CURRICULUM VITAE. Mezőgazdasági Szakközépiskola Sf. Gheorghe, str. Ciucului, nr. 50, jud. Covasna
|
|
- Domokos Orosz
- 8 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 CURRICULUM VITAE Vezetéknév / Utónév SZŐCS A. LEVENTE Cím RO Sf. Gheorghe, str. Kós Károly, nr. 11 Telefon Mobil: Munkahelyi: Fax szocslevi77@gmail.com Állampolgárság Román Nemzetiség Magyar Születési dátum 14 martie 1977 Születési hely Sfântu Gheorghe Nem férfi Szakmai tapasztalat 2013 szeptember 1-től jelen pillanatig Igazgató Kovászna Megyei Erőforrás és Nevelési Tanácsadó Központ (CJRAE) ös tanévtől jelen pillanatig Társult oktató Babeş-Bolyai Tudományegyetem, Politika, Közigazgatás és Kommunikációtudományi Kar, Közigazgatási tanszék Sepsiszentgyörgyi Kihelyezett Tagozat Sf. Gheorghe , str. Stadionului, nr. 12, jud. Covasna 2012 szeptember augusztus 31 Aligazgató Sepsiszentgyörgyi Speciális Iskola 2009 szeptember augusztus 31 Igazgató Oltszemi Speciális Iskola Olteni, str. Principală nr. 95, jud. Covasna 2008 szeptember augusztus 31 Igazgató Kovászna Megyei Erőforrás és Nevelési Tanácsadó Központ (CJRAE) 2000 szeptember augusztus 31 Tanár Sepsiszentgyörgyi Speciális Iskola 1999 október 2000 augusztus 31 Tanár Mezőgazdasági Szakközépiskola Sf. Gheorghe, str. Ciucului, nr. 50, jud. Covasna Pályázatokban és más területeken szerzett szakmai tapasztalat 2014 május 2015 december Mérési eszközök kidolgozásáért felelős szakértő a POSDRU/162/2.2/S/ pályázatban Kovászna Megyei Tanfelügyelősége, a: Komplex reintegrációs szolgáltatások ScoR A munkáltató neve POSDRU pályázat keretén belül 1
2 A képzés neve és szintje A képzés neve és szintje A képzés neve és szintje 2014 március-május Képző/tréner (a számú POSDRU pályázatban) Asociația Club Ecotur Dora D istria, strada Apolodor, nr. 42, București Elhelyezkedés és vállalkozás a középrégió falvaiban és községeiben 2012 augusztus, október, 2013 március Képző/tréner (a számú POSDRU pályázatban) Academia Naţională de Informaţii Mihai Viteazul, șos. Odăi nr București Az egyetem előtti oktatási intézmények vezetői, irányítói és kontroll funkcióit betöltő személyzet menedzseri kompetenciáinak a fejlesztése a tudástársadalomban. A tanügyi alkalmazottak akkreditált továbbképzése (25 kreditpont) 2012 március-április Képző/tréner (a számú POSDRU pályázatban) Centrul Național de Evaluare și Examinare IKT kulcs az iskolai tantervben. A tanügyi alkalmazottak akkreditált továbbképzése (15 kreditpont) 2010 december 2013 november Mérési eszközök kidolgozásáért felelős szakértő Kovászna Megyei Tanfelügyelősége, a Pedagógusi karrier professzionalizálása új a Kovászna és Bákó megyei oktatás változását elősegítő szereplőinek (BaCov-ia) POSDRU pályázatban 2005 szeptember-2006 november Szociális munkás (part time) Kovászna Megyei Tanfelügyelősége, a A hátrányos helyzetű csoportok oktatáshoz való hozzáférése PHARE 2003 című pályázatban március-2004 július Pályázati tanácsadó Merkurius egyesület Tanulmányok Doktori képzés Babeş-Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár, Szociológia és Szociális Munkás Kar Nevelés és oktatás szociológia Phd Köz Politikák - Szociális Politikák Transilvania Tudományegyetem, Brassó, Jog és Szociológia Kar Köz Politikák - Szociális Politikák Mesteri képzés 2000 október 2000 december Gyógypedagógiai bizonyítvány Bukaresti Tudományegyetem, Oktatástudományi és Pszichopedagógiai Kar, Gyógypedagógiai Tanszék A gyógypedagógiai alapfogalmak megismerése, korszerű rekuperációs és oktatási módszerek - Gyakorlati modul, a SNI gyermekek fejlesztése és nevelése Továbbképző tanfolyam Szociológia Babeş-Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár, Történelem Filozófia Kar, Szociológia Tanszék Szociológia különböző ágai+ tanári diploma Hosszútávú egyetemi végzettség. 2
3 Érettségi Mikes Kelemen Elméleti Líceum, Sepsiszentgyörgy Matematika- Fizika osztály Líceumi oktatás Szakmai továbbképzések/kurzusok 2016 január Elsősegély kurzus Societatea Națională de Crucea Roșie, filiala Covasna Az elsősegély alapjai Kurzus 2015 A szakmai értékelése/felmérése, COR kód: Centrul Național pentru Dezvoltarea Resurselor Umane Eurostudy Értékelési terv kidolgozása Értékelési eszközök kidolgozása A szakmai értékelője/felmérője szakképesítés 2015 Szociális mediátor, COR kód AJOFM Covasna Multidiszciplináris csapatmunka Intervenciós terv készítése és megvalósítása, etc. Szociális mediátor - szakképesítés 2015 Az oktatási intézmények alkalmazottainak az korrupcióellenes stratégiára történő felkészítése Kovászna Megyei Csutak Vilmos Pedagógusok háza A kommunikációs fejlesztése. Az új tanügyi törvények tanulmányozására való nyitottság, a korrupció megelőzésének és leküzdésének érdekében. 5 kreditpontos továbbképzés Korszerű egyénre szabott oktatási stratégiák Romániai Magyar Pedagógusok Szövetsége és Kovászna Megyei Csutak Vilmos Pedagógusok háza Az egyénre szabott oktatási módszerek és technikák 10 kreditpontos továbbképzés 2014 Jelbeszéd tolmács, COR kód: A Siketek és Nagyothallók Országos Szövetsége Jelbeszéd kommunikációs tartalmának a megértése és reprodukálása Interperszonális kommunikáció Jelbeszéd tolmács 3
