Tisztelt Kollégák! Véleményét, észrevételeit, javaslatait köszönettel várom.

Átírás

1 Tisztelt Kollégák! Ezeket a feladatlapokat, azért készítettem, hogy segítséget nyújtsanak a pedagógusoknak, a tanulók képességeinek fejlesztéséhez. Elemzéseket végeztek, hogy milyen képességek szükségesek a különbözı iskolai feladatok megoldásához. Megállapították, több más tényezı mellett, legfontosabb az emlékezet, a figyelem, és a logikus gondolkodás fejlesztése a hatékony tanuláshoz, melynek igen fontos eszköze a pontos szövegértés. Az eredményes tanulási módszerek elsajátítására dolgoztam ki a feladatlapokat kisiskolások számára, amelyek fıleg az alapkészségek fejlesztését szolgálják. Elısegítik a szókincsbıvítését, a lényegkiemelés gyakorlását is. Természetesen ez csak egy eszköz, melynek tréningszerő használatával elısegíthetjük, meggyorsíthatjuk a hatékony tanuláshoz szükséges képességek fejlıdését. A feladatlapok nem tananyag feldolgozást tartalmaznak, hanem általános szellemi fejlıdés a céljuk. A feladatlapok vegyesen tartalmazzák a különbözı képességek fejlesztését. A figyelem irányításának és összpontosításának képességét fejlesztik a koncentrációs feladatok. A szóbıséget, a nyelvi fantáziát, árnyalt kifejezıkészségek segítik játékos, egyszerő formában a szókincsfejlesztés feladataiban. Irányított gondolkodási képességek (ítéletalkotás, következtetés, fogalomalkotás) és a problémamegoldó képességek fejlesztésére irányulnak az információs szöveg feladatai. A figyelem, az emlékezet képességei mellett a gondolkodási mőveletek fejlesztésére is irányulnak a lényegkiemelés feladatai. A logikai és probléma megoldó képességek fejlesztésének alapját képezik az agytorna feladatai. A feladatlapokat, azért állítottam össze különbözı képességek fejlesztésére szolgáló feladatokkal vegyesen, mert egymást erısítı hatásuk így érvényesül a legjobban. Ezeknek a feladatlapoknak a megoldása percet igényel. Így felhasználhatjuk tanórákon, napköziben, felzárkóztató és tehetséggondozó foglalkozások során egyaránt. Lehet csoportos vagy egyéni fejlesztésre is használni. A feladatlapok rendszeres használatával a tanulók képességeinek fejlıdését nagymértékben elısegítjük, jobb lesz a koncentráló képességük, fejlıdik a szókincsük a megfigyelı képességük, a logikájuk, az emlékezetük és egyéb képességeik. Segítik az évenkénti kompetencia felmérés eredményesebb megoldását is. Szívesen dolgoznak a tanulók a feladatlapokon, mert érdekesek, változatosak és rövid idı alatt megoldhatók. Véleményét, észrevételeit, javaslatait köszönettel várom. 3

2 1. feladatlap 1., Keresd a betőt! A képek jelentésének elsı betőjelét írd a négyzetekbe (2 jegyő bető 2 négyzet). Ha jó a megoldásod egy értelmes szót kapsz. 4

3 2. feladatlap 1., Húzd át azokat a szavakat, amelyek nem illenek az egyes sorokba! a., sétál siet rohan hever b., belép bemegy bekiabál beballag c., olvasás lefekvés írás felelés 2., Képrejtvény 3., Számold meg hányszor fordul elı a sor elején kiemelt szó! harkály mosolyog tojás vásárol kakukk tehén fogas harkály kosár bogár bető toll papagáj harkály erdı matematika kalap sertés vaddisznó kalapács harkály hatos hó rózsa liliom vesszı összeg függöny harkály galamb gólya harkály denevér harkály dobogó tanul szorgalmas harkály fınév harkály melléknév harkály ige tejföl kerék keres harkály fodros gömbölyő harkály gereblye doboz merész harkály hajó harkály harkály valódi keserő harkály gomb kapa főrész torony harkály kutató harkály pap zongora harkály kocsi vonat metró repülı harkály veréb cinke oroszlán számol kép Szavak száma: 4., Hibajavítás. Viccet olvashatsz. A poén mellett figyelj a helyesírási hibákra is, mert sajnos csúszott bele néhány. Ezeket kell megtalálni és aláhúzni! Karcsi! A te dogozatod hibátlan, de szorol-szora megegyezik nagy pistáéval. Mijen következtetést vonsz le ebıl? Azt, hogy pisti dolgozata is teljesen hibátlan. Hibák száma: 5

4 1., Hányszor fordul elı a kiemelt kép? Képességeket fejlesztı feladatok 3. feladatlap Kiemelt kép száma: 2., Hány új szót tudsz alkotni a következı szó betőibıl? 2 percig dolgozhatsz! KAPÁLÁS 3., Kösd össze a szólásokat a megfelelı magyarázattal! Kíséri, mint az árnyék. Árnyékának se vétettem. Még az árnyékába se férhet. Semmiben sem vétettem neki. Meg sem közelíti,sokkal hitványabb nála. Állandóan követi. 4., Képrejtvény 6

