ZA4233. Eurobarometer Science and Technology, Social Values, and Services of General Interest. Country Specific Questionnaire Hungary
|
|
- Károly Dudás
- 9 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 ZA4233 Eurobarometer 63.1 Science and Technology, Social Values, and Services of General Interest Country Specific Questionnaire Hungary
2 A Projekt témaszáma ( ) EB62.2 A B Ország kódja ( ) EB62.2 B C EOS témaszáma ( ) EB62.2 C D Kérdőív sorszáma ( ) E EB62.2 D Rotáció A B EB62.1 E (117) 1 2
3 Q1 Kérem, mondja meg milyen ország állampolgára Ön? TÖBB VÁLASZ LEHETSÉGES Belgium Dánia Németország Görögország Spanyolország Franciaország Írország Olaszország Luxemburg Hollandia Portugália Egyesült Királyság (Nagy Britannia, Észak Írország) Ausztria Svédország Finnország Ciprus (Dél) Cseh Köztársaság Észtország Magyarország Lettország Litvánia Málta Lengyelország Szlovákia Szlovénia Más ország ( ) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 33, 34, EB62.2 Q1 TREND MODIFIED
4 HA A VÁLASZ "EGYÉB" VAGY "NEM TUDJA/NEM VÁLASZOL" FEJEZZE BE! QA1 Beszélgessünk azokról a hírekben szereplő témákról, amelyek érdeklik Önt. Kérem, hogy minden felolvasott témakörről mondja meg, hogy az az Ön számára nagyon érdekes, mérsékelten érdekes, vagy egyáltalán érdekes. (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES SORONKÉNT) Nagyon érdekes Mérsékelte n érdekes Egyáltalán érdekes (152) 1 (153) 2 (154) 3 (155) 4 (156) 5 (157) 6 Sport hírek Politika Új orvosi felfedezések Környezetszennyezés Új találmányok és technológiák Új tudományos felfedezések EB38.1 Q50 TREND CSAK AKKOR KÉRDEZZE, HA EGYÁLTALÁN NEM ÉRDEKLIK AZ "ÚJ TALÁLMÁNYOK ÉS TECHNOLÓGIÁK" ÉS A "TUDOMÁNYOS FELFEDEZÉSEK", VAGY EZEKRE "" VÁLASZT ADOTT (AZAZ 3-AST VAGY 4-EST KÓDOLT MIND A QA1.5-ÖS MIND A QA1.6- OS KÉRDÉSNÉL) QA2a Meg tudná mondani, hogy miért érdekli különösebben a tudomány és a technológia? (NE OLVASSA FEL- FÉLIG NYITOTT KÉRDÉS-TÖBB VÁLASZ LEHETSÉGES. KÉRDEZZEN RÁ: BÁRMILYEN EGYÉB OK? Nincs rá időm Nem értem Nincs rá szükségem Soha gondolkodtam rajta Nem törődöm vele, érdekel Nincs különösebb oka Egyéb (ÍRJON BE MINDEN EGYÉB VÁLASZT A QA2A0 KÉRDÉSHEZ!) ( ) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
5 CSAK AKKOR KÉRDEZZE, HA EGYÉB, AZAZ 7-ES KÓD A QA2a KÉRDÉSNÉL QA2aO Pontosítaná, kérem, hogy mely egyéb okok miatt? (KÉRDEZŐ: RÖGZÍTSE SZÓ SZERINT - TÖBB VÁLASZ LEHETSÉGES) (166, ) AMENNYIBEN NAGYON VAGY MÉRSÉKELTEN ÉRDEKLIK AZ "ÚJ TALÁLMÁNYOK ÉS TECHNOLÓGIÁK", VAGY A "TUDOMÁNYOS FELFEDEZÉSEK", AZAZ 1-EST, VAGY 2-EST KÓDOLT VAGY A QA1.5 VAGY A QA1.6-OS KÉRDÉSNÉL QA2b Mely területek tudományos illetve technológiai fejlesztései, eredményei iránt érdeklődik a leginkább? (MUTASSA A KÁRTYÁT - OLVASSA FEL- TÖBB VÁLASZ LEHETSÉGES) Orvostudomány Internet Természeti környezet Csillagászat, űrkutatás Genetika Nanotechnológia Közgazdaságtan, társadalomtudományok Humán területek (történelem, irodalom, teológia, stb.) Egyik sem (SPONTÁN) ( ) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, EB55.2 Q3 TREND MODIFIED
6 KÉRDEZZE MINDENKITŐL QA3 Kérem, hogy mondja meg, hogy Ön nagyon jól tájékozottnak, mérsékelten jól tájékozottnak, vagy gyengén tájékozottnak érzi magát a következő területeken? (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES SORONKÉNT) Nagyon jól tájékozottn ak Mérsékelte n jól tájékozottn ak Gyengén tájékozottn ak (197) 1 (198) 2 (199) 3 (200) 4 (201) 5 (202) 6 Sport Politika Új orvosi felfedezések Környezetszennyezés Új találmányok és technológiák Új tudományos felfedezések EB38.1 Q51 TREND QA4 Az alábbiak közül mely intézményeket látogatta meg az elmúlt 12 hónap során? (MUTASSA A KÁRTYÁT - OLVASSA FEL- TÖBB VÁLASZ LEHETSÉGES) Állatkert, akvárium Tudományos vagy műszaki múzeum, tudományos központ Tudományos kiállítás, vagy "Tudomány hete" rendezvény Közkönyvtár Művészeti Múzeum Egyik sem (SPONTÁN) ( ) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, EB55.2 Q6b TREND MODIFIED
7 AKKOR KÉRDEZZE, HA "NEM VOLT TUDOMÁNYOS VAGY MŰSZAKI MÚZEUMBAN", AZAZ NEM JELÖLTE A 2-ES KÓDOT A QA4-ES KÉRDÉSBEN. QA5a Miért látogatott meg tudományos vagy műszaki múzeumot az elmúlt 12 hónap során? (MUTASSA A KÁRTYÁT - OLVASSA FEL- TÖBB VÁLASZ LEHETSÉGES) Nem volt idő Túl messze van Túl drága a belépőjegy Nem tudom hol van ilyen múzeum Nem érdekel Túl bonyolultak, komplikáltak Nem is gondoltam rá Egyéb (SPONTÁN) ( ) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, AKKOR KÉRDEZZE, HA "JÁRT TUDOMÁNYOS, VAGY MŰSZAKI MÚZEUMBAN", AZAZ 2- ES KÓD A QA4-ES KÉRDÉSNÉL. QA5b Milyen okból látogatott tudományos, vagy műszaki múzeumba az elmúlt 12 hónap során? (MUTASSA A KÁRTYÁT - OLVASSA FEL - TÖBB VÁLASZ LEHETSÉGES - PRÓBÁLJA TOVÁBB: "Bármi egyéb?" Hogy tanuljak valamit Mert érdekes A gyerekeim, barátaim, családom miatt Mert jó szórakozás Szinte véletlenül történt Szeretem a tudományt és a technológiát Egy különleges esemény / kiállítás miatt Nem volt más dolgom aznap. Közel van a lakhelyemhez Egyéb (SPONTÁN) ( ) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11,
8 KÉRDEZZE MINDENKITŐL QA6 Milyen gyakran..? (MUTASSA A KÁRTYÁT- SORONKÉNT EGY VÁLASZ LEHETSÉGES) Rendszere sen Alkalmank ént Szinte soha Soha (230) (231) (232) (233) Olvas Ön a tudományról szóló újság-cikkeket, magazinokat, vagy Internetes híreket? Beszélget Ön barátaival a tudományról és technológiáról? vesz részt a tudományról és technológiáról szóló nyilvános beszélgetéseken és vitákon? Ír alá petíciókat, vagy 1 2 csatlakozik a nukleáris energiával, biotechnológiával vagy környezetvédelemmel kapcsolatos tüntetésekhez?
9 QA7 Ön szerint mely, a következő kategóriákba tartozó személy, illetve szervezet a legalkalmasabb arra, hogy Önnel ismertesse a tudományos és technológiai fejlesztéseknek a társadalomra gyakorolt hatását? (MUTASSA A KÁRTYÁT - OLVASSA FEL - MAXIMUM 3 VÁLASZ LEHETSÉGES) Az temeken, vagy állami laboratóriumokban dolgozó tudósok. Az ipari laboratóriumokban dolgozó tudósok. Újságírók Televíziós újságírók, szerkesztők Politikusok Fogyasztói érdekvédelmi szervezetek Környezetvédelmi szervezetek Az ipar képviselői A hadsereg képviselői A vallási vezetők, vagy azok képviselői A kormány Az orvosok Írók és értelmiségiek Egyik sem (SPONTÁN) Egyéb (SPONTÁN) ( ) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, QA8 Kérem, hogy mondja el saját szavaival, hogy mit jelent az, ha valamit tudományosan tanulmányoznak? (NE OLVASSA FEL- NYITOTT KÉRDÉS-TÖBB VÁLASZ LEHETSÉGES. SZÓ SZERINT RÖGZÍTSE) (250, )
10 A ROTÁCIÓ QA9a Az emberek véleménye különbözik a tekintetben, hogy mit tekintenek tudományosnak, és mit. Kérem, hogy a a következő területek mindegyikéről mondja meg egy 1-től 5-ig terjedő skála segítségével, melyen az 5-ös a "nagyon tudományost", az 1-es kód az "egyáltalán tudományost" jelöli, hogy az Ön véleménye szerint mennyire tudományosak (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES SORONKÉNT) 1 Egyá ltalá n tudo mán yos 2 Nag yon tudo mán yos NT/ NV (271) 1 Biológia (272) 2 Csillagászat (273) 3 Történelem (274) 4 Fizika (275) 5 Asztrológia (276) 6 Közgazdaságtan (277) 7 Orvoslás (278) 8 Pszichológia (279) 9 Matematika (280) 10 Homeopátia EB38.1 Q58 TREND MODIFIED
11 B ROTÁCIÓ QA9b Az emberek véleménye különbözik a tekintetben, hogy mit tekintenek tudományosnak, és mit. Kérem, hogy a a következő területek mindegyikéről mondja meg egy 1-től 5-ig terjedő skála segítségével, melyen az 5-ös a "nagyon tudományost", az 1-es kód az "egyáltalán tudományost" jelöli, hogy az Ön véleménye szerint mennyire tudományosak (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES SORONKÉNT) 1 Egyá ltalá n tudo mán yos 2 Nag yon tudo mán yos NT/ NV (281) 1 Biológia (282) 2 Csillagászat (283) 3 Történelem (284) 4 Fizika (285) 5 Horoszkóp (286) 6 Közgazdaságtan (287) 7 Orvoslás (288) 8 Pszichológia (289) 9 Matematika (290) 10 Homeopátia EB38.1 Q58 TREND MODIFIED
12 MINDENKIT KÉRDEZZEN! QA10 Most egy rövid kvíz következik. Kérem, a következő állítások mindegyikéről mondja meg, hogy Ön szerint igaz-e vagy hamis. Ha tudja, mondja meg azt is, és akkor a következő állítással folytatjuk (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES SORONKÉNT) Igaz Hamis (291) 1 (292) 2 3 (293) 4 (294) (295) 5 6 (296) 7 (297) 8 (298) 9 (299) (300) (301) 12 (302) 13 (303) A Nap a Föld körül kering A Föld középpontja nagyon forró Növények termelik az általunk belélegzett oxigént A radioaktív tej forralás után biztonságosan fogyasztható Az elektronok kisebbek, mint az atomok A földrészek, melyeken élünk, évmilliók óta vándorolnak, és vándorlásukat a jövőben is folytatják majd Az anya génjei döntik el, hogy a születendő gyermek milyen ű lesz Az első emberek egy időben éltek a dinoszauruszokkal Az antibiotikumok a baktériumokat és a vírusokat egyaránt elpusztítják A lézer fókuszált hanghullámokból áll Csak ember által létrehozott radioaktivitás létezik A ma ismert ember korábbi állatfajokból fejlődött ki Egy hónapig tart, amíg a Föld megkerüli a Napot EB55.2 Q7 TREND MODIFIED
13 QA11 A következő listán szereplők közül alkalmazta valamelyiket egészségügyi problémáinak gyógyítására az elmúlt egy évben? (MUTASSA A KÁRTYÁT - OLVASSA FEL- TÖBB VÁLASZ LEHETSÉGES) Gyógyszerek Orvos Akupunktúra Homeopátia Gyógynövények Gerincmasszőr Csontkovács Ima Meditáció, vagy jóga Pszichológiai, vagy pszichiátriai segítség Masszázs Nem, semmit tettem konkrétan. Nem, semmilyen egészségügyi problémám volt. Egyéb (SPONTÁN) ( ) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15,
14 A ROTÁCIÓ QA12a Néhány állítást fogok felolvasni a tudománnyal, technológiával illetve a természeti környezettel kapcsolatban. Kérem, mindegyikről mondja meg, hogy Ön inkább tért, vagy inkább ért t az adott állítással? (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES SORONKÉNT) Telje s mért ékbe n térte k Inká bb térte k Nem értek vele t, de is ellen zem Inká bb értek t Egyá ltalá n értek t NT/ NV (319) (320) (321) (322) (323) (324) 1 A tudomány és a technika egészségesebbé, könnyebbé és kényelmesebbé teszi az életünket. 2 Tudományos és technológiai haladásnak köszönhetően a Föld természeti erőforrásai kimeríthetetlenek lesznek 3 A tudomány és technológia bármilyen probléma megoldására képes 4 Életünket túlságosan is a tudományra alapozzuk és eléggé a hitre. 5 A tudomány és a technológia igazán tud szerepet vállalni abban, hogy javítsunk környezetünk állapotán 6 Engedélyeznünk kell, hogy a tudósok állatokon, például kutyákon vagy majmokon kísérletezzenek, ha ennek segítségével megoldhatunk emberi egészséget érintő problémákat. EB38.1 Q62 TREND MODIFIED
15 B ROTÁCIÓ QA12b Kérem, hogy a következő a tudományról, technológiáról a és a környezetvédelemről - más emberek által - tett kijelentésekről döntse el, hogy azokkal mennyire ért t. (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES SORONKÉNT) Telje s mért ékbe n térte k Inká bb térte k Nem értek vele t, de is ellen zem Inká bb értek t Egyá ltalá n értek t NT/ NV (325) (326) (327) (328) (329) (330) 1 A tudósoknak, tudásukból fakadóan, olyan hatalom van a kezükben, ami veszélyessé teszi őket. 2 A tudomány és az új technológia eredményeinek alkalmazása érdekesebbé teszi majd a munkát. 3 A mindennapi életemben fontos, hogy tudományos ismereteim lnek. 4 A tudomány túl gyorsan változtatja az életmódunkat. 5 A tudománynak és a technológiának köszönhetően több lehetősége lesz a jövő generációinak 6 A tudomány és a technológia segít majd abban, hogy megszüntessük a szegénységet és az éhezést a világban. EB38.1 Q62 TREND MODIFIED