4 2014 Bevezetés a tranzakció analízisbe dr. Nabrády Mária a Kovászna Megyei Csutak Vilmos Pedagógusok háza által A tranzakció analízissel kapcsolatos alapfogalmak elsajátítása Konfliktus menedzsment a tranzakció analízis segítségével A hatékony kommunikációs képesség fejlesztése Az önismereti technikák elsajátítása és értékesítése TA 101 certificate 2014 A módszertanos tanárok felkészítése a specifikus feladataik ellátásának érdekében Kovászna Megyei Csutak Vilmos Pedagógusok háza A kommunikációs fejlesztése. A tantervekkel kapcsolatos ismeretek elmélyítése. Az elemzési, összegző és kiértékelő képesség fejlesztése. Az objektív, tényeken alapuló értékelés és döntéshozatal gyakorlása. 20 órás tanfolyam 2014 március-április Pályázat menedzser, COR kód: Centrul Național pentru Dezvoltarea Resurselor Umane Eurostudy A pályázaton belüli kommunikációs menedzsment. A pályázati csapat menedzsmentje Rizikó menedzsment Pályázat menedzser - szakképesítés 2013 Gyere az iskolába Tanügyminisztérium Iskolai kudarc és lemorzsolódás a roma gyerekek körében. 40 órás tanfolyam 2013 A pedagógusi karriert érintő új. Bakói és Kovászna Megyei Tanfelügyelőségei és Pedagógus házai valamint a Brassói Transilvania Tudományegyetem Az információs technológiák fejlesztése A kompetenciaalapú kerettantervek tervezése és alkalmazása Osztálymenedzsment és interaktív oktatási módszerek 10 kreditpontos továbbképzés 2012 február-március IKT kulcs az iskolai tantervben Centrul Național de Evaluare și Examinare e-learning platformok kezelése és alkalmazása az oktatásban 10 kreditpontos továbbképzés 2012 január-február Az oktatási intézmények vezetői, irányítói és kontroll funkcióit betöltő személyek menedzseri kompetenciáinak a fejlesztése a tudástársadalomban. Academia Naţională de Informaţii Mihai Viteazul 1. A nyílt forrásokból (OSCINT) származó információk felhasználása és beépítése az oktatási menedzsmentbe. 2. Web 2.-es alkalmazások felhasználása a menedzseri tevékenységbe 3. Az OSCINT felhasználása a menedzseri döntéshozzatalban 25 kreditpontos továbbképzés 4
5 I-es tanügyi fokozat Babeş-Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár, Tanárképző intézet Szociológia/Pedagógia Tanügyi fokozat 2011 június-augusztus Leadership és management a decentralizált oktatási rendszerben Romániai Oktatási Minisztérium, POSDRU pályázat PROMEP Oktatás politikák kidolgozása helyi szinten Oktatási intézmények menedzseri tevékenységét segítő tanulmányok, stb. 14 kreditpontos továbbképzés 2011 június július Európai mentalitások Ştefan cel Mare Tudományegyetem, Suceava, a Comunicare şi performanţă socială prin noi strategii didactice în etica şi pragmatica învăţării-predării interactive - EPIGON POSDRU pályázat keretén belül Posztmodernitás az oktatásban, Európai mentalitás az oktatásban, stb. 17 kreditpontos továbbképzés 2011 március-június Fiatalok az erőszak ellen Romániai Oktatástudományi Intézet, Bukarest, a Tinerii împotriva violenţei POSDRU pályázat Az agresszív magatartás kezelése az iskolában, A viselkedészavarok okai, stb. 21 kreditpontos továbbképzés 2010 március-május Képző/tréner, cod COR: S.C. Fontium S.R.L. Nemzeti kerettanterv, Az iskolai programok és az értékelési programok viszonya. Kiértékelési eszközök és módszerek közti viszonyrendszer. Kiértékelés. stb. Képző/tréner - szakképesítés 2010 április HAMET2, Cselekvésorientált szakmai bázis vizsgálatának kivitelezője, mint tesztvezető Berufliche Diagnostic hamet 2 Berufsbildungswerk Waiblingen ggmbh Bevezetés a teszt módszereibe, Tesztfeladatok kivitelezése, Kiértékelés, stb. A teszt alkalmazására feljogosító tanfolyam 2008 október 2009 május A tanügyi káderek kiértékelési kompetenciáinak a fejlesztésére irányuló nemzeti program. Centrul Naţional pentru Curriculum şi Evaluare în Învăţământul Preuniversitar 1. A nemzeti kerettanterv felépítése. Kerettanterv és a kiértékelés közti viszony. 2. Az iskolai és a kiértékelési programok közti viszony.stb. 15 kreditpontos továbbképzés 5
6 2009 május Az inkluzív oktatásban alkalmazott sikeres módszerek Romániai Oktatási Minisztérium, PHARE 2006/ pályázat Az inkluzív oktatás premisszái és pozitív példák deszegregációs programokra Hatékony kommunikációs módszerek és technikák 20 órás tanfolyam 2009 március-április Oktatási Rromanipen Az oktatásban hasznosítható roma tradíciók és kulturális elemek Hatékony oktatási módszerek és stratégiák a romák nevelésében Felnőttképzés és a Második esély program, stb. 40 órás tanfolyam 2009 január-március Stressz-menedzsment az oktatásban A stressz, mint szindróma és adaptáció A stressz rövid és hosszú távú hatásai Stressz megelőzési technikák 40 órás tanfolyam 2008 szeptember Oktatási menedzsment és intézményi kommunikáció Stratégiai menedzsment műveletesített menedzsment Projekt menedzsment Oktatási törvények 24 órás tanfolyam 2007 augusztus II-es tanügyi fokozat Babeş-Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár, Tanárképző intézet Szociológia/Pedagógia Tanügyi fokozat Tanácsadás és iskolai orientáció A tanácsadás és iskolai orientációs programok és tantervek feldolgozása A tanácsadás és iskolai orientációs tevékenységek megszervezése egy évre. Munkamódszerek és technikák a tanácsadás és iskolai orientáció területén 24 órás tanfolyam 2006 január 4-25 április Pedagógusok felkészítése a Hátrányos helyzetű csoportok oktatáshoz való hozzáférése Inkluzív oktatás Kooperatív és aktív oktatási módszerek 90 órás tanfolyam 6
