2013&1&HU1&LEO05&09615!

Átírás

1 Beköszöntő* A! pályázat! célja! az! Informatikai! Szakmai! Társaságok! Európai! Tanácsa! (CEPIS)! által! kidolgozott!eucip!core!(european!certification!of! Informatics! Professionals)! képzési! program! magyarországi! bevezetése! és! honosítása! a! hazai! szakképzési! rendszerben.! A! program! bevezetésével!olyan!európai!szinten!értékesíthető! informatikai! képesítéssel! gazdagodhat! a! hazai! szakképzés,! amely! közvetlen! válasz! a! munkaerőpiacon! élesen! mutatkozó! igényre:! a! cégeknek! és! vállalkozásoknak! olyan! informatikai! szakemberekre! van! szüksége,! akik! a! saját! szakterületük! alapos! ismerete! mellett,! az! üzletvitelhez,! a! szervezetben! való! munkavégzéshez,! a! projektfeladatokhoz,! csapatmunkában! való! részvételhez! szükséges! készségekkel! is! rendelkeznek! (az! angol! nyelvű! szakirodalomban:!tzshaped!professionals).! A! pályázatot! az! élethosszigztartó! tanulás! (LLL)! Leonardo! programja! keretén! belül,! innováció! transzferként! három! ország! (Magyarország,! Olaszország,!Írország)!tíz!európai!intézményének! összefogásával!létrejött!konzorcium!nyújtotta!be,! a! konzorcium! vezetője! az! itstudy! Számítástechnikai! OktatóZ! és! Kutatóközpont.! Az! EUCIP! Core! program! tulajdonosát,! a! CEPISZt! a! konzorciumban! olasz! szervezet,! az! Olasz! Számítástudományi!Társaság!(AICA!! Association! of! Italian! Information! Technologie)! képviseli.! A! konzorciumi! további! tagjai! az! Ír! Számítástudományi! Társaság,! az! olasz! Enrico! Fermi! Szakközépiskola,! amelyek! az! EUCIP! Core! képzés!gyakorlati!megvalósításában!szerzett!több! éves! tapasztalatuk! átadásával! segítik! a! magyarországi! honosítást.! Az! adaptáció! eredményének! hazai! kipróbálásában! négy! hazai! szakközépiskola!és!egy!egyetem!tanárai!és!diákjai! vesznek!részt.!a!munka!világának!képviseletében!! * csatlakozott! a! konzorciumhoz! a! Pest! Megyei! Vállalkozásfejlesztési!Alapítvány.! A! projekt! hosszú! távú! hatásaként,! az! Európai! Unióban! elismert! informatikai! szakképesítés! megszerzése!növeli!a!magyar!fiatalok!és!felnőttek! elhelyezkedési!esélyét.! IZT!Shape!Team! Tartalom( Beköszöntő!...!1! Felmérés!a!pilot!programban!résztvevő!körében!az! EUCIP!Core!bevezetéséről!...!2! A! felmérésben! feltett! kérdésekre! adott! válaszok! értékelése!...!2! Nyelv!választásra!vonatkozó!adatok!...!3! A!vizsga!és!körülményinek!értékelése!...!4! Az!anyag!nehézségének!megítélése!...!5! A!felkészülés!és!felkészítés!értékelése!...!6! A!naprakészség!és!hasznosság!megítélése!...!9! Projektadatok!...!11!!! Partnerek!...!11! Célcsoportok!...!11! Célok!...!11! Munkacsomagok!...!11! Kiadja:! P5!ÖJSZKIG,!Magyarország! Szerkesztő:!Tóth!Lajos!Péter! Copyright!!IZT!Shape!!1!