16 A ROTÁCIÓ QA13a Most néhány állítás következik. Kérem, ezekről is mondja meg, hogy Ön mennyire ért t vagy ért t az adott állítással? (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES SORONKÉNT) Telje s mért ékbe n térte k Inká bb térte k Nem értek vele t, de is ellen zem Inká bb értek t Egyá ltalá n értek t NT/ NV (331) (332) (333) (334) (335) (336) 1 A tudásunkat gazdagító tudományos kutatás akkor is szükséges, ha hoz azonnal hasznot, ezért a kormánynak támogatnia kellene az ilyen típusú kutatásokat is. 2 A tudományos alapkutatásnak nincs hatása a műszaki fejlődésre. 3 Mindent számításba véve a számítógépek, és a gyártósorok automatizálása több munkahelyet teremt majd, mint amennyit meg fog szüntetni. 4 Sok olyan termék, amely a legújabb technológiák felhasználásával készül, igazából csak játékszer. 5 A tudománynak és technológiának nincs fontos szerepe az ipari fejlődésben. 6 Mindig lesznek új találmányok, amelyek ellensúlyozni tudják a tudományos és technológiai fejlődés káros következményeit. EB38.1 Q66 TREND MODIFIED
17 B ROTÁCIÓ QA13b Most néhány állítás következik. Kérem, ezekről is mondja meg, hogy Ön mennyire ért t vagy ért t az adott állítással? (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES SORONKÉNT) Telje s mért ékbe n térte k Inká bb térte k Nem értek vele t, de is ellen zem Inká bb értek t Egyá ltalá n értek t NT/ NV (337) (338) (339) (340) (341) (342) (343) 1 Országunk gazdasága csak a legújabb technológiák alkalmazásával növelheti versenyképességét. 2 A tudományos és technológiai fejlődés hozzásegít majd bennünket az olyan betegségek gyógyításához, mint például a rák vagy az AIDS 3 A tudomány haszna nagyobb, mint az esetleges károk, amelyeket okozhat 4 Bizonyos számok különösen szerencsések s emberek számára. 5 A tudomány és technológia felelős a legtöbb ma létező környezetszennyezési problémáért. 6 A genetikailag módosított szervezetekkel készített étel veszélyes. 7 A legtöbb ember úgy véli, mindent összevetve a tudomány és technika életünket teszi sem egészségesebbé, sem könnyebbé, sem kényelmesebbé. EB38.1 Q66 TREND MODIFIED
18 A ROTÁCIÓ QA14a Kérem, hogy a következő a kijelentésekről döntse el, hogy azokkal mennyire ért t. (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES SORONKÉNT) Telje s mért ékbe n térte k Inká bb térte k Nem értek vele t, de is ellen zem Inká bb értek t Egyá ltalá n értek t NT/ NV (344) (345) (346) 1 A hozzám hasonló emberek számára fontos részt venni a tudománnyal és technikával kapcsolatos döntésekben. 2 A nyilvánosság megfelelően be van vonva a tudománnyal és technikával kapcsolatos döntésekbe. 3 A tudósok fordítanak elég energiát arra, hogy tájékoztassák a közvéleményt munkájukról.
19 B ROTÁCIÓ QA14b Kérem, hogy a következő kijelentésekről döntse el, hogy azokkal mennyire ért t. (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES SORONKÉNT) Telje s mért ékbe n térte k Inká bb térte k Nem értek vele t, de is ellen zem Inká bb értek t Egyá ltalá n értek t NT/ NV (347) (348) (349) 1 Az ipar által végzett kutatásoknak megfelelő az ellenőrzése és szabályozása 2 A politikusoknak jobban kellene a szakértő tudósok véleményére támaszkodniuk. 3 A tudományos és műszaki fejlődés túl negatív színben jelenik meg a médiában.
20 A ROTÁCIÓ QA15a Kérem, a most következő állításokkal kapcsolatban is mondja meg, hogy Ön mennyire ért t, vagy ért t azokkal? (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES SORONKÉNT) Telje s mért ékbe n térte k Inká bb térte k Nem értek vele t, de is ellen zem Inká bb értek t Egyá ltalá n értek t NT/ NV (350) (351) (352) (353) (354) (355) (356) 1 A tudósok felelősek azért, ha találmányaikkal más emberek visszaélnek. 2 Egy felfedezés önmagában jó vagy rossz, ami számít, az inkább az, hogy milyen célra használják fel azt a találmányt 3 A hatóságnak köteleznie kellene a tudósokat, hogy tartsanak be bizonyos etikai szabályokat. 4 A tudósok kutathassák szabadon azt, amit akarnak, feltéve, hogy betartják az etikai szabályokat. 5 Egy napon a tudósok teljes képet alkothatnak majd a természet és az univerzum működéséről. 6 Nem lenne szabad korlátozni azt, hogy a tudomány mit vizsgálhat. 7 A mai fiatalok kevésbé érdeklődnek a tudományok iránt, mint 20 évvel ezelőtt. EB55.2 Q14-Q15 TREND MODIFIED
21 B ROTÁCIÓ QA15b Kérem, a most következő állításokkal kapcsolatban is mondja meg, hogy Ön mennyire ért t, vagy ért t azokkal? (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES SORONKÉNT) Telje s mért ékbe n térte k Inká bb térte k Nem értek vele t, de is ellen zem Inká bb értek t Egyá ltalá n értek t NT/ NV (357) (358) (359) (360) (361) (362) (363) 1 A fiatalok tudományok iránti érdeklődése jövőbeli boldogulásunk záloga. 2 A fiatal lányokat és nőket jobban kellene bátorítani arra, hogy a tudomány területén végezzék tanulmányaikat, és hogy ott is helyezkedjenek el. 3 A tudománnyal foglalkozó iskolai órák elég vonzóak a diákok számára. 4 Az európai temeknek nyitottabbnak kellene lenniük a külföldi diákok felé. 5 A társadalomban túl negatív a tudományról kialakult kép 6 Amennyiben egy új technológia teljesen ismert kockázatot rejt magában, e technológia fejlesztését akkor is le kellene állítani, ha nyilvánvaló előnyökkel is rendelkezik. 7 Amennyiben túlzott jelentőséget tulajdonítunk a teljesen ismert kockázatoknak, úgy kimaradhatunk a technológiai fejlődésből. EB55.2 Q14-Q15 TREND MODIFIED
22 MINDENKIT KÉRDEZZEN! QA16 A tagállamok által finanszírozott és végzett kutatásokhoz képest Ön szerint az Európai Unió által támogatott zetközi összefogással végzett közös kísérletek? (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES SORONKÉNT) Telje s mért ékbe n térte k Inká bb térte k Nem értek vele t, de is ellen zem Inká bb értek t Egyá ltalá n értek t NT/ NV (364) 1 pénzt takarítanak meg. (365) 2 kreatívabbak és hatékonyabbak. (366) 3 egyre fontosabbak lesznek. (367) 4 a zet érdekeit szolgálják. (368) 5 az ipar érdekeit szolgálják EB55.2 Q26 TREND MODIFIED
23 QA17 Kérem, hogy a következő a kijelentésekről döntse el, hogy azokkal mennyire ért t. (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES SORONKÉNT) Telje s mért ékbe n térte k Inká bb térte k Nem értek vele t, de is ellen zem Inká bb értek t Egyá ltalá n értek t NT/ NV (369) (370) (371) (372) (373) (374) (375) (376) (377) (378) (379) (380) (381) 1 Kormányunknak több pénzt kellene fordítania a tudományos kutatásokra, és kevesebbet egyéb dolgokra. 2 Az Európai Uniónak több pénzt kellene kutatásra fordítania, és kevesebbet egyéb dolgokra. 3 A különböző európai országok kutatóinak szorosabban együtt kellene működniük. 4 Európában több embert kellene foglalkoztatni a kutatásban és a technológiai fejlesztésben. 5 A legjobb tudósok közül túl sokan hagyják el Európát és mennek az Egyesült Államokba 6 Az Európai Unió tagországai között több koordinációra lenne szükség a kutatás terén 7 A tudósoknak és az ipari vezetőknek jobban együtt kellene működniük 8 Az európai kutatások témái a társadalom szükségletei helyett sokkal inkább a tudósok hobbijait tükrözik 9 A tudósoknak sokkal több figyelmet kellene fordítaniuk a kutatási eredményeik szabadalmaztatására, és azok felhasználására 10 Az európaiaknak kevesebbet kellene törődniük a modern tudománnyal és technikával kapcsolatos etikai megfontolásokkal 11 Több nőre lenne szükség az európai tudományos kutatásban 12 Az európai kutatás fontos a fejlődő országok számára. 13 Európának a vezető helyre kellene törekednie a tudomány és fejlesztés területén. EB55.2 Q27 TREND MODIFIED
24 QA18 Kérem, hogy a következő területekről állapítsa meg, hogy azokban Ön szerint Európa az Egyesült Államok előtt, azzal egy szinten vagy mögötte helyezkedik el. (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES SORONKÉNT) Előtt Mögött Egy szinten (382) 1 2 (383) 3 (384) (385) 4 Tudományos felfedezések Az iparban alkalmazott műszaki fejlesztések területén A hétköznapi életben alkalmazott műszaki fejlesztések területén A tudósok oktatásában EB38.1 Q70 TREND MODIFIED
25 Áttérve egy másik témára: Társadalmi értékek, a tudomány és technológia QB1 Szokott-e Ön egyáltalán, és ha igen, milyen gyakran, az élet értelmén gondolkodni. (MUTASSA A KÁRTYÁT - OLVASSA FEL - CSAK EGY VÁLASZ LEHETSÉGES) (386) Gyakran 1 Néha 2 Ritkán 3 Soha 4 5 QB2 A következő állítások közül melyik áll legközelebb meggyőződéséhez. (MUTASSA A KÁRTYÁT - OLVASSA FEL - CSAK EGY VÁLASZ LEHETSÉGES) (387) Hiszem, hogy létezik egy Isten. 1 Hiszem, hogy létezik valamiféle lélek, vagy életerő. 2 Nem hiszek semmiféle lélekben, Istenben, vagy életerőben. 3 4 QB3 A következő állítások közül melyik írja le a legjobban azt a családot, melyben felnőtt. (OLVASSA FEL - CSAK EGY VÁLASZ LEHETSÉGES) (388) Általában a szüleim döntöttek mindenben, ők határozták meg a szabályokat. 1 A szüleim általában hagyták, hogy mindenki azt csinálja, amit akar. 2 3 QB4 A következő állítások közül melyik írja le a legjobban azt a családot, melyben felnőtt. (OLVASSA FEL - CSAK EGY VÁLASZ LEHETSÉGES) Minden gyermekkel többé-kevésbe egyformán bántak. Egyes gyerekekkel kivételeztek Nem alkalmazható (SPONTÁN VÁLASZADÁS) (389)
26 QB5 A következő listán olyan tulajdonságok szerepelnek, melyek elsajátítására otthon bátorítást kaphatnak a gyermekek. Kérem, mindegyikről mondja el, hogy azokat mennyire találja fontosnak. (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES SORONKÉNT) Nagyon fontos Elég fontos Nem nagyon fontos Egyáltalán fontos (390) 1 (391) 2 (392) 3 (393) 4 (394) 5 6 (395) 7 (396) (397) 8 Függetlenség Engedelmesség Kitartó munka Felelősségérzet Képzelőerő A többi ember iránt tanúsított tisztelet és tolerancia Takarékosság, beosztás, a pazarlás kerülése Elkötelezettség, kitartás QB6 Általában véve mennyire elégedett az életével? (MUTASSA A KÁRTYÁT - OLVASSA FEL - CSAK EGY VÁLASZ LEHETSÉGES) 1 Egyáltalán elégedett Teljes mértékben elégedett ( )
27 QB7 Kérem, hogy a most következő, életminőségről szóló kijelentésekről döntse el, hogy azokkal mennyire ért t. (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES SORONKÉNT) Teljes mértékben tértek Inkább tértek Inkább értek t Egyáltalán értek t (400) (401) (402) (403) A legtöbb ember életminősége jobb, mint szülei korosztályának. A következő generáció egy jobb minőségű életet élhet majd, mint mi. A tudományos és műszaki fejlődésnek köszönhetően javult generációm életminősége. A tudományos és műszaki fejlődésnek köszönhetően javul majd a következő generációk életminősége QB8 Ön általában majd mindig, gyakran, csak néha, ritkán, vagy majd soha sem bízik az emberekben? (OLVASSA FEL - CSAK EGY VÁLASZ LEHETSÉGES) Majd mindig Gyakran Csak néha Ritkán, vagy majd soha (404)
28 QB9 Kérem, hogy a következő a kijelentésekről döntse el, hogy azokkal mennyire ért t. (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES SORONKÉNT) Teljes mértékben tértek Inkább tértek Inkább értek t Egyáltalán értek t (405) (406) (407) (408) (409) (410) (411) (412) Ha eltervezek valamit, biztos vagyok benne, hogy meg tudom valósítani terveimet. Úgy érzem, hogy kevés beleszólásom van abba, hogy mi történik velem. Érdekelnek a napi közügyek és a politikai események. Jólértesültnek tartom magam a napi közügyek és a politika terén. A hozzám hasonló embereknek túl kevés beleszólásuk van abba, hogy mit tesz a kormány Az embereknek többet kellene foglalkozniuk a politikával, és a napi közügyekkel. Van véleményem a politikával és a napi közügyekkel kapcsolatban Tudom, hogy miképp 1 2 hallassam a hangom a politikával és a napi közügyekkel kapcsolatban.