7 2000 július Tanulási problémák, magatartási zavarok felismerése és kezelés Dunaszerdahelyi (Szlovákia) nyári egyetem, az RMPSz szervezésében Tanulási problémák, magatartási zavarok felismerése és kezelés 32 órás tanfolyam 2001 április Matematikai alapismeretek elsajátítása játékos módszerekkel HELP egyesület és HEKS Svájci egyesület A matematika tanítását elősegítő eszközök készítése és azok kezelésének az elsajátítása 20 órás tanfolyam Pszicho drámás önismereti csoport Babeş-Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár Pszichodrámás önismeret fejlesztő tréning 120 órás tanfolyam Egyéni készségek és Anyanyelv Egyéb nyelv Magyar Szövegértés Beszéd Írás Európai szint (*) Szövegértés Olvasás Társalgás Folyamatos beszéd Angol C1 C1 B2 B2 B2 220 pont din 300-ból (CLS nyelvvizsga) menedzseri tapasztalat Társas készségek és jó kommunikációs képesség szeretem a csapatmunkát feszült, stresszes helyzetek kezelése Számítógép-felhasználói készségek és Járművezetői engedély Kiegészítő információk Sepsiszentgyörgy IBM-PC és MAC számítógépek használata Windows operációs rendszer használata Microsoft Word, Excel, Power Point, Publisher, stb. IBM-SPSS B kategória 1997-től Házas, két gyerekkel 7
MŰSZAKI MENEDZSER ALAPKÉPZÉSI SZAK
MŰSZAKI MENEDZSER ALAPKÉPZÉSI SZAK A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Műszaki és Gépészeti Tanszék KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK MŰSZAKI MENEDZSER ALAPKÉPZÉSI SZAK 1. Az alapképzési szak
RészletesebbenSzakmai Önéletrajz. Személyi adatok Vezetéknév / Utónév(ek) Cím(ek) 2676 Cserhátsurány Alkotmány út 4. Telefonszám(ok) 06/20 524-53-19
Szakmai Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév / Utónév(ek) Toldi Enikő Cím(ek) 2676 Cserhátsurány Alkotmány út 4. Telefonszám(ok) 06/20 524-53-19 E-mail(ek) Állampolgárság Magyar toldienrszh@gmail.com
RészletesebbenOktatói önéletrajz. Dr. Racskó Péter. Karrier. tudományos tanácsadó. Gazdálkodástudományi Kar Információrendszerek Tanszék. Felsőfokú végzettségek:
Dr. Racskó Péter tudományos tanácsadó Gazdálkodástudományi Kar Információrendszerek Tanszék Karrier Felsőfokú végzettségek: 1965-1970 Lomonoszov Egyetem, matematika Tudományos fokozatok, címek:: 1978,
RészletesebbenI. A Doktori iskola megnevezése: Politikatudományi Doktori Iskola. A képzésért felelős kar megnevezése: Állam- és Jogtudományi Kar
I. A Doktori iskola megnevezése: Politikatudományi Doktori Iskola Tudományág: Politikatudomány Képzési forma: doktori (PhD) képzés Képzési cél: tudományos fokozat szerzésére felkészítés, felsőoktatási
RészletesebbenSzékesfehérvári felsőoktatási képzések
Székesfehérvári felsőoktatási képzések Corvinus Egyetem Óbudai Egyetem Alba Regia Műszaki Kar Két egyetemmel való együttműködés célja: a meglévő munkaerőhiányt csökkentsük, és a vállalatok által jelzett
RészletesebbenFELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ. a 2012/2013. tanévre. Szakirányú továbbképzések. (levelező és esti tagozat)
FELVÉTELI TÁJÉKOZTATÓ a 2012/2013. tanévre Szakirányú továbbképzések (levelező és esti tagozat) Budapest, 2011. november Budapesti Gazdasági Főiskola TARTALOMJEGYZÉK Szakirányú továbbképzések Adó- és Pénzügyi
RészletesebbenT A R T A L O M J E G Y Z É K
T A R T A L O M J E G Y Z É K NEM AKKREDITÁLT PEDAGÓGUS-TOVÁBBKÉPZÉSEK... 38 MÉRÉS ÉRTÉKELÉS, MINŐSÉGFEJLESZTÉS... 38 A TUDÁS TÍPUSAI ÉS ÉRTÉKELÉSE. AZ ISMERETJELLEGŰ TUDÁS KRITÉRIUMAI, MÉRŐESZKÖZEI FORMAI
RészletesebbenOklevél kiadásához szükséges nyelvvizsgák táblázata a DF szakjainál
Dunaújvárosi Főiskola Oklevél kiadásához szükséges nyelvvizsgák táblázata a DF szakjainál A Képzési és Kimeneti Követelmények ján összeállítva Farkas Beáta 2012.07.30. Tartalom Anyagmérnöki... 2 Anyagmérnöki
RészletesebbenTUDOMÁNYOS ÖNÉLETRAJZ
Személyi adatok: TUDOMÁNYOS ÖNÉLETRAJZ Név: Bálint Richárd Születési hely, idő: Miskolc, 1975. 12. 24. Értesítési cím: 3515 Miskolc-Egyetemváros, Gépészmérnöki és Informatikai Kar, Logisztikai Intézet
RészletesebbenPEDAGÓGIAI PROGRAM. Nevelési program helyi tanterv. Átdolgozott változat 2014.09.15.
PEDAGÓGIAI PROGRAM Nevelési program helyi tanterv Átdolgozott változat 2014.09.15. Készült és átdolgozásra került a 2011. évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről, a 20/2012. (VIII. 31.) EMMI rendelet,
RészletesebbenÖNÉLETRAJZ ALPEK BALÁZS LEVENTE 7624, Pécs, Ifjúság útja 5/B, 1/3, alpeklevente@gmail.com +36(30)210-0408
ÖNÉLETRAJZ ALPEK BALÁZS LEVENTE 7624, Pécs, Ifjúság útja 5/B, 1/3, alpeklevente@gmail.com +36(30)210-0408 KÉPESSÉGEK/JELLEMZŐK Oktatói és fejlett érzelmi és verbális készség, amelyet tárgyalások, konferenciák
RészletesebbenHelyi tanterv HELYI TANTERV 2015.
tanterv A helyi tanterv biztosítja, hogy alsó tagozaton a tanítás-tanulás szervezése játékos formában, a tanulói közreműködésre építve, az érdeklődés felkeltésére, a problémák felvetésére, a megoldáskeresésre,
RészletesebbenMiskolci Egyetem Gazdaságtudományi Kar. Felvételi tájékoztató. F a c u l t y o f E c o n o m i c s
Miskolci Egyetem Gazdaságtudományi Kar Felvételi tájékoztató G a z d a s á g t u d o m á n y i K a r / G T K F a c u l t y o f E c o n o m i c s 1 G a z d a s á g t u d o m á n y i K a r / G T K ALAPKÉPZÉSEK
RészletesebbenPEDAGÓGIAI PROGRAM. Bakonysárkányi Fekete István Általános Iskola 2861 Bakonysárkány Béke út 54.
2013 Bakonysárkányi Fekete István Általános Iskola 2861 Bakonysárkány Béke út 54. TARTALOM I. INTÉZMÉNYÜNK BEMUTATÁSA... 3 A.) NEVELÉSI PROGRAM... 6 I. PEDAGÓGIAI ALAPELVEINK... 6 II. AZ ISKOLÁBAN FOLYÓ
RészletesebbenTANTÁRGYLAP. Nincs, nem ebben az esetben
TANTÁRGYLAP 1. A program adatai 1.1 A felsőoktatási intézmény neve Babeş Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Politika-, Közigazgatás- és Kommunikációtudományi 1.3 Intézet/Tanszék Közigazgatási és Közszolgálati
RészletesebbenMADÁCH IMRE GIMNÁZIUM ÉS SZAKKÖZÉPISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAM 2013.
