMI Az intézményben tanulásban és értelmileg akadályozott általános iskolai tanulók gyógypedagógiai nevelése-oktatása folyik. A halmozottan hátrányos helyzetű tanulók aránya 47%, hátrányos
Tanárképzés főiskolai és egyetemi szinten. Egészségtan tanár (1995-2005) kb. 1000-1200 fő Egészségfejlesztés-tanár MA ( 2005-) képzés kb 150 fő
Tanárképzés főiskolai és egyetemi szinten. Egészségtan tanár (1995-2005) kb. 1000-1200 fő Egészségfejlesztés-tanár MA ( 2005-) képzés kb 150 fő Szakterületi ismeretek Az egészségfejlesztés célja, fogalma,
Pályázati azonosító: TÁMOP 3.1.4-08/2-2008-0136. Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés-innovatív intézményekben.
Pályázati azonosító: TÁMOP 3.1.4-08/2-2008-0136 Pályázat címe: Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés-innovatív intézményekben. Pályázó neve: Csongrádi Kistérség Többcélú Társulása Pályázó címe:
Magyar Máltai Szeretetszolgálat Egyesület. Színestér Szenvedélybetegek Alacsonyküszöbű Ellátása
Magyar Máltai Szeretetszolgálat Egyesület Színestér Szenvedélybetegek Alacsonyküszöbű Ellátása Győr, Vasvári Pál u. 1/a. www.maltai.hu 2011. Február 25. Szakmai Nap Előzmények Bűnmegelőzési pályázat:kiíró
ELŐTERJESZTÉS az Egészségügyi Szociális és Sport Bizottság 2015. március 18 -i ülésére
Iktatószám: SZ-102 /2015. Budapest Főváros I. Kerület Ferencváros Önkormányzata ELŐTERJESZTÉS az Egészségügyi Szociális és Sport Bizottság 2015. március 18 -i ülésére Tárgy: Javaslat a 3301. Egészségügyi
A természetismeret munkaközösség munkaterve
A természetismeret munkaközösség munkaterve A munkaközösség tagjai: Név Tantárgyak Óraszám Stankovicsné Soós Mária biológia-technika 4 Csiszár Attila földrajz-testnevelés 26 Györéné Timár Éva kémia-matematika
Tóth Tibornál a 70/ es telefonszámon
VÖRÖSKERESZTES VERSENYEK A Magyar Vöröskereszt ifjúsági tagozatát, a Magyar Ifjúsági Vöröskeresztet 1921-ben önszerveződően alapították olyan pedagógusok, akik szerint a fiatalok védelme fontos ebben az
Dankovics Gergely. Dr. Barna István MÁESZ ÚJDONSÁGOK 2019 MAGYARORSZÁG ÁTFOGÓ EGÉSZSÉGVÉDELMI SZŰRŐPROGRAMJA
NÉPEGÉSZSÉGÜGYI PREVENCIÓ MAGYARORSZÁGON Dankovics Gergely Programigazgató Magyarország átfogó egészségvédelmi szűrőprogramja 2010-2020-2030 Dr. Barna István Szakmai Bizottság elnöke Magyarország átfogó
TÁMOP 5.3.1 Munkába lépés Zárókonferencia Tréningek, klubfoglalkozások a projektben
TÁMOP 5.3.1 Munkába lépés Zárókonferencia Tréningek, klubfoglalkozások a projektben 2011. január 27. Kommunikációs és csoportépítő tréning 3x6 óra Célok: - a csoporttagok beilleszkedésének csoportba és
AZ ÓVODA ESÉLYNÖVELŐ SZEREPE A HÁTRÁNYOS HELYZETŰ GYERMEKEK ÓVODAI NEVELÉSÉBEN
AZ ÓVODA ESÉLYNÖVELŐ SZEREPE A HÁTRÁNYOS HELYZETŰ GYERMEKEK ÓVODAI NEVELÉSÉBEN Koósné Reha Valéria Intézményvezető Berekerdő Óvoda Kerecsend EFOP-3.1.1-14-2015-00001 Kisgyermekkori nevelés támogatása Méltányos
TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A-2012-0010. Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben
TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A-2012-0010. Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben 3. komponens Fiatalok prevenciós és tanácsadó programja Moravcsik-Kornyicki Ágota Szakmai
Családok a Családokért. A projekt feladatai, célkitűzései
