Szüless meg bennünk, szeretet, Te legszebb lelki virtus. Teremts bennünk új életet, Szüless meg bennünk, krisztus! TÁMOP-3.1.

Átírás

1 TÁMOP / Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív Intézményekben Szüless meg bennünk, szeretet, Te legszebb lelki virtus. Teremts bennünk új életet, Szüless meg bennünk, krisztus! 1

2 K A R Á CS O NY I Ü N N E P K Ö R 16 NAPOS PROJEKT IDEJE: december 2-től 20-ig Helyszín: Hajdúdorog, Szent Bazil Oktatási Központ Általános Iskola Tagintézménye Felelősök: Benczéné Mátyási Katalin, Oscsendáné Váradi Mária A projekt témái: Karácsonyi ünnepkör népszokásai, betlehemezés, nevezetes napok a népi kalendáriumban Hagyományápolás, hagyományőrzés csillagozás, hajdúdorogi betlehemi játékok, Szállást keres a szent család Az ünnepkör - Advent, Szent Miklós, karácsony - vallási tartalmának ismerete, megélése 2

3 A család szerepe életünkben, a Szent család Kreativitás fejlesztése, ajándékkészítés, ajándékozás örömének megélése Közös előkészületek, közös ünneplés A karácsony, a szeretet témája irodalmi alkotásokban, vers- és daltanulás Környezetünk és lelkünk feldíszítése az ünnepre Szociális érzékenység kialakítása, rászorulók segítése A résztvevő iskola rövid leírása: Intézményünk egyházi fenntartású, 8 osztályos görög katolikus általános iskola. A 6-14 éves korosztály normál oktatására szolgál. A 2009/2010. tanévben sikeresen pályáztunk a TÁMOP Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés pályázaton. Ennek eredményeként az 2. és 6. évfolyamon a matematika, szövegértés, szövegalkotás, 4. és 5-7. évfolyamon az idegen nyelv oktatása ezekkel a programcsomagokkal történik. Az egyházi ünnepek kitüntetett szerepet töltenek be Pedagógiai Programunkban. Célcsoport: az iskola valamennyi tanulója A projektben résztvevő tanárok: az évfolyamokon tanító összes pedagógus, hittanárok, paróchus atya A projekt célja: - A még felidézhető vagy élő néphagyományok összegyűjtése, megismerése. - A szöveges részek megtanulása, előadása. - Karácsonyi műsor bemutatása az iskolai közösség előtt. 3

4 - Együttműködés, egymásra figyelés, szociális érzékenység, elfogadás kialakítása. Keresztény értékrend megerősítése. - Közös élményekkel az összetartozás erősítése, közösségi élmények megélése. - Szóbeli és írásbeli kommunikáció, művészeti képességek fejlesztése. - Esztétikai élmények lehetőségeinek megteremtése, művészeti nevelés. - Tehetséggondozás, önálló tájékozódás és tapasztalatgyűjtés. A projekt időtartama: 16 tanítási nap és délutáni foglalkozások Bevont tantárgyak: magyar nyelv és irodalom, rajz, történelem, biológia, ének, tánc és dráma, osztályfőnöki, informatika, hittan, technika, természetismeret, testnevelés, matematika A projekt várható eredményei, fejlesztett kompetenciák: - Hagyománytisztelet, hagyományőrzés. - Szociális kompetenciák fejlesztése: együttműködés, egymásra figyelés, együttérzés, tolerancia. - Írott és képi információk feldolgozása. - Digitális kompetencia fejlesztése, internethasználat. - Kreativitás, művészeti nevelés. - Írásbeli és szóbeli kommunikáció fejlesztése. - Mozgáskoordináció, mozgáskultúra fejlesztése. - Önálló ismeretszerzés, rendszerezés. - Újságcikkek az iskolaújságban, DÖK honlapján. - Kiállítás, dekoráció az elkészült gyerekmunkákból. - Iskolai és/vagy városi ünnepség, bemutatkozás - Vállalkozói kompetencia erősítése. 4