29 QB10 Kérem, hogy a következő a kijelentésekről döntse el, hogy azokkal mennyire ért t. (MUTASSA A KÁRTYÁT- CSAK EGY VÁLASZ LEHETSÉGES) Teljes mértékben tértek Inkább tértek Inkább értek t Egyáltalán értek t (413) (414) (415) Mindent egybevetve a férfiakból jobb politikai vezetők válnak, mint a nőkből. Ha kevés a munka, a nőknek ugyanannyi joguk van a munkához, mint a férfiaknak. Az temi végzettség fontosabb egy férfi számára, mint egy nő számára Váltsunk témát. QB11 A következő nézetek közül melyik áll a legközelebb sajátjához? A tudománnyal és technológiával kapcsolatos döntéseket elsősorban az alapján kellene meghozni, hogy.? (OLVASSA FEL - CSAK EGY VÁLASZ LEHETSÉGES) melyek a lehetséges kockázatok és előnyök vagy milyen etikai és erkölcsi kérdéseket vet fel. (416) 1 2 3
30 QB12 És a következő nézetek közül melyik áll a legközelebb sajátjához? A tudománnyal és technológiával kapcsolatos döntéseket elsősorban arra kellene alapozni, hogy.? (OLVASSA FEL - CSAK EGY VÁLASZ LEHETSÉGES) figyelembe vesszük a szakértők véleményét a lehetséges kockázatokról és előnyökről. a közvélemény a lehetséges kockázatokról és előnyökről alkotott nézeteit vesszük alapul. (417) QB13 Felsorolok néhány területet, melyeken jelenleg is új technológiák fejlesztése folyik. Kérem, döntse el ezekről, hogy ezek pozitív, negatív, ill. semleges hatást fognak gyakorolni életünkre a következő 20 évben? (MUTASSA A KÁRTYÁT - ROTÁLJA - SORONKÉNT EGY VÁLASZ LEHETSÉGES) Nag yon pozit ív hatá st fog gyak oroln i Inká bb pozit ív hatá st fog gyak oroln i Inká bb nega tív hatá st fog gyak oroln i Nag yon nega tív hatá st fog gyak oroln i Nem lesz hatá ssal életü nkre NT/ NV (418) 1 Napenergia (419) 2 Számítógépes és információs technológia (420) 3 Biotechnológia és génsebészet (421) 4 Űrkutatás (422) 5 Az Internet (423) 6 Nukleáris energiával termelt elektromos áram (424) 7 Nanotechnológia (425) 8 Mobil telefonok (426) 9 Új fajta gépjármű energiaforrások (427) 10 Légiközlekedés (428) 11 Katonai és biztonsági felszerelés (429) 12 Nagysebességű vonatok (430) 13 Gyógyszerek és új orvosi technológiák (431) 14 Az új technológiákat alkalmazó mezőgazdaság (432) 15 Az otthoni energiatakarékosság
31 A ROTÁCIÓ QB14a A következő, a tudományban és a technikában tevékenykedő személyek és csoportok közül, Ön szerint melyek fejtenek ki pozitív, és melyek negatív hatást a társadalomra? (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES SORONKÉNT) Nag yon pozit ív hatá st fejt ki Inká bb pozit ív hatá st fejt ki Inká bb nega tív hatá st fejt ki Nag yon nega tív hatá st fejt ki Ninc s hatá ssal (SP ONT ÁN VÁL ASZ ADÁ S) NT/ NV 1 A tudományról és technikáról tudósító újságok és (433) napilapok. 2 A tudományról és technikáról tudósító televíziók és (434) rádióállomások. (435) 3 Az új termékeket fejlesztő ipar (436) 4 Az temen kutató tudósok 5 Az új termékeket vizsgáló fogyasztóvédelmi (437) csoportok 6 A tudománnyal és technikával összefüggő kérdésekben kampányoló környezetvédelmi (438) szervezetek.
32 B ROTÁCIÓ QB14b A következő, a tudományban és műszaki vonalon tevékenykedő személyek és csoportok közül Ön szerint melyek fejtenek ki pozitív, és melyek negatív hatást a társadalomra? (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES SORONKÉNT) Nag yon pozit ív hatá st fejt ki Inká bb pozit ív hatá st fejt ki Inká bb nega tív hatá st fejt ki Nag yon nega tív hatá st fejt ki Nem lesz hatá ssal (SP ONT ÁN VÁL ASZ ADÁ S) NT/ NV 1 Az állatokkal való bánásmód miatt kampányoló (439) állatvédő szervezetek. 2 A tudományt és technikát szabályozó állami (440) hatóságok 3 A tudománnyal és technikával összefüggő vitákban (441) résztvevő állampolgárok (442) 4 Az ipari kutatásban résztvevő tudósok 5 Az új technológiákból származó potenciális (443) veszélyeket felmérő állami hatóságok (444) 6 Az Európai Bizottság, amely szabályozza a tudomány és technológia területét az Európai Unió összes országában.
33 A ROTÁCIÓ QB15a A következő területekről, kérem, mondja meg, hogy Ön szerint 10 év múlva milyen fontossággal bírnak majd ezek a társadalom szempontjából. (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES SORONKÉNT) Nagyon fontos lesz Inkább fontos lesz Inkább lesz fontos Egyáltalán lesz fontos (445) (446) (447) (448) (449) (450) (451) Növekvő beleszólás lehetősége abba, hogy mi történik munkahelyünkön, otthonunkban. A meg született emberi élet méltóságának védelme. A magánéletünkkel kapcsolatos adatok védelme, megakadályozva az ezekkel való visszaélést és ezek kihasználását Az Európai Unión belül lakók 1 2 közötti gazdasági nlőtlenségek csökkentése. 5 Annak biztosítása, hogy a 1 2 harmadik világ országai is hasznát láthassák a tudománynak és a technológiának. 6 Növekvő beleszólás 1 2 lehetősége a fontos kormánydöntésekbe. 7 A kisebbségek és más 1 2 kultúrák társadalmunkba történő integrálása.
34 B ROTÁCIÓ QB15b A következő területekről, kérem, mondja meg, hogy Ön szerint 10 év múlva milyen fontossággal bírnak majd ezek a társadalom szempontjából. (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES SORONKÉNT) Nagyon fontos lesz Elég fontos lesz Nem lesz nagyon fontos Egyáltalán lesz fontos (452) (453) (454) (455) (456) (457) (458) A szólás- és az információáramlás szabadságának védelme. A vásárlók szabad választásának védelme a nagy és a multinacionális cégekkel szemben Egy ép környezet átadása a következő generációnak. Minden élőlény természetes élőhelyének védelme Annak biztosítása, hogy 1 2 mindenki kiaknázhassa a benne rejlő összes kreatív lehetőséget. 6 A gazdasági fejlődés 1 2 előmozdítása. 7 Szabad döntési lehetőség 1 2 biztosítása az emberek számára, hogy alkalmazzák az új technológiákat vagy sem
35 MINDENKIT KÉRDEZZEN! QB16 A következő, az emberiség és a környezet kapcsolatát taglaló állításokról kérem, döntse el, hogy azokal milyen mértékben ért, ill. ért t. (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES SORONKÉNT) Teljes mértékben tértek Inkább tértek Inkább ért t Egyáltalán értek t (459) (460) (461) (462) (463) Jogunkban áll kizsákmányolni a környezetet az emberiség jóléte érdekében. Kötelességünk megvédeni a környezetet, még abban az esetben is, ha ez gátat szab az emberi fejlődésnek. A környezet képes lesz túlélni az emberi beavatkozást. A környezet kizsákmányolása elkerülhetetlen az emberiség fejlődésének érdekében Kötelességünk az állatok 1 2 jogainak védelme, kerüljön az bármibe is.
36 A ROTÁCIÓ QB17a Felolvasok Önnek néhány, a következő 20 évben esetleg bevezetésre kerülő tudományos és műszaki alkalmazást. Kérem, döntse el, hogy ezek használatával mennyire értene t. (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES SORONKÉNT) Minden körülmény ek közt Csak amennyibe n azt szigorúan szabályoz zák és ellenőrzik. Csak kivételes esetekben. Soha (464) (465) (466) (467) (468) (469) (470) Az olyan állatok klónozása, mint a majom vagy a sertés, az emberi betegségek vizsgálata érdekében. Emberi klónok készítése, hogy olyan pároknak is lehessenek gyermekeik, ahol az egyik félnek genetikai betegsége van. Olyan mikrochip beültetése az agyba, mely javítja a memóriánkat. Olyan, gyermekeknek szóló genetikai teszt kidolgozása, amely megállapítja gyengeségeiket, és azt, hogy miben tehetségesek Olyan genetikai kezelés 1 2 kidolgozása, amely megszünteti az olyan rossz szokásokat, mint a cigarettázás, vagy az alkoholizmus. 6 Olyan biodiverzifikációs 1 2 parkok létrehozása Magyarországon, melyekben védelemre szoruló, és újratelepített növény és állatfajok élhetnek. 7 Hús előállítás 1 2 sejtkultúrákból, hogy ne kelljen levágni a mezőgazdaságban nevelt állatainkat.
37 (471) (472) (473) (474) Olyan génkezelt baktériumok előállítása, melyek megtisztítják a környezetet egy környezeti katasztrófa után. Minden személy genetikai adatainak tárolása a bűnözők könnyebb elfogása érdekében. A számítógépvezérelt "okos házak" kifejlesztése, melyek kevesebb energiát használnak, és biztonságosabbak Az új "intelligens ruházat" 1 2 alapanyagainak kifejlesztése, melyek megvédenek a szélsőséges időjárástól.
38 B ROTÁCIÓ QB17b Felolvasok Önnek néhány, a következő 20 évben esetleg bevezetésre kerülő tudományos és műszaki alkalmazást. Kérem, döntse el, hogy ezek használatával mennyire értene t. (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES SORONKÉNT) Minden körülmény ek közt Csak amennyibe n azt szigorúan szabályoz zák és ellenőrzik. Csak kivételes esetekben. Soha (475) (476) (477) (478) (479) (480) Az emberi embriókból vett őssejtek klónozása annak érdekében, hogy átültethető sejteket és szerveket állíthassanak elő a beteg emberek számára. A genetikai tesztek olyan felhasználása, melynek során olyan gyermeket hoznának létre, amely csontvelődonorként lenne használható fiú- vagy lánytestvére számára, amennyiben az halálos beteg. Egy olyan parányi mikrochip beépítése az agyba, amely visszaadhatja a süket ember hallását. Egy olyan, személyre szabott genetikai teszt kidolgozása, amely elárulja, hogy milyen betegségeket kaphatunk el akkor is, ha tehetünk ellene semmit Olyan genetikai kezelés 1 2 kifejlesztése, amely 25 évvel meghosszabbíthatná várható élettartamunkat. 6 Olyan állatok védelme és 1 2 visszatelepítése természetes lakóhelyükre, amelyek már majd kihaltak.