Családok a Családokért Integrált gyakorlati szolgáltatásokkal és programokkal a mezőcsáti családokért. A projekt feladatai, célkitűzései A Családi Információs Pontban dolgozó munkatársaink, együttműködnek
A Kábítószerügyi Egyeztető Fórum tevékenységének gyermekvédelmi vonatkozásai
A Kábítószerügyi Egyeztető Fórum tevékenységének gyermekvédelmi vonatkozásai Gesztelyi Tamás Debreceni Kábítószerügyi Egyeztető Fórum A Debreceni KEF bemutatása KEF szakmai fórum 2003. óta működik Debrecenben
BESZÁMOLÓ TEVÉKENYSÉGRŐL 2012. ÉV
BESZÁMOLÓ TEVÉKENYSÉGRŐL 2012. ÉV VitaFutura az életért, a jövőért Közhasznú Alapítvány 1139 Budapest, Teve u. 9/c 3/15. Budapest, 2013. április 24. képviselő www.vitafutura.hu * info@vitafutura.hu * Tel.:
A Miskolci Éltes Mátyás Óvoda, Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Utazó gyógypedagógiai munkaterve 2016/2017-os tanév
A Miskolci Éltes Mátyás Óvoda, Általános Iskola és Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény Utazó gyógypedagógiai munkaterve 2016/2017-os tanév A Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Miskolci Tankerületében
Tisztelt Intézményvezető!
Tisztelt Intézményvezető! A TÁMOP- 3.1.4.C-14 Innovatív iskolák fejlesztése 2. ütem c. pályázati felhívás keretében lehetőség van innovatív oktatási programok megvalósításra, a programok megvalósításához
Iskolapszichológusi feladatkörök és alkalmazási feltételek - a változó törvényi szabályozás tanulságai
Iskolapszichológusi feladatkörök és alkalmazási feltételek - a változó törvényi szabályozás tanulságai Előadók: N. Kollár Katalin, Tamás Márta 2012. április 24. Milyen törvények és rendeletek vonatkoznak
1. sz. melléklet. Orientáló mátrix. a TAMOP 5.1.1.-09/2 kódszámú pályázati útmutatóhoz
1. sz. melléklet Orientáló mátrix a TAMOP 5.1.1.-09/2 kódszámú pályázati útmutatóhoz Kistérség Projekt címe Összeg (mft) Baktalórántháza Játszva, tanulva, sportolva a társadalom hasznos tagjává válni Leírás
MOBILITÁSI HÉT EURÓPAI AUTÓMENTES NAP FEHÉRGYARMATON
MOBILITÁSI HÉT EURÓPAI AUTÓMENTES NAP FEHÉRGYARMATON 2013. évben már harmadik alkalommal kapcsolódott Fehérgyarmat Város Önkormányzata az országosan meghirdetett Mobilitás programhoz. Fehérgyarmat minden
Az iskolapszichológusok és az egészségügyi személyzet együttműködési lehetőségei a hátrányos helyzetű gyermekek gondozásában
Az iskolapszichológusok és az egészségügyi személyzet együttműködési lehetőségei a hátrányos helyzetű gyermekek gondozásában Dr. N. Kollár Katalin tanszékvezető, PhD, habil. egyetemi docens ELTE Pedagógiai
Zuglói Zöld Lurkók Óvoda. Bemutatkozás
Zuglói Zöld Lurkók Óvoda Bemutatkozás Óvodánk jellemzői: A Zuglói Zöld Lurkók Óvoda 1973-ban nyílt meg Budapest XIV. kerületében, a Füredi park 6. szám alatt. 2014-ben teljes felújítás történt az intézményben,
VÉDŐNŐ SZEREPE A BALESETEK MEGELŐZÉSÉBEN
VÉDŐNŐ SZEREPE A BALESETEK MEGELŐZÉSÉBEN Szabó Noémi Ifjúsági védőnő Egészségtan tanár 2009.08.06. "Fiatalok baleseteinek megelőzése" 1 Egészségi állapot Meghatározó tényezők: Életmód Genetika Környezet
Az ökoiskolai munkatervünk 2017/2018
Az munkatervünk 2017/2018 Tevékenységek, feladatok Határidő Felelősök A/ Alapdokumentumok Az iskola pedagógiai programjában, helyi tantervében kiemelten képviseli a fenntarthatóság pedagógiájának törekvéseit.