5 Alkalmazott módszerek: - információgyűjtés, anyaggyűjtés - beszámoló - vetélkedő - hangverseny - szemléltetés, demonstráció, kiállítás - egyéni munka, páros munka, csoportmunka - drámajáték - dramatizálás Erőforrások: - Személyi: diákok, segítő pedagógusok, hittanárok, külső szakemberek - Tárgyi: Internet, fényképezőgép, nyomtató, népzenei CD-k, lejátszó, hangosítás Értékelés: - Egyéni értékelés, jutalmazás szaktanárok által - Csoportos értékelés szaktanárok, osztályközösség, iskolaközösség előtt Kockázatelemzés: A szakemberekkel előre egyeztetni kell az időpontokat, esetleges helyettesekről gondoskodni kell. A létszámot előre felmérni, segítőkről gondoskodni. A hangosítás kipróbálása, beállítása. Pótlásról gondoskodni műszaki hiba esetén! 5

6 TÁMOP / A projekt feladat- és időterve 1. hét: dec. 2-tól dec. 7-ig sorszám: Tevékenység, feladat: Helye: Ideje: Résztvevők, csoportok: Módszerek, eszközök: Megvalósító, felelős: Dokumentumok: 1. Iskolagyűlés iskola aulája dec.2. hétfő 7:40 és ezentúl minden hétfő reggel az iskola összes tanulója, pedagógusa programok ismertetése, pályázatok felolvasása, dicséretek átadása projektfelelősök plakátok 2. Az aula ünnepi dekorációja aula, folyosók dec. 2. délután óra alsó tagozatos tanítók és csoportjaik díszek elkészítése, felrakása csoportonként alsós munkaközösség fotók 3. Városi versmondó verseny- Mészáros Károly Városi dec órától alsó fő egyéni verseny magyart tanítók és felsős fotók 6

7 ADVENT Könyvtár tagozat, tól a felső tagozat magyartanárok 4. Kézműves foglalkozás: 4.b terme dec. 4. délután 4. b papírmunka, ragasztás Pappné Szabó Erzsébet munkadarabok Télapó szánkóval 5. Karácsonyi ünnepség énekpróbája sportcsarnok dec. 5. du a és 4.b osztály közös éneklés Radics Teréz énektanár kották 6. Szent Miklós ünnepe Szent liturgia Székesegyház dec óra az iskola minden tanulója és pedagógusa Közös Szent liturgián való részvétel. Szilágyi Gábor iskolalelkész 7. Mikulás-foci sportcsarnok dec ig 5-8. osztály körmérkőzések Kalaposné Seres Emese és osztályfőnökök fotók, oklevél 8. Engedjétek hozzám a Nyírvasvári Vasvári Pál dec Szaplonczay Mária Benczéné Mátyási Katalin fotó, meghívó, oklevél 7

8 gyermekeket Versmondó verseny, Nyírvasvári Általános Iskola óráig 9. Lelki délelőtt a gyerekeknek Szent mise Iskola tantermei, Székesegyház dec óráig Az iskola összes tanulója Lelki gyakorlat, beszélgetés az atyákkal lelki atyák, osztályfőnökök fotók 8

9 2. hét: dec. 9-től - dec. 13-ig sorsz. Tevékenység, feladat: Helye: Ideje: Résztvevők, bevont csoportok: Módszerek, eszközök: Megvalósító, felelős: Dokumentumok: 10. Karácsonyi műsor próbája 4.a terme dec óráig 4.a és 4. b osztályok, iskolai kórus Kárándiné Gurbán Edit Balku Marianna Radics Teréz 11. Lotz János helyesírási és szövegértési verseny iskolai fordulója tantermek dec tól ig 7-8. osztályosok egyéni feladatmegold ás Benczéné Mátyási Katalin Nyustiné Nagy Marianna eredmények, oklevelek 12. Képeslap készítése tanterem dec.11. önálló fogl. 4.b oszt. pontosság, kézügyesség. kreativitás Balku Marianna mitadarab 13. Ovis versmondó művészeti terem dec érdeklődő óvodások és Alsós munkaközös-ség fotók 9