PEDAGÓGIAI PROGRAM 2013. TARTALOMJEGYZÉK BEVEZETÉS... 3 HELYZETELEMZÉS... 4 1. AZ ISKOLA NEVELÉSI PROGRAMJA... 6 1.1 Az iskolában folyó nevelő-oktató munka pedagógiai alapelvei, céljai, feladatai, eszközei,
RészletesebbenSarkadi Általános Iskola
Sarkadi Általános Iskola Pedagógiai Programja 2015. 0 Tartalom 1. Az iskola nevelési programja... 3 1.1 A nevelő-oktató munka pedagógiai alapelvei... 3 1.1.1. Az nevelő-oktató munkánk sajátos pedagógiai
RészletesebbenJELENTKEZÉSI FELHÍVÁS. Fürdővezető szakirányú továbbképzésre
JELENTKEZÉSI FELHÍVÁS Fürdővezető szakirányú továbbképzésre 1. A szakirányú továbbképzési szak megnevezése: Fürdővezető szakirányú továbbképzési szak 2. A szakképzettség oklevélben szereplő megnevezése:
RészletesebbenA TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1. Felsőoktatási intézmény Babeş Bolyai Tudományegyetem 1.2. Kar Közgazdaság- és Gazdálkodástudományi Kar 1.3. Intézet Közgazdaság- és Gazdálkodástudományi
RészletesebbenNOIR+ 2015. november 14. 2015.
NOIR+ 2015. november 14. 2015. Kovács István Vilmos ELTE PPK, Neveléstudományi Intézet november 14. TÁMOP-3.1.5/12-2012-0001 Oktatási Hivatal Projektigazgatóság Cím: H 1055 Budapest, Szalay u. 10 14. Postacím:
RészletesebbenA Bródy Imre Gimnázium Pedagógiai Programja
A Bródy Imre Gimnázium Pedagógiai Programja OM: 034866 mindenkit mindenre meg lehet tanítani, csak idő, módszer és mester kérdése. /Comenius/ 1 Tartalomjegyzék I. Preambulum 4 II. 1. Az intézmény alapadatai
Részletesebbena 2014-es év beszámolója
Şcoala Generală pentru Naţionalitatea Română, Grădiniţă Chitighaz, str. Úttörő nr. 89 Telefon,fax: 66/250-052 web:www.romansulioviketegyhaza.hu Kétegyházi Román Nemzetiségi Általános Iskola és Óvoda 5741
RészletesebbenPEDAGÓGUSKÉPZÉS TÁMOGATÁSA TÁMOP-3.1.5/12-2012-0001
A TÁMOP 3.1.5/12 kiemelt projektben megvalósuló fejlesztések Dr. Pompor Zoltán Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet Szakmai vezető TÁMOP 3.1.5/12 Oktatáspolitikai keret Megújuló köznevelési rendszer Pedagógusok
Részletesebben1. sz. táblázat: Az oktatásra fordított közkiadások (GNP %-ban kifejezve) 420 2000 2001 2002 2003 2004 * 2005 * 3,4 3,6 3,6 3,5 3,5 3,9
9. Mellékletek 1. sz. melléklet: Oktatásstatisztikai adatok 9.1.1. Általános statisztikai adatok 1. sz. táblázat: Az oktatásra fordított közkiadások (GNP %-ban kifejezve) 420 * Becslés. 2000 2001 2002
RészletesebbenAZ INTÉZMÉNY HIVATALOS NEVE, JOGÁLLÁSA, TÍPUSA, SZÉKHELYE
1 AZ INTÉZMÉNY HIVATALOS NEVE, JOGÁLLÁSA, TÍPUSA, SZÉKHELYE Az intézmény hivatalos elnevezése: BÁTAI HUNYADI JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA Az intézmény székhelyének címe: 7149 Báta, Fő u. 174. Az intézmény alapításának
RészletesebbenRENDEZVÉNY MENEDZSMENT SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS
RENDEZVÉNY MENEDZSMENT SZAKIRÁNYÚ TOVÁBBKÉPZÉS Edutus Főiskola 2016 A képzés teljesítése után a hallgatók képesek lesznek saját kisvállalkozásban, vagy egy működő rendezvényszervező partnereként különféle
RészletesebbenA FELSŐPAKONYI HERMAN OTTÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA
Ikt.: A FELSŐPAKONYI HERMAN OTTÓ ÁLTALÁNOS ISKOLA Helyi Tanterve 2014. Felülvizsgálta és módosította a Felsőpakonyi Herman Ottó Általános Iskola Nevelőtestülete Felsőpakony, 2014. március 20. Tartalom
RészletesebbenTanártovábbképzés Romániában. Pedagógus-továbbképzés Nemzetközi áttekintés
Tanártovábbképzés Romániában Pedagógus-továbbképzés Nemzetközi áttekintés Szabó-Thalmeiner Noémi 2013.02.18. TÁMOP-3.1.5/12-2012-0001 2 Tartalom GLOSSZÁRIUM: FOGALMAK ÉS RÖVIDÍTÉSEK... 4 1. A jelenlegi
RészletesebbenEuropass Önéletrajz. Személyi adatok Vezetéknév/Utónév Cím. HORVÁTH Alpár. Telefonszám Vezetékes: (00 4) 0266 36 47 61 (munkahelyi) Fax E-mail
Europass Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév/Utónév Cím HORVÁTH Alpár Telefonszám Vezetékes: (00 4) 0266 36 47 61 (munkahelyi) Fax E-mail (00 4) 0266 36 47 61 (munkahelyi) Mobil: horvath_alpar@yahoo.com;
RészletesebbenTERMELÉSI ÉS MINŐSÉGÜGYI ISMERETEK
TERMELÉSI ÉS MINŐSÉGÜGYI ISMERETEK A KÉPZÉSRŐL Termelési és minőségügyi ismeretek kurzusunk a termelésszervezés és a logisztika közötti kapcsolat természetének feltárására törekszik, melynek során a résztvevők
RészletesebbenA tudásközvetítés elágazási pontjai Modellváltás, szerepváltás, irányváltás a tudományos könyvtárakban
Modellváltás, szerepváltás, irányváltás a tudományos könyvtárakban A tudás befektetés a jövıbe 75 éves a Magyar Könyvtárosok Egyesülete Budapest, 2010. november 25. Tudásközvetítés állandók és változók
RészletesebbenPROGRAMLEÍRÁS ÉS FELVÉTELI ELJÁRÁS
PROGRAMLEÍRÁS ÉS FELVÉTELI ELJÁRÁS Képzések Magyar nyelvű képzéseket az alábbi MSc szakokon indítunk 1. Takarmányozási és takarmánybiztonsági mérnök 2. Agrármérnök 3. Növényorvos 4. Mezőgazdasági biotechnológus
RészletesebbenI. Általános információk az előadásokról, szemináriumokról, szak- vagy laborgyakorlatokról
Babeş Bolyai Tudományegyetem Kolozsvár Politika-, Közigazgatás- és Kommunikációtudományi Kar Kommunikáció és közkapcsolatok Szak Egyetemi év: 2011-2012 Félév: I. I. Általános információk az előadásokról,
Részletesebben6.Tanulmányok: Intézmény: BBTE, Bölcsészkar BBTE, Bölcsészkar
CURRICULUM VITAE 1. Családnév: GURKA-BALLA 2. Keresztnév: ILONA (személyazonosságiban: ELENA) 3. Születési adatok: 1955.09.26, Kolozsvár/ Kolozs megye 4. Lakcím: Kolozsvár, 400679, Hateg u., 26/3 Románia
RészletesebbenFóti Fáy András Általános Iskola
Fóti Fáy András Általános Iskola 2151 Fót, Vásár tér 1. Telefon: 06-27-537-620 Telefax: 06-27-537-629 E-mail: info@faysuli.hu www.faysuli.hu Igazgató: Kakuk Zsolt OM azonosító: 032347 Pedagógiai Program
RészletesebbenPÉNZÜGY ÉS SZÁMVITEL ALAPKÉPZÉSI SZAK. A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Közgazdasági, Pénzügyi és Menedzsment Tanszék
PÉNZÜGY ÉS SZÁMVITEL ALAPKÉPZÉSI SZAK A szak képzéséért felelős szervezeti egység: Közgazdasági, Pénzügyi és Menedzsment Tanszék KÉPZÉSI ÉS KIMENETI KÖVETELMÉNYEK PÉNZÜGY ÉS SZÁMVITEL ALAPKÉPZÉSI SZAK
RészletesebbenTisztelt Kamarai Tagunk!