39 (481) (482) (483) (484) (485) Olyan génmódosított termények kialakítása, amelyek növelik egy adott régióban megtermő fajták választékát. Olyan hatalmas szárazföldi hal tartályok kifejlesztése, melyekben szennyezésmentes halakat lehet nevelni, és melyekkel feltölthető a tengerek halállománya. A föld lakossága összes genetikai adatának eltárolása egy adatbankban, hogy tanulmányozhassuk az emberi betegségek genetikai okait Új golyóálló anyagok 1 2 kidolgozása a hadsereg számára 11 Olyan műholdas 1 2 követőrendszerek beépítése a gépkocsikba, melyekkel nyomon követhetők a lopott autók és a közlekedési kihágások.
40 Fejezzük be néhány általános érdeklődésre számot tartó szolgáltatással kapcsolatos kérdéssel MINDENKIT KÉRDEZZEN! QC1 Kérem elmondaná, hogy igénybe veszi-e a következő szolgáltatásokat? (SORONKÉNT EGY VÁLASZ LEHETSÉGES) Igen Nem (486) 1 (487) 2 (488) 3 (489) 4 5 (490) (491) 6 (492) 7 (493) 8 Áramszolgáltatás Földgázszolgáltatás Vezetékes telefon szolgáltatás Mobil telefonszolgáltatás Hagyományos postai szolgáltatás, mint pl. levelek, képeslapok vagy csomagok. Helyi tömegközlekedés (Villamos, Busz, Metró) Vasúti közlekedés Légi közlekedés 1 2 3
41 MINDEN EGYES ÁGAZATRA KÉRDEZZE, HA A VÁLASZADÓ "HASZNÁLÓ", AZAZ A QC1- ES KÉRDÉSBEN 1-ES KÓDOT JELÖLT AZ ADOTT ÁGAZATRA VONATKOZÓAN. QC2 Általában véve mennyire elégedett a (HELYEZZE BE A MEGFELELŐ ÁGAZAT NEVÉT) által nyújtott szolgáltatásokkal? (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES SORONKÉNT) Teljes mértékben elégedett Inkább elégedett Inkább elégedett Egyáltalán elégedett (494) 1 Áramszolgáltatás 1 2 (495) 2 Földgázszolgáltatás Vezetékes 1 2 (496) telefonszolgáltatás (497) 4 Mobil telefonszolgáltatás Hagyományos postai 1 2 szolgáltatás, mint pl. levelek, képeslapok vagy csomagok. (498) 6 Helyi tömegközlekedés 1 2 (499) (villamos, busz, metró) (500) 7 Vasúti közlekedés 1 2 (501) 8 Légi közlekedés 1 2
42 MINDEN EGYES ÁGAZATRA KÉRDEZZE, HA A VÁLASZADÓ "HASZNÁLÓ", AZAZ A QC1- ES KÉRDÉSBEN 1-ES KÓDOT JELÖLT AZ ADOTT ÁGAZATRA VONATKOZÓAN QC3 Kérem mondja meg, hogy a felsorolt szolgáltatások mely területével a legkevésbé elégedett? (MUTASSA A KÁRTYÁT- SORONKÉNT EGY VÁLASZ LEHETSÉGES) A szol gálta tás áráv al A szol gálta tás minő ségé vel Hog y men nyire elégí ti ki szük ségl eteit Egyi k sem - Mind en terül etév el elég edett (SP ONT ÁN) Egyé b vála sz (SP ONT ÁN VÁL ASZ ADÁ S) NT/ NV (502) 1 Áramszolgáltatás (503) 2 Földgázszolgáltatás (504) 3 Vezetékes telefonszolgáltatás (505) 4 Mobil telefonszolgáltatás 5 Hagyományos postai szolgáltatás, mint pl. levelek, (506) (507) 6 képeslapok vagy csomagok. Helyi tömegközlekedés (villamos, busz, metró) (508) 7 Vasúti közlekedés (509) 8 Légi közlekedés
43 HA A VÁLASZADÓ "HASZNÁLJA AZ ÁRAMSZOLGÁLTATÁST", AZAZ A QC1.1-ES KÉRDÉSBEN 1-ES KÓD VAN MEGJELÖLVE. QC4 Ha az áramellátásra gondol, kérem mondja el annak mely három területével a legkevésbé elégedett? (MUTASSA A KÁRTYÁT - OLVASSA FEL - MAXIMUM 3 VÁLASZ LEHETSÉGES) Az áram termelésének környezetvédelmi vonatkozásaival. Az áramszünetek számával Az áramszünetek hosszával Az áramszünetek bejelentésének módjával A szerviz minőségével áramszünetek, vagy hálózati problémák esetén A villanyszámla érthetőségével (a részletezésével) A saját áramfogyasztás mérésének lehetőségével A reklamációk kezelésével Egy új előfizetés létrehozásának, vagy egy régi lemondásának könnyű elintézhetőségével. Az áramszolgáltató-váltással (amennyiben lehetséges) Az alternatív szolgáltatókkal kapcsolatos információval (amennyiben van ilyen). Egyik sem (SPONTÁN VÁLASZADÁS) Egyéb válasz (SPONTÁN VÁLASZADÁS) ( ) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, HA A VÁLASZADÓ "HASZNÁLJA A FÖLDGÁZSZOLGÁLTATÁST", AZAZ A QC1.2-ES KÉRDÉSBEN 1-ES KÓD VAN MEGJELÖLVE. QC5 Ha a földgázellátásra gondol, kérem, mondja el annak mely három területével a legkevésbé elégedett? (MUTASSA A KÁRTYÁT - OLVASSA FEL - MAXIMUM 3 VÁLASZ LEHETSÉGES) A szolgáltatás folyamatosságával A probléma esetén a javító szervizzel A gázszámla érthetőségével (a részletezés szintjével) A saját gázfogyasztás mérésének lehetőségével A hálózatra történő csatlakozással A reklamációk kezelésével Egyik sem (SPONTÁN VÁLASZADÁS) Egyéb válasz (SPONTÁN VÁLASZADÁS) ( ) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,
44 HA A VÁLASZADÓ "HASZNÁLJA A VEZETÉKES TELEFONSZOLGÁLTATÁST", AZAZ A QC1.3-AS KÉRDÉSBEN 1-ES KÓD VAN MEGJELÖLVE. QC6a QC6b QC6c Ha a vezetékes telefonszolgáltatásokra gondol, a következők közül melyikről gondolja úgy, hogy az ára a leginkább túlértékelt, azaz túl drága? És melyik a második leginkább túlértékelt? És a harmadik? (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES OSZLOPONKÉNT) (533) (534) (535) QC6a QC6b QC6c A A második Harmadik leginkább túlértékelt A bekötési díj (új előfizetés esetén) Az alapdíj A helyi hívások díja Az országon belüli hívások díja A zetközi hívások díja A mobilszámra kezdeményezett hívások díja Egyik sem (SPONTÁN VÁLASZADÁS)
45 HA A VÁLASZADÓ "HASZNÁLJA A VEZETÉKES TELEFONSZOLGÁLTATÁST", AZAZ A QC1.3-AS KÉRDÉSBEN 1-ES KÓD VAN MEGJELÖLVE. QC7 Kérem, mondja el, hogy ha a vezetékes telefonszolgáltatás minőségi színvonalára gondol, annak melyik három területével a legkevésbé elégedett. (MUTASSA A KÁRTYÁT - OLVASSA FEL - MAXIMUM 3 VÁLASZ LEHETSÉGES) A járulékos szolgáltatások elérhetőségével. (pl. hangposta, átirányítás, stb.) Az Internet-kapcsolat elérhetőségével A kábel-tv elérhetőségével. A vonalhiba esetén a javító szervizzel A telefonszámlák áttekinthetőségével A telefonvonalak hangminőségével Az új vonal beszereléséig eltelő várakozási idővel Az új vonal kiépítésének díjával A telefontársaság által nyújtott szervizzel A telefonfülkék hozzáférhetőségével Egyik sem (SPONTÁN VÁLASZADÁS) Egyéb válasz (SPONTÁN VÁLASZADÁS) ( ) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13,
46 HA A VÁLASZADÓ "MOBILTELEFON" HASZNÁLÓ, AZAZ A QC1.4-ES KÉRDÉSBEN 1-ES KÓD. QC8a QC8b QC8c Ha a mobil telefonszolgáltatásokra gondol, a következők közül melyikről gondolja úgy, hogy az ára a leginkább túlértékelt, azaz túl drága? És melyik a második leginkább túlértékelt? És a harmadik? (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES OSZLOPONKÉNT) (549) (550) (551) QC8a QC8b QC8c A Második Harmadik legjobban túlértékelt A fix alapdíj Az országon belüli hívások díja A Magyarországról kezdeményezett zetközi hívások díja A külföldről kezdeményezett hívások díja A szöveges üzenetek (sms) ára Az Internet kapcsolat díja Egyiket sem (SPONTÁN VÁLASZADÁS)
47 HA A VÁLASZADÓ "MOBILTELEFON" HASZNÁLÓ, AZAZ A QC1.4-ES KÉRDÉSBEN 1-ES KÓD. QC9 Kérem, mondja el, hogy ha a mobil telefonszolgáltatás minőségi szinvonalára gondol, annak melyik három területével a legkevésbé elégedett? (MUTASSA A KÁRTYÁT - OLVASSA FEL - MAXIMUM 3 VÁLASZ LEHETSÉGES) A mobilszolgáltatóm hálózati lefedettségével A telefonszámlák érthetőségével (részletek mélysége, áttekinthetőség stb.) A kiegészítő szolgáltatások elérhetőségével (pl. hangposta, hívás átirányítás, Internet-kapcsolat, stb.) A mobil telefonvonalak hangminőségével. A mobil készülék külföldi használhatósága (roaming) A mobiltelefontársaság által nyújtott szervizzel Egyik sem (SPONTÁN VÁLASZADÁS) Egyéb válasz (SPONTÁN VÁLASZADÁS) ( ) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,
48 HA A VÁLASZADÓ IGÉNYBE VESZI A "POSTASZOLGÁLTATÁST", AZAZ A QC1.5-ÖS KÉRDÉSBEN 1-ES KÓD. QC10a QC10b QC10c Ha a postai szolgáltatásokra gondol, a következők közül melyikről gondolja úgy, hogy az ára a leginkább túlértékelt, azaz túl drága? És melyik a második leginkább túlértékelt? És a harmadik? (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES OSZLOPONKÉNT) (561) (562) (563) QC10a QC10b QC10c A Második Harmadik legjobban túlértékelt A belföldi levél feladása A belföldi expressz levél feladása A zetközi levél feladása Az expressz zetközi levél feladása A belföldi csomagok feladása A külföldi csomagok feladása Nagyméretű csomagok feladása Egyik sem (SPONTÁN VÁLASZADÁS)
49 HA A VÁLASZADÓ IGÉNYBE VESZI A "POSTASZOLGÁLTATÁST", AZAZ A QC1.5-ÖS KÉRDÉSBEN 1-ES KÓD. QC11 Kérem, mondja meg, hogy ha a postai szolgáltatások minőségi színvonalára gondol, annak melyik három területével a legkevésbé elégedett? (MUTASSA A KÁRTYÁT - OLVASSA FEL - MAXIMUM 3 VÁLASZ LEHETSÉGES) Az idejében történő kézbesítéssel (a vállalt időben történik) A kézbesítés gyorsaságával A postahivatalok közelségével A postaládák közelségével A bélyegek, borítékok és dobozok beszerzésével. A postahivatalokban nyújtott szolgáltatásokkal. A levélkézbesítés gyakoriságával A csomagfelvétel szervezettségével Az elveszett, vagy sérült csomagok esetén nyújtott kártérítéssel Egyik sem (SPONTÁN VÁLASZADÁS) Egyéb válasz (SPONTÁN VÁLASZADÁS) ( ) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, HA A VÁLASZADÓ IGÉNYBE VESZI A "HELYI TÖMEGKÖZLEKEDÉST", AZAZ A QC1.6-OS KÉRDÉSBEN 1-ES KÓD. QC12 Melyek a fő okok, amelyek miatt Ön a tömegközeledést használja? (OLVASSA FEL - MAXIMUM 2 VÁLASZ LEHETSÉGES) Munkába jár Iskolába / temre jár Gyakori üzleti utak Egyéb üzleti utak Magánügyben / szabadidőben Egyéb válasz (SPONTÁN VÁLASZADÁS) ( ) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7,