10 verseny szüleik 14. Lelki délután a pedagógusokn ak Gimnázium kápolnája dec óráig a tantestület pedagógusai lelki igazgató 15. ünnepi összeállítás a debreceni Széchenyi Casinó tagjai számára Művészeti terem dec óráig Iskolai kórus, versmondók Benczéné Mátyási Katalin Radics Teréz Nyustiné Nagy Marianna 16. Karácsonyi képeslap fonalgrafikával 3.b terme dec. 13. önálló óra 3.b pontosság, kézügyesség. kreativitás Petneházi Lászlóné 17. Karácsonyi üdvözlőlap készítése tanterem dec. 13. önálló fogl. 3.a oszt. pontosság, kézügyesség. kreativitás Szaplonczay Gergelyné mintadarab 18. Karácsonyi dalok tanulása tanterem dec énekkar szövegértelme zés, dallam- és szövegtanulás Radics Teréz kórusvezető Dalszövegek 10

11 3.hét: dec. 16- tól dec. 20-ig sorsz. Tevékenység, feladat: Helye: Ideje: Résztvevők, bevont csoportok: Módszerek, eszközök: Megvalósító, felelős: Dokumentumok: 19. Gyertyaöntés technika terem dec. 16. hétfő du érdeklődők, barkács szakkör tagjai Ügyesség, gyakorlatiasság fejlesztése. Rácz István fotók 20. Karácsonyi hangverseny Gimnázium aulája dec óra Énekkar Alsós: Csengettyű Előadói készség fejlesztése Radics Teréz fotók, videó honlap Felsős: Mécses kórus 21. Karácsonyi asztaldísz tanterem dec óra érdeklődők pontosság, kézügyesség. kreativitás Csonkáné Szakál Gabriella minta, sablon 11

12 22. Mindenki karácsonya az iskola termei, aula dec órától óráig az iskola valamennyi pedagógusa és tanulója, érdeklődők az egyházközségből kézműves foglalkozások: puzzle, ajándékkísérő dobozdísz, szalvétagyűrű mézessütés, karácsonyfadíszek készítése, Betlehem megtekintése, daltanulás, plakát, fotók táblajátékok 23. Nyugdíjasaink köszöntése üdvözlőlappal nevelői szoba dec. 20. du. kézműves szakkör tagjai képeslapkészí tés, üdvözlő szöveg megfogalmazása pedagógusok fotók 24. Sportcsarnok ünnepi sportcsarnok dec osztályosok Kárándiné 12

13 dekorálása du Gurbán Edit Balku Marianna 25. Karácsonyi ünnepség sportcsarnok dec. 20. péntek 11 óra 4.a és b osztály, énekkar az iskola valamennyi pedagógusa és tanulója, Ünnepi műsor a 4.a osztály és az énekkar előadásában Kárándiné Gurbán Edit Balku Marianna Radics Teréz forgatókönyv, fotók, dalszövegek meghívott vendégek 26. Szent Miklós életéről rajz- és versíró pályázat eredményhirde tése Szent Miklós Görögkatolikus Ált. Iskola pályázók Benczéné Mátyási Katalin Csonkáné Szakál Gabriella 13

14 27. Felnőttek karácsonya - angyalkázás Nyustiné Nagy Marianna nevelői szoba du nevelőtestület tagintézmény -vezető fotók 14