2 A*EUCIP*Core*vizsgáról*a*diákok*szemével* Az! EUCIP! Core! képzési! program! sikeressége! érdekében! fontos,! hogy! azoknak! a! diákoknak! a! véleményt! megismerjük,!akik!elsők!között!vetek!részt!az!eucip!core!képzésben!és!vizsgáiban.! Azért,! hogy! a! vizsga! sikeres! legyen! számos! segédanyagot! bocsátottunk! a! felkészüléshez! a! jelöltek! rendelkezésére.!ezen!felül!különböző!óraszámban!tartottunk!felkészítő!foglalkozásokat!is.!a!tanulók!részben! ennek!keretében,!másrészt!önállóan!készültek!fel.! A!vizsgálatot!a!pilot!képzésben!résztvevők!és!legalább!egy!modulból!vizsgát!tett!hallgatók!körében!végeztük! el.! Ehhez! online! kérdőívet! állítottunk! össze! mintegy! 21! kérdéssel.! Ezt! bocsátottuk! rendelkezésükre.! A! kérdések!többsége!feleletválasztós,!de!néhány!esetben!nyitott!kérdést!tettünk!fel.! Vizsgálatunk!során!feltételeztük,!hogy!az!eddig!elérhetővé!tett!anyagok!jól!segítik!a!felkészülést!és!a!sikeres! vizsgát,!de!további!fejlesztésre!van!szükség.!azt!is!gondoltuk,!hogy!mind!a!három!területen!szükségesek!a! segédanyagok!épp!úgy,!mint!a!felkészítő!foglalkozások.!továbbá!az!is!célunk!volt,!hogy!a!megismerjük!a! véleményeket!a!tananyagról,!valamint!a!vizsga!körülményeiről.!igyekeztünk!arra!is!választ!keresni,!hogy!az! angol,!illetve!a!magyar!nyelvet!választók!véleménye!között!láthatóze!különbség.! A!felmérésben!a!partnerekre!és!a!tanulókra!vonatkozó!alap!adatok!után!a!nyelvvel!kapcsolatos!kérdések! következtek.! Érdeklődtünk! arról,! hogy! melyiket! választotta,! illetve! egy! következő! vizsgán! maradnaze! a! korábbi!választásánál,!vagy!megkísérelné!a!váltást.!a!következő!blokkban!a!vizsga!sikerességéről!kértük!a! véleményt,! illetve! a! vizsga! közben! fellépő! zavaró! körülményekre! derítettünk! fényt.! Kitértünk! a! vizsga! hosszára!is.!a!továbbiakban!vizsgáltuk!a!tananyag!nehézségét,!a!felkészülés!körülményeit,!a!feltett!kérdések! és!válaszok!érthetőségét.!végül!rákérdeztünk!az!ismeretek!napra!készségére!és!hasznosságára!is.! A*felmérésben*feltett*kérdésekre*adott*válaszok*értékelése* A! vizsgálatban! a! pilot! képzés! szervező! és! vizsgát! lebonyolító! valamennyi! partner! részt! vett! (SZÁMALK,! ÖJSZIGK,!NJSZK,!GJMSZI).!A!hallgatók!közül!összesen!74Zen!töltötték!ki!a!kérdőívet.!Az!intézmények!közötti! megoszlást!az!1.!ábra!szemlélteti.!jelenleg!valamennyien!valamilyen!informatikai!képzésben!vesznek!részt.! 1.#ábra:#A#tanulók#intézményenkénti#megoszlása.#!2!

3 A!képzés!formáját!tekintve!a!többség!(91%)!nappali!tagozaton!tanul,!a!többiek!esti!képzésben!sajátítják!el!az! informatikát.!ezen!belül!!1!kivétellel!!mindenki!a!12z14.!(esti!képzésben!2.)!évfolyam!tanulója.! Nyelv*választásra*vonatkozó*adatok* A!nyelv!választás!megadását!modulonként!külön!kértük.! 2.#ábra:#Az#egyes#területeken#a#vizsga#nyelvének#megoszlása.# A!további!kérdések!vizsgálatánál!!amennyiben!az!modulonként!került!értékelésre!!nem!vettük!figyelembe! azokat!a!válaszokat,!amelyek!olyan!válaszadótól!érkeztek,!akik!ennél!a!pontnál!a!kérdéses!modulnál!nem! jelölték!meg!egyik!nyelvet!sem.!a!2.!ábrán!is!jól!látszik,!hogy!így!a!tervezés/plan!esetén!magyar!41,!illetve! angol! 10,! Fejlesztés/Build! esetén! 38,! illetve! 10,! míg! Üzemeltetés/Operate! területen! 48,! és! 26! válasz! értékelhető.! Az! is! kiderül,! hogy! ez! utóbbi! terület! a! legnépszerűbb.! Mind! a! 74! válaszadó! tett! vizsgát,! így! véleménye!figyelembevételre!került,!illetve!esetenként!ennek!ábrája!került!be!ebbe!az!elemzésbe.! 3.#ábra:#A#nyelvváltás#lehetősége.!!3!