50 HA A VÁLASZADÓ IGÉNYBE VESZI A "HELYI TÖMEGKÖZLEKEDÉST", AZAZ A QC1.6-OS KÉRDÉSBEN 1-ES KÓD. QC13 Kérem, mondja el, hogy ha a helyi tömegközlekedés (villamos-, busz- és metroközlekedés) minőségi színvonalára gondol, annak melyik három területével a legkevésbé elégedett? (MUTASSA A KÁRTYÁT - OLVASSA FEL - MAXIMUM 3 VÁLASZ LEHETSÉGES) A járatok pontosságával Az üzemidővel (Az első és utolsó járat között eltelt idő) A járatok gyakoriságával Az átszállások kényelmességével és gyors, gördülékeny lebonyolításában A járművek tisztaságával és állapotával A személyzet által nyújtott szolgáltatással A jegyvásárlás gördülékenységével A biztonsággal Egyik sem (SPONTÁN VÁLASZADÁS) Egyéb válasz (SPONTÁN VÁLASZADÁS) ( ) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, HA A VÁLASZADÓ IGÉNYBE VESZI A "HELYI TÖMEGKÖZLEKEDÉST", AZAZ A QC1.6-OS KÉRDÉSBEN 1-ES KÓD. QC14 A alább felsoroltakból melyik lenne a két legfontosabb ok, ami miatt használná a tömegközlekedést? (MUTASSA A KÁRTYÁT - OLVASSA FEL - MAXIMUM 2 VÁLASZ LEHETSÉGES) Nem tudok eljutni oda, ahova szeretnék, a helyi tömegközlekedéssel. Nem felel meg nekem a menetrendjük Túl időigényes a tömegközlekedés a többi közlekedési eszközzel összehasonlítva Túl sokszor késnek a járatok, és túl sűrűn törlik azokat. Túl drága Már most is olyan gyakran használom, amennyire csak lehet (Spontán) Egyik sem (SPONTÁN VÁLASZADÁS) Egyéb válasz (SPONTÁN VÁLASZADÁS) ( ) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9,
51 HA A VÁLASZADÓ IGÉNYBE VESZI A "VASÚTI KÖZLEKEDÉST", AZAZ A QC1.7-ES KÉRDÉSBEN 1-ES KÓD. QC15 Melyik a két legfontosabb ok, amelyek miatt vasúton utazik? (OLVASSA FEL - MAXIMUM 2 VÁLASZ LEHETSÉGES) Munkába jár Iskolába / temre jár Gyakori üzleti utak Alkalomszerű üzleti utak Magánügyben / szabadságra / szabadidő eltöltésére Egyéb válasz (SPONTÁN VÁLASZADÁS) ( ) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, HA A VÁLASZADÓ IGÉNYBE VESZI A "VASÚTI KÖZLEKEDÉST", AZAZ A QC1.7-ES KÉRDÉSBEN 1-ES KÓD. QC16 Mit mondana, Ön inkább elégedett, vagy inkább elégedetlen a következő vasúti személyszállítási árakkal? (SORONKÉNT EGY VÁLASZ LEHETSÉGES) Inkább elégedett Inkább elégedetle n (610) 1 (611) 2 (612) 3 Személyvonat Gyorsvonatok Intercity vonatok 1 2 3
52 HA A VÁLASZADÓ IGÉNYBE VESZI A "VASÚTI KÖZLEKEDÉST", AZAZ A QC1.7-ES KÉRDÉSBEN 1-ES KÓD. QC17 Kérem, mondja el, hogy ha a vasúti közlekedés minőségi szintjére gondol, annak melyik három területével a legkevésbé elégedett? (MUTASSA A KÁRTYÁT - OLVASSA FEL - MAXIMUM 3 VÁLASZ LEHETSÉGES) A érkezések és indulások pontosságával A vonaton tapasztalt tisztasággal és a kényelemmel A jegyvásárlással kapcsolatos szolgáltatások gyorsaságával és kényelmével. A vonaton nyújtott, utazás közbeni szolgáltatásokkal A járatok sűrűségével A vonatok gyorsaságával A menetrendekkel, és utazási díjakkal kapcsolatos tájékoztatással Az állomások megközelíthetőségével Egyik sem (SPONTÁN VÁLASZADÁS) Egyéb válasz (SPONTÁN VÁLASZADÁS) ( ) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, EB631. NEW HA A VÁLASZADÓ IGÉNYBE VESZI A "VASÚTI KÖZLEKEDÉST", AZAZ A QC1.7-ES KÉRDÉSBEN 1-ES KÓD. QC18 A alább felsoroltakból melyik lenne a két legfontosabb indok, ami miatt venné igénybe a vasúti közlekedést? (MUTASSA A KÁRTYÁT - OLVASSA FEL - MAXIMUM 2 VÁLASZ LEHETSÉGES) Nem tudok eljutni oda, ahova szeretnék Nem felel meg nekem a menetrendjük Túl időigényes a vasúti közlekedés a többi közlekedési eszközzel összehasonlítva Túl sokszor késnek a járatok, és túl sűrűn törlik azokat. Túl drága Már most is olyan gyakran használom amennyire csak lehet (Spontán) Egyéb válasz (SPONTÁN VÁLASZADÁS) ( ) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8,
53 HA A VÁLASZADÓ IGÉNYBE VESZI A "LÉGI KÖZLEKEDÉST", AZAZ A QC1.8-AS KÉRDÉSBEN 1-ES KÓD. QC19 Mi a két legfontosabb indok, mely miatt Ön igénybe veszi a légiközlekedést? (OLVASSA FEL - MAXIMUM 2 VÁLASZ LEHETSÉGES) Gyakori üzleti utak Alkalomszerű üzleti utak Magánügyben / szabadságra Egyéb válasz (SPONTÁN VÁLASZADÁS) ( ) 1, 2, 3, 4, 5, HA A VÁLASZADÓ IGÉNYBE VESZI A "LÉGI KÖZLEKEDÉST", AZAZ A QC1.8-AS KÉRDÉSBEN 1-ES KÓD. QC20 Kérem, mondja el, hogy ha a légiközlekedés minőségi színvonalára gondol, annak melyik három területével a legkevésbé elégedett? (MUTASSA A KÁRTYÁT - OLVASSA FEL - MAXIMUM 3 VÁLASZ LEHETSÉGES) A indulások és érkezések pontosságával A járatok sűrűségével A célállomásra indított közvetlen járatok kínálatával A célállomások számával A repülés előtti és utáni repülőtéri szolgáltatásokkal A repülés közbeni szolgáltatásokkal A repülőtér megközelíthetőségével Egyik sem (SPONTÁN VÁLASZADÁS) Egyéb válasz (SPONTÁN VÁLASZADÁS) ( ) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,
54 MINDEN EGYES ÁGAZATRA KÉRDEZZE, HA A VÁLASZADÓ "HASZNÁLÓ", AZAZ A QC1- ES KÉRDÉSBEN 1-ES KÓDOT JELÖLT AZ ADOTT ÁGAZATRA VONATKOZÓAN. QC21 Állításokat fogok Önnek felolvasni a következő szolgáltatások mindegyikére vonatkozóan. Kérem, mondja meg, hogy Ön szerint melyek azok, amelyek illenek rájuk. (MUTASSA A KÁRTYÁT - TÖBB VÁLASZ LEHETSÉGES) A szol gálta tás megf izeth ető, túl mag as az ára A szol gálta tás nehe zen hozz áférh ető Soká ig tart eljut ni a szol gálta tás hely szín ére A szol gálta tás szín vona la éri el azt, amel y egy közé rdek ű szol gálta tástó l elvár ható. Egyi k sem (SP ONT ÁN VÁL ASZ ADÁ S) NT/ NV ( ) 1 Áramszolgáltatás 1, 2, 3, 4, 5, 6, ( ) 2 Földgáz szolgáltatás 1, 2, 3, 4, 5, 6, ( ) 3 Vonalas telefon szolgáltatás 1, 2, 3, 4, 5, 6, ( ) 4 Mobil telefon szolgáltatás 1, 2, 3, 4, 5, 6, 5 Hagyományos postai szolgáltatás, mint pl. levelek, 1, 2, 3, 4, 5, 6, ( ) képeslapok vagy csomagok. ( ) 6 Helyi tömegközlekedés (Villamos, Busz, Metró) 1, 2, 3, 4, 5, 6, ( ) 7 Vasúti közlekedés 1, 2, 3, 4, 5, 6, ( ) 8 Légi közlekedés 1, 2, 3, 4, 5, 6,
55 MINDENKIT KÉRDEZZEN! QC22 Kérem, döntse el a következő szolgáltatásokról, hogy azok színvonala javulna-e, ha nőne a verseny abban az ágazatban? (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES SORONKÉNT) Igen, biztosan Igen, valószínűl eg Valószínűl eg Biztosan. (695) 1 (696) 2 3 (697) (698) 4 5 (699) 6 (700) (701) 7 (702) 8 Áramszolgáltatás 1 2 Földgázszolgáltatás 1 2 Vonalas telefonszolgáltatás 1 2 Mobil telefonszolgáltatás 1 2 Hagyományos postai szolgáltatás, mint pl. levelek, képeslapok vagy csomagok. 1 2 Helyi tömegközlekedés 1 2 (villamos, busz, metró) Vasúti közlekedés 1 2 Légi közlekedés 1 2 QC23 Véleménye szerint, ha az adott ágazatokban nő a verseny, az árak hogyan változnak meg? Csökkennek, többé-kevésbe változatlanok maradnak, vagy nőnek? (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES SORONKÉNT) Csökkenti majd az árakat Az árak többékevésbé változatlan ok maradnak Nőnek majd az árak (703) 1 Áramszolgáltatás (704) 2 Földgázszolgáltatás (705) 3 Vonalas telefonszolgáltatás (706) 4 Mobil telefonszolgáltatás Hagyományos postai szolgáltatás, mint pl. levelek, képeslapok vagy csomagok. (707) 6 Helyi tömegközlekedés (villamos, busz, (708) metró) (709) 7 Vasúti közlekedés (710) 8 Légi közlekedés
56 QC24 Véleménye szerint ha az adott ágazatokban nő a verseny, a minőség hogyan változik majd? Csökken, többé-kevésbe azonos szintű marad, vagy javul a minőség? (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES SORONKÉNT) Javítani fogja a minőséget Többé - kevésbé azonos szintű marad a minőség Csökkente ni fogja a minőségi szintet (711) 1 (712) 2 (713) 3 (714) 4 5 (715) 6 (716) (717) 7 (718) 8 Áramszolgáltatás Földgázszolgáltatás Vonalas telefonszolgáltatás Mobil telefonszolgáltatás Hagyományos postai szolgáltatás, mint pl. levelek, képeslapok vagy csomagok Helyi tömegközlekedés (villamos, busz, metró) Vasúti közlekedés Légi közlekedés QC25 Ön szerint Magyarország csatlakozása az Európai Unióhoz általánosságban milyen fontos változásokat hoz majd ezekben az ágazatokban? (MUTASSA A KÁRTYÁT - OLVASSA FEL - CSAK EGY VÁLASZ LEHETSÉGES) (719) Az árak csökkenni fognak 1 A minőségi színvonalat emeli 2 Az árak emelkedni fognak 3 A minőségi színvonalat alacsonyabb ln 4 Nem lesz hatással (SPONTÁN VÁLASZADÁS) 5 6
57 QC26 Ön szerint Magyarország csatlakozása az Európai Unióhoz, pozitív, vagy negatív hatást gyakorol majd ezekre az ágazatokra? (MUTASSA A KÁRTYÁT - EGY VÁLASZ LEHETSÉGES SORONKÉNT) Nag yon pozit ív hatá st gyak orol Inká bb pozit ív hatá st gyak orol Inká bb nega tív hatá st gyak orol Nag yon nega tív hatá st gyak orol Ninc s rá hatá ssal (SP ONT ÁN VÁL ASZ ADÁ S) NT/ NV (720) 1 Áramszolgáltatás (721) 2 Földgázszolgáltatás (722) 3 Vonalas telefonszolgáltatás (723) 4 Mobil telefonszolgáltatás 5 Hagyományos postai szolgáltatás, mint pl. levelek, (724) (725) 6 képeslapok vagy csomagok. Helyi tömegközlekedés (villamos, busz, metró) (726) 7 Vasúti közlekedés (727) 8 Légi közlekedés
ZA4530. Eurobarometer 67.2. Country Specific Questionnaire Hungary
ZA0 Eurobarometer 67. Country Specific Questionnaire Hungary A Projekt témaszáma (0-0) EB67. A B Ország kódja (06-07) EB67. B C EOS témaszáma (08-0) EB67. C D Kérdőív sorszáma (-6) E EB67. D Véletlenszerűen
ZA4742. Eurobarometer 68.2. Country Specific Questionnaire Hungary
ZA7 Eurobarometer 68. Country Specific Questionnaire Hungary A Projekt témaszáma (0-05) EB68. A B Ország kódja (06-07) EB68. B C EOS témaszáma (08-0) EB68. C D Kérdőív sorszáma (-6) EB68. D EB068HUXTRA
ZA5878. Eurobarometer 81.1. Country Questionnaire Hungary
ZA5878 Eurobarometer 8. Country Questionnaire Hungary A Projekt témaszáma (0-05) EB80. A B Ország kódja (06-07) EB80. B C EOS témaszáma (08-0) EB80. C D Kérdőív sorszáma (-6) EB80. D EB08HUXTRA /5 /0/0
ZA4413. Eurobarometer 64.1. Country Specific Questionnaire Hungary
