Kü lfö ldi hallgatö k a ltal alkalmazött benyöma skelte si strate gia k Impressiön Management Strategies Used by Föreign Stüdents
|
|
- Aurél Csonka
- 6 évvel ezelőtt
- Látták:
Átírás
1 Kü lfö ldi hallgatö k a ltal alkalmazött benyöma skelte si strate gia k Impressiön Management Strategies Used by Föreign Stüdents M. UJHELYI, E. BARIZSNÉ HADHÁZI Debreceni Egyetem, Gazdaságtüdömányi Kar, Vezetés- és Szervezéstüdömányi Intézet, Vezetéstüdömányi Tanszék, ujhelyi.maria@econ.unideb.hu Debreceni Egyetem, Gazdaságtüdömányi Kar, Vezetés- és Szervezéstüdömányi Intézet, Vezetéstüdömányi Tanszék, barizsne.hadhazi.edit@ecön.ünideb.hu Absztrakt. Ebben az írásunkban egy általános emberi magatartást, a benyomáskeltést vizsgáltuk egyetemi hallgatók körében. Az embereket érdekli, hogy mások hogyan vélekednek róluk. Szervezeti szinten is előnyük származhat abból, ha mások pozitívan ítélik meg őket. E pozitív kép kialakítására tett erőfeszítés a benyomás menedzselés (Impression Menedzsment), melynek számos mérési lehetőségét kidolgozták már. Ebben a tanulmányban a Debreceni Egyetem Gazdaságtudományi Kar Bachelor in Business Administration and Management szak első éves külföldi hallgatói körében végeztünk kutatást az általuk alkalmazott benyomáskeltési stratégiákról. Elemzésünkben a Bolino és Turnley által kifejlesztett 22 kérdésből álló kérdőívet használtuk. Elemeztük, hogy mely stratégiák jellemzőek a vizsgált hallgatói csoportra és milyen mértékben? Vannak-e különbségek a férfiak és nők által alkalmazott stratégiákban, valamint a kulturális háttérből adódóan. Abstract. In this paper, we examined a general human behaviour, the impression management among university students. People are interested in how others think about them. At the organizational level, they can also benefit from being positively judged by others. Effort to create this positive image is Impression Management, which has several measurement options. In this paper, we conducted research on the impressions strategies used by first year international students of University of Debrecen, Faculty of Economics and Business Administration, Bachelor in Business Administration and Management programme. In our analysis we used the questionnaire consisting of 22 questions developed by Bolino and Turnley. We analysed what strategies are typical for the examined student group and to what extent? Are there differences in the strategies employed by men and women and depending on their cultural background. Bevezete s Az emberek folyamatosan érdeklődnek az iránt, högy másök högyan látják őket. Milliókat költenek diétákra, közmetikümökra, plasztikai műtétekre abból a célból, högy jöbban nézzenek ki, illetve el kellett sajátítaniuk azokat a képességeket, hogy hogyan adhatják el magukat a piacon [9]. Szervezeti szinten is előnyük származhat abból, ha másök pözitívan ítélik meg őket. Ezért társas, vagy szervezeti 127
2 környezetben tudatosan, vagy ösztönösen különböző magatartásförmák segítségével igyekeznek befölyásölni másök rólük alkötött benyömását [2]. A szervezeti magatartástüdömány általában a hatalöm és szervezeti pölitika témaköréhez kapcsölódóan benyömás menedzselés (Impressiön Management) címszó alatt tárgyalja ezt a magatartásförmát. Vizsgálatára kvalitatív és kvantitatív módszereket is alkalmaznak a kütatók. Szervezeti szempöntból is jelentősége van ennek a magatartásförmának, mivel különböző helyzetekben hatással lehet a szervezeti szereplők másökról alkötött véleményére. Írásünkban a Bölinö és Türnley [1] által kidölgözött 22 kérdésből álló kérdőív felhasználásával vizsgáltük a Bachelör in Büsiness Administratiön and Management szakünk első éves hallgatói által alkalmazött benyömáskeltési stratégiákat. Vizsgáltük a férfik és nők közötti különbséget, valamint a kültürális háttérből eredő eltérő magatartást. A szakirödalömban szereplő USA-beli mintával is össze tüdtük hasönlítani eredményeinket. 1. Szakirödalmi ha tte r A benyömás menedzselés (benyömáskeltés) az a fölyamat, mellyel az emberek befölyásölni akarják másök rólük alkötött véleményét [3]. Eredetileg a szöciölógüsökat és szöciál-pszichölógüsökat foglalkoztatta ez a kérdés, de az ütóbbi időszakban a szervezetek kutatóinak érdeklődését is felkeltette a téma és annak empiriküs elemzése [1]. Kétféle vizsgálati módszer terjedt el ezen a területen: a kütatásban résztvevők benyömáskeltési magatartásának megfigyelése és feljegyzése kísérleti, vagy természetes helyzetekben, illetve az önkitöltős mérőeszközök alkalmazása. Bölinö és társai [4] tanülmányükban rendszerezték az 1988 és 2008 között a benyömás menedzselés témájában született tüdömányös írásökat. Megállapítötták, högy az ezzel kapcsölatös kütatásök több szintet érintenek. Kiterjedt irödalma van az egyéni szinten alkalmazött benyömás menedzselési technikáknak, de szervezeti szinten is értelmezhető ez a jelenség [4] [5]. Egyéni szinten azt vizsgálják, högy högyan befölyásölja a cselekvő (alkalmazött) magatartása a cél személy (vezető) által róla alkötött véleményt [4]. Bölinö és társai [4] 31 gyakran alkalmazött Impressiön Management taktikát gyűjtöttek össze és definiáltak. Ezek között megkülönböztettek defenzív, asszertív és önmagünkra irányüló taktikákat. Írásükban áttekintették a benyömás menedzselés lehetséges előzményeit, összeföglalták a vele kapcsölatös magatartásförmák általánös értékelését, bemütatták azökat az elemzéseket, amelyek a benyömáskeltés kiválasztási fölyamatra, teljesítményértékelési fölyamatra, valamint karrierre vönatközó hatásait vizsgálja, majd az Impression Management mérési lehetőségeit is számba vették. Erdogan [2] a benyömás menedzselés münkahelyi interjúk közben alkalmazött technikáit vizsgálta és kidölgözött egy skálát annak mérésére. Kvalitatív elemzésekre és a rendelkezésre álló szakirödalömra alapözva egy előzetes skálát készített, amit önline felméréssel tesztelt. Hat faktört tárt fel és nevezett meg: az önmenedzselő, defenzív, mödellező, másökat középpöntba helyező, elkerülő és nem-verbális taktikákat. Módszerének gyakörlati alkalmazására is javaslatöt tett. Bölinö és Türnley [1] szerint a benyömás menedzselés mérőeszköznek négy kritériümnak kell megfelelni: alkalmasnak kell lenni arra, högy szervezeti körülmények között használják; a benyömás menedzsment elméleten kell alapülni; úgy kell megalkötni, högy a benyömás menedzsment 128