Az iskolai felvilágosítás, egészségvédelem, emlőönvizsgálat
Az iskolai felvilágosítás, egészségvédelem, emlőönvizsgálat Odor Andrea országos vezető védőnő osztályvezető Védőnői Szakfelügyeleti Osztály Országos Tisztifőorvosi Hivatal 1097 Budapest, Gyáli út 2-6.
Dr. Szűcs Erzsébet főosztályvezető főorvos
Dr. Szűcs Erzsébet főosztályvezető főorvos Budapest Főváros Kormányhivatala Népegészségügyi Szakigazgatási Szerve egészségnevelési tevékenységének bemutatása Készítette: dr Szűcs Erzsébet, dr. Cornides
Tóth Tibornál a 70/ es telefonszámon
VÖRÖSKERESZTES VERSENYEK A Magyar Vöröskereszt ifjúsági tagozatát, a Magyar Ifjúsági Vöröskeresztet 1921-ben önszerveződően alapították olyan pedagógusok, akik szerint a fiatalok védelme fontos ebben az
75/2009. (VI. 18.) Kgy. határozat. Mohács Város Önkormányzata és a Baranya Megyei Önkormányzat pedagógiai szakmai együttműködési megállapodása
75/2009. (VI. 18.) Kgy. határozat Mohács Város Önkormányzata és a Baranya Megyei Önkormányzat pedagógiai szakmai együttműködési megállapodása 1. A Baranya Megyei Önkormányzat Közgyűlése jóváhagyja a Baranya
A gádorosi Kisboldogasszony Katolikus Általános Iskolában megvalósításra kerülő MESTERPROGRAM I. RÉSZTERVE Készítette: Kozmer Imre Gyula
A gádorosi Kisboldogasszony Katolikus Általános Iskolában megvalósításra kerülő MESTERPROGRAM I. RÉSZTERVE 2017-2019 Készítette: Kozmer Imre Gyula intézményvezető mesterpedagógus-aspiráns 2016 Befogadó
Prof. Dr. Kiss István. Dankovics Gergely MAGYARORSZÁG ÁTFOGÓ EGÉSZSÉGVÉDELMI SZŰRŐPROGRAMJA NÉPEGÉSZSÉGÜGYI PREVENCIÓ MAGYARORSZÁGON
NÉPEGÉSZSÉGÜGYI PREVENCIÓ MAGYARORSZÁGON Prof. Dr. Kiss István Szakmai Bizottság elnöke Dankovics Gergely Programigazgató Magyarország átfogó egészségvédelmi szűrőprogramja 2010-2020 European National
A tételekhez segédeszközként a vizsgázó szabadidős vagy rekreációs program jegyzőkönyve használható.
A vizsgafeladat ismertetése: Az előzetesen megvalósított szabadidős vagy rekreációs program ismertetése egy központilag összeállított szóbeli tételsor alapján. A feladatsor 1-20-ig számozott vizsgakérdéseit
A változatos és átgondolt programsorozat keretében megszervezésre került:
Esélyünk a jövőért TÁMOP 3.1.4:C-14-2015-0667 pályázat megvalósulása A pályázati projekt megvalósulásának ideje: 2015. 05.01-2015. 10.31. A pályázati projekt célcsoportja: a Béke Ligeti Általános Iskola,
Civilek a Fiatalokért Egyesület bemutatása
Tisztelt Partnereink! Egyesületünk EFOP-1.2.1-15-2016-00681 pályázattal kapcsolatban a megvalósításhoz partnereket keres, kérem engedje meg, hogy részletesebben bemutassam az egyesületünk és az említett
SZEGEDI SÜRGŐSSÉGI NAPOK
A Magyar Orvostanhallgatók Egyesülete SZHB Elsősegélynyújtó Csatári Péter: Csoportja 06/70-949-2215 és a Szegedi Tudományegyetem Boros István: Általános 06/20 Orvostudományi 522-0053 Kara közösen bemutatja:
MIT JELENT A MODELL ALKALMAZÁSA A SZERVEZET, A MENEDZSMENT, A VEZETŐ SZAKEMBEREK, A TEAM, A SEGÍTŐK ÉS A TÁMOGATÁST IGÉNYBE VEVŐK SZINTJÉN
MIT JELENT A MODELL ALKALMAZÁSA A SZERVEZET, A MENEDZSMENT, A VEZETŐ SZAKEMBEREK, A TEAM, A SEGÍTŐK ÉS A TÁMOGATÁST IGÉNYBE VEVŐK SZINTJÉN MIT JELENT A PROGRAM A SZERVEZET OLDALÁRÓL? SZASZÁK TIBOR Mit
TÁRGY: Beszámoló a Magyar Vöröskereszt Tolna Megyei. Szervezetének évi tevékenységéről E L Ő T E R J E S Z T É S
SZEKSZÁRD MEGYEI JOGÚ VÁROS KÖZGYŰLÉSÉNEK SZOCIÁLIS ÉS EGÉSZSÉGÜGYI BIZOTTSÁGA AZ ELŐTERJESZTÉS SORSZÁMA: 1. MELLÉKLET: 1. TÁRGY: Beszámoló a Magyar Vöröskereszt Tolna Megyei Szervezetének 2015. évi tevékenységéről
A Tolna Megyei Önkormányzat Közgyűlésének 2008. szeptember 18-i ülése 10. sz. napirendi pontja
Egyszerű többség A Tolna Megyei Önkormányzat Közgyűlésének 2008. szeptember 18-i ülése 10. sz. napirendi pontja Javaslat együttműködési megállapodás elfogadására a Magyar Vöröskereszt Tolna Megyei Szervezetével
Kistérségi Humán Szolgáltató Központ Család és Gyermekjóléti Központ Gyöngyös
Jogszabályi háttér 1997. évi XXXI. törvény a Gyermekek védelméről és gyámügyi igazgatásról 40/A. ag) pont szerint 2018. szeptember 1-től a Család és Gyermekjóléti Központ óvodai és iskolai szociális segítő
A 2014-2015 TANÉV PROGRAMJAI. ISKOLAI ALSÓS MK FELSŐS MK DÖK Szeptember Az első tanítási nap 2014. szeptember 1. (hétfő)
A 2014-2015 TANÉV PROGRAMJAI ISKOLAI ALSÓS MK FELSŐS MK DÖK Szeptember Az első tanítási nap 2014. szeptember 1. (hétfő) Ügyviteli ellenőrzés Időpont: 2014. november eleje Határidő: 2014. november 16. Törvényességi
AZ ÓVODA ESÉLYNÖVELŐ SZEREPE A HÁTRÁNYOS HELYZETŰ GYERMEKEK ÓVODAI NEVELÉSÉBEN
AZ ÓVODA ESÉLYNÖVELŐ SZEREPE A HÁTRÁNYOS HELYZETŰ GYERMEKEK ÓVODAI NEVELÉSÉBEN Ferenczné Teleky Éva Igazgató, vezető szaktanácsadó Szolnok Városi Óvodák Kisgyermekkori nevelés támogatása EFOP-3.1.1-14-2015-00001
IKSZT Szolgáltatási és Programterv
Helyszín és feltételek biztosítása a Magyar Nemzeti Vidéki Hálózat tájékoztatási pont működtetéséhez 1 1 Falugazdász fogadóóra fogadóóra 2013.01.08 8 Falugazdász fogadóóra fogadóóra 2013.02.05 8 Falugazdász
NYÍLT NAPOK 2015. november 9-11. 2015. november 23-25. 8.30-tól tájékoztatás, 9.25-től óralátogatás. Bejelentkezés nem szükséges.
Budapesti Vendéglátóipari és Humán SZC Bókay János Szakközépiskolája 1086 Budapest, Csobánc utca 1. telefon: 313-10-67 és 313-16-74 honlap: www.bokay-eu.sulinet.hu NYÍLT NAPOK 2015. november 9-11. 2015.
Ifjúsági védőnő szakirányú továbbképzési szak
Ifjúsági védőnő szakirányú továbbképzési szak Debreceni Egyetem Egészségügyi Kar 2007. Szakirányú továbbképzés I. Képzési és kimeneti követelmények 1. A kérelmező felsőoktatási intézmény neve, címe: Debreceni
Kırösi Csoma Sándor utcai Óvoda. Szombathely, Kırösi Cs. S. utca 7.