ZA Eurobarometer 6. Country Specific Questionnaire Hungary A Projekt témaszáma (0-0) EB6. A B Ország kódja (06-07) EB6. B C EOS témaszáma (08-0) EB6. C D Kérdőív sorszáma (-6) EB6. D EB06HUXTRA /60 /09/0
ZA5598. Eurobarometer 77.2. Country Questionnaire Hungary
ZA5598 Eurobarometer 77. Country Questionnaire Hungary A Projekt témaszáma (0-05) EB77. A B Ország kódja (06-07) EB77. B C EOS témaszáma (08-0) EB77. C D Kérdőív sorszáma (-6) EB77. D EB077HUXTRA /9 8/0/0
ZA5596. Eurobarometer 76.4. Country Questionnaire Hungary
ZA5596 Eurobarometer 76. Country Questionnaire Hungary A Projekt témaszáma (0-05) EB76. A B Ország kódja (06-07) EB76. B C EOS témaszáma (08-0) EB76. C D Kérdőív sorszáma (-6) EB76. D Q Kérem, mondja meg
ZA5237. Eurobarometer 74.1. Country Specific Questionnaire Hungary
ZA7 Eurobarometer 7. Country Specific Questionnaire Hungary A Projekt témaszáma (0-0) EB7. A B Ország kódja (06-07) EB7. B C EOS témaszáma (08-0) EB7. C D Kérdőív sorszáma (-6) EB7. D EB07HUXTRA /6 8//00
ZA6285. Flash Eurobarometer 414 (Preferences of Europeans towards Tourism, 2015) Country Questionnaire Hungary
ZA68 Flash Eurobarometer (Preferences of Europeans towards Tourism, 0) Country Questionnaire Hungary FL Tourism HU D Hány éves Ön? (ÍRJA LE - HA "VISSZAUTASÍTJA", KÓDOLJON '99'-ET) D A kérdezett neme Férfi
ZA4230. Eurobarometer 62.1. The Future of the European Union, Vocational Training, Environment, IT at Work, and Public Services
ZA0 Eurobarometer 6. The Future of the European Union, Vocational Training, Environment, IT at Work, and Public Services Country Specific Questionnaire Hungary A Projekt témaszáma (0-0) EB6.0 A B Ország
ZA5617. Flash Eurobarometer 334 (Survey on the Attitudes of Europeans Towards Tourism in 2012) Country Questionnaire Hungary
ZA567 Flash Eurobarometer 334 (Survey on the Attitudes of Europeans Towards Tourism in 0) Country Questionnaire Hungary FL334 - European's Attitudes towards Tourism - HU D Hány éves Ön? (ÍRJA LE - HA "VISSZAUTASÍTJA",
ZA5852. Eurobarometer 79.4. Country Questionnaire Hungary
ZA8 Eurobarometer 79. Country Questionnaire Hungary A Projekt témaszáma (0-0) EB79. A B Ország kódja (06-07) EB79. B C EOS témaszáma (08-0) EB79. C D Kérdőív sorszáma (-6) EB79. D EB079HUXTRA /7 /0/0 A
ZA5933. Eurobarometer 82.4. Country Questionnaire Hungary
ZA59 Eurobarometer 8. Country Questionnaire Hungary B Ország kódja (00-00) EB8. B C EOS témaszáma (00-005) EB8. C D Kérdőív sorszáma (006-0) EB8. D EB08HUXTRA /56 6//0 Q: A 9-ES KÓD NEM LEHET EGYEDÜLI
AC-EB 01 Projektszám: 11200230
MAGYAR GALLUP INTÉZET COMMISSION EUROPÉENNE Direction générale de l'éducation et de la culture 1033 Budapest, Fő tér 1. Citoyenneté et jeunesse Centre pour le citoyen (Visites et stages) Analyse de l'opinion
ZA4561. Eurobarometer 67.3. Country Specific Questionnaire Hungary
ZA6 Eurobarometer 67. Country Specific Questionnaire Hungary A Projekt témaszáma (0-0) EB67. A B Ország kódja (06-07) EB67. B C EOS témaszáma (08-0) EB67. C D Kérdőív sorszáma (-6) E EB67. D Véletlenszerűen
ZA5949. International Social Survey Programme 2012 (Hungary) Country Questionnaire
ZA5949 International Social Survey Programme 2012 (Hungary) Country Questionnaire s o r s z á m ÖSSZESEN HÁNY FİS A HÁZTARTÁS? fıs A KÉRDEZETT SZÜLETÉSI ÉVE: 1 9 A KÉRDEZETT NEME: 1 2 A KÉRDEZETT DOLGOZIK-E?
ZA5931. Eurobarometer 82.2. Country Questionnaire Hungary
ZA59 Eurobarometer 8. Country Questionnaire Hungary D0 B D0: NEMLEGES VÁLASZ NEM MEGENGEDETT A kérdezett neme Férfi Nő EB8. D0 Ország kódja (00-00) (00) C EB8. B EOS témaszáma (00-006) D EB8. C Kérdőív
ZA4416. Eurobarometer 64.4. Country Specific Questionnaire Hungary
ZA6 Eurobarometer 6. Country Specific Questionnaire Hungary A Projekt témaszáma (0-05) EB6. A B Ország kódja (06-07) EB6. B C EOS témaszáma (08-0) EB6. C D Kérdőív sorszáma (-6) EB6. D EB06HUXTRA /50 //005
TÁMOP-4.2.2.A-11/1/KONV-2012-0058
TÁMOP-4.2.2.A-11/1/KONV-2012-0058 Energiatermelési, energiafelhasználási és hulladékgazdálkodási technológiák vállalati versenyképességi, városi és regionális hatásainak komplex vizsgálata és modellezése
ZA4529. Eurobarometer 67.1. Country Specific Questionnaire Hungary
ZA59 Eurobarometer 67. Country Specific Questionnaire Hungary A Projekt témaszáma (0-05) EB66. A B Ország kódja (06-07) EB66. B C EOS témaszáma (08-0) EB66. C D Kérdőív sorszáma (-6) EB66. D Q Kérem, mondja
ZA4528. Eurobarometer 66.3. Country Specific Questionnaire Hungary
ZA58 Eurobarometer 66. Country Specific Questionnaire Hungary A Projekt témaszáma (0-05) EB66. A B Ország kódja (06-07) EB66. B C EOS témaszáma (08-0) EB66. C D Kérdőív sorszáma (-6) EB66. D EB066HUXTRA
2003.1 CCEB - Youth Projektszám: 31200020
COMMISSION EUROPÉENNE Direction générale Presse et Communication Opinion Publique CSAK 15 ÉS 24 ÉV KÖZÖTTIEKTŐL KÉRDEZHETŐ 2003.1 CCEB - Youth Projektszám: 31200020 BM szám: BM szám matrica helye: YOUTH
ZA4977. Eurobarometer 72.3. Country Specific Questionnaire Hungary
ZA977 Eurobarometer 7. Country Specific Questionnaire Hungary A Projekt témaszáma (0-0) EB7. A B Ország kódja (06-07) EB7. B C EOS témaszáma (08-0) EB7. C D Kérdőív sorszáma (-6) EB7. D EB07HUXTRA / 9//009
ZA4527. Eurobarometer 66.2. Country Specific Questionnaire Hungary
ZA7 Eurobarometer 66. Country Specific Questionnaire Hungary A Projekt témaszáma (0-0) EB6. A B Ország kódja (06-07) EB6. B C EOS témaszáma (08-0) EB6. C D Kérdőív sorszáma (-6) EB6. D EB066HUXTRA /6 9/8/006
ZA4889. Flash Eurobarometer 258 (Attitudes of Europeans towards tourism) Country Specific Questionnaire Hungary
ZA4889 Flash Eurobarometer 258 (Attitudes of Europeans towards tourism) Country Specific Questionnaire Hungary Eurobarometer FLASH- 258 D2. Hány éves Ön? [_][_] éves [ 9 9 ] [válaszmegtagadó/nincs válasz]
ZA5874. Flash Eurobarometer 381 (Small and Medium Enterprises, Resource Efficiency and Green Markets, wave 2) Country Questionnaire Hungary
ZA87 Flash Eurobarometer 8 (Small and Medium Enterprises, Resource Efficiency and Green Markets, wave ) Country Questionnaire Hungary FL8 - HU KKV-k, ERŐFORRÁS-HATÉKONYSÁG ÉS ZÖLD PIACOK KÉRDEZD MINDENKITŐL
A Perinatus Alapítvány programjai a Születés hete rendezvénysorozaton 2011 május 1-8. A részvétel a teljes programon ingyenes
A Perinatus Alapítvány programjai a Születés hete rendezvénysorozaton 2011 május 1-8. A részvétel a teljes programon ingyenes 2011. május 1. vasárnap Úgy szülünk, ahogy születünk? 12 éve dolgozom a születés
ZA5785. Flash Eurobarometer 350 (Safety of Services) Country Questionnaire Hungary
ZA8 Flash Eurobarometer 0 (Safety of Services) Country Questionnaire Hungary EB FLASH 0 - Safety of Services - HU D Hány éves Ön? (ÍRJA LE - HA "VISSZAUTASÍTJA", KÓDOLJON '99'-ET) D A kérdezett neme Férfi
ZA5467. Flash Eurobarometer 300 (Retailers Attitudes Towards Cross-border Trade and Consumer Protection) Country Specific Questionnaire Hungary
ZA5467 Flash Eurobarometer 300 (Retailers Attitudes Towards Cross-border Trade and Consumer Protection) Country Specific Questionnaire Hungary FLASH 300 CROSS BORDER 2010 DG SANCO SZŰRŐK B1. Az önök cége
AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉGEK BIZOTTSÁGA
AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉGEK BIZOTTSÁGA Brüsszel, 24.5.2005 COM(2005) 203 végleges A BIZOTTSÁG KÖZLEMÉNYE A TANÁCSNAK, AZ EURÓPAI PARLAMENTNEK, AZ EURÓPAI GAZDASÁGI ÉS SZOCIÁLIS BIZOTTSÁGNAK ÉS A RÉGIÓK BIZOTTSÁGÁNAK
Kereskedelmi és vállalkozási ismeretek
2 Kereskedelmi és vállalkozási ismeretek 1. Ismertesse a fogyasztói döntés tényezőit, a szükségletek szerepét! Jellemezze a háztartások és a vállalkozások gazdasági kapcsolatát! Ismertesse a kereskedelem
OSZTÁLYFŐNÖKI 5. 8. OSZT.
OSZTÁLYFŐNÖKI 5. 8. OSZT. A fejlesztési területek nevelési célok a teljes iskolai nevelési-oktatási folyamat közös értékeit jelenítik meg, így áthatják e pedagógiai folyamatok egészét. E területek összhangban
ZA4534. Flash Eurobarometer 186 Business attitudes towards cross-border sales and consumer protection. Country Specific Questionnaire Hungary
ZA4534 Flash Eurobarometer 186 Business attitudes towards cross-border sales and consumer protection Country Specific Questionnaire Hungary FL186 Final Questionnaire for Flash Eurobarometer 2006: B2C Cross
Tankönyv-választás. igazgató és tankönyvfelelős kérdőív. A válaszadás önkéntes! Ki válaszol a kérdőívre? 2000. 05... nap... óra...
iskola sorszáma Ki válaszol a kérdőívre? 1 igazgató, aki nem tankönyvfelelős 2 igazgató, aki tankönyvfelelős is 3 tankönyvfelelős, aki pedagógus 4 tankönyvfelelős, aki nem pedagógus Tankönyv-választás
ZA4726. Flash Eurobarometer 192 (Entrepeneurship) Country Specific Questionnaire Hungary
ZA4726 Flash Eurobarometer 192 (Entrepeneurship) Country Specific Questionnaire Hungary Flash Eurobarometer 192 Entrepreneurship Final Questionnaire DEMOGRAPHICS D1. A kérdezett neme (NE OLVASD FEL - JELÖLD
A TERRORIZMUS FENYEGETÉSÉNEK VIZSGÁLATA A FELDERÍTÉSRE GYAKOROLT HATÁS ALAPJÁN BEVEZETÉS ÁLTALÁNOS ISMÉRVEK
A NEMZETKÖZI TERRORIZMUS ELLENI HARC MURI LÁSZLÓ HOLNDONNER HERMANN FORRAY LÁSZLÓ A TERRORIZMUS FENYEGETÉSÉNEK VIZSGÁLATA A FELDERÍTÉSRE GYAKOROLT HATÁS ALAPJÁN BEVEZETÉS 2001. szeptember 11-től már globális
Steh dazu! A Magyarországi Németek Országos Önkormányzata stratégiája 2020-ig. Magyarországi Németek Országos Önkormányzata
Steh dazu! A Magyarországi Németek Országos Önkormányzata stratégiája 2020-ig Magyarországi Németek Országos Önkormányzata 1 Tartalomjegyzék Preambulum... 2 I. Politika... 4 II. Nevelés-oktatás... 8 III.
Tisztelt Közép/Nagyvállalati Ügyfelünk!