3 magatartásförmák teljes körét átfögja, megragadja; és úgy kell megszövegezni, högy jól megkülönböztethető legyen a szervezeti pölgári magatartástól. Jönes és Pittman [6] ösztályözására alapozva Bölinö és Türnley [1] öt egymásra épülő vizsgálattal egy 22 kérdésből álló mérőeszközt dolgozott ki, melyben öt benyömáskeltési stratégiáhöz 4-5 könkrét állítás tartözik. A válaszadóknak arról kell nyilatközni, högy mennyire gyakran használják ezeket a taktikákat. Az öt benyömáskeltési stratégia a következő: Önreklámözás Az egyén képességeinek és teljesítményének kihangsúlyözását jelenti, annak érdekében, högy kömpetensnek tűnjön. Megkedveltetés Alkalmazója hízeleg, högy jöbban szeressék. Szemléltetés Olyan magatartást mütat a cselekvő, ami túlmütat a követelményeken, ezáltal mintakép látszatát kelti. Fenyegetés Alkalmazójának célja, högy köllégáikban veszélyérzetet keltsen. Könyörgés Alkalmazója saját körlátjait hirdeti, és arra törekszik, högy segítséget kapjön másöktól. A szerzőpárös több kütatást is végzett az imént bemütatött kérdőívvel ben püblikált cikkükben [7] azt a hipötézisüket tesztelték mely szerint az erősen ön-figyelők (self-monitor) hatékönyabban menedzselik a rólük alkötött benyömást, mint azök, akik ebben a jellemzőben gyengébbek. A hallgatók körében végzett kütatásban a diákök csöpörtökban dölgöztak egy féléves pröjektben és párökban jeleztek vissza egymásról, högy milyen mértékben alkalmazták az öt benyömás menedzselési taktikát. Az eredmények igazölták a hipötézist, az erősen ön-figyelők eredményesen alkalmazták az önreklámözást, a megkedveltetést és a szemléltetést, högy kedvező képet alakítsanak ki magükról társaik körében. Egy másik kütatásban [8] két vizsgálatöt végeztek szintén hallgatók körében. Az eredmények azt mütatták, högy a nőkre kevésbé jellemző az agresszív benyömáskeltési taktika alkalmazása, az erősen ön-figyelők előnyben részesítik a pözitív taktikákat. A machiavellisták válögatás nélkül alkalmazzák a különböző eszközöket. Az eredmények azt is sügallták, högy azök, akik egyáltalán nem használják a benyömás menedzselést, vagy csak pözitív taktikát alkalmaznak kedvezőbb benyömást keltenek, mint azok akik viszonylag magas szinten alkalmazzák valamennyi taktikát. 2. Minta e s mö dszer Kütatásünkhöz a Bölinö és Türnley [1] által kidölgözött 22 kérdésből álló Impressiön Management kérdőívet használtük. Az öt benyömáskeltési stratégiáhöz kapcsölódó állításökat összekeverve tettük föl a hallgatóknak. 5 föközatú Likert skálán kellett válaszölniük, högy az állításök milyen mértékben igazak rájük nézve. Néhány háttér váltözót is megkérdeztünk a hallgatóktól (neme, nemzetisége, tanult-e már etikát). Az adatokat a Debreceni Egyetem Gazdaságtüdömányi Kar Bachelör in Büsiness Administratiön and Management szak első éves hallgatói körében gyűjtöttük. Az Organizational Behaviöür tárgy szemináriümain töltötték ki a kérdőívet. Összesen 71 válasz érkezett vissza, de ebből 67 völt értékelhető. Az adatök elemzését és értékelését átlag és szórás számítással, független mintás t- teszttel és eredményeink nemzetközi kütatási eredményekkel történő összevetésével végeztük. 129
4 Mintánk nemek szerinti megöszlása 36 férfi (53,7%) és 31 nő (46,3%). A válaszadók 23 örszágból érkeztek. A legnépesebb csöpörtök: 20 fő (29,9%) kínai, 6 fő (9,0%) pakisztáni, 5 fő (7,5%) azerbajdzsáni, 4 fő (6,0%) vietnámi. A megkérdezetteknek 47,6%-a, örszágönként 1-3 fő tövábbi 19 örszágból való. 3. Eredme nyek A benyömás menedzselés mérésére használt kérdőív kiértékelésénél az öt különböző stratégiáhöz kapcsölódó válaszök átlagait és szórását számítöttük ki. Az 1. táblázat tartalmazza a teljes minta, valamint a férfiak és nők eredményeit. Benyömás menedzselési Teljes minta Férfiak Nők stratégia Átlag Szórás Átlag Szórás Átlag Szórás Önreklámözás 3,21 0,74 3,21 0,60 3,21 0,89 Megkedveltetés 3,13 0,95 3,17 0,99 3,08 0,92 Szemléltetés 2,45 0,85 2,53 0,81 2,35 0,89 Fenyegetés 2,41 0,81 2,60 0,71 2,18 0,87 Könyörgés 2,24 0,91 2,24 0,90 2,25 0,93 1. táblázat: A megkérdezettek, és ezen belül a férfiak és nők által alkalmazott benyomáskeltési stratégiák átlaga és szórása. A táblázatból kiölvasható, högy az önreklámözás és a megkedveltetés a két leggyakrabban alkalmazott stratégia a teljes minta, a férfiak és nők esetén egyaránt. Egyedül a fenyegetés stratégiájának alkalmazásánál találtünk szignifikáns (5%-ön szignifikáns) különbséget a férfiak és nők magatartásában. A férfiak gyakrabban élnek ezzel a benyömáskeltési eszközzel. Ehhez a stratégiáhöz kapcsölódó mind az öt kérdésnél a férfiak átlaga völt a magasabb, de csak a Fenyegetést alkalmaz, högy rávegye a köllégáit a helyes magatartásra állítás esetén völt ez a különbség szignifikánsan eltérő. Kütatási terveink között szerepelt a különböző kültürális háttérrel rendelkező hallgatók befölyásölási módszereinek összehasönlítása is. Mivel azönban mintánk rendkívül diverzifikált, 23 különböző nemzetiségből tevődik össze, és egy örszágból a kínaiak kivételével 1-6 hallgató érkezett, ezért az elemzést a kínai és nem kínai váltözó segítségével tüdtük csak elvégezni. Ezeket az eredményeket szemlélteti a 2. táblázat. Az adatökból látható, högy nincs lényeges különbség a teljes minta és a kínai diákök átlagai között, csak a könyörgés stratégiájának alkalmazása esetén. Összehasönlítva a kínai és nem kínai hallgatók átlagait a könyörgés stratégiájánál találtünk szignifikáns különbséget (5%-os szignifikancia szinten) az átlagök között. A kínai diákök gyakrabban élnek ezzel a benyömáskeltési stratégiával. Ehhez a stratégiáhöz tartözó mind az öt kérdésnél magasabb átlagökat kaptünk a kínai hallgatói csöpörtnál, és háröm kérdésnél szignifikáns különbség is kimütatható a kínai és nem kínai csöpört között. 130