4 Még!érdekesebb!a!nyelv!váltásra!készülők!aránya.!Ezt!a!3.!ábrán!láthatjuk.!A!legtöbben!magyarul!vizsgáztak! és!nem!is!készülnek!váltásra.!kb.!10%!váltana!angolról!magyarra!és!fordítva!is.!ez!elég!csekély!arány.!az!ábra! jobb! szélén! található! 9%Zos! érték! azért! lóg! ki! a! sorból,! mert! ilyen! aránya! a! válaszadóknak! a! különböző! moduloknál!nem!egyforma!nyelvet!jelölt,!vagyis!most,!a!modulok!között!már!váltott!nyelvet.!ebben!az!esetbe! a!váltási!szándék!az!üzemeltetés/operate!területhez!képest!került!értékelésre.! A*vizsga*és*körülményinek*értékelése* Mindegyik!modulnál!a!válaszadók!kb.!40%Za!nem!készült!különösebben!a!vizsgára.!A!többiek!kevesebb,!mint! fele! gondolja! úgy,! hogy! sikerült! a! vizsga,! míg! bizonytalan! 31Z38%.! Az! Üzemeltetés/Operate! modul! eredményeit!a!4.!ábra!tartalmazza.! 4.#ábra:#A#vizsgaeredmény#véleményezése# #Üzemeltetés/Operate!modul.! A! válaszadók! döntő! többségének! (89%)! a! vizsgáját! nem! zavarta! meg! semmilyen! körülmény! sem.! Hét! fő! jelölte,! hogy! volt! zavaró! tényező,! közülük! öt! a! fordítás! hibáira! utalt.! Ez! összecseng! az! 5.! árán! látható! arányokkal!ahol!kifejezetten!a!feltett!kérdések!és!válaszok!érthetőségére!kérdeztünk!rá.!nyelvtől!függetlenül! minden!modulban!a!válaszadók!több,!mint!50%za!többnyire,!vagy!teljesen!érthetőnek!ítélte!a!szöveget.! 5.#ábra:#A#megfogalmazás#érthetősége#az!Üzemeltetés/Operate#modulban.!!4!

5 Hasonló!képet!mutat!az!is,!amikor!a!r5endelkezésre!álló!időről!kérdeztük!a!jelölteket!(lásd:!6.!ábra).!Elenyésző! azoknak!a!száma,!akik!kevésnek!találták!a!rendelkezésre!álló!időt.!a!többségnek!megfelelő!volt,!de!voltak,! akik!soknak!találták!azt.! 6.#ábra:#A#vizsgán#rendelkezésre#álló#idő#megítélése.! Az*anyag*nehézségének*megítélése* A!továbbiakban!arról!kutakodtunk,!hogy!a!vizsga!feladatai!mennyire!voltak!nehezek,!illetve!feleltek!meg!a! felkészülés!során!kialakult!elképzelésnek.!a!7.!ábra!az!egyes!modulokra!kapott!eredményeket!mutatja!meg.! 7.#ábra:#A#várthoz#képest#a#feladatok#nehézsége.# A!narancs!és!kék!sáv!szerint!a!feladatok!megfeleltek!a!vártnak,!illetve!könnyebbek!voltak!annál.!Nehezebbnek! találta!a!feladatokat!a!válaszadók!35z38%za.! A!Tervezés/Plan!esetén!látszik,!hogy!bár!nagyon!tartottunk!attól,!hogy!ez!lesz!a!legnehezebb,!de!sikerült!kellő! odafigyeléssel!ebben!a!modulban!is!tartani!ezt!az!értéket,!sőt!itt!született!a!legnagyobb!arányú! könnyebb! volt!válasz.! Nyitott!kérdésként!kértük!annak!megfogalmazását,!hogy!melyik!területet!tartja!legnehezebbnek.!16!fő!adott! érdemi!választ.!az!egyes!területek!nem!emelkedtek!ki,!3z4!jelölést!kaptak.!ehhez!hasonlóan!3z3!jelölt!írta,! hogy!mind!nehéz,!illetve!fogalmazta!meg!azt,!hogy!egyik!sem!az.! Igyekeztünk!rávilágítani!a!vizsga!és!a!tananyag!eltérésére!is.!Ehhez!megkérdeztük!azt,!hogy! Mennyire!volt! idegen!a!kérdezett!anyag!ahhoz!képest,!amit!tanultak?!a!válaszokat!a!8.!ábrán!tanulmányozhatjuk.!!5!

6 8.#ábra:#A#tanultak#és#a#vizsga#összehasonlítása#az!Üzemeltetés/Operate#modulban.# Látható,!hogy!az!angolul!vizsgázók!nem!tartották!különbözőnek!a!kettő,!míg!a!magyar!nyelven!vizsgázók!már! kis! különbségeket! észleltek.! Ez! további! munkára! és! a! fordítás! és! kidolgozás! tökéletesítésére! ösztönöz! bennünket.!a!többi!modulban!is!hasonló!eredmények!születtek.! A*felkészülés*és*felkészítés*értékelése* A!felkészítés!esetén!mindenkit!szabadon!írhatta!be,!azt,!hogy!hány!órán!vett!részt.!Az!adatokat!csoportosítva! értékeljük!a!9.!és!10.!ábrán.! 9.#ábra:#A#felkészítés#időtartama#az!Üzemeltetés/Operate#modulban.# # #!6!