Tisztelt Közép/Nagyvállalati Ügyfelünk! Alaptarifa módosítás 1. Ezúton értesítjük Közép- és Nagyvállalati tarifacsomaggal rendelkező Előfizetőket, hogy kezdeményezzük az Üzleti Általános Szerződési Feltételek
Osztályfőnöki órák kerettanterve az általános iskola 5-8. osztályában
Osztályfőnöki órák kerettanterve az általános iskola 5-8. osztályában A fejlesztési területek nevelési ok a teljes iskolai nevelési-oktatási folyamat közös értékeit jelenítik meg, így áthatják e pedagógiai
Működési koncepció és vezetői program a Dunavarsányi Árpád Fejedelem Általános Iskola működésének tükrében. (Részlet)
Működési koncepció és vezetői program a Dunavarsányi Árpád Fejedelem Általános Iskola működésének tükrében (Részlet) 3. VEZETŐI, PEDAGÓGIAI PROGRAM... 3 3.1. A feltételek alakulása... 3 3.1.1. Tárgyi feltételek
ZA5473. Flash Eurobarometer 313 (User Language Preferences Online) Country Questionnaire Hungary
ZA5473 Flash Eurobarometer 313 (User Language Preferences Online) Country Questionnaire Hungary Flash Eurobarometer User language preferences online S1. Az elmúlt négy hétben milyen gyakran használta az
A) Nevelési program 3 1. Iskolánk bemutatása 3. 2. Az iskola nevelési programja 6
A) Nevelési program 3 1. Iskolánk bemutatása 3 1.1. Az iskola adatai 3 1.2. Az iskola rövid története 4 1.3. Az oktató-nevelő munka személyi feltételei a 2008/2009. tanévben 5 1.4. Az oktató-nevelő munka
Az Unió az emberi méltóság tiszteletben tartása, a szabadság, a demokrácia, az egyenlőség, a jogállamiság,
2013 Jogalap Római Szerződés (1957) 237. cikk szerint Bármely európai állam kérheti felvételét a Közösségbe. Maastrichti Szerződés(1992 írták alá, 1993. november 1-én lépett hatályba) F. pont: valamennyi
Hent-füzetek 2. Tények és adatok a hamisításról magyarországon
Hent-füzetek 2. Tények és adatok a hamisításról magyarországon M a g ya r S z a b a d a l m i H i v a t a l 2 1 TÉNYEK ÉS ADATOK A HAMISÍTÁSRÓL MAGYARORSZÁGON Tartalomjegyzék Bevezetés 2 I. A magyar fogyasztók
(Kötelezően közzéteendő jogi aktusok)
2004.11.20. L 345/1 I (Kötelezően közzéteendő jogi aktusok) A BIZOTTSÁG 1973/2004/EK RENDELETE (2004. október 29.) az 1782/2003/EK tanácsi rendelet IV. és IVa. címeiben meghatározott támogatási rendszereket,
PÁLYÁZAT PATAY ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA NYÍRMADA. Intézményvezető-helyettes (magasabb vezető) beosztás ellátására. Pályáztató:
PÁLYÁZAT PATAY ISTVÁN ÁLTALÁNOS ISKOLA NYÍRMADA Intézményvezető-helyettes (magasabb vezető) beosztás ellátására Pályáztató: Klebelsberg Intézményfenntartó Központ Vásárosnaményi Tankerülete Pályázó: Fazekas
A BIZOTTSÁG JELENTÉSE AZ EURÓPAI PARLAMENTNEK ÉS A TANÁCSNAK. a halászati és akvakultúra-termékek uniós ökocímkerendszerére vonatkozó lehetőségekről
EURÓPAI BIZOTTSÁG Brüsszel, 2016.5.18. COM(2016) 263 final A BIZOTTSÁG JELENTÉSE AZ EURÓPAI PARLAMENTNEK ÉS A TANÁCSNAK a halászati és akvakultúra-termékek uniós ökocímkerendszerére vonatkozó lehetőségekről
ZALALÖVŐI ÁLTALÁNOS ISKOLA
ZALALÖVŐI ÁLTALÁNOS ISKOLA 8999 Zalalövő Rákóczi u. 1. Tel.: 30/386-8195 Tel/fax: 92/371-025 E-mail: iskola@zalalovo.hu PEDAGÓGIAI PROGRAM Készítette: a Zalalövői Általános Iskola Nevelőtestülete 2013.
Javaslat. Pásztó Városi Önkormányzat Általános Iskolája működéséről (2008-2012)
Pásztó Városi Önkormányzat Általános Iskolája Pásztó, Nagymező út 36. Szám: 1-175/2012. A határozat elfogadása egyszerű szavazattöbbséget igényel. Javaslat Pásztó Városi Önkormányzat Általános Iskolája
1sz. melléklet Nevelıtestületi klíma mérése
MELLÉKLETEK 1sz. melléklet Nevelıtestületi klíma mérése 1. Szívesen veszek részt a tantestületi kirándulásokon. 2. A tantestületünkben vannak kiközösített kollégák. 3. A tanulókhoz személytelen kapcsolatok
P á l y á z a t f i g y e l ő
P á l y á z a t f i g y e l ő Településeknek, közösségeknek, intézményeknek, vállalkozásoknak, személyeknek 2014/31. A civil eljárásokkal kapcsolatos hasznos tudnivalók A birosag.hu oldalon kibővítették
Tetétlen Község Önkormányzat Képviselő-testületének 1/2006. (I.18.) ÖKT. rendelete
Tetétlen Község Önkormányzat Képviselő-testületének 1/2006. (I.18.) ÖKT. rendelete A közterület használatáról Tetétlen Község Önkormányzat Képviselő-testülete a közterület használat és igénybevétel szabályozására
J e g y z ı k ö n y v
J e g y z ı k ö n y v Készült: Kenderes Város Önkormányzati Képviselı-testületének 2012. május 14-én 14 órakor tartott rendkívüli, nyílt ülésérıl. Az ülés helye: Városháza tanácskozó terme Jelen vannak:
AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉGEK BIZOTTSÁGA. Javaslat: AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A TANÁCS IRÁNYELVE
HU HU HU AZ EURÓPAI KÖZÖSSÉGEK BIZOTTSÁGA Brüsszel, 16.7.2008 COM(2008) 399 végleges 2008/0151 (COD) Javaslat: AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A TANÁCS IRÁNYELVE az energiával kapcsolatos termékek környezetbarát
1. A VÁLASZTÁSI INFORMÁCIÓS SZOLGÁLAT FELÁLLÍTÁSÁNAK CÉLJA ÉS 2. A VÁLASZTÁSI INFORMÁCIÓS SZOLGÁLAT ÁLTAL NYÚJTOTT INFORMÁCIÓK
TARTALOMJEGYZÉK 1. A VÁLASZTÁSI INFORMÁCIÓS SZOLGÁLAT FELÁLLÍTÁSÁNAK CÉLJA ÉS FELADATAI... 5 2. A VÁLASZTÁSI INFORMÁCIÓS SZOLGÁLAT ÁLTAL NYÚJTOTT INFORMÁCIÓK KÖRE... 7 2.1. A népszavazással összefüggő
AMWAY ÜZLETVITELI SZABÁLYZAT
AMWAY ÜZLETVITELI SZABÁLYZAT AMWAY ÜZLETVITELI SZABÁLYZAT 1 Tartalom 1. SZEKCIÓ: BEVEZETÉS 3. 2. SZEKCIÓ: MEGHATÁROZÁSOK 3. 3. SZEKCIÓ: AMWAY ÜZLETI VÁLLALKOZÓVÁ / TÖRZSVÁSÁRLÓ PLUSSZÁ VÁLÁS 6. 4. SZEKCIÓ:
INTERNET SZOLGÁLTATÁSÁNAK ÁLTALÁNOS SZERZŐDÉSI FELTÉTELEI
SATURNUS BT BAJA INTERNET SZOLGÁLTATÁSÁNAK ÁLTALÁNOS SZERZŐDÉSI FELTÉTELEI Készült: 2004. május 25-én Módosítva: 2012. február 22-én 1 Tartalom SATURNUS BT BAJA... 1 ÁLTALÁNOS SZERZŐDÉSI FELTÉTELEK AZ
Terület- és településrendezési ismeretek
Terület- és településrendezési ismeretek Tankönyv a köztisztviselők továbbképzéséhez Szerkesztette: László László Budapest 006. október A TANANYAGOT MEGALAPOZÓ TANULMÁNYOK SZERZŐI: DR. KÖKÉNYESI JÓZSEF
Az Európai Gazdasági és Szociális Bizottság véleménye Tárgy: A szociális partnerek szerepe A hivatás, a család és a magánélet összeegyeztetése
C 256/102 HU 2007.10.27. Az Európai Gazdasági és Szociális Bizottság véleménye Tárgy: A szociális partnerek szerepe A hivatás, a család és a magánélet összeegyeztetése (2007/C 256/19) A Tanács jövőbeli
AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A TANÁCS 2003. október 13-i 2003/87/EK IRÁNYELVE
AZ EURÓPAI PARLAMENT ÉS A TANÁCS 2003. október 13-i 2003/87/EK IRÁNYELVE az üvegházhatást okozó gázok kibocsátási egységei Közösségen belüli kereskedelmi rendszerének létrehozásáról és a 96/61/EK tanácsi
2003.3 PRESS - ICT - SIG JAI PROJEKTSZÁM: 31200060
COMMISSION EUROPÉENNE Direction générale Presse et Communication Opinion Publique 2003.3 PRESS - ICT - SIG JAI PROJEKTSZÁM: 31200060 BM szám: BM szám matrica helye: Kérdőív sorszáma: Kérdőív sorszám matrica
Dr. D a n c s ó Mária Éva: Szeretnék erre a pontra kitérve kérdezni, hogy a járóbeteg szakellátás összeségében, a bőrgyógyászatra is vonatkozik?
51 bevezetésre javasoljuk a kórház igazgatójának. Ezen belül a 17/b. pont javaslati forma. A határozati javaslat egyértelmű határozott állásfoglalás, abban az esetben, ha a testület e mellett dönt, hogy
ÁLTALÁNOS SZERZŐDÉSI FELTÉTELEK
ÁLTALÁNOS SZERZŐDÉSI FELTÉTELEK A jelen felhasználási feltételek az agronline.hu Kft (8692 Szőlősgyörök, Arany János utca 33. adóig.sz.: 24152905-2-14., cégjegyzék száma: 14-09-313032, bankszámlaszám OTP
AZ 50 ÉV FELETTI ÁLLÁSKERESŐK ELHELYEZKEDÉSÉT SEGÍTŐ TÁMOGATÁSI RENDSZER MAGYARORSZÁGON, BARANYA MEGYÉBEN
AZ 50 ÉV FELETTI ÁLLÁSKERESŐK ELHELYEZKEDÉSÉT SEGÍTŐ TÁMOGATÁSI RENDSZER MAGYARORSZÁGON, BARANYA MEGYÉBEN Pécs-Baranyai Kereskedelmi és Iparkamara Pécs, 2013. Tartalomjegyzék: 1. Az 50 év felettiek munkaerő-piaci
ERKÖLCSTAN. 1-4. évfolyam
ERKÖLCSTAN 1-4. évfolyam Az erkölcstan alapvető feladata az erkölcsi nevelés, a gyerekek közösséghez való viszonyának, értékrendjüknek, normarendszerüknek, gondolkodás- és viselkedésmódjuknak a fejlesztése,
Ezt mondja a Seregeknek Ura: Gondoljátok meg jól a ti útaitokat! (Agg 1,7)
Ezt mondja a Seregeknek Ura: Gondoljátok meg jól a ti útaitokat! (Agg 1,7) U r a m, s z e r e t n é k k é s z l e n n i o r s z á g o d e l j ö v e t e l é r e! A legszebb tulajdonságok 15. Az előre gondolkodásról
A K Ö N Y V T A R a ' T J D O N L ^ N Y I K U T A T Á S O K 1963/65* É V I P R O G R A M J A P Á L Y Á Z A T I F E L H Í V Á S
A K Ö N Y V T A R a ' T J D O N L ^ N Y I K U T A T Á S O K 1963/65* É V I R O G R A M J A Á L Y Á Z A T I F E L H Í V Á S A k ö n y v t á r t u d o m á n y i k u t a t ó m u n k a j e l e n t ő s é g
A bizottsági ülésrıl igazoltan távol: A bizottsági ülésrıl igazolatlanul távol: Fehérváriné Welki Mária bizottsági tag.
1 Jegyzıkönyv a Településfejlesztési és Városgazdálkodási Bizottság 2010. szeptember 20-án, 18 óra 30 perckor megkezdett, 19 óra 45 perctıl kezdıdıen megtartott nyilvános és rendes ülésérıl. Az Önkormányzat
Felhasználói leírás v1.0
1 Felhasználói leírás v1.0 A Lakás Expressz Szolgáltatás Elemző rendszer felhasználói funkcióiról Verzió: v1.0 Készült: 2013.március 27. 2 TARTALOMJEGYZÉK 1 Bevezető... 3 2 Tarifálás... 4 2.1 Navigáció
Olvassa tovább, milyen megoldást nyújt Önnek a Viktória Solar:
Miért éri meg a megújuló energiával foglalkozni? 1. Pénztárcabarát energia Minden családnak, vállalkozásnak jól jönne egy kis plusz bevétel. A megújuló energiaforrásokkal jókora összeget lehet megspórolni
KÉRDŐÍV a családok gyermeknevelési szokásairól
Azonosító Önkéntes adatszolgáltatás KÉRDŐÍV a családok gyermeknevelési szokásairól A kérdezőbiztos neve:... A kérdezés időpontja: 1984....hó... nap A kérdezés időtartama:... A kitöltött kérdőívet ellenőrizte:...
