KÖVETELMÉNYEK. A foglalkozásokon való részvétel tekintetében a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat rendelkezései irányadóak.

Méret: px
Mutatás kezdődik a ... oldaltól:

Download "KÖVETELMÉNYEK. A foglalkozásokon való részvétel tekintetében a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat rendelkezései irányadóak."

Átírás

1 Az ókori kelet története TRB1009 Meghirdetés féléve 1 Kreditpont 3 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 1+0 K Tantárgyfelelős neve és beosztása, főiskolai docens Tantárgy oktatója és beosztása, főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja TR A foglalkozásokon való részvétel tekintetében a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat rendelkezései irányadóak. A vizsgára bocsátás feltételei: - Baines, J. / Málek, J.: Az ókori Egyiptom atlasza. Bp Bermant, Ch. / Weitzman, M: Egy ismeretlen ókori civilizáció: Ebla. Bp Bright, John: Izráel története. Bp Burenhult. (főszerk.) A kőkori világ. Vadász-gyűjtögetők és korai földművelők.; Az ember képes története. Bp Ceram, C. W.: A hettiták regénye. Bp aál Ernő / Kertész István: Az őskor és az ókor története. Eger, 2003 hirshman, Roman: Az ókori Irán. Médek, perzsák, parthusok. Bp Hahn István / Kákosy László / Komoróczy éza: Az ókor története II. Az ókori kelet története (Egyiptom és Elő-Ázsia). Bp Harmatta János (szerk.): Ókori keleti történeti chrestomathia. Bp Kákosy László: Az ókori Egyiptom története és kultúrája. Bp Kákosy László: Dzsehutimesz sírja Thébában. Bp Maxwell Miller, J. / Hayes, John H.: Az ókori Izrael és Júda története. Piliscsaba, 2003 (Studia Orientalia 3) Oppenheim, A. Leo: Az ókori Mezopotámia. Bp Az Ókor c. folyóirat vonatkozó tanulmányai Postgate, J. N.: Az első birodalmak. Bp. é.n. Roaf, Michael: A mezopotámiai világ atlasza. Bp Zamarovsky, Vojtech: Egy eltűnt birodalom titkai nyomában. Bp. 1972

2 Az ókori kelet története TRB1009L Meghirdetés féléve 1 Kreditpont 3 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 1+0 K Tantárgyfelelős neve és beosztása, főiskolai docens Tantárgy oktatója és beosztása, főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja TR A foglalkozásokon való részvétel tekintetében a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat rendelkezései irányadóak. A vizsgára bocsátás feltételei: - Baines, J. / Málek, J.: Az ókori Egyiptom atlasza. Bp Bermant, Ch. / Weitzman, M: Egy ismeretlen ókori civilizáció: Ebla. Bp Bright, John: Izráel története. Bp Burenhult. (főszerk.) A kőkori világ. Vadász-gyűjtögetők és korai földművelők.; Az ember képes története. Bp Ceram, C. W.: A hettiták regénye. Bp aál Ernő / Kertész István: Az őskor és az ókor története. Eger, 2003 hirshman, Roman: Az ókori Irán. Médek, perzsák, parthusok. Bp Hahn István / Kákosy László / Komoróczy éza: Az ókor története II. Az ókori kelet története (Egyiptom és Elő-Ázsia). Bp Harmatta János (szerk.): Ókori keleti történeti chrestomathia. Bp Kákosy László: Az ókori Egyiptom története és kultúrája. Bp Kákosy László: Dzsehutimesz sírja Thébában. Bp Maxwell Miller, J. / Hayes, John H.: Az ókori Izrael és Júda története. Piliscsaba, 2003 (Studia Orientalia 3) Oppenheim, A. Leo: Az ókori Mezopotámia. Bp Az Ókor c. folyóirat vonatkozó tanulmányai Postgate, J. N.: Az első birodalmak. Bp. é.n. Roaf, Michael: A mezopotámiai világ atlasza. Bp Zamarovsky, Vojtech: Egy eltűnt birodalom titkai nyomában. Bp. 1972

3 Az őstörténet periódusai TRB2006 Meghirdetés féléve 1 Kreditpont 1 Tantárgyfelelős neve és beosztása, főiskolai docens Tantárgy oktatója és beosztása, főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja TR A foglalkozásokon való részvétel tekintetében a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat rendelkezései irányadóak. 1.) Órai aktivitás, referátumok 2.) Zárthelyi dolgozat BAZ Megyei Levéltár, ME Ős- és Ókortörténeti Tanszék, Herman O. Múzeum Emberelődök nyomában. Az őskőkor emlékei Északkelet-Magyarországon. (Hevesi Attila, Mester Zsolt, Kordos László, Ringer Árpád, T. Dobosi Viola cikkei) BÖKÖNYI S. 1978: Vadakat terelő juhász... Magvető Kiadó, Bp. /yorsuló idő/; BRAY, W.M. / SWANSON, E.M. / FARRINTON I.S Az újvilág.; A múlt születése. Helikon Kiadó BRENTJES, B. 1976: Vadállatból háziállat. Bp. BURENHULT. (főszerk.) A kőkori világ. Vadász gyűjtögetők és korai földművelők.; Az ember képes története. Officina Nova Magyar Könyvklub, Bp. CHILDE,. V. 1962: Az európai társadalom őstörténete. Bp : Az ember önmaga alkotója. Bp. CLARK,. 1975: A világ őstörténete. Bp. DIAMOND, J. 2000: Háborúk, járványok, technikák. Bp. ÁBORI M. 1984: A régibb kőkor Magyarországon. In: Bartha A. (szerk.): Magyarország története I.1. Akadémiai Kiadó, Bp. ÁBORINÉ CSÁNK V. 1980: Az ősember Magyarországon. ondolat, Bp. OUDSBLOM, J. 2002: Tűz és civilizáció. Bp. YENIS Y. 1994: Az ember evolúciója. Bp. LAMIN, A. 1969: Őskori barlangművészet. Bp. LÁSZLÓ y. 1968: Az ősember művészete. Bp. LEAKEY, R Az emberiség eredete. Bp. LEROI-OURHON, A. 1985: Az őstörténet kultuszai. Bp. MOLNÁR B. 1990: A Föld és az élet fejlődése. Tankönyvkiadó, Bp. OATES, D. / OATES, J. 1983: A civilizáció hajnala. Helikon Kiadó, Bp. /A múlt születése/ RENFREW, C. 1995: A civilizáció előtt. Bp. RINER Á. 1996: Miskolc földjének története a Honfoglalásig. In: Kubinyi A. (szerk.): Miskolc történte I. Miskolc SERVICE, E. R. / SAHLINS, M.D. / WOLF, E.R. 1973: Vadászok, törzsek, parasztok. Bp. VÉKONY. 1993: Az emberiség őstörténete. Bp. VÉRTES L. 1965: Az őskőkor és az átmeneti kőkor emlékei Magyarországon. A Magyar Régészet Kézikönyve I. Akadémiai Kiadó, Bp. WAECHTER, J. 1988: Az ember őstörténete. Bp. J. WOLF, J. / BURIAN, Z , : Az őskori ember. Bp.

4 Az őstörténet periódusai TRB2006L Meghirdetés féléve 1 Kreditpont 1 Tantárgyfelelős neve és beosztása, főiskolai docens Tantárgy oktatója és beosztása, főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja TR A foglalkozásokon való részvétel tekintetében a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat rendelkezései irányadóak. 1.) Órai aktivitás, referátumok 2.) Zárthelyi dolgozat BAZ Megyei Levéltár, ME Ős- és Ókortörténeti Tanszék, Herman O. Múzeum Emberelődök nyomában. Az őskőkor emlékei Északkelet-Magyarországon. (Hevesi Attila, Mester Zsolt, Kordos László, Ringer Árpád, T. Dobosi Viola cikkei) BÖKÖNYI S. 1978: Vadakat terelő juhász... Magvető Kiadó, Bp. /yorsuló idő/; BRAY, W.M. / SWANSON, E.M. / FARRINTON I.S Az újvilág.; A múlt születése. Helikon Kiadó BRENTJES, B. 1976: Vadállatból háziállat. Bp. BURENHULT. (főszerk.) A kőkori világ. Vadász gyűjtögetők és korai földművelők.; Az ember képes története. Officina Nova Magyar Könyvklub, Bp. CHILDE,. V. 1962: Az európai társadalom őstörténete. Bp : Az ember önmaga alkotója. Bp. CLARK,. 1975: A világ őstörténete. Bp. DIAMOND, J. 2000: Háborúk, járványok, technikák. Bp. ÁBORI M. 1984: A régibb kőkor Magyarországon. In: Bartha A. (szerk.): Magyarország története I.1. Akadémiai Kiadó, Bp. ÁBORINÉ CSÁNK V. 1980: Az ősember Magyarországon. ondolat, Bp. OUDSBLOM, J. 2002: Tűz és civilizáció. Bp. YENIS Y. 1994: Az ember evolúciója. Bp. LAMIN, A. 1969: Őskori barlangművészet. Bp. LÁSZLÓ y. 1968: Az ősember művészete. Bp. LEAKEY, R Az emberiség eredete. Bp. LEROI-OURHON, A. 1985: Az őstörténet kultuszai. Bp. MOLNÁR B. 1990: A Föld és az élet fejlődése. Tankönyvkiadó, Bp. OATES, D. / OATES, J. 1983: A civilizáció hajnala. Helikon Kiadó, Bp. /A múlt születése/ RENFREW, C. 1995: A civilizáció előtt. Bp. RINER Á. 1996: Miskolc földjének története a Honfoglalásig. In: Kubinyi A. (szerk.): Miskolc történte I. Miskolc SERVICE, E. R. / SAHLINS, M.D. / WOLF, E.R. 1973: Vadászok, törzsek, parasztok. Bp. VÉKONY. 1993: Az emberiség őstörténete. Bp. VÉRTES L. 1965: Az őskőkor és az átmeneti kőkor emlékei Magyarországon. A Magyar Régészet Kézikönyve I. Akadémiai Kiadó, Bp. WAECHTER, J. 1988: Az ember őstörténete. Bp. J. WOLF, J. / BURIAN, Z , : Az őskori ember. Bp.