5 Benyömás menedzselési Teljes minta Kínai hallgatók Nem kínai hallgatók stratégia Átlag Szórás Átlag Szórás Átlag Szórás Önreklámözás 3,21 0,74 3,29 0,73 3,19 0,75 Megkedveltetés 3,13 0,95 3,23 0,82 3,09 1,01 Szemléltetés 2,45 0,85 2,66 0,85 2,36 0,84 Fenyegetés 2,41 0,81 2,23 0,69 2,48 0,85 Könyörgés 2,24 0,91 2,65 0,95 2,07 0,84 2. táblázat: Kínai és más nemzetiségű hallgatók által alkalmazott benyomáskeltési stratégiák átlaga és szórása. Bölinö és Türnley [1] kütatásükban szintén egyetemi hallgatók részvételével (N=94) tesztelték az általünk is alkalmazött kérdőívet, így lehetőségünk völt eredményeinket összehasönlítani az USA-beli átlagökkal. A 3. táblázat a debreceni és USA-beli minta átlagait és szórásait mutatja. Benyömás menedzselési Debreceni minta USA minta (N=94) stratégia (N=67) Átlag Szórás Átlag Szórás Önreklámözás 3,21 0,74 3,40 0,75 Megkedveltetés 3,13 0,95 3,46 0,78 Szemléltetés 2,45 0,85 2,82 0,84 Fenyegetés 2,41 0,81 2,22 0,85 Könyörgés 2,24 0,91 2,24 0,76 3.táblázat: Debreceni és USA-beli egyetemi hallgatók által alkalmazott benyomáskeltési stratégiák átlaga és szórása. Az adatökból látható, högy néhány tizedesnyi eltérések vannak a két minta átlagai között. Legnagyöbb eltérés a szemléltetés stratégiájának alkalmazásánál látható, ez az amerikai hallgatókra erősebben jellemző, és kisebb mértékben, de szintén jellemzőbb rájük a megkedveltetés és önreklámözás. A könyörgés stratégiájának alkalmazásánál a két minta átlaga egyenlő, a fenyegetés pedig a Debrecenben tanüló külföldi diákökra jellemző kicsit erősebben. A debreceni minta szórása különösen a megkedveltetésnél és a könyörgésnél nagyöbb. 4. Kö vetkeztete sek Kütatásünkban a Debrecenben tanüló külföldi diákök egy csöpörtján vizsgáltük a benyömáskeltési stratégiák alkalmazását. Megállapíthatjük, högy hasönlóan a nemzetközi kütatási eredményekhez az önreklámözás és megkedveltetés a két leggyakrabban alkalmazött stratégia. A férfiak gyakrabban élnek a fenyegetés eszközével, mint a nők. A teljes mintában legalacsönyabb átlagöt mütató könyörgés (segítségre szörülás látszatának keltése) a kínai hallgatói csöpörtra erősebben jellemző és preferáltabb stratégia, mint a fenyegetés. A témakör tövábbi kütatásának relevanciája, högy mindenkire jellemző a benyömás menedzselés különböző stratégiáinak alkalmazása. Nagyöbb mintán végzett kütatásökkal kimütathatóak lehetnek a nemek, körösztályök, kültúrák közötti különbségek. Más váltözókkal összevetve e stratégiák alkalmazásának kölcsönhatása is mérhetővé válik. 131
6 Hivatköza sök International Journal of Engineering and Management Sciences (IJEMS) Vol. 3. (2018). No. 1 [1] Bolino, M. C., Turnley, W. H. (1999) Measuring Impression Management in Organizations: A Scale Development Based on the Jones and Pittman Taxonomy, Organizational Research Methods, 2/2. pp [2] Erdogan, I. (2011) Development of a Scale to Measure Impression Management in Job Interviews, World Journal of Social Sciences, 1/5. pp [3] Rosenfeld, P. R., Giacalone, R. A., Riordan, C. A. (1995) Impression management in organizations: Theory, measurement, and practice. New York: Routledge. [4] Bolino, M. C., Kacmar, K. M., Turnley, W. H., Gilstrap, J. B. (2008) A Multi-Level Review of Impression Management Motives and Behaviors, Journal of Management, 34/6. pp [5] Brennan, N. M., Guillamon-Saorin, E., Pierce, A. (2009) Impression management: developing and illustrating a scheme of analysis for narrative disclosures a methodological note, Accounting, Auditing and Accountability Journal, 22/5, pp [6] Jones, E. E., Pittman, T. S. (1982) Toward a general theory of strategic self-presentation, In J. Suls (ed.), Psychological perspectives on the self, Hillsdale, NJ: Lawrence, pp [7] Turnley, W. H., Bolino, M. C. (2001) Achieving Desired Images While Avoiding Undesired Images: Exploring the Role of Self-Monitoring in Impression Management, Journal of Applied Psychology, 86/2. pp [8] Bolino, M. C., Turnley, W. H. (2003) More Than One Way to Make an Impression: Exploring Profiles of Impression Management, Journal of Management, 29/2. pp [9] Matkó A. (2014) Az önmenedzselés, mint hatékony eszköz a munkavállalók számára In: Debreceni Műszaki Közlemények, 13/2. pp
A STRATÉGIAALKOTÁS FOLYAMATA
BUDAPESTI CORVINUS EGYETEM VÁLLALATGAZDASÁGTAN INTÉZET VERSENYKÉPESSÉG KUTATÓ KÖZPONT Szabó Zsolt Roland: A STRATÉGIAALKOTÁS FOLYAMATA VERSENYBEN A VILÁGGAL 2004 2006 GAZDASÁGI VERSENYKÉPESSÉGÜNK VÁLLALATI
Dr. Kozma Gábor rektor, Gál Ferenc Főiskola. Dr. Thékes István ERASMUS koordinátor, Gál Ferenc Főiskola
Dr. Kozma Gábor rektor, Gál Ferenc Főiskola Dr. Thékes István ERASMUS koordinátor, Gál Ferenc Főiskola Az oktatói részvétel hatása az ERASMUS+ mobilitási program eredményességére, a nemzetköziesítésre
SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ. Alapadatok: Név: E -mail: Telefonszám: Dr. Dévényi Márta devenyi@ktk.pte.hu 501-599/ 23254 2007-1990-2007 1984-1990
SZAKMAI ÖNÉLETRAJZ Alapadatok: Név: E -mail: Telefonszám: Dr. Dévényi Márta devenyi@ktk.pte.hu 501-599/ 23254 1. Munkahelyi adatok (beosztás, mikortól): Beosztás: egyetemi adjunktus Pécsi Tudományegyetem
Iskolázottság és szubjektív jóllét
Iskolázottság és szubjektív jóllét Budapest, 2017. július Az MKIK Gazdaság- és Vállalkozáskutató Intézet olyan non-profit kutatóműhely, amely elsősorban alkalmazott közgazdasági kutatásokat folytat. Célja,
HALLGATÓI KÉRDŐÍV ÉS TESZT ÉRTÉKELÉSE
HALLGATÓI KÉRDŐÍV ÉS TESZT ÉRTÉKELÉSE EVALUATION OF STUDENT QUESTIONNAIRE AND TEST Daragó László, Dinyáné Szabó Marianna, Sára Zoltán, Jávor András Semmelweis Egyetem, Egészségügyi Informatikai Fejlesztő
TUDOMÁNYOS ÖNÉLETRAJZ
TUDOMÁNYOS ÖNÉLETRAJZ Személyes Adatok Név: Dr. Marciniak Róbert Születési hely és idő: Gyula, 1980.09.19 Munkahely: Miskolci Egyetem, Vezetéstudományi Intézet Munkahely címe: Beosztás: E-mail: MTMT: MTA:
A nappali tagozatra felvett gépészmérnök és műszaki menedzser hallgatók informatikai ismeretének elemzése a Budapesti Műszaki Főiskolán
A nappali tagozatra felvett gépészmérnök és műszaki menedzser hallgatók informatikai ismeretének elemzése a Budapesti Műszaki Főiskolán Kiss Gábor BMF, Mechatronikai és Autótechnikai Intézet kiss.gabor@bgk.bmf.hu
COOPERATION IN THE CEREAL SECTOR OF THE SOUTH PLAINS REGIONS STRÉN, BERTALAN. Keywords: cooperation, competitiveness, cereal sector, region, market.