BÉKÉS MEGYEI KERESKEDELMI ÉS IPARKAMARA Chamber of Commerce and Industry of Békés County Békéscsaba, Penza ltp. 5. H-5601 Pf.: 135. Tel./Fax:(36-66) 324-976, 451-775 email: bmkik@bmkik.hu web: www.bmkik.hu
RészletesebbenPEDAGÓGIAI PROGRAMJA
A GUBODY FERENC SZAKKÉPZŐ ISKOLA PEDAGÓGIAI PROGRAMJA (2700 Cegléd, Alkotmány utca 7-9.) OM száma: 201038 CEGLÉD 2013 Tartalomjegyzék A PEDAGÓGIAI PROGRAM FELÉPÍTÉSE... 7 NYILVÁNOSSÁGRA HOZATAL... 7 I.
RészletesebbenA TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeș-Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Közgazdaság- és Gazdálkodástudományi Kar 1.3 Intézet Közgazdaság- és Gazdálkodástudományi
RészletesebbenFelnőttképzési nyilvántartási szám: 10-0061-05; Intézmény-akkreditációs lajstromszám: AL-1290
A HEVES MEGYEI PEDAGÓGIAI INTÉZET 2014. évi TOVÁBBKÉPZÉSI PROGRAMJAI Felnőttképzési nyilvántartási szám: 10-0061-05; Intézmény-akkreditációs lajstromszám: AL-1290 Kedves Kolléganők! Kedves Kollégák! Az
Részletesebben2 Műszaki Tudományi Kar. sze-győr képzések
2 Műszaki Tudományi Kar sze-győr képzések Az egyetemről A Széchenyi István Egyetem az alkalmazható tudás egyeteme, amelyet a legdinamikusabban fejlődő hazai felsőoktatási intézmények között tartanak számon.
RészletesebbenBeiskolázási tájékoztató
Orosháza Városi Önkormányzat Táncsics Mihály Gimnázium és Szakközépiskolája A VERSENYKÉPES TUDÁS ISKOLÁJA A SZEGEDI TUDOMÁNYEGYETEM REZIDENS ISKOLÁJA OROSHÁZA, Táncsics u. 2-4. Tel.: 68/ 411-362 Beiskolázási
RészletesebbenMinőségirányítási Szakmérnök Szakirányú Továbbképzési Szak. Szakindítás Képzési program
Minőségirányítási Szakmérnök Szakirányú Továbbképzési Szak Szakindítás Képzési program Dunaújváros 2008 Tartalom 1. Minőségirányítási Szakmérnök Szakirányú Továbbképzési Szak Képzési és Kimeneti Követelmény...
RészletesebbenExact Synergy Enterprise Időtervezés & Számlázás
Exact Synergy Enterprise Időtervezés & Számlázás Füles Károly, Lengyel Attila 2009 Exact Tartalom Az Exact-ról Exact Synergy Enterprise áttekintés Exact Synergy az Accace Kft-nél Ajánlattól a fizetésig
RészletesebbenPANNON EGYETEM Műszaki Informatikai Kar Hallgatói Önkormányzat
Pályázat a ának elnöki posztjára. Pályázó: Mészáros Péter Önéletrajz: Személyes adatok: Név: Mészáros Péter Születési idő: 1987. május 2. Lakcím: 9241 Jánossomorja, Széchenyi utca 1/c Telefonszám: +36-70/601-57-74
RészletesebbenTeleki László Intézet, Budapest MTA Kisebbségkutató Intézet, Budapest BBTE Módszertan Tanszék, Kolozsvár KÉRDŐÍV. A középfokú oktatás helyzete
Kódszám Teleki László Intézet, Budapest MTA Kisebbségkutató Intézet, Budapest BBTE Módszertan Tanszék, Kolozsvár KÉRDŐÍV A középfokú oktatás helyzete - tanári kérdőív 2003 1 Tisztelt Tanárnő / Tanár úr!
RészletesebbenAlapképzési szakok - Ápolás és betegellátás alapszak (BSc)
Alapképzési szakok - Ápolás és betegellátás alapszak (BSc) A képzés célja Olyan ápoló és betegellátó szakemberek képzése, akik az egyén, a család, a közösség és a társadalom egészségvédelmérõl és az egészség
RészletesebbenSomogy Megyei Duráczky József Óvoda, Általános Iskola, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Nevelési Tanácsadó és Diákotthon
Somogy Megyei Duráczky József Óvoda, Általános Iskola, Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény, Nevelési Tanácsadó és Diákotthon PEDAGÓGIAI PROGRAM 1 I. Intézményi szint 1. Bevezetés 12 2. Közös
RészletesebbenA TÁVOKTATATÁS JELENE ÉS JÖVŐJE A BABES-BOLYAI TUDOMÁNYEGYETEMEN
Babeş-Bolyai Tudományegyetem Pszichológia és neveléstudományok kar Alkalmazott Pszichológia Intézet A TÁVOKTATATÁS JELENE ÉS JÖVŐJE A BABES-BOLYAI TUDOMÁNYEGYETEMEN Dr. Batiz Enikő adjunktus MÚLT A meghirdetett
RészletesebbenPedagógiai Program Helyi tanterv
Debreceni Petőfi Sándor Általános Iskola OM: 031090 KLIK szervezeti kód: 082046 4030 Debrecen, Szabó Kálmán u. 3-5. Pedagógiai Program Helyi tanterv 2015 1 Debreceni Petőfi Sándor Általános Iskola 4030
RészletesebbenCurriculum vitae. CEEPUS ösztöndíj a Varsói Agrártudományi Egyetemen, 2007. márciusában (1 hónap)
Curriculum vitae Személyes adatok Név/Keresztnév BALLA EMESE Lakcím 537050 Gyergyócsomafalva, 1475 szám, Hargita megye. E-mail ballaemese@kv.sapientia.ro Állampolgárság Román, magyar Nemzetiség Magyar
RészletesebbenPedagógiai Program (Nevelési Program)
Mecsekaljai Iskola Testnevelési Általános és Középiskolája Pedagógiai Program (Nevelési Program) BEVEZETŐ AZ ISKOLA MOTTÓJA: A sport megtanít arra, hogyan lehet győzni és emelt fővel veszíteni. A sport
Részletesebben7624 Pécs, Ifjúság útja 6. 2005. január 1-.. (megbízással)
Szakmai tapasztalat Időtartam (-tól -ig) 2000. október 1- Munkáltató neve és címe PTE BTK Neveléstudományi Intézet Nevelésszociológia Romológia Tanszék 7624 Pécs, Ifjúság útja 6. Tevékenység típusa, ágazat
RészletesebbenCurriculum vitae Europass
Curriculum vitae Europass Személyi adatok Név Ráduly-Zörgő Éva-Ilona Lakcím Románia, Kolozsvár 400015, Str. Republicii nr. 43/3, Telefon 0264 596505 Mobil: 0744 93 14 64 E-mail radulyzeva@gmail.com Állampolgárság
RészletesebbenBefogadó iskola a szakképzésben. 2012. október 17.