5 Az ókori kelet forrásai TRB2007 Meghirdetés féléve 1 Kreditpont 1 Tantárgyfelelős neve és beosztása, főiskolai docens Tantárgy oktatója és beosztása, főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja TR A foglalkozásokon való részvétel tekintetében a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat rendelkezései irányadóak. 1.) Aktív órai részvétel 2.) Választott forrás alapján forrásfeldolgozó szemináriumi dolgozat készítése Assmann, Jan 1999: A kulturális emlékezet. Írás, emlékezés és politikai identitás a korai magaskultúrákban. Bp. Deller, Karlheinz 1984: Ausgewählte neuassyrische Briefe betreffend Urartu zur Zeit Sargons II = Pecorella, P.E. / Salvini, M. (szerk.): Tra lo Zagros e l Urmia. Ricerche storiche ed archeologiche nell Azerbaigian iraniano. Roma, pp Harmatta János (szerk.) 1964 ff.: Ókori keleti történeti chrestomatia. Bp. Kirk,.S. 1993: A mítosz. Bp. Komoróczy éza 1963: Istenek születése vagy a világ keletkezése az előázsiai mítoszokban = Világosság 4: Komoróczy éza 1979: A sumer irodalmi hagyomány. Bp. Komoróczy éza (szerk.) 1983: Fénylő ölednek édes örömében A sumer irodalom kistükre. Bp. Komoróczy éza 1992: Bezárkózás a nemzeti hagyományba. Bp. Komoróczy éza / Rákos Sándor 1966: ilgames. Agyagtáblák üzenete. Ékírásos akkád versek. Bp. Kőszeghy Miklós 2003: Cseréplevelek. Héber feliratok a fogság előtti Palesztinából. Bp. (Kréné. Ókori források ókortörténeti tanulmányok 2.) Otten, Heinrich 1981: Die Apologie Hattusilis III. Wiesbaden Pálfi Zoltán 2006: Sarrukín jósjele, aki a mindenséget uralta. Az akkád Sarrukín, a mezopotámiai történeti emlékezet és a modern történetírás = Ókor 5/3-4:24-32

6 Az ókori kelet forrásai TRB2007L Meghirdetés féléve 1 Kreditpont 1 Tantárgyfelelős neve és beosztása, főiskolai docens Tantárgy oktatója és beosztása, főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja TR A foglalkozásokon való részvétel tekintetében a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat rendelkezései irányadóak. 1.) Aktív órai részvétel 2.) Választott forrás alapján forrásfeldolgozó szemináriumi dolgozat készítése Assmann, Jan 1999: A kulturális emlékezet. Írás, emlékezés és politikai identitás a korai magaskultúrákban. Bp. Deller, Karlheinz 1984: Ausgewählte neuassyrische Briefe betreffend Urartu zur Zeit Sargons II = Pecorella, P.E. / Salvini, M. (szerk.): Tra lo Zagros e l Urmia. Ricerche storiche ed archeologiche nell Azerbaigian iraniano. Roma, pp Harmatta János (szerk.) 1964 ff.: Ókori keleti történeti chrestomatia. Bp. Kirk,.S. 1993: A mítosz. Bp. Komoróczy éza 1963: Istenek születése vagy a világ keletkezése az előázsiai mítoszokban = Világosság 4: Komoróczy éza 1979: A sumer irodalmi hagyomány. Bp. Komoróczy éza (szerk.) 1983: Fénylő ölednek édes örömében A sumer irodalom kistükre. Bp. Komoróczy éza 1992: Bezárkózás a nemzeti hagyományba. Bp. Komoróczy éza / Rákos Sándor 1966: ilgames. Agyagtáblák üzenete. Ékírásos akkád versek. Bp. Kőszeghy Miklós 2003: Cseréplevelek. Héber feliratok a fogság előtti Palesztinából. Bp. (Kréné. Ókori források ókortörténeti tanulmányok 2.) Otten, Heinrich 1981: Die Apologie Hattusilis III. Wiesbaden Pálfi Zoltán 2006: Sarrukín jósjele, aki a mindenséget uralta. Az akkád Sarrukín, a mezopotámiai történeti emlékezet és a modern történetírás = Ókor 5/3-4:24-32

7 Ókori keleti történeti szeminárium TRB2030 Meghirdetés féléve 1 Kreditpont: 1 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 0+2 Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Tantárgy oktatója és beosztása főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja főiskolai docens A foglalkozásokon való részvétel tekintetében a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat rendelkezései irányadóak. 1.) Topográfia zárthelyi dolgozat 2.) Választott témában 8-10 oldalas szemináriumi dolgozat készítése 3.) A kiválasztott témában perces órai referátum tartása 4.) Órai aktivitás (A részvétel kötelező!) Általános szakirodalom, források J. Baines / J. Málek: Az ókori Egyiptom atlasza. Bp John Bright: Izráel története. Bp pp aál Ernő / Kertész István: Az őskor és az ókor története. Eger, 2003 Roman hirshman: Az ókori Irán. Médek, perzsák, parthusok. Bp Harmatta János (szerk.): Ókori keleti történeti chrestomatia. Bp Kákosy László: Az ókori Egyiptom története és kultúrája. Bp J. Maxwell Miller / John H. Hayes: Az ókori Izrael és Júda története. Piliscsaba, 2003 (Studia Orientalia 3) Az Ókor c. folyóirat vonatkozó tanulmányai J. N. Postgate: Az első birodalmak. Bp. é.n. Michael Roaf: A mezopotámiai világ atlasza. Bp Idegen nyelvű irodalom Peter Bellwood: First Farmers. The Origins of Agricultural Societies. Malden, 2005 Trevor Bryce: Life and Society in the Hittite World. Oxford, 2002 Afif Erzen: Doğu Anadolu ve Urartular / Eastern Anatolia and Urartians. Ankara, 1992 Volkert Haas: Hethitische Berggötter und hurritische Steindämonen. Mainz, 1982 Marlies Heinz: Altsyrien und Libanon. eschichte, Wirtschaft und Kultur vom Neolithikum bis Nabukadnezar. Darmstadt, 2002 Wolfgang Helck: Die Beziehungen Ägyptens und Vorderasiens zur Ägäis bis ins 7. Jahrhundert v. Chr. Darmstadt, 1995 Ina Mahlstedt: Die religiöse Welt der Jungsteinzeit. Darmstadt, 2004 Marc van de Mieroop: The Ancient Mesopotamian City. Oxford, 1997 Paolo Matthiae: eschichte der Kunst im Alten Orient v. Chr. Die roßreiche der Assyrer, Neubabylonier und Achämeniden. Darmstadt, 1999 Hans J. Nissen: rundzüge einer eschichte der Frühzeit des Vorderen Orients. Darmstadt, 1995 Filiz Özdem (szerk.): Urartu: Savaš ve Estetik / Urartu: War and Aestetics. h.n., é.n. Mehmet Özdoğan / Nezih Başgelen: Neolithic in Turkey. The Cradle of Civilization I-II. Istanbul, 1999

8 T. Özgüç / J. Seeher /. Wilhelm et al.: Die Hethiter und ihr Reich. Volk der 1000 ötter. Darmstadt, 2002 Mirjo Salvini: eschichte und Kultur der Urartäer. Darmstadt, 1995 Henry W. F. Saggs: Völker im Lande Babylon. Darmstadt, 1995 ernot Wilhelm: rundzüge der eschichte und Kultur der Hurriter. Darmstadt, 1982 Speciális irodalom Apor Éva: Perszepolisz. Bp Apor Éva: Irán. Birodalmak, hagyományok. Bp Jan Assman: A kulturális emlékezet. Írás, emlékezés és politikai identitás a korai magaskultúrákban. Bp Ch. Bermant / M. Weitzman: Egy ismeretlen ókori civilizáció: Ebla. Bp öran Burenhult et al. (szerk.): A kőkori világ. Vadászó-gyűjtögetők és korai földművelők. Bp C. W. Ceram: A hettiták regénye. Bp ordon V. Childe: Az európai társadalom őstörténete. Bp ordon V. Childe: Az ember önmaga alkotója. Bp rahame Clark: A világ őstörténete. Bp Jared Diamond: Háborúk, járványok, technikák. Bp Ernst Doblhofer: Jelek és csodák. Bp Dobrovits Aladár: Irodalom és vallás az ókori Egyiptomban. (Dobrovits Aladár válogatott tanulmányai II) Bp Hahn István / Kákosy László / Komoróczy éza: Az ókor története II. Az ókori kelet története (Egyiptom és Elő-Ázsia). Bp H. Jagersma: Izráel története I. Bp pp Kákosy László: Varázslás az ókori Egyiptomban. Bp Kákosy László: Egyiptomi és antik csillaghit. Bp Kákosy László: Dzsehutimesz sírja Thébában. Bp Kákosy László / Varga Edith: Egy évezred a Nílus völgyében. Bp Karasszon István: Izráel története. Bp pp Komoróczy éza: Az írás felfedezésének aitiológiája az Enmerkar-eposzban = Uő: A sumer irodalmi hagyomány. Bp pp Komoróczy éza: Fénylő ölednek édes örömében A sumer irodalom kistükre. Bp pp Komoróczy éza: Polányi Károly történeti utópiája = Uő: Bezárkózás a nemzeti hagyományba. Bp pp Komoróczy éza: Arany fej agyaglábú szobron. Az asszír világbirodalom széthullása = Uő: Bezárkózás a nemzeti hagyományba. Bp pp Komoróczy éza: Bezárkózás a nemzeti hagyományba. Illés próféta és Izráel politikája az i.e. 9. Században = Uő: Bezárkózás a nemzeti hagyományba. Bp pp Kőszeghy Miklós: Adj nékünk királyt, aki ítéljen felettünk! = Theológiai Szemle (1990) Kőszeghy Miklós: Dávid. Bp., 2001 Kőszeghy Miklós: Cseréplevelek. Bp P. R. S. Moorey: Bibliai tájak. Bp. é.n. (A múlt születése sorozat) pp A. Leo Oppenheim: Az ókori Mezopotámia. Bp Polányi Károly: Kereskedők és kereskedelem = Uő: Az archaikus társadalom és az archaikus szemlélet. Bp pp Polányi Károly: Kereskedelmi kikötők a korai társadalmakban = Uo. pp Szentléleky T.: A szombathelyi Isis-szentély. Bp Székely András: Az ókori kelet művészete. Bp Vékony ábor: Az emberiség őstörténete. Bp Wessetzky Vilmos: Egyiptomi művészet a Szépművészeti Múzeumban. Bp Wessetzky Vilmos: Isis és Osiris Pannoniában. Bp Vojtech Zamarovsky: Egy eltűnt birodalom titkai nyomában. Bp. 1972

9 Online adatbázisok, blogok ETANA. Electronic Tools and Ancient Near East Archives: Agyagtábla, papirusz. Az ókori kelet és Egyiptom - kötetlenül és tudományosan: Ancient World Bloggers roup: AWOL - The Ancient World Online: El-lahun Survey Project. Ásatási mindennapok II. Sesostris piramisának árnyékában: ASOR blog: Ókorportál:

10 Ókori keleti történeti szeminárium TRB2030L Meghirdetés féléve 1 Kreditpont: 1 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 0+2 Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Tantárgy oktatója és beosztása főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja főiskolai docens A foglalkozásokon való részvétel tekintetében a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat rendelkezései irányadóak. 1.) Topográfia zárthelyi dolgozat 2.) Választott témában 8-10 oldalas szemináriumi dolgozat készítése 3.) A kiválasztott témában perces órai referátum tartása 4.) Órai aktivitás (A részvétel kötelező!) Általános szakirodalom, források J. Baines / J. Málek: Az ókori Egyiptom atlasza. Bp John Bright: Izráel története. Bp pp aál Ernő / Kertész István: Az őskor és az ókor története. Eger, 2003 Roman hirshman: Az ókori Irán. Médek, perzsák, parthusok. Bp Harmatta János (szerk.): Ókori keleti történeti chrestomatia. Bp Kákosy László: Az ókori Egyiptom története és kultúrája. Bp J. Maxwell Miller / John H. Hayes: Az ókori Izrael és Júda története. Piliscsaba, 2003 (Studia Orientalia 3) Az Ókor c. folyóirat vonatkozó tanulmányai J. N. Postgate: Az első birodalmak. Bp. é.n. Michael Roaf: A mezopotámiai világ atlasza. Bp Idegen nyelvű irodalom Peter Bellwood: First Farmers. The Origins of Agricultural Societies. Malden, 2005 Trevor Bryce: Life and Society in the Hittite World. Oxford, 2002 Afif Erzen: Doğu Anadolu ve Urartular / Eastern Anatolia and Urartians. Ankara, 1992 Volkert Haas: Hethitische Berggötter und hurritische Steindämonen. Mainz, 1982 Marlies Heinz: Altsyrien und Libanon. eschichte, Wirtschaft und Kultur vom Neolithikum bis Nabukadnezar. Darmstadt, 2002 Wolfgang Helck: Die Beziehungen Ägyptens und Vorderasiens zur Ägäis bis ins 7. Jahrhundert v. Chr. Darmstadt, 1995 Ina Mahlstedt: Die religiöse Welt der Jungsteinzeit. Darmstadt, 2004

11 Marc van de Mieroop: The Ancient Mesopotamian City. Oxford, 1997 Paolo Matthiae: eschichte der Kunst im Alten Orient v. Chr. Die roßreiche der Assyrer, Neubabylonier und Achämeniden. Darmstadt, 1999 Hans J. Nissen: rundzüge einer eschichte der Frühzeit des Vorderen Orients. Darmstadt, 1995 Filiz Özdem (szerk.): Urartu: Savaš ve Estetik / Urartu: War and Aestetics. h.n., é.n. Mehmet Özdoğan / Nezih Başgelen: Neolithic in Turkey. The Cradle of Civilization I-II. Istanbul, 1999 T. Özgüç / J. Seeher /. Wilhelm et al.: Die Hethiter und ihr Reich. Volk der 1000 ötter. Darmstadt, 2002 Mirjo Salvini: eschichte und Kultur der Urartäer. Darmstadt, 1995 Henry W. F. Saggs: Völker im Lande Babylon. Darmstadt, 1995 ernot Wilhelm: rundzüge der eschichte und Kultur der Hurriter. Darmstadt, 1982 Speciális irodalom Apor Éva: Perszepolisz. Bp Apor Éva: Irán. Birodalmak, hagyományok. Bp Jan Assman: A kulturális emlékezet. Írás, emlékezés és politikai identitás a korai magaskultúrákban. Bp Ch. Bermant / M. Weitzman: Egy ismeretlen ókori civilizáció: Ebla. Bp öran Burenhult et al. (szerk.): A kőkori világ. Vadászó-gyűjtögetők és korai földművelők. Bp C. W. Ceram: A hettiták regénye. Bp ordon V. Childe: Az európai társadalom őstörténete. Bp ordon V. Childe: Az ember önmaga alkotója. Bp rahame Clark: A világ őstörténete. Bp Jared Diamond: Háborúk, járványok, technikák. Bp Ernst Doblhofer: Jelek és csodák. Bp Dobrovits Aladár: Irodalom és vallás az ókori Egyiptomban. (Dobrovits Aladár válogatott tanulmányai II) Bp Hahn István / Kákosy László / Komoróczy éza: Az ókor története II. Az ókori kelet története (Egyiptom és Elő-Ázsia). Bp H. Jagersma: Izráel története I. Bp pp Kákosy László: Varázslás az ókori Egyiptomban. Bp Kákosy László: Egyiptomi és antik csillaghit. Bp Kákosy László: Dzsehutimesz sírja Thébában. Bp Kákosy László / Varga Edith: Egy évezred a Nílus völgyében. Bp Karasszon István: Izráel története. Bp pp Komoróczy éza: Az írás felfedezésének aitiológiája az Enmerkar-eposzban = Uő: A sumer irodalmi hagyomány. Bp pp Komoróczy éza: Fénylő ölednek édes örömében A sumer irodalom kistükre. Bp pp Komoróczy éza: Polányi Károly történeti utópiája = Uő: Bezárkózás a nemzeti hagyományba. Bp pp Komoróczy éza: Arany fej agyaglábú szobron. Az asszír világbirodalom széthullása = Uő: Bezárkózás a nemzeti hagyományba. Bp pp Komoróczy éza: Bezárkózás a nemzeti hagyományba. Illés próféta és Izráel politikája az i.e. 9. Században = Uő: Bezárkózás a nemzeti hagyományba. Bp pp Kőszeghy Miklós: Adj nékünk királyt, aki ítéljen felettünk! = Theológiai Szemle (1990)

12 Kőszeghy Miklós: Dávid. Bp., 2001 Kőszeghy Miklós: Cseréplevelek. Bp P. R. S. Moorey: Bibliai tájak. Bp. é.n. (A múlt születése sorozat) pp A. Leo Oppenheim: Az ókori Mezopotámia. Bp Polányi Károly: Kereskedők és kereskedelem = Uő: Az archaikus társadalom és az archaikus szemlélet. Bp pp Polányi Károly: Kereskedelmi kikötők a korai társadalmakban = Uo. pp Szentléleky T.: A szombathelyi Isis-szentély. Bp Székely András: Az ókori kelet művészete. Bp Vékony ábor: Az emberiség őstörténete. Bp Wessetzky Vilmos: Egyiptomi művészet a Szépművészeti Múzeumban. Bp Wessetzky Vilmos: Isis és Osiris Pannoniában. Bp Vojtech Zamarovsky: Egy eltűnt birodalom titkai nyomában. Bp Online adatbázisok, blogok ETANA. Electronic Tools and Ancient Near East Archives: Agyagtábla, papirusz. Az ókori kelet és Egyiptom - kötetlenül és tudományosan: Ancient World Bloggers roup: AWOL - The Ancient World Online: El-lahun Survey Project. Ásatási mindennapok II. Sesostris piramisának árnyékában: ASOR blog: Ókorportál:

13 Műemlékek és régészeti lelőhelyek Törökországban TRB2226 Meghirdetés féléve 3 Kreditpont 2 Tantárgyfelelős neve és beosztása, főiskolai docens Tantárgy oktatója és beosztása, főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja TR A foglalkozásokon való részvétel tekintetében a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat rendelkezései irányadóak. 1.) Beszámolók, referátumok, az idegen nyelvű szakirodalom feldolgozása 2.) Topográfiai ismeretek ellenőrzése, útvonaltervezés Nyomtatott szakirodalom Die Hethiter und ihr Reich. Das Volk der 1000 ötter. Bonn 2002 aál Ernő / Kertész István: Az őskor és az ókor története. Eger 2003 Harmatta János (szerk.): Ókori keleti történeti chrestomatia. Bp Oppenheim, A. Leo: Az ókori Mezopotámia. Bp Ókor c. folyóirat vonatkozó tanulmányai Özdoğan, Mehmet / Başgelen, Nezih: Neolitic in Turkey. The Cradle of Civilization. I-II. Istanbul, 1999 Roaf, Michael: A mezopotámiai világ atlasza. Bp Salvini, Mirjo: eschichte und Kultur der Urartäer. Darmstadt 1995 Elektronikus adatbázisok

14 Műemlékek és régészeti lelőhelyek Törökországban TRB2226L Meghirdetés féléve 3 Kreditpont 2 Tantárgyfelelős neve és beosztása, főiskolai docens Tantárgy oktatója és beosztása, főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja TR A foglalkozásokon való részvétel tekintetében a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat rendelkezései irányadóak. 1.) Beszámolók, referátumok, az idegen nyelvű szakirodalom feldolgozása 2.) Topográfiai ismeretek ellenőrzése, útvonaltervezés Nyomtatott szakirodalom Die Hethiter und ihr Reich. Das Volk der 1000 ötter. Bonn 2002 aál Ernő / Kertész István: Az őskor és az ókor története. Eger 2003 Harmatta János (szerk.): Ókori keleti történeti chrestomatia. Bp Oppenheim, A. Leo: Az ókori Mezopotámia. Bp Ókor c. folyóirat vonatkozó tanulmányai Özdoğan, Mehmet / Başgelen, Nezih: Neolitic in Turkey. The Cradle of Civilization. I-II. Istanbul, 1999 Roaf, Michael: A mezopotámiai világ atlasza. Bp Salvini, Mirjo: eschichte und Kultur der Urartäer. Darmstadt 1995 Elektronikus adatbázisok

15 Kompetencia alapú történelemtanítás 1 TRM1011 Meghirdetés féléve 1 Kreditpont 2 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Óbis Hajnalka, főiskolai docens Tantárgy oktatója és beosztása, főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja TR A foglalkozásokon való részvétel tekintetében a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat rendelkezései irányadóak. Szóbeli feladat, melyben a hallgató az adott témáról önállóan beszámol, külön kiemelve az egyes elemek közötti összefüggéseket, elemezve a funkciókat és a gyakorlati megvalósíthatóságot. Balázs yörgyné: Korkép kialakítása a történelemoktatásban. Akadémiai kiadó, Bárdossy Ildikó et al. : Kooperatív pedagógiai stratégiák az iskolában IV. PTE, Tanárképző Intézet, Pécs, Csepela Jánosné- Horváth Péter et al.: A történelemtanítás gyakorlata. Tantárgy-pedagógiai tankönyv. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, F. Dárdai Ágnes: Történelmi megismerés történelmi gondolkodás I-II. (A történelemtanári továbbképzés kiskönyvtára XLI). Bp F. Dárdai Ágnes: A történelem tanításának és tanulásának módszerei és stratégiái. Bp. 2002F. Dárdai Ágnes: A tankönyvkutatás alapjai. Dialóg Campus Kiadó, Budapest-Pécs, Katona András: Az élőszó szerepe a történelemtanításban = Módszertani lapok. Történelem 1994/2 Katona András (szerk.): A történelemtanítás gyakorlata. Bp Katona András Sallai József: A történelem tanítása (Tantárgy-pedagógiai összefoglaló). Bp Katona András - Sallai József: A történelemtanítás elmélete. Bp Kelemen László: Pedagógiai pszichológia. Tankönyvkiadó, Bp Katona Ládi Széplaki Szombatiné (szerk.): A tanári mesterség gyakorlata (Tanárképzés és tudomány). Bp Knausz Imre: Évszámokon innen és túl Megújuló történelemtanítás. Bp Sávoly Mária: A történelmi idő- és térbeli egység néhány aktuális vonatkozása a történelemoktatásban = Történelemmetodikai műhelytanulmányok (Szerk.: V. Molnár László). Bp Szabolcs Ottó: A történelemtanítás tegnap és ma = Történelemmetodikai műhelytanulmányok (Szerk.: V. Molnár László). Bp Szabolcs Ottó: Történelempedagógiai írások I-II. Budapest, /A történelemtanári továbbképzés kiskönyvtára XVI., XXVII.) Szabó Károly: ondolkodásfejlesztő történelemtanítás. Tankönyvkiadó, Történelem tanítás módszertan. Tanulmányok a 75 éves Szabolcs Ottó tiszteletére. Budapest,