5 4. feladatlap 1., Mit jelent? Húzd alá a megfelelı választ! a., b., kondér tengeri 1. Nagymérető üst. 2. Mőanyagból készült nagy edény. 3. Finom ennivaló. 1. Tengerben élı állat. 2. Fontos takarmánynövényünk. 3. Nagy állóvíz. 2., Mire használhatod? Írj a megadott szóhoz a megszokottól eltérı használati lehetıséget. Mindegyikhez annyit amennyi eszedbe jut. Három percig dolgozhatsz! Pl.: hurkapálca: mártogatós tollnak tőzifának enni, ha nincs villánk nyílvesszınek zsebkendı: 3., Figyeld meg a feladat mintasorát! A jelek ritmus szerint követik egymást. Ellenırizd, hogy így van-e végig! Jelöld a hibát csillaggal! 4., Hibajavítás Viccet olvashatsz. A poén mellett figyelj a helyesírási hibákra is, mert sajnos csúszott bele néhány. Ezeket kell megtalálni és aláhúzni! Az apa figyelmeszteti a fiát: Vigyázz, nehogy a kalapácsal ráüs az újjadra! Ne agódj, papa! Misi tartya a szöget. Hibák száma: 7

6 5. feladatlap 1., Hányszor fordulnak elı a kiemelt képek? : : 2., Mi jut eszedbe? A szavak mellé írd le, mi jut eszedbe róluk. Az a legjobb megoldás, ami elıször jut eszedbe. kölni illat papír lecke könyv víz édesség cipı ecset radír 3., Egészítsd ki az alábbi szólásokat, közmondásokat! Fekete, mint a Délibábot Csacsog, mint a Bölcs, mint a _ Addig hajlítsd a vesszıt, míg Aki nyárban nem győjt, télen 8

7 6. feladatlap 1., Indulj el a bal felsı sarokból, lóugrással haladj, ha ügyes vagy egy közmondást kapsz! K T R A Ú N V I A T G I T M E Y 2., Jelkeresés Számold meg a jelek sorában hányszor szerepelnek egymás mellett a kiemelt jelek! < = > + > < = О = < > + = О + О > < = + < + = > = О О + < > О = > О < > + > = > + < О О > О О О О О О < О = + > О + О > О> О= + О Jelek száma: 3., Hibajavítás Viccet olvashatsz. A poén mellett figyelj a helyesírási hibákra is, mert sajnos csúszott bele néhány. Ezeket kell megtalálni és aláhúzni! Üldızi a macska az egeret, de a kis cincogi hirtelen beugrik az egérjukba. Sokáig halgatózik, s végre kintröl kutyaugatást hal. Aha gondolja a kutya bisztosan elkergette a macskát. Bátran kisétál, de aban a pillanatban lecsap rá a macska és lenyeli. No, lám csak! tőnıdik a macska. Azért sikerült nekem, mert túdok egy idegen nyelvet! Hibák száma: 9

8 7. feladatlap 1., Szókeresés A sorokban hányszor ismétlıdnek meg a kiemelt szavak? A megtalált szavakat ne jelöld! ısz levél színes gombóc ısz takaró ısz bogár levél színes asztal ısz óceán sebesség kakaó levél tanár zsiráf mondat ısz színes kesztyő levél szoknya ajtó cserép vihar telek lakás színes újság levegı levél tisztaság ısz takarít szemét létra levél ısz esı sajt ız szarvas levél ısz kitartás színes akadály szita szív szarka lugas esernyı hús levél kalapács tanács színes okos ısz kerek majom sziget levél helyes folyosó kút kemény savanyú színes csokor betegség hattyú ısz levél világít levél farag győrő korona király levél ısz hegy síkság kovács színes levél orvos csokoládé levél fagyi Ismétlıdések száma: ısz : levél : színes : 2., Indulj el a bal felsı sarokból, lóugrással haladj, ha ügyes vagy egy közmondást kapsz! K Á E N L Y L R N I A L A A O E K K T R 3., Győjts rokon értelmő kifejezéseket az alábbi szavakhoz! énekel : szép : 10

9 8. feladatlap 1., Az egymás alatti számok, szavak, betők közül melyek nem egyformák? Húzd alá a hibát vagy a hibásat! (kis-nagy bető, helyesírási hibák) zs ab xy sz kg sv pb BD ea bc eg óz KT sz ab XY zs kg sv bp bd ea bc ge ÓZ KT köt tél sok sav kép tál kár pék kos vas tök lát rák tök tél sok vas kép lát kár kép sok vas tök lát kár A felfedezett hibák száma: 2., Jel bető Az azonos jel mindig azonos bető helyén áll. Ha jól töltöd ki a táblázatot, könnyen kitalálhatod, melyik városra gondoltam. (A kétjegyő mássalhangzót két rubrika jelöli!) mérges szorgalmas bölcs buta hőséges morgó 11