Befogadó iskola a szakképzésben 2012. október 17. Az SNI-tanulók fogadásának iskolai története Neumann János Számítástechnikai SZKI 1988: intézmény alapítása, számítástechnikai profil 1991: első vak tanuló
RészletesebbenCsomagolástechnológus szakmérnök és szakember képzés. Dr. Koltai László Óbudai Egyetem
Csomagolástechnológus szakmérnök és szakember képzés Dr. Koltai László Óbudai Egyetem Felsőfokú képzések Felsőfokú végzettségi szintek: FOSZK, BSc, BA, MSc, MA, Szakképzettség: pl. könnyűipari mérnök,
RészletesebbenMűszaki Informatikai Kar: Oktató-Kutató-Fejlesztő Központ a Pannon Egyetemen
Műszaki Informatikai Kar: Oktató-Kutató-Fejlesztő Központ a Pannon Egyetemen Dr. Friedler Ferenc dékán Veszprém, 2006. május 31. Tartalom Pannon Egyetem története Kar mint szervezet Kar tevékenysége: K+O+F
RészletesebbenAZ ISKOLA HELYI TANTERVE... 56 1. VÁLASZTOTT KERETTANTERVEK... 56 2. A KÖTELEZŐ ÉS A NEM KÖTELEZŐ TANÓRAI FOGLALKOZÁSOK... 57 3.
TARTALOMJEGYZÉK BEVEZETŐ... 3 KÜLDETÉSNYILATKOZAT... 4 A PEDAGÓGIAI PROGRAM TÖRVÉNYI HÁTTERE... 5 AZ ISKOLA NEVELÉSI PROGRAMJA... 7 1. AZ ISKOLÁBAN FOLYÓ NEVELŐ-OKTATÓ MUNKA PEDAGÓGIAI ALAPELVEI, ÉRTÉKEI,
RészletesebbenPEDAGÓGIAI PROGRAM PÉCSI APÁCZAI CSERE JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, KOLLÉGIUM, ALAP- FOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA. Hatálybalépés: 2013. szeptember 1.
PEDAGÓGIAI PROGRAM PÉCSI APÁCZAI CSERE JÁNOS ÁLTALÁNOS ISKOLA, GIMNÁZIUM, KOLLÉGIUM, ALAP- FOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA Érvényessége: 2013/2014 tanévtől Hatálybalépés: 2013. szeptember 1. Tartalomjegyzék BEVEZETŐ...
RészletesebbenTANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Statisztika 2. normál kurzusok számára
II. évfolyam BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Statisztika 2. normál kurzusok számára TÁVOKTATÁS Tanév 2014/2015 I. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: Statisztika 2. Tanszék: Módszertani Tantárgyfelelős
RészletesebbenNAPPALI ÉPÍTÉSZMÉRNÖK SZAK
NAPPAI ÉPÍÉSZMÉRNÖK SZAK (BSc) AAPKÉPZÉS Az alapképzési szak megnevezése: nappali építészmérnök Az oklevélben szereplő szakképzettség megnevezése: építészmérnök alapdiploma (BSc) A szakirányok megnevezése:
RészletesebbenTRÉNING KATALÓGUS 2016
TRÉNING KATALÓGUS 2016 TARTALOMJEGYZÉK STRESSZ-KEZELÉS AZ ÉRZELMI INTELLIGENCIA FEJLESZTÉSÉVEL 3 MUNKA-MAGÁNÉLET EGYENSÚLYÁNAK KIALAKÍTÁSÁRA FELKÉSZÍTŐ 3 KONSTRUKTÍV KOMMUNIKÁCIÓ ÉS KONFLIKTUSKEZELÉS A
RészletesebbenDEBRECENI EGYETEM MŰSZAKI KAR
DEBRECENI EGYETEM MŰSZAKI KAR KÖRNYEZET- ÉS VEGYÉSZMÉRNÖKI TANSZÉK A Környezetmérnöki MScszak bemutatkozása A környezetmérnök, a jövő biztosítéka! DE DEBRECENI EGYETEM 14 Kar MK MŰSZAKI KAR A RÉGIÓ MŰSZAKI
RészletesebbenA Nógrád Megyei Pedagógiai Intézet 2014. évre szóló SZOLGÁLTATÁSI AJÁNLATA Óvodák részére
A Nógrád Megyei Pedagógiai Intézet 2014. évre szóló SZOLGÁLTATÁSI AJÁNLATA Óvodák részére Tisztelt Intézményvezetők, Kollégák! A pedagógiai szakmai szolgáltatások nyújtásának/igénybevételének módját, lehetőségeit
RészletesebbenPetrik Lajos KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ VEGYIPARI, KÖRNYEZETVÉDELMI
Petrik Lajos KÉT TANÍTÁSI NYELVŰ VEGYIPARI, KÖRNYEZETVÉDELMI ÉS INFORMATIKAI SZAKKÖZÉPISKOLA Több mint 130 éve az érték a mérték! Bemutatkozás Azért a Petrik, mert 2 133 éves iskola lévén fontosnak tartjuk
RészletesebbenTáncsics Mihály Általános Iskola 8000 Székesfehérvár, Batthyány u. 1. Helyzetelemzés, küldetésnyilatkozat... 4 I. AZ ISKOLA NEVELÉSI PROGRAMJA...