7 10.#ábra:#Időarányok#összehasonlítása#a!modulokban.# Meglepő,!hogy!a!vizsgázók!több,!mint!40%Za!csak!kevés!felkészítésen!vett!részt.!Ezt!az!arányt!majdnem!eléri! azok!aránya!(35%),!akik!20!óránál!több!felkészítést!kaptak.!előbbi!a!másik!két!területen!50%!felett!van,!míg! utóbbi!csak!20%!körüli.!ezt!a!tényleges!vizsgaeredményekkel!összevetve!volna!célszerű!tovább!elemezni,!de! ezek!az!adatok!a!kérdőíven!nem!szerepeltek.! A! felkészülés! hatékonyságát! firtató! kérdésünkre! annak! ellenére! is! pozitív! megítélést! kaptunk,! hogy! ilyen! magas! azok! száma,! akik! nem! vettek! részt! külön! felkészítésen.! Ezt! a! 11.! ábra! mutatja! be! az! Üzemeltetés/Operate!modulban,!de!a!többi!modulnál!is!hasonló!a!helyzet.! 11.#ábra:#A#felkészítés#hatékonyságának#megítélése#az!Üzemeltetés/Operate#modulban.#!7!

8 A!felkészüléshez!rendelkezésre!álltak!!részben!portálunkon!!különböző,!a!diákok!számára!elérhetővé!tett! szakmai!anyagok!is.!ezek!hasznosságáról!is!igyekeztünk!meggyőződni.! 12.#ábra:#Mennyiben#segítették#a#felkészülést#a#rendelkezésre#álló#tananyagok?# #Üzemeltetés/Operate# modul.# Szemlátomást!vannak,!akik!több!anyagot!igényelnének!a!felkészüléshez.!A!korábbi!válaszok!alapján!már!nem! meglepő,!hogy!hasonló!azok!száma,!akik!nem!használták!ezeket!az!anyagokat.!még!konkrétabban!arra!is! rákérdeztünk,! hogy! a! portálon! elérhető! vizsgafelkészülést! segítő! anyagokat! használtákze?!a!válaszadók!70%za!nem!vette!igénybe!ennek!az!anyagnak!a!segítségét.!ehhez!kapcsolódva! kifejtős!kérdésben!lehetett!az!okokra!válaszolni.!erre!19!érdemi!válasz!érkezett.!közülük!öten!használták!az! oldalt!a!felkészüléshez,!hárman!a!teszteket,!ketten!a!leírásokat.!a!13.!ábra!mutatja!azokat!az!okokat,!hogy! miért!nem!került!az!elérés!használatra.!az!ábra!alapján!legnagyobb!arányban!ez!az!ok!a! nem!szükséges! (43%).! Ebből! arra! következtethetünk,! hogy! a! felkészítés! hatékonysága! miatt! nem! volt! erre! szükség.! Amennyiben!szélesedik!a!vizsgázók!köre,!ez!a!lehetőség!biztosan!nagyobb!jelentőseget!fog!kapni.! 13.#ábra:#A#portál#használat#mellőzésének#okai.#!8!

9 A*naprakészség*és*hasznosság*megítélése* 14.#Mennyire#naprakész#ismereteket#kért#számon#a#kérdéssor?# A!14.!ábrán!látható,!hogy!a!tanulók!az!ismereteket! megfelelően!korszerűnek!ítélik!meg,!valamint!a!15.!ábra! szerint! többségében! hasznosnak,! bár! nem! nagyon! hasznosnak! érzik.! A! több! helyen! elavult,! illetve! a! fölösleges!lehetőségeket!csak!elhanyagolható!számban!választották.! 15.#Mennyire#hasznosak#egy#informatikus#számára#a#szakképzés#tananyagán#felül#a#EUCIP#Core#ismeretek?#!!!9!