10 9. feladatlap 1., Az alábbi összetett szavak elı-, és utótagjait két oszlopba összekevertük. Kösd össze a párokat! A vonalra írd le helyesen! család tábla tyúk ır cél tag hó tojás vad cipı 2., Egyforma nem egyforma? Jelöld a hibákat! 3., Hibajavítás Viccet olvashatsz. A poén mellett figyelj a helyesírási hibákra is, mert sajnos csúszott bele néhány. Ezeket kell megtalálni és aláhúzni! Mi ez a kópogás, Jean? A cipöje kopog uram. Rendben van Jean, eresze be. Hibák száma: 12

11 10. feladatlap 1. Hányszor fordulnak elı egymás mellett a kiemelt képek? Kiemelt képek száma: 2., A., Olvasd el az Ablak Zsiráf gyermeklexikonban a következı szócikket GABONA B., Csukd be a könyvet, majd egészítsd ki az alábbi szöveget! A búza, a rozs, az árpa, a zab. Fontos tápláléka,. Lisztté ırlik a, és kenyeret sütnek belıle. Pehely formájában esszük a és a. A háziállatokat, etetik. 3., Hibajavítás. Viccet olvashatsz. A poén mellett figyelj a helyesírási hibákra is, mert sajnos csúszott bele néhány. Ezeket kell megtalálni és aláhúzni! Mondd Kitti, miért álsz orák hosszat a tőkör elıtt lehunyt szemel? Meg akarom nézni mijen lehetek amikor alszom. Hibák száma: 13

12 11. feladatlap 1., Mi jut eszedbe? A szavak mellé írd le, mi jut eszedbe róluk. Az a legjobb megoldás, ami elıször jut eszedbe. kölni illat papír lecke könyv víz édesség cipı ecset radír 2., Képrejtvény 3., ARTÁH HÁTRA Tudsz visszafelé olvasni? Próbáld meg! Milyen szavakat írtunk le? saplatcnál ődegeh ıteterádam cóbmog löfjet ótatkoís akrobu rágobacitak 4., Hibajavítás. Viccet olvashatsz. A poén mellett figyelj a helyesírási hibákra is, mert sajnos csúszott bele néhány. Ezeket kell megtalálni és aláhúzni! Ha eggy anyának hat gyereke van, hogy fog elosztani kösztük tizenegy almát? Egyszerüen, almáspitét süt hangzot a válasz. Hibák száma: 14

13 12. feladatlap 1., Keresd a kiemelt betőpárt! 1 percig dolgozhatsz! bdkléáőcseqawnmáőbdúıpomnhztgélkztrwsdfghbdlpzhjklmnbvcxyáliuztrmngfdbklh hsdfgqwertzuiopıúóüöőáébdélkjhgfíyxcvbnmbdmőáélkjhgfdsaqwertzuiopıúbvcxyqw mnbvcxbdqwertzuiopıöüóúmnbvyxcvsdfrtbdqwúıpoiuztrewqkléáhgbdmnyxcvbnmqá qwertzasdfghuiopıúőáélkjhbdyxcvbnmíőáélztresdfghjkléáőmnbvcxyqwbdkhztrcvbnn asdfghjkléáőúıpoiuztrewíyxcvbnmztrdfghmnbqweryxcvbőáéoıúmnbvqwrtzfghjklmb dfgtrmmmnbvcyxawwreztikmnbdmnhztrıpiolláőmnxgterfdscvbnmopkbdqwertzrikm A kiemelt bető pár száma: 2., Indulj el a bal felsı sarokból, lóugrással haladj, ha ügyes vagy egy közmondást kapsz! K Á E N L Y L R N I A L A A O E K K T R 3., Szólás, közmondás magyarázatokat olvashatsz. Találd ki melyik szólásra, közmondásra gondoltunk. Segítenek a képek. a., Zsörtölıdik,békétlenkedik. b., Dühbe gurul. c., Megszületett. 15

14 1., Egyforma nem egyforma? Képességeket fejlesztı feladatok 13. feladatlap Jelöld a hibákat! 2., Szójáték Csacsi pacsi játék. A névbıl már láthatod, hogy a csacsi és pacsi szavak csak az elsı betőjükben különböznek egymástól, mégis egészen eltérı a jelentésük. Természetesen a hasonlóan gyártott szó árokhoz egy-egy meghatározás is tartozik. szamarak kézfogása = cs - p boszokány háza = b t fém pocak = v h brummogó hangulata = m k butuska cica = cs m ravaszdi tréfája = r m tizennégy nap = k h csacsi - pacsi 3., Győjts rokon értelmő kifejezéseket az alábbi szavakhoz! nevet : nagy : 16

15 14 feladatlap 1., Melyik két kép teljesen egyforma? Jelöld csillaggal! 2, A., Olvasd el az Ablak Zsiráf gyermeklexikonban a következı szócikket! GOMBA B., Csukd be a könyvet, majd egészítsd ki az alábbi szöveget! A csiga puhatestő állat. Két pár van. A nagyobbik szarvacskákon van a. Házát a hordja. A csigaház védi. A csigák, esznek. 3., Hibakeresés forgatás A kiemelt ábrát elforgattuk. Minden részlet a helyén maradt? Melyek a hibás rajzok? A B C D E F G H I J K Hibás ábrák betőjele: 17