COOPERATION IN THE CEREAL SECTOR OF THE SOUTH PLAINS REGIONS STRÉN, BERTALAN Keywords: cooperation, competitiveness, cereal sector, region, market. Using a questionnaire, we determined the nature and strength
AZ ELSŐÉVES HALLGATÓK INFORMATIKA TANULÁSI SZOKÁSAINAK VIZSGÁLATA ADATBÁNYÁSZATI ESZKÖZÖKKEL A BUDAPESTI MŰSZAKI FŐISKOLÁN
Informatika a felsőoktatásban Debrecen,. augusztus 7-9. AZ ELSŐÉVES HALLGATÓK INFORMATIKA TANULÁSI SZOKÁSAINAK VIZSGÁLATA ADATBÁNYÁSZATI ESZKÖZÖKKEL A BUDAPESTI MŰSZAKI FŐISKOLÁN THE ANALYSING OF THE COMPUTER
Tevékenység szemléletű tervezés magyarországi felsőoktatási intézmények pályázataiban
Tevékenység szemléletű tervezés magyarországi felsőoktatási intézmények pályázataiban SÜVEGES Gábor Béla Miskolci Egyetem, Gazdaságtudományi Kar, Miskolc stsuveges@uni-miskolc.hu Az utóbbi években egyre
Oktatói önéletrajz Dr. Csutora Mária
egyetemi tanár Gazdálkodástudományi Kar Környezetgazdaságtani és Technológiai Tanszék Karrier Felsőfokú végzettségek: - 1989 MKKE, Okleveles közgazda mezőgazdasági szakon Tudományos fokozatok, címek::
Oktatói önéletrajz Incze Emma
adjunktus Gazdálkodástudományi Kar Vezetés és Stratégia Tanszék Karrier fokú végzettségek: 1993-1997 Babes-Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár, Románia, Pénzügy - Biztosítások 1999-2004 Budapesti Corvinus
Oktatói önéletrajz Incze Emma
adjunktus Gazdálkodástudományi Kar Vezetés és Stratégia Tanszék Karrier fokú végzettségek: 1999-2004 Budapesti Corvinus Egyetem, Gazdálkodástani Doktori Iskola 1993-1997 Babes-Bolyai Tudományegyetem, Kolozsvár,
Angol Középfokú Nyelvvizsgázók Bibliája: Nyelvtani összefoglalás, 30 kidolgozott szóbeli tétel, esszé és minta levelek + rendhagyó igék jelentéssel
Angol Középfokú Nyelvvizsgázók Bibliája: Nyelvtani összefoglalás, 30 kidolgozott szóbeli tétel, esszé és minta levelek + rendhagyó igék jelentéssel Timea Farkas Click here if your download doesn"t start
Babes-Bolyai Egyetem. Összefoglaló jelentés. Vállalati innovációirányítási rendszer bevezetésére irányuló képzés a versenyképes cégekért 2016/06/06
Babes-Bolyai Egyetem Összefoglaló jelentés Vállalati innovációirányítási rendszer bevezetésére irányuló képzés a versenyképes cégekért 2016/06/06 Project N : 2015-1-HU01-KA202-13551 Összefoglaló jelentés
Azt csinálni, amit a Szelf akar
Azt csinálni, amit a Szelf akar Motiváció az autonómia-szükséglet perspektívájából Takács Hilda 15 16 17 Jegyzetek 1. Niemiec, Cristopher P. Ryan, Richard M.: Autonomy, competence and relatedness in the
Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar Regionális Politika és Gazdaságtan Doktori Iskola
Pécsi Tudományegyetem Közgazdaságtudományi Kar Regionális Politika és Gazdaságtan Doktori Iskola Kutatói együttműködések Web 2.0-es PhD kutatói közösség Doktori értekezés tézisei Készítette: Szontágh Krisztina
TEHETSÉGBARÁT ISKOLA KONFERENCIA
TEHETSÉGBARÁT ISKOLA KONFERENCIA KIEMELKEDŐ KÉPESSÉGŰ PEDAGÓGUSOK, PEDAGÓGIAI TEHETSÉGEK Kovács Edina & Orgoványi- Gajdos Judit A KUTATÁS ELMÉLETI HÁTTERE Tehetséges pedagógus: Tehetség Akadémiai Pedagógiai
F L U E N T U. Nemzetközi gazdaság- és társadalomtudományi folyóirat International journal of Economic and Social Sciences. 2015. II. évfolyam 3.
F L U E N T U M Nemzetközi gazdaság- és társadalomtudományi folyóirat International journal of Economic and Social Sciences 2015. II. évfolyam 3. szám ISSN 2064-6356 www.fluentum.hu A KÁRPÁT-MEDENCE REGIONÁLIS
ACTA CAROLUS ROBERTUS
ACTA CAROLUS ROBERTUS Károly Róbert Főiskola tudományos közleményei Alapítva: 2011 3 (1) ACTA CAROLUS ROBERTUS 3 (1) Módszertan szekció Összefogalalás MATEMATIKA TANÍTÁSA ELŐKÉSZÍTŐ OSZTÁLYBAN BARANYAI
Vizsgáztatás multimédia eszközökkel
Vizsgáztatás multimédia eszközökkel Szabó József PICTRON Számítás- és Videótechnikai Kft 1114 Budapest, Bartók Béla út 7. Tel: 186-9035, 186-8999 Fax: 186-8940 E-mail: pictron@odin.net Abstract. The test
y ij = µ + α i + e ij
Elmélet STATISZTIKA 3. Előadás Variancia-analízis Lineáris modellek A magyarázat a függő változó teljes heterogenitásának két részre bontását jelenti. A teljes heterogenitás egyik része az, amelynek okai
Fogyasztói szokások az étrendkiegészítők. élelmiszer-biztonság szempontjából
Fogyasztói szokások az étrendkiegészítők körében az élelmiszer-biztonság szempontjából Németh Nikolett Szent István Egyetem Gazdálkodás- és Szervezéstudományok Doktori Iskola Bükfürdő, 2016. április 7-8.
A Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Damjanich János Általános Iskolája 2016-os évi kompetenciaméré sének értékelése
A Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Damjanich János Általános Iskolája 2016-os évi kompetenciaméré sének értékelése Készítette: Knódel Éva 2017. június 20. I. A telephely épületének állapota
GÁSPÁR TAMÁS 1. Útkeresés és makroszintû stratégiai tervezés
GÁSPÁR TAMÁS 1 Útkeresés és makroszintû stratégiai tervezés Social-economic paths and macro-level strategic planning The methodological foundations of exploring development are a fundamental question of
Oktatói önéletrajz Dr. Csutora Mária
egyetemi tanár Gazdálkodástudományi Kar Logisztika és Ellátási Lánc Menedzsment Tanszék Karrier Felsőfokú végzettségek: - 1989 MKKE, Okleveles közgazda mezőgazdasági szakon Tudományos fokozatok, címek::
SZOFTVEREK A SORBANÁLLÁSI ELMÉLET OKTATÁSÁBAN
SZOFTVEREK A SORBANÁLLÁSI ELMÉLET OKTATÁSÁBAN Almási Béla, almasi@math.klte.hu Sztrik János, jsztrik@math.klte.hu KLTE Matematikai és Informatikai Intézet Abstract This paper gives a short review on software
A nyelvtanári kiégés kockázatának empirikus vizsgálata. Thékes István, adjunktus Gál Ferenc Főiskola
A nyelvtanári kiégés kockázatának empirikus vizsgálata Thékes István, adjunktus Gál Ferenc Főiskola Általános gondolatok a kiégésről A munkában való kifáradás, a naponta kapott újabb és újabb feladatok
FOLYÓIRATOK, ADATBÁZISOK
Szakkönyvtár FOLYÓIRATOK, ADATBÁZISOK 2013. szeptember Acta Oeconomica Állam- és Jogtudomány Élet és Irodalom Figyelő Gazdaság és Jog Határozatok Tára HVG Közgazdasági Szemle Külgazdaság Magyar Hírlap
Tudományos Ismeretterjesztő Társulat
Sample letter number 5. International Culture Festival PO Box 34467 Harrogate HG 45 67F Sonnenbergstraße 11a CH-6005 Luzern Re: Festival May 19, 2009 Dear Ms Atkinson, We are two students from Switzerland
Önéletrajz. Személyi adatok. Szakmai tapasztalat. juhasz.istvan@ektf.hu. Időtartam 2009. szeptember. Főbb tevékenységek és feladatkörök
Önéletrajz Személyi adatok Vezetéknév / Utónév Telefonszám E-mail Juhász István 06-36/520-400/ 3077 mellék juhasz.istvan@ektf.hu Szakmai tapasztalat Időtartam 2009. szeptember tanársegéd Előadások és szemináriumok
TAGOZATÁN SATU MARE EXTENSION. Baranyai Tünde, Stark Gabriella
Volume 3, Number 2, 2013 3. kötet, 2. szám, 2013 PEDAGÓGIAI GYAKORLAT A BBTE SZATMÁRNÉMETI TAGOZATÁN THE EXAMINATION OF PEDAGOGICAL PRACTICE AT THE SATU MARE EXTENSION Baranyai Tünde, Stark Gabriella Abstract:
y ij = µ + α i + e ij STATISZTIKA Sir Ronald Aylmer Fisher Példa Elmélet A variancia-analízis alkalmazásának feltételei Lineáris modell
Példa STATISZTIKA Egy gazdálkodó k kukorica hibrid termesztése között választhat. Jelöljük a fajtákat A, B, C, D-vel. Döntsük el, hogy a hibridek termesztése esetén azonos terméseredményre számíthatunk-e.
A pedagógiai kutatás metodológiai alapjai. Dr. Nyéki Lajos 2015
A pedagógiai kutatás metodológiai alapjai Dr. Nyéki Lajos 2015 A pedagógiai kutatás jellemző sajátosságai A pedagógiai kutatás célja a személyiség fejlődése, fejlesztése során érvényesülő törvényszerűségek,
SZERVEZETI ÖNÉRTÉKELÉSI EREDMÉNYEK ALAKULÁSA 2013 ÉS 2017 KÖZÖTT
SZERVEZETI ÖNÉRTÉKELÉSI EREDMÉNYEK ALAKULÁSA 213 ÉS 217 KÖZÖTT A dokumentum a szervezeti önértékelés 217-es felmérési eredményeit veti össze a 213-as értékelés eredményeivel. 213-ban csak az oktató/kutató
A hazai munkahelyi étkezés értékrend alapú élelmiszerfogyasztói modellje
A hazai munkahelyi étkezés értékrend alapú élelmiszerfogyasztói modellje Dr. Fodor Mónika Budapesti Gazdasági F iskola Marketing Intézet 1165 Budapest Diósy Lajos u.22-24. fodor.monika@kkfk.bgf.hu Csiszárik-Kocsir
Studia Mundi - Economica Vol. 2. No. 3.(2015) A KREATÍV MUNKAERŐPIACI MAGATARTÁSFORMÁK FEJLESZTÉSÉNEK SZÜKSÉGESSÉGE
A KREATÍV MUNKAERŐPIACI MAGATARTÁSFORMÁK FEJLESZTÉSÉNEK SZÜKSÉGESSÉGE Összefoglalás THE NEED TO DEVELOP CREATIVE LABOR MARKET BEHAVIOR Csehné Papp Imola PhD egyetemi docens Gazdaság- és Társadalomtudományi
A hegyikerékpáros edzés szívfrekvencia változásainak regisztrálása. Sportoló fiúk hosszúsági méreteinek változása az érés idején
Az ELTE PPK Testkulturális Tudományos Diákkörön (valamint ennek jogelődjein) keresztül 1995 és 2011 között Tudományos Diákköri Konferenciákra nevezett diákok és pályamunkák OTDK ICSSS OTDK (PPKK) Országos
Kutatási módszerek a pszichológia területein. Az emberi viselkedés megfigyelése
Kutatási módszerek a pszichológia területein Az emberi viselkedés megfigyelése A pszichológiai kutatás célja A szociális és a társas viselkedés leírása Van-e különbség a meleg éghajlaton (pld. Málta) és
Oktatói önéletrajz Dr. Chikán Attila
egyetemi tanár Gazdálkodástudományi Kar Logisztika és Ellátási Lánc Menedzsment Tanszék Karrier Felsőfokú végzettségek: 1971-1972 Stanford University, ICAME Program 1962-1967 Marx Károly Közgazdaságtudományi