10 Összegezve!az!eredményeket!az!alábbi!megállapításokat!tehetjük.! 1.! A! válaszokat! alapvetően! nem! befolyásolja! az,! hogy! a! jelentkező! angol,! vagy! magyar! nyelven! vizsgázott.!a!jelöltek!kis!része!bizonytalan!abban,!hogy!jó!voltze!a!nyelvválasztása.!a!magyar!nyelvet! választók!aránya!nagyon!magas.! 2.! A!szervezett!felkészülés!megítélése!nagyon!jó.! 3.! Talán! emiatt! is! viszonylag! kevesen! használták! az! írott! és! online! anyagokat.! A! vizsgázók! körének! kiszélesedésével!és!a!vizsga!elterjedésével!várhatóan!változik!ez!az!arány,!növekszik!az!igény.! 4.! Az!általunk!biztosított!vizsgakörülmények!megfelelnek!az!elvárásoknak.!A!tananyagot!korszerűnek!és! hasznosnak!ítélik!a!fiatalok.!ez!a!projekt!elején!felvett!igényfelméréssel!összhangban!van.! A!megállapítások!alapján!megfogalmazható!következtetéseink,!javaslataink.! 1.! Az! EUCIP! Core! képzési! program! kellően! korszerű,! és! bevezetése! az! informatikai! szakmákban! támogatandó.! 2.! Szükség! van! a! jól! kidolgozott! magyar! nyelvű! tananyagra.! Emellett! nem! mondhatunk! le! az! angol! nyelvű!vizsga!és!felkészítés!lehetőségéről.! 3.! A!fordításokat!tovább!kell!csiszolni.! 4.! A!tananyagot!kiegészítő!felkészítést!érdemes!igénybe!venni,!megszervezni.! 5.! Az!írott!és/vagy!online!tananyagok,!segédanyagok!szükségesek!a!széles!körben!való!elterjesztéshez,! illetve!az!egyéni!felkészülés!lehetőségének!biztosításához.! Az! elemzés! alapját! képező! kérdések,! válaszok! és! kapcsolódó! anyagok! a! oldalról! érhetők!el.!! *!10!

11 Projektadatok* Rövidítés:!IZT!Shape! Cím:!IZT!Shape!!Európai!szinten!versenyképes!informatikai!képesítés!a!magyar!szakképzésben! Időtartam:!2013.!október!1Ztől!2015.!szeptember!30Zig! Pályázat!típusa:!Innovációtranszfer! Program:! Leonardo! da! Vinci!! az! Európai! Unió! Élethosszig! tartó! tanulás! programjának! szakképzési! alprogramja! Résztvevő!országok:!Magyarország,!Olaszország,!Íroszág! Weboldal:! Kapcsolat:!Hartyányi!Mária,!iTStudy!Hungary!Számítástechnikai!OktatóZ!és!Kutatóközpont!Kft.!Z!Magyarország! Partnerek* ITSTUDY!Z!iTStudy!Hungary!Számítástechnikai!OktatóZ!és!Kutatóközpont!Kft.!! HU!! AICA!Z!Olasz!Informatikai!és!Számítástudományi!Társaság!!! IT!! ISFPZ!Enrico!Fermi!Szakközépiskola!!IS!Fermi!in!Pontedera!! IT!! ICS!Z!Ír!Számítástudományi!Társaság!! IE!! SZÁMALK!Z!Szalézi!Szakközépiskola,!Budapest!! HU!! ÖJSZIGK!Z!Öveges!József!Szakképző!Iskola,!Gimnázium!és!Kollégium,!Balatonfűzfő! HU!! NJSZK!Z!Neumann!János!Számítástechnikai!Szakközépiskola,!Budapest!! HU!! GJMSZI!Z!Galamb!József!Mezőgazdasági!Szakképző!Iskola,!Makó!! HU!! NYME!Z!NyugatZMagyarországi!Egyetem!! HU! PMVA!Z!Pest!Megyei!Vállalkozásfejlesztési!Alapítvány!! HU! Célcsoportok* Elsődleges! célcsoport:! a! szakképzésben! tanuló! magyar! diákok,! felnőttek,! akik! pályamódosításra! kényszerülnek,!minősítéssel!nem!rendelkező!informatikai!szakemberek.! Másodlagos! célcsoport:! a! szakképzésben,! felnőttképzésben! oktató! tanárok,! kisz! és! középvállalkozók! alkalmazottai! Célok* A! EUCIP! Core! szakképesítés! honosítása! Magyarországon,! a! hazai! EUCIP! Core! képzés! tematikájának! kidolgozása.!az!eredmények!tesztelése:!kísérleti!képzés!keretén!belül!egy!modul!kipróbálása!50z60!magyar! diák!bevonásával.!a! EUCIP!Core!képzési!program!akkreditálása!a!hazai!felnőttképzési!rendszerben.! Munkacsomagok* WP1! WP2! WP3! WP4!!! Projektmenedzsment! Elemzés!és!tervezés! EUCIP!Core!adaptáció! EUCIP!Core!lokalizáció! WP5! WP6! WP7! WP8! Kísérleti!képzés! Értékelés! Valorizáció! Disszemináció!!11!