Kırösi Csoma Sándor utcai Óvoda Szombathely, Kırösi Cs. S. utca 7. A korai nevelés a legfontosabb. Amit az ember gyermekként lát, Az segíti az egész életében, Hogy jó felé orientálódjék. /Brunszvik Teréz/
ELŐTERJESZTÉS Az Egészségügyi Szociális és Sport Bizottság március 8-i ülésére
Budapest Főváros I. Kerület Ferencváros Önkormányzata Iktató szám: Sz-61/2017. ELŐTERJESZTÉS Az Egészségügyi Szociális és Sport Bizottság 2017. március 8-i ülésére Tárgy: Javaslat a 3301. Egészségügyi
2008.01.19. Fővárosi Diákönkormányzati. A Diákakadémia célja. A tanulási folyamat
Fővárosi Diákönkormányzati Akadémia Hotel Római, 2008. január 18. A Diákakadémia célja hogy a hallgatók megszerezzék mindazokat az ismereteket, készségeket és attitűdöt, amelyek szükségesek ahhoz, hogy
Szent Mór Iskolaközpont Pedagógiai Program. Tartalomjegyzék
Tartalomjegyzék I. FEJEZET: AZ INTÉZMÉNY BEMUTATÁSA... 1. 1. Anyagi és személyi feltételek... 1. 2. Küldetésnyilatkozat... 2. 3. A pedagógiai program jogszabályi háttere... 3. 4. Az iskola hivatalos adatai...
CSAT projekt az egészségesebb párkapcsolatokért
Program címe: CSAT projekt az egészségesebb párkapcsolatokért Tanúsítvány száma: 2/2015 Tanúsítvány érvényességi ideje: 2017. február 4. Kérelmező neve: Drogprevenciós Munkacsoport Program rövid leírása
Szakmai ö sszeföglalö a pröjektteve kenyse gekrö l
Szakmai ö sszeföglalö a pröjektteve kenyse gekrö l Készítette: Kiss Albert szakmai vezető 2015. február 28. A című pályázat megvalósításában a Zalabéri Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola és
Közhasznúsági melléklet 2012
Adószám: 18104635-1-41 Törvényszék: 01 Fővárosi Törvényszék Bejegyző határozat száma: 11 PK 60781 /2001/2 Nyilvántartási szám: 01/01/8374 Napraforgó Alapítvány a Sérült Gyermekekért 1046 Budapest, Megyeri
Határozati javaslat. Ifjúsági Keret Ft Ft Ft/ Ft
1 Határozati javaslat Ifjúsági Keret 2011. Tárgy: Ifjúsági keretre beérkezett pályázatok elbírálásra I. 1. Szekszárdi Mozgásművészeti A folyamatos működéshez 3.400.00 1.200.00/ Stúdió várunk segítséget
SZEGEDI SÜRGŐSSÉGI NAPOK
A Magyar Orvostanhallgatók Egyesülete SZHB Elsősegélynyújtó Csoportja Péter: 06/70-949-2215 és a Csatári Szegedi Tudományegyetem Általános Orvostudományi Kara közösen bemutatja: PROGRAMFÜZET Szervező:
Kincset ér - Komárom város egészségnevelési prevenciós programja
Program címe: Kincset ér - Komárom város egészségnevelési prevenciós programja Tanúsítvány száma: 15/2013 Tanúsítvány érvényességi ideje: 2015. szeptember 17. Kérelmező neve: Komárom Város Önkormányzata
Felvételi tájékoztató
Felvételi tájékoztató 2019-2020 A Sashegyi Arany János Általános Iskola és Gimnázium tájékoztatója Tisztelt Szülők! Kedves Diákok! Nevelő-oktató munkánk feladata: Korszerű oktatás (kiemelkedően felszerelt
INGYENES KÉPZÉSI LEHETŐSÉG ÖNKÉNTES MUNKÁBAN
INGYENES KÉPZÉSI LEHETŐSÉG ÖNKÉNTES MUNKÁBAN RÉSZTVEVŐK SZÁMÁRA Napjainkban egyre nagyobb társadalmi értéket képvisel az önkéntes munka. A mai fiatalok már középiskolai tanulmányaik során a tanterv részeként
KOSSUTH ISKOLA GYŐR A KORSZERŰ SZAKKÉPZÉSÉRT ALAPÍTVÁNY 9025 Győr, Kossuth Lajos u. 7. 2009. évi közhasznúsági jelentése
KOSSUTH ISKOLA GYŐR A KORSZERŰ SZAKKÉPZÉSÉRT ALAPÍTVÁNY 9025 Győr, Kossuth Lajos u. 7. 2009. évi közhasznúsági jelentése Tartalom 1. A SZERVEZET ALAPADATAI... 2 2. SZÁMVITELI BESZÁMOLÓ... 3 3. KIMUTATÁS
Az osztályozóvizsgák témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019.