Gyakorlati oktató. FSZ SZAK (FSZ szint, KKK tervezet)
Gyakorlati oktató (Szakképzés pedagógiai asszisztens) FSZ SZAK (FSZ szint, KKK tervezet) -TERVEZET- KÉSZÍTETTE: Mészáros Attila egyetemi adjunktus Sopron, 2006-06-19 1. A képzési cél Gyakorlati oktató
Játszótér és sportpálya iskolánk udvarán
Bálint Márton Általános Iskola és Középiskola beiskolázási tájékoztató a pedagógiai programunk alapján Játszótér és sportpálya iskolánk udvarán 2 Iskolánk adatai: Neve: Bálint Márton Általános Iskola és
Pécsi Radnóti Miklós Közgazdasági Szakközépiskola Pedagógiai Program
Pécsi Radnóti Miklós Közgazdasági Szakközépiskola Pedagógiai Program 2013 Tartalom Az iskola rövid története... 3 1. Az iskola nevelési programja... 5 1.1 A nevelő-oktató munka pedagógiai alapelvei, céljai,
Templomdombi Általános Iskola PEDAGÓGIAI PROGRAM
Templomdombi Általános Iskola PEDAGÓGIAI PROGRAM SZENTENDRE 2013 Tartalom 1. AZ ISKOLA NEVELÉSI PROGRAMJA... 3 1.1 A nevelő-oktató munka pedagógiai alapelvei, céljai, feladatai, eszközei, eljárásai...
Kompetencia: A coachok folyamatosan magas szintű hozzáértéssel végzik munkájukat.
Etikai Alapelvek Kompetencia: A coachok folyamatosan magas szintű hozzáértéssel végzik munkájukat. Feddhetetlenség: A coachok becsületes és tisztességes módon járnak el, miközben tudatában vannak az egyedi
AZ OTTHONI /TANULÓSZOBAI/ FELKÉSZÜLÉSHEZ ELŐÍRT ÍRÁSBELI ÉS SZÓBELI FELADATOK MEGHATÁROZÁSÁNAK ELVEI ÉS KORLÁTAI (Pedagógiai program IX.
AZ OTTHONI /TANULÓSZOBAI/ FELKÉSZÜLÉSHEZ ELŐÍRT ÍRÁSBELI ÉS SZÓBELI FELADATOK MEGHATÁROZÁSÁNAK ELVEI ÉS KORLÁTAI (Pedagógiai program IX. fejezet) Iskolánkban a házi feladatok meghatározásával kapcsolatosan
181. sz. Egyezmény. a magán-munkaközvetítő ügynökségekről
181. sz. Egyezmény a magán-munkaközvetítő ügynökségekről A Nemzetközi Munkaügyi Szervezet Általános Konferenciája, Amelyet a Nemzetközi Munkaügyi Hivatal Igazgató Tanácsa hívott össze Genfbe, és amely
ZÁRÓ PROJEKT ELŐREHALADÁSI JELENTÉS Kérjük, az űrlap kitöltését megelőzően olvassa el az útmutatót!
ZÁRÓ PROJEKT ELŐREHALADÁSI JELENTÉS Kérjük, az űrlap kitöltését megelőzően olvassa el az útmutatót! 1. A JELENTÉS AZONOSÍTÓ ADATAI: A jelentés tárgyát képező időszak: Kezdő dátum: 2010.05.28. Záró dátum:
Nemzeti alaptanterv 2012 NEMZETI ALAPTANTERV I. RÉSZ AZ ISKOLAI NEVELŐ-OKTATÓ MUNKA TARTALMI SZABÁLYOZÁSA ÉS SZABÁLYOZÁSI SZINTJEI
NEMZETI ALAPTANTERV I. RÉSZ AZ ISKOLAI NEVELŐ-OKTATÓ MUNKA TARTALMI SZABÁLYOZÁSA ÉS SZABÁLYOZÁSI SZINTJEI 1. A KÖZNEVELÉS FELADATA ÉS ÉRTÉKEI A hazánk Alaptörvényében megfogalmazott feladatokat szem előtt
1. Érvelések. Az élet kezdete mint etikai probléma. 1. Érvelések az abortusz vita kapcsán 2. Történeti megközelítés 3.
Az élet kezdete mint etikai probléma 1. Érvelések az abortusz vita kapcsán 2. Történeti megközelítés 3. Mai álláspontok 1. Érvelések Bioetikai kérdés, de nem csupán Az abortusz kérdése filozófiai, jogi
GYÖNGYÖSSOLYMOSI NAGY GYULA KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA
A A GYÖNGYÖSSOLYMOSI NAGY GYULA KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA 2015. A 2 TARTALOM GYÖNGYÖSSOLYMOSI NAGY GYULA KATOLIKUS ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI
A Szlovák Köztársaság Nemzeti Tanácsának. 40/1993. számú törvénye A SZLOVÁK KÖZTÁRSASÁG ÁLLAMPOLGÁRSÁGÁRÓL
1 A Szlovák Köztársaság Nemzeti Tanácsának 40/1993. számú törvénye A SZLOVÁK KÖZTÁRSASÁG ÁLLAMPOLGÁRSÁGÁRÓL Módosítva: Tt. 222/1996., hatályos 1996. július 24-től Tt. 70/1997., hatályos 1997. július 5-től
ZA5297. Flash Eurobarometer 209 (Consumer Protection Hungary, Wave 1-3) Country Questionnaire Hungary
ZA5297 Flash Eurobarometer 209 (Consumer Protection Hungary, Wave 1-3) Country Questionnaire Hungary QUESTIONNAIRE DG SANCO HU Version FINAL WAVE 1 Jó napot kívánok,, a Magyar Gallup Intézet kérdezőbiztosa
100/1997. (VI. 13.) Korm. rendelet. az érettségi vizsga vizsgaszabályzatának kiadásáról. Általános rendelkezések
100/1997. (VI. 13.) Korm. rendelet az érettségi vizsga vizsgaszabályzatának kiadásáról A Kormány a közoktatásról szóló - többször módosított - 1993. évi LXXIX. törvény (a továbbiakban: közoktatásról szóló
ERZSÉBET KIRÁLYNÉ SZÉPÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA
AZ ERZSÉBET KIRÁLYNÉ SZÉPÉSZETI SZAKKÖZÉPISKOLA TÁJÉKOZTATÓJA A 2015. ÉVI FELVÉTELIR L Erzsébet Királyné Szépészeti Szakközépiskola OM-azonosító: 035472 1203 Budapest, Kossuth Lajos u. 35. Telephely kódja:
UNIVERZÁLIS TÁVIRÁNYÍTÓS KÖZPONTIZÁR
B E S Z E R E L É S I É S H A S Z N Á L A T I Ú T M U T A T Ó UNIVERZÁLIS TÁVIRÁNYÍTÓS KÖZPONTIZÁR 4 AJTÓHOZ A DOBOZ TARTALMA 4 db központizár mozgató motor (2 db vezérlő 2 db vezérelt) 4 db mozgató pálca
2. A Környezetismeret tantárgy helyi tantervében a kerettanterv kiegészítésére biztosított órakeret
2. A Környezetismeret tantárgy helyi tantervében a kerettanterv kiegészítésére biztosított órakeret 2. évfolyam: Tematikai egység rövid címe Kerettantervi óraszám Helyi többletóraszám (±) Témakör összidőkerete
1996. évi CXXVI. törvény. a személyi jövedelemadó meghatározott részének az adózó rendelkezése szerinti felhasználásáról
1996. évi CXXVI. törvény a személyi jövedelemadó meghatározott részének az adózó rendelkezése szerinti felhasználásáról A személyi jövedelemadóról szóló 1995. évi CXVII. törvény (a továbbiakban: Szja tv.)
A tudás alapú társadalom iskolája
Ollé János A tudás alapú társadalom iskolája A társadalom iskolája Az oktatásban csak nehezen lehet találni olyan életkori szakaszt, képzési területet, ahol ne lenne állandó kérdés a külvilághoz, környezethez
FEJÉR MEGYE KÖZGYŐLÉSÉNEK 2013. JÚNIUS 28-I ÜLÉSÉRE
E LİTERJESZTÉS FEJÉR MEGYE KÖZGYŐLÉSÉNEK 2013. JÚNIUS 28-I ÜLÉSÉRE 10. IKTATÓSZÁM:55-3/2013. MELLÉKLET: - DB. TÁRGY: Tájékoztató a megújuló energia hasznosításával kapcsolatos Fejér megyei eredményekrıl,
EURÓPA 2000 TURISZTIKA- VENDÉGLÁTÓ, FILM ÉS KOMMUNIKÁCIÓS KÖZÉPISKOLA, SZAKKÉPZŐ ISKOLA IGAZGATÓJÁNAK
EURÓPA 2000 TURISZTIKA- VENDÉGLÁTÓ, FILM ÉS KOMMUNIKÁCIÓS KÖZÉPISKOLA, SZAKKÉPZŐ ISKOLA IGAZGATÓJÁNAK 3/2015. SZÁMÚ HATÁROZATA AZ EGYSÉGES SZERKEZETBE FOGLALT PEDAGÓGIAI PROGRAM MÓDOSÍTÁSÁRÓL Nevelőtestületi
Intézményi közzétételi lista
Szent Imre Katolikus Általános Iskola, Liliom Óvoda és Egységes Óvoda - Bölcsőde 5331 Kenderes, Szent István út 36. tel: 59/528-010, fax: 59/528-034, e-mail: kenderessuli@gmail.com Intézményi közzétételi
OECD. Középfokú iskolák. nemzetközi vizsgálat. A válaszadás önkéntes! Település neve:... Budapesten kerület: Kérdező aláírása:...
sorszám 0 főcím 1 1 pótcím 2 2 pótcím OECD Középfokú iskolák nemzetközi vizsgálat 2001 A válaszadás önkéntes! Település neve:... Budapesten kerület: Kijelentem, hogy az általam kezelt és felvett adatokat
Konfrontációs levelek
Konfrontációs levelek Írta: Negyedik bővített változat 2016 Tartalomjegyzék Bevezetés 8. 1. Tisztelt Szerkesztőség! (2014.10.13) 8. 2. Nyílt levél a magyar titkosszolgálatok állományához! (2015.09.08)
GAZDASÁG 89/1 KÉRDŐ ÍV AZ 1990. ÉVI PANELKUTATÁSHOZ
SORSZÁM 0 1 1 FŐCÍM 2 PÓTCÍM A VÁLASZADÁS ÖNKÉNTES! MAGYAR KÖZVÉLEMÉNYKUTATÓ INTÉZET H-1054 BUDAPEST, AKADÉMIA U. 17 H-1373 BUDAPEST, PF.: 587. TELEFON 129-000 GAZDASÁG 89/1 KÉRDŐ ÍV AZ 1990. ÉVI PANELKUTATÁSHOZ
erőforrás Birtokpolitika Földárak, haszonbérleti díjak
Atermőföld mint erőforrás Birtokviszonyok Birtokpolitika Földárak, haszonbérleti díjak At termőföld fogalma termőföld: az a földrészlet, l amelyet a település külterületén az ingatlan-nyilvántartásban
MEDIUS Első Győri Közvélemény- és Piackutató Iroda Győr, Damjanich u. 15. (Alapítva 1991)
MEDIUS Első Győri Közvélemény- és Piackutató Iroda Győr, Damjanich u. 5. (Alapítva 99) Közvélemény kutatásunk az écsi szennyvíztisztító telep átalakításáról és korszerűsítéséről 202. április havá történt.
Hallgatói szemmel: a HÖK. A Politológus Műhely közvélemény-kutatásának eredményei
Hallgatói szemmel: a HÖK A Politológus Műhely közvélemény-kutatásának eredményei Tartalomjegyzék Elnöki köszöntő... 3 Bevezetés... 4 Évfolyamképviselők és megítélésük... 7 A Hallgatói Önkormányzat és a
Betegtájékoztató: Információk a felhasználó számára. Augmentin DUO 875 mg/125 mg filmtabletta. amoxicillin/klavulánsav
Betegtájékoztató: Információk a felhasználó számára Augmentin DUO 875 mg/125 mg filmtabletta amoxicillin/klavulánsav Mielőtt elkezdi szedni ezt a gyógyszert, olvassa el figyelmesen az alábbi betegtájékoztatót,
TARTALOMJEGYZÉK VÉLEMÉNYEZÉS, ELFOGADÁS, JÓVÁHAGYÁS... HIBA! A KÖNYVJELZŐ NEM LÉTEZIK.
1-4. OSZTÁLY TARTALOMJEGYZÉK HELYI TANTERV... 4 ALAPFOKÚ NEVELÉS-OKTATÁS SZAKASZA, ALSÓ TAGOZAT, 1 4. ÉVFOLYAM... 4 AZ 1-4. ÉVFOLYAM TANTÁRGYI RENDSZERE ÉS ÓRASZÁMAI... 9 MAGYAR NYELV ÉS IRODALOM... 10