A Székesfehérvári Táncsics Mihály Általános Iskola Pedagógiai programja SZÉKESFEHÉRVÁR 2013 Tartalom Helyzetelemzés, küldetésnyilatkozat... 4 I. AZ ISKOLA NEVELÉSI PROGRAMJA... 5 1. A nevelő-oktató munka
RészletesebbenEurópai önéletrajz. terka.balogh@gmail.com. Szaktanácsadás
Európai önéletrajz E U R Ó P A I Ö N É L E T R A J Z I F O R M A N Y O M T A T V Á N Y SZEMÉLYES ADATOK Név BALOGH TERÉZIA Cím Telefon 36 / 30 / 513-3737 Fax 06/63/921-940 E-mail 26.MÁTYÁS KIRÁLY, 6600,
RészletesebbenTANÁRI MESTERKÉPZÉSI SZAK LEVELEZŐ TAGOZAT. mesterképzés (MA, MSc) levelező. Bölcsészettudományi Kar
Indított szakképzettségek: Képzési terület, képzési ág: Képzési ciklus: Képzési forma (tagozat): Szakért felelős kar: Képzési idő TANÁRI MESTERKÉPZÉSI SZAK LEVELEZŐ TAGOZAT angoltanár, franciatanár, latintanár,
RészletesebbenKÉPZÉSI PROGRAM NEMZETKÖZI GAZDÁLKODÁS ALAPKÉPZÉSI SZAK
KÉPZÉSI PROGRAM NEMZETKÖZI GAZDÁLKODÁS ALAPKÉPZÉSI SZAK SZOLNOKI FŐISKOLA SZOLNOK SZOLNOKI FŐISKOLA SZOLNOK TANTERV érvényes a 2013/2014. tanévtől felmenő rendszerben NEMZETKÖZI GAZDÁLKODÁS ALAPKÉPZÉSI
RészletesebbenELŐKÉSZÍTÉS-TECHNIKAI MÉRNÖKI MESTERKÉPZÉSI SZAK képzési és kimeneti követelmények
ELŐKÉSZÍTÉS-TECHNIKAI MÉRNÖKI MESTERKÉPZÉSI SZAK képzési és kimeneti követelmények 1. A mesterképzési szak megnevezése: előkészítés-technikai mérnöki (Process Engineering). A mesterképzési szakon szerezhető
RészletesebbenFOLYAMATFEJLESZTÉS ÉS LEAN MENEDZSMENT
FOLYAMATFEJLESZTÉS ÉS LEAN MENEDZSMENT A KÉPZÉSRŐL Képzésünk a folyamatfejlesztés és lean menedzsment témakörében kínál rendszerezett tudásanyagot, amelynek segítségével a lean menedzsment bevezetése zökkenőmentesebbé
RészletesebbenÖnéletrajz. 1078. Budapest, Murányi u. 34. szám, II. emelet, 25-ös lakrész mobil: 06703326670 e-mail: jozsef.kanya@gmail.com
Önéletrajz Személyi adatok: Név: Születési év: Cím: Kánya József 1974. március 30. Csíkszereda 1078. Budapest, Murányi u. 34. szám, II. emelet, 25-ös lakrész mobil: 06703326670 e-mail: jozsef.kanya@gmail.com
RészletesebbenPedagógiai program. Hatvani Bajza József Gimnázium és Szakközépiskola 3000 Hatvan Balassi Bálint út 17.
2015 Pedagógiai program Hatvani Bajza József Gimnázium és Szakközépiskola 3000 Hatvan Balassi Bálint út 17. 1 Tartalom 1. Az iskola nevelési programja... 6 1.1 A nevelő-oktató munka pedagógiai alapelvei,
RészletesebbenFERENCVÁROSI KOMPLEX ÓVODA, ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS EGYMI PEDAGÓGIAI PROGRAMJA
A FERENCVÁROSI KOMPLEX ÓVODA, ÁLTALÁNOS ISKOLA ÉS EGYMI PEDAGÓGIAI PROGRAMJA (iskolai és autista tagozat) (1095 Budapest, Gát u. 6. és Thaly Kálmán u. 17/I.) OM 038417 KLIK: 194022 Jóváhagyta: Tőkés Sándor
RészletesebbenA TANTÁRGY ADATLAPJA
A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1. Felsőoktatási intézmény Babes-Bolyai Tudományegyetem 1.2. Kar Környezettudomány és Környezetmérnöki kar 1.3. Intézet Környezetanalízis és Mérnöki tanszék
RészletesebbenPedagógiai program. Hatvani Bajza József Gimnázium és Szakközépiskola 3000 Hatvan Balassi Bálint út 17.
2013 Pedagógiai program Hatvani Bajza József Gimnázium és Szakközépiskola 3000 Hatvan Balassi Bálint út 17. 1 Tartalom 1. Az iskola nevelési programja... 5 1.1 A nevelő-oktató munka pedagógiai alapelvei,
RészletesebbenTartalomjegyzék. 1. A 2015/2016. tanévet meghatározó jogi környezet 1. 2. Helyzetelemzés 2.
Tartalomjegyzék 1. A 2015/2016. tanévet meghatározó jogi környezet 1. 2. Helyzetelemzés 2. 3. A 2015/2016. tanév legfontosabb időpontjai és eseményei 4. 4. Országos mérések- értékelések 6. 5. Az iskola
RészletesebbenPécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar HUMÁN ERŐFORRÁS. szakirányú továbbképzési szak
Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar HUMÁN ERŐFORRÁS szakirányú továbbképzési szak A humán erőforrás képzés a szervezetek működtetésének emberi erőforrás menedzseléséhez kapcsolódó szakmai kérdéseivel
RészletesebbenMiért az EFEB által szervezett adótanácsadó tanfolyam a legjobb választás az Ön számára?
Tanfolyami összefoglaló Tervezett kezdés: 2016-04-16 Ütemezés: Hetente Időtartam: 10 hónap Helyszín: Budán: XI. Villányi út 5-7. vagy Pesten: XIII. Frangepán u. 19. Tanfolyami napok: szombat 9:00-15:30,
RészletesebbenE L T E I K I N F O R M A T I K A T A N Á R I S Z A K N A P P A L I T A G O Z A T B U D A P E S T, 2003.
E L T E I K I N F O R M A T I K A T A N Á R I S Z A K N A P P A L I T A G O Z A T B U D A P E S T, 2003. I. A képzés általános leírása Az Informatika tanár szakképzettség megszerzése a 166/1997.(X.3.)
RészletesebbenFelhasználók hatása a Szolnoki Főiskola képzésfejlesztési tevékenységére
TÁMOP-4.1.1/A-10/1/KONV-2010-0019. Munkaerő-piaci igényekhez alkalmazkodó integrált hallgatói és intézményi szolgáltatásfejlesztés a Szolnoki Főiskolán Munkaerő-piaci alkalmazkodás fejlesztése alprojekt
RészletesebbenMagyarországi Református Felsőoktatási Tájékoztató
2016 2017 Magyarországi Református Felsőoktatási Tájékoztató Debreceni Református Hittudományi Egyetem Károli Gáspár Református Egyetem Pápai Református Teológiai Akadémia Sárospataki Református Teológiai
RészletesebbenA PANNON EGYETEM PhD felvételi tájékoztatója
A PANNON EGYETEM PhD felvételi tájékoztatója A DOKTORI KÉPZÉST SZERVEZŐ HIVATALOK, FELELŐS SZEMÉLYEK Az Egyetemi Doktori és Habilitációs Tanács elnöke: Dr. Pósfai Mihály akadémikus, egyetemi tanár Oktatási
RészletesebbenPEDAGÓGIAI PROGRAM. Olaszi Általános Iskola
PEDAGÓGIAI PROGRAM 2014 Olaszi Általános Iskola TARTALOMJEGYZÉK PEDAGÓGIAI PROGRAM... 1 NEVELÉSI PROGRAM... 6 I. AZ ISKOLA JOGÁLLÁSA... 7 1.1 intézményi szakmai alapdokumentuma... 7 1.2 Iskolai alapítvány...