16 Kompetencia alapú történelemtanítás 1 TRM1011L Meghirdetés féléve 1 Kreditpont 2 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Óbis Hajnalka, főiskolai docens Tantárgy oktatója és beosztása, főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja TR A foglalkozásokon való részvétel tekintetében a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat rendelkezései irányadóak. Szóbeli feladat, melyben a hallgató az adott témáról önállóan beszámol, külön kiemelve az egyes elemek közötti összefüggéseket, elemezve a funkciókat és a gyakorlati megvalósíthatóságot. Balázs yörgyné: Korkép kialakítása a történelemoktatásban. Akadémiai kiadó, Bárdossy Ildikó et al. : Kooperatív pedagógiai stratégiák az iskolában IV. PTE, Tanárképző Intézet, Pécs, Csepela Jánosné- Horváth Péter et al.: A történelemtanítás gyakorlata. Tantárgy-pedagógiai tankönyv. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, F. Dárdai Ágnes: Történelmi megismerés történelmi gondolkodás I-II. (A történelemtanári továbbképzés kiskönyvtára XLI). Bp F. Dárdai Ágnes: A történelem tanításának és tanulásának módszerei és stratégiái. Bp. 2002F. Dárdai Ágnes: A tankönyvkutatás alapjai. Dialóg Campus Kiadó, Budapest-Pécs, Katona András: Az élőszó szerepe a történelemtanításban = Módszertani lapok. Történelem 1994/2 Katona András (szerk.): A történelemtanítás gyakorlata. Bp Katona András Sallai József: A történelem tanítása (Tantárgy-pedagógiai összefoglaló). Bp Katona András - Sallai József: A történelemtanítás elmélete. Bp Kelemen László: Pedagógiai pszichológia. Tankönyvkiadó, Bp Katona Ládi Széplaki Szombatiné (szerk.): A tanári mesterség gyakorlata (Tanárképzés és tudomány). Bp Knausz Imre: Évszámokon innen és túl Megújuló történelemtanítás. Bp Sávoly Mária: A történelmi idő- és térbeli egység néhány aktuális vonatkozása a történelemoktatásban = Történelemmetodikai műhelytanulmányok (Szerk.: V. Molnár László). Bp Szabolcs Ottó: A történelemtanítás tegnap és ma = Történelemmetodikai műhelytanulmányok (Szerk.: V. Molnár László). Bp Szabolcs Ottó: Történelempedagógiai írások I-II. Budapest, /A történelemtanári továbbképzés kiskönyvtára XVI., XXVII.) Szabó Károly: ondolkodásfejlesztő történelemtanítás. Tankönyvkiadó, Történelem tanítás módszertan. Tanulmányok a 75 éves Szabolcs Ottó tiszteletére. Budapest,

17 Kompetencia alapú történelemtanítás 2 TRM1021L Meghirdetés féléve 2 Kreditpont 2 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Óbis Hajnalka, főiskolai docens Tantárgy oktatója és beosztása, főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja TR A foglalkozásokon való részvétel tekintetében a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat rendelkezései irányadóak. Szóbeli feladat, melyben a hallgató az adott témáról önállóan beszámol, külön kiemelve az egyes elemek közötti összefüggéseket, elemezve a funkciókat és a gyakorlati megvalósíthatóságot. Balázs yörgyné: Korkép kialakítása a történelemoktatásban. Akadémiai kiadó, Bárdossy Ildikó et al. : Kooperatív pedagógiai stratégiák az iskolában IV. PTE, Tanárképző Intézet, Pécs, Csepela Jánosné- Horváth Péter et al.: A történelemtanítás gyakorlata. Tantárgy-pedagógiai tankönyv. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, F. Dárdai Ágnes: Történelmi megismerés történelmi gondolkodás I-II. (A történelemtanári továbbképzés kiskönyvtára XLI). Bp F. Dárdai Ágnes: A történelem tanításának és tanulásának módszerei és stratégiái. Bp. 2002F. Dárdai Ágnes: A tankönyvkutatás alapjai. Dialóg Campus Kiadó, Budapest-Pécs, Katona András: Az élőszó szerepe a történelemtanításban = Módszertani lapok. Történelem 1994/2 Katona András (szerk.): A történelemtanítás gyakorlata. Bp Katona András Sallai József: A történelem tanítása (Tantárgy-pedagógiai összefoglaló). Bp Katona András - Sallai József: A történelemtanítás elmélete. Bp Kelemen László: Pedagógiai pszichológia. Tankönyvkiadó, Bp Katona Ládi Széplaki Szombatiné (szerk.): A tanári mesterség gyakorlata (Tanárképzés és tudomány). Bp Knausz Imre: Évszámokon innen és túl Megújuló történelemtanítás. Bp Sávoly Mária: A történelmi idő- és térbeli egység néhány aktuális vonatkozása a történelemoktatásban = Történelemmetodikai műhelytanulmányok (Szerk.: V. Molnár László). Bp Szabolcs Ottó: A történelemtanítás tegnap és ma = Történelemmetodikai műhelytanulmányok (Szerk.: V. Molnár László). Bp Szabolcs Ottó: Történelempedagógiai írások I-II. Budapest, /A történelemtanári továbbképzés kiskönyvtára XVI., XXVII.) Szabó Károly: ondolkodásfejlesztő történelemtanítás. Tankönyvkiadó, Történelem tanítás módszertan. Tanulmányok a 75 éves Szabolcs Ottó tiszteletére. Budapest,

18 Infokommunikációs eszközök és -módszerek a történelemtanításban TRM1022L Meghirdetés féléve 2 Kreditpont 2 Tantárgyfelelős neve és beosztása, főiskolai docens Tantárgy oktatója és beosztása, főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja TR A foglalkozásokon való részvétel tekintetében a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat rendelkezései irányadóak. Kiselőadás tartása a kijelölt irodalomból, esettanulmányok bemutatása. Egy önálló projekt bemutatása. Karlovitz János / Karlovitz János Tibor: Korszerű oktatástechnológia. Bp Katona András (szerk.): A történelemtanítás gyakorlata. Bp Katona András / Sallai József: A történelemtanítás elmélete. Bp Elektronikus adatbázisok, oktatással, e- és m-tanulással foglalkozó blogok, pl.: (Magyar Virtuális Enciklopédia)

19 Kompetencia alapú történelemtanítás TRM1305L Meghirdetés féléve 3 Kreditpont 2 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Óbis Hajnalka, főiskolai docens Tantárgy oktatója és beosztása, főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja TR A foglalkozásokon való részvétel tekintetében a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat rendelkezései irányadóak. Szóbeli feladat, melyben a hallgató az adott témáról önállóan beszámol, külön kiemelve az egyes elemek közötti összefüggéseket, elemezve a funkciókat és a gyakorlati megvalósíthatóságot. Balázs yörgyné: Korkép kialakítása a történelemoktatásban. Akadémiai kiadó, Bárdossy Ildikó et al. : Kooperatív pedagógiai stratégiák az iskolában IV. PTE, Tanárképző Intézet, Pécs, Csepela Jánosné- Horváth Péter et al.: A történelemtanítás gyakorlata. Tantárgy-pedagógiai tankönyv. Nemzeti Tankönyvkiadó, Budapest, F. Dárdai Ágnes: Történelmi megismerés történelmi gondolkodás I-II. (A történelemtanári továbbképzés kiskönyvtára XLI). Bp F. Dárdai Ágnes: A történelem tanításának és tanulásának módszerei és stratégiái. Bp. 2002F. Dárdai Ágnes: A tankönyvkutatás alapjai. Dialóg Campus Kiadó, Budapest-Pécs, Katona András: Az élőszó szerepe a történelemtanításban = Módszertani lapok. Történelem 1994/2 Katona András (szerk.): A történelemtanítás gyakorlata. Bp Katona András Sallai József: A történelem tanítása (Tantárgy-pedagógiai összefoglaló). Bp Katona András - Sallai József: A történelemtanítás elmélete. Bp Kelemen László: Pedagógiai pszichológia. Tankönyvkiadó, Bp Katona Ládi Széplaki Szombatiné (szerk.): A tanári mesterség gyakorlata (Tanárképzés és tudomány). Bp Knausz Imre: Évszámokon innen és túl Megújuló történelemtanítás. Bp Sávoly Mária: A történelmi idő- és térbeli egység néhány aktuális vonatkozása a történelemoktatásban = Történelemmetodikai műhelytanulmányok (Szerk.: V. Molnár László). Bp Szabolcs Ottó: A történelemtanítás tegnap és ma = Történelemmetodikai műhelytanulmányok (Szerk.: V. Molnár László). Bp Szabolcs Ottó: Történelempedagógiai írások I-II. Budapest, /A történelemtanári továbbképzés kiskönyvtára XVI., XXVII.) Szabó Károly: ondolkodásfejlesztő történelemtanítás. Tankönyvkiadó, Történelem tanítás módszertan. Tanulmányok a 75 éves Szabolcs Ottó tiszteletére. Budapest,

20 Multimédia felhasználása a történelemtanításban TRM1320L Meghirdetés féléve 3 Kreditpont 2 Tantárgyfelelős neve és beosztása, főiskolai docens Tantárgy oktatója és beosztása, főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja TR A foglalkozásokon való részvétel tekintetében a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat rendelkezései irányadóak. Kiselőadás tartása a kijelölt irodalomból, esettanulmányok bemutatása. Egy önálló projekt bemutatása. Karlovitz János / Karlovitz János Tibor: Korszerű oktatástechnológia. Bp Katona András (szerk.): A történelemtanítás gyakorlata. Bp Katona András / Sallai József: A történelemtanítás elmélete. Bp Elektronikus adatbázisok, oktatással, e- és m-tanulással foglalkozó blogok, pl.: (Magyar Virtuális Enciklopédia)

21 Urartu története és kultúrája TRM2100L Meghirdetés féléve 3 Kreditpont 2 Tantárgyfelelős neve és beosztása, főiskolai docens Tantárgy oktatója és beosztása, főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja TR A foglalkozásokon való részvétel tekintetében a Tanulmányi és Vizsgaszabályzat rendelkezései irányadóak. Beszámolók, referátumok, az idegen nyelvű szakirodalom feldolgozása Buhály Attila: Urartu története és kultúrája = Minya K. (szerk.): Mesterfüzet I. Nyíregyháza, 2010 pp (részletes bibliográfiával) Çilingiroğlu, Altan A. / Salvini, Mirjo (szerk.): Ayanis I. Ten Years' Excavation at Rusahinili Eiduru-kai Róma, Mayer, Walter: Sargons Feldzug gegen Urartu 714 v.chr. Eine militärhistorische Würdigung = Mitteilungen der Deutschen Orientgesellschaft 112, 1980 pp Payne, Margaret R.: Urartu çiviyazili belgeler kataloğu. Istanbul, Salvini, Mirjo: eschichte und Kultur der Urartäer. Darmstadt, Zimansky, Paul: Ancient Ararat. A Handbook of Urartian Studies. New York, 1998.