15 Produktumok: Aula ünnepi dekorációk, osztálydekorációk, ablakdíszek Adventi koszorúk Ünnepi műsor Ajándékok a testvérosztályoknak Karácsonyi üdvözlőlapok, ajándékötletek Fotók, videó A projekt költségvetése: A szükséges eszközök, erőforrások az iskolában rendelkezésre állnak. A versenyek résztvevőnek, helyezettjeinek jutalmazását a Diákönkormányzat finanszírozza. 15

16 Összegzés, a projekt értékelése: Nagyon tág projektcímet választottunk, melybe széles skálán mozgó, színes, változatos programok beleilleszthetők. Hagyományt teremtettünk a Mikulás- foci néven futó osztálybajnokságnak, kézműves pályázatnak. Minden hét első napjának reggelét iskolagyűléssel kezdtünk, ahol közösen gyújtottuk meg az adventi koszorú gyertyáit. Osztályversenyt hirdettünk a Legszebb adventi koszorú címért. Beszámoltunk a projekt eredményeiről, ismertettük a hét várható programjait, felhívtuk a figyelmet a hirdetőfalra. Mindenki karácsonya címen délutáni programsorozatunkat az egyházközséggel közösen szerveztük, melyre minden érdeklődőt vártunk a városból is. Lelki felkészülést tartottak az atyák évfolyamonként, és a pedagógusok részére is szerveztek lelki gyakorlatot. A pedagógusok nyugdíjas kollégáikat köszöntötték, egymást pedig bensőséges ünnepségen ajándékozták meg. A délelőtti órákból is igyekeztünk a témába minél többet bevonni, összesen 186 órát tartottunk a karácsonyi ünnepkör témájához kapcsolódva. Alsó tagozatban jobban tudtak élni a lehetőséggel a pedagógusok, 150 óra kapcsolódott a projekthez. Mivel itt iskolaotthonos oktatás folyik, a délutáni órák több lehetőséget nyújtottak erre. Hittan- és magyarórákon olvastak Szent Miklósról, írtak verset a Mikulásnak, olvastak az adventről, a télről, a karácsonyhoz kapcsolódó eseményekről, népszokásokról. Énekórán tanultak karácsonyi dalokat és zenét hallgattak. Rajzés technikaórákon a karácsonyi ikonnal ismerkedtek meg, karácsonyi fűzér, üdvözlőlap, hópehely, ablakdíszek, angyalkák, karácsonyfadíszek, lépegető Mikulás készült. Az aulában felállított iskolafenyőn mindenki elhelyezhette díszeit. Felső tagozaton 36 tanítási óra kapcsolódott a projekthez: ajándékkészítés, ablakdíszek és osztálydekorációk készültek. Megtanultak újabb karácsonyi dalokat, osztályfőnöki órákon beszélgettek a családról, szeretetről, karácsonyi hagyományokról. Karácsonyi dalokat tanultak énekórán és idegen nyelvi órákon. 16

17 ÖSSZEGEZVE: - Felelevenítettük az ünnephez kapcsolódó bibliai ismereteket. - Megelevenítettük a helyi karácsonyi népszokásokat: betlehemezés, csillagozás. - Irodalmi alkotások megismerésével, létrehozásával és előadásával fejlődött esztétikai érzékük, önállóságuk és önkifejező képességük. - Teret kapott kreativitásuk, vállalkozó szellemük a képzőművészeti foglalkozások, versírás és a kirakodó vásár során. - Fejlesztettük ismeretszerző és feldolgozó képességüket, kiemelten a digitális kompetenciát. - Gyakorolták az együttműködést, konfliktuskezelést és egymásra figyelést. - A közös tevékenységek és élmények által mélyítettük a közösséghez tartozás élményét, öntudatos keresztény magatartásukat. Felmutattuk és megerősítettük a keresztény értékrendet. - Keresztényi módon készültünk fel az ünnepre: ajándékozással, egymásra figyeléssel, közös énekkel és imádsággal. Hajdúdorog, január 25. Benczéné Mátyási Katalin projektfelelős Oscsendáné Váradi Mária projektfelelős 17