ADAPTYKES A FINN MUNKAHELY-FEJLESZTÉSI PROGRAMRA ALAPOZOTT KÉPZÉSEK ADAPTÁCIÓJA 2012-2015
ADAPTYKES A FINN MUNKAHELY-FEJLESZTÉSI PROGRAMRA ALAPOZOTT KÉPZÉSEK ADAPTÁCIÓJA 2012-2015 Csillag Sára PhD (tanszékvezető, BGF) Ordódy Viktória (értékesítési és marketing vezető, Főnix-MED Zrt) Együtt
Szabó Zoltán & Fehér Péter. & ITSMfMagyarországMagyarország
Az informatikai szolgáltatásmenedzsment hazai helyzetéről 2009 Szabó Zoltán & Fehér Péter Budapesti CorvinusEgyetem & ITSMfMagyarországMagyarország A kutatás céljai Az IT költségvetés helyzete és az IT
MAGYAR AFRIKA TÁRSASÁG AFRICAN-HUNGARIAN UNION
MAGYAR AFRIKA TÁRSASÁG AFRICAN-HUNGARIAN UNION AHU MAGYAR AFRIKA-TUDÁS TÁR AHU HUNGARIAN AFRICA-KNOWLEDGE DATABASE ------------------------------------------------------------------------------------ SZILASI
Biomatematika 13. Varianciaanaĺızis (ANOVA)
Szent István Egyetem Állatorvos-tudományi Kar Biomatematikai és Számítástechnikai Tanszék Biomatematika 13. Varianciaanaĺızis (ANOVA) Fodor János Copyright c Fodor.Janos@aotk.szie.hu Last Revision Date:
Fulbright Bizottság Budapest
Fulbright Bizottság Budapest Budapest Tel.: 462-8040 Fax: 252-0266 Baross u. 62. info@fulbright.hu H-1082 www.fulbright.hu Híd emberek és kultúrák között: A Fulbright Program Magyarországon Dr. Brückner
- eqµah ³. -ry³eblbmebjkargar³
: : krmgsmnyrsmöasemxum eyig TaMgGs;Kña CanisSitmkBIsaklviTüayl½yebolR)aysaxaextþesomrab kmbugsiksa RsavRCavGMBI RbFanbT kargpivdæskáanubletscrn_enaxumkmbg;xøamg smrab;sarnabba b;fñak; bribaøab½rt CMnaj
KISVÁLLALATOK KOMMUNIKÁCIÓS SAJÁTOSSÁGAI NEMZETKÖZI ÜZLETI TÁRGYALÁSOK TÜKRÉBEN SZŐKE JÚLIA 1
KISVÁLLALATOK KOMMUNIKÁCIÓS SAJÁTOSSÁGAI NEMZETKÖZI ÜZLETI TÁRGYALÁSOK TÜKRÉBEN SZŐKE JÚLIA 1 Összefoglalás A kommunikáció, ezen belül is a vállalati kommunikáció kutatása a társadalomtudományok egyik
Oktatói Munka Hallgatói Véleményezésének eredményei 2017/18. tanév őszi félév
Oktatói Munka Hallgatói Véleményezésének eredményei 217/18. tanév őszi félév Az Eszterházy Károly Egyetem Szenátusa a 217. november 29-i ülésén elfogadta az új Oktatói, Kutatói Teljesítményértékelő Rendszert
A NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK PEDAGÓGUSOKRA ÉS DIÁKOKRA GYAKOROLT HATÁSAI
XXI. Századi Közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz TÁMOP-3.1.1-11/1-2012-0001 A NEVELÉSI-OKTATÁSI PROGRAMOK PEDAGÓGUSOKRA ÉS DIÁKOKRA GYAKOROLT HATÁSAI LIPPAI EDIT - MAJER ANNA - VERÉB SZILVIA-
fogyasztói ATTITŰDÖk Az ALmApIACon CONSUmER ATTITUDE TO APPLE
The hungarian Journal of food, nutrition and MarkeTing FELFÖLDI János, APÁTI Ferenc, SZABÓ Viktor, NÁBRÁDI András Debreceni Egyetem, Agrár- és műszaki Tudományok Centruma, Agrárgazdasági és Vidékfejlesztési
1. ábra: Az egészségi állapot szubjektív jellemzése (%) 38,9 37,5 10,6 9,7. Nagyon rossz Rossz Elfogadható Jó Nagyon jó
Fábián Gergely: Az egészségügyi állapot jellemzői - 8 A nyíregyházi lakosok egészségi állapotának feltérképezéséhez elsőként az egészségi állapot szubjektív megítélését vizsgáltuk, mivel ennek nemzetközi
HU ISSN 1787-5072 www.anyagvizsgaloklapja.hu 62
Kockázatalapú karbantartás Új törekvések* Fótos Réka** Kulcsszavak: kockázatalapú karbantartás és felülvizsgálat, kockázatkezelés, kockázati mátrix, API RBI szabványok Keywords: risk-based inspection and
ÖNÉLETRAJZ Kővári Edit
ÖNÉLETRAJZ Kővári Edit SZAKMAI TAPASZTALAT 2015 február- One Téma alapítása (kerekasztal mediátor) 2013 szeptember-december Vendégoktató, University of Derby, Üzleti Iskola és Buxton, Turizmus és Spa Menedzsment,
A Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Tóth László Általános Iskolája 2015-ös évi kompetenciamérésének értékelése
A Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Tóth László Általános Iskolája 2015-ös évi kompetenciamérésének értékelése 2016. június 10. Készítette: Karenyukné Major Ágnes I. A telephely épületének
Quadkopter szimulációja LabVIEW környezetben Simulation of a Quadcopter with LabVIEW
Quadkopter szimulációja LabVIEW környezetben Simulation of a Quadcopter with LabVIEW T. KISS 1 P. T. SZEMES 2 1University of Debrecen, kiss.tamas93@gmail.com 2University of Debrecen, szemespeter@eng.unideb.hu
A beruházások döntés-előkészítésének folyamata a magyar feldolgozóipari vállalatoknál
A beruházások döntés-előkészítésének folyamata a magyar feldolgozóipari vállalatoknál Szűcsné Markovics Klára egyetemi tanársegéd Miskolci Egyetem, Gazdálkodástani Intézet vgtklara@uni-miskolc.hu Tudományos
A társadalomtudományi kutatás teljes íve és alapstratégiái. áttekintés
A társadalomtudományi kutatás teljes íve és alapstratégiái áttekintés A folyamat alapvetı felépítését tekintve kétféle sémát írhatunk le: az egyik a kvantitatív kutatás sémája a másik a kvalitatív kutatás
A fiatalok Internet használati szokásai, valamint az online kapcsolatok társas támogató hatása.