KÖVETELMÉNYEK. A nevelés történeti alapjai 3. ( A magyar nevelés történetének forrásai) Tantárgy neve: Tantárgy kódja: PDB 1103

KÖVETELMÉNYEK. A nevelés történeti alapjai 3. ( A magyar nevelés történetének forrásai) Tantárgy neve: Tantárgy kódja: PDB 1103 Tantárgy kódja: PDB 1103 Kreditpont: 3 Tantárgyfelelős neve és beosztása: Tantárgy oktatója és beosztása: Tantárgy oktatójának elérhetősége: 2230 A nevelés történeti alapjai 3. ( A magyar nevelés történetének

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Bevezetés a cigányság irodalmába II. (Műköltészet)

KÖVETELMÉNYEK. Bevezetés a cigányság irodalmába II. (Műköltészet) Bevezetés a cigányság irodalmába II. (Műköltészet) TAB2115 Meghirdetés féléve 7. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 1+1 A foglalkozásokon való részvétel: Az előadások a képzés szerves részét

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Dr. Pornói Imre főiskolai tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja

KÖVETELMÉNYEK. Dr. Pornói Imre főiskolai tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja Szociális gondoskodás története B1401L Meghirdetés féléve 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) koll Tantárgyfelelős neve és beosztása Tantárgy oktatója és beosztása A tantárgy elsajátításának célja: Annak

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Korunk irodalma II. Tantárgy kódja TAB 2312 Meghirdetés féléve 8. Kreditpont: 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Korunk irodalma II. Tantárgy kódja TAB 2312 Meghirdetés féléve 8. Kreditpont: 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak. KÖVETELMÉNYEK Tantárgy neve Korunk irodalma II. TAB 2312 Meghirdetés féléve 8. Kreditpont: 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 1+2 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) TAB1308 Tantárgyfelelős neve és

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK II. félév

KÖVETELMÉNYEK II. félév KÖVETELMÉNYEK 2016-2017. II. félév Tantárgy neve Multikulturális nevelés Tantárgy kódja SPB2102 Meghirdetés féléve 6 Kreditpont: 3 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 1+1 Félévi követelmény Kollokvium Előfeltétel

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK félév

KÖVETELMÉNYEK félév Vizuális nevelés módszertana CG1041 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 0+1 Tantárgyfelelős neve és beosztása Orosz Csaba főiskolai adjunktus Tantárgyfelelős tanszék kódja TK 3 alkalom Feladatsor összeállítása

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK 2016/17. tanév 2. félév Dr. Margitics Ferenc Főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék

KÖVETELMÉNYEK 2016/17. tanév 2. félév Dr. Margitics Ferenc Főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék 2016/17. tanév 2. félév Dr. Margitics Ferenc Főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék Személyiség és egészségpszichológia TKM 1012 Meghirdetés féléve 4. Kreditpont: 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.)

Részletesebben

3. Az értékelés módszere: A gyakorlati jegy a részjegyek alapján születik. Beszámításra kerül a félévi szorgalom, aktivitás.

3. Az értékelés módszere: A gyakorlati jegy a részjegyek alapján születik. Beszámításra kerül a félévi szorgalom, aktivitás. KÖVETELMÉNYEK Tantárgy neve Az anyanyelvi és irodalmi nevelés módszertana I. BOV1206 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Előfeltétel (tantárgyi kód) BOV 1100; BOV 1101

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Dr. Jenei Terézia főiskolai tanár Tantárgy oktatója és beosztása. Dr. Jenei Terézia főiskolai tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja

KÖVETELMÉNYEK. Dr. Jenei Terézia főiskolai tanár Tantárgy oktatója és beosztása. Dr. Jenei Terézia főiskolai tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja Cigány gyerekek családi és intézményi szocializációja BAI0120 Kreditpont 3 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 0+2 gyakorlati jegy A szemináriumokon való részvétel: a TVSZ előírásai szerint. 1 házi dolgozat

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Anyanyelvi tantárgy-pedagógia III. Tantárgy kódja TAB 1312 Meghirdetés féléve 4. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.

KÖVETELMÉNYEK. Anyanyelvi tantárgy-pedagógia III. Tantárgy kódja TAB 1312 Meghirdetés féléve 4. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak. Tantárgy neve Anyanyelvi tantárgy-pedagógia III. Tantárgy kódja TAB 1312 Meghirdetés féléve 4. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 0+2 Előfeltétel (tantárgyi kód) TAB1310, TAB 1311 mértéke

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Csecsemő- és kisgyermekkor pszichológiája. Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Csecsemő- és kisgyermekkor pszichológiája. Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak. Csecsemő- és kisgyermekkor pszichológiája CGF1301 Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve: Dr. Margitics Ferenc

Részletesebben

Tantárgyi követelmény

Tantárgyi követelmény Tantárgyi követelmény Multikulturális nevelés TKM2101 Meghirdetés féléve 4 Kreditpont 2 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 0+2 Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné Dr. Kis Katalin főiskolai tanár

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK /I. Tantárgy neve Társadalomtudományi kutatások 2.

KÖVETELMÉNYEK /I. Tantárgy neve Társadalomtudományi kutatások 2. Társadalomtudományi kutatások 2. PDB1702 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Gyakorlati jegy PDB1005 Évközi tanulmányi követelmények: Empirikus vizsgálat adatfelvétele és az adatok statisztikai feldolgozása.

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Cigány gyerekek szocializációja Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.

KÖVETELMÉNYEK. Cigány gyerekek szocializációja Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak. Cigány gyerekek szocializációja Tantárgy kódja CM3005 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 0+2 Gyakorlati jegy Egy szemináriumi dolgozat írása és bemutatása kiselőadás

Részletesebben

Ókori közel-keleti kultúrák diszciplináris minor a 2019-től fölvett hallgatóknak

Ókori közel-keleti kultúrák diszciplináris minor a 2019-től fölvett hallgatóknak Ókori közel-keleti kultúrák diszciplináris minor a 2019-től fölvett hallgatóknak A minorokat elsődlegesen az ELTE BTK hallgatóinak hirdetjük meg, az előírt bemeneti követelmények figyelembevételével. A

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK II. félév

KÖVETELMÉNYEK II. félév Multikulturális nevelés SPB2102 Meghirdetés féléve 6 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 1+1 Kollokvium SPB1621 Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné Dr Kis Katalin Bodnárné D r Kis Katalin A Hallgató ismerje

Részletesebben

A TANTÁRGY ADATLAPJA

A TANTÁRGY ADATLAPJA A TANTÁRGY ADATLAPJA 1. A képzési program adatai 1.1 Felsőoktatási intézmény Babeș-Bolyai Tudományegyetem 1.2 Kar Történelem és Filozófia Kar 1.3 Intézet Magyar Történeti Intézet 1.4 Szakterület Történelem

Részletesebben

Követelmények. A tanítás mestersége Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár A tantárgy oktatója

Követelmények. A tanítás mestersége Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár A tantárgy oktatója A tanítás mestersége M1002 Kreditpont 3 Konzultáció óraszáma 2+0 - - Legalább egy referátum készítése kiadott vagy választott témában. - Interjú készítése 4-5 tanárral és a kapott információ rendszerezett

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK /I.

KÖVETELMÉNYEK /I. Közösségi szociális munka SPB1209 Kreditpont: 3 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 1+1 Gyakorlati jegy SPB1121 Követelmény: Két zárthelyi dolgozat. Gyakorlati jegy. Zh: 2016. okt. 19. 8-9., nov. 30. 8-9. Kötelező,

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve Magyar nyelv II. (Szótan) Tantárgy kódja TAB 1302 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont: 2 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 1+1 Az előadások látogatása ajánlott. A szemináriumokon való részvétel kötelező. A

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. 2015/16. tanév 1. félév. Dr. Margitics Ferenc. főiskolai tanár. Alkalmazott Pedagógia és Pszichológia Intézet

KÖVETELMÉNYEK. 2015/16. tanév 1. félév. Dr. Margitics Ferenc. főiskolai tanár. Alkalmazott Pedagógia és Pszichológia Intézet KÖVETELMÉNYEK 2015/16. tanév 1. félév Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Alkalmazott Pedagógia és Pszichológia Intézet Pszichológia Intézeti Tanszék Nappali képzés Tantárgy neve Bevezetés a pszichológiába

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pornói Imre főiskolai tanár

KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pornói Imre főiskolai tanár Gyermekvédelem az iskolában CSM1002, 1002L Meghirdetés féléve 1 Heti kontaktóraszám (elm. + 1-0 gyak.) kollokvium A hazai és a nemzetközi gyermekvédelem fejlődési tendenciáinak és törvénykezési folyamatának

Részletesebben

Követelmények. A tanítás mestersége Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár A tantárgy oktatója

Követelmények. A tanítás mestersége Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár A tantárgy oktatója A tanítás mestersége TKM1002 Konzultáció óraszáma 2+0 - Legalább egy referátum készítése kiadott vagy választott témában. - Interjú készítése 4-5 tanárral és a kapott információ rendszerezett leírása (Választható

Részletesebben

Cigány gyerekek szocializációja CGB2009, CGB2009L TEMATIKA

Cigány gyerekek szocializációja CGB2009, CGB2009L TEMATIKA Cigány gyerekek szocializációja CGB2009, CGB2009L Nappali: heti óraszám: 1 óra gyakorlat Levelező: félévi óraszám: 5 óra gyakorlat Zárási forma: gyakorlati jegy Kreditérték: 2 TEMATIKA Nyíregyháza, 2018.

Részletesebben

Követelmények. Pedagógiai tervezés és értékelés Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár A tantárgy oktatója

Követelmények. Pedagógiai tervezés és értékelés Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár A tantárgy oktatója Pedagógiai tervezés és értékelés TKM1014 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 3 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 2+0 Kollokvium TKM1002L - Legalább egy referátum készítése kiadott vagy választott témában.