Az osztályozóvizsgák témakörei évfolyamonként angol nyelvből 2019. Ötévfolyamos nyelvi képzés 9.ny évfolyam : Beginner ( kezdő) szinten Tematikai egység, Témakör I. SZEMÉLYES VONATKOZÁSOK, SZÁRMAZÁS, CSALÁD
Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai. MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS
Az utazó és a befogadó pedagógus feladatai MEIXNER ILDIKÓ EGYMI, Óvoda, Általános Iskola, Speciális Szakiskola és Kollégium MOHÁCS SNI tanuló ellátása Osztályfőnök Osztályban tanító pedagógusok Gyógypedagógus
Helyi tanterv 2013/2014 tanévtől felmenő rendszerben Testnevelés és sport. 5.-8. évfolyam Célok és feladatok
Helyi tanterv 2013/2014 től felmenő rendszerben Testnevelés és sport 5.-8. évfolyam Célok és feladatok Gyakorlati tudásanyag Az iskolai testnevelés és sport célja, hogy a tanulók életkori sajátosságaihoz,
AZ EGÉSZSÉGNEVELÉS LEHETŐSÉGEI A MAGYARORSZÁGI ÖKOISKOLA HÁLÓZATBAN
AZ EGÉSZSÉGNEVELÉS LEHETŐSÉGEI A MAGYARORSZÁGI ÖKOISKOLA HÁLÓZATBAN A Lágymányosi Bárdos Lajos Kéttannyelvű Általános Iskola és Gimnázium példáján A Selye János Egyetem 2012-es "Művelődés Identitás Egészség"
TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A-2012-0010. Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben
TÁMOP-6.1.2/LHH/11-A-2012-0010. Közösségi pszichiátriai prevenciós program megvalósítása a Mátészalkai kistérségben 2. komponens Szenvedélybetegségek leküzdésére irányuló kezdeményezések Moravcsik-Kornyicki
Lakosságfelkészítés. Kirendeltség-vezetői tapasztalatok
Lakosságfelkészítés Kirendeltség-vezetői tapasztalatok Lakosságfelkészítés, lakosság tájékoztatás Megelőzés Beavatkozás (Veszélyhelyzeti kommunikáció) Újjáépítés felkészítés tájékoztatás Felkészítés, tájékoztatás
Fedőlap. Az előterjesztés közgyűlés elé kerül Az előterjesztés tárgyalásának napja:
Fedőlap Az előterjesztés közgyűlés elé kerül Az előterjesztés tárgyalásának napja: 2019. 03. 21. Javaslat az Egészségmegőrzési Központ 2018. évi tevékenységének értékelésére, az intézmény beszámolójának
2014-BEN IS LEHETŐSÉG VAN KREDITPONTSZERZŐ TANFOLYAMAINKON TÖRTÉNŐ RÉSZVÉTELRE A TÁMOP-5.4.10
HÍRLEVÉL 2014/I. 2014-BEN IS LEHETŐSÉG VAN KREDITPONTSZERZŐ TANFOLYAMAINKON TÖRTÉNŐ RÉSZVÉTELRE A TÁMOP-5.4.10 kiemelt projekt keretében az idén is indulnak térítésmentes, a továbbképzési kötelezettség
Iskola egészségügyi munkaterv. Egressy Béni Általános és Alapfokú Művészeti Iskola M e z ő c s á t. 2014/2015-ös tanév
Iskola egészségügyi munkaterv Egressy Béni Általános és Alapfokú Művészeti Iskola M e z ő c s á t 2014/2015-ös tanév Az iskola neve: Egressy Béni Általános és Alapfokú Művészeti Iskola A tanulói létszám:
Budapest, 2005. november 12. SZSÉG. Dr. Badacsonyiné Kassai Krisztina dietetikus, védőnő MDOSZ
Ételed az életed! TáplT plálkozás egészs szség megelőzés Budapest, 2005. november 12. EGÉSZS SZSÉGTUDAT(OSSÁG) G) A TUDÁS S EGÉSZS SZSÉG Dr. Badacsonyiné Kassai Krisztina dietetikus, védőnő MDOSZ ALAPVETŐ
A 2018/2019. tanév rendje
A 2018/2019. tanév rendje A tanév, a szorgalmi idő (tanítási év) A 2018/2019. tanévben a tanítási év első tanítási napja 2018. szeptember 3. (hétfő) és utolsó tanítási napja 2019. június 14. (péntek).