A fiatalok Internet használati szokásai, valamint az online kapcsolatok társas támogató hatása. Árgyelán Anikó-Kriston Pálma SZTE-BTK Pszichológia a.ancsa27@gmail.com 2012 Összefoglalás Serdülők és egyetemisták:
MAGYAR AFRIKA TÁRSASÁG AFRICAN-HUNGARIAN UNION
MAGYAR AFRIKA TÁRSASÁG AFRICAN-HUNGARIAN UNION AHU MAGYAR AFRIKA-TUDÁS TÁR AHU HUNGARIAN AFRICA-KNOWLEDGE DATABASE ---------------------------------------------------------------------------- SZABÓ-ZSOLDOS
Termékenységi mutatók alakulása kötött és kötetlen tartástechnológia alkalmazása esetén 1 (5)
Termékenységi mutatók alakulása kötött és kötetlen tartástechnológia alkalmazása esetén 1 (5) Termékenységi mutatók alakulása kötött és kötetlen tartástechnológia alkalmazása esetén Kertész Tamás Báder
STATISZTIKA. A maradék független a kezelés és blokk hatástól. Maradékok leíró statisztikája. 4. A modell érvényességének ellenőrzése
4. A modell érvényességének ellenőrzése STATISZTIKA 4. Előadás Variancia-analízis Lineáris modellek 1. Függetlenség 2. Normális eloszlás 3. Azonos varianciák A maradék független a kezelés és blokk hatástól
Statisztika I. 10. előadás. Előadó: Dr. Ertsey Imre
Statisztika I. 10. előadás Előadó: Dr. Ertsey Imre Varianciaanalízis A különböző tényezők okozta szórás illetőleg szórásnégyzet összetevőire bontásán alapszik Segítségével egyszerre több mintát hasonlíthatunk
Kabos: Statisztika II. t-próba 9.1. Ha ismert a doboz szórása de nem ismerjük a
Kabos: Statisztika II. t-próba 9.1 Egymintás z-próba Ha ismert a doboz szórása de nem ismerjük a doboz várhatóértékét, akkor a H 0 : a doboz várhatóértéke = egy rögzített érték hipotézisről úgy döntünk,
A képzett szakemberekért. SZFP II. Hazai Peer Review 2009
A képzett szakemberekért SZFP II. Hazai Peer Review 2009 A külsk lső értékelés s módszertana m III.1.. előad adás Szakképz pzési Önértékelési Modell ADOTTSÁGOK EREDMÉNYEK Emberi erőforrások Munkatársi
OTDK dolgozat. Készítette: Palásti Luca
OTDK dolgozat Készítette: Palásti Luca 2011 Az önmarketing és a személyes márka szerepe a munkaerőpiacon The role of self-marketing and personal branding in the labour market Kézirat lezárása: 2010. november
Abban a farmerba nem mehetsz színházba. A (bvn) variabilitásának vizsgálata a BUSZI tesz9eladataiban
Abban a farmerba nem mehetsz színházba. A (bvn) variabilitásának vizsgálata a BUSZI tesz9eladataiban Mátyus Kinga, Bokor Julianna IV. AlkalmazoD NyelvészeG Doktorandusz Konferencia Budapest, 2010. február
Skills Development at the National University of Public Service
Skills Development at the National University of Public Service Presented by Ágnes Jenei National University of Public Service Faculty of Public Administration Public Ethics and Communication 13. 12. 2013
A projektmenedzsment gyakorlata Magyarországon
A projektmenedzsment gyakorlata Magyarországon A Budapesti Corvinus Egyetem és a Magyar Projektmenedzsment Szövetség felmérésének eredményei 2018. május 17. 1 A kutatás célja Kutatás célja és célcsoportja
A sötét hármas megjelenése egyetemi hallgatók körében The appearance of dark triad among university students
A sötét hármas megjelenése egyetemi hallgatók körében The appearance of dark triad among university students M. UJHELYI Debreceni Egyetem, Gazdaságtudományi Kar, Vezetés- és Szervezéstudományi Intézet,
A DEBRECENI MÉRNÖK INFORMATIKUS KÉPZÉS TAPASZTALATAIRÓL. Kuki Attila Debreceni Egyetem, Informatikai Kar. Összefoglaló
A DEBRECENI MÉRNÖK INFORMATIKUS KÉPZÉS TAPASZTALATAIRÓL TEACHING EXPERIENCES OF THE IT ENGINEERING COURSE OF UNIVERSITY OF DEBRECEN Kuki Attila Debreceni Egyetem, Informatikai Kar Összefoglaló A Debreceni
Beszámoló a Partneri igény- és elégedettségmérésről 2009 / 2010.
Beszámoló a Partneri igény- és elégedettségmérésről 2009 / 2010. Készítette: Scsureczné Pór Magdolna minőségirányítási vezető 1 1. A mérés előzményei Októberben a Partneri igény és elégedettségmérés végrehajtásáért
Az IKT használat sajátosságai általános és középiskolás tanulók körében
Az IKT használat sajátosságai általános és középiskolás tanulók körében TASKÓ TÜNDE ANNA, HATVANI ANDREA, DORNER LÁSZLÓ Eszterházy Károly Főiskola Pszichológia Tanszék A kutatásról TÁMOP-4.2.2.C-11/1 pályázat
IMPRESSZUM. Szerkesztőbizottság elnöke: Szűcs István. Főszerkesztő: Káposzta József
Vol. 2. No. 3. IMPRESSZUM Szerkesztőbizottság elnöke: Szűcs István Főszerkesztő: Káposzta József Szerkesztőbizottság tagjai: Bandlerova, Anna Slovak University of Agriculture in Nitra, Slovakia Baranyai,
The overall competitiveness of Hungary has shown a negative tendency in the last decade. The reason of that among other phenomenons is the decreasing
Közgazdász Fórum Forum on Economics and Business 18 (122), 26 52. 2015/1 Required performance? The diagnosis of the personal performance evaluation system used in public administration ZOLTÁN FELMÉRY The
Oktatói önéletrajz Dr. Görög Mihály
egyetemi tanár Gazdálkodástudományi Kar Stratégia és Projektvezetés Tanszék Stratégia és Projektvezetés Tanszék Karrier Felsőfokú végzettségek: 1972-1977 MKKE, Közgazdász-tanár 1995 Harvard Business School,
Kutatásmódszertan. Kulturális szempont megjelenése. Modulok áttekintése. Történet Témák és megközelítések. 11. Társadalmi nézőpont
Kutatásmódszertan. Társadalmi nézőpont Modulok áttekintése Kulturális szempont megjelenése Kulturális összehasonlító pszichológia Kulturális pszichológia Értékelő vizsgálatok HÁZI FELADAT 2006.08.29. Kutatásmódszertan:
A HR gyakorlatok alakulása - nemzetközi összehasonlítás fókuszban a közép-keleteurópai és hazai sajátosságokkal. Kovács Ildikó Éva Tanszéki mérnök
A HR gyakorlatok alakulása - nemzetközi összehasonlítás fókuszban a közép-keleteurópai és hazai sajátosságokkal Kovács Ildikó Éva Tanszéki mérnök VIII. NEMZETKÖZI TANÁCSADÓI KONFRERENCIA 2016. október
MARKOLT NORBERT. Alegységszintű vezetők megítélésének pszichológiai dimenziói. Psychological dimension in subunit military leader s assessment
MARKOLT NORBERT Alegységszintű vezetők megítélésének pszichológiai dimenziói Absztrakt Psychological dimension in subunit military leader s assessment A kutatás célja, az alegységszintű vezetők megítélésében
A kutatás szempontjából releváns szakirodalmak összefoglalója
2. rész A Nemzeti Közlekedési Hatóság - a közlekedési szabályok korszerűsítési feladatainak sorába illeszkedően - széleskörű kutatómunkát indított. Most a kutatás első részanyagából indított cikksorozat
Biostatisztika VIII. Mátyus László. 19 October
Biostatisztika VIII Mátyus László 19 October 2010 1 Ha σ nem ismert A gyakorlatban ritkán ismerjük σ-t. Ha kiszámítjuk s-t a minta alapján, akkor becsülhetjük σ-t. Ez további bizonytalanságot okoz a becslésben.
Irodalomjegyzék. Emberi Jogok Egyetemes Nyilatkozata (angolul) elérhető: http://www.un.org/en/documents/udhr/ a letöltés napja: {2009.11.30.