Részletesebben

Archeometria - Régészeti bevezető 1. T. Biró Katalin Magyar Nemzeti Múzeum tbk@ace.hu http://www.ace.hu/curric/elte-archeometria/

Archeometria - Régészeti bevezető 1. T. Biró Katalin Magyar Nemzeti Múzeum tbk@ace.hu http://www.ace.hu/curric/elte-archeometria/ Archeometria - Régészeti bevezető 1. T. Biró Katalin Magyar Nemzeti Múzeum tbk@ace.hu http://www.ace.hu/curric/elte-archeometria/ Archeometria - Régészeti bevezető 1. - Az archeometria tárgya, témakörei,

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy oktatója és beosztása Dr. Tóthné Gacsályi Viktória főiskolai tanársegéd Tantárgyfelelős tanszék kódja

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy oktatója és beosztása Dr. Tóthné Gacsályi Viktória főiskolai tanársegéd Tantárgyfelelős tanszék kódja Pedagógiai szociálpszichológia TKM1010 Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 2+0 Előfeltétel (tantárgyi kód) TKM1001 Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár és beosztása Az előadáson való részvétel

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. 2016/17. tanév 1. félév. Dr. Margitics Ferenc. főiskolai tanár. Alkalmazott Pedagógia és Pszichológia Intézet

KÖVETELMÉNYEK. 2016/17. tanév 1. félév. Dr. Margitics Ferenc. főiskolai tanár. Alkalmazott Pedagógia és Pszichológia Intézet KÖVETELMÉNYEK 2016/17. tanév 1. félév Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Alkalmazott Pedagógia és Pszichológia Intézet Pszichológia Intézeti Tanszék Nappali képzés Bevezetés a pszichológiába TAB 1201

Részletesebben

Régészet BA - Szakfelelős: Dr. Nagy Levente egyetemi docens

Régészet BA - Szakfelelős: Dr. Nagy Levente egyetemi docens Régészet BA - Szakfelelős: Dr. Nagy Levente egyetemi docens REGBA01 Alapozó ismeretek 32 Kötelező FILO0001 Bevezetés a filozófiába Kollokvium 2 Dr. Somos Róbert KLAF0001 KLAF0002 A latin nyelv alapjai:

Részletesebben

T E M A T I K A. Óvó- és Tanítóképző Intézet

T E M A T I K A. Óvó- és Tanítóképző Intézet Óvó- és Tanítóképző Intézet T E M A T I K A a tanító szakos hallgatók számára TERMÉSZETTUDOMÁNY A HÉTKÖZNAPOKBAN (CB3313) oktatáshoz 2018/2019. tanév I. félév Heti óraszám: 0 óra előadás 1 óra szeminárium

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Kisebbségek szociálpszichológiája Tantárgy kódja SPB 2101 Meghirdetés féléve 6 Kreditpont: 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.

KÖVETELMÉNYEK. Kisebbségek szociálpszichológiája Tantárgy kódja SPB 2101 Meghirdetés féléve 6 Kreditpont: 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak. Kisebbségek szociálpszichológiája SPB 2101 Meghirdetés féléve 6 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 1+1 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) SPB 1501 Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár A kollokviummal

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens

KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens Az iskola mentálhigiénéje PSX 1211L Meghirdetés féléve 2. Kreditpont: 3 Konzultációs óraszám 10 Gyakorlati jegy TK Zárthelyi dolgozat írása az előadás és a kötelező irodalom alapján a vizsgaidőszak első

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK 2014/15. tanév 2. félév Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék

KÖVETELMÉNYEK 2014/15. tanév 2. félév Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék 2014/15. tanév 2. félév Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék Személyiség és egészségpszichológia Tantárgy kódja TKM 1012 Meghirdetés féléve 4. Kreditpont: 2 Heti kontakt óraszám

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Csecsemő- és kisgyermekkor pszichológiája. Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 3 Kontakt óraszám (elm.+gyak.

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Csecsemő- és kisgyermekkor pszichológiája. Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 3 Kontakt óraszám (elm.+gyak. Csecsemő- és kisgyermekkor pszichológiája CGF1301L Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 3 Kontakt óraszám (elm.+gyak.) 9 - Tantárgyfelelős neve: Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Tantárgy oktatója: A kurzus

Részletesebben

TANTÁRGYI TEMATIKA ÉS FÉLÉVI KÖVETELMÉNYRENDSZER. Szemináriumi témák

TANTÁRGYI TEMATIKA ÉS FÉLÉVI KÖVETELMÉNYRENDSZER. Szemináriumi témák TANTÁRGYI TEMATIKA ÉS FÉLÉVI KÖVETELMÉNYRENDSZER Beszédművelés Tantárgy kódja BTA1102 Meghirdetés féléve 1. Kreditpont 3 Heti kontaktóraszám (elm. + 0+2 gyak.) gyakorlati jegy Előfeltétel (tantárgyi kód)

Részletesebben

Archeometria - Régészeti bevezető 1. T. Biró Katalin Magyar Nemzeti Múzeum

Archeometria - Régészeti bevezető 1. T. Biró Katalin Magyar Nemzeti Múzeum Archeometria - Régészeti bevezető 1. T. Biró Katalin Magyar Nemzeti Múzeum tbk@ace.hu http://www.ace.hu/curric/elte-archeometria/ Archeometria - Régészeti bevezető 1. Az archeometria tárgya, témakörei,

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Anyanyelvi tantárgy-pedagógia IV. Tantárgy kódja TAB 1313 Meghirdetés féléve 5. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.

KÖVETELMÉNYEK. Anyanyelvi tantárgy-pedagógia IV. Tantárgy kódja TAB 1313 Meghirdetés féléve 5. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak. Anyanyelvi tantárgy-pedagógia IV. Tantárgy kódja TAB 1313 Meghirdetés féléve 5. Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 1+1 Előfeltétel (tantárgyi kód) TAB1310, TAB 1311 1óra előadás (a teljes évfolyamnak)

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK 2017/ félév. Informatika II.

KÖVETELMÉNYEK 2017/ félév. Informatika II. Tantárgy neve Informatika II. Tantárgy kódja TAB1110 Meghirdetés féléve 4. Kreditpont 1 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 0 + 1 Félévi követelmény Előfeltétel (tantárgyi kód) TAB1109 Tantárgyfelelős

Részletesebben

TANTÁRGYI TEMATIKA ÉS FÉLÉVI KÖVETELMÉNYRENDSZER

TANTÁRGYI TEMATIKA ÉS FÉLÉVI KÖVETELMÉNYRENDSZER TANTÁRGYI TEMATIKA ÉS FÉLÉVI KÖVETELMÉNYRENDSZER Tantárgy neve Természetismeret ttp. Tantárgy kódja BTA1224 Meghirdetés féléve II.évf. 2.félév Kreditpont: 4 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 1+2 Félévi

Részletesebben

Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja

Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja Mentálhigiéné INM 1011L Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 3 Konzultációs óraszám 9 Kollokvium Dr. Pauwlik Zsuzsa főiskolai docens AK Zárthelyi dolgozat írása az előadás és a kötelező irodalom alapján a

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK /II.

KÖVETELMÉNYEK /II. Multikulturális nevelés etnikai és vallási dimenziói SPF1207 Meghirdetés féléve 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 3 kollokvium Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné dr. Kiss Katalin Ph.D., főiskolai

Részletesebben

Tantátgyi követelmények Család- és nevelésszociológiai alapismeretek

Tantátgyi követelmények Család- és nevelésszociológiai alapismeretek Tantátgyi követelmények Család- és nevelésszociológiai alapismeretek CGB1203 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné dr. Kiss Katalin főiskolai docens A tantárgyfelelős

Részletesebben

Tematika. FDB 2208 Művelődéstörténet I. (ID 2551 Egyetemes művelődéstörténet)

Tematika. FDB 2208 Művelődéstörténet I. (ID 2551 Egyetemes művelődéstörténet) Tematika FDB 2208 Művelődéstörténet I. (ID 2551 Egyetemes művelődéstörténet) 1. hét: Az emberiség őstörténete, az őskor művészete 2. hét: Az ókori Közel-Kelet 3. hét: Az ókori Egyiptom 4. hét: A minósziak

Részletesebben

2012. szeptemberétől. Heti kontakt. Félévi Kredit. Informatika AIB1001 0 2 G 2 MI Dr. Ionescu Klára X

2012. szeptemberétől. Heti kontakt. Félévi Kredit. Informatika AIB1001 0 2 G 2 MI Dr. Ionescu Klára X Történelem alapszak Idegenvezető szakirány mintatanterve 2012. szeptemberétől Tantágy neve felelős Informatika AIB1001 0 2 G 2 MI Dr. Ionescu Klára Filozófiatörténet AIB1002 2 0 K 2 TR Dr. Trembeczki István

Részletesebben

A jóléti ellátások rendszere Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 2+0

A jóléti ellátások rendszere Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 2+0 A jóléti ellátások rendszere IS1356 Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 2+0 kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) IS1351 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pornói Imre,

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Cigány gyerekek szocializációja

KÖVETELMÉNYEK. Cigány gyerekek szocializációja Cigány gyerekek szocializációja CSM2101 Meghirdetés féléve 2. Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 0+2 Egy szemináriumi dolgozat írása és bemutatása kiselőadás formájában. Egy alkalommal hospitálás

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens

KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai docens Mentálhigiéné INM 1011L Meghirdetés féléve 2. Kreditpont: 3 Konzultációs óraszám 9 Kollokvium Tantárgyfelelős neve és beosztása AK Zárthelyi dolgozat írása az előadás és a kötelező irodalom alapján a vizsgaidőszak

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Neveléselmélet, nevelésfilozófia Tantárgy kódja. Dr. Baracsi Ágnes, főiskolai docens Tantárgy oktatója és beosztása

KÖVETELMÉNYEK. Neveléselmélet, nevelésfilozófia Tantárgy kódja. Dr. Baracsi Ágnes, főiskolai docens Tantárgy oktatója és beosztása Neveléselmélet, nevelésfilozófia SPB1621 Kreditpont: 2 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 2+0 koll SPB1123 Az előadásokon való részvételre a Nyíregyházi Egyetem Tanulmányi és Vizsgaszabályzatának 8. 1 pontja

Részletesebben

2006. szeptemberétől. Heti kontakt óraszám. TRB1000 1 0 K 2 TR Dr. Aszalós Éva X. TRB1001 0 1 G 2 TR Dr. Aszalós Éva X

2006. szeptemberétől. Heti kontakt óraszám. TRB1000 1 0 K 2 TR Dr. Aszalós Éva X. TRB1001 0 1 G 2 TR Dr. Aszalós Éva X Történelem alapszak szakirányok mintatanterve 2006. szeptemberétől Tantágy neve felelős Informatika AIB1001 0 2 G 2 MI Dr. Nagy Mihály X Filozófiatörténet AIB1002 2 0 K 2 FT Dr. Trembeczki István X Kommunikáció

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Jánvári Miriam Ivett főiskolai tanársegéd Tantárgyfelelős tanszék kódja

KÖVETELMÉNYEK. Jánvári Miriam Ivett főiskolai tanársegéd Tantárgyfelelős tanszék kódja Személyiség és fejlődése II. CG 1036L Meghirdetés féléve 2. Kreditpont: 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) CG 1035 Dr Margitics Ferenc főiskolai tanár Tantárgy