TÁMOP-5.6.1.A-11/4-2011-0002
Vissza a jövőbe TÁMOP-5.6.1.A-11/4-2011-0002 Speciális integrációs és reintegrációs foglalkozások fogvatartottak, pártfogó felügyelet alatt állók, javítóintézeti neveltek számára 2012. május 31. Az Országos
AHOGYAN MI CSINÁLJUK. Hegyiné Mladoniczki Éva Szandaszőlősi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
AHOGYAN MI CSINÁLJUK Hegyiné Mladoniczki Éva Szandaszőlősi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola EFOP-3.10.1-17-2017-00001 Tematikus együttműködés erősítése a köznevelés és felsőoktatás terén a
Audi Hungaria Schule. Tájékoztató az Iskolai Közösségi Szolgálatról
Tájékoztató az Iskolai Közösségi Szolgálatról Fogalom tisztázás A közösségi szolgálat: szociális, környezetvédelmi, a tanuló helyi közösségének javát szolgáló, szervezett keretek között folytatott, Mi
A civil szervezetek és a szakdolgozók lehetőségei a táplálkozási prevenció területén
A civil szervezetek és a szakdolgozók lehetőségei a táplálkozási prevenció területén Kovács Ildikó dietetikus Szívbarát program Szívbarát életmóddal a szív- és érrendszeri betegségek megelőzéséért Budapest,
Pályázati támogatások
Pályázati támogatások 2011. 2010. 2008. 2007. Időtartam2011. 06. 01. -2011. 10. 31. Eredmény: pedagógiai fejlesztés, családterápia biztosítása; működési kiadásokhoz hozzájárulás Támogatás mértéke: 103.000
Ifjúságvédelmi felelős munkaterve
Ifjúságvédelmi felelős munkaterve A Tápiószelei Általános Iskola ifjúságvédelmi felelőse: Kosaras Katalin Fogadóórája: - alsó tagozaton (Farmosi úti iskolában) A hét hétfő 10-12 óra között B hét hétfő
Védőnői szolgálat. Buj Buj, Rákóczi u Védőnő: Kiss Józsefné. Tel.: +36 (20)
Buj 4483 Buj, Rákóczi u. 13-15. Védőnő: Kiss Józsefné Tel.: +36 (20) 429-7859 Email: kissjozsefne63@freemail.hu Védőnői fogadóóra: minden nap 8:00-9:00 Az első esztendő meghatározza a jövőt! 1 / 5 Területi
TÁMOP-5.3.1.B-1-11/1-2012-0001. Akkr. szám.: AL 0008 Nyilv. sz.: 01-0790-04 Ügyletkód:...
SZOCIÁLIS GONDOZÓ ÉS ÁPOLÓ A képzésbe jelentkező hallgatóinknak - akik a szociális ellátás, ápolás, idősgondozás területén szeretnének tevékenykedni kívánunk olyan szakmai ismereteket közvetíteni, melyek
Miért válaszd a rekreációszervezés-és egészségfejlesztés alapszakot a JGYPK-n?
Miért válaszd a rekreációszervezés-és egészségfejlesztés alapszakot a JGYPK-n? Az egészség, az egészséges életmód és a rekreáció olyan fogalmak, melyek a 21. században megkerülhetetlen témák és amelyeket
ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK 2012/2013. Csecsemő- és kisgyermeknevelő BA szak
ZÁRÓVIZSGA TÉMAKÖRÖK 2012/2013. Csecsemő- és kisgyermeknevelő BA szak Összeállította: Dr. Bús Imre főiskolai tanár, szakfelelős Jóváhagyta: Dr. Kurucz Rózsa, intézetigazgató Csecsemő- és kisgyermeknevelő
AZ ÚJ KÖZNEVELÉSI TÖRVÉNY ELŐÍRÁSA Azoknak a tanulóknak, akik január elseje után kezdik meg érettségi vizsgájukat, az érettségi megkezdésének
AZ ÚJ KÖZNEVELÉSI TÖRVÉNY ELŐÍRÁSA Azoknak a tanulóknak, akik 2016. január elseje után kezdik meg érettségi vizsgájukat, az érettségi megkezdésének feltétele, hogy 50 óra közösségi szolgálatban eltöltött
SzóKiMondóka. bemutatja a TreeFa World Productions Kft. Szeretettel köszöntjük az AMIT résztvevőket!