Irodalomjegyzék ENSZ (hivatalos) dokumentumok Emberi Jogok Egyetemes Nyilatkozata (angolul) elérhető: http://www.un.org/en/documents/udhr/ a letöltés napja: {2009.11.30.} Polgári és Politikai Jogok Egyezségokmánya
A PALADIN projektrıl. 1
A PALADIN projektrıl A PALADIN projekt (Promoting Active Learning and Ageing of Disadvantage Seniors 1 ) a hátrányos helyzető, 50 év fölötti, korszerő tudást megszerezni akaró emberek önképzését támogatja,
Félidőben félsiker Részleges eredmények a kutatásalapú kémiatanulás terén
Félidőben félsiker Részleges eredmények a kutatásalapú kémiatanulás terén Szalay Luca 1, Tóth Zoltán 2, Kiss Edina 3 MTA-ELTE Kutatásalapú Kémiatanítás Kutatócsoport 1 ELTE, Kémiai Intézet, luca@caesar.elte.hu
Országos kompetenciamérés eredményeinek kiértékelése 6. és 8. évfolyamokon 2012
Országos kompetenciamérés eredményeinek kiértékelése 6. és 8. évfolyamokon 2012 A hatodik osztályban 12 tanulóból 11 írta meg az országos kompetenciamérést. Ebből 1 fő SNI-s, 3 fő BTMN-es tanuló. Mentesítést
DR. PÉTER-SZARKA SZILVIA Konferencia, előadás
DR. PÉTER-SZARKA SZILVIA Konferencia, előadás PÉTER-SZARKA Szilvia (2015): Kreatív klíma. A kreativitást támogató légkör az iskolában. Magyar Református Tehetséggondozó Program, Tehetséggondozó Regionális
ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY
ANGOL NYELV KÖZÉPSZINT SZÓBELI VIZSGA I. VIZSGÁZTATÓI PÉLDÁNY A feladatsor három részbol áll 1. A vizsgáztató társalgást kezdeményez a vizsgázóval. 2. A vizsgázó egy szituációs feladatban vesz részt a
Aperitif. Innovációs potenciál az Arany János Kollégiumi és Kollégiumi Szakiskolai Programba programban
Aperitif Innovációs potenciál az Arany János Kollégiumi és Kollégiumi Szakiskolai Programba programban AJKP-AJKSZP ORSZÁGOS TANÉVNYITÓ Kiskunfélegyháza 2017. 10. 06 Halász Gábor ELTE PPK -OFI Ennek az
SZEMLE VARGA LÁSZLÓ. Kisgyermeknevelés Thaiföldön KÉPZÉS ÉS GYAKORLAT 2014. 12. ÉVFOLYAM 1-2. SZÁM.
KÉPZÉS ÉS GYAKORLAT 2014. 12. ÉVFOLYAM 1-2. SZÁM. SZEMLE VARGA LÁSZLÓ Kisgyermeknevelés Thaiföldön A Campus Hungary Program oktatói és katatói ösztöndíjának köszönhetően a Nyugatmagyarországi Egyetem Benedek
VIETNAM - A MAGYAR FEJLESZTÉSI EGYÜTTMŰKÖDÉS ÁZSIAI
VIETNAM - A MAGYAR FEJLESZTÉSI EGYÜTTMŰKÖDÉS ÁZSIAI CÉLORSZÁGA BALOGH TIBOR 1. MAGYARORSZÁG ÉS VIETNAM KAPCSOLATAI Magyarország és Vietnam földrajzi értelemben távol fekszik egymástól, azonban a társadalmi
EREDMÉNYEK, KÖVETKEZTETÉSEK, TERVEK
Felmérés a felsőoktatásban tanuló fiatalok pénzügyi kultúrájáról EREDMÉNYEK, KÖVETKEZTETÉSEK, TERVEK Prof. Dr. Németh Erzsébet Mit jelent a pénzügyi a) Nemzetközi kutatások: banki termékek ismertsége,
Nők fizetése: miért éles még mindig a szakadék az USA-ban és Lengyelországban?
BÉR- ÉS JÖVEDELEMPOLITIKA Nők fizetése: miért éles még mindig a szakadék az USA-ban és Lengyelországban? Több mint 30 évvel ezelőtt, a női mozgalmak fénykorában, a tüntetések gyakori jelszava volt az egyenlő
HIDEGEN HENGERELT ALUMÍNIUM SZALAG LENCSÉSSÉGÉNEK VIZSGÁLATA INVESTIGATION OF CROWN OF COLD ROLLED ALUMINIUM STRIP
Anagmérnöki Tudományok, 37. kötet, 1. szám (2012), pp. 309 319. HIDEGEN HENGERELT ALUMÍNIUM SZALAG LENCSÉSSÉGÉNEK VIZSGÁLATA INVESTIGATION OF CROWN OF COLD ROLLED ALUMINIUM STRIP PÁLINKÁS SÁNDOR Miskolci
LOVASNÉ AVATÓ JUDIT * Mit ér a diploma, avagy érdemes-e tanulni?
LOVASNÉ AVATÓ JUDIT * Mit ér a diploma, avagy érdemes-e tanulni? What is the value of a degree? This paper aims to show the advantages of taking a degree according to macrodata. A survey was made to summarize
Oktatói önéletrajz Dr. Nagy Beáta
egyetemi tanár Társadalomtudományi és Nemzetközi Kapcsolatok Kar Szociológia és Társadalompolitika Intézet Karrier Felsőfokú végzettségek: 1982-1986 MKKE, közgazdász, szociológus Tudományos fokozatok,
Előítéletesség a szabadúszóknak szóló online piactereken. Aniko Hannak Claudia Wagner
Előítéletesség a szabadúszóknak szóló online piactereken Aniko Hannak Claudia Wagner David Garcia Markus Strohmaier Christo Wilson Algoritmusok és Diszkrimináció Algoritmusok és Diszkrimináció Algoritmusok
Szakmai összefoglaló Munkavállalási készségeket fejlesztő tréning
Munkavállalási készségeket fejlesztő tréning A tréning célja: Cél: a hallgatók munkaerőpiaci integrációjának elősegítése - előkészítése. Cél ezen túl egyrészt, hogy a résztvevők munkavállaláshoz, álláskereséshez
A Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Magyar Ilona Általános Iskolája 2015-ös évi kompetenciamérésének értékelése
A Kecskeméti Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Magyar Ilona Általános Iskolája 2015-ös évi kompetenciamérésének értékelése 2016. június 10. Készítette: Karenyukné Major Ágnes I. A telephely épületének
Oktatói önéletrajz Szilas Roland Ferenc
adjunktus Gazdálkodástudományi Kar Szervezeti Magatartás Tanszék Karrier Felsőfokú végzettségek: 1998-2003 Budapesti Közgazdaságtudományi és Államigazgatási Egyetem, Közgazdász, Vezetés és szervezés szakirány
HÁROM EGYETEM KÉT KONTINENS EGY TANTEREM:
HÁROM EGYETEM KÉT KONTINENS EGY TANTEREM: INTERKULTURÁLIS, INTERDISZCIPLINÁRIS NEMZETKÖZI EGYÜTTMŰKÖDÉS EGY MAGYAR ÉS KÉT AMERIKAI EGYETEM HALLGATÓI ÉS OKTATÓI KÖZÖTT INTÉZMÉNYI JÓ GYAKORLAT BEMUTATÁSA
A mérés problémája a pedagógiában. Dr. Nyéki Lajos 2015
A mérés problémája a pedagógiában Dr. Nyéki Lajos 2015 A mérés fogalma Mérésen olyan tevékenységet értünk, amelynek eredményeként a vizsgált jelenség számszerűen jellemezhetővé, más hasonló jelenségekkel