Részletesebben

Követelmények. Pedagógiai tervezés és értékelés Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár A tantárgy oktatója

Követelmények. Pedagógiai tervezés és értékelés Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár A tantárgy oktatója Pedagógiai tervezés és értékelés M1014 Kollokvium M1002L - Legalább egy referátum készítése kiadott vagy választott témában. - Egy házi dolgozat készítése 10.000 leütés terjedelemben. (Két megadott cím

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK TKB1202. Dr. Pornói Imre főiskolai tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja

KÖVETELMÉNYEK TKB1202. Dr. Pornói Imre főiskolai tanár Tantárgyfelelős tanszék kódja A nevelés társadalmi alapjai TKB1202 Meghirdetés féléve 4 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 1+1 K Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Márton Sára főiskolai tanár Tantárgyi követelmények Az előadáson

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. A tanárjelölt személyiségfejlesztése

KÖVETELMÉNYEK. A tanárjelölt személyiségfejlesztése A tanárjelölt személyiségfejlesztése PDB2304L Meghirdetés féléve 4. Kreditpont: 2 Konzultációs óraszám 6 Gyakorlati jegy Tantárgyfelelős neve és beosztása Vassné dr. Figula Erika, főiskolai tanár A kurzus

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve Segítő kapcsolat CB 1304 Meghirdetés féléve 6. Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Vassné dr. Figula Erika főiskolai tanár A szorgalmi időszak utolsó előtti hetében szóbeli vizsgán szerzik meg a hallgatók

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Szatmári Ágnes főiskolai tanársegéd Tantárgyfelelős tanszék kódja

KÖVETELMÉNYEK. Szatmári Ágnes főiskolai tanársegéd Tantárgyfelelős tanszék kódja Alkalmazott pszichológia MD1005 Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 3 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve: Vassné Dr. Figula Erika főiskolai tanár

Részletesebben

Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék. Nappali képzés. KÖVETELMÉNYEK 2012-2013. 1.félév

Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék. Nappali képzés. KÖVETELMÉNYEK 2012-2013. 1.félév Pszichológia Intézeti Tanszék Nappali képzés KÖVETELMÉNYEK Differenciált fejlesztés pszichológiája SPB 2301 Meghirdetés féléve 5 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 1+2 Gyakorlati jegy Előfeltétel (tantárgyi

Részletesebben

Követelmények. Pedagógiai tervezés és értékelés Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár A tantárgy oktatója

Követelmények. Pedagógiai tervezés és értékelés Tantárgy kódja. Dr. Szabó Antal főiskolai tanár A tantárgy oktatója Pedagógiai tervezés és értékelés TKM1014 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 2+0 Kollokvium TKM1002L - Legalább egy referátum készítése kiadott vagy választott témában. - Egy házi dolgozat készítése 10.000

Részletesebben

BTTR21101BA Őskori és ókori történelem. Az ókori kelet képe a klasszikus antikvitás irodalmában. BTTR211OMA Keleti és hellénisztikus történelem

BTTR21101BA Őskori és ókori történelem. Az ókori kelet képe a klasszikus antikvitás irodalmában. BTTR211OMA Keleti és hellénisztikus történelem BTTR21101BA Őskori és ókori történelem. Az ókori kelet képe a klasszikus antikvitás irodalmában BTTR211OMA Keleti és hellénisztikus történelem tételsor és kötelező irodalom 2017/18-as tanév I. félév A

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK 2015/16/2. félév. Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné dr. Kiss Katalin, PhD főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja

KÖVETELMÉNYEK 2015/16/2. félév. Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné dr. Kiss Katalin, PhD főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja Társadalomismeret II. SPF1201 Kreditpont 3 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 3+0 Előfeltétel (tantárgyi kód) SPF1101 Bodnárné dr. Kiss Katalin, PhD főiskolai docens - rendszeresen óralátogatás, maximum

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK 2015/16. tanév 2. félév Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék

KÖVETELMÉNYEK 2015/16. tanév 2. félév Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék 2015/16. tanév 2. félév Dr. Margitics Ferenc főiskolai tanár Pszichológia Intézeti Tanszék Személyiség és egészségpszichológia TKM 1012 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 2+0 Szóbeli vagy írásbeli kollokvium.

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Jánvári Miriam Ivett főiskolai tanársegéd Tantárgyfelelős tanszék kódja

KÖVETELMÉNYEK. Jánvári Miriam Ivett főiskolai tanársegéd Tantárgyfelelős tanszék kódja Szakmai önismeret és kompetenciafejlesztés CGF1305 Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 2 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Gyakorlati jegy Vassné dr. Figula Erika, főiskolai tanár Tantárgy oktatója APPI

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Anyanyelvi tantárgy-pedagógia II.

KÖVETELMÉNYEK. Anyanyelvi tantárgy-pedagógia II. Anyanyelvi tantárgy-pedagógia II. BTA1113 Meghirdetés féléve 3. Kreditpont: 3 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 1+1 Kollokvium Előfeltétel (tantárgyi kód) TAB1310 Az előadáson és a szemináriumokon a részvétel

Részletesebben

VIZUÁLIS KOMMUNIKÁCIÓ TANÁRI SZAK. LEVELEZŐ (LD) TAGOZAT

VIZUÁLIS KOMMUNIKÁCIÓ TANÁRI SZAK. LEVELEZŐ (LD) TAGOZAT A vizuális kommunikáció elmélete Tantárgy kódja VZ 4 101 Meghirdetés féléve 1 A részletes tantárgyleírást lásd: VZ 1101 A vizuális kommunikáció elmélete Tantárgy kódja VZ 4 102 Meghirdetés féléve 2 VZ

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Szakmai identitás fejlesztése. Meghirdetés féléve 3. Kreditpont: 2 Konzultációs óraszám 8. Előfeltétel (tantárgyi kód) -

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Szakmai identitás fejlesztése. Meghirdetés féléve 3. Kreditpont: 2 Konzultációs óraszám 8. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Szakmai identitás fejlesztése ADM 2323L Konzultációs óraszám 8 Minősített aláírás Vassné dr. Figula Erika főiskolai tanár Az óra tréning jelleggel zajlik. A kurzus teljesítésének feltétele a foglalkozáson

Részletesebben

Magyar nyelv és irodalom szak, BA levelező Tanrendi előírások, leckekönyvi adatok a III. évfolyam számára

Magyar nyelv és irodalom szak, BA levelező Tanrendi előírások, leckekönyvi adatok a III. évfolyam számára Magyar nyelv és irodalom szak, BA levelező a III. évfolyam számára Neptun kód Tanegység Félévi Beszámolási Kredit Előfeltétel Oktató óraszám kötelezettség BTMAL503 20. századi és kortárs magyar 10 gyakorlati

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. A gyermekvédelem intézményrendszere Tantárgy kódja

KÖVETELMÉNYEK. A gyermekvédelem intézményrendszere Tantárgy kódja A gyermekvédelem intézményrendszere PDB2123L Meghirdetés féléve 5 Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + 1+0 gyak.) Koll. PDB1006, PDB1009, PDB1204 Tantárgyfelelős neve és beosztása és beosztása A hallgatók

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK I.félév. Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Vassné Dr Figula Erika főiskolai tanár

KÖVETELMÉNYEK I.félév. Előfeltétel (tantárgyi kód) Tantárgyfelelős neve és beosztása Vassné Dr Figula Erika főiskolai tanár 2016-2017. 1I.félév Az erőszak pszichológiai kérdései CGB 1309 Meghirdetés féléve 6. Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 Tantárgyfelelős neve és beosztása A gyakorlati jegy teljesítésének feltétele a

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Szakmai önismeret, kompetenciafejlesztés IV. Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 4 Kreditpont 0 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.

KÖVETELMÉNYEK. Szakmai önismeret, kompetenciafejlesztés IV. Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 4 Kreditpont 0 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak. Szakmai önismeret, kompetenciafejlesztés IV. CG1046 Meghirdetés féléve 4 Kreditpont 0 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 0+2 Minősített aláírás CG1045 Tantárgyfelelős neve és beosztása Vassné Dr. Figula

Részletesebben

ÍRÁS-, KÖNYV- ÉS KÖNYVTÁRTÖRTÉNET I. INEK102E I. évfolyam 2014/2015. I. félév

ÍRÁS-, KÖNYV- ÉS KÖNYVTÁRTÖRTÉNET I. INEK102E I. évfolyam 2014/2015. I. félév Debreceni Egyetem Informatikai Kara Könyvtárinformatika Tanszék Informatikus könyvtáros alapképzési szak nappali tagozat ÍRÁS-, KÖNYV- ÉS KÖNYVTÁRTÖRTÉNET I. INEK102E I. évfolyam 2014/2015. I. félév A

Részletesebben

2. Griffin, E. (2001): Bevezetés a kommunikációelméletbe. (1-3., 7-8., 20., 35. fejezet) Harmat.

2. Griffin, E. (2001): Bevezetés a kommunikációelméletbe. (1-3., 7-8., 20., 35. fejezet) Harmat. A tanácsadás kommunikációs alapja SPF1306 FKF1101 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dudás Marianna, főiskolai tanársegéd Évközi tanulmányi követelmények: Zárthelyi dolgozat (Ideje: 2016. október 20. és

Részletesebben

Kommunikációs és konfliktuskezelési tréning Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 5 Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.

Kommunikációs és konfliktuskezelési tréning Tantárgy kódja Meghirdetés féléve 5 Kreditpont 2 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak. Kommunikációs és konfliktuskezelési tréning CB3063 Meghirdetés féléve 5 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) 0+2 minősített aláírás Előfeltétel (tantárgyi kód) - Spanyol Ágnes tanársegéd-gyakornok SP A tréning

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK 2014-2015. 1.félév. Vassné Dr Figula Erika főiskolai tanár

KÖVETELMÉNYEK 2014-2015. 1.félév. Vassné Dr Figula Erika főiskolai tanár Személyes hatékonyság fejlesztése INM2010L Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 2 Félévi óraszám (elm.+gyak.) 6 Minősített aláírás A kurzus tréning jelleggel zajlik. A gyakorlati jegy teljesítésének feltétele

Részletesebben

A természetismeret II. kurzus teljesítésének követelményei

A természetismeret II. kurzus teljesítésének követelményei A természetismeret II. kurzus teljesítésének követelményei Oktató Dávid János főiskolai docens Elérhetőségek: E-mail: davidjanos@gmail.com Tel.: 82/505-844 belső mellék: 5706 Szoba: Új tanügyi épület 126.