SzóKiMondóka bemutatja a TreeFa World Productions Kft. Szeretettel köszöntjük az AMIT résztvevőket! 1 Küldetésünk Interaktív, készségfejlesztő játékok létrehozása kisgyermekek számára - Magyarországon
Tolna Megyei Szent László Szakképző Iskola és Kollégium Vályi Péter Szakképző Iskolai
Tartalom A pályázat célja... 2 A pályázat részcéljai... 2 Az intézmények által vállalt megvalósítandó tevékenységek (fotók)... 2 Székhely Intézmény... 2 Bezerédj István Szakképző Iskolai Tagintézmény...
Az emlőszűrés helye a Szűrőprogramok Országos Kommunikációja című kiemelt projektben, a projekt bemutatója az emlőszűrés vonatkozásában
Az emlőszűrés helye a Szűrőprogramok Országos Kommunikációja című kiemelt projektben, a projekt bemutatója az emlőszűrés vonatkozásában Kedvezményezett: Országos Tisztifőorvosi Hivatal Dr. Bicsák Krisztina
Az iskolapszichológiai,
Az iskolapszichológiai, óvodapszichológiai ellátás Készítette: Czirjákné Vértesi Marianna klinikai gyermek szakpszichológus B.-A.-Z. Megyei Ped.Szakszolg. Miskolci Tagintézményének igazgatója Pszichológiai
CSENYÁ-ÁMK LADÁNYI ISKOLA TÁMOP-3.2.11/10/1/KMR
TÁMOP-3.2.11/10/1/KMR Tanulók: 17+1 osztály. 353+11 fő Pedagógusok: 32 álláshely Épület: 1977-ben épült, felújítva: 2003-ban és 2007-ben PROGRAMJAINK: 1. FURULYAOKTATÁS BAKÓ TIBORNÉ 2. ALSÓ TAGOZATOS KÉZMŰVES
HETI RENDSZERESSÉGŰ FOGLALKOZÁSOK SZAKMAI TALÁLKOZÓK
HETI RENDSZERESSÉGŰ FOGLALKOZÁSOK SZAKMAI TALÁLKOZÓK Károlyi Bernát Nyelvoktató Német Nemzetiségi Általános Iskola Orosházi Vörösmarty Mihály Általános Iskola Rákóczitelepi Tagintézménye Almáskamarási
Rákospalota, Pestújhely, Újpalota Önkormányzat
Rákospalota, Pestújhely, Újpalota Önkormányzat IFJÚSÁGPOLITIKAI KONCEPCIÓJÁNAK Intézkedési terve (2004-2006) A kerületi gyermek és ifjúsági korosztályok fölmérése 1. A fizikai teljesítőképesség, biológiai
A Bagázs Közhasznú Egyesület gyerekprogramjainak koncepciója 2019.
A Bagázs Közhasznú Egyesület gyerekprogramjainak koncepciója 2019. Filozófiánk A Bagázs gyerekprogramjait azzal a meggyőződéssel alakítottuk ki, hogy a szegregátumban élő gyerekek különösen veszélyeztetett
Fogadd el! Program címe: Tanúsítvány száma: 6/2016. Tanúsítvány érvényességi ideje: 2018.november 23.
Program címe: Fogadd el! Tanúsítvány száma: 6/2016. Tanúsítvány érvényességi ideje: 2018.november 23. Kérelmező neve: Egészséges Városért Program rövid leírása A program keretében a helyi közösségi résztvevők
Gyógypedagógiai alapismeretek témakörei
Gyógypedagógiai alapismeretek témakörei 1. A gyógypedagógia fogalma, értelmezése (tárgya, célja, feladatai, integráció, szegregáció) 2. A fogyatékosság fogalma, kritériumai és területei (normalitás, okok,