RészletesebbenArany János Általános Iskola Pedagógiai programjának melléklete
Pedagógiai programjának melléklete SAJÁTOS NEVELÉSI IGÉNYŰ TANULÓK FEJLESZTŐ PROGRAMJA 2013. TARTALOMJEGYZÉK 1. Bevezető... 3 2. Alapelvek, célok az SNI tanulók ellátásában... 3 2.1. Alapelvek... 4 2.2.
RészletesebbenÓzdi Bródy Imre Szakképző Iskola (OM 202990)
Ózdi Bródy Imre Szakképző Iskola (OM 202990) Ózdi Bródy Imre Szakképző Iskola Ózd, Petőfi út 20. Az iskola Ózd város és térsége közoktatásában és szakképzésében meghatározó szerepet tölt be. Az Ózdi Bródy
Részletesebben1985-1990 Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem, Okleveles közgazdász, Külgazdaságtan szak,
Dr. Gelei Andrea egyetemi tanár Gazdálkodástudományi Kar Logisztika és Ellátási Lánc Menedzsment Tanszék Karrier Felsőfokú végzettségek: 1985-1990 Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetem, Okleveles közgazdász,
RészletesebbenMegújuló köznevelési rendszerünk kihívásai református válaszok
Megújuló köznevelési rendszerünk kihívásai református válaszok Szontagh Pál igazgató KRE TFK Nyári Akadémia, Nagykőrös 2014.07.02. Szaktanácsadás, tantárgygondozás Az Nkt. 19. (2) bekezdés b) pontja szerinti
RészletesebbenA TANTÁRGY ADATLAPJA Pénzügyi számvitel
Facultatea de Științe Economice și Gestiunea Afacerilor Str. Teodor Mihali nr. 58-60 Cluj-Napoca, RO-400591 Tel.: 0264-41.86.52-5 Fax: 0264-41.25.70 econ@econ.ubbcluj.ro www.econ.ubbcluj.ro A TANTÁRGY
RészletesebbenPedagógiai Program. Petőfi Sándor Gimnázium, Kollégium és Közétkeztetési Központ OM:028375. 5650 Mezőberény Petőfi út 13-15.
Pedagógiai Program Petőfi Sándor Gimnázium, Kollégium és Közétkeztetési Központ OM:028375 5650 Mezőberény Petőfi út 13-15. Érvényes: 2009. szeptember 1-től Tartalomjegyzék I. Nevelési program 1. Bevezetés
RészletesebbenTEVÉKENYSÉGÜNK SZÁMOKBAN
KIK VAGYUNK A CREST egy 1998-ban létrejött, magán tokéju cégcsoportot ölel fel, mely szatmárnémeti székhellyel és romániai, országos szintu aktivitással rendelkezik. Teljesítményünk értékeléséhez a következo
RészletesebbenTájékoztató a 2015/2016-os tanév feladatainak végrehajtásáról és a 2016/2017-es nevelési év előkészítéséről
Polgári Vásárhelyi Pál Általános Iskola ARANY FOKOZAT Tájékoztató a feladatainak végrehajtásáról és a 2016/2017-es nevelési év előkészítéséről 4090 Polgár, Zólyom utca 14. Bevezető: A Polgári Vásárhelyi
RészletesebbenTársadalmi Megújulás Operatív Program. Akcióterv
Társadalmi Megújulás Operatív Program 4.prioritás: A felsıoktatás tartalmi és szervezeti fejlesztése a tudásalapú gazdaság kiépítése érdekében Akcióterv 2009-2010 2009. január 13. I. Prioritás bemutatása
RészletesebbenALAPFOGALMAK. Mi különbség a menedzsment és menedzser között?
ALAPFOGALMAK Mi különbség a menedzsment és menedzser között? Menedzser Egy vállalat vagy vállalkozás irányítását, vezetését végző szakember, illetve az a személy akinek ez a munkája Mit nevezünk Menedzsment-nek?
RészletesebbenA II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola
Dr. Orosz Ildikó: A II. Rákóczi Ferenc Kárpátaljai Magyar Főiskola Ukrajnában a Kárpátaljai Magyar Tanárképző Főiskola létrejöttéig nem létezett önálló magyar felsőoktatási intézmény. A szovjet rendszerben
RészletesebbenB. Román jogi szabályozás
B. Román jogi szabályozás 2005. július 12-i 75. számú sürgõsségi rendelet az oktatás minõségbiztosításáról * Tekintetbe véve annak szükségességét, hogy az oktatás minõségét egy olyan jogi keret biztosítsa,
RészletesebbenEGY NYELVET BESZÉLÜNK? KONFERENCIA A NYELVOKTATÁS ÉS A FOGLALKOZTATHATÓSÁG ÖSSZEFÜGGÉSEIRŐL. Budapest, 2011. november 21.
EGY NYELVET BESZÉLÜNK? KONFERENCIA A NYELVOKTATÁS ÉS A FOGLALKOZTATHATÓSÁG ÖSSZEFÜGGÉSEIRŐL Budapest, 2011. november 21. EGY NYELVET BESZÉLÜNK? A Turizmus és Vendéglátás szakos hallgatók szaknyelvi felkészítése
RészletesebbenA KORÁNYI FRIGYES GIMNÁZIUM ÉS KOLLÉGIUM PEDAGÓGIAI PROGRAMJA. Nagykálló, 2013.08.30.
A KORÁNYI FRIGYES GIMNÁZIUM ÉS KOLLÉGIUM PEDAGÓGIAI PROGRAMJA Nagykálló, 2013.08.30. Tartalomjegyzék 1. Az iskola nevelési programja... 5 1.1 A nevelő-oktató munka pedagógiai alapelvei, céljai, feladatai,
RészletesebbenMEZŐBERÉNYI ÁLTALÁNOS ISKOLA, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM SZEGED, 2015. 10. 20.
MEZŐBERÉNYI ÁLTALÁNOS ISKOLA, ALAPFOKÚ MŰVÉSZETI ISKOLA ÉS KOLLÉGIUM SZEGED, 2015. 10. 20. Speciális tagozat 2005 2011 1104 fő 873 fő 894 fő Bélmegyeri felső tagozat Felső tagozat intézményegység Kollégium
RészletesebbenEURÓPA 2000 TURISZTIKA- VENDÉGLÁTÓ, FILM ÉS KOMMUNIKÁCIÓS KÖZÉPISKOLA, SZAKKÉPZŐ ISKOLA IGAZGATÓJÁNAK
EURÓPA 2000 TURISZTIKA- VENDÉGLÁTÓ, FILM ÉS KOMMUNIKÁCIÓS KÖZÉPISKOLA, SZAKKÉPZŐ ISKOLA IGAZGATÓJÁNAK 3/2015. SZÁMÚ HATÁROZATA AZ EGYSÉGES SZERKEZETBE FOGLALT PEDAGÓGIAI PROGRAM MÓDOSÍTÁSÁRÓL Nevelőtestületi
Részletesebben