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve Segítő kapcsolat CGB 1304 Meghirdetés féléve 6. Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 0+2 G Vassné dr. Figula Erika főiskolai tanár A szorgalmi időszak utolsó előtti hetében szóbeli vizsgán szerzik meg a hallgatók

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai adjunktus Tantárgyfelelős tanszék kódja

KÖVETELMÉNYEK. Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai adjunktus Tantárgyfelelős tanszék kódja Mentálhigiéné INM 1011L Meghirdetés féléve 1. Kreditpont: 3 Konzultációs óraszám 9 Kollokvium Dr. Nagy Edit főiskolai docens Dr. Pauwlik Zsuzsa Orsika főiskolai adjunktus AK Zárthelyi dolgozat írása az

Részletesebben

Bevezetés a laboratóriumi gyakorlatokba

Bevezetés a laboratóriumi gyakorlatokba A fizika matematikai alapjai I. MT4008L Meghirdetés féléve 1 Összóraszám (elm+gyak) 6+12 Gyakorlati jegy Tantárgyfelelős neve Dr. Rozgonyi Tibor A részletes tantárgyleírást lásd: MT1008 Mechanika 1. FI4101L

Részletesebben

Archeometria - Régészeti bevezető 2.

Archeometria - Régészeti bevezető 2. Archeometria - Régészeti bevezető 2. Régészeti alapok 2.: Kormeghatározási módszerek áttekintése (14C, K/Ar, Ar/Ar, TL, OL, dendrokoronológia, fission track,, obszidián hidráció), használhatóság, korlátok.

Részletesebben

TANTÁRGYI KÖVETELMÉNYEK

TANTÁRGYI KÖVETELMÉNYEK A tantárgy kódja, neve: PDB1702 Az oktatáskutatás módszerei A tantárgy felelőse, beosztása: Dr. Schmercz István főiskolai tanár Heti óraszám (nappali): 0+2 Kredit: 3 Féléves óraszám (levelező): 9 Félévzárás

Részletesebben

SZOCIÁLPEDAGÓGIA SZAK TANTÁRGYLEÍRÁSOK LEVELEZŐ LA, LD

SZOCIÁLPEDAGÓGIA SZAK TANTÁRGYLEÍRÁSOK LEVELEZŐ LA, LD SZOCIÁLPEDAGÓGIA SZAK TANTÁRGYLEÍRÁSOK LEVELEZŐ LA, LD Szociális gondoskodás története I. SP 4101 L Meghirdetés féléve 1. Kreditpont 2 Előfeltétel (tantárgyi kód) Nincs A részletes tantárgyleírást lásd:

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK 2016/17/2. félév. Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné dr. Kiss Katalin, PhD főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja

KÖVETELMÉNYEK 2016/17/2. félév. Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné dr. Kiss Katalin, PhD főiskolai docens Tantárgyfelelős tanszék kódja Társadalomismeret II. SPF1201 Heti kontakt óraszám (elm. + gyak.) 3+0 SPF1101 Tantárgyfelelős neve és beosztása Bodnárné dr. Kiss Katalin, PhD főiskolai docens A kurzus teljesítésének feltétele: a kurzus

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK 2014/2015.II.félév. Vassné Dr Figula Erika főiskolai tanár

KÖVETELMÉNYEK 2014/2015.II.félév. Vassné Dr Figula Erika főiskolai tanár 2014/2015.II.félév Inkluzív nevelés - attitűdformálás INM2011 Meghirdetés féléve 2. 0+2 Minősített aláírás INM 2010 Az órák tréning jelleggel, tömbösített formában zajlanak. A minősített aláírás teljesítésének

Részletesebben

- - 2006. szeptemberétől

- - 2006. szeptemberétől - - Germanisztika alapszak - német szakirány mintatanterve - - 2006. szeptemberétől "A" típusú tantárgyak 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Tantárgy neve Tantárgy kódja Heti Tantárgyfelelős Meghirdetés kontakt Félévi

Részletesebben

Tanegységlista (BA) Történelem képzési ág. Történelem alapszak től fölvett hallgatóknak

Tanegységlista (BA) Történelem képzési ág. Történelem alapszak től fölvett hallgatóknak Tanegységlista (BA) Történelem képzési ág Történelem alapszak 215-től fölvett hallgatóknak Jelek, rövidítések: D = dolgozat G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga Z = szakzáróvizsga

Részletesebben

Archeometria - Régészeti bevezető 2.

Archeometria - Régészeti bevezető 2. Archeometria - Régészeti bevezető 2. Régészeti alapok 2.: Kormeghatározási módszerek áttekintése (14C, K/Ar, Ar/Ar, TL, OL, dendrokoronológia, fission track,, obszidián hidráció), használhatóság, korlátok.

Részletesebben

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Regionális gazdaságtan

TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ. Regionális gazdaságtan III. évfolyam Gazdálkodási és menedzsment, Pénzügy és számvitel BA TANTÁRGYI ÚTMUTATÓ Regionális gazdaságtan TÁVOKTATÁS Tanév: 2014/2015. I. félév A KURZUS ALAPADATAI Tárgy megnevezése: Regionális gazdaságtan

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Neveléselmélet és nevelésfilozófia

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Neveléselmélet és nevelésfilozófia Neveléselmélet és nevelésfilozófia B1601 Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 2 Heti kontaktóraszám (elm.+gyak.) 2+0 koll B1113 Dr. habil Brezsnyánszky László TK Az előadásokon való részvételre a Nyíregyházi

Részletesebben

Kutató, Tudományos munkatárs (MTA TK KI)

Kutató, Tudományos munkatárs (MTA TK KI) Kállai Ernő Kutató, Tudományos munkatárs (MTA TK KI) Osztály: Romakutatások Osztálya Tudományos cím vagy fokozat: PhD E-mail: kallai.erno@tk.mta.hu Telefonszám: +36-1 224-6700 / 5224 Épület: T (Emelet,

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK /II.

KÖVETELMÉNYEK /II. EU intézményrendszere és a jólléti ellátások kapcsolata SPF1206 Meghirdetés féléve 2 Kreditpont: 4 Heti kontakt óraszám (elm.+gyak.) 3+0 kollokvium SPF1105 Tantárgyfelelős neve és beosztása Dr. Pornói

Részletesebben

13.1.6. Történelem alapképzési szak tantárgytematikái

13.1.6. Történelem alapképzési szak tantárgytematikái 1.1.6. Történelem alapképzési szak tantárgytematikái * A csillag (*) erős előfeltételeket jelöl, melyek az adott tanegység felvételének feltételei (míg a csillag nélkül jelzett gyenge előfeltételek párhuzamosan

Részletesebben

Angol nyelv és kultúra tanára

Angol nyelv és kultúra tanára Mintatanterv kód: AN52+TR20_2015OAN Mintatanterv angol nyelv és kultúra tanára - történelemtanár és állampolgári ismeretek tanára szakos hallgatók számára (nappali tagozat) Önálló képzési szakasz 11 féléves

Részletesebben

TANSZÉKI TÁJÉKOZTATÓ az ÜZLETI TERVEZÉS tantárgyhoz

TANSZÉKI TÁJÉKOZTATÓ az ÜZLETI TERVEZÉS tantárgyhoz Számvitel Intézeti Tanszék /fax: 06-1-383-8480 Cím: Budapest 72. Pf.: 35. 1426 TANSZÉKI TÁJÉKOZTATÓ az ÜZLETI TERVEZÉS tantárgyhoz Nappali tagozat Pénzügy és számvitel szak Budapest, 2013. szeptember 1

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Az EU. társadalompolitikai rendszere

KÖVETELMÉNYEK. Tantárgy neve. Az EU. társadalompolitikai rendszere Az EU. társadalompolitikai rendszere B1406L Kreditpont 4 Heti kontaktóraszám (elm. + gyak.) K B1407 1. A tantárgy elsajátításának célja: A szociális ellátások, a hozzájutás feltételrendszerének és a segítségnyújtás

Részletesebben

Archeometria - Régészeti bevezető 3.

Archeometria - Régészeti bevezető 3. Archeometria - Régészeti bevezető 3. Régészeti alapok 4: régészet és földtudomány - A régészeti kutatások során alkalmazott földtudományi módszerek (légifotó, geofizika stb.) Régészeti alapok 5: a régészeti

Részletesebben

Történelemtanár-képzés leírása Hallgatói tájékoztató

Történelemtanár-képzés leírása Hallgatói tájékoztató Történelemtanár-képzés leírása Hallgatói tájékoztató I) Alapozó szakmai ismeretek tantárgyi elemei Dusnoki József ovács Dávid TNT0110 A mentalitástörténettől a kultúrtörténetig N: 15 2 kollokvium vizsga

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) CGF 1004 Tantárgyfelelős neve és beosztása

KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) CGF 1004 Tantárgyfelelős neve és beosztása KÖVETELMÉNYEK Tantárgy neve Összefüggő komplex szakmai gyakorlat Tantárgy kódja CGF1005 Meghirdetés féléve 4 Kreditpont: 30 Óraszám (elm.+gyak.) 0+560 Félévi követelmény Gyakorlati jegy Előfeltétel (tantárgyi

Részletesebben

Tanegységlista Történelem alapszak (BA), régészet szakirány től fölvett hallgatóknak

Tanegységlista Történelem alapszak (BA), régészet szakirány től fölvett hallgatóknak Tanegységlista Történelem alapszak (BA), régészet szakirány 2015-től fölvett hallgatóknak 1 Jelek, rövidítések: G = gyakorlati jegy K = kollokvium Sz = szigorlat V = vizsga k = kötelező tanegység kv =

Részletesebben

BIBLIOGRÁFIA JANY JÁNOS

BIBLIOGRÁFIA JANY JÁNOS BIBLIOGRÁFIA JANY JÁNOS KÖNYV, MONOGRÁFIA 2000 Jany János: A Szaszanida birodalom magánjogának rendszere és továbbélése a 1 Közel-Keleten. Bibliotheca Facultatis Iuris Universitas Catholicae De Petro Pázmány

Részletesebben

13.3.3. Tanár történelemtanár mesterképzési szak tantárgytematikái

13.3.3. Tanár történelemtanár mesterképzési szak tantárgytematikái 13.3.3. Tanár történelemtanár mesterképzési szak tantárgytematikái * A csillag (*) erős előfeltételeket jelöl, melyek az adott tanegység felvételének feltételei (míg a csillag nélkül jelzett gyenge előfeltételek

Részletesebben

TEMATIKA Államháztartástan 2. Pénzügyi Jog és Közmenedzsment Tanszék

TEMATIKA Államháztartástan 2. Pénzügyi Jog és Közmenedzsment Tanszék TEMATIKA Államháztartástan 2. Pénzügyi Jog és Közmenedzsment Tanszék Tárgy neve: Államháztartástan 2. Szak: IGAZGATÁSSZERVEZŐ Tárgy besorolása: kötelező Kreditértéke: 3 Helye a mintatantervben: BA III.

Részletesebben

KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Vassné dr. Figula Erika főiskolai tanár

KÖVETELMÉNYEK. Előfeltétel (tantárgyi kód) - Tantárgyfelelős neve és beosztása Vassné dr. Figula Erika főiskolai tanár Szakmai identitás fejlesztése ADM 2323L Meghirdetés féléve 3. Kreditpont: 2 Konzultációs óraszám 8 Minősített aláírás Tantárgyfelelős neve és beosztása Vassné dr. Figula Erika főiskolai tanár Az kurzus

Részletesebben